共促和谐

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《共促和谐》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《共促和谐》。

第一篇:共促和谐

新街口街道地处南京市中心新街口广场东北角,是全市金融、商贸、文化、娱乐的中心区域,辖区面积2.66平方公里,地区人口7万余人,流动人口近4万余人,有6个社区居民委员会。近年来,随着城市管理的深化,老城的改造,出现了拆迁户多,困难群体多的现象。因此解决困难群体的基本生活及基本权益一直是我街道民政工作的基础工作。

基本情况是:享受最低生活保障有553户、1055人,占全区的1/4,低保边缘户近700多户,与低保人员之超过1:1,大重病一、二类110多人,残疾人口942多人,优抚对象。人口密集、困难户多、残疾人多、拆迁户多是新街口老城区的主要特点,近几年,街道面向低保、优抚、残疾人、困难老人出台了大量的救助、济贫帮扶优惠对策。在全国首创了“一家亲互助社”,困难群体的基本生活得到了有效的保障。

2009年街道工委办事紧紧围绕经济社会发展大局,为进一步提升群众、特别是困难群众的满意度,年初,将“为民服务短信平台”作为街道为民办实事的一项重要项目加推进。过去,我们采取的办法都是打电话或张榜公示等形式给予及时的告知,但是根据街道实际情况,拆迁户比较的多,在外的人就有通知不到的尴尬,为解决这个问题,街道工委、办事处给予高度重视,立足实际、创新服务方式,搭建了“短信互动平台”,近一年的运作,受到了广大困难群众的好评,提高了困难群体的办事效果,方便了群众,提升了居民的满意度,我们的主要做法是:

1、领导重视 精心策划。“以民为本、为民解困、为民服务”的理念,一直是我街道工作的宗旨,结合实际、开拓创新一直是我街道为民服务的工作举措,年初,街道工委办事紧紧围绕促发展、保民生、保稳定的工作大局,把群众的满意度,作为我们衡量我们工作的标准,结合实际、创新思路,搭建了为民服务短信平台。成立了综合救助中心领导小组,中心主任由民政办主任担任,“为民服务短信平台”建立由综合救助中心全权负责,中心通过周密组织策划,先期主要做了二件事是:一是建章立制。建立健全综合救助中心的制度、平台管理制度、信息员管理制度等各种类配套制度,筹划平台建设方案,做到责任到人、管理有序。二是材料收集。利用社区网格化管理方式,每个社工按照自己的网格进行入户调查,做到困难群体全上门,确保材料收集无遗漏。对那些家庭困难没有手机或小灵通的人员,请他们提供相关亲友的号码,参与短信平台互动,便于及时告知他们相应的信息,为确实提供不出任何通信工具的困难群众的知情权,根据实际情况,做好记录,这部分困难群体以后将作为社区工作人员上门服务的主要对象,通过三种服务方式,力争打造一个无缝信息服务网络。

2、组群分类 服务贴心。为进一步体现服务人性化,我们将低保、边缘户、残疾人、优抚对象等其他困难群体按类别进行分类管理,做到服务更有针对性,避免一些与其无关的信息打扰他们的正常生活,信息内容以发布政策调整为主,以便符合政策的人员及时到社区或街道办理相关事宜,另外我们还在逢年过节时,及时发布慰问信息带去党和政府的关怀、遇到雨讯时,及时提醒及早防范,遇到各种宣传日时,及时发布宣传信息,在暑期发布防中暑小常识、在冬季发布防冻知识,这种大到政策宣传,小到防寒防暑的短信沟通,拉近了干群关系,受到了困难群体的一致好评。

3、经费保证 运作有序。按照摸底调查的结果实际进入短信平台的人有二千多人,一条信息按1毛计算一次信息费200余元,这么大的投入街道领导给予大力支持,确保经费到位。为保障信息运作有序进行,我们建立信息发布小组,确定信息编辑员1名、信息报告员若干名、编辑好的信息最后由民政主任把关,确保信息发布及时、正确、无遗漏。

4、运行效果:9月份我们通过问卷调查、走访慰问,好的方面有:

第二篇:感念师恩,共促和谐

感念师恩,共促和谐

达县金刚学校教师节、中秋节庆祝活动总结

为庆祝第27个教师节和一年一度的中秋佳节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,以更加饱满的热情投身于教育教学工作,促进学校和谐发展,9月9日下午,达县金刚学校党支部、工会联合开展了以“感念师恩、共促和谐”为主题的教师节、中秋节庆祝活动。

