杨俊志-学校发展计划

第一篇：杨俊志-学校发展计划

韓國漢城華僑中學發展建議

楊俊志

韓國漢城中學是一所具有六十多年歷史的老牌學校，是韩国华侨学校中规模最大、设备良好的完全中学，為韓國的華僑的教育做出了重大的貢獻，也為中華文化的傳播做出的了不朽的功績。近年來隨著適齡華僑兒童人數的減少，在校人數維持在七百名左右，但仍是海外規模最大的華僑中學。為使學校得到更好的發展，本人特就學校的學習風氣方面提出以下不成熟的建議，請長官斟酌。漢城華僑中學身處韓國，處處受到韓國社會的影響，還要秉承傳統的中華教育，可以說是在兩種文化融合的大環境下發展，因此僑界教育不同於國內的教育，有其特殊性，故不可輕易的模仿國內的教育模式，應有自己的特色所在。我們學校的學生的組成是多樣的，既有當地的華僑學生，也有韓國國籍的學生，更有中國大陸的朝鮮族學生，還有中國台灣、香港的學生，更有海外其他國家的華僑學生，成份複雜，故不可同一而論，應重分考慮到其實際情況，再因才施教，會有更好的效果。

關於升學，相對於國內或者是韓國學校，我們的學生升學壓力普遍偏小，要麼回台灣，要麼以外國人的身份去申請韓國大學，沒有那種要拼命才能上大學的壓力，回國班當年水平太低確實沒法讀的，還有什麽先修班可以進，第二年照樣可以讀大學，在這種無壓力的大環境下，學生還會想用功學習嗎？還有必要用

功學習嗎，當然，也有少數學生爲了進好大學，確實是很努力，但這只是一部份。沒有壓力也就沒有動力，這句話已經說明了一切，從而學生上課不學習，不聽講，不真正關心自己的學業成績，也就有了很好的解釋。另外，很多學生在家庭環境的感染下，認為上大學也沒有用，還不如高中畢業去開館子，或者做導遊、做翻譯，這也在無形當中助長了學生不學習的風氣。

每一個老師都想盡力的把孩子教好，但由於以上的種種原因，很多的學生不重視自己的學業成績，或者是由於自己的基礎沒有打好而放棄了自己的學業，所以我們學校首先要讓學生在思想上重視學習，對學習成績優異和學習成績進步較大的同學單獨進行獎勵，并加強與台港澳三地和祖國大陸的交流聯繫，讓比較優秀的學生有機會去做交流訪問；改變家長的種種不合理的做法，尤其是各種擾亂學校正常教學秩序的做法，否則老師會人人自危，誰還去管學生？讓老師樂教，學生樂學，這才能真正提高學生的成績。

學校的發展，需要形成一個競爭的態勢，而現在的分班制度無法進行競爭，這對老師和學生的自信心都是一個很大的打擊，所以應改變一下分班制度，使每個班級皆為平行班，等到學生在高一下學期選擇韓大還是回國班的時候再重新分配班級，這樣就會形成一個競爭的局面，如果再相應的建立一個獎勵機制，相信那時候每位老師和學生都會用心去做好自己該做的事情。

第二篇：杨俊 高二上 工作总结

高二上学期工作总结 物理组

杨俊

本学期我担任2个班物理课的教学工作。通过学习“学案”教学，经过一个学期的努力学习，取得了一些经验，但也有许多地方需要改进和加强学习。为了更好的完成下半学年的教学任务，现将一学期来的经验和不足总结如下：

一、主要工作及取得的成绩：

1、做好课前学案的编写和课后反思工作。在教学工作中，我能够认真研究教材的重点、难点，灵活运用教材，明白每节课的要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。针对学生的个体差异和新教材的教学要求，认真编写符合学生学情的学案，使每个学生都能在学习中找到快乐、找到自信，喜欢学、愿意学。充分利用网络资源，吸取好的经验，提高自身业务水平。课后及时对该课作出总结，写好教后记，并进行阶段总结。

2、把好上课关，提高课堂教学效率。在教学过程中，我将目标问题化，让学生带着问题，有目的的进行学习。在课堂上采用“在学中教，异步达标”的模式展开，完成一个目标再进行下一个目标。充分调动学生的学习积极性，利用物理演示实验或者课件视频，让学生每节课都有新鲜感，愿意学、自觉的学。

3、提高团队合作意识。虚心向老教师学习请教。弄清每节课需要注意什么问题，总结出每节课教学的经验和巧妙的方法。从而不断提高自己的业务素质和教学水平。

4、分层次教学，即培养优生、激励后进生。根据各班学生的基础，将他们按优生、中等生、潜能生搭配分组。教学中，采用分层次进行教学，作业布置也是根据每个学生的不同特点，有选择性的布置。

