2013年秋行政班人员津贴发放考核方案

第一篇：2013年秋行政班人员津贴发放考核方案

2013年秋行政班人员津贴发放考核方案

根据通山县教育局颁发的《通山县义务教育学校绩效工资发放方案》的补充规定，为了充分调动我校行政班人员的工作积极性，提升管理水平，经行政会研究同意。制订本方案：

一、成立领导小组：

组 长：阮士兴

组 员：赵正集吴永昌魏春兰叶新艳

徐望生李丽石珍喜赵正放

二、考核对象：学校中层干部以上人员。

三、津贴发放标准：160元/月。

四、津贴发放原则：坚持考核发放。

五、考核方法：

1、各班子成员根据自己的工作职责进行述职，向全体教师汇报本期的工作情况。

2、发放干部履职情况评分表，教师根据实际量化打分。

3、教师给各班子人员的打分中除去一个最高分和一个最低分不参与统计。

4、评分表回收后由教师代表赵正放、石珍喜、李丽三位教师进行统计，算出人平分。

5、将本期各班子人员津贴总额（160元×5个月）乘得分的百分比算出本期津贴。

6、新民初小负责人津贴按本校班子人员的平均值靠。

通山县黄沙铺镇小学

2013年12月28日

第二篇：班主任津贴发放方案

班主任津贴发放方案

幼儿园实行两教一保的管理模式，班组教师分主班、配班、保育，均有承担班务管理工作及幼儿安全工作的义务，班级教师必须齐心协力才能确保班务工作的安全有序进行。根据职责分工不同，我园主班、配班、保育均按不同比例享有班主任津贴。具体方案如下：

一、津贴发放（可按上半年六个月计算）

1、主班津贴=全园班主任津贴50%÷全园幼儿总数×本班幼儿平均数

2、配班津贴=全园班主任津贴30%÷全园幼儿总数×本班幼儿平均数

3、保育津贴=全园班主任津贴20%÷全园幼儿总数×本班幼儿平均数

二、每学期病事假累计超过90 个工作日以上或旷工2 天以上的不享受此津贴。

三、在事假或病假过程中，为其代课的教师享受代课期间相应津贴。

2013年7月29日

第三篇：班主任工作工作考核及津贴发放标准方案

班主任工作工作考核方案及津贴发放标准

一、指导思想为全面提高学生整体素质，促进班集体的建设向规范化、科学化、高效化方向发展，为加强班主任队伍建设，提高学校德育工作的质量，把学校的德育工作推向一个新的高度，力争客观、公正、科学的评价班集体建设和班主任工作，调动班主任工作的积极性，结合我校实情，特制定本方案。

二、考核对象

全体班主任

三、考核原则、过程考核与结果考核相结合，对全体班主任一日常规工作进行全方位的考核。、切实体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒的分配原则。、考核结果与班主任岗位津贴的发放挂钩，与班主任的聘用、评优、晋级挂钩。

