社会促成长 实践出真知(含五篇)

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第一篇:社会促成长 实践出真知

社会促成长 实践出真知

——药学院2013年暑期社会实践宣讲会成功举办

4月9日下午5点30分,药学院2013年暑期社会实践宣讲会在A-114成功举办。药学院分团委书记黄耀辉老师,药学院分团委学生会主席杨博文,副书记万立阳,副主席周晓芳、甘霆及上届暑期社会实践星火小队队长谭亚东、虹霓小队队长陈静出席了本次宣讲会。学生会各部门干部干事及各班班委参与了会议。黄耀辉老师致辞指出,大学生应该在实践中了解社会,开阔视野,增长才干。而暑期社会实践正是大学生们全面发展的舞台,在这个舞台上真正地锻炼自己,为以后踏入社会做更好的铺垫。他提到,在实践过程中,利用自己的专业知识或者特长,将“中国梦”融入本次的暑期社会实践活动中,在社会实践中实现自己的人生目标和价值。

活动介绍环节中。配合着诙谐幽默的宣传视频,社会实践部部长卢欣分别从选定时间内容及地点、组建小分队、申报立项等一系列环节指出需要注意的问题,并详细地解答了同学们对活动流程的疑问。

随后,星火、虹霓两支小队队长分别为大家分享了他们去年在活动中得到的经验,通过PPT为大家讲解了竞标书的写作格式与要求以及在活动中应当注意的问题。并希望大家能够通过本次暑期社会实践活动,真正达到锻炼自己的目的,展现当代大学生勇于奉献的精神。

药学院分团委学生会

第二篇:实践出真知 社会育英才

实践出真知 社会育英才

郑晴晴,马克思主义学院2013级思想政治教育专业硕士研究生。初见到她时,并不让人感到惊艳。个子中等,身材纤细,戴着一副黑框眼镜,给人很普通的感觉,然而如此平凡的她却有着非凡的成绩:

她是同学心目中的学霸,读研以来,专业成绩排名第一,并获评“优秀党员”、“斛兵青年英才奖”等荣誉;她连续6年参与暑期社会实践,近两年更是3次带领国家重点实践团队相继获得全国大学生社会实践二等奖、安徽省优秀调研课题一等奖和优秀团队;从大一入学以来,她就一直坚持从事志愿服务,在帮助别人的过程中,收获更多的人生乐趣,2013年还曾受邀参加“责任中国·人民网2013评选”现场颁奖,共同发表“行动落实处,爱心不间断”倡议书……

本期,让我们一起走近郑晴晴,了解她的学习与生活。

提升自我 学习与科研并进

2009年,郑晴晴以优异的成绩考入我校省级特色专业思想政治教育。“其实,在学校这个偏理工科的大环境中,思想政治教育这个专业并没有很多优势。”郑晴晴笑着说,自己当初也曾迷茫过一段时间。大一上学期,当得知自己是全班唯一一位新生入学奖学金获得者后,她不断激励自己,要奋斗,在大学期间要更加努力。进入大二后,在全国“双优”教师檀江林教授的指导下,郑晴晴开始加入“安徽历史文化名人成长机制的实证研究”国家大学生创新计划的研究团队,承担了4项校级创新计划项目,该项目获评安徽省“挑战杯”特等奖和教育部的“优秀”结项。

本科和研究生求学期间,她积极参加国家级创新实验计划项目, 参与国家大学生文化素养教育基地研究部建设和教育部人文社科研究项目,参与高校德育文库和安徽省十一五、十二五规划教材编写,4次受邀参加省级学术研讨会,发表数篇会议论文。她还被学校推荐参加省青马工程骨干培训班。

在一系列的科技创新活动中,郑晴晴的综合素质得到了很大锻炼和提升,刚入学时的疑惑和担忧也随之而去。郑晴晴说,非常感谢檀江林教授,是恩师手把手地教导自己如何正确对待专业、如何写论文、如何参与科研。

