关于《科学方法》小论文的基本要求

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第一篇:关于《科学方法》小论文的基本要求

关于《科学方法》小论文的基本要求

1、一切有关科学方法的选题都行;

2、每人一篇,形式不拘,独立完成;

3、选题尽量避开同学之间的重复;

4、2000字以上;

5、作业用A4型号纸打印出来装订好即可;

6、第17周统一由各班学习委员收取并统计好在上课时交给老师;

7、此次小论文作为期末考核成绩之用。

第二篇:论文基本要求001

黑龙江农垦科技职业学院

关于高职高专学生毕业论文(设计)的基本要求

毕业论文(设计)是专科教学计划规定的一个重要环节,是培养学生理论联系实际以及锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事实际工作能力的综合考核,毕业论文(设计)综合地反映了学生是否达到专科毕业要求的水平。

一、毕业论文(设计)(设计)时间安排

毕业论文(设计)写作从申请到论文提交周期为2-3个月,二、毕业论文(设计)程序

㈠参加毕业论文(设计)写作指导

毕业论文(设计)写作指导由指导教师进行面授指导,目的是使学生了解毕业论文(设计)写作程序及要求。学生修完教学计划规定的全部课程,并合格,可申请毕业论文(设计)写作。

㈡选题、审批

1、选题申请

在毕业前一学期,各系部应开设《毕业论文(设计)写作指导》课程,然后根据各系部给出的论文选题范围,进行毕业论文(设计)写作申请,并填写毕业论文(设计)写作申请表,毕业论文(设计)选题由各系部统一组织,各系部应根据学生的课程通过情况进行资格审查,学生只有完成教学计划规定的全部课程,才有资格进行毕业论文(设计)写作申请。

学生在毕业论文(设计)写作开始前,必须在规定的时间内,向各系部提出书面正式申请,学生最多可以选择两个题目,经审批通过,方可进行毕业论文(设计)写作。

2、题目审批

系部收到学生的申请表后,将综合考虑学生选题志愿和毕业论文(设计)指导教师情况,最终确定每位学生的论文题目。原则上每生选择1个课题,必须由多人完成的不得超过4人。课题由2人以上进行的每个人必须有独立完成的部分。

3、指导教师

各系部要认真做好毕业论文(设计)指导教师的聘请工作,做好指导教师的个人资料的收集建档工作,并将有关资料报送到学院教务处。由指导教师向学生下达任务书。

㈢撰写开题报告

学生接受任务后,起草提纲按照指导教师的要求,撰写开题报告,形成初稿,由教师审定。学生根据指导教师的意见对初稿进行修改、充实、完善,最后成稿。

开题报告的基本格式:

1、研究的目的和意义,2、国内外研究动态和趋势,3、试验研究的主要内容和方法,4、试验研究实施方案和进度,5、试验研究预期效果

三、毕业论文(设计)撰写的基本要求 ㈠文献资料的查阅

根据选定的毕业论文(设计)题目,查阅、检索有关的国内、国外文献资料,充分了解本领域内的现状与发展。在查阅文献资料过程中,培养学生综合分析、比较鉴别、判断归纳的能力。

毕业论文(设计)参考资料不少于30条。㈡撰写要求

1、在论文(设计)撰写过程中,应体现勤于思考,善于探索,勇于创新的科学精神,要运用所学的理论知识去解释、解决社会现实生活或生产活动中,或个人工作中的实际问题。论文应层次分明、数据可靠,说理透彻、推理严谨、立论正确。

2、毕业设计应有设计图纸的要求,需要进行试验的,要有试验内容的设计方案,试验数据的采集、整理、分析。

3、不可将毕业论文(设计)写成“调查报告”、“工作总结”或主要反映实际现状与问题,缺乏理论深度,与所学专业知识缺乏有机联系的文章形式。

4、文字表述。注意毕业论文(设计)的结构应严谨,层次应清楚。语言要朴实、简练,注意学习使用科研论文特有的科学语言,不可过于繁琐,不可使用过于夸张虚饰、感情色彩过于浓重的文学语言。

