从江县财政系统电脑设备使用情况调研报告

第一篇：从江县财政系统电脑设备使用情况调研报告

从江县财政系统电脑设备使用情况调研报告

为提高财政服务经济、服务和谐社会建设的水平。在局领导班子的领导下，我局信息股以发现问题、分析问题、解决问题为出发点，就财政系统电脑设备使用情况进行了深入调研，现将有关情况报告如下：

一、基本情况

近年来随着办公网络化的发展，我县国库集中支付网络已在全县铺开，乡财县管网络稳定运行，家电下乡业务顺利开展。为确保财政业务稳定、快捷开展，我局投入了必要资金用于电脑设备的购置。自2002年来以分批次、增岗补购的方式购入电脑170台，打印机96台。其中：乡镇财政所98台，打印机52台；财政局电脑72台，打印机44台。所购入设备已基本满足财政业务顺利开展的需要。

二、存在的问题

从目前网络运行及计算机使用情况来看，能够相对稳定地支撑财政业务的正常开展，但还是存在部分问题需要进一步改善处理。一是部分电脑老化，不能够满足工作需要。2002年为执行国家政策，响应国家号召，我县进行了农村税费改革，全面录入农户基础资料，上级配送和自主采购的一批电脑，现在已严重老化，不能投入使用。二是没有对电脑设备的进行正确的日常维护，影响其正常工作。因财政系统主要以会计人员为主，计算机专业技术人员欠缺，加之人员年龄偏大，对计算机知识了解甚少，且平时不按计算机使用管理制度进行

操作，所以经常性导致计算机设备及网络出现故障，在没有得到及时维修的情况下计算机设备就会被闲置，影响财政业务的正常开展。

三、下一步工作措施

（一）加大计算机清查检修工作力度，提高工作效率。为确保我县财政系统业务顺利开展，我局信息股将再次深入到每个乡镇财政所和各股室，对财政系统所有计算机设备进行全面清查、检修。对老化严重，不能使用的计算机设备申请报废处理；对故障计算机设备进行维修，更换已损坏部件，或增加内存提高计算机处理速度；对确实缺少计算机设备的乡镇所、各股室，我们将酌情向局领导班子汇报，申请添置设备。在此项清查检修工作基础上，我们将进一步建立、健全计算机使用管理制度，用制度来保障计算机设备的正常运行。

（二）加强计算机系统知识培训，提高操作水平。为提高财政工作人员的计算机操作水平，我们将以现场指导讲解与开设培训班相结合的形式开展计算机系统知识培训。通过系列的培训活动，提高工作人员的计算机操作水平，促进对计算机设备的正确维护、故障排查和简单维修，以达到人人能操作、人人懂电脑的工作目标。

第二篇：公司内部电脑设备使用规范

电脑使用

一

目的：为了保障公司计算机及网络的安全高效使用，规范和加强公司计算机的管理、使用及维修，减少资源浪费，特别定此规定。二

范围：全体员工

三

权责：管理课制定，由管理课监督执行力度 四

内容：

4.1

计算机的购置和维护维修

4.1.1

公司指定电脑管理员负责统一制定公司计算机系统的各种软、硬会件标准只有符合这种标准的设备方可使用。

4.1.2

使用部门有计算机软、硬件及相关服务的应用需求时，需填写“资源配置申请单”、经部门主管，公司副总以上领导审批后，由资材课进行供应商的挑选，确认价格后进行采购。

4.1.3

公司及各部门软、硬件及相关通讯线路的安装和连接由公司电脑管理专员负责。电脑管理专员可根据公司各部门的不同需求调整计算机系统的配置。

4.1.4

软、硬件设备的原始资料（软盘、光盘、说明书及保修卡、许可证协议等）根据档案管理要求保管。必要的设备操作手册，借阅后应马上归还文控存档。

4.1.5

公司及各部门计算机的维护维修由公司指定的电脑管理专员负责。4.2

计算机的使用

4.2.1

公司及各部门的计算机只能由办公室人员及培训的员工操作使用。4.2.2

使用者应保持设备及其所在环境的清洁。下班时，务必关机切断电源。4.2.3

使用者的业务数据，应严格按照要求妥善存储在网络相应的位置上。

4.2.4

公司及各部门的业务数据，由使用者至少每周备份一次（放于硬盘指定的分区上）；重要数据由使用者本人向电脑管理员申请做立即备份，数据的备份资料由电脑管理员管理，备份用的光盘或硬盘空间由电脑管理员提供。