虽然被学弟学妹们冠以“学霸”这一称号,郑晴晴却认为,学习没有捷径。“大学不像高中,大学更多的是要靠自己。所以需要养成良好的学习习惯,上课要认真听课,下课要多动脑子。”她认真地说,“我理想中的„学霸‟是凭借自身天赋,只靠简单自学,就能轻轻松松拿到每门课接近满分的成绩。我觉得我离„学霸‟还有一大段距离,我靠的只是勤学苦练而已。”

注重实践 初心与梦想齐飞

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。六年来,郑晴晴始终坚持在社会实践中锤炼自我,奉献社会。尤其是近两年,她3次带领国家级社会实践团队,以更高的挑战,彰显自我,诠释人生,奉献社会。今年,郑晴晴带领的团队相继被遴选为2014年暑期社会实践全国重点团队和2014年全国“井冈情·中国梦”暑期实践季全额资助的首期团队。

作为活动的主要策划者,经过长达两个月的精心准备,郑晴晴不断完善方案,确定“探寻红色教育资源,宣讲社会主义核心价值观”的活动主题。活动中,他们通过理论宣讲、学习宣传、交流访谈、实证调研等方式,针对不同的宣讲对象,编写系列宣讲手册和调查问卷,并形成了逾五万字的调研报告。

2014年11月,该团队及成果获团中央和全国青少年井冈山革命传统教育基地联合颁发的2014年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期季“优秀团队”和“优秀调研课题”。今年12月,该团队受邀参加人民网强国社区联合共青团中央学校部、人民日报政文部举办的“知行天下激扬青春——第三届全国大学生社会实践评选”决赛暨颁奖典礼,再次斩获全国大学生社会实践二等奖。此外,郑晴晴他们团队的系列活动还被教育部思政司遴选为高校培育社会主义核心价值观典型案例。

“实践是大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。”郑晴晴说,“参与社会实践活动最大的收获就是学会如何发现问题、解决问题,在解决问题的过程中学会与大家和谐共处,在提高团队凝聚力的同时也培养了自己的实际动手能力。”

“在井冈山调研期间,郑晴晴所在团队的每个人都投入其中,充分发挥团队的力量。对„社会主义核心价值观‟的宣讲特别完善,也将实践调研结果很好的呈现出来,为优秀课题的申请奠定了很好的基础。”团队指导教师檀江林这样评价道。

志愿服务 幸福与快乐共存

大一时,郑晴晴加入了学校的青志联。在志愿服务的过程中,仅仅因为“他们需要帮助”,郑晴晴在志愿服务的道路上坚守了六年。第一次看到那个患自闭症的小男孩乐乐时,郑晴晴落泪了。“没有去他们家之前,我完全想象不到他们家的情况。”在亲眼目睹为了给身患癌症的妈妈治疗,乐乐家花光了所有积蓄,家徒四壁的窘境后,郑晴晴深深感到,自己有责任对这些贫困家庭的孩子进行定期的志愿服务,帮助他们走出困境。

“刚开始和乐乐很难进行交流,他的脾气也特别暴躁!”面对自闭症孩子的不理不睬,郑晴晴没有气馁,因为她知道,自闭症是一类严重孤独的精神疾病,自己只有用耐心和爱心,才能感化他们。

从那以后,郑晴晴经常去乐乐家,帮他补习功课,陪他妈妈聊天,帮他们家打扫卫生。“其实我从乐乐他们一家人身上也学到了很多,这是在大学课堂上、老师的教育中都无法体会到的。在和他们的接触中,我觉得一个人无论在任何时候,都要用积极的心态面对生活中的困难,要坚强!”

