2013-2014春季培元中学初二英语期中考试试卷

第一篇：2013-2014春季培元中学初二英语期中考试试卷

2013-2014春季培元中学初二英语期中考试试卷 第二部分 选择填空

31.John feels unhappy today.Let’s go and _______.A.cheer up himB.cheer him upC.cheer on him

32.---Mom, my classmates invited me ________a field trip,may I go with them?

A.go onB.to go onC.going on

33.Li lei isn’t _____Liu ming.A.as tall asB.as taller asC.tall as

34.The old man lives _____but he doesn’t feel _____.A.lonely/aloneB.alone/lonelyC.lonely/lonely

35.－ _____ is it from here to your hometown?

－ It’s about two hours by bus.A.How farB.How longC.How often

36.－Why was your teacher _____ you?

－Because I made faces in class.A.angry toB.agree withC.angry with

37.Fujian lies_____ the southeast of China and it’s _____ the northwest of Taiwan.A.in/onB.in/toC.to/on

38.She will call you as soon as she _____.A.will come backB.come backC.comes back

39.－What happened to the man yesterday?

－A car hit him _____ he was walking on the street.A.ifB.whenC.as soon as

40.－I’ll go on a visit to Mount Tai.－_______________

A.Thank youB.My pleasureC.Have a good trip!

41.－How much did your new bike _____ you?

－￥300.A.costB.takeC.spend

42.The little girl felt upset _____her pet dog died.A.whyB.because ofC.because

43.The music sounds_____.We are all listening _____.A.beautiful/carefullyB.beautiful/carefulC.beautifully/carefully

44.My uncle is very funny.He always makes me _____when he tells jokes.A.to laughB.laughC.laughing

45.－I’m afraid I can’t pass the math exam.－_____.Work hard and you will pass it.A.It doesn’t matterB.Take it easyC.That’s right

（C)口语应用：根据对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。(Miss Wang is having a talk with Beth in the classroom.)

A: Hi,Beth.How are you doing?

B：Not very well.Thank you, Miss Wang.A: 56_____________.B: I’m feeling sad because I didn’t pass the English exam.A: That’s too bad.57_____________

B: I want to,but I don’t know how to get other students to talk with me.A: Don’t worry.58_____________

B: Helen.59_____________she seems to like me.A:Yes,I’m sure she would like to be your friend.B: 60_____________

A: If you follow the teacher’s advice and do more practice, you will make great progress.B: Thank you,Miss Wang.I will try that.A: I hope you will be happier and you English will be better soon.See you.B: Thank you, see you later.A.Who do you want to be your friend?

B.Why do you talk to someone when you feel sad?

C.She always tells me jokes and make me laugh.D.What’s the matter?

E.By the way, how can I improve my English?

56________57_________58____________59_________ 60 ______

第四部分：语言知识应用

（A）选择括号内适当的单词或词组填入空白处，使句意完整。(5分)

86.I’d like to invite some friends _____(to have/have)a party this Sunday.87.I’ll _____(take/spend)us a few days to get there by bike.88.The food here isn’t as delicious as _____(our/ours).89.Mike fell off the bike yesterday.He was so _____(careful/careless)

90.They looked very _____(excited/exciting)when they heard the good news.（B）根据中文提示写出单词或词组，使句子完整正确。(5分)

91.Joan felt sad because she _____(不及格)the English exam last week.92.I’m looking forward to _____ _____(收到来信)you.93.If we break the traffic rules, we will get a fine and even be _____ _____(处于危险中)

94.We are all _____(自豪)of them because of their success.95.Think it over before making an important _____(决定).(C)选词填空，用下列的单词或词组的适当形式，使句子更加通顺，句意通顺。though,happen , bad, safe, slow

