第一篇:公平得失 真抓实干
公平得失 真抓实干 努力干好本职工作
——(2008——2009学年度工作分析)
郭宝余 我叫郭宝余,2008年2月调红门河中学,任党支部副书记,分管小学教育教学工作。
上一学年,除请假1天和两个周末下午因事请假未到外,其余均在岗位。因母亲去逝请假5天外,平时以校为家。工作中,服从学校分工,听从领导安排,凡是领导安排的工作都能尽职尽责做好,有些不属于本人的工作,有时也能主动参与。当同志与领导、同志与同志因误会发生矛盾时,能主动当和谐顺客,可大事化小、小事化零;与班子成员和谐共事,与教师和睦相处,相互配合完成任务。
一、工作成绩
每学期开学初,在学年度计划的基础上,又制订了《红门河乡小学教育教学工作计划》,同时对全乡小学教育教学活动作了周安排,按计划要求,逐一落实,教育教学等方面工作取得了较好的效果,教学质量位次在全区比前有前移。在校长的安排下,主要抓了以下工作:
(一)、狠抓教育教学管理
1、前学期制订了《红门河乡小学质量奖惩制度》,并按制度每期落实。
2、上学期开学初制订了《红门河乡小学请假制度》,对请假的程序、考勤的内容、要求及处罚作了具体规定,同时对周日教师到岗及平时下午在岗多次检查及抽查,对各教师到岗情况作了登记,对不能按时周日下午开会及部分同志不坚守工作岗位通报批评。
3、制订《红门河乡小学教育管理制度》。从师德师风建设、校务公开、安全、卫生、教师工作制度等方面作了要求。
4、上期初对全乡小学学生的学籍建立了电子档案,规范了学生学籍管理,为全乡抽考提供了准确人数依据。
5、开学初,针对市教育局开学检查,红门河中心小学存在学校管理不严,多数教师不写教案的严重问题,对中心小学全面工作作了复查,并对全乡各小学管理及教师备课、批改作业全面检查,对各校检查中存在的问题及时召开教师会通报,对问题较严重的责令写出书面检查,限期改正。要求各校整训一周,中心小学拿出整改方案,6名教师拿出整改措施,学校整改一个月。在整改的四个阶段中,每个阶段都去督查,同时在中心小学召开全乡小学校长及中心小学全体教师整改现场会。通过各校整改,解决了学校领导、全体教师的思想问题,出现了良好局面。
(二)、狠抓教学常规管理
1、针对检查中存在的问题,及时制订了《红门河乡小学常规教学管理及要求》。从教学常规、备课、上课、自习、作业批改、辅导、成绩考查、教学档案、学籍管理、图书借阅、仪器实验等方面作了较为详细的规定,为学校教学管理及教师教学工作提出了具体要求。
2、为了加强教学研究,成立了《红门河乡小学中心教研组》。中心
小学课改课题《在合作学习中对存在问题的探究》在区验收中获得优秀课题。
3、开学初对《08—09学年度第一学期一至六年级期末质量监测情况》作了通报,同时对5、6年级在全区评比中存在的问题作了分析、对比;对在检测中取得优异成绩的屈军花、史顺鹏、屈瑞婷、贾莉娜、阮凤云等同志通报表彰;对中心小学、磨沟庙小学总分第一、二名作了肯定,对卷面反映的问题提出了改进要求。
4、加大教学常规检查力度。上学期随时检查19次,教学全面检查2次,4月7日对开学各类检查中存在问题的学校、个人在全乡小学教师会上通报,5月12日又对全乡双常规检查作了通报,并建立学校、个人教学检查档案。检查通过看校貌、召开师生座谈会、听课、评课、查档案、查备写教案、查学生作业批改与记录,对全乡各小学的常规管理、常规教学及每位教师工作情况作了比较全面地了
1是工作逐步规范。解。通过检查发现○校园环境干净卫生,多数学校档案齐全,教研教改工作能够坚持活动,常规教育教学得到落实,制度健全,多数学校能充分利用远程教育资源,发挥了实验仪器的作用,安全工作落得实,大多数教师坚守岗位,学校工作分工明确,各类计
