外出学习教师汇报会发言稿：生命的精彩绽放

第一篇：外出学习教师汇报会发言稿：生命的精彩绽放

外出学习教师汇报会发言稿：生命的精彩绽放

马桂丽

我于九月二十五号至二十九号在德州参加了山东省初中英语全国优质课预选。全省十七个地市每市派出一名选手参加了这次预选，比赛取前十名，一名全国优质课一等奖，将代表山东省参加十一月份在广州举行的全国优质课观摩，两个二等奖和七个三等奖。

首先，我先说一下我是如何进入这个比赛的。这个比赛一般的参赛选手有各市教研员推荐。在九月十五号的时候，市英语教研员朱老师就通知我说，九月底会有一个全国优质课的预选，这个名额将在东明的一个老师和我之间产生。九月二十三号下午，在实验中学举行的全市英语教研活动会议上，由我们两个分别执教同一节课，由此决定谁取德州，当时，我就暗下决心：我一定要把这个名额拿到手。于是我便投入到了紧张的备课中。我在此要对我英语组的全体最亲爱的同事表示最由衷的谢意。为了有得更好的教学设计，我向他们请教，他们总是倾心相助，大家考虑的不是个人，而是我们英语组，我们学校。正是有这样的团队支持和帮助，我的课堂设计思路一次比一次清晰，一次比一次自然。有了好的设计，就相当于演戏有了好的剧本，下一步就是怎么来演好它，为次我从接到课题，晚上从未在凌晨十二点前睡过觉，有时候会到一点，我根据我的预设把课堂上每一句要说的话都认认真真写了下来，并且写了三遍，这也算是我讲课的一个小小的经验吧。把课堂上的要说的每一句话都写下来，包括会用到的对学生的评价或者对课堂上一些突发事件的处理等比如说课件不显示，学生回答不出来老师的问题，让学生活动学生不动等。至少写三遍，要让它成熟，基本上每个环节每句话都成熟后，再把这些话背会，一遍一遍从头到尾的重复，重复的恶心，就这样我对我的课做到了最基本的熟练。并且我还试讲了七次。对课堂进程的熟练把握消除了我的紧张情绪，增强了我讲课的自信心。

说到试讲，我要特别感谢姜校长。我在实验中学讲课的前一天上午才告诉姜校长这次实验中学讲课的真正目的。我说完之后，姜校长第一句话说：“你一定要拿到这个名额。”第二句话说：“下午我带你去实验中学看会场。”中午由于我忙于对我的课的进一步完善，我忘了时间。直到姜校长打电话说：“我在实验中学门口呢，你怎么还没来。”我当时心立马咯噔了一下：坏了坏了。立即拦了一辆出租车赶往实验中学，到了实验中学，姜校长已经在那里等了我半个多小时。然后，她带我取英语组请英语组老师给帮忙找学生试讲，我以为校长会跟那里的老师很熟，可发现她还不如我跟她们熟呢。看着姜校长甚至给她们陪笑脸，说好话，我忽然觉得，校长就像一把梯子，她在努力尽力能让我们走的更远。说实话，那天我很感动。我觉得很踏实。之前曾经在别人的文章里或者书中看到说“什么什么给了我信心。”我三十岁了才真正明白：原来信心真的是可以给的。校长给了我信心，北城中学给了我信心。加上我当时课已经很熟了。对第二天的讲课，我不敢说“成竹在胸”却也有了七成的把握了。事情真的很顺利，我拿到了全国优质课预选的入场券。

在真正拿到了预选赛的通知后，我心里忽然又沉重起来。我们学校的英语老师那天都去参加了市里的教研会议。在那次会议上，市英语教研员朱老师的一句话肯定让大家印象颇深：在全国优质课预选赛上，我们菏泽的选手每次都在十二名开外，这是我作为菏泽市初中英语教研员心头的一块痛啊。“我深深的记着朱老师的这句话，我的任务很重。我得为菏泽争光。另一方面，我们这次比赛使用的是外研社的教材，对这套教材我从没见过。我开始觉得有点压力了。

