第一篇:一本使我受益匪浅的书
一本使我受益匪浅的书
——读《草房子》有感
在这个寒假里,我读了许多名著,都是当代著名作家曹文轩写的。每一本书,都让我受益匪浅。但是,给我留下最深刻印象的就是《草房子》。
这本书,主要讲述了:桑桑的父亲是校长,在油麻地非常有名气。而桑桑的淘气和顽皮,却经常给父亲惹来麻烦。最终桑桑惹怒了父亲,他撕毁了属于父亲的荣誉,遭到了父亲的一顿毒打。也就因为这次毒打,父亲才发现桑桑脖子上的肿块,于是他们便开始了四处求医问药。桑乔和儿子费尽周折,终于治好了桑桑的病。
这本书给我印象较深的人物,还有秃鹤。秃鹤的脑袋光溜溜的,绝无一根头发。在阳光下,他的脑袋像打了蜡一般光亮。就是因为他没有头发,所以引来同学们的奇怪的目光,总是想摸摸他那个秃头。为了改变自己的形象,秃鹤也没少费了心思。结果还是光头一个。可是,春节汇演时,秃鹤却立了一大功。因为剧中人物必须是秃头才行。
这本书里还有一位秦大奶奶。她虽然贫穷,但是十分善良、富有正义。她冒着生命危险救了落水的孩子,使孩子安全度过了一节;最后她竟然为了掉到水里的南瓜,而失足落水被淹死了。相信她的善良将永远留在人们的心里。
读完这本书,让我受益很多。桑桥为了给儿子桑桑治病,四处求医问药。让我更加深刻地体会了父母伟大而深沉的爱。无论我们犯过多少错误,我们的父母都是爱我们的。所以,我们都应该感恩于我们的父母。
秃鹤为了班集体的荣誉,不顾同学们的嘲笑,担当起节目中秃头连长的角色。最后,为班级争得了荣誉。让我们明白了,我们每一个人都应该热爱班集体,都应该有团体精神!秦大奶奶的善良,告诉我,在日常生活中,我们都应该互帮互助!
这本书,虽然没有华丽的词语,但是每一个人物,每一件事都深深地印在我的脑海里。所以我喜欢《草房子》。
第二篇:西游记使我受益匪浅
《西游记》使我受益匪浅
《西游记》是我接触的第一本四大名著。自我四岁起,就是妈妈念给我听,直到我识的字越来越多,能独立阅读时,我又翻来覆去地读,百读不厌。是它,让我对那书本的世界有了强烈的好奇心,引领我走进书的海洋。
妙趣横生,津津乐道
《西游记》里处处以人十分逗趣的感觉:八戒说:“不要说了,这猴子一定要我哭呢!你去吧,我哭就是了。”于是弄个纸条,往鼻孔里捅了捅,打了几个喷嚏,便眼泪汪汪地哭了起来。哈哈,多么可爱的八戒啊!话语里充斥着委屈的感觉,似是在用那委屈的表情和话语强烈的释放他的不满:“为什么要我哭啊!”颇有一种无赖耍滑头的感觉。这哭的过程也是让人忍俊不禁,我不禁开始脑补八戒用纸条捅鼻孔那强制哭泣的样子,然后再嚎啕大哭,像个不讲理的孩子那般,怕是让人肚子都要笑痛了!
始料不及,危机四伏
《西游记》多是讲述唐僧师徒在往西天取经的路上遇到的九九八十一难,每一难都让人提心吊胆,那突然出现的妖精也让人感到惊悚而忐忑:那赤条条吊在树上的可怜小孩,真身竟然是用三昧真火的红孩儿!善良单纯的唐僧怎知?若是没有了大圣,唐僧怕是真正要中他的阴谋诡计了。在我,那些诡计多端的妖精,为想尝上一口能长生不老的唐僧肉而耍的把戏,是本书的一大亮点。妖精的各种埋伏,常常让人心里一紧:唐僧千万不要被妖精抓走啊!在读时,心里也常常波澜起伏,这正是《西游记》的精彩生动带给我们的奇妙感受。
经典人物,精神引领
《西游记》里的主人公,家喻户晓,已经成为了一种经典。每个人的特点都十分鲜明,对我也产生了影响。机智聪明,神通广大孙悟空尽展他的七十二变;好吃懒做、寻花问柳的猪八戒将他的大智若愚一展无遗;勤勤恳恳、吃苦耐劳的沙僧坚持他的忠心耿耿;心慈面软、善恶不分的唐僧尽显他的菩萨心肠。“择其善者而从之,其不善者而改之。”他们的优点,我们学习;他们的缺点,我们杜绝。如此对待他们的性格特点,对我们也会有好的引领。
《西游记》的魅力,是永久的,让我沉迷于其中,深深地、细细地,品味它那独有的魅力。
第三篇:学习远程教育使我受益匪浅
学习远程教育使我受益匪浅
通过这次远程教育培训,使我受益匪浅。经过远程教育的培训、学习及使用,使我学到了很多平时在周围学习不到的东西。开阔了眼界、增长了知识,提高了自身的业务水平。转变了教学观念也逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。远程教育在学校教育教学中起到了重要作用。
这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家指导、小组讨论。通过理论学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。我最喜欢的是我们培训形式中的交互手段:如通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,共同学习,加强学员之间的联络和交流。这次远程学习使我真的受益匪浅,今后我会继续学习新理念、坚定信念主动适应教育新知识,认真上好体育课。
第四篇:使我受益匪浅的一本书
使我受益匪浅的一本书
———《哈佛家训》 学校:建国路小学 班级:5年级3班
姓名:李佳韵
