第一篇:2011年下期楠市镇中心小学经典诵读材料
2011年下期楠市镇中心小学经典诵读材料
(一)指导要求:
1、一年级只要求会朗读1至10句就可以了。但是要能够认读,能大致懂得这十句的意思,能背诵。
2、二年级要求会朗读1至30句,会认读,会背诵,能结合自己的学习生活实际说说自己学习静思语的收获。
3、三、四年级能熟练地朗读、背诵1至50句,能理解每一句的意思,能用这些道理指导平时的言行举止,能结合自己的实际说出学习其中一两句静思语的感受和所得到的启发。
4、五、六年级能熟练地朗读、背诵1至63句,能理解每句的意思,和其中所蕴含的人生哲理,能联系自己的生活、学习、思想实际谈学习体会,并且有胆量当众发表自己的观点。
5、盘校长将会在美心课时检测各班的学习效果,做出测评记录和评估。得优的班级补助二百元,良好的补助一百四十元元,一般的补助八十元,指导老师补助金额分配按经典诵读指导次数来算。(平时的经典诵读指导补助不在此项)
1、太阳光大、父母恩大、君子量大、小人气大。
2、口说好话、心想好意、身行好事。
3、原谅别人就是善待自己。
4、成功是优点的发挥,失败是缺点的累积。
5、不要小看自己,因为人有无限的可能。16、手心向下是助人,手心向上是求人;助人快乐,求人痛苦。
7、多做多得,少做多失。
8、甘愿做,欢喜受。
9、心中常存善解、包容、感恩、知足、惜福。
10、脾气嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。
11、知识要用心体会,才能变成自己的智慧。
12、爱不是要求对方,而是要由自身的付出。
13、我们最大的敌人不是别人,可能是自己。
14、做该做的事是智慧,做不该做的事是愚痴。
15、要比谁更爱谁,不要比谁更怕谁。
16、每天无所事事,是人生的消费者;积极、有用才是人生的创造者。
17、要用心,不要操心、烦心。
18、为自己找借口的人永远不会进步。
19、看别人不顺眼,是自己修养不够。
20、地上种了菜,就不易长草;心中有善,就不易生恶。
21、尽多少本分,就得多少本事。
22、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。
23、一个人的快乐,不是因为他拥有得多,而是因为他计较得少。
24、吃苦了苦、苦尽甘来,享福了福、福尽悲来。
25、静坐常思己过、闲谈莫论人非。
26、并非有钱就是快乐,问心无愧心最安。
27、要批评别人时,先想想自己是否完美无缺。
28、小事不做,大事难成。
29、人生最大的成就是从失败中站起来。
30、口说一句好话,如口出莲花;口说一句坏话,如口吐毒蛇。
31、道德是提升自我的明灯,不该是呵斥别人的鞭子。
32、欣赏别人就是庄严自己。
33、时时好心就是时时好日。
34、得理要饶人,理直要气和。
35、受人点滴之恩,须当涌泉以报。
36、对父母要知恩、感恩、报恩。
37、滴水成河,粒米成箩,勿轻己灵,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
38、人的心地是一畦田,土地没有播下好种子,也长不出好的果实。
39、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。
40、做好事不能少我一人,做坏事不能多我一
人。
41、每一天都是生命中的一张白纸,每一个人,每一件事都是一篇篇生动的文章。
42、什么都没做,就是空过的人生,若能不断地付出,利益人群,就是大好的人生。
43、要平安,得先心安;要心安,须先得理安;理得心安,即合家平安,社会也能祥和。
44、不要因贪求清闲,而希求减轻责任,应该增强自己的力量,担当更重大的责任。
45、这世界,总有比我们悲惨的人,能为人服务,比被人服务有福。
46、倘能以爱待人、以慈对人,就不会惹祸伤身。所以做人应该吃点亏,做个大智若愚的人。
47、把气愤的心境转换为柔和,把柔和的心境再转换为爱,如此,这个世界将日益完美。
48、人在健康时,应多做善事、利益人群,多造善因福果,为自己铺好人生健康之道。否则,一旦病障现前,身心不得自在时,子媳再孝顺也只能尽人事。
49、爱人与被爱都是幸福的。但是这份爱必须“清净无杂染”——付出者无所求,接受者不贪婪;施者受者都无烦恼,彼此皆自在。
50、一般人常言,要争一口气,其实真正有功夫的人,是将这口气咽下去。