ABikeAccident

Bicycles are popular with young people.Though bicycles are96_____ than any other vehicle,sometimes bicycle accidents also97______.At about 4:00p.m.In Zhongshan Street yesterday afternoon, a young man was riding very fast.98_______there’s a sharp turn to the left meters away, the young man did’t 99_______ down.Suddenly a truck came from the opposite side.He ran into the wall to avoid the truck.His arm was100_____ hurt.The truck driver ran to him , called the 122 hot line and sent him to

the hospital.96________97_________98____________99_________ 100______

(D)遣词造句：根据所提供的提示词，写一个符合图意的完整、正确的句子。(要求用上提示语）

101.Smell,nice

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102.Lonely, because

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103.Bird，happily

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104.Watch，ring

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105.As...as.lovely

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第五部分，书面表达。

以下是你的朋友张华给你的一封短信，请你根据来信内容，以张华的名义给她回信，谈谈你的看法并提出自己的建议。词数：70个左右。

Dear friend,I feel sad recently because I failed the math exam.If I tell my parents about this, they will be very angry with me.Now I can’t sleep well and even eat well.I really don’t know what I can do to solve the problem.Can you help me?

Yours,Zhang Hua

Dear Zhang Hua,I’m very sorry to hear that you failed the math exam.____________________________________________________

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Yours,Li Hua

第二篇：初二英语期中考试心得

初二英语期中考试心得体会

期中考试结束了，在班主任老师的协助支持和学生们的共同努力下，我所教的班级取得了一点成绩，下面把我在英语教学上的一些做法和看法加以总结，以便跟大家交流。主要有三点体会：

一、做学生良师益友。教学这么多年，我体会最深的就是古语说得“亲其师，信其道。”这话说得一点不假。十四五岁的孩子“亲师性”较强。如果他们对某个老师有好感，他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视，肯下大气力，花大功夫学这门课，因而成绩卓著。这种现象大概就是我们常说的“爱屋及乌”吧！反之，如果他们不喜欢某一位老师，由于逆反心理，他们也就不愿学或不学这位老师的课，这种现象也是大家司空见惯的。我喜欢深入学生内心，和学生打成一片，了解学生的兴趣，爱好，喜怒哀乐情绪的变化，时时处处关心学生，爱护学生，尊重学生，有的放矢地帮助学生。在学生的眼中我不仅是他们的师长，更是他们可亲可近的亲密朋友。当然，这并非说他们的缺点不可批评，可以听之任之，而是批评和表扬是出于同一个目的的爱护他们。因而批评的方式比批评本身更重要。要让他们不伤自尊心，人格不受侮辱。从内心让他们感到教师的批评是诚挚的爱，由衷的爱护和帮助。有了尊重做基础，我的教学工作才能顺利地进行。我最喜欢做的一件事就是每次考试完了之后看学生写的反思，每次考完试之后，我总会抽出十分钟的时间让学生写反思，这是我和学生 沟通交流的一个最好的渠道，大多数学生都能认真地反省前一阶段的学习，及时地修正以前的不足，写的好的学生我会当众把他们的反思念给大家听，让其他学生吸取人家的宝贵经验来指导自己以后的学习，取长补短。

二、创造一个轻松愉快的学习环境。传统的教学模式和方法，总是教师“一言堂”，课堂上教师总是向学生灌输，学生始终处于消极、被动的学习地位，没有什么轻松、愉快而言，因而也就无兴趣可谈。即使那些认真学习的学生，也无非把自己当作知识的记忆器，为分数不得已而为之。有些学生由于不感兴趣也就逐渐放弃英语学习，从而导至“两极分化”，教学质量不佳。课堂环境如何，对于激发学生的学习兴趣影响极大，教师的责任在于为学生创造轻松、愉快的学习环境。我觉得老师在课堂上不能一味地讲究知识的传授，关键是看学生是否已经真正理解会用了。我在讲解新知识的时候，一般是稍微一点拨，然后放在小组里讨论解决，由小组里英语学得好的同学负责，进行帮教活动。你别小看了这些“小老师”，他们往往特别尽职尽责，把老师的信任看成是一种荣耀，耐心细致地帮助其他同学。英语里有许多的课文需要背诵，如果在课堂上统一检查，每节课只能检查几个学生，特别浪费时间，我也会充分发挥小组长的作用，每节课开始的五分钟由小组长统一检查课文或者单词，小组长检查完毕，我再在班里进行听写，大多数学生经过两次的检查，所学知识得到了深化和巩固，记忆比较深刻。