六年的热情,六年的摸索,六年的坚守,六年的成长,在志愿服务的道路上,郑晴晴收获了快乐,提升了自我,了解了社会。她觉得,每一次志愿服务都充满挑战和劳累,但却是幸福和快乐共存。志愿服务早已成为她生命中的一部分。

因为她和大家的付出与努力,她所在的青志联助残行动获评“中国青年志愿者优秀项目奖”、2012年全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。2014年,由安徽省文明办授予“安徽省文明单位创建十佳品牌”。郑晴晴个人也连续多年获得“优秀志愿者”称号。

“一分耕耘,一分收获”。艰辛中彰显人生,实践中增长才干;困难并不可怕,关键在敢于面对,努力超越,奉献社会,完善自我,这就是郑晴晴的人生信条。

第三篇:认识实习报告实践出真知

认识实习报告实践出真知

大学第一年过去了,暑假里要进行认知实习。

中了解这个大社会,能够让我们学习到很多在课堂上根本就学不到的东西,打开了视野,增长了见识,为我们以后真正的踏入社会打下坚实的基础。我的专业是财务管理,另一种说法也叫财会,会计岗位的工作是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计,简单的说就是一门管理活动。很遗憾,这次认知实习没有找到和专业相关的工作,而是在一家工厂工作。

2011年7月18日,正式进入伟创力集团进行认知实习,实习天数为一个月。认知实习的主要认知实习的内容:了解电子合约制造(制造企业)操作员的基本业务处理程序,对各种来料进行区分和检查。实地观察实习单位操作人员的业务操作,了解操作员应该遵守的基本准则和道德规范。

刚刚大一,专业课还没有开始学,之前也没接触过操作员的工作,但是高中毕业的那个暑假我和几个同学有约好一起去打暑假工,工作经验应该算是有了吧,所以心里多多少少还是有点底的,而且这次也是和同学一起去的,她的经验比我的丰富些,我们俩是高中同学又说同样的话,这让我轻松很多,看到别的同事是一个人去那里实习的,每次下班后都是一个拿着手机对着手机笑,而我们两个不仅说的很大声,笑的也很大声,这样真好。

实习的时候,由一位助理带我过去,到了工作的地方后,由另外一位同事教

我熟悉工作业务,这位同事是位女生,人蛮好的,很容易相处。她教我操作员的具体工作和告诉我一天的工作时间,还有工作的注意事项。前辈对我说:这个工作很简单只要耐心细心就好,在这里工作可能会有点累,坚持就是胜利。一直到现在都还记着这些话。一天下来,工作确实很累,但是收获很大。在学校的时候,做事有点马马虎虎,拖拖拉拉,这里,可不能再继续下去,要不然很快就会被炒掉。助理经常对我说这里是工厂不是学校,在这里不能像在学校那样随心所欲,这里有很多规矩的,破坏了规矩,老板会找你麻烦的。虽然助理说话很毒,这番话还还是好的。对啊,在社会上可不是闹着玩的。

在接下来的几天学习中,把所有不同岗位的操作方法都过了一遍,一组人中每次休息只能一个人,而且休息的时候必须找人顶替,所以每个人必须熟悉不同岗位的操作方法。开机-安装-压印-打包,四个程序,每个程序都有不同的方法。刚开始工作的时候不懂得辨认,每次上班都是一种煎熬,同事们看着我用了错误的方法很痛苦,就告诉了我一些诀窍,掌握这些方法工作轻松了很多,仗着我们是实习生的缘故,我们在那里有点小放肆,上班时间和别的同事聊天,去休息不找人顶替,开会迟到,幸好这种状况没有持续多久,不然这次实习就没有效果了。

熟悉了岗位以后,开始正式上岗了。那里实行两班倒的工作制,最先开始上的是白班,组长和我们是老乡,但是他们都说组长是笑面虎,笑里藏刀。白天有很多的人检查,管理比较严格,即使整个大气氛比较紧张,组里的小气氛还是比较缓和的,毕竟气氛提太紧张了,对开展工作不好,会影响工作效率,会使人的精神紧绷,日积月累对人本身的伤害很大。伟创力集团是一个人性化的集团,在二楼,有很多的放松室和休息室,也有伟创力自己的产品的体验区,看到那些我们做出来的产品,心里感到很安慰。在走廊的墙壁上,画着那些搞笑的图案、写着一些激励的话语,每位员工看了都感到非常的舒心觉得好像就是在自己家里一样,很温馨。在那里,每个人都是站着工作的,一个人长时间站着不动,站十几分钟都会觉得像站了几个小时一样,所以就算没有人休息我们也会按时间来更换自己的岗位,以便于自己的脚可以交替休息,即便这有点并不符合规定。在那里是不能擅自更换岗位的,如果要换岗位的话要向组长说,组长同意了才能更换,一个组里面虽然人不多但是也不少,没换一次都要向组长请示的话,造成了七大浪费之一的不必要的过程,所以,一般的话组长看到换了岗位不出什么问题的话