4.2.5

未经许可，使用者不可增删硬盘上的应用软件和系统软件。

4.2.6

公司禁止使用、传播、编制、复制电脑游戏，严禁上班时间玩电脑游戏 4.3

计算机的安全措施 4.3.1

病毒防护 4.3.1.1

要求

4.3.1.1.1

公司内的计算机，任何人在未经批准的情况下，不得向计算机网络拷入软件或文档 4.3.1.1.2

除相应的应用软件外，任何微机需安装软件时，由相关人员提出书面报告，经公司领导同意后，由专人负责安装：

4.3.1.1.3

所有微机不得安装游戏软件；

4.3.1.1.4

数据的备份由电脑管理专员管理，备份用的光盘、移动硬盘、硬盘空间由电脑管理员提供；

4.3.1.1.5

U盘及任何移动存储设备在使用前，必须确保无病毒；

4.3.1.1.6

使用人应设定屏幕保护密码，设定时间为3分钟，以保证在暂时离开电脑时系统是锁定状态。

4.3.1.1.7

除专业负责人外，任何人未经保管人同意，不得使用他人的电脑。4.3.1.2

监管措施

4.3.1.2.1

由公司指定电脑管理员负责管辖范围内所有电脑的病毒检测和清理工作； 4.3.2

硬件的保护及保养 4.3.2.1

要求

4.3.2.1.1

除电脑管理员外，任何人不得随意拆卸所使用的电脑或相关的电脑设务；

4.3.2.1.2

电脑管理员在拆卸电脑时，必须采取必要的防静电措施；

4.3.2.1.3

电脑管理员在作业完成后或准备离去时，必须将所拆卸的设备复原； 4.3.2.1.4

要求各使用者认真落实所辖电脑及配套设备的使用和保养责任；

4.3.2.1.5

要求各使用者采取必要措施，确保所用的电脑及外设始终处于整洁和良好的状态； 4.3.2.1.6

对于关键的电脑设务应配备必要的断电继电保护电源； 4.3.2.2

监管措施

4.3.2.2.1

各部门所辖电脑的使用、清洗和保养工作，由使用者自行负责（每月至少一次）； 4.3.2.2.2

各部门使用者必须经常检查所辖电脑及外设的状况，及时发现和解决问题。不能解决的问题立即反应电脑管理员。

4.3.3

计算机信息的保密管理 4.3.3.1

要求

4.3.3.1.1

公司计算机系统的数据资料列入保密范围。未经许可，严禁非相关人员通过移动存储设备、Email、及应用软件私自进行复制，传送；

4.3.3.1.2

未经许可，任何私人的光盘、软盘、U盘等移动存贮设备不得在公司的计算机设备上使用；

4.3.3.1.3

使用者必须妥善保管好自己的用户名和密码，严防被窃取取导致泄密；

4.3.3.1.3.1

依据公司保密管理办法，公司计算机管理应建立相应的保密制度，计算机保密方法有： 不同密级文件存放于不同电脑中； 设置进入电脑的密码；

设置进入电脑文件的密码或口令； 设置进入电脑文件的权限表； 对重要电脑文件数据进行加密处理。

4.3.3.1.3.2

为保密需要，定期或不定期地更换不同保密方法或密码口令；

4.3.3.1.3.3

经特殊申报总经理批批准，才能查询、打印有关电脑保密资料，原件必须由总经理核查过方有效。

4.3.3.1.3.4

电脑操作员对保密信息严加看管，不得遗失、私自传播。4.3.4

奖罚办法

4.3.4.1.1.1

由于电脑设备已逐步成为我们工作中必不可少的重要工具。因此，管理部决定将电脑的管理纳入对各专业负责人的考核范围，并将严格实行。4.3.4.1.1.2

从本文公布之日起开始实行： 4.3.4.1.2

外罚

4.3.4.1.2.1

凡是发现：

4.3.4.1.2.1.1

私自安装和使用未经许可的软件（含游戏）；

4.3.4.1.2.1.2