5、除要求签字的地方和论文评语用手写体外,论文其他部分都必须用电子稿件。

6、规格

⑴字数:毕业论文(设计)的正文字数一般应为8000字至10000字。⑵提要或前言:论文正文前应有提要或前言,内容为该研究工作在现实生活与国民经济中的实用价值、理论意义,本研究主题范围在国内外已有文献综述,本论文所要解决的问题等。

⑶说明:正文中的引文,数据应注明出处。说明研究方法、成果和结论要突出本论文的创造性成果和新见解,语言应精炼。

⑷正文:正文是毕业论文(设计)的主体,着重反映论文研究工作范畴,研究方法,并将调查、研究中所得材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,要突出创新。

⑸参考文献:正文后面应附有主要参考文献资料的目录。

①文献资料的书写格式为:编号、作者、文章题目名、期刊名、年份、期数。

②文献是图书时书写格式为:编号、作者、书名、出版单位、年份、参考页码。

⑹排版要求:(用word文档)

毕业论文(设计)标准用纸为A4。正文版面为38行×38列字,或行距为 1.5倍行距,加页码。

论文标题必须用阿拉伯数字,一级标题用四号宋体黑(或黑体),格式为1.2.3.二级标题用小四号宋体黑(或黑体)格式为1.1 1.2 1.3,„„,2.1 2.2 2.3„„等

二级标题以下的标题均用五号宋体黑(或黑体)格式为1.1.1 1.1.2 1.1.3,其余内容均用五号宋体字。

⑺论文中的图、表公式等要求:论文中的图、表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方,表序及表名置于表的上方。文中公式的编号用括号括起写在右边末行,其间不加虚线。论文中所用单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国计量单位》,单位名称和书写方式可采用国际通用符号,也可用中文名称,但全文应统一,不能两种混用。

⑻毕业设计说明部分的正文字数可在5000字至8000字之间,并应附有说明图。

⑼论文装订自上而下依次为论文封面、论文申请表、论文设计任务书,论文提要或前言、论文目录、论文正文、论文参考文献书目,论文评语。

⑽毕业论文(设计)应使用学院统一要求的论文封面和论文评语格式。

四、成绩

1.毕业论文(设计)成绩分为优秀、良好、合格、不合格四等。2.毕业论文(设计)成绩的评定以合格为基本定位,学生能按照有关要求顺利完成毕业论文(设计)可以评定为合格。论文(设计)在某些方面确有价值或有一定的突破与创见,回答与解决了较为重要的理论与实际问题,确有一定的学术价值或应用价值方可评定为良好或优秀。

3.毕业论文(设计)成绩及格以上者,准予毕业,发给毕业证书。毕业论文(设计)成绩不及格者,允许在一年内补写或补做,经补写或补做成绩合格者,准予毕业,发给毕业证书。

4.毕业论文(设计),必须学生本人独立完成。如有抄袭、代写、代做等作弊行为,一经发现,所写毕业论文(设计)无效并不准补写。已评定成绩者,取消成绩。

五、答辩

各系部要组织学生进行毕业论文(设计)答辩,严格按毕业论文(设计)标准评定学生的论文(设计),每位学生均要进行论文(设计)答辩。

六、各系部收到学生的毕业论文(设计)后,要对毕业论文(设计)格式及内容的检查,不合格的必须重做。同时做好毕业论文(设计)的汇总工作,将毕业论文(设计)及汇总表于规定日期交到学院教务处。

黑龙江农垦科技职业学院教务处

2011年2月20日

第三篇:论文行文基本要求

论文行文结构和语言的基本要求

09新闻2

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曾丽英

一篇好的论文在内容和形式上都一定的要求。形式也就是所谓的结构体系,通常称为“行文结构”即:是写文章时,依据的框架结构形式.如开头,可以开门见山,也可以逐步深入.结尾,可以“回味无穷”,也可以“大力号召”.文中的层次和段落安排,过度和照应如何考虑的,引用上级文件安在哪里,名人名言用在何处...等。

