戴晓玲德育工作室方案(优秀范文5篇)

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第一篇:戴晓玲德育工作室方案

戴晓玲德育工作室方案

一、德育工作室的定位及目标

工作室是以主持人名字命名的,吸引德育教师和擅长德育工作的教师加入而组成的教师德育教研基地,为待培名师做准备。“德育工作室”的成立是以名师(或名师培养人)为引领,以学科为纽带,以先进的教育思想为指导,搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台。工作室成员每学期需承担教学、教研任务,同时根据教育教学任务开展活动,使每位工作室成员成为学生潜能的唤醒者、教师成长的引领者、教学内容的研究者、教学艺术的探索者,使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友。

二、工作室成员培养要求及目标

1、对拟招聘的工作室成员的要求和期望

(1)具有良好的思想政治素质和师德;专业功底扎实,善于钻研业务,有吃苦耐劳精神,有一定的专业发展潜力。

(2)热爱教育事业,专业思想稳固,有较长的德育工作经历,有较强的德育科研能力,能尽职尽责,主动完成工作室的各项任务。

(3)有学习、研究和实践的渴望,能独立学习、研究和实践的能力,有团结协作、勇于质疑、善于反思的精神。

2、工作室成员专业成长和专业发展的目标

使工作室成员在学校德育教育、德育科研和学生管理中成为教学、管理、研究的内行,并具有较高影响力。

3.工作室成员专业成长和专业发展的主要措施

(一)加强学习。组织全体成员学习国家、省、市德育教育有关文件、大纲的精神,学习先进的德育工作理论理念,学习有关社会学、人文学、教育学、心理学等理论著作和德育名著,树立师生正确的职业价值观。开展丰富多彩的学习形式,开展专家引领、名家讲座、德育论坛、合作学习、专题报告、经验分享、实地考察、同行探究等学习活动。

(二)勇于实践。在德育工作的实践中要开拓思维、勇于创新、积极探索职业学校德育教育的新思路、新方法,并在德育实践中,不断更新,增长才干。构建“二化一体一引领”德育主体架构,即要学校德育以“活动为载体”、以“课题为引领”,通过实现“德育课程化”、“评价多元化”,确保学生主体的快乐生活、健康成长、和谐发展。德育课程化即以课程的形式和要求系统整合、设计学校全部德育工作或活动,让德育回归课程。其关键是要实现“四有三变”,“四有”指德育活动要有目的(或德育目标)、有计划(或德育要点)、有方案(或实施细则)、有评价(或具体评比、评估办法)。“三变”是指一要变教授德育为实践德育,让德育体验浸润学生的心灵;二要变单一课程为立体课程,满足不同学生的不同需求;三要变知识讲堂为生命学堂,促进学生身心健康、快乐、可持续发展。其主要载体有四:(1)课程育德——寓德育于各学科课堂教学中,既教书又育人,注重发挥课程作为学校实施德育的主渠道、主阵地作用,专业教师的主渠道是系统的思想品德、思想政治课;班主任的主阵地是活动化的主题班会课;学科老师则在各自学科课上进行德育渗透;(2)活动育德——寓德育于各种主题教育和社团活动中,在活动中育人,注重在参与中实现道德的内化;(3)行动育德——寓德育于社会实践中,在行动中育人,注重在面向社会的道德实践和冲突中的自我体验和感悟;(4)文化育德——寓德育于“四个校园”(平安校园、健康校园、绿色校园、人文校园)建设中,以环境育人,注重优秀校园文化的耳濡目染和潜移默化。

通过学校对学生集体和学生个体各个层面的评价,形成一系列多元化评价体系,努力创新学生综合素质评价工作,有效推进德育工作。

(三)打造团队。形成德育工作者先进的德育理念,具备较高的德育工作水平和能力,通过实践获得较丰富的德育成果,确立先进的德育创新理念和能力,培养真正的德育名师,打造高素质德育师资队伍。

(四)潜心研究。研究各科课堂教学的德育渗透作用。一是加强德育课的研究,二是加强其他学科德育渗透的研究,三是加强各类活动、社会实践、志愿者服务等渠道的德育渗透的研究。德育工作根据不同年级学生的情况进行整体设计,分步实施,分层推进,滚动发展。一年级重在优良学风和行为习惯的养成教育和职业生涯规划教育;二年级重在专业理论课、强化技能和多能一专的教育;