电脑具有密码功能却未使用（系统登陆、屏幕保护密码、重要文件的读取密码； 4.3.4.1.2.1.3

下班后电脑未关机；

4.3.4.1.2.1.4

上班时间进行与工作无关的事情（游戏、听音乐、看小说等）；

4.3.4.1.2.1.5

上班时间不准使用QQ聊天软件，如需工作需要使用MSN、skype、IE、电子邮件，需要写“网络使用申请单”方可使用。

4.3.4.1.2.1.6

擅自使用他人电脑或外设造成不良影响； 4.3.4.1.2.1.7

没有及时检查或清洁电脑及相关外设； 4.3.4.1.2.1.8

私自传送，复制公司保密资料；

4.3.4.1.2.1.8.1

管理部要据实际情况追究当事人及其直接领导的责任。并处以当事人口头警告、书面警告、严重警告、记小过、大过、辞退以及开除等处分（罚款30元、50元、100元、200元等），情节严重者送公安机关处理。

4.3.4.1.2.2

凡是由于： 4.3.4.1.2.2.1

违章作业； 4.3.4.1.2.2.2

保管不当；

4.3.4.1.2.2.3

擅自安装、使用硬件和电气装置；

4.3.4.1.2.2.3.1 造成硬件的损坏或丢失的，其损失由当事人如数赔偿。并处以当事人严重警告一次（罚款50元）。4.3.4.2

奖励

4.3.4.2.1.1

管理课将要据检查的结果，按季度对执行本制度的人员进行评测（具体办法另行公布），优秀者则奖励现金50元。4.3.4.2.2

4.3.4.2.2.1 五：附则：

5.1、本规定的解释权属管理课，如有疑问，可向此提出咨询。

第三篇：关于大学生使用电脑的利与弊调研报告

关于大学生使用电脑的利与弊调研报告

工程管理系房地产经营与估价陈川

引言

在当今世界，网络已经作为一个新兴的信息传播工具，近几年以来在各所大学里日趋流行，收到了越来越多的大学生的青睐。许多的大学生呆在寝室网上聊天、网上游戏、网上浏览、网上学习等等。网络对当今大学生的影响已经深入到生活的各个方面，然而随着网络的发展也逐渐出现了一些弊端。其网络信息的复杂性和开放性非常容易使同学们对其产生过度的依赖，为了发现我们大学生在网络使用中存在的问题，我对大学生使用电脑的情况进行一次调研。

一、调查方案

1、调研目的：

现在上网对大学生的利大还是弊大这个问题已经引起很大的争议，大学生的大多时间在寝室度过，然而大多时间是在电脑面前，不论是在学习还是在游戏。总之，现在上网已经是大学生课余时间做的最多的事。

为了了解在校大学生使用电脑的利与弊这个问题，我决定对本校的学生使用电脑的情况做一个调查。本次的调研主要讨论电脑对大学生带来的利与弊。

2、调查方式：口头访问、网上（百度）搜索相关资料

3、调查对象：xx学院在校学生

4、调查时间：2012年4月—2012年5月

5、调查区域：xx学院

6、调查人：陈川

二、大学生使用电脑的基本情况分析

1、大学生使用电脑上网的地点

从访问和网上调查结果来看，大部分的学生是在寝室用电脑，只有一小部分的人在学校机房或校外网吧上网。在有需要时，会到图书馆或是教室使用电脑。

2、大学生每天使用电脑以及每周使用电脑所花费的时间

从访问结果显示，大学生每天上网所花费的时间段有：一到二个小时、二到五个小时、五个小时以上。其中五个小时以上的人数占50%以上，其中大部分的是男生。大学生每周的上网时间加起来可达两天或以上之多。在我们学校的上网缴费方式有三种：0.3元/小时、45元/月、0.02元/MB。据调查显示，大多数同学采取前两种缴费方式，其中包月的人数要大于包时的人数。其中包月的大多为男生，这说明有一部分人还需要节制自己的上网时间，长时间的上网会对学生的各个方面产生一定的影响。

