开展 “六有六合格”活动实施方案

第一篇：开展 “六有六合格”活动实施方案

石家庄市栾城区卫生监督所 开展 “六有六合格”活动实施方案

为扎实推进公共场所量化记分管理工作落实，促进公共场所卫生管理工作，确保公共场所卫生安全，结合我区公共场所卫生管理工作的实际，依据相关卫生法律法规和要求，我区决定在全区公共场所经营单位开展“六有六合格”创建活动。为确保活动顺利进行，制定本实施方案。

一、活动目的

通过“六有六合格”创建活动，进一步强化公共场所经营单位依法执业意识，更加自觉地依据相关卫生法律法规规范其经营行为，不断加强卫生管理，促进经营单位上档进位，全面提升全区公共场所经营单位整体卫生水平。

二、活动内容

（一）开展“六有”创建活动。

1、有有效卫生许可证。公共场所经营单位持有有效卫生许可证经营，并悬挂在场所醒目处，无超范围经营情况。

2、有专（兼）职卫生管理人员。公共场所经营单位配有专(兼)职卫生管理人员，具体负责本公共场所的卫生工作，对经营单位的卫生状况进行经常性检查，及时发现问题,搞好整改。

3、从业人员持有有效健康证、并经过卫生知识培训。从业人员持有有效健康证、并经过卫生知识培训合格后上岗，掌握公共场所卫生相关知识。

4、有信息公示。公共场所经营单位建有公共场所卫生监督信息公示栏，主动公示卫生许可证、卫生检测结果和卫生信誉度等级等，让消费者明白消费、放心消费。

5、有警示标识。公共场所经营单位在醒目位置设有各类警示标识，提醒消费者远离危险区域，增强安全防范意识，确保生命健康安全。

6、有卫生应急预案或方案。公共场所经营单位建有公共场所危害健康事故应急预案或方案，发生传染病或危害健康事故，经营单位按照预案要求妥善处理，并及时向卫生监督机构报告。

（二）开展“六合格”创建活动。

1、卫生管理档案建立合格。建立健全卫生管理档案，档案中包含：卫生管理人员设置情况及卫生管理制度；空气质量及公共用品用具、水质等检测情况；顾客用品用具的清洗、消毒、更换及检测情况；卫生设施的使用、维护、检查情况；集中空调通风系统的清洗、消毒情况；从业人员健康检查情况和培训考核情况；公共卫生用品进货索证管理情况；公共场所危害健康事故应急预案或者方案；卫生行政部门要求记录的其他情况。

2、卫生设施设备配备合格。公共场所经营单位根据经营项目和规模设置清洗、消毒、保洁、盥洗等设施设备，确保其正常运行，效果达到卫生要求,不得擅自拆除、改造或者挪作他用。

3、空气质量及公共用品用具、水质等检测报告有效合

格。公共场所经营单位对公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、噪声、顾客用品用具等进行卫生检测，并提供有资质的检测单位出具的本年度检测报告，检测不达标的，及时进行整改，并重新送检，直至达到合格。

4、使用的公共卫生用品有检验证明且合格。公共场所经营单位要按照《公共场所卫生管理条例实施细则》要求，索取公共卫生用品的检验合格证明和其他相关资料，不使用“三无”产品。