我向往有一个人,能在我灰心丧气时给予我力量,在我心高气傲,目中无人的情况下提醒我骄兵必败… …她总能在我做得不对,失去信心时帮助我。而《哈佛家训》正是我向往的那个人。
在四年级期末考试中我数学只得了85分,这对于成绩一直名列前茅的我是一个很大的打击,就像晴天霹雳,打得我不知所措,更像是跌进万丈深渊。我躺在床上,眼泪不争气地流了下来,最后变成嚎啕大哭。妈妈走过来,给我讲了一个《哈佛家训》的故事:
有一个年轻人一闻不名,却想成为一位电影巨星,当时好莱坞有500家电影公司,他一一去拜访,第一轮,失败,第二轮,还是失败,第三轮,仍是失败,一共1500次了!终于,在第四轮的350家破天荒的接受同意,最终因剧本出色,变现优秀担任男主角。他就是电影巨星——西尔维斯特.史泰龙。
听到这里我不哭了,因为我只失败了一次,而史泰龙却失败了1849次,对此,在完全是微不足道的。
从此我每天都捧着《哈佛家训》读,乐此不疲,爱不释手。有时一读就读到晚上,直到妈妈叫我睡觉才依依不舍地放下书。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书犹药也,善读之人可以医愚。”我说:“书是明亮的启明星,引导我前进;书是
神奇的老师,无时无刻帮助着我。”
以后,每当我遇到挫折,感觉前方被一层薄雾笼罩时,我便会翻开《哈佛家训》,它总能给我提供力量,使我找回自信,勇敢面对未来。妈妈的选择没有错,《哈佛家训》是我不可缺少的精神家园。
第五篇:读一本好书,受益匪浅
细节决定成败
读一本好书,受益匪浅
书是人类的灵魂;读书可以使人知慧;读一本好书,可以提高人的觉悟,升华人的意识,提升人的境界,让人们的身心在理论和实践中得到更深的发挥。
书,根据其渊源及其以反映一定的社会目的等因素而种类繁多;同时,人们也根据自己的需求,择优而取之;可以说:书,丰富了人们的文化生活,也使人们得到了精神食粮。
有时候虽不是博览群书,但更多时候也会从中收获不少。有一本书我认为无论从生活中、工作中还是其他方面,都值得一看。
《细节决定成败》,一本从不同侧面反映了在平凡的人生中或是浩瀚的市场中,如何才能立于不败之地,如何才能使一种有限的力量或资源得到更好地发挥。
书中曾有过这样的几则名句,使我感触很深。
绝招,是有细节的功夫堆砌出来的。作为教师来讲,几乎每天除了面对学生外,更多是在备课了。备课,除了根据课本外,也要体现出一种新的教学风格,让学生更容易接受;正所谓“在战略上举重若轻,在战术上举轻若重”。这主要体现在要熟悉每个学生的思路。例如:一个班级50个人,可以根据平时的接触及学习的接受能力,将他们分成几类人或几组人,在备课时,找出几种合理的方案;在授课时,从不同的角度出发,进行引导;这样不但活跃了课堂,也使学生们可以更好地接受,使他们学会变相思维。既然教师的职责是教书育人,那么,我们就有责任和义务把教学工作做好、做细。虽然说每次期中期末考试总得排个名次,但主要目的是为了进步,更重要的是为了相互学习、找出
方法。
教学中没有绝招,只有在不断地发现和指导中才能去更好地体验。通过一些事实及经验,也应允了书中那句“小事成就大事,细节成就重要”的思想,小中见大,不可忽视。
小事成就大事,细节成就重要。在学校办学、教学过程中,如果学校在教学管理和教学工作上任何一个细节做得不好,都可能造成不可弥补的损失,现在各种优化办学层出不穷,假如我们在工作中有一个细节没有做好,致使教学质量低下,那么无疑会把生源送给人家,假如我们注意了各种细节,任何工作都超过别人,那我们就会立于不败之地。“窥斑见豹”,细节是成为学校教学质量的最有力的环节。关注细节、完善细节、一个真心实意地在细节上下功夫的学校,其办学品质一定非常优秀,家长才愿意把自己的孩子送来。所以,学校只有细致入微地审视自己的办学情况,注重细节,精益求精,才能让教学质量日臻完美,在竞争中取胜。
教师是一种耐心的、细心的工作。书中强调了一种细节不等式“100-1≠99;100-1=0”,从而导出了“1%的错误必然导致100%的失败”的理念。
在教育工作中要注重严谨、务实,容不得半点的疏忽。人的第一印象往往十分深刻。假如有一种题型在不经意间授给学生的是一种错误的方式,再次更改时,那需要很长一段时间去理解,还容易给学生们造成一定的阴影,产生一定的负面影响。所以从这一方面出发,体现在备课、授课上,就需要经过仔细地推敲之后,方能成形。
与此同时,做人、做事要始终如一,做好“论持久战”。教育工作深远而重要,要自始至终,持之以恒,保持良好的工作心态。
“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子”,这就要求我们拒绝浮躁,永远保持平常心,正义心。只有这样,工作才能有信心,生活才能更加精彩。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,要从书中去发现乐趣,去寻求知识,去追逐明天。
读书,要读好书,要读有用的书,方能受益一生。