悟之道礼品茶现状分析(5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《悟之道礼品茶现状分析》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《悟之道礼品茶现状分析》。

第一篇:悟之道礼品茶现状分析

人类饮茶的历史源远流长,很多人对茶有一种特殊的感情,饮茶已经成了一种习惯,成了生活中不可或缺的一部分。中国是礼仪之邦,崇尚礼尚往来,逢年过节总是会给对自己重要的人送去能代表心意的礼物,高档茶叶当然也是可以作为礼品的一种选择,因此高端礼品茶有着广阔的市场前景。

最初人们饮茶只是为了消遣,打发时光,茶肆、酒楼里品茶的人较多,随着生活水平的提高和对生活质量的要求提高,茶叶这种作为消遣品的东西逐渐走入千家万户,当然这时人们更看重的是茶叶的保健功能,即茶叶能给人带来身体健康和身心愉悦。高端的茶叶也进入了商务人士送礼的行列。

因此具有明显保健功能的茶叶越来越受到人们的青睐,悟之道有机茶就是这样一种有着独特保健功能的高档茶叶。经过现代传统工艺炮制后的悟之道有机茶具有有助于延缓衰老茶多酚具有很强的抗氧化性和生理活性,是人体自由基的清除剂,有助于抑制心血管疾病,有助于预防和抗癌,有助于预防和治疗辐射伤害,有助于美容护肤 茶多酚是水溶性物质,用它洗脸能清除面部的油腻,收敛毛孔,具有消毒、灭菌、抗皮肤老化,减少日光中的紫外线辐射对皮肤的损伤等功效。

悟之道有机茶产自海拔1200m以上的绿色、有机、无公害茶叶基地。一年之计在于春,“悟之道”茶全采摘于清明前鲜嫩茶芽经传统手工精制而成。茶芽全选用高山鲜嫩茶芽,【冲泡方法】:先把干净的玻璃杯用开水烫一遍,将茶叶投入杯中,加入少许开水润茶,待2-3分钟后,开水的温度降至80℃左右,沿杯壁缓缓注水至七分满。浸泡1分钟即可静心享用。

有机绿茶有这么多功效,特别是上班族的白领们,应该是我们办工作必备的饮品,每天上班几杯绿茶,既能消除疲劳,还能对我们的健康带来很大的帮助。

悟之道有机茶不仅是绿茶,美容养颜的功效,延年益寿之卓越功效,加上包装精美、品质高贵,成为高端礼品市场第一品牌,被誉为“礼品之王”。我们再看其他比较受欢迎的礼品茶,无不是有着显著保健功效和质量上乘的产品,从悟之道有机茶的成功案例,可以看出茶市场的一些微妙变化,低档茶类越来越不受欢迎,而高档茶类越来越成为礼品茶市场上的宠儿。

第二篇:读《品茶悟人生》有感

读《品茶悟人生》有感

读《品茶悟人生》有感

品茶悟人生:

有人说,男人如茶,女人如水。

男人像茶,一把取之于深山茶树枝头的叶片,经过晾晒、烘烤、焙制,然后等着一个清纯如水、细润如水、柔媚如水、深情如水的女人,来舒展他的筋骨,鲜活他的血肉,灿烂他的人生„„

茶可以分三六九等,男人也是如此。有经历的男人看上去总是别有一番魅力,那是因为他们经受过热火的洗礼和粉身碎骨的锤炼,然后才百炼成茶,留下淡淡的苦涩清香。真正的好茶经得起沸腾热水的考验,真正的好男人同样能承受纷繁尘世的侵蚀,眼明心清,无欲无求,保持天赋本色。茶在杯中,上下漂浮,香气四溢,乍看上去一般无二,若想分辨优劣,还需用心慢慢去品味。

在一些女人眼里,好茶总是在别人的杯里,自己拥有的永远只是食之无味弃之可惜的茶叶渣。这就是人们常说的“这山望着那山高”吧!

其实,生活中睿智如茶、甘美如茶、体贴如茶的男人大有人在,只要你肯用心去寻找、用情去感受、用爱去珍惜,你就会发现在他们坚持固有的生存方式,在命运的河流中,无论波涛汹涌还是上下沉浮,他们都淡然自若,从从容容„„哪怕有一天真正成了茶叶渣,也会有人把其晾晒干燥,装进枕头里----这样的男人,是可以相伴一生入眠的。

男人这道茶,还需要好女人来泡。好女人怀着真执的性情不断参悟人生,修剪完善自己的同时,也修剪完善着男人。好女人大度宽容,多赞美少苛责,不求现在他如何辉煌,只求他在奋进中创造。