活动在学生演唱的《每当我走过老师窗前》歌声中拉开了序幕;然后是校长致词和学生代表的演讲、朗诵,表达了领导、学生对老师深深的祝福和感激;接着是新教师发表感言和各教研组表演的歌曲、滑稽剧、诗朗诵、双节祝词等;最后活动在大合唱《十五的月亮十六圆》中落下了帷幕。

本次活动虽然时间不长,但口口提醒、声声祝福、句句感激让大家感受到了家的团结、家的温馨。我们坚信:只要大家拧成一股绳,齐心协力搞好学校教育教学工作,金刚学校的明天一定会更好。

达县金刚学校

2011年9月9日

第三篇:红领巾共促和谐行动申报表

2009“红领巾共促和谐行动”先进集体申报表 深圳市光明新区2009年10月13日 大队名称:下村小学

队员人数:726人

队长姓名:游晴娇

辅导员姓名:沈晓燕

地址:深圳市光明新区公明街道下村小学

邮编:518116

联系电话:***

联系人:沈晓燕

主要事迹:

一、少先队入队仪式

10月13日,在少先队建队日,我校为一年级新生隆重举行少先队入队仪式。活动在出旗曲中开始,张鹏老师领唱队歌、五年级老生为一年级新生佩戴红领巾,由大队辅导员带领学生宣誓并呼号,在仪式尾声,表演庆祝少先队建队60周年的文艺汇演节目,包括:《跳皮筋》、《有你的地方是天堂》,以及师生共舞《阿里郎》。

二、弘扬和培育民族精神

9月1日,举行启动仪式,邓校长号召全校师生要爱党、爱国、爱队、爱社会主义,并布置相关工作。

9月2日,开展以“遵章守法,从每一步做起”主题中队日活动 9月8,开展紧急安全疏散演戏,提醒学生铭记5.12,保持危机意识;

9月10日,开展“尊师重道”谢师恩活动,学生自制贺卡,由大队部成员代表集体向老师送制卡表达节日的祝福。

9月11日,邓校长做“和谐家校”的教育报告,号召“学校——家庭——社区”三位一体的和谐家校氛围;

9月7日—11日为文明礼仪养成周,我校举行隆重以“文明城市、文明校园,文明礼仪我先行”为主题的启动仪式,针对学生的衣着、行队礼、红领巾和校牌佩戴、课堂礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、集会礼仪多方面进行规范,要求各班根据事迹情况制定详细的方案,并实施。周五评选出“文明礼仪之星”14名,由学校领导进行颁奖。此活动的目的是培养学生良好的行为习惯,提升全校师生精神文明风貌。

9月21日—30日,结合建国建队60周年,开展“祖国发展我成长”爱国主义教育,以中队活动的形式加强小学生爱国主义教育,培养学生的爱国主义热情,倡议学生“应该怎样爱国”,将爱国之情化于具体的爱国之行。中队会内容包括:“祖国在我心中”知识竞赛,爱国电影《闪闪红星》片段展播、“我爱你中国”诗歌朗诵、《爱国从我做起》演讲、“从我做起在行动”约定等。

三、未成年人道德建设

我校红领巾广播站利用每周二、四中午时段进行广播教育,内容包括:《消防安全教育大家谈》、《交通安全》、《黑网吧的危害性》、《网络对青少年的危害》、《毒品的危害性》、《小学生心理健康状况》、《读书倡议书》、《我心目中的老师》、《珍惜时间》等等,从安全教育、生命教育、心理健康教育、尊师重教、珍惜时间、好好学习等多个方面进行宣传教育;

校园“晨曦电视台”依据每月德育主题开展教育,内容包括:《诚信是为人之本》、《知理明礼,从我做起》、《关爱生命,安全伴我行》等,从诚信、知礼、安全、合作、交流等多角度进行思想道德建设。

每周国旗下讲话,从爱国主义、理想信念、感恩教育、生命教育、合作教育、科技创新、道德教育、法制教育等多角度对学生进行教育,主题讲话包括:《关爱残疾人》、《勤俭节约的传统美德》、《播撒诚信的种子》、《培养良好的学习习惯》、《建设良好的班风学风从我做起》。

每周主题班会对学生进行思想道德教育,内容包括:安全教育、环

保与禁毒、遵纪守法、爱国教育等多方面。

以建国60周年为契机,开展“我爱你,中国”主题班会活动,各班通过收集爱国格言、诗歌朗诵、学生讲长征、名人故事、爱国歌曲大合唱等多种形式,表达了学生对祖国的热爱;

为庆祝祖国60华诞,组织师生开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,培养学生的爱国情操,感受国家的繁荣昌盛。

为保护青少年的身心健康,举办“远离毒品,珍爱生命”禁毒宣传教育活动:德育处过主任向学生介绍了毒品的种类及其危害性,号召大家原理毒品,并在国旗下庄严宣誓:永不接触毒品,永远远离毒品。

