第一篇:盲人与哑人之感悟(模版)
盲人与哑人之感悟
记得盲人与哑人的游戏刚刚结束的时候,同伴告诉我,你们盲人是幸运的,自己(哑人)是悲惨的。在面对艰难坎坷的道路时,哑人即要保证自己脚下不踏空,还要用自己的身体为盲人阻挡那些随时都有可能伤害到他们的枝枝叶叶。面对同伴的抱怨,我沉默了,但内心的澎湃却没有丝毫平息的意思。
回想起自己刚刚带上眼罩的时候,内心只有好奇,仅仅是对未知事物的好奇而已。然而这种心情仅仅伴随着自己位置的改变,突然间消失了。眼前的黑暗,方向感的混乱,迷茫的心境,使自己真正的成为一个稚嫩的盲人,心中顿时感慨,不愧是教官,一个简单的转变就达到了目的,游戏才真正开始了。
在同伴的搀扶下,我只知道自己最先走过的是楼梯,而后边的道路。。如今的我只能苦笑了,印象中不仅有爬高上低的,低腰钻过的,还有被背着通过的,道路实在是坎坷呀。面对曾经熟悉的场景,到现在我都想象不出游戏中走过的路。盲人同伴们你们可知,也许只有道路上的我们(盲人)才是幸运的,最后那段心灵之路,虽然我们没有了眼睛,但我们的心灵仍然为之震撼。平时讨厌哭泣的我,在那时也觉得似乎只有眼泪才能诉说心中的不忍与坚持。
当我准备抬脚踏上同伴们用自己身躯为我们架起的前进之桥时,脚步变得沉重了,自己的心也仿佛一下子掉进了深渊里,无论自己怎样挣扎也无济于事,周围变得好安静,只有自己的哭泣声是那么的刺耳。自己的双脚被人强行的抬起,身体麻木的向前,此时的我不再像以前那样坚决果断了,心中装着满满的犹豫,再坚强,再无知,再冷血的人,我想此刻也有些惧怕了吧。当自己还在徘徊着要不要继续下去的时候,教官那充满斥责的声音再次想起来“你们现在知道心痛了,你们以前走过的道路,哪个不是踩着亲人,踩着同伴走过来的,你们此时此刻的犹豫,只会加重脚下身体的痛楚”,是理智帮助自己通过了最后的路。没有通过考验的兴奋,只有对人生的无限感慨,以前的我,面对父母的付出,只觉得理所应当,面对同伴的帮助,毫无羞涩的欣然接受。在外人眼里,自己一直是一个雷厉风行,遇事缺乏理性思考的人,一旦不顺心了,脾气就变得暴躁不堪,总觉得问题出在别人身上。现在想想,还真觉得自己有些好笑了,难怪大家总认为我是一个长不大的孩子呢。
回想一下,人生不就是应该在不断的学习中成长,在成长中感悟,在感悟中获得吗?关键在于不是道理有多么简单,而是自己是否将理论付诸实践。时刻知道感恩,不论是自己的亲人,还是自己的同伴,或者是仅有一面之缘的陌生人,唯有不图回报的真心付出,在会换来他们的涌泉相报。付出的越多,得到的也就越多,珍惜眼下的时时刻刻,才会生活的更加充实,也会为以后减少一些后悔之事。
培训过后,自己真心的笑容多了,爱在家里做家务了,爱陪着父母散心了,爱跟朋友聊天了,爱跟同伴分享讨论了,只要是自己能做的自己就尽力做,自己不能做的自己也努力学着做,工作似乎比以前更充实了。原来开心做事,可以轻松的同时还事倍功半,何乐而不为呢?
我坚信今后的我将会怀着一颗感恩的心让自己的学习,工作,生活更加美满。一个小小的我是否能够感染到周围的你呢?让我们一起手拉手,心连心,共同创造美好的明天,加油!