四、考核内容与标准

班级管理考核：

(一)考核细则：、班主任不服从大局，学校工作不按时完成有一次扣 2分，完不成任务有一次扣

3--5分；对学校安排的工作有抵触情绪、行动并在学校造成一定负面影响的，校委会可视其情节轻重每次扣 1--5分；班级出现违纪事件，班主任不积极配合，消极怠慢，有一次扣5分。、教室不干净，门窗未擦，门窗不关，睛天开灯，楼梯、走道、花池边沿、墙裙未擦，卫生区打扫不及时或不干净、卫生区内花池有杂物，发现一例扣 0.5分；不及时整改，则扣 2分；乱写乱画、乱扔果皮纸屑，发现一例扣 0.5分。、不及时出黑板报有一次扣 2分；不出黑板报有一次扣 5分。4、班会或班级活动：班会或班级活动是班主任对学生开展思想道德教育，指导和激励学生立场勤学的重要课堂，应当充分利用结合本班实际各学生特点积极开展内容丰富、准备充分、主题思想明确、形式多样、求真务实的班会教育活动。班会既不能放任处流、用于上自习等；也不能流于形式，不注重实效，每周每班至少要举行一次班会或班级活动。班主任有以下情况予以相应扣分，班主任不组织班会或班级活动扣3分/次，班主任组织了班会或班级活动但没有活动记录扣1分/次。、住宿生不按时起床，发现一例扣 0.2分；无故留在宿舍不上课，发现一例扣 1分；在宿舍、教室下棋或打扑克，发现一例扣 1分；宿舍打扫不及时，有一例扣 1分，未打扫扣 2分；宿舍整理、布置不合要求，发现一次扣 0.5分；熄灯后有人讲话，有一例扣 0.5分；违反就餐纪律，发现一例扣 1分。、学生迟到、早退，有一例扣 0.5分；违反课堂纪律，发现一例扣 1分；上课期间在外游荡，发现一例扣 1分；课间追逐打闹，发现一例扣 1分；在教室内或走廊或非规定时间进行体育活动等，发现一例扣 1分；在宿舍或教室用充电器充电有一例扣 0.5分。、学生私自外出有一例扣 2----5分；携带管制刀具、铁棍等危险物品进校园，有一例扣 2分；、发现抽烟、喝酒、看不健康书刊、赌博、谈恋爱或男女交往过密、打架斗殴、偷盗等违纪行为，视情节轻重发现一例扣 1----5分。

9、损坏公物的除照价赔偿外，视情节轻重发现一例扣1-3分。

10、学生违纪要求行政人员参与处理，有一例扣1分 ；分受到教导处处分，有一例扣 2分。（不重复扣分以最高扣分为准）

(二)该项津贴发放标准：

班级管理考核每月总分为100分，该项班主任工作津贴按1.2元/分进行发放,另加上学生人数津贴。学生人数津贴以校平均班额为基数，比校平均班额人数每增加1人加2元，每减少1人减1元。

班主任到岗考核：、每天早上签到后到班级查看室内环境卫生，清点学生人数，观察学生的精神状态，个别交谈，了解情况，再到卫生区检查值日生打扫情况。、每天中午到教室，询查学生午休情况，检查室内外环境卫生，清点人数，观察学生精神状态。、每天下午离校前晚上，到教室检查学生情况，检阅班级日志，观察学生的精神状态，个别交谈了解情况，解决问题，有特殊情况与值班老师取得联系，予以重视和关心。