对于论文写作的形式,我们要力求做到让阅读者感觉有条不紊,很开阔,读起来条理框架清晰明了,不杂乱。论文的基本结构一般包括题目、摘要、关键词、目录、正文、谢辞、参考文献、注释、附录这几个部分。对此我们就必须要做到以下几点:

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨)。

2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同);

3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录:写出目录,标明页码。

5、正文:专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上(不同院校可能要求不同)。

6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

此外论文写作还必须坚持理论联系实际的原则。坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查研究。在理论联系实际的条件下还要立论科学、观点有新意,毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的。毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解。论据翔实论证严密也是必不可少的,一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的,它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证,是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。而材料也必须准确可靠。

形式只是论文的一个方面,任何形式都是为内容服务的,在论文内容写作时语言的使用是其中的关键。语言是毕业论文赖以探讨或解决本学科某一基本问题的唯一工具。正如马克思所说的:“语言是思想的直接现实。语言表达的水平直接影响论文的表现力和感染力。只有了解语言的特点,并且有比较丰富的语言储备,才能写好毕业论文。语言的表达效果,直接关系着论文的质量。因此,过好语言关,也是写好毕业论文的重要一环。毕业论文的语言表达同样要求做到简捷、明快、形象、生动、准确、科学。做到这些也必须遵从一下的几个方面:

第一,语言要准确、科学。毕业论文首先要求语言准确。能准确地表达论文的内容和思想感情。语言准确就包括用词和造句。用词要注意辨析词义,要仔细区别近义、同义词在含义上和用法上的细微差别,同时要注意区别词语的感情色彩,在选词、用词上注意掌握“分寸感”。造句要合乎语法规则,要保证句子成分要完整、词语要搭配得当,词序要有条理、事理要合乎规则。

第二,语言要简捷明快。简捷就是造句干净利落。用语“贵乎精要”,以最简洁的语言表达尽可能丰富的内容,做到“文约而事丰,言简而意赅”。思想明确,深刻认识事物的本质。提取最精粹的词语,节约用字,删繁就简。我们这里强调语言要精练,是以能否清楚地表达思想为准。毕业论文该长则长,该短则短。在能清楚表达自己的观点和见解的基础上,力争做到语言简练。

第三,语言要生动形象。毕业论文在具备观点正确、鲜明,语言准确、简练的前提下,还要力求做到语言生动,让人读起来不枯燥乏味。如何做到生动形象还必须从这些点子下手:要使用形象化的语言、用词要新、要使用多样化的语言、要重修辞。

论文写作都是有一定的要求的,不管是形式还是在内容语言上,但是我们在写作时可以跳出框框,以基本写作要求为基点,做创新,从而实现论文的创新。

第四篇::论文写作基本要求

附件9:

毕业论文撰写的基本要求与格式规范(论文写作专题讲座参考教材)

一、毕业论文撰写的意义及目的

写作毕业论文(设计)是高等学校教学计划中一个重要的综合性实践环节,既是对学校毕业生学业的全面综合性考核,又是培养学生理论联系实际的学风和锻练学生独立工作能力的有效手段,其目的是培养学生运用所学基础理论,专业知识和基本技能,分析和解决实际问题及从事科学研究的能力。

二、毕业论文写作的基本要求

(一)选题要合理

选题就是确定毕业论文的主攻方向,也就是确定论文主要解决的问题或主要研究的问题。毕业论文选题必须符合所学专业培养目标的要求,体现本专业基本训练的内容,对所学知识能综合运用。要抓住社会经济和科技方面的热点、难点、尽可能反映现代科学技术发展或经济发展的水平。毕业论文的选题务必须综合自己所学的专业,尽可能考虑个人的工作特点,专业特长、兴趣和爱好。毕业论文选题时还要考虑写作时间、实验设备、资料多少、导师条件等方面因素。学生在校期间写作论文,一定要从实际出发,选题不宜太大、过难、要扬长避短,量力而行,即能显示自己真实的水平,又能在教学计划规定的时间按时完成。为了确保选题合理,一般要求学生填写《论文选题审批表》报函授站审查。