5、清洗消毒专间设置合格。公共场所经营单位根据经营规模配置清洗消毒专间，配置专用清洗消毒工具，按照清洗消毒制度落实。

6、室内通风装置、通风系统合格。公共场所经营单位集中空调通风系统符合《公共场所集中空调通风系统卫生规范》和有关卫生标准的要求，其它通风装置符合相关卫生规定要求。

三、活动安排

1、安排部署，宣传发动（4月25日至4月30日）对全区公共场所单位负责人进行培训，对创建活动进行安排部署，各经营单位进行学习动员。

2、自查自纠，集中创建（5月1日至9月30日）公共场所经营单位按照本实施方案要求，依据公共场所相关卫生法律法规和要求进行对照检查，逐项搞好整改。

3、监督检查，促进落实（4月30日至11月30日）卫生监督机构结合日常监督检查，对各经营单位创建活

动进行检查和服务指导，及时发现和纠正活动中存在的问题，提出整改意见。

4、树立典型，总结提高（12月份）

对创建活动进行总结，分析存在问题的原因，提高卫生管理的整体水平，树立依法执业先进单位和个人典型，在媒体上进行发布。

四、活动要求

1、经营单位要高度重视，积极参与创建活动。公共场所经营单位要把“六有六合格”创建活动作为促进自身卫生管理的重要举措，紧密联系实际，积极开展自查自纠，切实落实相关卫生管理的法律法规，加强卫生管理工作。要切实加强组织领导，做到有宣传培训、有单位分管负责人、有具体措施、有明显成效。要增强主动性，在学习相关卫生法律法规的基础上，查漏补缺，固强补弱，认真整改，积极见诸行动。通过创建活动，促进公共场所卫生管理工作有明显的提高。

2、依照相关卫生法律法规，加强监督检查。卫生监督机构结合日常监督检查加强对创建活动的检查和督导，及时搞好服务和技术指导。卫生监督员要根据现场检查情况认真提出监督意见，对存在问题的公共场所经营单位依法限期责令整改，并视情节依法给予行政处罚，同时对存在问题的单位要跟踪问效，切实把搞好服务指导，帮助公共场所经营单位整改提高作为卫生监督工作的出发点和落脚点.3、搞好信息公示。充分利用各种媒体搞好信息宣传，加大信息公开力度。使卫生许可证、卫生检测结果和卫生信誉度等级“三公示”成为常态，确保公共场所卫生监督信息公示栏全覆盖。重点对游泳场所及集中空调通风系统使用单位的卫生管理情况进行公示，实行知情消费和发挥社会、群众监督的作用。

4、培树先进典型。结合创建活动开展情况，年内树立十个依法执业的公共场所经营单位，十个依法管理的公共场所负责人，并通过宣扬他们的卫生管理经验，推动我区公共场所经营单位卫生管理工作上新水平。

2014年12月2日

第二篇：关于开展争创“六好党支部”活动实施方案

花溪第四中学创建“六好党支部”

活动实施方案

为了进一步加强我校党的建设，不断提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步推动我校各项事业的发展和建设，学校党支部决定在我校全体党员中开展争创“六好党支部”活动。制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》为依据，认真贯彻党要管党，从严治党的方针，按照强基层，打基础，抓规范，增活力的工作思路，着力加强基层党组织的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为全面贯彻落实科学发展观，构建和谐校园，推进学校各项事业健康、协调、可持续发展，为实现学校教育教学五年发展规划提供强有力的组织保证。

二、目标任务

开展争创“六好党支部”活动以提高党员素质，加强基层组织，服务广大教职工，促进各项工作为目标，以党支部活动的经常化、制度化、规范化为保证，增强党支部工作的活力，通过开展争创“六好党支部”活动，使学校各党支部贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的自觉性有新增强；党支部书记素质、党支部委员素质和党员队伍整体素质有新提高；党支部工作的方式方法有新改进，思想政治工作有新成效；永葆共产党员先进性的长效机制更加完善，党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥，在“十一五”期间，使学校各党支部均达到“六好”标准并形成考核、管理的长效机制。

三、考核指标

开展争创“六好党支部”活动，采取定性评估和量化考核相结合的方式，对学校党员通过评估与考核，进一步提高党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。

（一）领导班子健全，战斗堡垒作用发挥好

1、领导班子健全，按时换届选举，缺额及时补选，委员分工明确，并认真履行职责；

2、认真贯彻民主集中制原则，对重大问题按规定召开支委会或党员大会讨论决定，并认真贯彻落实；

3、党内生活制度健全，工作规范，计划性、针对性和实效性强，会议有记录，并认真填写好《花溪区直机关基层党的生活记录簿》；

4、党支部战斗堡垒作用突出，组织党员认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议，保证党员政治上坚定，在本职工作和社会生活中发挥先锋模范作用。