4、每周至少有一次到宿舍区，检查学生休息纪律；有一次到宿舍区，检查学生寝室卫生情况和寝室布置，有特殊情况与值班老师取得联系，予以重视和关心。

5、升旗、课间操、卫生大扫除、班主任会议及大型会议等集体活动班主任无故必须到场，且不得迟到。

该项津贴发放标准：

该项津贴为每月80元，第二、四、五项每缺一次扣5元；第一、第三项班主任至少到位在60%以上，作为优秀班主任的考核依据。

其它奖励与补助

1、巩固率奖：巩固率达100%班主任奖励200元，达98%以上奖励100元。

2、收费补助：按时足额上交按校委会决议进行发放。在规定时间内不按时上交或不及时与出纳室结帐按未交金额的1%/天收取滞纳金。

优秀班主任评选方案：

（一）评选办法：从以下几个方进行量化评分

1、班级管理考核

2、班主任到岗考核

3、班级质检、会考的综合成绩

4、加分。

5、减分。

（二）、各项要素的分值

1、班级管理考核分值的计算方法：本学期中的各月班级管理考核分之和

2、班主任到岗考核分值的计算方法：第二、四、五项每到一次计1分，第一、三项每期到位率达到60%记10分，没达到60%记5分。

3、成绩分的计算。按班级科平总分在学校的排名计分。第一名得分为100分，每降低一个名次减20分。

4、加分条件及分值

①班集体创建有明显特色，受校级以上表彰或班务工作有创造性举措并在校级以上推广，加 5～ 10分；

②比较突出的好人好事有一例加 1～ 3分；

③集体奖。在学校的各项集体竞赛活动中获奖的最低名次加2分，每上升一个名次加奖2分。

5、减分条件及分值

①、上交班级管理材料及经费材料分值的计算方法。按学校要求班主任应积极

上交各种班级管理材料，每缺交一样扣4分，迟交一次扣1分,各项记录每少记一次扣1分。(每期必交材料：谈话记录不少于15次；家访记录不少于15次；主题班会记录不少于4次；班级活动方案记录不少于2次；学生综合素质评价表；学生成绩总表)②、学校布置收取的各项经费不按时足额上交或不及时与出纳室结帐的每次扣10分。

（三）奖惩办法：

1、按总分的多少取前6名为优秀班主任，获优秀班主任的奖100元。

2、总分位于后三名的班主任在考核、职称评定中不加分，连续二期位于后三名的不再聘任为班主任，且三年内不评优、不评先、不晋职。

3、凡班级发生违法犯罪行为或安全责任事故，实行一票否决。说 明：、遇有特殊情况，由校委会决定。2、本方案解释权在校委会。

3、本方案从公布之日起实施。

某某镇中心学校 二00九年九月

第四篇：班主任奖励津贴发放考核实施方案

班主任奖励津贴发放考核实施方案

为强化班级管理，充分发挥班主任在学生教育管理中的作用，激发班主任对班级的管理热情，真正树立以学生为本的现代教育理念。促使班主任认真履行岗位职责。科学客观评价班主任工作，结合我校实际，特制定班主任奖励津贴发放考核实施方案。在班主任原有津贴基础上，设三级浮动奖励津贴，本办法作为班主任工作考核主要依据（基础分100分）

一、对班主任的基本要求考核

1、班主任应了解班级整体情况，及时发现和解决问题。要求班主任每周早自习前应到岗，少一次扣1分。

2、重要活动（运动会、年级及全校性活动各类比赛、新年联欢等）班主任必须到岗精心策划，组织落实。2分

3、班主任每周组织一次班会或一次团（队）会，每月一次主题班会或一次主题团（队）会，（题目由学校统一规定，其它题目班级自定）并将主题班会材料每月上交到学工科，其他班会材料要有记录。不能按时召开班、团（队）会或主题不明确一次扣1分。

4、班主任应了解学生的思想动态，关心学生的学习生活，扎实细致地做好各项工作，特别要做好后进生的思想转化工作，看记录及效果。2分

5、班主任要与课任教师联系，了解并掌握学生课堂学习情况，反映学生听课意见及时解决“教”与“学”中的沟通问题。2分

6、班主任实行坐班制，深入班级听课一次加2分。

7、班主任必须与每位学生家长保持联系，每学期至少召开一次学生家长座谈会，以便交流情况，共同做好学生工作，对缺勤的学生应及时通知家长，并核实缺勤原因。期中、期末应将学生成绩通知家长，学生受到表彰或受到处分时应通知家长，必要时请家长签字或到校面谈。2分