三、注重学法指导。每个班里都会有一些理科学的特别棒、而英语不及格的学生，他们大多是班里的中坚力量，如果英语学好了，说不定他们就考上学了。每次接了新班，我都会对这些学生特别关注，利用课间找他们谈谈话，了解他们英语落后的原因，告诉他们英语学习的重要性，同时向他们介绍一些英语学习的方法。我发现：这些英语学不好的学生基本上都存在两个弱点：一是不能坚持，二是不注意知识的积累。我会时刻提醒他们，英语的学习是一个漫长的过程，且在这个过程中一定要坚持每天接触英语。大多数学生在上学期间做的还可以，但在周六日及假期就放松对英语的学习。如此做法对英语的学习极其不利。从而导致英语成绩起伏不定，不能达到持续稳定提高。我会反复向学生灌输这种英语学习的思想，使学生意识到这一点。对个别自制力较差的学生，我会派给专人负责，每天检查他们所学知识。同时，我也让学生知道，英语学习不仅是一个坚持不懈学习的过程，还是一个不断积累的过程。没有量变就没有质变。我要求学生在平时的英语学习中记下一些有用的，常用的知识，并要经常翻阅记忆。长此以往学生的英语词汇，用法，语法及有关文化的东西越记越多，成绩定能大有长进。我每个周末都会布置一个固定的作业，就是让学生自己回家整理这一个周里所学的所有知识点，在这方面，二班的王叶慧做的特别好，她的整理本我经常在本班或者一班传阅，让大家都跟着学习。现在，班里已经有一批学生具备自学英语的能力，能自觉主动地去学习英语，比如李志康、董一辰等，已经从一个英语不及格的学生考到这次66分的好成绩。“榜样的作用是巨大的”，在他们的带动下，好多英语学习有困难的学生也跃跃欲试，憋足了劲要学好英语。

以上几方面只是我在英语教学上的一些粗浅的认识，教学道路还很漫长，还有很多需要我继续探索，我将继续努力，争取更好的成绩。

2013年11月11日

第三篇：初二英语期中考试复习计划

初二英语期中考试复习计划;

11月初，马上要进行的是期中考试了。对于初二年级的学生来讲呢，是一个很关键的考试。虽然它不会涉及到升学等等的压力，但是这次考试会是对你整个初中学习的一个很客观的反应。以英语为例，因为我们初一的时候课程相对而言会比较简单，涉及到的语法，单词，阅读等等都过于简单，而初二是一个过渡期。英语每个知识点难度逐步增大，单词量也有了明显的增加。让很多同学摸不到头脑，尤其是临近考试，很多同学不知道如何去复习了。不清楚该从哪着手了!其实，如果我们复习条理清晰的话，我们是可以做到攻必克，守必坚的!在此，我就对初二英语的其中考试总复习谈下自己的总结：

一.单词部分：(主要在以下几种题型考察)

1.首字母填空：此类题考察对单词的背诵和意思的掌握。

2.所给词的具体形式填空：此类题考察学生对一个单词的其他形式变化后的形式的考察。例如：make,made,made等

3.单项选择：此部分对单词的考察主要在与对单词意思和词性的理解和判断上。

例如： cant you speak _____ to old man?

a.polite b.kind c.kindly d.friendly

显然c是正确的，因为其他3个都是形容词，而修饰speak需要一个

副词。

4.阅读理解：毫无疑问，阅读部分是对单词最直接的考查，所以，在阅读部分我们要练习我们猜生词的能力。

二.语法部分(大部分学校会在期中考试时考查前6模块的知识点)

1.第一模块：主要复习了4种时态，即：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时。此模块我们重点要复习这4种时态的构成和用法。另外尤其牢记与他们相匹配应用的时间状语。

2.第二，三，四模块，这3个模块都讲的是现在完成时。此模块我们要牢记现在完成时的构成，have/has+been和其用法。区别于一般过去时。另外牢记那些过去分词不规则变化的动词形式。例如：see-seen make-made break-broken等。由于2，3，4模块都讲的是现在完成时，所以同学们在复习时尤其侧重于现在完成时的复习。尽量做到每题必会。考试前多做此类时态语法题相信考试必定效果极佳。