三、四年级重在理论联系实际,提高智能层次和就业创业教育。

(五)创新活动。要提升德育工作室成员的视野和水平,必须通过一系列行之有效的具体活动,才能达成目标。所以广大成员要比其他德育工作者先行一步,在活动中经受锻炼,学得真知,我们将定期或不定期进行德育研讨、专题学习、名师讲堂、专家引领、课题研究、成果分享等活动。

(六)成果推广。为德育工作提供可借鉴的成果,以供嫁接、移植、复制,推广成果,起到引领、辐射作用,增强德育工作的“输血”和“造血”功能。

三、组织机构 工作室成立以领衔人为组长的课题研究领导小组,负责工作室的统一部署和协调,课题研究领导小组下设“德育课程”研究小组、“问题学生行为”研究小组、“学生就业创业”研究小组,加强对课题研究的领导工作,保证课题研究工作有序、健康进行,使课题研究向既定的方向发展。

四、工作室成员分工

领衔人:戴晓玲(按照主管部门的要求,履行工作室领衔人职责,主要承担组织、管理、协调、研究等工作)。

成 员:招聘符合条件的优秀教师,根据工作室要求和成员的特长合理分工。主要承担子课题论证以及指导,参与收集、分析、处理资料等组织管理协调工作,具体负责某项子课题研究工作。

第二篇:张晓玲个人简历

张晓玲中国玉石雕刻大师。

1980年高中毕业,1982年毕业于武汉市二轻局技术学校玉雕专业班,分配在武汉市玉器厂工作。2006年11月在武汉市武昌徐东古玩城经营一家玉器实体店,取名“玉清莲”,销售自己工作室制作的和田玉工艺品。

2006年11月27日武汉的“楚天金报”做过专题采访---------张晓玲:巧手打磨玉雕梦。

2009年8月湖北卫视“今晚6点”做了专题采访。

2010年10在浙江省杭州市余杭区良渚镇玉文化产业园创立工作室。

2010年6月绿松石作品“罗汉图”、白玉作品“渡海观音”分获2010年全国工艺美术百花奖铜奖和优秀奖,湖北电视台新闻360作了新闻采访。

2010年10月和田玉作品“丹凤朝阳”获良渚杯铜奖,同时被浙江省珠宝玉石首饰行业协会、浙江省玉石雕刻大师评审工作委员会评定为“浙江省玉石雕刻大师”。

2010年11月和田玉作品“一品清莲”获中国玉雕石雕作品[天工奖]优秀奖。2011年9月中国珠宝玉石首饰行业协会中国玉石雕刻大师评选委员会授予“中国玉石雕刻大师”的荣誉称号。

2011年9月和田玉作品“独占鳌头”、“瑞兽”获良渚杯银奖,“凤鸣九霄”、“仿汉玉璧”获良渚杯铜奖。

艺术风格

由于在玉雕专业班受过正规的绘画、泥塑的训练,所以玉雕创作的题材比较广泛,作品题材有佛像、飞天、古代仕女、花鸟等,在佛像的制做方面受到中国工艺美术大师郭石林老师的指点,注重佛像端庄、稳重的刻画。在衣纹等的处理上融進海派的简洁、流畅。喜欢利用和田玉的皮色巧雕。

第三篇:二年级(戴晓娇全传)

二年级课外阅读《戴小桥全传1-15个故事》

一、选择题。(20分)

1、谁的外号叫“大香蕉”?()A、马儿帅 B、林晓琪 C、戴小桥

2、“足球特务”是()A、马儿帅 B、杜家严 C、林晓琪

3、()把小便小在裤子上? A、林晓琪 B、马儿帅 C、杜家严

4、《戴小桥全传》的作者是()A、戴小桥 B、梅子涵 C、马儿帅

5、刘东有什么“绝活”?()

A、往同学衣领里塞纸条 B、转笔 C、花样跳绳

6、是()经常请同学吃“肯德基” A、戴小桥 B、林晓琪 C、杜家严

7、被同学们背地里叫“哇哇老师”的是()A、语文老师 B、数学老师 C、英语老师

8、是()背错了汪小中的书包? A、戴小桥 B、林晓琪 C、曹迪民

9、戴小桥他们班()个子最高? A、阮志强 B、林晓琪 C、马儿帅

10、戴小桥他们成立的篮球队叫()A、公牛队 B、公虎队 C、公鸡队 《戴小桥全传》16——30阅读试题 1()最喜欢吃蛋黄月饼。A 戴小桥 B汪小中 C林晓琪 2()是捡垃圾的火眼金睛了。A 戴小桥 B汪小中 C林晓琪 3()请外公叔叔家的姐姐吃饭的。A 戴小桥 B汪小中 C林晓琪 马儿帅和汪小中“骑马”冲进办公室把()吓了一大跳。A数学老师 B语文老师 C英语老师 5()把黄沙塞到同学的衣领里。A毛小弟 B曹迪民 C杜家严 6耳朵聋掉是()说的。