25号上午，朱老师、楚娴和我到达了德州。我们英语课省级的比赛都是24小时备课，所以我们25号晚上抽讲课顺序。我抽到了第一天也就是27号上午的第三节讲。紧接着抽到了课题：第七模块的大阅读。实际上德州的学生刚学到第三模块，让我讲第七模块首先在知识的过渡和衔接上就是一个大的难题，更主要的是我们没见过这个教材，而却只有二十四小时备课时间。我只有在课前十五分钟才能见到学生。还好，这样的挑战对我来说不是第一次了。去年烟台省优质课的经历告诉我：我必须先让自己紧张的情绪变得平和，然后开始着手设计思路。我和楚娴准备了两个思路，一个是比较保守的，一个是比较大胆创新的。刚开始我是一直准备用那个比较大胆的设计的，所以楚娴和我把精力和时间都放在了这个思路的相关资料的收集和整理上。25号当晚我11点多睡的，楚娴熬到了1点多。到第二天也就是26号，我们三点多就起床了，整理思路，设计过程，当时就觉得时间过得特别快，吃饭就好像是时间表上的一个安排，要例行的公事而已。到了晚上六点多，朱老师到我们房间，看我们准备的怎么样了。我把思路跟朱老师说了一遍，朱老师说不行。说我缺少了对文本本身的处理。我接着又把比较保守的那个思路说了一遍，朱老师说，就用这个吧。我和楚娴也不敢吱声。现在已经是26号晚上七点多了。27号上午10点开始讲课，我们居然现在才确定讲课思路。朱老师走后，我抓着自己的头发，“啊”的一声大喊，把头埋在床上被子里，我忽然想哭，我感到了无比巨大的压力。它似乎要将我变得紧张慌乱。可是我没哭，我把眼泪憋回去了：就是哭，也不能这时候哭！感谢我的最得力的助手楚娴，一直在鼓励我安慰我，我开始抛开杂念专心投入到备课中来，让心态归零，一切从头开始。我把课件的每一张幻灯片设计出来，让楚娴做课件，我备课。一遍又一遍的整理思路，一遍又一遍的大声练习。当我练了五六遍的时候，我发现我的信心又回来了，我觉得明天的课还是可以拼一拼的。那天晚上，我们又忙到了凌晨一点多。早上三点多，我又醒了，在脑子里不停的重复我课堂的每一个环节，每一句话。楚娴也醒的很早，她起来完善了课件，又听我说了一遍我的课，然后早饭没吃就去德州五中试课件了。她真的是个得力的助手，能让我把我的所有的精力放到了我该放的地方。时间很快，该我上场了，我进入会场的时候会场有点乱，我忽然有了个奇怪的想法：我要讲的大家都不说话！我觉得我当时还是挺有霸气的。40分钟很快，我像评委充分展示了我的长处：超强的驾驭课堂掌控课堂的能

力。我没注意到我讲课的时候下面老师是不是还在说话，我只知道我赢得了比别人多的掌声。

29号既最后一天上午两节课后评委评课。青岛教研室张自清教研员说：“我们很可喜的看到我们的语音语调已经没有明显的地域差别。”朱老师说这话是对我们菏泽说的。之前我也多次听说我们菏泽的选手在这样的比赛中给人的感觉一直是“土气”“不行”，菏泽是贫穷落后的，所以菏泽的选手身上也带着这种地方的烙印。朱老师说我这次改变了评委们对菏泽的印象。然后省教研员张涛当场宣布结果。我获得了全国优质课三等奖，并且这是菏泽的选手首次在这样的比赛中打入前十名。听到这个结果，我竟然没有明显的激动与兴奋。或许这已是我意料之中吧。更主要的原因是：我明白，自己与别的地市的选手在个人基本素质上还有差距，我，还得努力。

同我的平静相比，我的学校北城中学倒显得兴奋了许多。我回来见到的每一个同事都非常真诚的向我表示祝贺，说我为学校争了光，让我应接不暇。学校门口甚至还挂了条幅：祝贺……我觉得挺受宠若惊的。各位领导老师，各位兄弟姐妹，马桂丽得了这个奖还是马桂丽，我还和从前一样。我在此深深感谢各位对这个年轻人的帮助与照顾，谢谢大家！