（二）教育培训落实，思想政治工作好

1、根据上级部署和党员的思想实际，有计划的对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本知识和形势任务教育，做到组织领导落实、学习制度落实、学习人员和时间落实、学习效果落实。

2、建立健全党支部班子理论学习制度，科学合理地安排学习内容，把长期规划和近期安排,钻研原著与学习党的路线、方针、政策，特别是十七大精神有机结合。

3、落实学习组织、学习制度、学习内容、学习计划、学习效果，保证理论学习每年集中学习不少于12次；

4、定期分析和掌握党员思想状况，活跃群众性思想政治工作，开展“一学二问三为”活动，即党员有消极情绪时必谈，受到奖励或批评、处分时必谈，工作岗位变化时必谈；党员患病住院时必访，家庭发生变故时必访；党员遇到个人不可克服的困难时必帮。

（三）党内生活规范，落实规章制度好

1、“三会一课”制度落实。按照规定及时召开支部委员会、支部党员大会、党小组会；根据形势、任务和党员的思想实际讲好党课。

2、落实党内民主生活会制度。定期组织党员在民主生活会上汇报思想、作风和工作情况，开展批评与自我批评，提高生活会质量，特别是要组织党员领导干部认真参加所在党支部的民主生活会，过好双重组织生活；

3、落实民主评议党员制度。根据上级党组织的部署，认真做好民主评议党员和表彰优秀党员工作；对不合格党员落实帮教措施或按政策规定进行组织处理；

4、做好发展党员工作。根据《党章》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和市委组织部《发展党员工作责任追究暂行办法》等有关规定，做好入党积极分子的培养、教育、考察工作，按照“严格标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针发展新党员，把好党员“入口关”，确保党员质量；

5、落实党费收缴、管理、使用制度，保证党费收缴及时、足额，管理规范，使用合理，并定期向党员公布。

（四）党内监督有力，党员遵纪守法好

1、党支部要经常对党员进行《党章》、党规党法、国家宪法和法律法规以及社会公德、职业道德、家庭美德的教育，提高党员的党规意识、法律意识和道德意识；

2、按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，认真落实党内监督的八项内容和七项监督方法，积极探索建立党内监督机制，切实履行党内监督职责；

3、根据《中国共产党党员权利保障条例》的规定，切实保障党员的知情权、参与权和监督批评权，认真受理党员的控告、检举和申诉，并对负责人进行处理；

4、党员中无违法违纪行为。

（五）群团工作活跃，发挥桥梁助手作用好

1、指导群团组织配合党的中心工作，开展思想教育、岗位成才、巾帼建功等活动，效果良好；

2、指导群团组织积极开展经常性的群众文化体育活动，群团工作活跃。

3、积极组织参加群团活动，发挥“三育人”职能，成效显著。

（六）党员模范作用突出，完成业务任务好。

1、党支部委员会表率作用好，凝聚力强，在完成急、难、险、重任务时干在前，组织带领党员圆满完成本职工作；党员模范作用突出，做到了平时看得出，关键时冲的上；

2、组织党员认真学习现代科学知识，熟练掌握本职岗位所必需的政策、法规和业务技能，教育党员既做政治上的骨干，又做业务上的能手；

3、教育党员切实转变思想、工作作风，爱岗敬业，勇于奉献，求真务实，严谨细致，深入基层，深入群众，工作求实效，岗位做贡献；

4、组织党员深入开展“争先创优”活动，教育党员在本职工作中切实提速工作过程，提高工作质量，求效能、求效率、求效果，把党员的先锋模范作用，落实到各项工作中。

四、考核办法

开展争创“六好党支部”活动在学校党支部统一领导下进行，实行统一规划，分层实施，动态管理，常抓不懈。每半年由各党支部对党员个人的作用发挥情况进行考核，并将考核情况向支部党员公布，接受党员监督；

五、相关要求

开展争创“六好党支部”活动，是加强党的先进性建设，提高党的执政能力，发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的基础工程和重要载体，是落实学校党建工作责任制的一项重要措施，必须高度重视，严密组织，切实抓好落实。