A戴小桥 B戴小桥妈妈 C戴小桥的爸爸 7说相声的是()的爸爸和妈妈。A 戴小桥 B汪小中 C林晓琪 8我们班最精通成语的是()。A汪小中 B曹迪民 C杜家严 9我们班()的作文写的最好。A汪小中 B曹迪民 C杜家严 10()把杜家严红牌罚下。A 戴小桥 B汪小中 C林晓琪 11()最先提出踩脚印比赛。A 刘东 B汪小中 C林晓琪

12()把黄酒带进了葡萄酒的瓶子,还加了点白酒。A 戴小桥 B汪小中 C林晓琪

13杜家严说()代表红牌,()代表黄牌。A手心 B手背 C双手交叉

14、林晓琪因为乱扔,就被他妈妈罚。()A、倒垃圾 B、捡垃圾 C、抄作业 D、不许吃肯德基

15、有一次,戴小桥请姐姐吃饭,忘了请饭店开。()二年级阅读36-45个《戴小桥全传》练习题

一、选择题。

1、汪小中把一块德国橡皮弄丢了,妈妈罚他()A、卖菜 B、卖玫瑰花 C、卖水果

2、()地方玫瑰花最香。A、日本 B、荷兰 C、巴西

3、()乘地铁上学跟错方向了。A、林晓琪 B、汪小中 C、马儿帅

4、杜家严因为数学考了()分,被吴老师罚去办公室写作业。A、七十一 B、十七 C、六十

5、戴小桥把他们的溜冰队取名为()A、中国队 B、哥们队 C、国家队

6、()第一个学会溜冰。A、汪小中 B、马儿帅 C、戴小桥

7、()的爸爸是卖小乌龟的。A、汪小中 B、林晓琪 C、刘东

8、()的同桌是女生。A、林晓琪 B、汪小中 C、马儿帅

9、戴小桥和()同桌。A、马儿帅 B、杜家严 C、林晓琪

10、()是警察警察警察。A、戴小桥 B、杜家严 C、汪小中

11、()像革命烈士。A、汪小中 B、杜家严 C、林晓琪

12、()把杜家严撞的四脚朝天。A、汪小中 B、林晓琪 C、刘东

13、()是废话演说家。A、刘东 B、汪小中 C、林晓琪

14、()是好看指挥。

A、汪小中的妈妈 B、林晓琪的妈妈 C、戴小桥的妈妈A、发单 B、发票 C、证明 D、收

1.在你眼里,戴小桥是怎样的男孩子呢? 淘气,机灵,可爱,稀里糊涂

2.戴小桥全传主要内容是:一群男孩子的故事。他们每一天都哇啦哇啦,打打闹闹,来回奔跑,尘土飞扬,开心得要命啦!他们每一天都有天才的灵感——踢足球派个特务。上课把小便小到裤子上。写作文别的不写,只写裤子。小纸条粘在别人后背上得功夫,炉火纯青。