通过我这次的讲课经历，我有一点个人的想法，跟大家分享一下吧。

一、讲课比赛中，不要埋怨客观条件。

二、我们没评上，没拿到好的名次，是因为我们的实力不够强。当我们真的能优秀到足够强大的时候，谁都不会轻视我们的。所以我们还得学习，充实，历练，提高。

二、相信自己，我们不比别人差。

我们每个人都可以做到。我的目标是：下一次要比这一次强。我觉得我们可以超越自己，超越了自己，就说明自己在进步。每一次都有进步，超过他人，不在话下。

三、集体的力量

相信我们自己，我们能行！

四、别人的优势

我就以这句话来结束我的汇报吧，谢谢大家！

第二篇：《学习,绽放生命的精彩》演讲稿

学习，绽放生命的精彩

在美国，有一本家喻户晓的杂志《幸福》，有一期杂志的封面上，醒目地写着一行字:“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻地思考，在知识经济时代，学习是“生存”的重要条件。

从呱呱坠地那一刻起，我们就开始了学习的旅程。从牙牙学语到蹒跚学步，从读书写字到为人处事，我们就像蓬勃的绿色植物，汲取阳光，萌芽长枝。社会在不断进步，时代在飞速发展，身处其中的我们面对日益涌现的新事物、新观念、新思想，就犹如沧海一粟，显得如此渺小。学习不再是在校学生的专用，终身学习的观念为越来越多的人们所接受。唯有海纳百川、兼容并蓄，不断学习，我们才能紧跟时代的步伐、不被社会所淘汰。

我要不断学习，因为我是一名共产党员。

2003年，我庄重地向党组织递交了入党申请书。经过一年多的学习和考察，我光荣地加入了中国共产党,成为一名预备党员。宣誓那天，我的辅导老师语重心长地对我说：组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。如何才能思想上一生一世的入党呢？我苦苦思索着。只有学习，才能使思想不断进步，永不腐蚀。于是，我经常仔细阅读党员学习资料，坚持每天收看电视新闻，关心国家大事；积极参加党组织活动，反思自身不足，促进思想进步。

毛泽东在《中国共产党的三大作风》一文中指出：房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。每一次学习都为我的头脑进行了一次大扫除：我学习《中国共产党章程》，进jìn一步明确了党员的责任与义务；我学习保持党员先进性教育，进一步激发了前进的动力与

激情；我学习科学发展观，进一步确立了可持续发展工作目标„„

我要不断学习，因为我是一个人民教师。

站在三尺讲台前，面对一双双渴求知识的眼睛，我将我所知尽可能完美地传授给学生，或旁征博引，滔滔不绝如江河之水，或机智幽默，满载欢声和笑语。现代知识层出不穷，新思想一日三进，虽然学生们现在欢迎我，但我知道如果一直只用一桶水给学生解渴，很快就会江郎才尽。我必须有一个活水源！书籍，报纸，电视，网络，都是我的汩汩源泉。

陶行知先生说：“有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”为了使自己的教学永远生机勃勃、充满活力，我必须勤奋学习，勤能补拙，这样才能强化我生命的密度，提高教学质量；我必须敬业，把每一节课、每一次上讲台都当成生命中盛大的节日全力以赴，一丝不苟，以传播知识为最神圣的事情。

我要不断学习，因为我想永远年轻。

永远年轻，是每一个人，特别是每一个女性的梦想。时光飞逝，光阴如梭，我们谁也挡不住如期而至的皱纹和白发。但有一种希望叫读书，有一种力量叫学习。学习是一种多么神奇的力量啊，它让我们的心保持年轻。学习让我时时保持对世界的一份好奇。拥有一颗好奇之心，便拥有了一颗不老的童心。当我们永远保持一颗年轻的心、一颗童真的心时，便总是一个年轻的人了。