好男人都是好女人精心泡制的极品好茶。

也有人说, 男人如风筝,女人如放风筝的。

男人都喜欢让人仰视,要人仰视就必须处于高处,要处于高处就必须飞起来,这就有如风筝。风筝要飞得高,除了要有广阔的天空与和煦的风儿外,手牵拉线放风筝的人也是至关重要的。会放风筝的人,从不把他栓在它物上放任不管,虽然没有被人占有之虞,但却有掉下来或折断筋骨、拽短拉线之险;也绝不会把他轻易托付给他人,除了担心他人不了解风筝的习性,还担心被人牵走。她会用心去体会和感受手中的那根线,何时该收紧一点,何时该放松一点,若是一时因风儿紊乱而与人家的风筝搅在了一起,她也不会埋怨而是明智地轻轻放放手中的线,让风筝缓缓地着地,然后在相同的线中感知属于自己那根线,再小心翼翼地理出来,从新放飞上去。因为她深深懂得,只要这根线还在自己手里,不管他飞多高,他总是属于自己的。

如果说男人是风筝的话,那么第一个放风筝的人便是他的母亲,风筝飞上去后她又交给另一个人,这个人就是妻子。所有的母亲和妻子,你们学会放风筝了吗?

“男主外女主内”的中国传统家庭模式,赋予了男人更多的国家使命和社会责任感,男人世界的重心往往是取得事业上的成就,不断积累物质财富获得社会地位,赢得领导同事的认可,成为有责任感的社会公民。而对于女人来说,她们绝大多数会以感情为生活重心,紧紧围绕着她的人际关系、孩子、家庭、养育本能的情绪与感情,当事业与家庭产生相互矛盾时,她们常常将家庭置于事业之前。

其实,聪慧自信的女人能够家庭与事业统筹兼顾。她能在孝敬父母的同时也在锤炼自己的人格,在教育子女的同时也在磨练自己的性格,在团结亲友的同时也在聚集自己的人脉,在关爱丈夫的同时也在增进夫妻的感情。她总是能够坦然面对生活赋予的一切,幸福也好,苦难也罢,她总是有勇气去承受,即使面对挫折和逆境,她仍有前进的动力,用心去经营好自己的家庭,品味生活残缺的美依然笑对人生。她会相伴导师一样的男人,他会在自己仰望的事业山顶等待着自己上进,同时又在身边辅助自己成功,给予自己真真切切的温暖和幸福,让自己越来越坚定爱的信念与力量,让自己切切实实在不断成长、不断进步、不断超越和完善自我。

“仁者见仁智者见智”,不知道你从中又悟出些什么呢?

读《品茶悟人生》有感

佛家说:“不如吃茶去”!我觉得很有蕴味、很有人生哲理。

趣品人生,人生如品茶,品茶品人生;因不在乎茶的质量和品茗的结果,而是沏茶、品茗的一个过程,动静合一的睿智。

《品茶悟人生》,把茶、水拟为男、女。笔者觉得有非常优美的创意,同时也符合阴、阳平衡,天、地合一的儒家思想;此文在“茶道”里寻找到了新的生命之道,有自己独道的思维,能会意,给人以启迪,应以智慧与人生观之。文章能从茶与人生之间找到了生命的亮光,笔者非常赞同、欣慰。该文如能考虑省去“男人如风筝”一段,其文风就更自然、更和谐、更优美。

此言太直白,多有冒犯。笔者有一联可供一观,愿与之共勉才为本意,上联为:三道香茶品甘苦;下联为:两袖清风看沧桑。横批:随心所欲。上联眉跋:人生之题。)

第三篇:礼品茶销售提成方案

礼品茶销售提成方案

目的:

为调动员工的工作积极性,提高员工的销售意识,增加营业点的礼品茶销售量,增加员工收入,特制定奖励办法:

奖励方式:

1、营业点工作人员

奖励以礼品茶的八折价为基础,鼓励员工销售原价。以来自散客和无预定入住宾客为主

2、营业点外公司员工

奖励以礼品茶的九折价为基础,鼓励员工销售原价。以八折价销售的提成=

以八折价销售的提成=

低于以上价格的销售在公司总经理特批的基础上,只能按 2% 记提

营销人员走出去开发的新客源记入个人业绩,业绩单独记提

领导介绍、主动上门、以及其它,客户均为部门整体业绩,不记入个人业绩,其营销额由部门记提。

所有销售额度,以营销部下单,前台收款签字确认为准,未收回之款项不能记入销售额度。

整体完成指标时,按比例提成;超额完成部分按5%提成;完成基数50%,按1%提成,每增加5%销售额度,增加0.1%的提成比例。

营业点每月销售的整体销售额提成部分,由部门根据考核发放,营销人员个人业绩记提归个人所有。

升级销售提成:以有预定的宾客为主,经推介升级入住的,按房价差价进行提成(禁止恶意推销),该提成不受 限制,营业点销售为部门整体销售,提成额由部门根据考核发放。

营业点销售提成=

营业点外(其他部门员工)销售提成=

第四篇:学习之道在于悟

学习之道在于悟---谈高中数学学习心得体会

老师们,同学们:

大家好!今天我发言的题目是“学习之道在于悟”,借此机会和大家共同分享高中数学学习的心得体会。

相信我们当中许多老师和同学都看过《功夫之王》这部电影,它讲述了一个喜爱功夫却毫无功底的剧中人物最终练成绝世功夫,成就大业的故事。其中李连杰饰扮演的默僧在传授杰森功夫时,有一段精彩对白:“画家以泼墨山水为功夫,屠夫以庖丁解牛为功夫,从有形中求无形,充耳不闻,习万招之法,从有招到无招,习万家之变,才能自创一家,乐师以辗转悠扬为功夫,诗人以天马行空的文字倾国倾城,这也是功夫„„”。

套用上述对白,我们也可以说,学生以解题为功夫,习万题之法,从有招到无招,习万题之变,才能自创一家,它揭示了学习是一个自我领悟的过程,是一个自我思考,自我反思,自我总结的过程。那么,如何在学习过程中实现“悟”呢?

其一,数学的学习是学会独立思考的过程。数学学习要防止死记硬背,不求甚解的倾向,学习中多问几个为什么,多沉下心来琢磨琢磨,做到举一反三,融会贯通。听课时要边听边思考,思考与本节课相关的知识体系,思考教师的思路,并与自己的比较。在老师没有作出判断、结论之前,自己试着先判断、下结论,看看与老师讲的是否一致,并找出错误的原因。独立思考能力是学习数学的基本能力。

其二,数学学习过程是一个需要反复练习的过程,也是一个熟能生巧的过程。反复练习正是为了达到悟的结果及培养对数学的理解和感觉。训练的过程需要经历一个由量变到质变,一个无形无状的过程。当然由于每个人知识结构、思维水平和理解能力的差异,训练的过程和量是不同的,但无论如何不能“为解题而解题”。

其三,数学的学习过程是把握数学精神的过程。数学的精神在于用数学的思想、方法、策略去思考问题。有些学生对数学无论怎样练习,也始终难以找到对数学的感觉。这就需要我们在学习过程中从问题解决形成一般的结论,领悟问题解决中数学思想、方法、策略的应用。这个过程单凭老师教将很难使学生达到理念的升华。当然,这并非削弱教师的作用,而是体现学生悟的重要性,将所理解的知识嵌入已有的知识结构中才能达到真正的理解和掌握。

其四,自信是学好数学的必要条件。自信源于对数学的热情、对自我的认可、对数学契而不舍的执着精神以及坚实的数学基本功。曾经有位学生在阐述他对基本功的理解时说:“从今天起我所做的每一道题高考肯定不考,高考的每一题会做,并不保证都能做对,要关注对,而不仅仅是会,解决问题最好的方法是反复,不要因为这题简单而不去做,不要因为这题做过三遍而不去做,可为难题放弃,绝不可为简单题而放弃,这些就是基本功”。

总之,学好数学不仅是为了应付高考,或是为将来进一步学习相关专业打好基础,更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。最后,祝愿每位同学学习进步。

第五篇:品读《弟子规》,悟为师之道

品读《弟子规》,悟为师之道

南关小学陈秀敏

一本《弟子规》,像一颗明星,指明了我前进的道路,给了我许多教益和启示。《弟子规》教给我许多做人的道理,告诉我要爱护所有的学生以及身边的每一个人。

“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。”无论什么样的人,都必须关心和爱护。作为教育教学对象——学生,是千差万别的,有好学的,有厌学的,有积极奋进的,也有消极落后的,不管是哪一类的学生,我们都要平等的对待他们,争取他们思想上更高尚,学习上更勤奋。作为教师,要面向每一个学生。不应该因自己的好恶而厚此薄彼。如果我们对每一个学生给予关心和爱护,真心的对待每一个学生,学生就会感受到我们的温暖,进而转化那些后进的学生,使整个班级,整个学校,乃至整个社会都会充满真情,充满温暖。

对学生如此,对我们身边的每一个人也是如此,爱是相互传递的,从我们做起,关心身边的每一个人,让爱心传递下去,我们每一个人生活在幸福温暖的大家庭里,该是多么美好啊。我们都生活在同一片蓝天下,生活在同一个地球上,我们应该彼此合作,为别人加油,为别人祝福,我们共同维护和建设这个美好的家园。