(二)理论要联系实际

选题确定之后,要充分运用所学专业知识,分析研究当地或自身工作中存在的突出问题。因此要充分收集资料,包括有关统计数据、实验数据、政策法规、市场行情等,还包括别人有关研究对象的论述。在收集资料时,要善于利用图书馆、网络和各种工具书。收集资料的过程就是知识系统化,思维条理代的过程。充分占有资料,是撰写毕业论文的基础。

科学研究不仅具有探索性,而且具有继承性。撰写论文时可以借鉴他人研究问题的方法,还可以引用别人的观点,引用某些经过考证的事实材料作为旁证,但要坚持独立研究,要能联系当地实际,尽可能联系自己的工作实际,经过理解、深化后要有自己的见解,有新的突 破,不要被人家框框束缚,更不能原文照抄。写作理工科毕业论文,常以毕业设计的形式出现,其课题的内容往往与实验和论证联系在一起,需要自己动手或参与做实验,进行观察。观察要明确目的,注意细节,抓住现象的变化,详细做好观察记录,揭示新的特殊规律。

毕业论文要有学术性、创造性、科学性、专业性,要突出专业的特点,不要把论文写成技术推广宣传材料。

(三)文章结构要合理,要有逻辑性

毕业论文和所有文章一样,都应该文理通顺,结构合理,层次分明,有逻辑性。普通的毕业论文一般要有三大部份,先分析研究对象的现状,找出存在的主要问题,再针对存在的主要问题,题出解决的措施或对策。毕业设计和实验报告形式的毕业论文,一般要有实验目的,实验地点和时间,实验过程分析,实验结果与讨论。

(四)毕业论文的编写格式要符合所在院校的要求

毕业论文的编写格式各所学校会有一些特殊要求,但一般都大同小异。通常要有以下几个方面。

1.封面。要有就读院校名、专业、层次、级别,由各学校统一设计。2.题名。题名一般不宜超过20字。

3.摘要。摘要是论文的内容不加注释评论的简短陈述。摘要是供读者确定有无必要阅读全文,一般应说明研究工作的目的、方法、结果和最终结论等,而要点是结果和结论。

4.关键词。关键词是为了文献标引工作,从论文中选出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3—8个词作为关键词,排在摘要的左下方。关键词中不要地名。摘要不宜超过300字。

5.绪论。绪论又称引言,应简要说明研究工作的目的、范围、相关理论基础、研究设想、研究方法和实验设计预期结果和意义等,但不要与摘要雷同。

6.正文。正文也称本论,是论文的核心部份,正文必顺实事求是,客观真切,根据论题的性质,或正面立论、或批驳不同的论点、或解决某些疑难问题,需要以大量的事实和充分的理由,多层次地论证文章中的全部论点。专科毕业论文不得少于3000字,定稿时交一份;本科毕业论文应在5000字左右,定稿时交3份。

(1)农科类

农科类毕业论文的正文部分,一般应包括:

a.材料与方法

材料主要描述用于试(实)验的生物、试剂、工具及主要配套用具等材料的规格、型号、数量。方法包括试验的设计方案和主要仪器安装,操作方法以及与试验有关的环境条件等。

b.结果与分析

结果与分析部分指对本试(实)验观测所获得的数据(现象、图像),经过初步整理加工,对其结果进行逐项(条)分析,用文字加以表述。这部分是论文的核心内容,需要较详细、实事求是地阐述。

c.结论与讨论

“结论”是指对试验结果分析后的概述,一般是按一定的逻辑关系,先后归纳成结论性条文。“讨论”通常是对某些不成熟的结论,或经过本试验尚不能做出明确结论的现象或问题,加以推断性的解释。有的甚至对与前人持有不同观点的结论,发表商榷性意见,同时还可以提出进一步研究的建议。