51、把握每一分每一秒,为人间付出,并凝聚每一份善念,便能编织出温馨美好的世界。
52、能够勇于承担,是一份动人的力量;勇于承担错误,是一份高尚的品格。
53、当一个人没办法自我教育时,也就无法再接受别人的教育,因为他的成长实已停止。
54、凡事要守好自己的原则,不要牵强应酬;常去应酬,往往度不到对方,反而会被拖下水。
55、处理事情,感情要蕴含在理智中;与人相处,则要把感情表现在理智上。
56、一个人的修养、气质,无不都是在行、住、坐、卧四威仪中,自然地显露出来。
57、信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。
58、改变自己是自救,影响别人是救人。
59、发脾气是短暂的发疯。
60、忘功不忘过,忘怨不忘恩。
61、有心就有福,有愿就有力,自造福田,自得福缘。
62、自己害自己,莫过于乱发脾气。
63、能善用时间的人,必能掌握自己努力的方向。
第二篇:三市镇中心小学自查报告
义务教育合格学校建设自查报告 报告单位:平江县虹桥镇正东完小
市教育局:
为了做好合格学校创建工作,根据省教育厅《关于湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》(湘教发„2008‟23 号)《湖南省义、务教育合格学校验收标准》(湘教发„2008‟80 号)和《平江县建设合格学校初级中学、完全小学实施细则》,结合我校实际进行认真对照、评估,现将自评情况报告如下:
一、学校基本情况
正东完小始建于1910年,学校占地面积7370平方米,建筑面积3090平方米,绿化用地面积450平方米,体育场地面积3500平方米,有200米环形跑道;食堂面积293平方米,生均1.63平方米;宿舍面积641平方米;办公用房248平方米;教学功能室齐全(包括音乐教室、美术教室、体育器材室、卫生室、劳技活动室、少先队办公室、科学实验室、仪器室、电脑室、语音室、多媒体教室、图书室、教师阅览室、学生阅览室),按标准购建了一大批教学与实验器材。
二、自查评分情况: 本次自查评分为 96.5 分
(一)、校园规划建设(省标 25 分,自评 23分)学校有正规设计部门的规划图,围墙、校门、旗杆、宣传窗等,布局合理,教学楼、宿舍楼、综合楼、食堂分区明确,学校总占地面积7370平方米,生均18.1平方米;总建筑面积3090平方米,生均7.6平方米;绿化用地面积450平方米,生均1.1平方米;体育场地面积3500平方米,生均5.59平方米,有标准的200米环形跑道;食堂面积293
平方米,生均1.63平方米;宿舍面积641平方米,生均5.34平方米;办公用房248平方米;无D级危房,硬件设施基本符合合格学校建设标准,能满足正常的教学和生活需要。
(二)、学校装备条件(省标 25 分,自评分 25 分)教学功能室齐全,有音乐教室、美术教室、体育器材室、卫生室、劳技活动室、少先队办公室、科学实验室、仪器室、电脑室、语音室、多媒体教室、图书室、综合档案室、阅览室,并购置了相关教学仪器或装备,生均藏书量20本,教学参考资料等,基本能达到规定要求。
(三)、学校办学经费(省标 10 分,自评分 10 分)2012年暑期,学校创建合格学校工作的重点是搞好学校硬件建设,新建了综合楼、食堂、操场,教学楼进行了全面装饰,总投入55万元,2010年暑期投资35万元新建了学生食堂、冲厕;投资10万元修建了运动场,已全额由上级财政拨款支付。
学校能严格按收费项目收费标准收费,没有乱收费现象,经费使用合理,管理规范。学校无负债。
(四)、师资队伍建设(省标 10 分,自评分 9 分)能按国家规定偏制标准配足专任教师,我校现有10个教学班,407名学生,20名教师,校长取得“提高培训合格证”,小学高级教师 9人、小学一级教师6人,大学专科以上学历13人,学历合格率达100﹪。
学校以“和爱为魂,创新育人”为办学理念,以“文明诚信,师生尚进”为校训,以“爱校如家,和谐进取”为校风,以“爱生如子,敬业创新”为教风,以“爱书如友,勤学好问”为学风,努力营造学校即为家的教、学氛围。
重视师德师风建设、无体罚、变相体罚学生现象和其他不良的教育教学行为、加强教师培训,建立好教师评价体系,促进教师职业道德及专业水平提高。
(五)、学校管理工作(省标 10 分,自评分 10分)