3、大学生使用电脑的主要用途

根据调查访问结果来看，电脑在大学生的用途中有很多，如：玩游戏、看电影、学习查阅、QQ等。其中男生使用电脑基本是玩游戏和看电影，当然也有一部分人是用于学习，而女生则大部分是用于看电影、电视剧。总的来说，电脑在大学生的用途中是以娱乐打发时间为主，以用于学习为辅。

大多数的大学生对使用电脑没有一定的计划以及好的分配方法。据我的访问显示，只有少数的大学生会在电脑的使用上做一个详细的计划，什么时候用于娱乐？什么时候用于学习？每天对着电脑多少小时？这些问题他们都会有计划的进行，这一部分同学才算是真正的让电脑发挥了它的用途。现在许多大学生在涉及到专业性的电脑问题时完全不会，仅仅只会简单的娱乐装备和学习装备。

所以，我觉得电脑的用途在大学生的生活中还没有得到充分的利用。

4、大学生对电脑的依赖性

由于大学生还处于真正成为成年人的一个过渡阶段，心智还没有完全成熟，所以会缺乏一定的自控能力。不管什么事都会想在电脑上完成，不肯动手，不肯动脑。就比如，在平时学习中，老师布置的作业同学们一般都会利用电脑的便利性完成，不肯亲自动手动脑去完成，长此以久，特别是大学生会对电脑形成一种依赖性。

这样会导致大学生的思维方式逐渐的被封闭，在以后出生社会之后无法灵活的动用自己的大脑去想出新颖的东西。在几年的大学生活中不仅没有让自己的大脑更加的开阔，反而变得更加的死板，无法形成一个独立思考、独立完成事情的思维。

所以，从调查情况来看，大学生对电脑的依赖性是相对较高的。

三、大学生使用电脑的影响（利与弊）

1、电脑的使用对当代大学生的有利影响：

在现在这个逐渐信息化的时代，校园的网络化已经开始蔓延，特别是在大学校园，网络已经基本蔓延整个学校。电脑是科技化的产品，有了电脑可以在家里面就了解外面的事，可以不用以前那些繁琐的步骤。

学生所需的学习资料在网上基本可以查阅到，不用再去买一本本厚书翻阅。还有可以满足与学生在各方面的需求，如，买东西可以在电脑上进行网购、可以在电脑上进行面对面的视频、听音乐看视频、在网上查阅你所想知道的事等等。这些都是电脑网络带来的有利影响。电脑网络在大学的普及极大地丰富了大学校园文化，并且实现了校园信息共享的自由学习和自主学习；电脑网络的使用也为学校的教学更深一层发展提供了好的条件，学生不仅是可以接受学校教师的教育学习，更可以在网络上学习到更多的教育，对于大学生来说，往往课外的学习是交重要的。

因此，电脑成为现在大学生生活中必不可少的物品。电脑在大学生的生活中存在着必要性，因为，现在大学的校园中，几乎所有资料和消息都是通过网络传输。

2、电脑的使用对当代大学生的不利影响：

由于网络的无序化和无控制，导致大量的虚假信息以及垃圾信息在网络上泛滥，然而这些问题对于大学生的影响是有着一定的不利，甚至会动摇他们在某些方面的思想。主要有：

1）影响其大学生的学习成绩。据网上查阅和访问结果来看，现在之所以有部

分同学不愿学习甚至产生厌学等情况，是由于网络在很大程度上影响了学

生学习的环境，现在有大部分人在网上抄袭作文论文等等作业，不利于学生的独立思考能力，使得学生对网络产生过度的依赖性。现在有许多的大学生一遇到问题就想到寻求网络的帮助，使得学生的思维得不到拓展。如游戏这种东西就会使得学生迷恋网络，不关心学习，最后导致学习成绩下降，甚至会出现挂科的现象。

2）影响其大学生的思想道德观念。由于大学生的思想道德观念还不成熟，很

容易受到网络上的一些不良观念的影响，如拜金主义、享乐主义、个人主义、盲从、攀比心理等等。而这些不良的思想行为对于我们这种思想还不成熟的学生来说有非常大的误导性，可能会是学生误入歧途。