2是备课、作业划齐全,开足开齐了课程,能发挥少先队组织作用。○批改基本到位。多数教师档案资料齐全,备课规范、数量充足。全乡没有不写教案的教师,基础课大多都写了教案,多课头的对常识课也
3作业写有简案,多数做到了超前备课,备写全、详、规范、实用。○量足,按时批阅。除体、音外,所有科目均有一定量的作业。很多同志批改质量高,批语工整,富有激励性,有的作文批改总批200多字,眉批相当细,有的除作业全收全批外,所有练习册上的习题全收全批。4自制教具。○好多同志在教具不足的情况下,根据教学内容自制教具。
检查中也同时发现存在有很多问题,一是课堂教学教师角色没有彻底转变过来;二是部分教师请假多,下午有的教师不在岗;三是部分学校管理松懈,“双常规”落实不到位;四是个别同志工作责任心不强,完不成工作任务。
(三)、加强教师师德建设
针对个别教师不坚守工作岗位,工作投机取巧,参与社会活动的教师,采用个别谈话、工作检查,书面检查,学校会上通报批评等形式加强教育,树立师德形象,对龙床小学教师闵海妮参与赌博被公安机关行政处罚在全乡通报批评;对龙床小学李世峰参与社会赌博不能坚守岗位在全乡教师会上点名批评;对磨沟庙小学教师史顺鹏参与社会商业活动,耽误工作在全乡教师会上点名批评教育,责令分别写出书面检查,并在龙床小学召开思想道德教育现场会。
(四)、开展业务活动,提高教师业务水平1、4月份全乡在磨沟庙小学举行了小学教师班主任技能比赛,并通报表彰了王艳、王娟、贾丽娜、贾双鹏、闵海妮、王波等优胜者。
2、召开全乡小学教师总结、表彰暨落实区教育工作会。对2008—2009学年度第一学期1—6年级期末质量检测中集体、个人表彰奖励;先进集体、先进个人经验交流;传达落实区教育局工作会议精神;安排部署工作;签订目标责任书及其它责任书。3、5月份在龙床小学举行了全乡小学教师优质课赛讲活动,贾丽娜、屈军花获一等奖,王志龙、牛四喜、刘亚鹏、张文萍获得二等奖,并给予了物质奖励。4、5月份在中心小学举行了全乡语文教师诵读比赛,屈瑞婷等6名同志获得了较好成绩。
5、“六一”在磨沟庙小学举行了全乡小学《七彩阳光》体操表演,对小韩峪等四所学校给予了奖励,并对全乡优秀少先队大队部、优秀少先队辅导员、优秀少先队队员表彰奖励,优秀辅导员、优秀少先队队员代表经验交流。
(五)、严肃考风考纪
两期对除区考外的其它年级语文、数学、英语全乡统一组织考试、阅卷、登分、评比,按《教学质量奖惩制度》兑现。
总之,本学年度以来,在学校统一领导下,通过制订有关制度,随时检查通报,开展教育教学活动,发现问题及时解决问题,表彰奖励各项工作中做出优异成绩的先进集体和个人,业务讲座等方面的工作,取得了良好的局面,学校管理逐步向正规发展,教师工作责任得到落实,学生养成教育有了明显的转变,教学质量有了提高。但存在不少问题,个别校长工作漂浮,个别教师奉献精神差,学期末个别教师不能坚持写教案,个别教师作文没有完成批改任务,仍有个别教师下午、晚上不能坚守工作岗位,不能尽职尽责完成各项任务。教育教学质量居全区后位。
三、工作不足
1、自己有时工作不主动,校长安排什么工作就去干什么,不主动找寻工作干。
2、教学业务指导不到位,平时不主动下乡听课,每期听课不到20节次。评课少,平时除搞活动或检查时评课外,很少点评指导。
3、思想观念陈旧,缺乏创新意识。平时对新知识、新理念钻研少,研讨不深,教学理论指导水平不高,业务水平低,对教师业务辅导做的不到位,达不到推动作用。