1、要切实负起抓党支部建设的责任，紧紧围绕学校的中心工作，以推动学校各项事业发展作为第一要务，积极吸收和运用好以往党支部建设的好做法，特别是保持共产党员先进性教育活动创造的成功经验，在从严要求，务求实效，强化作用，开拓创新上下功夫，要严格按照“六好党支部”标准，认真开展好争创“六好党支部”活动，不断提高党支部的建设水平。

2、加强对活动的监督检查和领导，注意分类指导。要经常深入基层调查研究，了解和掌握研究解决工作中出现的新情况、新问题，把创建活动逐步引向深入。

3、党支部是开展争创活动的主体和关键，是实现“六好党支部”的实践者，责任重大。支部要抓住契机，发挥内在的积极性，根据自己的工作实际，制定出切实可行的创建“六好党支部”计划和实施措施，并逐项逐条的对照标准抓好日常各项任务的具体落实，努力使党支部工作符合“六好”的标准要求。

4、学校党支部每半年将对争创“六好党支部”活动开展情况进行一次调查了解，并将树立一批先进典型，不断总结交流好的经验做法，推广开展创建“六好党支部”活动的好经验，通过发挥先进典型的示范作用，以点带面，整体推进，实现建设我校高标准基层党组织的目标。

贵阳市花溪第四中学党支部

2012年4月

第三篇：关于开展争创“六好党支部”活动实施方案

关于开展争创“六好党支部”活动实施方案

根据中共石家庄市委市直工委《关于开展争创“六好党支部”活动的通知》（石直发[2005]4号）要求，为了进一步加强我院党的建设，不断提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步推动我院各项事业的发展和建设，学院党委决定在我院直属党支部和各党总支下属的二级党支部中开展争创“六好党支部”活动。制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》为依据，认真贯彻党要管党，从严治党的方针，按照强基层，打基础，抓规范，增活力的工作思路，着力加强基层党组织的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为全面贯彻落实科学发展观，构建和谐校园，推进学院各项事业健康、协调、可持续发展，为实现学院“十一五”发展规划提供强有力的组织保证。

二、目标任务

开展争创“六好党支部”活动以提高党员素质，加强基层组织，服务广大教职工，促进各项工作为目标，以党支部活动的经常化、制度化、规范化为保证，增强党支部工作的活力，通过开展争创“六好党支部”活动，使学院各党支部贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的自觉性有新增强；党支部书记素质、党支部委员素质和党员队伍整体素质有新提高；党支部工作的方式方法有新改进，思想政治工作有新成效；永葆共产党员先进性的长效机制更加完善，党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥，在“十一五”期间，使学院各党支部均达到“六好”标准并形成考核、管理的长效机制。

三、考核指标

开展争创“六好党支部”活动，采取定性评估和量化考核相结合的方式，对学院直属党支部和各党总支下属的二级支部进行考核，通过评估与考核，进一步提高党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。

（一）领导班子健全，战斗堡垒作用发挥好（20分）

1、领导班子健全，按时换届选举，缺额及时补选，委员分工明确，并认真履行职责；（5分）

2、认真贯彻民主集中制原则，对重大问题按规定召开支委会或党员大会讨论决定，并认真贯彻落实；（5分）

3、党内生活制度健全，工作规范，计划性、针对性和实效性强，会议有记录，并认真填写好《市直机关党组织工作手册》；（5分）

4、党支部战斗堡垒作用突出，组织党员认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议，保证党员政治上坚定，在本职工作和社会生活中发挥先锋模范作用。（5分）

（二）教育培训落实，思想政治工作好（20分）

1、根据上级部署和党员的思想实际，有计划的对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本知识和形势任务教育，做到组织领导落实、学习制度落实、学习人员和时间落实、学习效果落实。（5分）