(2)工科类

工科类毕业设计(论文)的正文部分,一般应包括:

a.设计方案论证:应说明设计原理,进行方案选择,论述方案选择的合理性及特点。

b.计算部分:这部分在设计说明书中应占有相当的比例。一般应包括机器系统性能参数的选择与计算;主要零部件结构参数的选择与计算;各零件材料的选择等。在说明书中要列出各工作条件、给定的参数,计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果。对应用计算机的设计还应包括各种软件设计。

c.结构设计部分:应包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计以及以上各种设计所绘制的图纸等。

样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。

d.方案的校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。

e.结论:概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,并应指出其中存在的问题和今后改进的方向,特别是对设计中遇到的重要问题要重点阐述并加以研究。

(3)经管类

经管类毕业论文,可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。论文选题新颖,符合专业学科要求,具有逻辑性、结构严谨、论点明确、论据充分、资料翔实、数据准确、研究与写作方法规范。

7.结论。论文的结论是经过严密的逻辑推理作出的部体结论,它是作者研究的最终结论,它应该准确、完整、精练。如果不能导出应有的结论,也可以设有结论而进行必要的讨论,如实验报告形式的论文。结论或讨论中可以提出建议,研究设想、改进意见、尚待完善的问题。

8.谢辞。一般要求在正文后,对在研究工作中提供帮助的人、指导教师、以及文章中转载或引用资料的所有者给予致谢。9.参考文献。参考文献放在谢辞后,一般不能少于五篇,是指在论文写作时学习和使用过的有关文章和专著,非正式出版物不必列出。参考文献要按作者名称、文章题目、期刊名称、出版时间等顺序排列。

三、聘请指导教师

毕业论文指导教师的主要任务是指导学生选题、拟写题纲和修改论文并填写评语。毕业论文指导教师应具备本专业中级以上职称,有一定论文写作指导能力。

四、答辩的准备

论文提交后要抓紧时间准备论文答辩。以下几个问题应作为准备的要点并经过认真思考、整理、写成提纲。

1.选题的目的和意义。2.论文的主要观点及成果.3.论文提出和解决的问题。4.论文基本观点的立论依据。5.论文参考了哪些文献。

6.论文因力所不及而未能展开或解决的问题。

五、毕业论文(设计)撰写的格式规范

第一部分:封面

1.封面:由学校统一设计。

2.需填写的项目一律电脑打印,不得手写。

第二部分:目录

目录(三号,宋体,加粗,居中)

中文摘要(关键词)(小四号,宋体,下同)„(页码)

前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(页码)XXXXXX(一级标题,辽工为第一章)„„„„„„„„„„„(页码)

1.1 XXXXXX(二级标题)„„„„„„„„„„(页码)

1.1.1 xxxxxx(三级标题)„„„„„„„„„„(页码)

1.1.1.1 xxxxxx(四级标题)„„„„„„„„„(页码)

参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„(页码)

致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(页码)4

第三部分:摘要与关键词(单独用页)

摘要(三号,宋体,加粗,居中)

摘要内容(五号,宋体)

关键词标题(五号,宋体,顶格,加粗)

关健词内容(五号,宋体,词间用分号隔开)

第四部分:论文(设计)主题

1.标题

标题一律采用本规范中目录部分的样式,最多分四级。

一级标题,三号字,宋体,顶格,加粗

二级标题,四号字,宋体,顶格,加粗

三级标题,小四号字,宋体,顶格,加粗

2.正文

小四号字,宋体。

3.引文注释

引文后注释标示示例:“激光平地技术能够大幅度地提高土地平整的精度,激光感应系统的灵敏度至少比人工肉眼判断和操作人员手动控制的准确度提高10~50倍,是常规平地技术所不及的[1]”。这里“[1]”是右上标,其中[1]表示正文后面的“参考文献”中的第1个文献。