是不会说的。这点还是蛮自由的。

白驹过隙,时间在不停地流走转眼间就倒了月末了,每月月末都要进行月末盘点。盘点本来是我们助理的事情,但是,助理太贪玩了,平时有什么事情都不会弄好、弄清,非要等到像月末盘点这种关键的时刻才勤奋勤奋,把那些存货的数量确定下来。而且,可能是太久了不写报表吧,连报表都要组长亲自动手,俗话说自己动手丰衣足食,写报表这种事情还是得助理自己写的。月末盘点那天,所有的人都分配了盘点的工作,只有我们三个实习生每月接触过盘点的工作只能跟在助理后边,看看助理是怎么进行盘点工作的。盘点完之后,也快到了下班时间了,大概离下班还有十几分钟,组长把我们叫去开会,开会是每天的必须工作,开会的时候总结一天的工作,好的表扬,不好的继续改善再接再厉。开会的时候,每个人都会很安静地听组长讲话,因为很吵的话会推迟下班时间,每个人都不想推迟下班每个人都很乖,助理也会乖乖的在旁边听着,这,就是开会的‘魅力’。

盘点过后,我们得转夜班了。第一天上夜班,眼睛肿的跟熊猫似的,眼袋和黑眼圈都很明显,名副其实的国家级保护动物。助理看见了对我们说‘咦,怎么成这副样子啦,放心吧,只是时间问题,习惯,成自然’。助理喜欢说的另一句话是‘心静自然凉’,因为每次对他说很热的时候,他回答的都是这句话。也是的,习惯成自然,只要习惯了就和白天上班没什么两样了。夜班的另外一个最大的问题是:搞不清楚时间,分不清到底是今天还是昨天或者明天,分不清是下午还是晚上,时间完全被颠倒,生物钟也被颠倒了,而且那边很热,白天有时候热的不行根本睡不着觉,白天没休息好晚上还要继续上班,上班的时候肯定会打瞌睡,打瞌睡的时候只有一个办法---去洗脸,清醒清醒。要是没有休息好在上班的时候能够轮流休息就好了,时常这样子想,但那时不可能的,就算你是老板也不能够这样,底下还有好多人看着你工作呢,而且这是在社会上,现实很骨感社会很残酷。一周以后,虽然还是分布清楚时间,但是生物钟已经适应了这种生活,适应了这种和以前生活完全相反的生活,夜里工作白天睡觉。上夜班的话,会轻松些,因为那些大人物在夜里不会来检查,只有组长和助理在那里陪着我们,而组长和助理也不会管太严,到了下半夜可以两三个人一起休息,只是要在规定的时间范围内,每个人每次休息最多十五分钟,超过的话,组长和助理就要去找人了,他们怕万一出个意外或者躲在别的地方睡觉什么的。

转眼之间,最后几天就要到了,离开那里的前几天组长要把辞职报告给我们,我们填好那些信息签好名字再交给组长,组长再把辞职报告交到人事部去人事部再核对我们的信息和上班时间,最后再结算工资。写了辞职报告,同事们都知道我们要走了,要回学校了,同事们都很舍不得我们,我们也很舍不得同事,在一起呆了快一个月了同事们很好相处,以至于我们的友谊变得深厚。回去的那天,还好要上班,对我们的离开也算是比较好了的吧,不然到时候舍不得走了。