积聚力量谋发展，因为我们从事着育人这光辉的事业；加厚品德以载zài物，因为我们是人类灵魂的工程师；拓宽知识求创新，因为我们是光荣的共产党员。

学习，就像黑夜里的一盏明灯，把我的心儿照亮；悠悠岁月，是我坚实的陪伴，一路风雨，变得丰硕而充实；学习，赋予了我智慧的源泉，在追梦者的脚步声中，绽放美丽、绽放生命的精彩！

第三篇：外出调研汇报会发言稿

调研汇报会发言稿

各位领导、各位同学：

大家上午好！我是来自**的一名基层干部，很荣幸能参加这次调研培训班，一个多月的学习让我们“外取活经，内拓思路”，获益良多。我有几点感悟：

1、坚定了信念，鼓足了干劲

通过县内学习使我对**的认识，从模糊到清晰，从疑惑到坚定，对建设**这一符合历史发展潮流的创举充满信心。通过对省外各地的调研，让我们看到了一个新区从无到有、从有到优的建设过程。而拥有如此多优势的**必将赢来更加辉煌的时代！

2、开阔了眼界，收获了知识

不管是省内的调研还是省外的考察，都让我们学习到了很多优秀的成功经验。***的先拆违后拆迁以及小户型安置房建设，***的“一村五统”，***的“四个优先、三位一体”,***的“以宅基地换房”政策，***的管干分离市场化运作等许多创新模式给了我们很大的启发，也值得我们借鉴和深思。

3、提升了认识，转变了观念

这次的“充电”和“提高”，使我认识到从农业大县到省会新城区，从融城到变城的转变，必须坚持高起点、高标准、高要求，以世界眼光、前瞻思维、现代理念来建设江城一体的新区。

**集体经济实力雄厚，注重机制创新；**政策支持力度大，注重基础设施建设；**则有着独特的区位优势和战略地位，起点高、基础好。面对这些，我一直在思考，这三个地区在城市建设的过程中有哪些好的经验借鉴学习？**又有哪些优势来融资建设？下面我就这两个问题谈点我个人的想法。

在成功的经验借鉴方面，我认为要抓好四个管理，严格的规划管理、灵活的人事管理、完善的招商管理和和谐的征拆管理。在整个规划管理过程中要做到“严格审批、逐步推进、质量把关”，不能让规划跟着招商走，整个新区建设要严格按照规划来，有步骤、有计划地分片开发、层层推进，要真正做好“定一片，建一片，好一片”。在选人用人方面要从工作实际出发，不拘一格选人才，尤其是专业对口型人才；要制定一系列的激励机制，吸引家乡的专家学者回乡贡献，充分调动各方人员的工作积极性。在招商引资方面要变引资为选资，既要引进来，更要定下来。新区领导及部门单位可以采取分片区包干责任制，归口调度、分类指导、责任到人，为企业的运行提供良好的优质服务，确保各项工作落到实处，确保项目快速启动。在征拆具体实施方面可先拆违后拆迁，在整个过程中要体现以人为本的执政理念，尤其是拆迁补偿这块，要做到保护拆迁户的合法利益。

针对融资渠道问题，除了积极争取各级财政支持、上级

政策倾斜、金融贷款和土地储备外，还应该最大限度的吸引社会资本。一方面是家乡的所有知名人士，尤其是经商在外的知名人士，可以将他们都请回家乡，来看一看家乡现在的发展以及未来的规划和愿景，让他们为家乡建设贡献自己的一份力量。尤其是那些亲人还在本地的，让他们回自己的家乡出资出力参与惠民工程，并可以适当考虑在他们参与修建的基础设施旁表彰他们为自己家乡所做的贡献。另一方面要用活那些开发投资商的资本，在招商引资时可以与他们进行协商，要他们在自己的开发建设用地附近的居民区或商业区修建或参与修建一些基础设施和社会服务设施，比如一些活动室、道路等，再可以考虑以显眼的广告位使用权等作为回报，或者是建成后的利润分红，将招商与基础设施建设捆绑起来筹集前期动工资金。