5、完善课堂常规，促成良好学风。

二、存在问题和今后努力方向：

1、学案的编写还需完善；

2、新课标学习与钻研还要加强；

3、课堂教学设计、教学步骤还有待于改进。

4、在课堂教学中实验的设计还有待提高。

2014-01-08

第三篇：杨昌俊徐州心得体会

快乐高效课堂

------徐州学习心得体会

初中部数学组

杨昌俊

2015年1月 第二届全国现代课堂徐州开发区博览会于2014年12月28在江苏徐州盛大召开。本届大会由徐州开发区教育局和育中方略教育联合主办，徐州经济技术开发区高级中学、徐州经济技术开发区大庙中学、徐州经济技术开发区侯集实验小学承办。大会以“优化课堂结构，提高教育品质，构建教育生态”为主题。就新课程改革实施、区域教育发展、创新性人才培养、学校品牌发展等当前教育改革热点问题进行探讨，并广集全国优秀课堂，现场赛课，思想结合行动，构建全国课改人交流切磋的平台，助推区域、学校课改品牌提升，主导全国课改发展方向。

2014年12月27日，我们一行七人在黄校长的带领下，坐上了去徐州的高铁，我们满怀着课改的希望，虽然到现在我的头还是晕晕的，但是我们这次却收获颇丰。要想提高成绩，就得打造高效课堂，优化课堂结构，向45分钟课堂要质量，而如何要，怎么构建高效课堂这是最关键的，也是我们战斗在一线的教师一直在探讨的问题。

高效课堂，是高效型课堂或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。

教书18载，实行课改7年，我一直是一个执着的高效课堂的追随者，甚至说崇拜者，我去过很多地方学习，洋思、杜郎口、青岛即墨、学习过很多教学模式，反串互动、小组教学、师友互助，我一 直在探索，一直在摸索，我认为所谓的高效课堂，应该是快乐的课堂，我把它叫做“快乐高效课堂”。

“快乐高效课堂”教学模式的六个环节

1、激趣导入：教师积极创设情境，导入课题。通过创设情境，调动和激发学生自主学习的情绪。

2、预习定标：在教师创设的情境目标的指引下，学生自主学习教材，确定本节学习目标，较复杂的课可由教师和学生共同确认目标。

3、合作达标：在学生自主学习、独立思考的基础上，尚不能自行解决的问题，通过“生生互动、师生互动、组组互动”，相互合作，相互交流，共同研讨，共同提高。

4、互动展示：学生可根据教师的分工，把小组合作研究的问题利用各种方式向全班展示，教师随时进行引导、点拨、强调、提升，以拓宽知识面，加深对知识的理解和运用。在此过程中，应及时对学生及小组的表现加以肯定，增强学生的学习信心。

5、小结强化：教师用简短的语言对一节课所学知识概括总结，形成知识框架，强化学习目标。

6、反馈矫正：教师针对当堂所学内容和目标设置巩固性练习题，由学生独立的完成，然后可采取小组成员互批、教师抽批等方式，将竞赛机制应用其中，并尽量做到当堂完成，当堂反馈。

（三）课堂教学要体现快乐，要有活跃的气氛，具备以下要求：

1、给学生课堂上充足的活动时间，做到时间上保证，反言之，教师必须精讲，切实贯彻“三讲三不讲”原则。

2、教师在课堂上要面向全体学生，以尽量多的鼓励或激励，要采取不同的方式，有效的措施使每个学生都体验到学习的快乐，成功的喜悦。

3、安排环节设计问题，要有趣味性。

一要做到所学知识与生活生产实际相结合，有较强的针对性。二要使设计的题目有较强的趣味性，把学生的兴趣充分调动起来，保持旺盛的学习情绪。作为课堂教学，必须体现各具特色的教学模式，形成自己的课堂教学特色，并在实践中不断充实完善。

4、备课提倡备精案；

各任课教师认真抓好教学质量关，团结整个年级的力量，做好培优补差工作，建立学困生、优秀生档案。

1、备课精心：注意强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便利教学，教案学案相结合，详案简案相结合（青年教师以详案为主），各类形式相结合，集体备课与个体备课相结合，传统型备课与创新型备课相结合。备课围绕“三看”，一看教学理念是否符合新课程标准，二看教学设计是否依托师生探究、合作学习，三看教后小记是否具有针对性、指导性。备课的出发点和落脚点必须是上好课，为上课服务。

5、对于作业的布置与评价要体现层次性，鼓励性语言要深入学生心灵深处；各科作业尽量当堂完成，当堂反馈，切实减轻学生的课业负担。

课改之路是艰难的，也是快乐的，既然选择了教师，我就要做一名优秀的教师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第四篇：杨俊转正申请自述

