以财务管理为核心促进企业规范运行

第一篇：以财务管理为核心促进企业规范运行

在企业管理的过程和活动中，最重要的是以财务管理为核心。因为财务是反映一个企业经济运行好坏的风向标，他提示给经营管理者的不仅是经营成果的真实反映，同时还能发现经营管理过程中的问题。作为一个经营管理者除了重视财务工作外，还得花心思对财务工作中所反映的问题加以研究和解决。几年来，从渝叶科技公司运行的过程中我们有如下体会：

一、制度先行，规范行为

首先，一个企业要规范运转，必须要有一套切实可行的规章制度。我们结合集团公司的有关财务管理规定，针对IT行业的特点，制定了一套行之有效的财务制度。制度制定好后，在公司内部多次组织员工学习及熟悉财务制度。并明确财务借支及报销工作流程。例如：对差旅费报销制度，要求每个员工必须熟记，应该做到自己清楚哪些该报，哪些不该报；对费用报销制度，要求员工必须出具合格的票据，严格按照财务制度的要求如实墙报。同时加强报销凭证的审核工作，将一切不合规的东西都杜绝在事件发生前，这样确保财务的正确与真实性。

二、理解支持，加强监督。

一个企业制度制定后加以执行只是完成了部分工作，关键是在制度的执行过程中，是否有一个好的监督机制来保证制度的全面、公正、透明的执行。我们实践的结果就是，在公司制度范围内，一切按公司制度办呈，人人参与，人人监督，真正把制度的执行落到实处。例如：在费用报销过程中，部门主管首先审核签字，然后交财务审核签字，最后经理签字。绝不因为谁和经理好就可以在财务未审核的前提下先签字。这样公司员工都主动自觉工作流程，也同时发行自己的责任，并层层监督，全员参与。

三、提高职业素质，尊重工作规律

财务工作的好坏，与从事财务工作的人员素质是密切相关的。我要求财务人员要做到真实、准确、敢讲真话、敢提意见。积极安排他们参与到经营过程中，让他们熟悉经营活动，站在财务人员的角度发现经营中的问题，提出合理化建议，并采纳。因此，公司内部所有的经营活动都是公开透明的，这样可以将经营风险化小。

在日常工作台中，不断地给他们提出要求，例如财务分析、经营经济运行状况分析、公司现状及管理漏洞分析等。但是绝不干涉财务的日常工作，只要求他们按制度和法律办事，几年来科技实践就是最好的证明。

四、加强学习，上下沟通

要想抓好财务工作，领导干部必须带头执行并遵守规章制度，同时要全力支持财务人员的工作，并经常与他们沟通、交流。我经常与财务人员一道，讨论公司的财务状况，认真听取他们的意见和建议，同时虚心向他们学习财务知识，与他们尽量达成一致。公司办公会及业务例会财务人员都要求参加，并征求他们的意见。这样财务人员感到公司领导重视和支持他们，他们的工作热情和态度都将得到最大的释放。

五、相互尊重，激发工作热情。

公司一个良好的工作氛围就是彼此相互尊重。我经常在公司讲的一句话就是：“有缘走到一起，那么大家就要团结，在工作中没有贵贱之分，只有分工不同，我跟大家一样都是渝叶科技员工。”因此，在日常工作中彼此之间互相关心，共同提高认识，积极想办法把工作做好，这是渝叶科技员工的共识。特别是对财务人员，在工作中我坚持原则，全力支持他们，反过来他们也为企业的发展贡献了他们应该贡献的力量。人际关系融洽，工作开心。用员工的话来说，就是工作累一点，待遇低一点，他们也能理解。

总之，企业管理是以财务管理为核心决不是一句空话，科技公司的实践证明，抓好财务工作，那么公司的日常管理工作就完成了90，更重要的是作为一个管理者你会发现他带来的好处，作为一个经营者你会发现财务工作理顺后，会给你带来效益。

《以财务管理为核心促进企业规范运行》

第二篇：以资金管理为核心搞好企业财务管理

以资金管理为核心搞好企业财务管

理

以资金管理为核心搞好企业财务管理2007-02-02 21:55:3

5资金是企业进行生产、开垦经营的源泉，没有足够的资金，企业的生产、经营就不可能正常运转，企业的经济效益也就无从谈起。所以，作为企业管理中心的财务管理首先必须抓住资金管理这个核心，以此来搞好整个财务管理。本文认为要搞好资金管理，必须做好以下几个方面工作：