三、关爱行动

在第六届深圳“关爱行动”活动中,以寒假春节为契机,开展“制贺卡表感恩”、“做家务勤动手”、“小发明展能力”、“做调查知民情”、“进社区送温暖”、“寒假归来话感想”等多种形式的活动,让学生学会感恩、学会创造、学会关爱,懂得奉献。

四、南粤雏鹰之星

为大力宣传广大少先队员积极参与少先队建设的各项工作,表彰先进典型,我校少先队员积极参与,最终推选出陈晓欣同学参加光明新区“南粤雏鹰之星”争章活动,在老师和学生的积极配合和帮助下,陈晓欣获光明新区“才艺之星”称号。

五、社会实践

为丰富学生的社会生活,激发学生的爱国热情,培养学生忆苦思甜的情怀,提升学生的科技意识,我校先后组织学生去布吉南岭村感受祖

国的变迁,去深圳市博物馆感受祖国的强大,去明斯克航母体验科技的发达;

在“过七彩暑假,做创新少年”活动中,我校以“暑期社工坊”为依托开展亲子关爱教育、信心提升教育、心理辅导、制定健身计划,以“寻访新区历史,感受新城巨变”为主题,撰写调查报告和日记,进行实地走访,通过摄影绘画等多种途径了解新区的变迁;鼓励学生“行一次远足”,撰写游记,树立理想;引导学生“读一本好书”,并积极撰写读后感;倡议学生“访一位恩师”,探访恩师,回顾走过的岁月,以“我最爱的老师”为主题开展征文活动。

六、绿色新城

为进一步营造健康向上的校园氛围,开展“绿色新城我先行”活动,组织学生走进校园、走进社区开展美化、净化活动,并进行调查宣传;以端午节契机,举行“我身边的节点节能小窍门”创意比赛;以“六一”为契机开展“环保画笔绘新城”绘画活动;以父亲节为依托,开展“绿色感恩谢父恩”主题队日活动;在禁毒日开展“绿色生命不沾毒”宣传教育活动,并在国旗下庄严宣誓。

七、主题队会

在第二届“飞扬的红领巾”少先队队日竞赛活动中,积极参与,队日活动包括:“我自信,我成功”信心教育队日活动、庆“六一”主题队日活动、“同一蓝天下,手拉手,心连心”、纪念5.12和首个“防灾减灾日”主题队日活动、绿色感恩”主题队日活动、“集体为少先队员过生日”主题队日活动、“祖国发展我成长”主题队日活动。

第四篇:丰富企业文化 共促和谐发展

丰富企业文化 共促和谐发展

2015年十月份,在总经办的统一协调和组织下,城环公司开展了“建国六十六周年诗歌朗诵比赛”和“2015年摄影比赛”两项活动,各部门和各分子公司都积极准备和参与,确保了活动的顺利开展。经过一系列激烈的角逐和评委们认真的评选,最终由信息公司田瑶获得诗歌朗诵比赛一等奖,信息公司赵克军获得摄影比赛一等奖。

企业开展形式多样的文体活动,不仅在一定程度上满足了员工的精神需求,同时也丰富了员工的业余生活,更促进了广大员工热爱企业、关心企业、爱岗敬业,干劲十足的进入工作状态 , 从而为企业打造一支团结向上、积极进取的和谐团队。

第五篇:走进妇女 共促和谐2

“走进妇女 共促和谐”主题活动具体操作内容

主题活动的开展要紧密结合省妇联各项重点工作,不能孤立,工作中坚持“三个结合”,即结合党政中心工作、结合妇联重点工作、结合妇女群众需求。操作起来具体分为3个阶段,建立1套机制,做到1个加强。

目标任务:当好“五大员”,同时加快推进妇联重点工作落实。活动参与范围:以五级妇联干部为主,可吸纳巾帼志愿者及各类妇女骨干。

三个阶段:调查阶段、解决问题阶段、总结表彰阶段

一、调查阶段

包括妇女儿童需求调研和重点工作调研。

——走进对象:

1、联系点。省妇联要以各部室为单位走进已建的联系点,各市、县(市、区)妇联也要层层建立重点工作联系点。围绕省妇联重点工作在基层落实的经验、做法和存在的问题,走进联系点开展调研。

2、妇女群众。每名妇联干部都要至少联系至少1名妇女群众,结成帮扶对子。重点针对留守流动妇女、特殊困难妇女、单亲贫困母亲、高龄空巢老人等弱势群体,了解生产生活中的突出问题。尤其要走进省妇联四件实事条件范围内的妇女,借此契机摸清底数,推动四件实事落到实处。