2、建立健全党支部班子理论学习制度，科学合理地安排学习内容，把长期规划和近期安排,钻研原著与学习党的路线、方针、政策，特别是十六大精神有机结合。（5分）

3、落实学习组织、学习制度、学习内容、学习计划、学习效果，保证理论学习每年集中学习不少于12天；（5分）

4、定期分析和掌握党员思想状况，活跃群众性思想政治工作，开展“三谈、二访、一帮”活动，即党员有消极情绪时必谈，受到奖励或批评、处分时必谈，工作岗位变化时必谈；党员患病住院时必访，家庭发生变故时必访；党员遇到个人不可克服的困难时必帮。（5分）

（三）党内生活规范，落实规章制度好（15分）

1、“三会一课”制度落实。按照规定及时召开支部委员会、支部党员大会、党小组会；根据形势、任务和党员的思想实际讲好党课；（3分）

2、落实党内民主生活会制度。定期组织党员在民主生活会上汇报思想、作风和工作情况，开展批评与自我批评，提高生活会质量，特别是要组织党员领导干部认真参加所在党支部的民主生活会，过好双重组织生活；（3分）

3、落实民主评议党员制度。根据上级党组织的部署，认真做好民主评议党员和表彰优秀党员工作；对不合格党员落实帮教措施或按政策规定进行组织处理；（3分）

4、做好发展党员工作。根据《党章》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和市委组织部《发展党员工作责任追究暂行办法》等有关规定，做好入党积极分子的培养、教育、考察工作，按照“严格标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针发展新党员，把好党员“入口关”，确保党员质量；（4分）

5、落实党费收缴、管理、使用制度，保证党费收缴及时、足额，管理规范，使用合理，并定期向党员公布。（2分）

（四）党内监督有力，党员遵纪守法好（15分）

1、党支部要经常对党员进行《党章》、党规党法、国家宪法和法律法规以及社会公德、职业道德、家庭美德的教育，提高党员的党规意识、法律意识和道德意识；（5分）

2、按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，认真落实党内监督的八项内容和七项监督方法，积极探索建立党内监督机制，切实履行党内监督职责；（4分）

3、根据《中国共产党党员权利保障条例》的规定，切实保障党员的知情权、参与权和监督批评权，认真受理党员的控告、检举和申诉，并对负责人进行处理；（3分）

4、党员中无违法违纪行为。（3分）

（五）群团工作活跃，发挥桥梁助手作用好（10分）

1、指导群团组织配合党的中心工作，开展思想教育、岗位成才、巾帼建功等活动，效果良好；（4分）

2、指导群团组织积极开展经常性的群众文化体育活动，群团工作活跃。（3分）

3、积极组织参加群团活动，发挥“三育人”职能，成效显著。（3分）

（六）党员模范作用突出，完成业务任务好（20分）

1、党支部委员会表率作用好，凝聚力强，在完成急、难、险、重任务时干在前，组织带领党员圆满完成本职工作；党员模范作用突出，做到了平时看得出，关键时冲的上；（5分）

2、组织党员认真学习现代科学知识，熟练掌握本职岗位所必需的政策、法规和业务技能，教育党员既做政治上的骨干，又做业务上的能手；（5分）

3、教育党员切实转变思想、工作作风，爱岗敬业，勇于奉献，求真务实，严谨细致，深入基层，深入群众，工作求实效，岗位做贡献；（5分）

4、组织党员深入开展“两提三求”活动，教育党员在本职工作中切实提速工作过程，提高工作质量，求效能、求效率、求效果，把党员的先锋模范作用，落实到各项工作中。（5分）

四、考核办法

开展争创“六好党支部”活动在学院党委和各党总支统一领导下进行，实行统一规划，分层实施，动态管理，常抓不懈。各党支部每季度进行自查，学院党委和各党总支对其进行考核。每季度由各党支部对照标准进行自查，根据查找出来的问题制定整改措施，并将自查整改情况向全体党员通报；每半年由各党支部对支委个人的作用发挥情况进行考核，并将考核情况向支部党员公布，接受党员监督；每年由院党委根据考核结果认定一次“六好党支部”，给予表彰和奖励，并广泛宣传，形成激励氛围；不是“六好党支部”的党支部书记，不能评为优秀党务工作者；创建活动不落实的党总支、支部不得推荐为先进基层党组织。各级党组织每年12月中旬前向学院党委书面报告活动情况。