4.图表

正文中图、表均需编排序号,有图、表题目及说明(五号、宋体、加粗)。文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入,插图宽度一般不超过10cm。标目中物理量的符号用斜体,单位符号用正体,坐标标值线朝里。标值的数字尽量不超过3位数,或小数点以后不多于1个“0”。如用30km代替30000m,用5μg代替0.005mg等,并与正文一致。中英文、罗马字符应统一,一般采用Time New Roman斜体(单位符号、缩写等除外)。

第五部分:参考文献

参考文献标题(三号,宋体,加粗,居中)

参考文献内容(五号、宋体;英文用五号,Times New Roman)

第六部分:附录标题(三号,宋体,加粗,居中)

内容的格式与正文相同。

第七部分:致谢标题(三号,宋体,加粗,居中)

内容的格式与正文相同。

第八部分:版面要求

论文开本大小:210mm×297mm(A4纸)

版芯要求:左边距:25mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm

字符间距:标准

行距:1.25倍

六、论文(设计)装订

论文(设计)的装订顺序一般是:封面、目录、中文摘要与关键词、正文、参考文献、附录、致谢。如果各校有模版要求应按学校要求装订。选题审批表、论文(设计)评审表另附不装订。

安徽大学、沈阳农业大学、辽宁工业大学、华中师范大学云南函授站编写

第五篇:社会科学方法课程论文

浅谈行为分析方法与转型中国法理学

摘 要: 转型期的中国正在面临着许多问题,中国法学何去何从,究竟怎样的法学构建适合中国的发展,成为当下法学家们思考的问题,文章从行为分析方法的要义出发,分析近年来中国法学界对转型期中国法学发展的讨论,试从儒家文化的精神性思考主体行为的积极性对转型期我国法治建设的影响。

关键词: 法理学;行为分析方法;儒家文化

行为分析方法发端于生物学、心理学等对人的行为规律的研究。行为分析认为,研究人的行为是理解社会现象的钥匙,而人的行为又是可以用科学的方法去观察、描述、实验、分析而获得规律性的可靠认识。在我国,一些社会学科存在着身份危机,其重要原因之一就是学科研究方法的缺乏,考究行为分析的利弊得失将有助于行为分析方法在社会科学研究上的应用和发展。尽管行为主义有着自身的内在缺陷,但我们只要坚持以辨证的眼光看待它,认真吸取其合理因素,去除其不科学成分,行为分析将对社会科学的发展将会产生积极的影响。行为分析方法的要义

从方法论的角度看,行为分析主要体现为两个大的方面:第一,“价值中立”论。行为分析的绝大多数研究都将有关价值问题排除在研究范围之外,拒绝研究伦理道德问题,提出应当完全摒弃意识形态,排除所有的价值判断,要用“不偏不倚”的方法研究人类行为,严格防范研究者的价值观念介入研究过程,反对把科学和道德、伦理问题混在一起,主张完全“价值中立”,以使各门学科成为一门“经验科学”、“纯科学”。这集中表现在研究对象、研究者和研究目的应当“价值中立”。在行为主义者看来,传统科学研究的最大危害就在于受研究者个人的思想倾向和感情特点影响之深,妨碍了科学的自主性和客观性。对于行为分析来说,“价值中立”不仅是一种原则、一种理想,而且还是一个可以实现的现实目标。为了做到完全“价值中立”,不仅研究者要自觉约束自己,克服个人偏见、主观好恶,而且还要对研究方法进行革命,改变既有的研究对象、研究手段和研究方法。第二,行为分析提出了实证主义的研究方法。这具体包括四个层次的内容:一是强调必须不断地探究人类行为的规律以及与此相关的变量,以此来使各门学科研究真正成为一门解释和预测的科学;二是强调科学研究的基础是实际可观察的现象,因此科学研究要建立在可观察的经验事实的基础上,借助现存的理论体系和学者们的思维加工,提出有关现象之间因果关系的假说或假设,用经验材料验证假说;三是强调科学研究的资料应当量化,并主张只有量化才能发现规律及各种内在的关系。按照达尔的观点,定量资料的一个好处就是它们大大方便了因果分析,另一个好处是可以用来进行比定性资料更有效地分析,从而检验命