1、有健全的规章制度,切实做好学校规划,并制定学校及各部门的工作计划,并做好总结。
2、教学管理,能建立健全教学管理制度,规范教学常规的具体要求。切实减轻课业负担,节假日不补课。
3、学生管理方面。严格学籍管理,规范办理学生转出、转入等手续,学生档案资料齐全。正常开展班级、少先队活动。建立健全安全管理制度,有安全预案,科学评价学生。
4、后勤管理方面。严格执行财务管理制度,定期公布学校重大 开支等财务情况。对学校各种设施、设备等做到分类登记,及时维修。
5、近年来,学校极大改善了改善校园环境,彻底清除了校园卫生死角,科学规划绿化带、花坛布局,实现了校园设施无隐患,校园处处四季有绿色、有花香,加强校园文化建设,让学生生活在一个浓浓的文化氛围中,创建了良好的育人氛围,取得了明显的德育成效,受到师生的普遍欢迎,让师生摒弃不良习俗,促进师生身心健康,为学生创造良好的和谐校园氛围。
学校与公安、工商、文化等部门共同治理好学校周边环境,确保 学校正常教育教学生活秩序。
(六)、学校教育教育学(省标 10 分,自评分 9.5 分)
1、学校加强素质教育,促进学生的全面发展,加强德育工作体系建设,建立了德育工作领导小组和德育工作制度,学生具有良好的道德品质和公民素养。
2、教学工作。能按国家规定的课程计划要求开齐课程、开足课时以及开展教学研究。注意加强学生的劳动和实践教育活动,养成学生良好的学习行为习惯。
(七)、学校办学水平(省标 10 分,自评分 10 分)学校根据县教育局要求作好了远景规划,进行了学校
调整布局,确保适龄儿童就近入学,在教学过程中挤时间对留守学生进行了走访,开展了对中差生的辅导工作、心理健康教育,学生巩固率达 100%,学生体质健康,校风积极向上。
三、存在的问题及整改措施
1、存在问题
学校生均占地面积为基本合格,学校管理方面,仍没有做到全面规范,课程安排方面,没有按标准配备学历合格且专业对口的专任教师。
2、改进措施
(1)对照《湖南省义务教育办学标准》,对学校进行全面评估,找出差距和不足,确定改进步骤及目标。
(2)多渠道筹集资金,改善办学条件。
(3)不断完善学校管理机制,加强学校的规范管理。特此报告
平江县虹桥镇正东完小
2012年 月 日
第三篇:二年级下期古诗诵读
二年级下期古诗诵读 1. 观书有感朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。2.浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
3.七绝 为女民兵题照 毛泽东(1961年2月)飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。4.枫桥夜泊张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。5.塞下曲卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。6.宿建德江孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。7.别董大高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 8.马诗李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。.田家
父耕原上田,子劚山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。10.寻隐者不遇贾岛
松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。11.江 雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。12.江 南 春杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。13.小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。14.泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?