一、做好资金筹集工作，合理负债经营

企业要扩大再生产，仅靠自身有限的资本金和盈余公积是远远不够的，负债经营是企业寻求发展的手段之一，不

仅可以缓解企业自有资金紧缺的矛盾，而且能够提高企业自有资金利润率。企业在利用负债进行资金筹集时，必须遵循筹资费和资金占用费低于相应资金投放使用所带来收益的原则，在此基础上可采取以下负债途径取得企业生产、经营所需资金。

加强与银行等金融单位的联系和协作，融洽金融单位和企业的关系。

金融单位在对企业发放贷款时，首先调查了解企业的经营情况和财务状况，然后严格审查所贷资金的效益性、风险性和流动性。企业应坚持以信为本，以诚相待的原则，搞好银企关系。每月企业应将生产经营情况和财务报表等资料及时报送银行等金融单位，取得金融单位的信赖和支持。对已取得的贷款按时还贷，以形成“有借有还，再借不难”的良性循环，为企业树立良好的信用形象。这样就可以拓宽和稳定金融单位的信贷资金来源渠道。

利用商业信用的形式进行负债融

资

商业信用是指在商品交易中由于延迟付款或预收贷款所形成的企业间的信贷关系，是一种自然性融资，其具体形式有应付账款、应付票据、预收账款等。对于多数企业来说，商业信用筹资比较容易取得，是一种持续性的信贷形式，如果没有现金折扣或使用不带息票据，商业信用筹资不负担成本。在不损害企业形象和企业信誉的基础上，取得合理的商业信用融资。

此外，企业还往往存在一些非商品交易中产生、但亦为自然性融资的应付费用，如应付工资、应付税金、其他应付款等。应付费用使企业受益在前，费用支付在后，相当于享用了受款方的借款，一定程度上缓解了企业的资金需要，通常不需花费代价。但应付费用的期限具有强制性，不能由企业自由酌情使用，企业应合理抓住机会使用。

二、切实加强货款回收工作，确保自有资金来源

通过负债可为企业筹集生产经营所需资金，但企业负债超过一定限度就可能发生较大的财务风险，甚至由于丧失偿债能力而面临破产。所以负债是有条件、有限度的，企业不要把负债作为筹资的推一法宝，而应把资金来源的重点放在货款回收上，确保自有资金来源。

加强营销队伍建设

对营销员进行道德、行为规范、现代市场营销学及技术合同法、产品质量法、经营合同法等知识培训，通过提高营销人员的素质扩大产品销售数量和质量。

实行经济责任制

将产品销售数量、货款回收指标、应收账款降低指标等各项指标具体分解到每个营销员，并与其工资、奖金直接挂钩。

强化结算管理

加强对客户单位信誉程度的审查，根据企业的规模、信誉程度来确定不同的结算方式，大力推行、、销售结算管理

模式。另外，对赊销、现销等不同结算方式的销售采取灵活的价格政策，及时收回货款。

加强应收账款管理

经常分析往来账账龄，对拖欠时间较长的欠款，组织一支高水平、高质量、高效益的清欠队伍，开展多渠道、多层次、多种方式相结合的立体交叉式的清欠工作，加速资金回笼，提高资金周转率，同时减少坏账损失。

三、管好用活资金提高资金使用效益

有了资金，必须把资金管好、用活，才能保证资金结构合理，避免浪费损失，提高资金使用效率，为企业扩大再生产、创造最佳效益服务。管好用活资金必须从以下几方面进行：

做好资金使用计划，优化配置资金

在任何时候企业可支配的资金数量都是有限的，但对资金的需求是无限的，企业应通过科学的分析预测，把筹集到的可支配资金有效地组合起来，保

持合理的配置结构。包括固定资金和流动资金结构，储备资金与生产资金结构，存货资金和速动资产结构等。同时，确定各项结构资金计划额度，并将其分解下达到有关单位，以求最小的资金消耗和占用，实现最大的资金收益。

在时间上灵活调度，把有限资金用在刀刃上

在资金支付手段和时间上，按资金急需程度灵活安排。例如，在资金紧缺的情况下，首先保证职工工资的按时发放，以稳定职工情绪，然后安排生产急需的原材料和配件，保电力、保税金，以缓解资金不足的矛盾。