题是否成立;四是强调社会科学研究应当破除学科间的界限,效法自然科学和其他社会科学的技巧、技术和概念,建立跨学科的方法联合。行为分析与中国法理学

自在20世纪90年代中期以来,中国法学界就开始探讨中国当下法理学的建构,法学理论界对法学发展方向的探讨体现了当代法律人人的理论自觉性。同时也推动中国法学以理性自觉的在科学上独立发展的道路。为此,《中国法学》在1991年第6期和1992年第1期连续发表了以“九十年代我国法理学的展望”为题的笔谈。1994年《中国法学》创刊十周年的时候,该刊又以“走向二十一世纪的中国法学”为题,组织发表了大型笔谈,各位学者“就我国法学研究的现状和今后的方向、任务,法学理论体系的改革和创新,法学各学科理论的开拓与发展,法学观点和法制观念的更新,法学思维与研究方法的变革,以及法学人才的培养与法学教育的改革等,发表见解,提出建议。”1995年,中国法学会法理学研究会在昆明召开了当年的年会暨中国法理学研究会成立十周年大会,那次会议的主题就是“走向二十一世纪的法理学”。恰如舒国滢教授所说:“面临世纪之交,法学界的同仁似乎在做‘世纪之末的反思’。”同年,《法律科学》也以“法理学的改革与发展”组织、发表了系列笔谈。《法商研究》在2000年也组织了以“法理学向何处去”为题的专题讨论,陈金钊教授指出“法理学向何处去:'命题的提出,在一定意义上意味着学者们试图摆脱法理学研究的‘危机’,指明今后的发展前景。但这是件非常艰难的工作。因为中国法理学研究的历史并不长,可以说它还没有过兴盛的时期,因而也就很难谈论危机的问题。如果说这一判断是准确的话,那就意味着我们今天研究这一课题主要是预示未来。”近年来,关于中国法理学的建构的种种学说,比较具有代表性的有,朱苏力先生的“法治及其本土资源论”,梁治平先生的“法律文化论”、以张文显先生为代表的“权利本位论”、以部门法论者为主力的“法条主义”等理论分析范式。邓正来先生于2005年发表的《中国法学向何处去》更是对上述主要学说进行反思和批判,引起了理论界的不小的轰动,各种评论纷纷发表,邓正来先生的文章是对自上世纪90年代开始的中国法学发展的反思与展望的延续,反映了转型时期中国法学家的思考。

正如行为分析方法所追求的价值中立论及实证主义的研究方法,上述学者对中国法理学的探讨或多或少的缺乏对中国传统儒家文化的合理运用,我们需要在中国传统文化的基础之上构建中国的法理学,一种法律制度的完善需要强有力的传统文化为后盾。哈耶克在其发表的《法律、立法和自由》中说道:“我们所习得的经验足以使我们认识到了这样一个道理,即对于任何想通过把个人互动的自

生自发过程置于权力机构控制之下的方式去扼杀这种自生自发的过程并摧毁我们的文明的做法,我们都必须予以坚决的制止。但是需要指出的是,为了不使我们的文明蒙遭摧毁,我们就必须丢掉这样一种幻想,即我们能够经由刻意的设计而‘创造出人类的未来’„„以上所述便是我经由四十年的研究而达致的最终结论。” 很显然,哈耶克的这种最终的理论提醒我们对社会进程进行有意识的控制,不仅使本想达到的状态不能实现,还会导致人们自由的丧失,一个国家沉淀的文明遭遇摧毁。为此,我们必须重视儒家传统文化的价值,一国法的发展方向必然是与其所处的文化相互联系,相互影响、相互制约着存在和发展。儒家文化为中国式现代化精神特质和文化方向,对中国法理学的构建有着重要的价值。体现儒家文化精神性的法理学