3.第五模块主要讲的是反义疑问句。此部分考点在于它的构成。即：前肯后否，前否后肯。以及反义疑问句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。另外时间和人称要保持一致。另外还要知道几个带有否定意思的词，例如：never,seldom,little等等

4.第六模块主要讲了过去进行时，此类时态相对简单，我们记住它的构成和用法即可。was/were+doing

三.听力部分

听力其实是一个长期积累的过程，但是临阵磨枪，不快也光是有道理的。我们可以从现在起每天抽出20-30分钟操练一下听力，在短时间内可以让我们的耳朵有一个适应的过程，到考试的时候也不会觉得耳朵听听力的时候很生疏了。

四.完型和阅读部分;

此类考题如想有效的复习，建议从题中去复习。可以把历次考试的完型和阅读拿出来反复地看，对了为什么对，错了又错在哪里，循环往复，相信会对你在考试时做完形阅读的时候的feeling大有帮助。

五.作文部分;

作文是对大家综合能力的考察，建议同学们把module1-6老师要求背诵的句子和段落在熟练的背诵几遍。里面肯定会有些好词好句在其中考试的时候用得上的。

呵呵，最后预祝大家在其中考试取得好成绩，加油!

第四篇：初二英语期中考试反思

初二英语期中考试反思

反思一：初二英语期中>考试反思

本次英语考试以中考题型命题，加强对基础知识的考查，侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活，难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平，及格率和优秀率方面稍高。

从本次考试所反映的现状来看，今后的教学中应注意：

1．加强单词听写和课文背诵的落实工作，多关注课文文本知识。

2．狠抓基础知识，加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况，并且一直是学生的薄弱环节。

3．继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大，而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”，强调“含义”，将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中，利用语篇教学扩大学生词汇量，增强语感，丰富文化知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。

4．注重兴趣培养，慎防两极分化。从试卷分析中可以看出，每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣，关注学生的情感，营造宽松，民主、和谐的教学氛围，保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样，掉队的学生才会减少，也才可能大面积提高人平。

5．注重课堂“时效性 ”，在优化课堂组织教学、合理设计教学活动，加大训练强度和密度的基础上，注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能，同时注重知识的扩展和规律性知识的>总结与归纳，让好学生也能获得充分的发展。

6．加强听力训练，营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调，多听英、美人士的录音材料。

反思二：初二英语期中考试反思

本次英语命题是八年级备课组命题，以考查基础知识为主，在此基础上考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活，难度适中。期中听力题，短文首字母填空和书面表达失分较多。我所教两个班级在均分，及格率和优秀率上都比较接近，均分60分左右，八（1）班19个及格、高分9个，八（2）班21个及格、11个高分。

从本次考试所反映的现状来看，今后的教学中应注意：

1、加强听力训练，营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调，多听英、美人士的录音材料。

2、狠抓基础知识，加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况，并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大，而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”，强调“含义”，将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中，利用语篇教学扩大学生词汇量，增强语感，丰富文化知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、注重兴趣培养，慎防两极分化。从试卷分析中可以看出，两个班级都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。一定要注意激发、培养学生的学习兴趣，关注学生的情感，营造宽松，民主、和谐的教学氛围，保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样，掉队的学生才会减少，也才可能大面积提高均分。

反思三：初二英语期中考试反思

这次期中考试，学生英语成绩很不理想，两极分化十分明显，部分语法知识的掌握不够牢固，尤其是个别题 反复做过几次也没能把握好，阅读理解能力和书面表达能力比较弱。具体有以下几点：

