小学安全教育的问题和对策(前测题)

第一篇：小学安全教育的问题和对策(前测题)

【班级管理】典型案例--小学安全教育的问题和对策（前测题）

 1.作为班主任，发现学生做出有危险的动作时，你会怎么做

A.认为学生会意识到这是危险动作，不需要我来管 B.提醒学生注意安全 C.马上制止学生的危险动作

答案正确！o o o

 o o o 2.我国的教师是履行教育教学职责的

A.国家公务员 B.专业人员 C.自由职业者

答案正确！

 o o o 3.年满十周岁的未成年人属于

A.无民事行为能力人 B.限制民事行为能力人 C.完全民事行为能力人

答案正确！

 4.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩最后5名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法

A.是激发学生的重要手段 B.损害了学生的人格尊严 C.侵犯了学生的受教育权

答案正确！o o o  5.某老师因学生不服从管理，一气之下对该学生连续停课三周，老师的做法是属于侵犯学生什么权的行为

A.人格尊严的权利 B.财产权 C.受教育权

答案正确！

您的总得分：100 分 o o o

第二篇：农村教育问题及对策

榆次区的教育发展整体上存在不平衡状态，农村要落后于城填区域。尽管国家近年来加大了对农村小学教育的投入，但总的来说，还有诸多不如人意的地方。

一、存在的问题：

1.教学设施资金投入不足，设备落后

近年来，国家对农村教育投资也比较多，但比起城市小学，各门主课及音体美等副课所学的仪器、器材、图书等投入仍有欠缺，使一些实验教学、实践活动无法开展，学生缺乏动手能力，没有主动学习的动力，感受不到学习的乐趣。

2.教师待遇有待提高、教师调动频繁、师资力量匮乏

虽然今几年，国家对教师的工资及福利待遇方面都有所提高，但是农村学校仍然留不住老师，很多老师会抓住每年的回城考试机会，离开农村。当学生适应一位老师的上课风格及独特的教育方式后，面对教师的频繁调动，学生需要重新适应新的教学方式，这需要一定时间，调整自己的学习计划，无形中加大学生的学习难度，可能会因为不能及时适应老师的教学方式而导致学习成绩变差。现在村里的副课老师一个人要带至少2-3个学校的课程，这种跑校的方式，一方面老师的精力有限，另一方面对孩子的全面发展非常不利。

3.家长素质较低，不能营造良好的教育环境

榆次区农村小学教育存在的问题及对策 由于受农村大环境的影响，农村学校中学生家长大都是农民，素质都不很高，有的甚至是文盲，大部分孩子父母在外打工，孩子都是和爷爷奶奶生活在一起，属于“放养式”管理，因此，学生从小接受的家长给予的家庭教育不足。大部分家长只重视孩子的主课成绩，对副课成绩及爱好没有得到重视，学生发展不全面，未能给孩子营造良好的教育环境。

二、对策及建议

1.加大对农村小学教育的投入，均衡教育资源 一方面区委区政府、教育局等部门应加大教育政策的倾斜力度，继续支持农村小学教育。另一方面应调动社会力量，呼吁社会各界人士关注农村小学教育，提高办学条件。例如：增加图书的种类及数量，按照学生数量配套相关的体育设施、学习器材等。

2.提高教师待遇

各级相关部门要依法依规落实乡村教师工资待遇政策，确保乡村教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，并逐步提高。依法为教师缴纳住房公积金和社会保险费，鼓励企业和社会力量积极为学校捐助资金，用于教师帮扶。以便于留住老师，一定程度上减少他们的频繁调动，为孩子的学习提供保证。

3.转变陈旧落后的教育观念

使农村接受知识创新、技术创新等新观念，澄清人们对

义务教育在认识上的误区，加强对义务教育的宣传，重新认识义务教育意义与价值。

总之，办法总比问题多，我们农村义务教育要在地方政府的倡导与组织下，形成社会和家庭参与教育的机制。包括参与改善办学条件；参与各种教育活动；参与对教育的监督与评估；为学校教育提供各种社会实践场所等。当政府、社会、家庭三方力量融为一体、各显其能、各尽其力时，农村义务教育必将走上可持续的健康发展道路。

第三篇：【班级管理】典型案例--小学安全教育的问题和对策(前测题)

【班级管理】典型案例--小学安全教育的问题和对策（前测题）

 1.作为班主任，发现学生做出有危险的动作时，你会怎么做

o  o  o  C.马上制止学生的危险动作

2.我国的教师是履行教育教学职责的

B.专业人员

3.年满十周岁的未成年人属于

B.限制民事行为能力人

4.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩最后5名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法