15.春 游 曲韩愈 万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。16.晚春韩愈 草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。17.白 云 泉白居易天平山上白云泉,云自无心水自闲。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
第四篇:古市镇中心小学依法治教
古市镇中心小学依法治教,狠抓控辍保学工作汇报
我校在镇党委政府及县教体局的正确领导下,认真贯彻新《义务教育法》,依法执教,加强对学生的管理。我校千方百计做好控掇保学工作,为外出打工的父母解决后顾之忧、振兴地方经济做了扎实有效工作,现汇报如下:
一、大力宣传教育法规,加强依法治教。
1、为加大对教育法律法规宣传教育力度。今年以来,我校在全镇公路沿线和各村共发放宣传资料2100多份,使全社会都认识到“不送适龄儿童入学是违法行为”,努力为保学工作营造一个良好的社会环境。此外,我校在每个学期初均组织教师学习宣传《教师法》和新《义务教育法》,发动教师进村入户宣传《义务教育法》动员学生回校接受义务教育。全镇小学入学率达100%。
2、加强领导、落实责任。今年以来,学校成立了以校长牵头、分管校长、政教主任、教务主任和班主任为成员的控辍保学领导小组,每个学期期初和期末工作小组定期召开会议研究总结全校“巩固”工作。针对期初学生因家庭困难而辍学,学校组织教师分片包干,进村入户动员学生回校上课;期末各班学生巩固率不达标的按照学校规章制度处罚。将工作进展和完成情况与其工作业绩考核挂钩,切实把 保学巩固提高工作为一项政治任务来抓。同时,认真落实“一把手”负责制,并使之形成长效机制,确保了在校学儿巩固率100%。
二、镇领导高度重视,工作重心合理转移 党委、政府坚持把教育纳入党政重要议事日程,健全镇领导联系学校制度,尽可能的教育投入,保证教育工作可持续发展。鼓励骨干教师、学科带头人到我乡工作,并及时发现和培养重点学生,切实地实施教育教学精品战略,为了做好“控辍”工作,镇政府与村委会、学校层层签订责任书,对特别困难的留守儿童,结对帮扶,校长、老师均实行一帮一制度,做到了“一个也不能少”。
三、认真落实国家寄宿生补助政策,组织师生开展“献爱心”活动,解决贫困生入学问题。
各学校对享受“寄宿生补助”的贫困家庭学生及时向社会进行公示,自觉接受学生、家长和社会监督。有效地解决了我镇部分贫困家庭学生交书费难的问题。同时,我们严格代办费标准,确保一分也不多收。此外,我校以“正师德、抓常规、促质量”活动年为契机,努力为学生办实事好事,积极联系社会各单位和各界人士到学校调研,为学生捐款献爱心。
四、加强未成年人思想道德建设,为未成年人营造良好的成长环境。
镇党委对派出所工作人员提出要求,坚决取缔小商小贩,在学校周边,公路旁摆摊设点,为学校营造一个清净的育人环境。在县文化局、教育局、公安局的配合下,加大对网吧的清查力度,坚决禁止未成年人进入网吧现象,校园周边200米之内无一网吧。在交警五中队的配合下,加强交通安全秩序管理,杜绝危害学校和师生的行为发生。
五、积极推进素质教育,开展丰富多彩的课内外活动,让学生进得来,留得住。
1、我校根据各阶段、各月份节日先后开展了:庆祝“六一”系列活动,围绕“展建设特色风采,做学有特长学生”这一主题,精心设计了“六一”系列活动。成功地举办了两届“六一” 艺术节,庆祝会上,得到了镇党委梁书记和分管领导指导。构建了社会、学校、家庭的品德教育网络。
2、加强师德师风建设。将教师的职业道德建设放在教师建设的突出位置,通过各种形式的学习交流,帮助全体教师正确领会和把握师德、师风要求,正确处理好严格要求学生与尊重学生人格的关系,建立民主、平等的新型师生关系,特别是对后进生不歧视,一视同仁。杜绝体罚和变相体罚现象发生,严肃查处各类侮辱学生人格,有损学生身心健康的人和事,保持教师队伍在社会上的良好声誉。
3、做好课外兴趣小组活动组织工作。活动是小学生“学会创造”的动力机制。为此,我校十分重视活动课的建设,建立了与学科教学相适应的课外活动体系,开设了合唱团、舞蹈、美术、写作、英语、小主持人等课外兴趣小组,做到了时间、地点、内容、学生、教师五落实。使课外活动课真正成为了各门学科有机渗透,各种能力综合培养,学生个性得到很好发展和张扬。
4、每学期召开一次家长会,加强学校与家庭之间的联系,关注学生成长,打造三位一体的教育模式。