1.部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的，但最重要的有下面几方面：

1.对学生要求不够严格；部分学生偷懒。

2.没能充分调动学生的积极性；提高课堂教学效率。

3.典型题讲解不够，训练不到位。

4.平时检查督促力度不够。

在今后的教学中，1、继续抓好双基知识的训练，打牢基本功。

2、引导学生梳理知识，掌握语法规则，逐步引导学生灵活运用英语知识的能力。

3、培养学生上课时的听课习惯，要求学生全神贯注，要和老师同步思考出现的问题。

4、讲课时，尽量使用简明、准确、形象、生动的语言，坚持用英语教学，让学生用英语来想英语。

5、在平时要通过阅读，培养学生阅读多种文体的能力，如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性，同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培养良好的英语语感。

6、设计全面、高校的课外作业，并进一步培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范，正确地书写；每周写一篇>作文。

7、在教学过程中，还需加大学习力度，积极研究探索教学方法并及时改变，就一定能提高整体英语水平。

第五篇：初二英语试卷

八年级上册英语期末试卷及答案

一、单项填空(每小题1分，共15分)

16.-who cooked the lunch today?I want to see the Animal World.A.turn off B.turn down C.turn on D.turn up 18.-The banana is too big.-You can ______ first.A.cut up them B.cut them up C.cut it up D.cut up 19.There a concert sometime next week.A.is going to be B.are going to be C.is going to have D.is gong to has.20.-Hi, Amy!How __________ your school trip to the beach?-Hi, Tom!We __________ a good time there.A.is, having B.was, had C.are, had D.were, have 21.-How long did he_________ ?-For 12 years.A.start swimming B.started swimming C.swim D.swam 22.The man was born ________1976.A.in the 24th of June.B.on the 24th of June C.in June 24th D.for June 24th 23.Tina's sister began to ride a bike to school ___________.A.when 6 years old B.at the age of 6 C.at the age of 6 years D.at 6 years old 24.Does your father often go to work__________? A.by a train B.on a train C.take a train D.catch a train 25.It was an ___________soccer game.The soccer fans were very _____.A.exciting, exciting B.exciting, excited C.excited, excited D.excited, exciting 26.It's raining.You _________ out now.A.had better not go B.had not better go C.should go D.didn't have better go 27.She didn't answer the question, her mother kept her _______ for an hour.A.standing B.to stand C.stood D.stand

五、词汇

A)根据句意及首字母提示补全单词。

56.Beijing U____________ is famous in the world.I want to study there some day.57.We are good friends.I think the f______________ between us will last forever.58.Youd better c________ the answers again before handing it in.59.His father is an e.He can plan the making of bridges.60.Let’s find some i____________ about Bill Gates on the Internet.B)用括号内单词的适当形式填空。

61.We________(win)the first prize in the sports meeting last night.62.We ____________(visit)that factory next week.63.The weather is good for ____________.(钓鱼)64.We can’t read in the ________(noise)room.65.The weather report says it will be much ________(dry)later on.六、句型转换(每小题1分，9分)

66.Jack is going to be a basketball player when he grows up.(对划线部分提问)

_________ _______ Jack _________ ________ _________ when he grows up? 67.Pour the milk into the blender, Lily.(改为否定句)

__________ _________ the milk into the blender, Lily.68.Her son has a toothache..(对划线部分提问)

____________ __________ with her son?

69The man is very weak.He cant carry the bag.(改为同义句)

The man is ________ _________ ________ _________ the bag.70.What did he eat for this morning? I don’t know.(合并成一句)

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71.It’s 40 minutes’ bike ride from here.(对划线部分提问)

___________ ___________ is it from here?

72..They exercise two hours a day.(对划线部分提问)

_______ ________ do they exercise a day?

73.She bought some eggs yesterday.(否定句)

She __________ __________ any eggs yesterday.74.She thinks I am right.(否定句)

She _________ think I _________ right.七、根据所给汉语提示补充完整句子。(每小题2分，共10分)75.中国以长城而闻名于世。

China __________ _________ __________ the Great Wall.76.Tony 有时和朋友闲逛。

Tony ______ with his friends at times.77我很遗憾你的休息日过得不愉快。

I’m sorry you didn’t __________ _________ __________ your day _________.78.我本周末有太多的家庭作业要做。

I have ________ ________ ________ _______ do this weekend.79.孩子能参加这个比赛吗? Can a kid the competit