严格管理，紧缩开支，搞好资金节流工作

（）强化采购资金管理。实行择优、择廉、择近采购材料，防止间接采购、盲目采购，压缩采购成本，节约采购费用，把好资金支出主流关。

（）强化生产资金管理。企业要从推行经济责任制入手，以降低消耗为突

破口，以提高劳动生产率为基础，以压缩可控费用为重点，降低生产成本，从而降低生产资金的占用。

（）严格控制日常费用支出，实行费用包干制，节约有奖，超支不报；对有的费用则采取严厉的冷冻手段，即在一定时期内不予开支，促进管理人员勤俭节约，防止大手大脚的败家子作风。

四、盘活存量资金，挖掘资金管理深层潜力

现金和银行存款是资金的直接表现形式，而库存材料、在产品、产成品等存货及其他资产是资金在流转中的转化形式。所以，盘活存量资金能挖掘企业资金管理深层潜力。企业应积极开展清仓查库，合理储备物资，不断完善企业内部的各项规章制度，广泛开展修旧利废活动，积极处理超储积压物资，把死物变成活钱；强化在产品和产成品的管理，积极开展压仓促销，使企业的在产品和产成品资金控制在科学合理的限额内；根据市场供求规律和生产需要，做到灵活采购和储备，在强化信息管理的基础上，对市场长钱物资实行无库存供应管理，充分利用社会库存，减少人力、物力耗费和资金占用。

五、抓好资金管理的基础工作

（）坚持做好银行日记账和现金日记账的日清月结，做好企业和银行的对账工作，发现未达账及时入账，对企业的银行存款余额及近期收支做到心中有数。

（）做好外部应收账款和往来账的清理工作，保证应收账款及时收回，防止呆账发生。

（）重视提高财务人员素质和思想觉悟，通过组织财务人员学习银行法、票据法、会计法等财经法规，不定期地进行资金运筹、资金效益的探讨活动，提高财务人员的整体素质，强化资金效益管理。

（）建立资金管理保证体系。企业的资金管理不是哪一个部门的事情，财务部门要起纽带作用，不能唱独角戏。

因为企业的资金运动涉及到企业生产经营的全过程，只有各方面共同参加，齐抓共管，才能消除阻隔，实现资金的良性循环。因此，必须建立以财务为主体，将生产、计划、销售、采购有机结合的资金管理保证体系。

随着市场经济的发展和完善，对企业财务管理工作提出了新的要求。当前，财务管理要围绕资金管理这个主旋律，从企业经济管理内在要求出发，努力提高财务部门宏观综合能力、参谋决策能力、多向协调能力，构建适应市场经济发展、适合企业特点的新型资金管理模式，以充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用。

第三篇：以提高教育质量为核心 促进学校内涵发展

以提高教育质量为核心 促进学校内涵发展

利通区第十一小学

马宝砧

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出“要把提高质量作为教育改革和发展的核心任务，要树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展”。作为基础教育工作者，我们要认真落实《纲要》精神，同时要不断更新教育观念，在学校发展观、学生观、知识观、教师观和教学观上，积极推进基础教育改革和发展，不断提高教育质量，促进学校内涵发展。具体到学校实际，我认为，应该体现以下几方面。

一、育人为本，全面提高德育实效性。学校要进一步落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，营造有利于学生成长的健康环境。以行为养成、道德认知、情感体验和理想信念教育为重点，构建相互衔接、分层递进的德育内容体系，逐步探索实践德育工作有效性的方法，坚持心理疏导为主、多种方法并重的教育策略，完善全员育人全过程育人新格局。加强德育课题研究，积极开展法制教育、安全教育、养成教育、心理健康教育等校本课程，促进学校德育课程化建设，建立学校、家庭、社区联动工作机制，加强家长学校建设，大力促进家庭社区德育协同化。

二、转变教育观念，关注学生全面发展。“教育的根本任务是培养人才，特别是培养全面发展的人才”。然而，学生是有思想、有差异的个体，面向全体学生，使每一个学生得到发展是一个相对的概念。即关注学生的全体性、全面性、和谐性与差异性。教师在课堂教学中要善于发现学生的差异，用多把尺子衡量学生，因材施教，要制定课堂教学过程评价方案、评价要素，要侧重学生的学习习惯、学习兴趣、获取知识的过程、学习能力的形成、差异教学情况等。面对学生掌握知识速度的不同，教师要制定多种教学方案，倡导教师留有梯度的作业，满足不同发展水平的学生需求。要开发校本课程，结合学生的需求，教师的特长，学校的发展，将校本课程的开发与学科课程、课外活动有机结合，拓展学生的发展空间，在活动中，培养一批小小书法家、小歌唱家、小舞蹈家、小球星、科技制作小能手等，达到促进学生可持续发展的目的，努力争取为不同类型学生的成长创造适宜条件。