《弟子规》告诉我要诚实有信,做人要做诚信的人。

“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉?”凡是开口说话,首先要讲信用,答应他人的事情,一定要遵守诺言。善良、诚实可信应该是每一个人都能做到的。古今中外有许多有关诚信的例子,也有许多因为不讲诚信受到惩罚的例子。但是现在社会中,有一部分人把金钱利益放在第一位上,把诚信放在一边,毫不在乎,只看到眼前的利益,只要自己过得好,而很少考虑其他人的感受。如果一个社会缺少了诚信,那样社会会成为什么样呢?同样一个缺少诚信的人,也很难在这个社会上长期立足的。为了有一个美好的社会,作为教育工作者的我们,理应培养未来的一代具有诚信的良好品质。首先从我们自己做起,严格要求自己,用我们高尚的师德影响感化学生。中学生阶段是形成人生观、世界观的重要时期。我们要营造诚信的学校大环境,以身作则,给学生树立榜样,引导学生从小就做一个讲诚信的人。

书中还有许多有关读书的句子,言简意赅,意味深长,给人教益。

“不力行,但学文。长浮华,成何人?”“但力行,不学文。任己见,昧理真。”在当今社会,必须把参加实践和读书结合起来,才会取得更大的成就。如果不去实际体验生活,只是一味的钻在故纸堆里读书学习,即使有些知识,也只会增长自己浮华不实的作风,只会夸夸其谈,而没有什么用处。作为知识分子中的一员,很容易犯纸上谈兵的毛病,说起来头头是道,自己的想法一旦与教育教学实际相结合,就会失去作用,起不到良好的效果。在教育教学过程中,一方面要加强理论学习,另一方面要在教育教学过程中,要多接触学生,深入了解学生的实际情况,不断反思改进自己的教育教学方法。切忌夸夸其谈,增长自己的华而不实的风气,不解决任何实际问题。但是如果在实际工作中,只是一味的埋头去做,而很少读书学习,不能用正确的理论指导自己的实践,也会养成自负的毛病,执著于自己的看法,而与真理相去甚远,也收不到良好的效果。这几句话仿佛就是对自己说的,要把理论学习和教育实践结合起来,任何一项也不可偏废。

以前我都是这么累的工作着,每晚都觉得身心疲惫。直到那次遇到一个叫键的孩子。

键是一个很机灵的孩子,但他的聪明从来都不用在学习上。每次考试成绩都是一塌糊涂;渐渐的,所有的老师都开始疏远他,他也变得油腔滑调惹人厌了。那次刚考完试,我看着名次倒数第一的他,气就不打一处来,但还是尽量用平和的语调跟他谈心,他却依然跟我打游击,避重就轻;我实在是忍无可忍,抬手就给了他一巴掌,他先是一愣,继而嚎啕大哭。而我先是一惊,因为他从没有对任何老师哭过,慢慢的,他对我说起了真心话,我才明白他这样破罐破摔的原因。原来,他觉得所有的老师都看不起他,无论他做什么事都无法引起别人的注意。那一刻,我觉得自己像看着另外一个人,一个那么无助,无辜甚至让人疼惜的小孩。于是我定定神,大声的让他抬起头,告诉他,别人看不起他没有什么关系,但是一旦自己看不起自己了,那就再也不会有任何人把他放在眼里。为了增强他的自信心,我提前把我第二天要讲的题目告诉他,鼓励他自己做出来。然后再上课的时候,这个题目就交给他来解答,在全班人诧异的目光中,他大声的把答案说了出来,随后给了我一个感激的微笑;而我则趁机大大的表扬了他一下„„现在虽然他的成绩依然不理想,但他已经能够认真的面对自己,面对自己的学习。而我从这件事中得到的启发却远远不止是得到了一个微笑,我认识到每一个孩子都渴望真诚的关心和爱护,尤其是学习成绩不好,无法吸引老师眼球的孩子,当我整天把优秀学生的名字挂在嘴边时,也不会忘记时不时的把赞美的词语送给他们„„

读了《弟子规》后,我再想想自己的日常生活和学生家长们平时为孩子们做的一切,才有了更深刻的体会,所作的就如同“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”

原来,做人还是简单一些好,尤其是老师。当你为了维持在别人眼中的形象而刻意的做着给别人看的事情的时候,却不知道此时恰恰让别人看出你的虚伪并模仿了着你的虚伪。于是,你的学生也变的很累,像你一样疲于在别人的眼光中活着,却迷失了自己。真的不用这样的,师德其实是很简单的——用心,用自己的爱心:如果已经具备了做老师的品德,只要用心的去爱孩子,用心的品味自己肩上的重担,你会很自然很快乐的严格要求自己,把它当作自己活着的乐趣,从而自然而然的做回真实的自己,虽然身依旧很累,但心是快乐轻松的。

快乐读《弟子规》,认真品为师之道。

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