第二篇:拓展训练之盲人与跛足
拓展训练之盲人与跛足
要求:
1、两人一组,一个扮演盲人另一个扮演跛足,盲人需要跛足的指引,跛足需要盲人的搀扶,两人相互合作到达终点。
2、在行进过程中,跛足的脚不能落地,但可以踩在队友的脚上,脚要是落地就算失败。
3、在行进过程中,不准偏离路线,不准扔下自己的队友
寓意:
在蒙上眼睛的一瞬间,我想所有人都会感到一丝的恐惧,同时又庆幸自己是一个健康的人,拥有着健康的身体,让足迹踏遍每一寸土地上,可以用眼睛看满世界,抒写青春与激情。而当自己的家人遇到困难时,又该如何去帮助身边的家人,如何去照顾她,如何与他相互搀扶一起走下去
第三篇:体验式作文之体验盲人
(301
杨帆)
今天作文课进行了一项新奇的体验活动——蒙上眼睛,变身为盲人出去走一圈。
一开始,我先帮我的同伴阿欣系上了丝巾,让她先体验,我见她系上丝巾之后,变的特别不安和害怕。不停问我在哪,两只手在前面摇动,生怕自己撞到了什么,脚下的路也是一点一点往前移动的,我在她旁边指挥她走路的方向,其实我心里有一点不耐烦,不就是蒙上眼睛走路吗?这都是走了多少次的地方了,不过等到自己蒙上眼,也开始盲人的历程的时候,心里可就不这么觉得了。
她体验完盲人的感受后,第一时间把丝巾摘了下来,看看自己身处的位置,舒了一口气,接下来她就十分积极的帮我蒙上丝巾。
我眼睛蒙上丝巾以后,心里的不安真的是一下子喷涌而出,即使是走在平地上,心里也会有不安,好像自己再走一步,脚下就会是万丈深渊,靠阿欣的指点,我顺利的摸到了那头小石鹿,又在同伴的指点下往回走,期间还和另外一名“盲人”盲撞在一起,对方的嘴唇被我撞出了血,这成为本班此次体验活动中最大的交通“事故”。
由我次体验,我想到,如果我撞到的不是一个人,而是一辆车呢?有人在我身边提示着行走都会撞到一起,如果没有人引导呢?现在我看到人行道的好多盲道都被占用了,都用来停车了,那盲人该靠什么引导走路呢?
平时,很多同学抱怨自己不够完美,其实你是最完美的,也许你的眼睛不是很大不够完美,但你至少可以看到四季的变换和美丽的景色;你的四肢可能不像杂志上的模特一样比例完美,但你却可以自由奔跑在田野中……
因此——知足才是真正的幸福!
第四篇:读《感恩父爱》之《哑父》有感
读《感恩父爱》之《哑父》有感
从小就知道感恩,但是只是知道是没有用的,必需要用心去领悟,去体会。在假期中,我读了《感恩父爱》这本书,其中《哑父》一文竟使我催泪而下,故事的内容是这样的:
作者的父亲是一个哑巴,她一直讨厌她的父亲,于是她决定好好读书,上大学,离开这个人人都知道他父亲是哑巴的小村子,这个愿望最终还是实现了,他的父亲为了挣学费,起早贪黑的做豆腐,买豆腐,用带着豆腐淡淡腥气的钱供她念完了大学。她毕业分配回到了距她乡下老家40华里的铁岭。安顿好以后,她去接她的父亲来城里,然而,就在他坐着出租车回乡的途中,车出了事故。她的父亲不顾一切的要医生抢救他的女儿,天也动容,她活了下来,她那伟大的父亲早已满头白发,骨瘦如柴,这半个月来居然让他的父亲老去二十年。父爱的表达是含蓄而真挚的,哑巴父亲用他自己的方式表达着对女儿感天动地的爱,正如作者所说,哑巴父亲让我们懂得了,其实最大的音乐是无声,那是不可怀疑的力量,那是爱的力量。
第五篇:盲人与羊美文
清晨,雾很大,一个牵着山羊的年轻人在树林里迷了路。这时,年轻人看到一位拄着拐杖的老人,走近之后,他发现老人的眼睛是瞎的。年轻人问老人是否也因为大雾迷了路。老人笑着说:“我的眼睛本来就看不见,下不下大雾对于我来说根本没有影响。我走路完全靠记忆,走过的路一般都不会错。你跟着我走吧,虽然走得慢一点,但是一定不会迷路。”
年轻人很高兴,牵着山羊跟在老人的身后。他们边走边聊,老人问道:“这一大清早,你要干什么去呀?”年轻人说:“我要到镇上卖羊。”老人继续问:“你这只羊是公羊还是母羊?养了几年了?”年轻人随口说:“是只母羊,我已经养了三年了。”
他们越走雾气越大,年轻人有点担心,他问老人:“这是去镇上的路吗?”这时,老人突然抓住年轻人的手,大声说:“孩子,这不是去镇上的路,前面是警察局,快进去自首吧。”“自首?我犯了什么罪?”年轻人胆怯地说。“这只羊是你偷的吧?跟警察交代偷羊的经过吧,这样能得到从轻发落。”这时,年轻人只好承认羊是刚从一户村民的羊圈里偷来的,打算带到镇上卖掉。他不解地问老人:“你是盲人,什么都看不见,怎么知道羊是我偷的呢?”
老人笑着说:“我养了几十年羊,根据它们不同的叫声,可以判断是母羊还是公羊,多大岁数。你牵的明明是只公羊,你却说是母羊。明明才一岁多一点,你却说已经养了三年。还有,羊被主人牵着和被陌生人牵着,叫声完全不同。根据这些,我判定这羊肯定不是你自己的!”老人又语重心长地说:“别看我眼睛看不见,心里却亮堂着呢。而你虽然有双明亮的眼睛,却走错了路。”