伟创力国际集团成立于1969年,是一家总部设在美国,并在NASDAQ上市的跨国公司。是目前全球最大电子合约制造服务商(EMS)之一,世界500强企业之一。属下的工厂分布在5大洲30多个国家和地区,目前约有140,000名员工。集团主要客户有:微软、IBM、摩托罗拉、思科系统、索爱、诺基亚、强生、惠普、戴尔、西门子等。为全球领先通讯、电脑、网络、医疗及消费电子行业提供全方位服务。伟创力珠海园区是伟创力全球最大的工业基地,能提供全套的PCB、PCBA、金属冲压、注塑、模具制造服务,同时还拥有值得称耀的供应链中心和配送中心。园区下属包括十多家公司。随着生产规模的不断扩大,工业园区面积已达到100万平方米,现有员工4.5万人。伟创力珠海园区凭着精湛的技术、优良的品质、完善的客户服务,获得微软公司“最具策略性生产伙伴”、摩托罗拉公司“首家无铅制造厂商”等荣誉。我是在伟创力珠海园区工作的。珠海是一个很适宜居住的城市,环境绿化好,人文素质高,那边即使有和多工厂也不会乌烟瘴气、寸草不生,‘畅宁静美’是珠海发展的口号,在珠海坐公交不会拥挤,楼房没有别的大城市高,不会给人太大的压抑感。

虽然只有一个月的时间,但是我觉得我的动手能力跟沟通能力都在不断的提高。以前我总是还没做就在想着我会不会做错,会不会给人家带来麻烦,所以一直不敢大去尝试,即使知道自己是正确的还是会那样。还有就是工作上得到的,在那里的那些日子,从微懂到基本明白,这也是一件艰苦的过程。

实习是一种很重要的社会实践,实践中吸取经验是非常有意义的,我们国家的总设计师说过:实践是检验真理的唯一标准。尤其是对于即将踏上社会工作的我们来说更加的珍贵,会是我们在以后走上工作岗位的一个有力的坚实基础。当然这也是一个很好地将在校学生与社会衔接的机会,让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,希望自己在未来的学习以及工作中能做的更好做一名符合时代特色的优秀大学生,珠海是一个赏心悦目的城市,很庆幸来到了这里,来到了伟创力集团。

第四篇:走进社会大课堂 实践体验促成长

走进社会大课堂

实践体验促成长

开福区清水塘二小

刘云燕

人民教育家陶行知说:“生活即教育,社会即学校”。爱国诗人陆游也写过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句。在孩子的天性当中,有很多的能力、品格,如果没有机会发挥,将永远处于潜伏状态,唤醒孩子们这些能力,提升他们的这些品格,社会大课堂,是最好的教科书。

小学生是未来公民社会的建设者,引导他们参与社会实践,体验学习过程,这是未来社会的呼唤,是学校教育的责任。我校以《小公民进社区的有效活动形式研究》课题为抓手,通过进社区参加系列实践活动,促进了小公民的健康成长。

一、见习观摩,在耳濡目染中学习方法

“ 做一个教师,就该做一个公民教师。”这是我校党员、团员代表组成的公民教师队伍的口号。2011年以来,这支队伍还倡导全校家长和社区人士,共建学校、家庭、社会“三位一体”的公民教育课程,推动学校、家庭、社会教育目标一致、理念趋同、过程同步、方法互补、资源共享,并组成了三方携手的公民教师大队伍。大队伍定期带领小公民走进社会,服务社会。一是公民教师进社区讲课;二是公民教师进困难居民家慰问;三是走进社区宣传,形式多样。社区的课堂,教师备课的内容更加生活化,讲课时更加激情飞扬;慰问活动,送去物品和现金,送去关怀和爱心;宣传活动既有口耳宣传,也有小卡片,还有大展板。由于我们在活动之前有要求,要求小公民见习公1 民教师的服务,仔细观察,学习方法,所以,这些活动,让孩子们在耳濡目染中习得了方法。