3.从一个个故事刻画了一个个栩栩如生的人物。戴小桥有点傻里傻气,胆小,糊涂,可爱。林晓琪有点小气,胆小,心细。汪小中调皮,倔强,爱吹牛,爱出风头……

4.戴小桥是一个普通的小学生,有欢乐,也有烦恼,但他却能用一个很好的心态去对待每一件事情,这一点值得我们每一个人学习。

一、选择题。

1、在咖啡馆我点了()。A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包

2、火车要来了,是()坐的火车。A妈妈 B爸爸 C爷爷

3、()开始的时候,我和妈妈搬到另一个城市。A冬天 B春天 C 秋天

4、这本书的作者是()。A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松

5、作者是()人。A英 B 法 C瑞典

6、绘图的是()。A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松

7、我可以和爸爸在一起过()。A过一天 B 过二天 C过三天

8、妈妈把我留在()走了。A花园 B 站台 C 树林

9、在咖啡馆爸爸点了()。A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包

10、一出车站,有一家卖()的小店。A热狗 B火腿 C鸡翅

11、爸爸买了()份热狗。A一 B 二 C 三

12、狄姆要了()。A芥末酱 B辣椒酱 C番茄酱

13、吃完热狗,我和爸爸一起去了()。A动物园 B植物园 C电影院

14、电影院正在放映()。A科幻片 B动画片 C搞笑片

15、电影院里面(),却很温暖。A 亮亮的 B 黑黑的 C 灰蒙蒙的

16、看完电影,我们一起吃()。A 比萨饼 B 牛肉饼 C 肉松饼

17、餐馆的名字叫()。A 娜达桑 B桑达娜 C达桑娜

18、我要了()。A 苹果汁和比萨饼 B橘子汁和比萨卷 C橘子汁和比萨饼

19、爸爸点了()。A、啤酒和比萨饼 B 啤酒和比萨卷 C 橙汁和比萨卷 20、我把比萨饼的()都剩在盘子里。A 圆边 B 馅儿 C 一小半的饼

21、走到外面,天()。A 已经有点黑 B完全黑了 C没有黑

22、吃完比萨饼,我们一起去了()。A 图书馆 B体育馆 C 博物馆

23、我和爸爸()坐在图书馆的椅子上。A 对面坐 B并排坐 C 前后座

24、爸爸翻起了()。A 漫画 B报纸 C 杂志

25、我把书放在()。A膝盖上 B 脸上 C 手上

26、扎着马尾辫,戴着一副大眼镜的()。A 拉库尼 B库尼拉 C尼拉库

27、商店街的一角有一家()。A 奶茶店 B 果汁店 C咖啡店

28、爸爸的手非常()。A大 B小C好看

29、喝完(),时间终于到了。A可乐B果汁 C 咖啡

二、判断题

1、狄姆每天都能和爸爸在一起。()

2、一见到爸爸,狄姆就飞快的向爸爸跑去。()

3、爸爸带狄姆去电影院看的是卡通片。()

4、在咖啡店,爸爸吃的是啤酒和披萨卷。()

5、天快黑的时候,爸爸狄姆去了图书馆。()

6、在图书馆,狄姆看书看得很认真,不知不觉时间就过去了。()

7、电车快开的时候,爸爸把狄姆带上了车,带回城里去了。()

8、狄姆是个又听话又懂事的好孩子,他很爱自己的爸爸。()

9、爸爸很爱狄姆,妈妈也很爱狄姆,他们不生活在一起是因为爸爸和妈妈离婚了。()

10、狄姆是个单亲家庭的孩子,他很孤独,没人关爱。()

11、这本书中的离别没有悲伤和眼泪,告诉我们只要拥有爱只要沉着不退缩,就会有勇气、有力量。()

第四篇:喻晓玲—“童心向党”活动方案

“党的光辉照我心——童心向党”

——逸景第一小学四(3)中队

一、活动背景:

2011年是中国共产党成立90周年,为做好庆祝建党90周年工作,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,培养队员爱国主义思想,以及增强全体队员的使命感、责任感和荣誉感,特开展此次中队活动。

二、活动目的:

希望通过这次中队主题会帮助让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

三、活动时间:2011年6月10日

四、活动地点:阶梯室

五、活动人员:四(3)中队和中队辅导员(喻老师)

六、活动准备:

1、召开队员动员大会,指导队员搜集并整理资料,制作课件。

2、邀请主持人和队员,组织材料,排练节目。

3、各小队设计队名、队呼。

七、活动过程:

(一)预备部分:整理队伍、报告人数

1、小队长报数

中队长(姜):全体队员听口令,各小队整队,报告人数(各个小队报数)中队长(姜):请小队长汇报人数!

小队长:()队立正——(转身,提拳头,小跑)——(互敬队礼后放下手)报告中队长,()队原有()人,实到()人,报告完毕。中队长(姜):接受你的报告,请归队!(互敬队礼)

(小队长转身,提拳头,小跑归队)——()队稍息(依次报告)

2、中队长向中队辅导员报告

中队长(姜):全体队员听口令,立正——(转身,提拳头,小跑)——互敬队礼后放下手)报告辅导员四(3)中队原有47人,实到47人,活动已准备就绪,报告完毕,请指示!