三、重视教师的内涵发展。教师是学校的第一资源，对学校的持续发展、对素质教育的推行，都起着极为重要的作用。教师的内涵发展是学校内涵发展的前提和决定因素。我们要积极落实《纲要》精神，引导教师不断增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，使教师全心全意帮助学生全面发展，成为学生健康成长的指导者和引路人。我们应当看到，随着社会的进步以及对教育不断提出的新要求，教师也需要不断发展。教师应当是一只蜡烛，但是在社会不断发展和进步的今天，教师仅仅成为一只蜡烛是不够的，教师要成为不断学习的人。面对人类知识的迅速积累，面对学生获取知识方式的不断多样，面对信息传递速度的日益加快，学校教育不应当也不可能将学生束缚在几个学科和几本教科书之内，教师也不再是知识的化身和学术的权威。教师只有不断学习，不断进步，才能不断适应教育发展的形势和学生发展的需求。教师的内涵发展了，才能推动学校内涵发展。

四、“优化教学模式，构建高效课堂”。要以科学发展观为指导，以深化课标教材教法研修活动为抓手，以课堂为主阵地，以构建高效课堂教学模式为目标，牢固树立以学生发展为本的理念，以有效的教，促进高效的学；通过学习、展示、交流、合作、拓展等策略，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思等能力的持续提高，努力探索常态教学条件下，实现三维目标的有效教学方式和策略，形成灵活多样的高效课堂教学模式,使学生在学习过程中掌握方法，获取知识，形成能力，培养情感态度和价值观，要解决“怎么教（学）、怎么使我们的课堂高效”的问题。要在强化教学常规落实的基础上，进一步深化课堂教学改革，将杜浪口、永威等地先进的课堂教学模式，结合本校实际，通过实践思考，形成适我们自身发展、不断提升教育质量的课堂教学新模式，实现课堂教学与质量提升的高效统一。要深入研究教材，分析吃透教学内容，准确把握教学目标要求，合理、有效和创造性地使用教材。科学、灵活地运用各种教学方法，实现各种方法的优化组合与优势互补，保证课堂教学的科学性、灵活性和有效性。切实提高教师驾驭教材的能力和水平，为推进“优化教学模式，构建高效课堂”工作奠定坚实的基础。努力提高教育教学质量。

五、以教科研为载体，走办学特色之路。教育科学是教育教学发展的第一生产力，教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展，教育科研要先行。要围绕教育教学的核心，强化“以教科研为先导的”意识，深入展开课题研究，加强课题的过程管理。为教师创设各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路，为他们排忧解难，鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究，去调 查实验。为鼓励教师参与教育科研，学校要积极主动为教师提供良好的外部条件，如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。组织教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华、学术观点碰撞的机会。努力做到教育科研的制度化、全程化、全员化和教育科研全员参与、全方位引入、全过程管理，让科研之风大兴。认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵永不衰竭。

落实《纲要》精神不是一场运动，而是一次行动。我们将借此契机，把加快教育发展的一些问题理清楚，想明白，结合学校实际，谋好局，布好篇，力求有所突破，有所发展，为吴忠教育改革与发展做出自己应有的贡献，为实现基础教育全面协调可持续发展而努力！

第四篇：以HR为核心,建立企业经营管理一体化

以HR为核心，建立企业经营管理一体化

李旭

HR在多数中小企业中还是一种粗放式运营模式，要么组织架构不完整，权职不落实，要么运作系统性不强，价值高度不够，所以企业家更希望HR能更加规范化，标准化，精细化，将HR效益最大化的体现，这样才能有力保障企业经营发展和战略实现。因此，基于效率和经营价值的HR运营才是企业进步的必然趋势。