通过这一次的学习，我坚信，只要我们抓住机遇，乘势而上，在不远的将来，一个经济繁荣、社会和谐、滨江临水、环境优美的魅力新区必将展现在世人面前！

第四篇：教师外出学习发言稿

外出学习体会

10月26号我有幸听了全国特级教师吴正宪、钱守旺老师的课，两位教师的课各有特色，十分吸引人，课堂上老师和学生绝妙的配合多次赢得了场下老师们的掌声，这两位老师从一开始上课就牢牢吸引住台上学生和台下听课教师的注意力，40分钟的数学课，用孩子们的话说就是，“时间过的真快啊，一会就下课了”孩子们的心声就是我的心声，听了两位教师的课自己受益颇多。吴正宪老师是一个重感情、充满人情味的老师。吴老师的课堂氛围特别好，每位学生都参与了进来，同样一道练习题，有在黑板上写的，有在座位上回答问题的，有站在吴老师身边认真听的，不放弃每一位学生也体现了吴老师对学生的爱。钱守望老师的课最大的特点就是资料的搜集，钱老师对每一堂课特别用心，一节百分数的认识，钱老师一堂课用了60多个有关百分数的信息，有些信息特别新颖，特别贴合学生的口味，如：快乐男声、中国最强音的得票率以及高考英语分数下降等信息，一节课学生接触到的新鲜事物特别多。

下面我主要对钱老师的课堂教学特色作一简要介绍。

值得我学习和留给我很大的启示是：1.资料的收集。资料收集应该充分利用网络资源的优势，寻找生活中的日常事例，以及比较贴近人们生活的和在一定时间段内人们比较关注的热点问题、焦点问题作为教学的切入点。要从学生已有的知识、经验出发组织教学，这样会达到事半功倍的效果。例如：时下人们比较关注房价、车价、伊拉克战事、中国最强音、中国好声音等问题。或者可以从报刊、杂志上搜

索资料。突出了资料收集范围的宽度与广度，不受范围和区域的约束。2.深度课堂的创建。教学中能从学生已有的知识经验出发，既有初步感知的内容也有实践探究的内容。所授课内容广，知识量大、跨度大。包含了有关百分数的所有相关知识。体现了课堂创建的深度、广度、梯度。例如：感知百分数、千分数、万分数。再如：感知房价、车价的上涨、下跌问题：教师用十个金元宝来幻灯片展示，上涨10％加一个，下降10％取掉一个。教师从学生们比较熟悉的、贴近生活的社会热点问题组织教学，即极大的激发了学生学习的兴趣，同时又将一个很抽象的数学问题，用一种比较具体的、直观的、形象的方式帮助学生解决了。教师教的轻松，学生学的愉悦。

结合钱老师的课谈谈自己的感受。

1、传统的教学手段不等于落后的教学方法；现在科技迅猛发展，班里都用上了多媒体，一支粉笔一块黑板的时代慢慢淡去，学生的一些能力被多媒体所替代。在新课改初始，教师用精美的课件吸引学生，不仅扰乱了学生的注意力，也忽略了学生的动手能力。虽然这也是一种好的教学手段，但教师却不能代替学生来完成学习任务。记得我们上小学的时候，老师教学时用的就是模具，它能把概念简单化的呈现在我们面前，再让我们动手实验把概念具体化，这样不仅记住了概念也锻炼了我们的动手能力。这样的教学方法虽然是传统的，但是却是很实用，不管什么样的教学方法，只要实用就是好的教学方法。

2、尊重学生不等于放纵学生。新课程改革中提到，教师不能凌驾于学生之上，教师怎么说学生就一定要怎么做。学生与教师之间应

该是一种平等的关系，没有谁高于谁的的说法，没有谁主宰谁的权利，也没有谁被谁主宰的义务。再者现代教育发展，让我们更加明白，学生才是课堂教学的主人，老师只不过是教学活动的组织者，引导者。我们要平等、互相尊重，但也不能一味的放纵学生。即使学生犯了错误，我们也说“做的好”，尊重学生不等于放纵学生。学生在课堂上不正当的一些言行，教师还是要正确引导。教师只有要用平等的眼光看待学生，用真诚的心去体贴学生，才能获得学生的尊重与教学上的收获。