4、平时多忙于事务,没有把主要精力用于如何提高教学质量上来。以上这些问题与不足是自己主观努力不够。
三、设想
1、认真学习教育理论,不断提高自己业务水平。
2、工作由被动转为主动。平时按照岗位职责主动工作,按照教学
计
划一一落实。
3、多下乡、多检查、多听课、多评课、多指导、多组织教研教改活动,提高教师的业务水平。
4、加强教师思想教育,培养他们的奉献精神,为教育出力,出好力。
5、严格检测,公评质量,充分调动教师工作积极性,全面提高教育
教学质量。
四、体会与思路
办好小学教育是一项长远的育人工程,需要社会、家庭、学校共同努力,需要社会各方面支持、家庭配合,需要学校有一套事业心强、踏实能干、团结向上的和谐班子,需要一支搭配合理、责任心强的教师队伍,需要从小学到高中一级对一级负责的责任心,需要和谐、宽松、优美的教学环境及实用的教学设施,需要中心校的指导与督查。只有这样,教育才能健康发展。
以后着重抓好师德建设,多组织教研教改活动,加强精细化管理,力争提高小学教学质量,在全区质量位次前移,为学生成才打下坚实基础。
郭宝余 2009年11月5日
第二篇:真抓实干
真抓实干,真抓实干,夯实基础 全面提升执法效率和基础管理水平全面提升执法效率和基础管理水平安定区烟草专卖局 安定区局自去年开展优秀县级局创建工作以来,以科学 发展观为指导,以建设“严格规范、富有效率、充满活力、优质服务”的定西烟草为工作目标,按照“重心下移,着眼 基层、突出基层、加强基层”的工作方针,狠抓队伍建设、内部专卖监督管理、市场监督管理和证件管理,全面提升区 局的执法效率和基础管理,突出区局在烟草专卖管理中的执 法主体地位。扎实开展优秀县级局创建工作。现将优秀县级 局创建工作开展情况汇报如下:
一、创建情况: 创建情况:
(一)统一思想、提高认识。根据创建优秀县级局活动 统一思想、提高认识。的安排,区局于 20009 年 12 月 10 日召开了创建工作动员大 会,组织全体干部职工深入学习《安定区烟草专卖局优秀县 级烟草专卖局创建活动实施细则》,使全体干部职工深刻认 识到做好创优工作的重要性,切实把创建优秀县级局作为全 面提升县局工作质量和夯实工作基础的重要工作来抓。通过 学习和宣传动员,全体干部职工对创建优秀县级局有了深刻 的认识,使创建工作有条不紊、扎实深入开展。1
(二)加强组织领导,成立领导机构。为加强优秀县级 加强组织领导,成立领导机构。烟草专卖局创建工作的组织领导,区局结合实际情况,于 2009 年 8 月 21 日成立了安定区烟草专卖局优秀县级局创建 活动领导小组,制定了《安定区烟草专卖局优秀县级烟草专 卖局创建活动实施细则》,设立领导小组办公室。2010 年 1 月 19 日,区局结合工作实际,重新制定了《安定区烟草专 卖局优秀县级局创建活动实施细则》,增加了优秀县级局创 建领导小组成员,切实指把工作能力强、业务素质高人员充 实到领导小组中,新制定的《安定区烟草专卖局优秀县级局 创建活动实施细则》,进一步明确了工作方向、工作步骤和 工作目标,使创建工作有方案、有措施、有检查。2010 年 7 月 19 日,由于领导班子成员变动,区局及时对创建优秀县 级局活动领导小组进行了调整,做到了时间、内容、人员三 落实。