B.损害了学生的人格尊严

5.某老师因学生不服从管理，一气之下对该学生连续停课三周，老师的做法是属于侵犯学生什么权的行为

C.受教育权

【班级管理】典型案例--小学安全教育的问题和对策（后测题）o 

o

 1.课间小莉在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是

B.制止小莉这种行为

2.学生的父母离异，学生不愿意让别人知道，这是未成年人什么权的体现

A.隐私权

3.不满十周岁的未成年人属于

C.无民事行为能力人

4.教师对学校做出的决定不服或者认为学校侵犯其合法权益的，可以向上级教育主管部门提出申诉，上级教育主管部门应当在接到申诉的多少日内，做出答复。

C.30 o  o  o 

 5.班主任保护学生的安全，这就是在保护学生的

C.人身权利 【中国传统文化】读懂中国智慧

 o  o  o 1.道家哲学的创始人是：

A.老子

2.儒家哲学的核心概念是：

C.仁

3.荀子人性论的主要观点是：

B.性恶论

4.被称为宋明理学“集大成者”的是：

o  o  o  o D.朱熹

5.作为哲学家的康有为十分崇尚的是：

B.变

6.“道生一，一生二，二生三，三生万物。”对“道”正确的理解是：

A.本原

7.“得道者多助”出自哪位哲学家：（）

答案正确！

D.孟子

 o  o  o 8.董仲舒将人性分为：（）

B.三等

9.以下哲学家强调“知行并进”的是：（）

C.王守仁

10.“变者天下之公理”的哪位思想家说的：（）

D.梁启超

【中国传统文化】苏轼其人其词

1.A

2.C

3.D

4.B 【中国传统文化】《水浒传》的思想内容与艺术成就 1.BC

2.B

3.ABC 【中国传统文化】《西游记》的思想内容与艺术成就 1.BC

2.C

3.C 中国传统文化】《聊斋志异》的思想内容与艺术成就

1、AB

2.BCD

3.ABC 【中国传统文化】《红楼梦》的思想内容及艺术成就 1.ABCD

2.B.C

第四篇：典型案例--小学安全教育的问题和对策(后测题)

【班级管理】典型案例--小学安全教育的问题和对策（后测题）

1.课间小莉在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是(B)A.让小娟也读小莉的日记 B.制止小莉这种行为 C.认为小娟小题大做 答案正确！

2.学生的父母离异，学生不愿意让别人知道，这是未成年人什么权的体现(A)A.隐私权

B.人格尊严的权利 C.生命健康权 答案正确！

3.不满十周岁的未成年人属于(C.)A.完全民事行为能力人 B.限制民事行为能力人 C.无民事行为能力人 答案正确！

4.教师对学校做出的决定不服或者认为学校侵犯其合法权益的，可以向上级教育主管部门提出申诉，上级教育主管部门应当在接到申诉的多少日内，做出答复。(C.)A.10 B.20 C.30 答案正确！

5.班主任保护学生的安全，这就是在保护学生的(C.)A人格尊严的权利 B.财产权 C.人身权利 答案正确！

第五篇：班级管理中学安全教育的问题和对策前测题答案

【班级管理】典型案例--中学安全教育的问题和对策（前测题）摘要

【班级管理】典型案例--中学安全教育的问题和对策（前测题）内容

【班级管理】典型案例--中学安全教育的问题和对策（前测题）

 1.作为班主任，发现学生做出有危险的动作时，你会怎么做

（C）

o o o A.认为学生会意识到这是危险动作，不需要我来管 B.提醒学生注意安全 C.马上制止学生的危险动作

答案正确！

 2.我国的教师是履行教育教学职责的（B）

o o o A.国家公务员 B.专业人员 C.自由职业者

答案正确！

 3.年满十周岁的未成年人属于（B）

o o o A.无民事行为能力人 B.限制民事行为能力人 C.完全民事行为能力人

答案正确！

 4.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩最后5名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法（B）

o o o A.是激发学生的重要手段 B.损害了学生的人格尊严 C.侵犯了学生的受教育权 答案正确！

 5.某老师因学生不服从管理，一气之下对该学生连续停课三周，老师的做法是属于侵犯学生什么权的行为（C）

o o o A.人格尊严的权利 B.财产权 C.受教育权

答案正确！您的总得分：100 分

1.2.3.4.5.C B B B C