——走进方式:

1、记录民情日记。五级妇联干部在下基层过程中要每人记录一本民情日记,对走访的每一户家庭和妇女都建立实名档案,重点记录生活状况、思想动态、上访问题、就业需求等情况。县以上妇联干部下基层过程中要记好“民情日记”,并撰写调查报告。县以下妇联干部要将“民情日记”常态化,同时建立妇女需求台帐,及时准确掌握基层妇女第一手资料。

2、结对子。

——走进原则:

1、坚持集中性调研与日常性调研相结合。集中走进:县以上妇联组织每年至少1个月时间下基层。经常性走进:县以上妇联组织平时要通过电话、网络等形式加强与联系点和结对妇女的沟通;县以下妇联组织、巾帼志愿者、各类妇女骨干工作中随时走进妇女。

2、坚持三访原则。倾听呼声首访、解决问题回访、征求意见再访。

二、解决问题阶段

对调研中发现的问题,各级妇联要及时梳理,分类整理,结合省妇联重点工作,既解决问题又促进工作落实。

1、对于妇女群众反映的问题。每一位妇联干部要与走进的妇女群众结对子,以谁走访谁负责为原则,帮助解决问题。对符合条件的妇女儿童,可纳入省妇联四件实事等重点工作解决问

题;依托妇联已有的工作阵地,如妇女之家、创业就业示范基地、基层维权示范站、维权服务站和“12338”维权热线等为妇女解决实际问题,立足妇女需求,结合省妇联正在开展的各项工作解决问题,解决问题后要及时进行回访。

2、对于基层工作联系点存在的问题。县以上妇联组织要与走进的联系点结对共建,加强指导,推动解决工作难题,创新工作方式方法。

3、对于暂时难以解决的问题。省、市妇联要通过议案提案等渠道,向党委政府及有关部门反映问题,推动出台相关法规政策,纳入政府改善民生重点项目,做好源头参与工作。

三、总结表彰阶段

1、总结推广经验做法。省、市妇联通过妇联网站、qq群等网络手段,随时交流各地经验做法;省妇联年底召开经验交流会或座谈会,总结推广各市开展活动情况。

2、以奖代补表彰先进。根据各市活动开展情况、总结及信息报送情况,省妇联年底对各市、县(市、区)进行以奖代补和先进表彰。

保障机制:

1、各级妇联加强对主体活动工作的领导,设立主题活动工作领导小组,并责成具体责任部门。

2、主题活动责任制:通过分组包片将主题活动责任化,做到组织包点、干部包户。省、市妇联以各部门为单位,以及县(市、区)妇联包联系点,各级妇联干部包结对的妇女群众,责任到人。

3、建立舆情信息逐级报告制度。五级妇联组织要层层建立舆情信息报告制度,定期向上一级妇联组织报告活动情况。除此之外,要以开展活动为契机,加强基层组织建设

1、以调研为契机,推动妇联工作纳入党政目标管理。

2、扩大组织覆盖。按照抓大带小的原则,推动在非公有制经济组织和社会组织中建立妇女组织。

3、加强阵地建设。活动中重点加强对“妇女之家”的工作指导,为创建200个省级示范“妇女之家”奠定基础。

4、壮大基层干部队伍。目前公益型岗位妇女工作者除丹东市已实现全覆盖,要以此活动为契机,了解公益型岗位妇女工作者发挥作用情况,要把巾帼志愿者队伍、各类妇女骨干吸纳到活动中来。

总的来说:

省妇联工作职责,做好7件事:

1、制定下发进一步深化活动的方案。

2、带头下基层、带头推动解决问题、带头做好结对帮扶工作,并以此推动各级妇联组织主题活动的落实。

3、对调研中了解到的问题分类整理,形成对策建议,促进调研成果转化,推动各项工作落实。

4、加大对各市、县(市、区)开展活动的指导力度,建立考核机制,每2个月对各地开展活动情况进行一次督导检查并对活动成效进行调查统计。

5、年底召开汇报交流会,总结活动成果,推广典型经验,总结表彰并实施以奖代补。

6、建立信息报送制度,加强宣传,扩大影响。

7、将主题活动纳入各级妇联干部培训班课程内容。

市妇联工作职责,做好4件事:

1、结合本地实际,创造性地开展工作,创造好的经验做法。

2、指导各县(市、区)开展好主题活动,交流经验做法,定期督导基层妇联工作,深入县(市、区)妇联检查走访记录、台帐等。

3、及时总结活动开展情况和存在的问题,上报省妇联。

4、加强宣传,营造氛围。

机关干部结对帮扶送温暖机关部室结对共建促工作

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