辅导员(喻):接受你的报告!预祝四(3)中队“党的光辉照我心——童心向党”主题活动取得圆满成功!

中队长(姜):谢谢辅导员(互敬队礼)——(转身,提拳头,小跑)

(二)宣布开始

中队长(姜):现在,由我宣布“党的光辉照我心——童心向党”——四3中队主题活动现在开始!

(三)出队旗、唱队歌

中队长(姜):全体队员听口令,立正——出队旗——(音乐响)敬礼——(音乐停)礼毕

中队长(姜):唱队歌(音乐停)请坐

【小品《党的光辉照我心》表演者:姜雅楠 赵若琳 】(配乐:歌唱祖国)

姜:九十年前的七月,一个伟大的政党宣告成立,火红旗帜迎风飘扬。温:九十年前的七月,一个坚强的核心凝神聚力,犹如天际升起朝阳。姜:从此,中华大地发生了前所未有的变化

温:从此,华夏儿女创造了震惊世界的辉煌

(合):没有共产党,就没有新中国!

姜:这不仅仅是十三亿中国人民共同的心声。

温:更是无数次血与火考验的铮铮格言。

姜:今天,我们欢聚在一起,共同欢歌漫舞,(合):庆祝中国共产党成立九十周年。

温:用最美好的歌声表达我们心底的祝福。

姜:用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦。

(四)党史知识竞赛

姜:为了更好地了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。接下来欢迎赵若琳和何宇昊带领我们一起进入:党史知识竞赛。

赵:大家好,我是赵若琳

何:我是何宇昊,首先让我们来认识一下今天的参赛队伍。

(四位小队长依次介绍:队名、口号)

本次知识竞赛共有三轮:第一轮知识类抢答题;第二轮听材料猜人物;第三轮是听红歌猜歌名。每答对一题就可以获得一分哦

(第一轮)

何:下面进入第一轮知识类抢答题,注意主持人说开始才能举手。

(第二轮)

赵:现在开始第二轮:听材料猜人物,当主持人念一段材料之后,如果你猜出这个人物的名字就可以举手示意。

何:请听题,猜猜她我党历史上哪位英雄人物?

她是已知的中国共产党党员女烈士中年龄最小的一个。她为了捍卫本阶级的利益,她既不贪财,又不怕死,最后面对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她大声喊道:“怕死不当共产党。”1947年3月26日,毛泽东为其亲笔题词:“生的伟大,死的光荣!”(刘胡兰)

(第三轮)

赵:宇昊,在建党90周年来临之际,我们学校掀起了唱红歌的热潮,我们来看看同学们都知道哪些红歌吧?(队员汇报红歌曲目)

何:看来大家熟悉的红歌还真不少,今天我们可要加大难度了:听红歌猜歌名。当歌声想起来之后,大家如果听出来歌曲的名字,就可以举手抢答。Are you ready ?请听:

第一首:《让我们荡起双桨》

第二首:《没有共产党就没有新中国》

第三首:《爱我中华》

何:经过前三轮的比赛,各个参赛队的分数也不断的变化,让我们来看一下最后的结果吧。„„

请各小队长汇报分数。()队获得()分。恭喜()队获胜!

赵:九十年的光辉历程九十年的风雨沧桑无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国对党的衷诚!

何:亲爱的党,在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!

赵:现在请全体少先队员起立,让我们一起唱响《大中国》这首歌,共同祝愿我们的党90周年

合:生日快乐

(全体表演唱《大中国》)

(五)再现党的形象

赵:漫长的九十年,回顾往昔,涌现了许许多多可歌可泣党的英雄儿女,他们抛头颅洒热血的事迹鼓舞了一代代年轻人。接下来请刘坤仪等同学为我们介绍几位英雄人物,大家掌声欢迎。(配乐:血染的风采)

(1)卡片介绍:党的创始人物:

队员:大家好,我是(),我向大家介绍的是()——我的介绍完毕,谢谢大家!