3）影响其大学生的身心健康和人际交往能力。现在网上有许多虚拟的世界，使得许多还为涉世的学生对网络世界充满好奇，并会逐渐从好奇转化为实际行动，到最后学生形成一种依赖，迷恋上网络上的虚拟物，在一定程度上会影响到身心健康成长和实际交际能力。

四、个人建议以及应对措施

我个人建议学校应该要对学生电脑使用加强管理和引导，在学校的网络上进行管理，避免学生受到一些不良网站的侵害。要开展相应的讲座对学生的网络知识进行教育和指导，让学生正确的使用电脑网络。主要有以下几个措施：

1)学校可以开始讲座，给学生讲解正面的人生观、价值观和世界观。引导学

生向正面发展，拓展学生思维。让学生树立正确的价值观。让学生在学习中培养自身的思维以及思考能力。

2)在平时教育中，在课堂上让学生多动脑，多动手，这样可以减少学生对网

络的依赖性，开发自己的思维能力。

3)学校可以对网络的使用时间有一个限制，减少学生对电脑的依赖，学生长

时间呆在电脑面前对身体不好。所以，学校可以对其时间上实施一定的计划。

五、总结

科技的发展，电脑已经越来越普遍，特别是在大学已经基本普及。电脑在大学生的生活中已经必需了，所以学生只有在使用电脑的时候合理的运用。每天上会网已经成为大学生不可少的一部分，经过这次调查，我也有了不少的收获，至少知道电脑这个东西到底对于大学生来说有什么利与弊。我们作为大学生要学会自控，学会绿色上网。

第四篇：关于大学生电脑产品使用的调研报告

关于大学生电脑产品使用的调研报告

一、前言

1.1调研的起因与目的目前大学生中电脑使用广泛存在，而电脑的使用是一个涉及面比较广的话题，包括电脑耗材、电脑软硬件等各种层面的产品。此调研涉及的问题包括电脑使用者的电脑消费倾向（台式机/笔记本）、部分电脑耗材、部分软件（包括系统软件和应用软件）、搜索引擎、电脑更新等与电脑使用有关的各方面的问题。即调查研究目前大学生与电脑使用有关的部分方面的问题，研究大学生的电脑产品使用倾向。

1.2调研时间与地点

调研时间为2011年10月11号至2011年10月16号，进行网络市场调研。

1.3调研的对象与范围

调研的对象为大学生，包括各省市（中国）的各高校的大学生，学校层次不限。

1.4调研经过与方法

2011年10月11号完成网络市场调研的问卷编辑与发布，2011年10月11号到2011年10月16号为问卷发布到问卷回收之间的调研阶段，2011年10月16号结束此网络市场调研。调研方法为网络市场调研。

1.5调研者

调研者为合肥工业大学学生

二、主体

2.1调查研究的基本情况

这是一次关于大学生电脑产品及其周边产品的网络调研，其旨在了解当今大学生电脑产品使用情况，为电脑产品生产商及销售商提供合理的决策依据。

2.2调查研究的做法

使用网络市场调研，编辑问卷并发布，调查群体为大学生，院校性质不限，地理位置不限。

2.3调研内容

调研涉及问题有：

1、电脑的性质（台式机/笔记本）。

2、电脑品牌。

3、价格。

4、CPU。

5、操作系统。

6、防病毒软件如杀毒软件。

7、搜索引擎。

8、浏览器。（涉及其核心）

9、寝室里拥有电脑的人数。

10、打算更新电脑的时间。

2.4调研中问卷回答情况

2.4.1样本容量：50

2.4.2具体问题回答情况（见附页）。

2.5调研现象

1、大部分的学生倾向于购买笔记本电脑，且此群体大学生多偏向于购买4000-5000价位的笔记本电脑。

2、购买台式机电脑的大学生群体占总数的20%左右，他们多偏向于中档消费（4000-5000）。

3、在品牌上，联想和华硕的品牌最受欢迎。

4、目前，近三分之二的大学生都已经将操作系统升级为Win7，但仍有近三分之一的用户使用的是Win XP，其中原委或为系统兼容性或为其他经济原因尚待考究。

5、杀毒软件一栏中，61.7%的受调查者选择了360杀毒，其次为金山，占12.8%。

6、浏览器的使用一栏中，42.6 %的受访者选择的是IE浏览器，2134%的受访者使用的是Chrome。

7、搜索引擎百度一家独大，占据83%的市场份额，谷歌仅为12.8%.8、处理器核心目前仍旧是Intel、AMD两家主宰，Intel占据68.1%市场份额，AMD占据 27.7%的市场份额。