五、相关要求

开展争创“六好党支部”活动，是加强党的先进性建设，提高党的执政能力，发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的基础工程和重要载体，是落实学院党建工作责任制的一项重要措施，各级党组织必须高度重视，严密组织，切实抓好落实。

1、各基层党组织要切实负起抓党支部建设的责任，紧紧围绕学院的中心工作，以推动学院各项事业发展作为第一要务，积极吸收和运用好以往党支部建设的好做法，特别是保持共产党员先进性教育活动创造的成功经验，在从严要求，务求实效，强化作用，开拓创新上下功夫，要严格按照“六好党支部”标准，认真开展好争创“六好党支部”活动，不断提高党支部的建设水平。

2、加强对活动的监督检查和领导，注意分类指导。各级党组织负责人要经常深入基层调查研究，了解和掌握所属党支部建设的情况及时研究解决工作中出现的新情况、新问题，把创建活动逐步引向深入。为了开展好争创“六好党支部”活动，学院党委决定把邮政通信管理系教工党支部、计算机系党总支学生党支部、图书馆党支部作为这项活动的试点单位，进行全面跟踪和建设。

3、党支部是开展争创活动的主体和关键，是实现“六好党支部”的实践者，责任重大。各党支部要抓住契机，发挥内在的积极性，根据自己的工作实际，制定出切实可行的创建“六好党支部”计划和实施措施，并逐项逐条的对照标准抓好日常各项任务的具体落实，努力使党支部工作符合“六好”的标准要求。

4、学院党委每半年将对争创“六好党支部”活动开展情况进行一次调查了解，并将树立一批先进典型，不断总结交流好的经验做法，推广开展创建“六好党支部”活动的好经验，通过发挥先进典型的示范作用，以点带面，整体推进，实现建设高标准基层党组织的目标。

第四篇：职业中学开展法律六进活动实施方案

职业中学开展法律六进活动实施方案

为贯彻落实辖区“六五”普法规划，按照县法制办公室关于开展法律六进活动的通知要求，在我校开展“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”活动（简称“法律六进”活动），现就该活动制定如下实施方案：

一、指导思想

开展“法律六进”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届六中全会精神，全面贯彻科学发展观，落实辖区“五五”普法规划和以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力教育公民自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强辖区公民的宪法意识和社会主义法治理念，引导机关、乡村、社区、学校、企业和单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会法治化管理水平，为构建和谐社会营造良好的法治环境。

二、总体要求

1、要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的宪法意识和法治观念，推动社会主义法治理念深入人心。

2、要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育，突出宣传社会主义市场经济和社 1

会治安方面的基本法律原则、法律制度，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。

3、要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行义务，切实保障人民群众的切身利益。

4、要大力开展法治文化建设，努力创造体现时代特色的法治文化，为全面推进依法治理进程奠定良好的社会基础。

三、主要内容

（一）积极开展“法律进机关”活动，提高依法管理和服务社会的水平。

1、适用范围及对象：学校师生。

2、学习宣传的法律法规

依法治国、依法执政理论，社会主义民主法制建设理论，和谐社会理论，宪法、重要法律法规以及与机关工作相关的法律法规。参考教材：全国六五普法教材《干部法律知识读本》、等。

3、方式方法

（1）继续坚持领导干部法制讲座制度、法律知识考核制度、以进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。

（2）加强社会主义法治理念教育，使广大师生牢固树带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的概念。

（3）加强教师学法制度建设，把法律知识纳入日常学习计划，定期开展法律知识培训工作，逐步实现法律知识考试考核工作规范化。

4、活动目标

（1）学校形成学法用法的良好风气，参学率达到100%，尤其是学校干部做到带头学法用法。

（2）全体师生法制观念、法律素质显著增强，实现三个提高一个具备：即各级领导干部普遍提高依法执政、依法决策的能力和水平，普遍提高依法行使公民权力的能力和水平，社会组织普遍提高依法管理和服务社会的能力和水平，普遍具备履行职务所需要的职业法律知识和职业法律素质。