5、教师定期家访,根据学生实际情况,定对象,定内容组织家访,用爱心呵护学生成长。
第五篇:尚市镇中心小学卫生管理制度
尚市镇中心小学卫生管理制度
学校卫生工作的好坏,既反映学校管理水平,又反映全体师生素质。为此要求全校师生人人参与,个个动手,形成一个讲卫生的文明习惯。为了把校园建设得更加整洁、美丽,学校特别制订几项卫生管理制度:
一.建立学校卫生工作领导小组,组 长:张剑副组长:池 波成员:各班主任、各室负责人,定期召开学校卫生工作领导小组工作会议,解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二.学校卫生实行岗位责任制,每日进行卫生检查,认真填写卫生检查记录,每周周二中午进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比,对其未进行大扫除的或敷衍了事的班级扣其班级量化分并扣该班班主任5—20元。
三.各科室、办公室、实验室、微机室、图书室、美术室、音乐器材室、会议室、体育器材、学生食堂、代销店、幼儿园、生活教师负责的学生寝室等,要落实卫生责任人,负责本区域的卫生,做到各室整洁、明亮,无蜘蛛网。在各次检查中出现问题的扣其责任人5—10元。
四.各班级卫生包干区,一天一扫,24小时保洁,班主任要落实“人人有事做,事事有人管”的精神,将所有卫生包干区、绿化区落实到人。
五.各班级绿化包干区一周一整理,做到无杂草、杂物。
六.各班级教室内做到无纸屑、果壳,墙面无污垢,窗明几净,课桌、板凳成线排放,杂物摆放有序。在各次检查中出现问题的扣其班主任5—10元。
七.各班、年级要加强对校园环境的检查评比工作,开展争做环保小卫士活动。环保小卫士作为评比学生其他荣誉的基础。
八.全校要求每个学生必备一块抹布,一个储物袋。
九.班主任及各处室的负责人每学期结束和开学都要把教室、寝室及各处室的卫生整理好,未整理的扣其负责人10—30元;学期结束要归还劳动工具,没按时归还的扣其负责人10—50元。
十.学校每周不定期组织一次大检查,对其不符合要求的扣其负责人5—20元,并通报批评。
学校卫生工作具体要求:
环境卫生:
1.每天按规定时间打扫(起床铃响后各班安排3---5人把各班的显眼垃圾简单清理一下,早餐后再组织学生全面打扫),每周星期二中午各班要进行一次大扫除,每天早饭后各班进行卫生清扫工作,班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。
2.各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3.课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。
4.全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。
5.学生在就餐的饭场不要乱泼乱倒,不想吃的饭菜要放在饭碗的某一处,等吃好了再集中把不想吃的饭菜倒在指定的地方。不要让饭菜洒在地上。
教学楼卫生:
1.教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的卫生区进行卫生清扫。
2.学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。
3.学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。
4.要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。
5.课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。
6.定时开关门窗,保持教室内通风。
7.保持教饮水机、灯管、文化牌的清洁。
8.要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾箱。
9.保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。
10.爱护教室财产,窗户玻璃、饮水机、桌椅无损坏。
宿舍卫生:
1.室内空气清新,没有异味。
2.床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土(脸盆摆放整齐)。