(三)责任明确、安排到位。领导小组根据创建工作的 责任明确、安排到位。任务要求,每月将创建任务层层细化、分解到部门、并责任 到人,定期调度工作开展情况,并及时指导创建小组的工作,对每个环节的工作落实情况进行检查,及时发现问题、解决 问题,加强对创优工作的监督检查,确保创优工作的质量和 进度。查找问题、积极整改。(四)查找问题、积极整改。创建活动开展以来,一方 面积极向市局汇报创建工作中遇到的问题和活动开展情况,2 积极协调市局相关科室召开优秀县级局创建活动诊断会,认 真查找建过程中存在的问题,分析存在的问题的原因,并及 时进行改进;二是根据市局每季度考核时提出的问题,及时 制定整改方案,认真落实整改措施,全面提升创建工作质量; 三是积极组织相关人员到兄弟单位学习,借鉴他们好的做法 和先进经验,结合实际,创新思路,以“抓基层、打基础、上水平”为重点,切实提高县级局的工作水平。扎实推进优秀县级局创建工作 推进优秀县级局创建工作,二、扎实推进优秀县级局创建工作,全面实现基 础管理工作上水平。础管理工作上水平。
(一)班子建设水平进一步得到增强。班子建设水平进一步得到增强。水平进一步得到增强 一是领导班子思想政治理论水平得到进一步提高,促进 一是 创先争优活动取得实效。按照《安定区局深入开展创先争优 活动实施方案》的要求,在召开动员会后,广泛发动,周密 安排,扎实开展了创先争优活动群众评议和领导点评等各项 工作。自创先争优活动开展以来,全体党员每人撰写专题学习笔记近1 万字,广大党员、干部、职工撰写心得体会 24 篇,并在每周一的晨例会上,按照区局(营销部)创先争优 宣讲计划进行宣讲。区局(营销部)通过设立党员先锋岗、评选先进班组等活动,解放了思想、更新了观念,找准了问 题、看到了差距,理清了思路、明确了目标,振奋了精神、激发了干劲,促进了区局各项工作的发展,创先争优活动取 得了明显的成效。二是不断建立健全党建工作各项制度,保证党建工作制 二是 3 度化、规范化上水平。年初就制定了党建工作计划和学习计 划,7 月份在原有安定区局党员教育制度、党建工作责任制 制度、党员管理制度、党员联系和服务群众制度、党员监督 和
激励制度等党建制度的基础上,对区局(营销部)领导班 子建设制度进行梳理。8 月份按照优秀县级局创建标准及营 销部制度目录,区局又及时补充制定了安定区局党支部政治 理论学习制度、民主决策制度、党支部民主生活会制度、民 主监督制度等系列制度,从制度层面规范了区局党建工作,推进党建工作制度化和规范化进程。区局共梳理并装订成册 领导班子建设各类制度 20 项,同时在抓好基础资料的同时,区局还认真抓好了“三会一课”的开展落实工作,定期召开 了支部党员大会和支部委员会、党小组会议,和民主生活会,并做到相关会议记录、学习记录齐全,规范。三是不断创新党建宣传工作方法,促使党建工作上水 三是平。一是依托内部网站,广泛宣传党建工作的好做法、好经 验。二是依托各项活动的开展不断增强党建宣传的吸引力和 感染力,通过 “安定区局(营销部)„迎国庆‟诗歌散文朗 诵会”等活动的开展,形成了人人参与党建宣传,人人宣传 党建工作的良好格局。三是依托阵地。设立了党建活动室,制作党建宣传专栏,用广大员工群众喜闻乐见的形式做好党 建宣传工作。四是班子建设依法决策水平得到进一步提升。在优秀县 四是 级局创建工作中,充分发挥领导班子在创建工作中的重要作 用,深入贯彻落实科学发展观,讲政治,顾大局,始终与上 4 级党组织保持高度一致,执行力和执行能力明显提升。班子 成员团结一致,密切协作,始终坚持局务公开和民主监督等 制度,探索落实群众知情权、参与权、表达权、监督权的有 效途径,提高了科学决策、民主决策、依法决策水平。