所以：以HR为核心，建立企业经营管理一体化，让HR更好的在企业经营管理循环中体现经营价值，发挥人才优势，这才是重要举措。

HR是企业管理系统中的子系统，服从并服务于企业管理。与企业整体管理互相循环，协调推进，作为企业HR人员，需要多接触业务，多理解营销，从企业整体运营层面来思考HR工作的布局和运营。因为只有懂业务，理解营销，才能更好的与营销人员沟通交流，更好的推进HR工作。

李旭先生认为：HR需要思考如何改变现实状况，化被动为主动，将时间和精力投放在更有意义和价值的工作层面上。

一：有效管理，提升效率

HR是细节工作的执行者，无论是招聘，培训还是绩效考评，都是具体的细活。需要注重细节，注重人性，注重员工的满意度，所以也最能够发现企业经营管理存在的问题，当工作任务较大时，HR不妨将任务细分，在工作部署时，从内容，流程，制度，节点等各方面进行指示和指导，要具体量化，以确保HR管理工作能细节性的落地执行，使其它部门和员工对HR的工作感到满意。

要强化制度建设和执行，修正并不断完善企业规章制度的合理和人性化。必须设立责任制体系，保证规章制度严格执行，并要强化执行力的建设。

组织系统要职权清晰，权责对等，责任到人，包括岗位的目的，任职条件，指挥关系，职责范围，负责程度，考核评价内容。

另外还要协助各级部门领导做好管理工作，对规划，组织，用人，指挥，控制等方面，必须要加强学习。

这样才能在具体的管理与事宜中体现效益，试想：如果HR不具备专业领导能力，又没有卓越的职能业绩，显然很难在企业中塑造其权威性和影响力。

二：走动管理夯实基础

走动可以贴近员工，掌握员工思想动态，缩短认知差距，建立良性和谐关系，树立同构的价值观，进而形成强大凝聚力和工作合力。

走动提高时效，掌握第一时间和资料，发现矛盾即时解决，提高管理决策时效性，科学性和准确性。

走动管理能促进精细化管理，事必躬亲，才可以观察得更细致，更周密，每件事都向前“走动一步”，管理工作才能真正做细做到位。

只有走动管理才可以与其它各部门做到良好沟通与配合，增进大家对HR工作的认识与理解，建立起公司HR价值可以为各部门所共用共享的认知。

三：构建“培训，激励，考核，提升，一体化循环机制”

将企业员工的培训，激励和考核管理作为一个系统来运营，设计 “培训 — 激励 —考核 — 提升，—体化循环”的结构。即实现：一次培训一次提升，一次考核一次效益。重复循环，螺旋式提升，这样才能在整个系统化运营链条中产生实效性作用。

四：帮助解决专业的HR问题

专业的人做专业的事情，名部门经理在自己的领域绝对是好手，但不一定都是人员管理中的高手，在管理，沟通，培育，激励或许存在着不足或不专业，遇到难缠的员工，斤斤计较的部下，或许会无计可施，就希望在HR这里能寻找到专业解决方法。

此时，做为员工关系的管理者，正好是展示HR才华的时候，因此要给予名部门经理专业的解答和帮助，从而获得价值上的尊重。

HR部门必须与其它部门建立亲密型合作伙伴关系，定期与各部门主管进行沟通，更深刻地了解其部门需求，更多地充当教练的角色，帮助其它部门认识到人才应用的重要性，指导其它部门梳理岗位，治理组织结构，修正目标和任务，优化考评标准和考评方法等。

五：全方位人力分析，服务企业整体战略

人才战略同样是企业整体战略中的核心部分，而HR的功能正是为实现这个战略目标去服务的。

1：要构建规范的HR运营体系：招聘，绩效考核，薪酬体系，职业规划，培训机制，学习机制，创新机制等。

2：调查内部人才使用现状，发现数量和质量方面的问题，确定未来若干年企业人才需求结构和数量。

3：调查了解外部人才市场供应情况，制定并实施内部人才需求规划和储备策略。

4：注重梯队建设，多样化通道来满足人才建设中要解决的人力资源配置渠道。

5：在“招，用，育，留”等诸多管理环节，HR要站在企业战略立场，为之提供相应的公共资源来予以支持，实行各环节的动态管理，促进企业人力的高效运转为目标。

6：建立人才信息库，有利于人才的评价和管理。

7：引进外部和内部竞争机制，并在目标管理的导向下，使员工行为和企业整体目标一致。

8：为满足长期战略发展的人才需要，需建立起一套长期培训发展模式，对现有员工规划长期系统性培训，以内部员工晋升，调职等方式来填补人才的供求缺口。为员工的职业发展和职业生涯设计提供保障，增强企业的凝聚力。