（3）以言代法、以权代法现象得到有效遏制，不发生集体或个人重大违法犯罪案件。

（二）开展法律进学校活动，推进青少年学生法律素质教育。

1、适用范围及对象：辖区内在校学生、教师、员工。

2、学习宣传的法律法规

宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、物权法等。参考教材：全国六五普法教材《六五普法公民读本》，全国青少年学法教材《中学生法制教育读本》、《小学生法制教育读本》等。

3、方式方法

（1）要坚持法制教育与道德教育相结合，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年从小懂得应遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。

（2）要发挥好第一课堂的主渠道作用，采用有效措施确实推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的落实。

（3）要积极开辟第二课堂，通过各种形式对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育；加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

（4）要积极开展青少年法制宣传教育基地建设，形成一定宣传教育规模。

4、基本目标

（1）辖区内学校形成学习法律知识的氛围，引导广大学生树立起尊重法制、学习法律的兴趣。

（2）中小学生受到法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成守法习惯。

（3）学生学习掌握法律基础理论知识，树立崇尚法律、遵守法律的意识，基本具备现代社会必需的法律素质。

（4）学校教师、员工带头学法用法守法，具有较高的法律素质，做到依法执教育人。

（5）学校民主法制建设得到全面加强，学生的合法权益得到有效保护，违法犯罪现象减少。

第五篇：xx开展法律六进活动实施方案

xx开展法律六进活动实施方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大及全区、全盟政法工作会议精神，坚持围绕中心、服务大局，深入推进“六五”普法规划实施，以“弘扬宪法精神、增强法律意识、共建和谐社会”为主题开展“法律六进”活动，教育广大干部群众自觉学习法律、讲权利、讲义务、讲责任，增强公民宪法和法律意识、权利与义务责任一致的意识；引导广大机关、社区、学校、企业和单位依法治理、依法办事，进一步提高全社会法治管理水平，维护改革发展稳定大局，为实施依尖治国方略，构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。

二、总体要求和主要内容

“法律六进”活动的总体要求：一是要大力开展宪法学习宣传和社会主义法治理念教育，努力提高公民的法律素质和法治观念，推进社会主义法治理念教育深入开展；二是要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育以及社会主义市场经济和社会治安方面的基本法律原则、法律制度宣传教育，努力服务改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐；三是要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育引导广大干部群众依法维权，自觉履行切实保障人民群众的切身利益；四是要大力开展法治文化建设，努力创造符合国情体现时代特色的法治文化，为建设社会主义法治国家营造良好的社会环境。

（一）开展“法律进机关”活动，不断提高依法管理和服务社会的水平和能力。落实五项措施：政法机关要加强社会主义法治理念教育，使广大政法干警牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的执法理念，执法机关要带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威；要加强公职人员学法制度建设，将学习法律知识纳入日常学习计划，定期开展机

关法律知识培训、轮训和考核工作，逐步实现全体公职人员法律知识考试考核工作规范化，要依托党校、机关学习园地等阵地，进一步抓好公职人员学法阵地建设，为公务员学习法律提供便利条件；要加大对机关执法监督力度，把执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，进一步落实执法责任制、执法公开制和过错责任追究制，促进各机关严格执法、热情服务、争创“学法用法示范机关”、争当“学法用法模范公务员”。

（二）开展“法律进乡村”活动，努力促进社会主义新农村建设。重点工作：要加强农村法制教育阵地建设，要加强“村支两委”法律知识培训工作，培养农村兼职法制干部对“村支两委”主要负责人要进行专门培训，要积极组织专业文艺团体、法制宣传志愿者队伍，深入农村田间地头，开展涉及农民切实需要的法律法规宣传，要深入开展法律服务进村入户活动，进一步发挥基层法律工作者和法律自愿者的作用，切实提高农民群众的法律素质，各村要按照“民主法治村”创建工作的标准严格开展好此项工作。