转正心得

尊敬的公司领导：

您好！

我叫杨俊，于2013年11月4日成为恒大冰泉公司的试用员工，根据公司的需要，目前担任铜仁市场销售主管一职，负责铜仁分公司的销售管理等工作以及代市场专员相关工作，本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好沟通技巧，有团队协作能力；和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

进入恒大矿泉水销售公司六月有余，从起初的调到凯里分公司工作到调到铜仁分公司工作的六个月时光里，在领导的协助和同事们的悉心关照下，使我在较短的时光内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，现在基本能完成各项分配到的工作；同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，领会到了同事的团结向上，让我 觉得公司就像一个和气的大家庭。这段时光是我人生中弥足可贵的阅历，也给我留下了出色而美妙的回想。我也对公司有了更多更大的期待。

虽然只有短短的六个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足之处所得到了改良与晋升和对公司文化的更深懂得，在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早胜任工作，为公司做出更大的贡献。当然，也难免出现一些小差小错，需领导指正，但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面。在此，我要特别感谢领导和同事对我的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。特别要感谢我的团队每一个成员，每当我有困难时，向他们请教问题的时候他们都慷慨的一一解答，都是因为有他们大方的鼓励，这让我觉得自己不是只会碍手碍脚的角色，除了销售我还可以在别的工作内容上体现自己的价值。

在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在做好本职工作的同时，积极团结同事，与大家共同进步。在工作中，要不断的学习与积累，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我会努力工作，成为不断壮大的恒大冰泉销售公司中的一份子，不辜负领导对我的期望。

在今后的工作中，我将扬长避短，奋发工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断进步充实自己，盼望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司引导对我的期望与栽培；实现自己的斗争目的，体现自己的人生价值，我会用谦逊的态度和丰满的热忱做好我的本职工作，为公司创造销售奇迹，同公司一起展望美妙的未来！

总之，在这六个月的工作中，我深深体会到一个和谐、共进的团队是多么重要，一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，恒大冰泉给了我这样一个发挥的舞台，我要珍惜这次机会，为公司的发展尽一份绵薄之力。也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，希望领导能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司及同行的薪金福利情况，适当调整转正工资。来到这里工作，我不论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力，相信在全体员工的共同努力下，企业的明天将会更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，看到公司的发展，我深深地觉得自豪和骄傲，也更加急切的盼望以一名正式员工的身份在这里工作。在此我向领导申请转正，希望自己能早日成为公司的正式员工。恳请领导批准！

此致

敬礼

申请人：杨俊

2014年5月5日

第五篇：学校自主发展计划

三岗中学星级管理第三周期

自主发展计划

2010年三岗中学教育工作，将继续坚持以科学发展观统领教育发展全局，以课程改革为核心。以课题研究为主线，以“二级传导”和“网络教研”为手段，以深化校本教研为重点，以优化教学管理、教学研究和教师培训制度为保障，紧紧围绕“质量、均衡、创新、和谐”四大主题，坚持抓落实、求创新、促发展的工作策略，全面实施素质教育，全面提升教育教学的质量。为了更好落实我校三年自主发展规划目标，加快促进我校自主发展步伐，又快又好学校发展目标，特制定本计划。

一、主要任务。

三岗中学教育教学工作紧紧围绕新课程改革开展各项工作，坚持“以人为本，为学生终身发展奠基”这一核心理念，结合我乡“以人的发展为本，为学生终身负责”的办学思想，培养学生的创新精神和实践能力。

1、统一思想，提高认识。组织广大教师开展学校自主发展方向、目标大讨论。

2、结合教育局工作要点，把提高教育教学质量放在首位。以开展“课堂教学有效性研究”课题研究为突破口，抓好教学质量关。

3、以“走进课堂行为”为载体，以小课题研究为主线，引导广大教师投身教研之中。

4、重新起草学校章程，严格程序，发挥广大教职工参与管理学校的积极性，为学校自主发展提供保障。

5、创建平安和谐校园活动，形成民族、平等和谐、互动的人际关系，创造良好的育人环境。

6、加强校园文化建设，规范校园内用语用字，做到校园整洁、环境优美。

7、研究制定家长学校活动计划，协调，组织多个部门开展好此项活动。使家长学校活动收到实效。

8、继续巩固完善学校特色发展项目。争取在本初见成效。

二.具体工作及时间安排

3月，研究制定学校自主发展规划及发展计划。起草和谐校园建设规划和实施方案。

5月，开展各学科主题教研活动。

6月，校本小课题研究中期交流活动。

7月，家长学校活动阶段总结。召开家长会。9月，小课题研究优秀成果交流活动。

10月，申报校本课程开发先进校。

11月，开展全乡“有效课堂教学”会诊活动。12月，做好各项发展工作的总结

星 级 管 理 第 三 周自主发展计划

三岗乡初级中学

2010年

期