总之：HR系统化运营和有效执行，让HR融入企业管理，与营销业务系统互为作用，良性循环，形成一体化，让HR的经营价值和效益高效体现，并推动企业整体战略达成。

李旭： 中国健康行业品牌建设第一人，品牌战略规划师，中国著名品牌营销实战专家，担任多家企业品牌战略与营销管理咨询顾问。

中国品牌研究院研究员，中国战略与管理研究会会员，中国品牌发展战略联盟专家，中国医药联盟专家，《全球品牌网》《中国营销传播网》《博锐管理在线》《销售与市场》《品牌中国》等数十家知名媒体和网站专栏作家。

“品牌龙头战略”打造“品牌冠军”，企业运营管理“活力模式”，“招商运营系统”的实操创建者。擅长：品牌建设推广，企业战略规划，项目营销策划，营销诊断治理，招商系统运作，营销体系管理，人力资源管理等。

15年实战经验，历任大型民企，中外合资企业营销总监，总经理等职，针对企业现状，提供“品牌实效体系”实战营销解决之道，助力企业品牌和效益双提升，为多家企业及品牌进行诊断，整合，提升的全程化服务，得到市场与客户的高度认同。

李旭品牌营销咨询机构，专注为----中国健康行业构筑强势品牌，提供品牌营销与管理咨询服务。

主要服务行业： 民营医院，民用医疗器械，医药保健等相关行业。

服务范围：

品牌建设推广，品牌战略规划，品牌重塑提升，品牌诊断治理，企业战略规划，新品上市推广，整合营销策划，营销诊断治理，招商系统运作，终端规划等全方位项目运作。

服务客户：

华都妇科医院，泽明眼科医院，凯润整形医院，中德毛发移植医院，美林整形医院，奥华医院，康立妇科医院，宏康医院，丽都医疗整形医院，美韵美容医院，思尔美容美体连锁，贵州益佰制药，建生药业，维奥生物集团，千喜医疗，锐明医疗科技，莱康医疗器械，容大生物集团，百洁健康科技等。

沟通方式：

TeL：***

E-mail： lixu6@126.com

QQ：470656082

第五篇：以企业文化为核心,使企业快速发展

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以企业文化为核心，使企业快速发展

企业文化作为一种新的管理理念，已越来越受到关注。怎样建设企业文化，不同的企业有不同的经验。

企业培训网认为，要把激励作为企业文化建设的核心，要用科学、完善、有效的激励理念来指导企业文化建设。

在激烈的市场竞争中，为了提升企业的竞争力，企业必须适时地改变传统企业文化的激励理念，树立“以人为本”的激励机制，真正做到关心人，尊重人，激励人。

在建立了激励机制后，应完善与之相配套的绩效考核机制，让员工在公平、公正、公开的环境下激发竞争意识，展示自己的才能。

激励的目的是为了提高员工工作的积极性。因此，企业员工的激励机制要根据不同类型和特点，考虑个体差异，区别对待。

年轻的员工自主意识比较强，对工作条件等各方面的要求比较高；而中年员工相对而言要求比较稳定；有较高学历的人一般更注重自我价值的实现，而学历相对较低的人首先注重的则是基本需求的满足。因此企业在制定激励机制时一定要考虑到企业的特点和员工的个体差异，这样才能使激励达到最大化。

实际上，任何员工的工作行为不只是为了追求金钱，同时还在追求个人成长和事业发展，职业生涯的发展作为内在激励因素，对员工具有很大的激励作用。

绝大部分人都有自己的职业规划，作为企业的管理者，则应该了解员工的职业规划，引导他们准确地自我定位，搭设平台，让员工在这个平台上充分展现自己，在自己的职业规划中有意识地确立目标并努力追求目标的实现。

企业文化的建设是由企业领导人倡导，员工参与的，管理层的行为对激励制度的成败至关重要。

每一个管理者都要为员工做出榜样，要经常与员工进行沟通，尊重支持员工，从而增强管理者和员工之间的相互理解、相互尊重和感情交流，使员工真正在企业的工作得到心理的满足和价值的体现，在内心对管理者认可和尊敬，就会有效地激励自己，增加企业的凝聚力。

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