中国是具有五千年历史的古老文明国家,其源远流长的文化传统,在几千年的发展历程中一直孕育着中华民族的成长。在目前,中国社会发展的转型期,中国法理学的构建也必须建立在中国固有的文化传统之上,不能走全盘细化的道路而丧失本民族独有的民族特性。中国传统儒学思想对我国法学中国化的建设具有重要的意义。蒋庆先生也指出,儒家文化是中国未来现代化的精神特质,儒家式的现代是中国现代化发展方向。从历史上看,中国传统的儒家思想也许更重视道德文化的作用,我们应吸收儒家文化中合理的,适应当今中国社会发展的思想来为转型期的中国法理学的构建服务。

儒家的群己观,就己对群的关系而言,即个人对社会关系而言,强调“尽其在我”的人伦观。即我们应在人伦关系中要求个人对社会尽义务而不是社会对个人尽义务。法是国家在调整社会关系的重要规范,但并不是唯一规范,在有些社会关系的调整中,法律只能起到辅助作用,更多的需要社会道德,伦理,自然情感来发挥作用。在亲情,人伦关系中,儒家学派认为人与人之间的义务是相互的,每一个人都在其伦常中尽到其名分所规定的义务,做一个符合其名分的人。传统社会是一个重身份的社会,分人地位是一熟人社会为基础的,而现在我们的社会法治中强调法治绝对化,要构建陌生人的社会的理论,这种完全从西方搬来的学说在我国尽无其基础可言,实际上,费孝通先生提出的“熟人社会”也说明这一点,人与人之间有着一种私人关系,人与人通过这种关系联系起来,构成一张张关系网。背景和关系是“熟人社会”的典型话语。民间“熟人好办事”的说法,正是对“熟人社会”的一种朴素表达。传统儒学以仁学为基础的“亲亲”理论亦在表明人在与他人的相互关系中的相互影响,整个社会的人际关系亦不是冷冰冰的陌生人关系。以上我们可以看出,儒家思想的群己,人伦观强调个人的义务性,强调熟人社会,重亲情,重自然情感的思想,为此,我们在强调构建法治 的同时,绝不能忽视以人性道德培育为重要体现的儒家思想的精神性。结语

社会科学既要有宏观视野,也要有微观聚焦。一方面要研究具体的社会问题,要有现实感、时代感,但另一方面社会科学又要有宏观视野,要对国家、社会、民族的长远、根本的发展有战略思考。很显然,中国的法理学建设正在随着改革的大潮发生着变化,中国的法学家们也在以他们的理性为此做出贡献,以其法学家独有的洞察力为中国法学在当下转型期的发展做出思考。的确,我们可以看出中国法学确确实实已经发生了并正在继续发生一些非常重要的学术和理论风格的转型。这些转型让我们应更加关注儒家文化精神性。我们始终相信中国法学正在向前发展,社会科学的研究方法特别是行为分析方法所追求的价值中立论及实证主义的研究方法为法学研究提供了有力的支持,并且可以在未来表现出张扬中国法学主体性地位,体现中国儒家传统文化根基性抑或精神性的风貌!

参考文献:

[1]

姚建宗.《主题变奏:中国法学在路上———以法理学为视角的观察》[J],西北政法学院学报,2007

年第四期.[2]

邓正来.《自由秩序社会理论》[M],山东人民出版社2003版.[3]

蒋庆.《政治儒学》[M],三联书店2003版.[4]

[美]迈克尔.D.贝勒斯著《法律的原则》[M]张文显等译,中国大百科全书出版社1996年版.

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