(二)强化专卖队伍建设,人员整体素质进一步提高。强化专卖队伍建设,人员整体素质进一步提高。县级局创建工作的主要任务之一就是打造一支高素质的基 层专卖队伍。一是进一步深化人事制度改改革。一是进一步深化人事制度改改革。区局严格按照市局(公司)用工分配制度方案要求,认真贯彻落实市局“四定 入访”的专销结合工作机制,以“节奏要快、标准要高、工 作要实、状态要好”的“四要”作风建设为目标,牢固树立 人才是第一资源的科学人才观念,积极探索建立 “公开开选、公平竞争、能进能出、能上能下”的选人用人机制,健全了 专卖组织机构设置,配备专卖人员,并按照优胜劣汰的原则 积极开展考核工作,形成了“能者上、庸者下、进得来、出 得去”的用人机制,积极稳妥地推进我局人事用工分配制度 改革,全面落实末尾淘汰制,年内对不适合专卖岗位的 4 名 专卖管理人员在合同到期后未进行续签,进行了解聘,使人 员与岗位相匹配进一步趋于合理化,增强了每一位专卖人员 危急感和责任感,充分调动了专卖管理人员的工作积极性; 二是积极建立健全了培训考核制度,二是积极建立健全了培训考核制度,全面提高了专卖管 理人员岗位技能水平。理人员岗位技能水平。丰富专卖管理人员培训内容,涉及法 5 律法规、办案文书使用,V3 系统操作、真假烟识别、内管制 度和工作流程和专卖管理员岗位技能鉴定教材等;培训方式 多样化,由原先单一集中培训到集中培训与日常自学相结 合;同时也注重对培训效果的评价,自我测评与集中考试相 结合,从而建立起了对专卖人员系统的培训机制; 三是强化日常学习,提高人员素质。三是强化日常学习,提高人员素质。结合《定西市烟草 专卖局全面推进专卖管理岗位职业技能活动实施方案》的要 求,区局结合自身实际,及时制定下发了《安定区烟草专卖 局全面推进专卖管理岗位职业技能活动实施方案》,并严格 按照实施方案的要求,通过办培训班,开展“每日一题、每 月一考”岗位技能学习活动、累计集中培训时间达 80 课时,并积极组织人员参加国家局、省局、市局组织的各类培训班 及职业技能鉴定培训班,专卖管理人员参培率达到 100%,有 效提升了专卖管理人员业务素质和操作技能。目前区局共有 专卖管理人员 14 名,截止目前取得职业技能资格证 12 人,持证人数占专卖执法人员总数的 85.71%。其中高级两人(局 长、经理取得高级营销资格),高级营销资格和高级专卖管 理员资格证书各 1 人,占专卖人员总数的 14.28%,中级专卖 管理员资格证书 6 人,占专卖人员总数的 42.85%,初级专卖 管理员资格证书 4 人,占专卖人员总数的 28.57%。通过加强对学习培训效果的考核,定期组织法律、法 规等业务知识和操作技能的考试,打造了一支学习能力强、6 工作热情高、善于创新、能打
硬仗的专卖管理队伍。
(三)深入推进企业文化建设的宣贯落地工作。深入推进企业文化建设的宣贯落地工作。对于企业文化建设工作,区局领导班子高度重视,及时 研究并制定了工作计划和培训计划。企业文化建设工作 宣贯有力,有计划对员工进行企业文化知识的宣传及培训,充分利用各种载体、不同形式进行文化宣传。今后区局要在 企业文化建设工作中,利用各种载体进行不同形式进行文化 宣传,丰富员工业余文化生活,让企业文化理念在广大员工 的思想中落地生根,成为广大员工工作及行动的指南,达到 内化于心,外化于行。一是企业文化建设有工作计划,一是企业文化建设有工作计划,文化富有特色,文化富有特色,与 行业文化相融共进。行业文化相融共进。今年以来紧紧围绕“造势、生根、树形、塑魂”企业文化建设中心任务,广泛发动职工,从领悟“德” 文化的内涵出发,加强组织领导,建立了“一把手负责、各 部门齐抓共管”的有效机制。