二、参与体验,在社会实践中获得成长

公民教育是一种行动的启蒙,其本质在于参与,参与社会公共生活、政治生活。正如傅国涌先生所说:“公民教育只有和社会生活融为一体,才有收效,才能找到方向,才不致于流为空洞的说教。”我们将学生引入波澜壮阔的公共生活,让他们在体验中获得成长。

1、开言布道,宣传主张

我校在推进公民教育的过程中,引导学生无论是大事小事,都能拿出积极参与态度,不做旁观者,而是运用所学知识,积极去充当“主人翁”开言布道,表达自己的主张。

(1)阵地宣传。我校所在的社区有7个,小公民充分利用社区的橱窗,黑板报,张贴标语宣传、活动倡议书、自己制作的手抄报,还协助社区办主题黑板报、布置橱窗。宣传内容会包括安全、卫生、健康、文明用语、市民道德建设规范等。

(2)口头宣传。抗战胜利日,他们走上街头为正义呐喊,为真相坚守,倡导大家铭记历史,开创未来;环保日,我校的“绿色少年”活跃街头,进行保护“地球村”的宣传活动;双休日,我校学生布阵组织文明创建你我同行的广播宣传;在社区摆台设点进行安全知识宣传。学校“江滨之声”红领巾广播站现场进行了播音。师生联合成为一组,对小卖部的叔叔阿姨、过往的行人进行了安全知识的宣传,并2 派送我们精心制作的有关于交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、禁毒知识等等安全绘画提示卡片。

(3)自办报宣传。学雷锋日,我校小公民队伍来到华润万家超市门口宣传雷锋精神。首先,他们让路人阅读自制的“雷锋精神传递卡”,知晓雷锋精神,再将雷锋精神传递卡赠送给他,然后邀请其在学雷锋活动记载册上写下自己即将去做的一件好事,还留下了他们的联系方式,以便反馈。他们用这样的方法倡导大家做雷锋式的好公民。节水日,小公民在街头展示自办的节水宣传板报;勤俭节约是中华民族的传统美德,暑假,小公民们开展了节俭养德的宣传活动,他们走上街头,向市民发放自己制作的宣传手抄报,宣传节俭精神。

2、上书谏言,表达理性

“天下兴亡,匹夫有责”,关心社会公共事务是每个公民应尽的义务。孩子们课余时间走进社区考察,并进行现状分析,发现社区中有一些小问题,于是他们开展了为社区文化建设献一计;对社区环境工程提一条;就社区门店取名建一言的活动,并通过一定渠道,理性表达他们的建议。于是,社区增加了宣传橱窗,增加了党员志愿者服务队。

3、志愿服务,弘扬精神

“奉献、友爱、互助、进步”,这是我校小志愿者们学到的志愿者精神。他们承诺:爱心献社会,真情暖人心;用心去服务,共同创文明。

小志愿者的活动精彩纷呈。(1)爱心传递活动。我校所处的一个社区里面,有一个困难家庭,父亲患有重病,母亲早已不知去向,孩子十多岁已患脑萎缩症五年,为了给这位孩子的家庭解决困难,我校四年级以上的志愿者,在家长、社区干部的带领下,每天如一日轮值送中餐,解决这个家庭的实际困难;抗战胜利纪念日,小志愿者们义卖胜利花,将爱心款献给抗战老兵:“以书架桥 共沐书香”,小志愿者们给郴州市汝城井坡学校送去了各种书籍;与老人结成“1+1老少同乐对”,每月两次走进老人家,每年一次走进敬老院、福利院,小志愿者们帮助老人打扫卫生,为他们洗脸、梳头、修剪指甲和他们聊天、讲新闻、做游戏,表演节目,温暖老人心,孝亲敬老的优良传统在活动中得到发扬。