3.室内的装饰不得对墙体和公共设施造成破坏。
4.地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。
5.门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,衣柜上无尘土杂物。
6.不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。
7.室内整体布置健康、高雅、和谐、美观。
厕所卫生:
1.不准随地大小便,要真正做到向前一小步,文明一大步。
2.不准将其它物品扔进便池,以免堵塞水管。不准将手纸扔在地面上,保持厕所地面的卫生。
3.不准在洗漱间及厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。
4.不准在洗漱间,卫生间内焚烧废弃物。
5.不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。
教师办公室及公寓:
1.明确责任划分,各教师办公室负责室内及对应的走廊卫生清理工作。
2.值日教师每天早饭后提前20分钟到办公室进行卫生清理工作。
3.保持办公楼内各室及办公桌整洁干净,无杂物。各室内物品摆放有序。
4.树立讲文明、讲礼貌、爱清洁、爱公物的公寓道德。
5.不得随地吐痰,不乱丢果皮、瓜壳、烟头。
6.楼内住户不得从楼上往楼下或向外倾倒污水和乱撒杂物。
7.各户管好孩子,不得在院内过道上、墙壁上乱写乱画,损坏公物。
8.楼梯过道随时保持干净,每户室内窗明地净,摆设有序,整洁卫生,室外公共区域保持清洁;楼道、楼梯保持畅通,随时防火。
9.不饲养家禽、家畜以及猫狗等宠物,不影响他人卫生。
10.住在学生宿舍楼里的教师,在走廊上不准放任何东西,并保持干净;除在规定的时间里,不准随便晒被子之类的物件。
厨房及周边环境卫生:
1.厨房卫生工作实行分管领导负责制,全体员工必须服从管理,提高卫生意识,确保工作顺利开展;
2.建立清洁卫生轮流值日制度,责任到人,每天进行一次大扫除,对当日清洁情况进行记载并将此项工作与工资挂钩;
3.工作台、炊餐用具,必须做到使用前后都要进行清洗,定时对炊餐用具进行物理或化学消毒;
4.树立良好的卫生习惯,炊事人员个人卫生要做到“四勤”即勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换工作服。保持手的清洁,加工时不戴戒指、不吸烟;
5.食堂要随时做到食品分类整齐、室内四壁、门窗清洁、明亮。
尚市镇中心小学卫生管理细则
一、清洁区环境管理
1.每天按规定时间打扫(起床铃响后各班安排3---5人把各班的显眼垃圾简单清理一下,早餐后再组织学生全面打扫),每星期二各班要进行一次大扫除,班主任必亲临指导,对没到场的班主任扣当月津贴5元,对不打扫班级一次扣班级量化分3分。因班主任督查不力,卫生打扫不彻底而给学校声誉造成负面影响的,学校责令限期重扫外,并一次扣该班班主任津贴10元
2.课间操、早上、中午及下午饭后派小组对清洁区卫生进行维护,发现不干净及时打扫,若不维护、打扫者发现一次扣1分。
3.地面干净,无纸屑,杂物,积水,发现一处扣0.5分。
4.厕所要冲洗干净,池内杂物及时清理,隔墙要洗干净,违者一处扣0.5分。
5.打扫完毕后应检查是否还有垃圾未撮,检查发现一处未撮垃圾扣1分。
6.每班每天派1-2名卫生监督员巡视本班清洁区,若发现别班扔垃圾者经查实,要求在丢垃圾处巡视10—20分钟,在这时间内保持地面的干净,若未按要求做,扣除丢垃圾者班级2分。不派人巡视或整改不到位的,抽查时发现有垃圾扣除该班1分。
7.花坛在规定时间内应及时擦洗干净,包括花坛墙壁、宣传牌、雕像并注意保持,不擦或擦不干净一次扣0.5分。
8.每天早上清扫的垃圾应倒在指定的垃圾池中,不得倒在垃圾道内,不按规定乱倒者一次扣0.5-2分。
9.沟渠内的杂草、污物应及时清理,不清理或清理不彻底一次扣0.5分。
二、教室环境管理
1.讲桌及课桌摆放整齐,桌上物品收拾有序,不按要求者一次扣0.5分。
2.教具、学具及张贴物规范,否则每一处扣0.5分。
3.地面(含走廊)打扫干净、洒水适量,地上无乱扔乱丢弃物(包括粉笔头),若发现一处扣1分。
4.门窗、玻璃干净无破损、无灰尘,否则一处扣0.5分。
5.墙壁(包括走廊)无划(画)痕、无蜘蛛网,发现一处扣0.5分。