9、寝室里有4台电脑以上的受访者占近80%。

10、打算一年以内更新计算机的受访者仅有一位，所占比例2.2%，比例很低。34.8% 的受访者选择在3年内更新电脑，19.1%的受访者选择2年内,21.3%选择4年内更新电脑。4年以上的占23.4%。2.6调研认识2.6.1品牌意识

1、大学生购买电脑普遍存在着一定的品牌意识，如联想、华硕等品牌电脑的受欢迎度很高。

2、大学生在选购CPU核心时，或以Intel为选择，或以AMD为选择。2.6.2经济意识

1、大部分学生选购电脑时主要的考虑因素还是以价格为主，兼顾性能。

2、使用杀毒软件时，多为选择免费杀毒软件，如360、金山等。2.6.3国产化意识

百度与谷歌两者的搜索能力各有千秋，事实上谷歌更为强大些，但事实证明，在中国，百度的市场占有率远远高于谷歌，这其中有谷歌稳定性问题，但也有国产化因素在其中，尤其是对大学生而言。2.6.4创新意识不够高

在浏览器的选择使用中，只有21.7%选择了标准的Chrome浏览器，42.6%的受访者使用的仍是IE内核的浏览器。大学生们没有去了解使用或不愿意了解使用Chrome的优良性能。

2.6.5更新意识强

大部分的受访者都选择了在4年内更新电脑，这充分体现了大学生们这个群体消费意识的前沿。2.7调研结论

大学生是一个极具活力的消费群体，在研究大学生的消费动态时，一定要抓住他们的一些消费理念，在此次调研中，调研者发现大学生在使用电脑产品时有以上所述的消费意识，在生产中或销售者在进行经营决策时，有必要参照大学生的消费意识进行决策，让“需求决定供给”这一理论为企业提供最大的效益。

大学生电脑产品使用问卷调查－自定义查询

作者：lzmwellmet时间：2011年10月16日

调查背景：参考资料

调查方法：

开始时间：2011-10-12结束时间：2011-10-20

样本总数：50 份

原始数据来源：http:///report/1022071.aspx?qc=10000%2c1

本报告分析内容：自定义查询

本报告样本筛选规则：是否是大学生（是）

本报告包含样本数量：47份

数据与分析：

第1题请问您是大学生么？[单选题]

第2题您使用的是台式机还是笔记本电脑？[单选题]

第3题您使用的电脑的品牌是？[单选题]

第4题您购买的电脑的价位是？[单选题]

第5题您电脑安装的系统是？[单选题]

第6题您使用的杀毒软件是？[单选题]

第7题您使用的浏览器是？[单选题]

第8题您使用的搜索引擎是？[单选题]

第9题您使用的处理器核心是？[单选题]

第10题请问您寝室里有电脑的人数是？[单选题]

第11题请问您打算在多长时间内更新电脑或升级电脑？[单选题]

第五篇：关于添加电脑设备报告

关于添置电脑等相关设备的报告 公司领导：

市场部：为便捷市场部的开拓市场，提高工作效率，市场部需添置性能较好电脑及扫描仪各一台；

核算部：由于核算部人员增加，核算部需增设性能较好的电脑一台； 详细清单如下

1、扫描仪（中晶2510扫描仪）一台约2500元

2、电脑两台约3380元/台合计约6760元显示器（方正）19寸约780元/个

主机（方正）I3-3240/内存4G/硬盘500G/1G独显约2600

元/个

以上总金额约9260元。望领导批准为感！

市场部：

核算部：

2014年3月13日