(2)送文化活动。春节,小志愿者们给社区居民写春联,让社区家家户户年味浓厚;平时,给居民免费送报纸,让天下大事家喻户晓。

(3)体验活动。第19个环卫节,小志愿者们携手开福区环卫所开展了“编织爱心 保护环境”活动,他们观摩数十名环卫工人启动环卫机械,快速保洁、普扫、机扫和洗扫等环卫作业,感受到环卫工人的辛劳和保护环境的重要性,并与环卫工人代表、市政代表一起在“我为文明代言”告示牌上签名倡议。小志愿者们每年还利用寒暑假开展了卖报活动、摘葡萄、小小菜农活动、卖冰棒。

(4)特别的服务活动。小公民志愿者的身影,还活跃在其他公共场所。他们之中有的在车站、机场、交通要道、景区、广场等公共场所开展文明引导志愿行动;有的在汽车北站和交警叔叔们一起进行4 了春运志愿者服务;有的通过公开招募,当上了长沙市图书馆的服务员。特别是2015年4月4日,由长沙市文明办、长沙市民政局、长沙晚报社联合主办的“诗润清明”——朗诵达人·2014长沙唐人诗会在天心阁举行,我校5位小公民志愿者通过晚报公民自主报名选拔,分别参与其中祭奠英烈、诗歌朗诵、古筝演奏、“插柳迎春”仪式等多个环节,获得社会一片赞誉。

三、展示分享,在细细回味中品悟快乐

一位哲人曾说:“分享的幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。”分享是一种大智慧。当孩子们参加了社会实践活动之后,一定积累了一些经验与教训,引导他们分享,能带给他们精神上的充实与快乐,收获新的成长。

1、举行“小小公民说假日”活动。每学期的开学典礼,我校一定会为各班安排说假日的活动。说起假日的收获,孩子们话语滔滔:有的说,走进社区,参加实践活动,不仅锻炼了自己的能力,同时在也在精神上受到了感染;有的说,通过举行“超市寻宝”活动,体会到了父母购买家用的辛劳,提高了自理能力;有的说,通过亲手包饺子送往敬老院“敬老孝亲”活动,让他们认识到家家有老人,人人都会老,人人都敬老,社会更美好;有的小义工说起给邵阳贫困小学捐助爱心邮包,感到特别开心;有的说起活动策划的艰难,感到自己学习的知识还太少;有的说,文明劝导过程中发现有些市民行为习惯差,违法规则还不听劝,他们觉得,提高每个人的文明素养很重要。

2、举行晒照片活动。每学期,我校德育处、大队部、各中队均5 会举行社会实践照片展活动。板报、教室墙报上,贴满一张张孩子们在社会大课堂上实践的照片,这是对孩子们参与社会实践最好的回馈,他们在互相欣赏中互相学习,收获的是不尽的开心。

3、媒体报道回放活动。在社会实践活动中,孩子们的行为总能吸引电视媒体的眼球,感动记者叔叔和阿姨,被记者们竞相报道。我校德育处做有心人,总把这些报道一一留存,每学期,各中队利用综合实践课回放给孩子们看,孩子们百看不厌,幸福的滋味在回味中再次得到品尝。

社会是一部有魅力的“书”。三年多的实践,我们欣喜地感受到:与社会长在一起的孩子,才会深爱这个世界;与社会长在一起的孩子,才能拓宽思维,检验所学,欣赏到世界的精彩;与社会长在一起的孩子,才会拥有与社会荣辱与共的责任心、仁爱心。《新课程评论》的执行主编郑艳说:“大国民的尺度,往往立足于小时候的小事情。”因此,我大胆地认为,社会课堂是公民教育一种恒久的时尚!我们将永远在路上!

第五篇:社会大课堂,实践出真知报告

社会大课堂,实践出真知

实践的目的:理论与实践相结合的重要性

实践的意义:通过在商场中实践懂得了锻炼自我实践能力,实践的重要性,懂得了不仅要学好知识,还要处理好人与人之间的关系 实践的主题:社会实践见真知 实践的时间:7月15日至8月15日 实践的地点:东莞市凤岗镇佳汇商场 现将此次实践活动的有关情况报告于下:

在学校里学好专业知识固然重要,但是个人是社会实践也是引导我接触社会,了解社会的良好形式。通过参加社会实践活动,让我懂得学以致用,掌握与人更好的交际能力。同时也不断了解到社会在进步,自己也应该跟上时代的步伐、努力向前。以及懂得了做人需要礼貌待人,尊重与虚心。

一、为人处事,礼貌待人

在社会上要善于与别人沟通,人与人之间团结合作,更有利使事情事半功倍,别人给你的意见要耐心虚心的接受。在商场实践的这段日子里,我深深体会到礼貌待人的重要。尽管有时顾客不理睬你的推销,心里是多么的沮丧。然而礼多人不怪。我还是坚持了,仍然微笑着,客气着。有时你的态度与说话的语气会让顾客更容易购买你的商品。

二、实践是认识的目的

在专业课堂上,老师一直授以我们通货膨胀,买方市场,通货紧缩,卖方市场的情况下销售者,消费者的心理。这种滋味我终于感受到了。这次在商场里的猪肉档工作,让我学会从实践中学习,从学习中实践。尤其是在实践这段时间中,每逢周末或节假日时,工厂里的工人们都会放假,这时我们都会趁机提价,来收取更多利润。不过有时也会出现罕见的卖方市场,导致一大堆货物囤积,这时我们不得不低价卖出,以获取成本。

三、学会从小事做起

为了获取更高利润,保证商品能够在第一时间售出,每天我们都必须早早地去帮忙把猪肉摆放整齐,并且把猪毛刮干净。猪肉全部售出后必须清洗档位,工具等。每天上班时间是长,但热情而且年轻的我没有感到丝毫疲倦,我觉得这时一种激励,也许在他人眼里,这是多么辛苦的工作,但是我并未觉得,我觉得从基层做起,会让我成长不少。

四、细心的重要性

选择工商管理专业的我,深深为自己懂得学以致用而感到高兴,但我并不会因此而洋洋自得。社会上的竞争是如此激烈,容不得自己丝毫懈怠,回想自己在这次实践过程中出现的错误,是完全可以避免的,却频频出现。只有理论,没有实际操作,也只是纸上谈兵。

在商场实习的这一个多月,在工作岗位上付出的不光有汗水、还有智慧,但是有付出就会有收获。更多的是让我学会自我超越,不断的提升自我。从这次实践中,对专业知识有了很大的认识,应该要学以致用。对语言交流、为人处事也有了很大的提高。

通过这次社会实践,我学会了自立,懂得团队在工作的作用。为以后工作和学习提供了经验。我会更加努力充实自我、提高自我的综合能力。

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    以校本教研促进教师专业发展 耀州区永安路北街小学 我校自2012年10月合校以来,本着“以科研促教改、以教研促教学”的指导思想,从实际校情出发,积极开展校本教研活动,取得了明显......

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    幼小衔接促成长 ——虢镇小学和中心幼儿园举行教学交流活动 近日,虢镇小学与区中心幼儿园进行了教学交流活动。 围绕“幼小衔接”课题研究,针对“去小学化”后学生发展过程中......

    家风促成长家长会

    区三小: 召开“家风促成长、校风助成才”家长会家风是中国传统的现代传承,也体现了当前社会的核心价值。为了进一步宣传学习社会主义核心价值观,切实加强家校联系,形成家校共育......

    爱心促我成长

    爱心促我成长 大浪淀中学赵宝龙 “想当一名有爱心的好老师”的念头还要从我从上小学的时候谈起。在教导过我的所有师长中,有两位老师永远是刻骨铭心的,因为他们对我截然不同的......

    研修促我成长

    研修促我成长 酷暑难当,但研修的热情不容阻挡,热情的学习,热情的讨论,热情的新课程研修在2013年7月15日给我们带来了进步的快乐。 一、研修拓展了新课程培训的空间。 我参加过许......

    反思促我成长

    反思促我成长 曾经在大学时,听过一位教授说过这样一句话:“从教后,如果你能坚持每节课后写一份教学反思,那么十年后,你定将成为一名优秀的教育工作者。”那么何谓教学反思呢? 教学......