6.每班备一字纸箱,由专人负责,所有废纸扔在箱内,若丢在箱周围,发现一处扣0.5分,字纸箱内不得倒水、剩饭菜及瓜果皮等,检查发现一次扣1分。
7.扫把、簸箕、铁锹摆放在教室左后角且摆放整齐有序,学生桌椅摆放整齐,摆放不规范一次扣0.5分。
8.黑板下方不得积有粉笔灰,否则扣0.5分。
9.不得在教室内就餐,违者一次扣0.5分。
10.学生每人要有一块抹布,没带者一人扣0.5分。
三.寝室管理
1.每天早上起床至上操为收寝室时间,不按时收者扣2分。
2.寝室每天打扫,确保墙上无灰尘、蛛网、地面无杂草、无杂物、无果皮、无积水、床上无杂物等,发现一处扣0.5分。
3.盆、桶内无污水,发现一处扣0.5分。
4.床铺平整,被子统一叠放整齐,违者一处扣0.5分。
5.鞋子、口缸、牙刷、毛巾、盆子、杂物摆放统一。不按秩序一处扣0.5分。
6.下晚活动后15分钟内及时到寝室内就寝,不得在校园内打闹、游逛,违者一次扣0.5分。
7.到寝室后,各寝室长应迅速清点人数,发现少人及时向班主任报告,隐瞒不报扣2分,并撤消寝室职务。
8.打熄灯铃后不得说话,违者一次扣0.5分,夜间上厕所不得跑步,更不得喧哗,违者一次扣1分。
9.不提前起床,违者一人扣0.5分。
10.洗欶时倒水时要小心,不得洒在楼下和走廊上,违者一次扣1分。
四、教师办公室及公寓
1.值日教师及各室负责人每天早饭后,提前20分钟到办公室、各室及对应的走廊进行卫生清理工作。凡被检查小组检查或抽查视为不清洁者,一次扣该各室负责人5元。
2.教师负责所属楼道内各种卫生,凡被检查小组检查或抽查视为不清洁者,一次扣该户主5元。
3.自行车、摩托车、杂物要放在指定位置,乱放者一次扣5元。
4.严禁在公共声所凉晒各种衣物、被单,违者扣当事人5元。
5.严禁从楼上向楼下乱扔杂物、倒污水,违者一次扣10元。
五、学生食堂及各处的卫生
1.学生食堂、菜食部、代销店的卫生,经校检查小组视为不清洁者,一次扣当事人各5元,当月兑现。
2.学校不定时或突击检查学生伙房、菜食部、代销店的饮食卫生和购进食品情况,发现有霉烂变质的视情况罚50-100元现金,造成严重后果的有关责任人承担一切责任。
3.必须坚持检查记载食品卫生制度,具体负责人为后勤主任,负责对菜店所购蔬菜的质量,菜店的熟菜成品、代销店的副食等进行检查,一天一次,成品饭菜一餐一次,代销店每周一次,发现问题要及时处理,若一次不检查扣其10元,若不检查或检查不严而造成恶果的检查人应承担20%的责任,具体责任人承担80%的责任。
4.所有从事副食供应人员、标米厂工作人员和炊事人员必须自觉地接受学校的监督检查,做到鼠药及毒品、毒具不进店,若发生食物中毒等卫生安全事故,经营者负全部责任。
5.炊事人员必须身体健康,持健康证上岗,应穿戴卫生衣帽上岗,一次不穿戴卫生衣帽的罚款5元/人次。
6.食堂各部要每天三扫,每周一大扫,做到桌面,四周无垃圾、水沟畅通,厨房内外保持干净整洁,碗柜干净无灰尘,食品要加盖加罩,有防蝇设备。发现不合格者扣5元/次。
7.门卫对所分管的卫生辖区,每天清早起床后打扫干净,以后随脏随扫,经常保持学校大门内外10米范围内的干净整洁,否则一次扣款
5元。
四、卫生维护制度
1.各班每天监督好本班的卫生区,凡发现别班同学在清洁内扔垃圾的,可将扔垃圾者举报到学生会,政教处经过核实后扣除该班量化1分,并奖举报班级0.5分。并且该同学要负责巡视全校卫生,举报3个乱扔垃圾者,但不奖分。
2.凡互相作假,扔垃圾后串通别人再拾垃圾者,骗取奖分或扣分的,经查属实的双方每人扣5分。
3.看到前面有垃圾,主动拾垃圾者,一次奖0.5分,不拾者全校通报批评。教师安排捡垃圾的不奖分。
4.积极举报乱扔、乱丢、乱吐的同学,举报的同时并主动拾垃圾一次奖0.5分,并扣除扔垃圾的同学所在班级0.5分。
五、奖惩制度
1.各处的卫生搞的好的受到校级表扬的教职员工每次奖5—10元,班级奖1—3分,其班主任奖5元;受到镇级表扬的教职员工每次奖10元,班级奖3—5分,其班主任奖10元;受到市级及省级或更高级的表扬教职员工每次奖30元,班级奖5—10分,其班主任奖30元。
2.各处的卫生若在各级检查中出现问题的将实行罚款的办法,校级的:教职员工每次扣5元,班级扣0.5—4分,其班主任扣5元;镇级的:教职员工每次扣10元,班级扣4-7分,其班主任扣10元;市级及省级的或更高级的:教职员工每次扣30元,班级扣5-10分,其班主任扣30元。
尚市镇中心小学政教处