(陈独秀邱少云王进喜谭千秋)

赵:寒夜里多少英雄化作金星璀璨,硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡,江河万里丰碑昂首,一部党史写满不朽辉煌。一代一代,谁又能数得清里面包含了多少中华儿女的的血和泪。

何:没有共产党就没有新中国,没有这些英雄前辈的努力就不会有我们今天的幸福生活,更不会有现在如此强大的祖国。

赵:党啊,母亲!在这个欢庆的日子,请听我们心底赞美的歌!请欣赏何宇昊等同学带来的诗歌朗诵《党的赞歌》,大家掌声欢迎。

(六)崛起的中国

何:今天,我们伟大而光荣的中国共产党已走过了90个风雨历程,她跨过了硝烟战火,战胜了无数次的灾难,今天她又以巨人般的力量击退了前所未有的雪灾、旱灾、地震灾难。

姜:九十年来,祖国,用她矫健的步伐,谱写了繁荣富强的新篇章!而此时的它已经有了翻天覆地的变化,这段时间我们搜集了很多资料,谁来选择一个让你印象最深刻的事情谈谈你的感受。(队员谈感受)

何:下面就让我们一起跟随一个短片再来回顾一下那些振奋人心的成就吧。(播放短片)

何:接下来请欣赏由巫岳峰等同学带来的快板表演《建党90周年童谣》

姜:回首这90年来,有太多的感触和泪水让我们整个国家共同成长,过去沉睡的东方巨龙已经向世界发出复苏的号角。

温:1936年柏林奥运会之后,“东亚病夫”这个耻辱的称号伴随了中国人民近百年。

姜:直到1984年许海峰实现了金牌“零的突破”

温:再到2011年6月5日中国金花李娜在法网女单决赛中,成为亚洲第一个获得大满贯单打冠军的球员。

何:有谁会想过,中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家。如今我们可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕,共建和谐。

赵:今天,我们四3中队的一群同学将用行动证明我们中国人绝对不是东亚病夫。请欣赏由郭宇琛等同学的表演,大家掌声欢迎。(武术表演)

(辅导员喻老师讲话)

温:作为21世纪的学生,我们一定好好学习科学文化知识,学好本领,将来为祖国的建设贡献自己的力量。

姜:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。接下来有请赵若琳等队员带来的歌曲《少年少年祖国的春天》,大家掌声欢迎。

(七)中队辅导员总结

中队长(姜):在一曲动听的旋律中我们的活动也开始接近尾声,现在请我们的中队辅导员喻老师来为我们本次活动做一个总结。

(辅导员喻老师作活动总结)

何:九十年,崭新的国家充满了向上的力量!

姜:真心的祝愿她插上爱的翅膀,与和平鸽一起自由翱翔!

温:欢庆的歌声就要唱响——

赵:把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党!

合:祝福我们的祖国繁荣富强!

(八)结束部分

1、呼号

中队长(姜):请全体队员起来,呼——号!请中队辅导员喻老师领呼!辅导员(喻):请全体队员举起右拳。

准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员高声回答:时刻准备着!

2、退旗

中队长(姜):退队旗!敬礼!(退齐仪式,《退旗曲》)

中队长(姜):现在我宣布四(3)中队“党的光辉照我心——童心向党”主题中队活动到此结束,谢谢大家!

第五篇:陈晓玲政审证明

关于孙晓兰同志入党发展情况的说明

孙晓兰,女,湖北襄樊保康县歇马镇向家店村人,1986年9月8日出生。2006年秋季进入我校生物工程系生物制药技术专业读书。

孙晓兰入校以来,学习刻苦,成绩优异,获得“国家励志奖学金”、“三好学生”,在担任学生干部期间,能主动为同学服务,起到了桥梁和纽带作用。该生思想觉悟较高,积极参加党校学习,入党动机端正,无违法违纪情况,没有参加邪教组织,历史清白。2008年6月被黄冈职业技术学院党委确认为中国共产党预备党员,2009年6月按期转正。

该生的党员材料于今年上半年邮寄到其本村,但是邮寄过程中不慎丢失。特此证明!

辅导员签名:

中国共产党黄冈职院生物工程系总支委员会

2010年12月20日

张立,男,湖北省武穴人,1990年4月9日出生。2009年秋季进入我校生物工程系“一村一名大学生”园林技术专业读书。

该生入校以来,思想觉悟较高,无违法违纪情况,没有参加邪教组织,历史清白。

特此证明!

辅导员签名:

黄冈职业技术学院生物工程系

2010年11月23日

张诚,男,湖北省武穴人,1993年7月1日出生。2009年秋季进入我校生物工程系“一村一名大学生”园林技术专业读书。

该生入校以来,思想觉悟较高,无违法违纪情况,没有参加邪教组织,历史清白。

特此证明!

辅导员签名:

黄冈职业技术学院生物工程系

2010年11月23日

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