8、班主任每天上、下午第一节课前实行点名制度，及时掌握学生出席情况，若班主任当天不到，可由班长代点，但必须通知班主任，由学生会核实。2分

9、班主任要做好本班学生教育与管理工作，安全问题常抓不懈，确保学生不发生重大伤害等事故，对班级出现的重大问题要及时处理解决，并及时上报学工科及有关部门。2分

10、班主任按规定认真填写班主任手册，学工科每学期检查二次，2分；缺一项扣0.5分。

11、班主任认真填写期末学生操行评语，字迹工整，质量高，无评语扣2分。

12、班主任应认真完成以下资料：班主任德育工作计划、总结、各种报表，缺一项扣0.5分。

13、班主任要协助财务负责收缴本班各种费用，2分。

二、学生思想品德

1、学生有重大违纪事件，如打架、严重损坏公物扣5分。

2、公开顶撞教职工扣5分。

3、考试（学校组织的统一考试）作弊，发现一人扣1分。

4、有下列现象之一，发现一次扣1——2分：

a)无故旷课或迟到，扣1分

b)涉足青少年不良的场所（如歌厅、酒吧、网吧）扣2分

c)在校内吃零食每人次扣1分

d)损坏公共财物每人次扣1分

e)吵架、课间起哄、打闹、说脏话每人次扣1分

f)吸烟、喝酒、赌博或偷拿集体、个人钱物每人次扣5分

g)自习课纪律差扣2分

h）上课玩手机每人次扣1分

说明：以上可连续扣分

5、课间操、跑步不按要求列队进场或退场扣1分；队伍不整齐、说笑或有推拉现象扣1分；无故缺席1人扣0.5分。

6、集会、升旗仪式缺席或不守纪律扣1分。

7、课外体育活动、班主任不到场组织混乱扣1分；不按规定借器材或不 爱护器材扣1分。

8、课上去厕所每人次扣1分，接打电话每次扣1分。

9、夜不归寝每人扣3分，私自带外勤人员进入宿舍的每人次扣2分，不服从宿舍管理的没人扣1分。

三、卫生：（含宿舍）

以值周检查每月四周成绩累计，一等 不扣分；二等扣2分；三等扣3分；连续四次总分第一加2分。

四、班级财产：

1、以总务科财产检查记录为准，对照记录逐条检查（检查以财产损坏、课桌椅整洁为主要内容）每查实一处扣1分。

2、打破1快玻璃，主动更换扣1分，不主动更换扣2分。

五、中心工作：

1、不能定期、定质、定量完成学校交给的临时劳动或突发性工作，经检查核实后扣1分，拒不接受或根本未做该项工作扣1分。

2、根据学校工作的需要，学工科、总务科抽调班级完成某项工作时应积极配合，亲自指挥，否则扣2分。

3、辍学每一名学生扣5分.六、班主任奖励津贴发放办法：（每生提出2元作为浮动），一级达每生4元，二级达每生2元，三级达每生1元。若发生重大事故，当月奖励津贴为0前两名为一级

中间三名为二级

后两名为三级

七、加分：

1、校运动会获总分第一名加2分；获集体道德风尚奖加2分。

2、校内各种单项比赛团体总分第一名加2分。

3、市级各种比赛一等奖加2分；二等奖加1分；三等奖加0.5分。

4、省级各种比赛一等奖加4分；二等奖加3分；三等奖加2分；优秀奖加1分。

5、国家级各种比赛一等奖加5分；二等奖加4分；三等奖加3分；优秀奖加2分。

6、对学校交给的临时工作任务完成速度快、质量高加1分。

7、无流失或辍学加5分。

8、班级社团活动达要求加3分。

八、说明：

1、本办法在操作过程中需全校教职工的紧密配合，在遇到操作细则所涉及的有关问题时，要及时向学工科反映。

2、对重大事故的解释：（交相关部门处理）

a、因管理不善造成学生人身重大伤害成死亡，伤残等事故。

b、因管理不善与学校发生纠纷引起的诉讼产生不良影响等事故。九：其他

1、本办法经学校研究批准后正式执行，以前有关班主任工作的各种考核办法和补充规定终止执行。

2、未尽事宜由学校研究决定。

3、本《办法》解释权属学校学工科。

五大连池高级技工学校 学工科五大连池市职教中心学校

第五篇：班主任津贴发放试行方案

班主任津贴发放试行方案

一、总的原则:

1、奖罚并举，以奖为主，便于操作的原则。

2、初中起点中专生、大专生和高中起点大专生班级分开进行考核。

二、学生处班主任津贴发放办法

为了提高班主任的工作积极性，充分肯定班主任的劳动和付出，促进人才培养工作，根据学院15%绩效工资分配办法的有关规定，按照“奖优罚劣、兼顾公平”的原则，特就班主任津贴发放有关事项明确如下。

