第一篇：40电子信息工程系学生辅导员助理工作职责与考核管理办法
电子信息工程系学生辅导员助理工作职责与考核管理办法
发布时间:2009-04-08浏览次数:
一、电子信息工程系辅导员助理选拔条件
1.政治上积极要求进步，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，党员（含预备党员）优先。
2.我系优秀的05、06年级学生，热爱学生工作，品行端正，诚实守信，愿意从事学生思想教育工作；具有优良的工作作风，较强的事业心和工作责任感；具有合作意识和奉献精神。
3.专业学习成绩优异，曾获得学校奖学金,通过国家大学英语四、六级者优先，起模范带头作用，能引导新生正确、高效地进行专业学习。
4.担任学生会、团总支、社团或班级主要干部，且有一定的工作经验和业绩，熟悉学生身心特点，能全面了解学生思想状况并开展有针对性的辅助工作。
5.坚决执行学院和系部布置的各项任务，主动、及时掌握新生动态，有良好的口头表达能力，善于沟通，并能及时与辅导员做好联系工作，发挥桥梁纽带作用，能积极引导新生以正确的态度对待学习、工作、生活中的各种困难。
二、辅导员助理的工作职责
辅导员助理的基本职责是协助辅导员做好班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。
（一）开学初期基本工作：
1、新生报到期间：
1)注册前协助辅导员做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排。
2)注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园、院系及本专业的一些基本情况。
3)按照系要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及系的统一安排行动。
4)及时掌握新生的基本信息，建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。
2、新生入学教育期间：
1)统一按照学院以及系安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。
2)积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点。
3)组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园环境。
4)与学院及系的入学教育相配合，协助辅导员做好班级的入学教育工作。
5)配合辅导员选配临时班干部，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习《学生手册》、《学籍管理规定》等有关文件，引导学生遵守学校纪律，努力建立起良好的课堂教学秩序。3、新生军训期间：
协助辅导员参与军训各项工作，做好新生思想工作、后勤工作、伤病探视等，保证军训顺利进行。
（二）常规学习期间工作
1.及时了解所在班级学生的思想动态、综合情况，协助辅导员做好入党启蒙教育，并将信息反馈给辅导员和学生工作老师。
2.与辅导员保持密切联系，掌握学校、系重要工作精神和具体部署，以便及时贯彻实施。
3.鼓励所在班级同学积极参加本系学生自治组织，丰富大学生活。
4.指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如运动会、文艺晚会等；帮助学生干部拓宽视野，指导学生组织开展有特色的班级活动。
5.协助辅导员指导班干部开展班级工作，参与班级干部的选拔和培养，指导学生建立好班、团组织；在此过程中，要做到公正严明，主要起指导和协调作用。
6.在期中、期末考试前，组织开展考前教育活动。
7、做好班级早操、晚自习、宿舍的日常管理工作，对于出现的问题及时上报。
8、协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。在辅导员的指导下，切实开展学习顾问工作。
9、依据工作职责，对所开展工作认真做好记录，学期结束后作为考核的依据。
三辅导员助理工作的考核与管理
1.辅导员助理工作考核为学期总评、学年总评和不定期考核。
2.辅导员助理学期总评由所带班级学生评价(班内每个同学打分)、辅导员评价几部分组成。
3.不定期检查由系领导和学生工作专职老师负责，对在不定期考核中发现有问题的学生助理辅导员，系内部提出批评教育；情节严重或是教育无效者予以解聘。
4.按照学期班级总评得分前30％者授予“优秀辅导员助理”称号，由系予以表彰和奖励，并在综合测评和评奖评优中予以适当加分。
5.经各项考核合格的辅导员助理，作为党员发展、培养考察和评先评优的重要依据。
6.辅导员助理接受所在班辅导员的直接领导，其工作接受全系师生的监督。
本办法从下发日执行，解释权归系学生工作领导小组
电子信息工程系
第二篇：辅导员助理的工作职责与内容
辅导员助理的工作职责与内容
一、协助专职辅导员处理班级日常工作。
二、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动。
三、充分利用学生身份，深入学生当中及时、准确了解学生的学习、生活、工作和思想动态，做好辅导员的得力助手。
四、预防和处理学生突发事件，化解学生之间的矛盾，并及时向辅导员汇报。
五、做好学生日常管理中的各项考核。
六、监督、检查、落实班级工作、学习计划。
七、研究、探索学生“三自一学”的教育形式、内容。
八、做好学院、学生处、院系交办的临时性学生管理活动工作。
第三篇：新生班主任(辅导员助理)工作职责
新生班主任（辅导员助理）工作职责
负责做好新生的思想工作，协助其完成从高中到大学的心理转变，及时了解其思想动态；
切实关心新生生活，及时帮助他们解决新生生活中遇到的问题； 协助新生处理好学习与社团活动的关系；
引导新生正确对待大学的学习负担。
第四篇：计算机信息工程系学生辅导员职责
1、在办公室主任的领导下，负责年级学生工作，协助起草学生工作计划，负责年级学生工作计划的制订和执行。
2、负责学校有关学生管理的各项规章和制度的落实，负责年级学生思想政治教育工作的开展和日常管理工作。
3、负责指导和管理系共青团、学生会、学生社团工作，加强引导和监控。
4、负责在籍学生的数据统计、分析和整理并填报有关统计报表。做好有关学生工作的资料收集、整理和归纳工作。
5、负责学生的安全和稳定工作，协助学校有关部门共同预防和处理学生突发事件。
6、完成系学院交给的其他工作。
第五篇：学生辅导员工作职责（推荐）
音乐学院学生辅导员工作职责
一、负责本院全体学生的教育和管理工作。组织各项专题教育，形势与政策教育，有针
对性的开展爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等方面的教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想政治素质，引导大学生塑造高尚的品德和修养。
二、做好学生的思想政治、安全教育、安全防范等工作，使学生健康，快乐的成才，保
持团结、安全的局面。要经营深入到学生中了解情况，找学生谈心，与学生交流，及时掌握学生的思想动态和基本情况（如学习态度、思想品德、个人爱好、本人经历、家庭情况和身心状况）；认真做好学生各环节（包括新生入学、军训、上课、实习、社会实践、毕业、就业等）的思想教育工作。
三、加强学生心里健康教育和指导工作，积极开展有益于学生身心健康的文化娱乐活
动，指导学生积极参与校园文化和社会实践活动，检查、考核、指导学生社团活动，不断提高学生的心理素质和实践能力。
四、指导音乐学院团委、学生会有效地开展各项工作。负责组织学生课余文体、科研、艺术实践、校园文化、“三下乡”等活动。
五、协助分管院领导加强对班主任、学生干部队伍的建设与管理。做好学生的推优评优
工作。
六、做好学生的奖、勤、补、贷工作和军训工作。协助分管院领导做好毕业生的就业指
导、毕业分配工作。
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