区局领导班子在企业文化建设 工作中,带头学习,通过自身行为来身体力行,率先垂范,引导、激励了广大员工自觉遵循企业文化理念的实践要求营 造良了好的企业文化氛围。通过举办“安定区局(营销部)„迎国庆‟诗歌散文朗诵会”、参加市局运动会、全体员工 齐唱《定烟明天更妖娆》、干部职工开展个业文化宣讲等活 动,为广大员工提供了一个展示自我的平台,活跃了员工的 日常业余文化生活,提高了企业广大干部职工的凝聚力和向 心力。二是企业文化宣贯有力,自觉践行,广大员工内化于心,二是企业文化宣贯有力,自觉践行,广大员工内化于心,7 外化于行。外化于行。强化培训,提高广大干部职工对企业核心文化理 念的认知度。年初按照市局的安排,根据单位实际情况,制 定了详细具体的企业文化工作计划,靠实了分管领导和责任 人。以《定西烟草企业文化手册》《定西烟草企业文化培训、手册》《定西烟草企业文化故事集》为主,对全体员工利用、周例会学习时间进行培训,让广大员工充分认识、了解定西 烟草企业文化的内涵,并要求做学习笔记,采用有效方式进 行学习效果评价。
(四)加强市场监管,市场净化率进一步提高。加强市场监管,市场净化率进一步提高
1、进一步建立健全市场监管的各项制度和流程,收集 整理市场监管的各项制度和监管流程,使市场监督制度和流 程更加规范健全。“四
2、加强日常市场监管,严格执行市局“专销结合” 定入访”工作机制。及时与专管员签订月度绩效合约书,细 化工作流程,将“十查” “一分析” “两反馈”作为专管员日 常市场监管的工作职责,使市场监管的灵活性进一步加强。专卖管理人员除按照责任片区开展好日常性的市场检查工 作外,区局还组织专卖人员积极开展市场联动检查和夜查工 作。坚持分片管理与开展集中整治活动相结合。专卖管理人 员都能够按照划分片区,认真扎实的搞好经常性的市场检查 工作,本着谁的责任片区出现问题由谁负责,查处“假、私、非”等非法卷烟和无证户公开摆卖行为,着力解决好日常市 8 场监督管理工作。三是强化宣传,营造良好的执法环境。一是在日常的市 三是 场检查工作中,广大专卖执法人员积极向零售户、消费者宣 传烟草专卖法、真假烟辨别等知识,引导零售户守法经营、消费者明白消费,做好面对面的宣传;二是充分利用“
3、15”消费者权益保护日宣传的契机,通过悬挂横幅、设立咨 询台、散发法律法规宣传单、假冒伪劣烟草制日现场销毁等 方式,加大宣传力度,营造了良好的社会执法环境;三是加 大“12313” 烟草专卖品市场监管举报投诉电话和举报奖励 政策的宣传,执法人员将“12313” 烟草专卖品市场监管举 报投诉电话和举报奖励政策的宣传作为一项主要任务来抓,通过宣传,零售户和消费者对“12313” 烟草专卖品市场监 管举报投诉电话的熟知度得到了进一步提高。四是积极开展 “法律六进”宣传活动。五是全面举办卷烟零售户培训交流 工作。通过开展法制宣传和客户培训,使零售客户成为知 法、守法、了解行业政策、懂经营、会经营的卷烟零售客户,群众的守法意识和自我保护意识明显提高,卷烟零售户经营 卷烟的能力和遵纪守法意识进一步增强,为进一步规范烟草 市场经营秩序,严厉打击涉烟非法经营活动,营造良好的执 法环境奠定了坚实的基础。四是坚持“政府主导、烟草为主、部门参与、齐抓共管” 四是 9 的联合执法主导思想,积极与公安、工商、法院、检察院 等相关行政执法部门联系,积极建立联合执法工作机制。