（三）开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设，要结合“民主法治社区”创建工作，积极探索社区法制宣传教育新方法，实现“六个一”工程即每个社区应建一个法制宣传橱窗、建立一个法律图书室、建立一支专兼职相结合的法制宣传队伍、建立一套居民学法制度，每季度开展一次义务法制宣传活动，要建立一支城市法制宣传志愿者队伍，鼓励并支持自愿者深入街道、深入社区结合各个时期的热点难点问题和发生在居民身份的典型案例有针对性的为居民开展公益性法制讲座、居民法治论坛活动，为居民提供便捷的法律服务。

（四）开展“法律进学校”活动，进一步推进青少年法律素质教育，加强青少年学生法制审传教育，要坚持法制教育与德育教育相结合，开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学习法律、遵守法律、明辩是非，继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”，加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，营造有

利于青少年健康诚长的社会环境，法院、检查院等机关要积极开辟第二课堂，开展生活活泼的青少年学法用法活动。要加强学校老师的法制宣传教育工作，提高教师的法律素质，教师每年学法时间不少于40学时，以集中学习和自学相结合，集中学习时间不少于8小时，继续完善法制副校长和法制辅导员制度，法制副校长第学期至少要上一次法制课。

（五）开展“法律进企业”活动，大力促进企业依法经营、诚信经营，企业各个方面取得明显成效。各类企业要制定法制宣传教育工作计划，建立健全企业管理人员的法律知识学习制度，不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理，正确处理企业发展与维护职工权益的关系，企业中层以上管理人员每年应定期进行法律知识的学习，加强维护职工的合法权益的法制宣传教育，通过各种宣传形式，大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律法规，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力，加强企业职工学法阵地建设，“职工维权热线”要积极为职工提供法律咨询、法律服务和法律求助，维护职工合法权益，建立现代企业管理制度，推进依法治企，增强企业市场竞争的能力，推进企业法治化管理水平。

（六）开展“法律进单位”活动，逐步提高法治化管理水平。各单位要认真开展“六五”普法依法治理工作，做到“五有”即：有组织、有计划、有教材、有总结、有考核。要建立健全领导干部学法制度，推进领导干部学法用法与业绩考核考评相结合，进一步提高各单位领导干部的依法决策、依法管理的能力。要积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织单位职工参加法律培训和轮训，增强广大职工依法维权、承担义务、依法承担责任的意识，加强单位内部管是，建立健全规章制度，实现单位依法管理，各单位要通过公示牌、宣传栏等形式等形式，积极向社会宣传与本单位职责相关专业法律法规宣传，大力开展“先进法治单位”等各项形式，积极向社会宣传与本单位职责相关专业法律法规宣传，大力开展“先进法治单位”等各项创建活动，进一步提高管理水平，争创“依法办事示范单位”，集市、公园、车站等公共活动场所其辖固若金汤街道办事处应在人员流动的集中地带设立固定的法制宣传栏。

三、时间安排及活动要求

（一）“法律六进”活动时间为五年，即从2013年3月起，各单位要结合自身实际全面开展“法律六进活动”，制定本地区本部门“法律六进”活动实施方案，认真组织落实。实施方案要报镇依法治镇办备案，各单位开展“法律六进”活动情况，镇依法治镇领导小组办公室要适时组织专项检查，并列入年终考核的重要内容。

（二）各单位要高度重视“法律六进”活动，按本方案要求，大胆探索、积极实践、创造性地开展“法律六进”活动，要坚持求真务实，采取量化标准考核，使“法律六进”活动成为“六五”依法治理期间引导和促进学习法律知识，增强法制观念的载体。

（三）要充分运用新闻媒体的作用，加大宣传力度，全面做好“法律六进”活动的宣传报道。充分运用广播、电视、简报、晚报告等媒体，及时宣传“法律六进”活动开展情况和典型事例，使全社会都来关心、支持“法律六进”活动，推全镇依法治理工作的进一步深入开展。

（四）为确保“法律六进”活动，各单位于2013年11月17日前在临街悬挂一条条幅标语，标语内容为“大力开展、法律六进”活动，深入推进依法治镇进程。