3、课堂气氛活不等于课堂效果好。新课改强调要尊重学生，让学生张扬个性，老师要蹲下身子倾听学生，课堂教学要做到“活而不乱”等等。真正要做到这一点，却不是一件容易的事。当学生真的动起来后，新的担心又产生了——有的课堂热热闹闹，该讲的未讲清楚，该听的未听清楚，纪律难以控制，教学任务难以完成。要营造 “活而不乱”的课堂气氛，教师一方面要将气氛放轻松，这样学生才有胆量举手发言；另一方面，教师又要将气氛控制住，不能活泼过头，造成混乱。新课改下营造“活而不乱”的课堂，必须强调学生的主体地位，充分调动学生学习的积极性、主动性。

钱守旺老师的课给人一种意犹未尽的感觉，大量的素材融入在课堂中，他对信息技术的使用十分恰当，总之，这样的课让人百听不厌，我也努力把我在这几天中所学的好的教学方法应用在我的课堂中，让我的学生也能拥有这样的老师。

第五篇：梦想让生命绽放精彩

梦想让生命绽放精彩

小时候，别人问我有什么梦想，我会毫不犹豫的回答道：“我长大了要做一名优秀的医生！”。

在我很小的时候，看见盲人走路，心里很难过，他们手里都拿着拐杖，走一步点几下，生怕跌倒。特别是那些不在身边的盲人，下雨天时，地面滑湿，如果跌倒了也没有人扶一把，那该多么可怜啊！我想：“盲人的心里一定很痛苦，因为他们看不见蓝蓝的天空，看不见飞翔的鸟儿，看不见壮丽的山河，更看不见美好的世界，更痛苦的是不能看书看报，不能从书包中得到丰富的知识和无穷的乐趣！”所以，我从小就暗暗下定了决心，我一定要好好学习，长大后当一名优秀的医生。

我当上医生后，会竭尽全力肩负起医生的崇高职责----救死扶伤，我要与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的情与死拼搏；我要让老人们身体健康，延年益寿；让成人身体强壮，精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。

我还要彻底改变医院的落后面容，抛弃陈旧的设备，冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境。我要有电脑，激光，微波等先进技术来诊断治疗各种疑难杂症。通过电脑显示了解每个病人的情况，进行最优良的护理，有亲切的目光，热情的关怀和安详的微笑来温暖病人的心，增加病人战胜疾病的勇气和力量；用美丽的鲜花，碧绿的草地，高大的树木，清澈的湖水来装扮医院，给病人提供优雅的环境，让病人觉得医院是一个温馨而又幸福的家。

我要告诉大家，时时刻刻都应该注意饮食安全。俗话说得好，病从口入，被苍蝇、老鼠要过的东西、过期的食品、变质的水果等等都不能吃，如果吃了，轻则肚子痛，重则酿成大祸，甚至丢掉生命。吃的食物营养也要均衡健康，荤素搭配，合理膳食才能健康的生活！

《白求恩的故事》里说到：“一个医生，一个护士，一个护理员的责任是什么？只有一个责任。那责任是什么？那责任就是使我们的病人快乐，帮助他们恢复健康，恢复力量。你必须把每一个病人看作是你的兄弟，你的父亲，因为，实在说，他们比父兄还亲——他是你的同志。在一切的事情当中，要把他放在最前头。” 我要和大家一起维护“医生”这一崇高的职业荣誉，以白求恩大幅为榜样，把我们的心奉献给病人，不管病人的职位，贫富如何，我们都将一视同仁，一样的热情认真。不允许我们“特殊照顾”等情况发生。不负责任，贻误人命之类的情况，绝不允许在我们身上发生！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”我知道要成为一名医生并不容易，虽然我现在还只是一名学生，但只要我努力学习文化知识，严格培养优良的道德品质，在这欣欣向荣，突飞猛进的中国，我一定能成为一名医生，实现我的梦想，为社会造福，为人类造福。我们的国家才能成为强国，才能有能力去发展壮大！这就是我的梦，中国梦！