为 在效打击、取缔无证无照经营问题,区局及时与工商行政管 理部门协商,联合印发了《安定区烟草专卖局、定西市工商 行政管理局安定区分局关于建立联查联动机制整顿烟草市 场秩序工作的实施办法》。会同安定区工商局采取多项措施 对城区、农村市场进行了联合专项检查,经营户守法意识明 显提高,市场控制力和净化率明显得到提升,营造了良好的 执法环境。五是依托长效管理机制,深入开展打假破网工作。五是 长效管理机制为打假破网提供了有力的保障。打假破网 专项行动以来,为了进一步加大打击假冒走私卷烟违法活动 的工作力度,以“端窝点、打源头、破网络”为目标,按照 守土有责的原则,积极公、检、法等部门协调,召开《安定 区卷烟打假协调领导小组座谈会》,在狠抓卷烟零售终端建 设的同时,借卷烟销售旺季的有利时机,积极开展卷烟打假 打私“冬季百日专项”行动,取得了实质性进展。
(五)完善内部监管,规范经营水平进一步提高。完善内部监管,规范经营水平进一步提高。一是整理收集完善内管相关制度,细化内管监管流程,一是 使内管制度和流程更加完善,为更好的执行内部专卖管理工 作起到了制度保障; 二是积极组织内管人员学习内管相关文件和制度,使内 二是 10 管人员进一步熟练掌握和运用《内管工作规范》,依法依规 开展日常监督工作,做到监管到位、程序规范、痕迹完备; 三是加强对全体员工的规范经营教育,提高全员自律意 三是 识;建立健全以内部管理监督为重点的日常监管体系,重点 加强卷烟 100%入网、100%落地、100%落户销售的监管,同时 做好自营欣大超市、卷烟销售大户、代送代收户、定点取货、两周送货客户、销售异常客户、重点品牌监管日常监管。区局通过强化内部专卖监督管理,2008 年至今,区营销 部销售卷烟 100%入网、100%落地、100%落户销售,无跨区销 售行为; 无虚拟客户、拆单分摊等任何形式的套购卷烟行为; 无捆绑或变相捆绑销售以及任何形式的强卖行为;辖区内无 未经批准的工业企业直接促销行为;无违纪违规行为,卷烟 规范经营水平得到进一步提高。
(六)加强证件管理,依法行政水平进一步提高。按照 加强证件管理,依法行政水平进一步提高。《烟草专卖许可证管理办法》《烟草专卖零售许可证办公理、程序规定》和区局《烟草专卖零售许可证管理办法》的的有 关规定,以满足社会需要、零售户规范经营、市场秩序良好 为目标,以合理布局、适度控制、满足需求、灵活把握为原 则,结合区局实际,在办公场所公示许可办理的相关法律法 规和烟草专卖零售许可证办理流程及告知事项,推行烟草专 卖零售许可证的申请、受理、审核、发放、变更、延续、注 销等工作的“一站式”服务,坚持阳光操作,确保了烟草专 11 卖行政许可证管理公平、公正、公开。对残疾人、下岗职工 等弱势群体给予特殊照顾,适当放宽办证条件,做好相关服 务,对不符合办证条件而擅自经营卷烟的,会同工商行政管 理部门坚决予以取缔,有效提高了市场管控能力,树立了良 好的行业形象。建立了零售许可证管理台帐,同时还建立了 规范、完整、统一的许可证管理档案,实行一户一档,坚持 许可证管理纸质档案保存制,档案中内容齐全,各类文书使 用规范。2010 年 4 月份,区局全面开展烟草专卖零售许可证自 查工作,有效解决关系证、人情证的办理,在许可证办理工 作中,严把许可证准入关,切实提高烟草专卖零售许可证的 “含金量”,使卷烟零售点布局更加趋于合理,为卷烟零售 终端建设工作奠定了坚实基础。(七)积极收集创建工作资料,突出创建过程痕迹化。积极收集创建工作资料,突出创建过程痕迹化。区局共梳理完善各项法律、法规、司法解释、制度及操 作流程,汇编 14 册。