1、班主任津贴由基本津贴和量化津贴两个部分构成。

2、基本津贴：结合班级学生人数、学生性别进行核算。男生4元╱人，女生3元╱人。

3、量化津贴：高中起点班级（含五年高职第四、第五学年）为170元，初中起点班级为270元。由系部制定考核细则，从学习、纪律、卫生等方面考核班纪班风情况以及履行工作职责和落实工作制度情况，根据考核结果按四个等次发放，但高中起点班级最高等次不能超过300元，最低不能少于100元，初中起点班级最高等次不能超过400元，最低不能少于200元。同时实行劣势惩戒制，即量化考核不及格的班级不享受量化津贴。高中起点班级和初中起点班级统一进行量化考核，但分别排名。

4、实习班级的班主任津贴按100元的标准发放。

5、不履行班主任工作职责，违反班主任工作纪律造成严重后果和影响的，扣发当月全部班主任津贴。凡无故不参加班主任会议、值日或大型集会活动的，每次扣除量化津贴20元，凡因病因事请假的每次扣5元。40人以上（含40人）的班级学生到课率不足100%的，每少1个百分点扣2元，40人以下的班级每缺课1人扣2元。学生出现通宵上网情况，每发现1人扣5元。

三、班主任津贴发放细则

1、基本津贴由学生处按照学院班主任津贴发放方法进行核算。

2、量化津贴按照学院标准即高中起点班级（含五年高职第四、第五学年）为170元，初中起点班级为270元，再按照以下机电工程系班主任量化考核方法来进行核算。

机电工程系班主任考核及量化方法方法

一、学生会、团总支考核

学生会的考核占70%、团总支的考核占30%。根据班级在学生会及团总支的总评分算出综合得分（学生会分数*0.7+团总支分数*0.3），再进行排名，第一名100分，每降低一个名次扣1分。

二、常规考核

1、加分：

（1）各种大型活动班主任积极准时到位参加加10分；（2）班级学生积极参加各种大型活动或比赛班主任加10分；

（3）在规定时间内积极上交资料且上交资料质量又好的班主任每次可加2—5分。

（4）学生活动获奖：院级集体获一等奖班主任加40分、二等奖加30分、三等奖加20分、优胜奖加10分；院级个人获一等奖班主任加20分、二等奖加15分、三等奖加10分、优胜奖加5分；系级集体获一等奖班主任加20分、二等奖加15分、三等奖加10分、优胜奖加5分；系级个人获一等奖班主任加10分、二等奖加8分、三等奖加5分、优胜奖加3分；

2、扣分

（1）周日晚自习班主任例会：缺一次扣10分，请假一次扣2分，迟到一次扣1分（因公出差、公事请假不扣分），迟到15分钟算缺席；

（2）上交合格的材料：在规定时间内完成，超过规定时间上交材料每超一天扣2分，最高扣10分；

（3）学籍：出错一次扣50分；

（4）学生处、教务处、后勤处等其他部门反映学生卫生、违纪、旷课、破坏公物等，每人次扣3分

（5）班级学生打架斗殴等比较严重的重大事件，每次扣10分；（6）突发事件未及时到场处理扣5—10分。

三、考勤考核

根据学生处及系里查堂结果，每四周汇总出月平均到课率，排出名次。

四、量化方法

综合学生会、团总支及常规考核总分数，排名一、二、三的班级班主任量化

津贴分别奖励30、20、10元；排名倒数一、二、三的班级班主任量化津贴分别扣除30、20、10元。

考勤单独量化，到课率排名一、二、三的班级班主任量化津贴分别奖励30、20、10元；排名倒数一、二、三的班级班主任量化津贴分别扣除30、20、10元。

机电工程系