1、梳理完善了班子建设制度 20 项,并规范装订(一册);
2、梳理完善了企业文化建设制度 4 项,并规范装订(一 册);
3、梳理完善了队伍建设及相关制度 27 项,队伍建设管 理相关规定 18 项,并规范装订(两册);
4、梳理完善内部监管制度 15 项,监督工作流程 26 个,12 相关记录表格 33 个,并规范装订(三册);
5、梳理完善市场监管制度 18 项,监管工作流程 9 个,并规范装订(两册);
6、梳理完善证件管理相关制度 10 项,证件管理相关流 程 6 个(一册);
7、梳理相关法律法规、规定及司法解释 33 项(三册);
8、梳理完善行政执法工作流程 9 个(一册)。总之,安定区局在优秀县级局创建工作过程中,时刻按 照国家局“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”的 要求,从管理、规范、创新入手,坚持规范是关键,创新是 动力、管理是效率的工作思路,按照优秀县级局的创建工作 标准开展日常工作,用创建工作标准指导班子建设、队伍建 设、文化建设、内部监管、市场监管、证件管理等各项工作 的开展,结合实际,突出创新,切实加强优秀县级局创建长 效机制建设,以优秀县级局创建工作为促进,立足长远,全 面推进县级局创建各项工作,夯实基础,注重实效,全面提 升执法效率和基础管理工作,取得了较好的效果。这些成绩 的取得,得益于市局(公司)党组的正确领导和大力支持,得益于市局专卖科的精心指导和鼎力帮助。但是,我们仍然 要看到自身的差距,基础管理仍然比较薄弱,专卖队伍素质 有待进一步提高的问题仍然还没有得到根本解决,离省局、市局创建评测标准的要求还有一定差距,我们将重点解决如 13 何高标准的完成创建任务,如何进一步加强基层建设,强化 基础管理、提高工作能力等问题,实现执法效率和基础管理 的全面提升。在今后的工作中,我局将严格按照市局的工作思路和 安排部署,积极面对新形势、新阶段和新任务,认真完善各 项工作制度,不断探索、不断总结、不断完善。以饱满的工 作热情、高昂的斗志、扎实的作风,继续坚持以科学发展观 为指导,深入贯彻落实国家局、省局和市局的各项决策部署,进一步解放思想,真抓实干,夯实基础,注重实效,全面提 升执法效率和基础管理,继续扎实开展优秀县级局创建工 作,努力促进“卷烟上水平”,为实现 “严格规范、富有效 率、充满活力、优质服务”的定西烟草做出积极贡献!
第三篇:真抓实干
真抓实干全面提高教育质量
2012年秋季开学工作报告
尊敬的各位领导
全体教师、同学们:
在第28届教师节来临之际,我代表峪岭管区初中向辛勤工作在教育教学第一线上广大教师和退休老教师致以崇高的敬意和亲切的慰问,向热情关心和大力支持我乡教育改革与发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢。
现在,我代表峪岭管区初中做2012年秋季开学工作报告:
一、上半年工作回顾
上半年,在县委、县政府、管区党委、政府正确领导和县教育局的精心指导下,我管区教育系统认真学习实践科学发展观,深化教育改革,加快教育发展,促进教育公平,全面提升教育质量,较好的完成了前半年的各项工作任务。
1、加强德育管理,努力构建和谐校园。
思想统一,队伍团结是学校发展的前程,我管区各校规范了教职工政治学习制度,牢固树立“学校靠我发展,我靠学校生存”的校训,努力形成“领导苦管,教师苦教,学生苦学”的“三苦”精神,要求领导做到“三先”,思想在先、工作在先、吃苦在先;教师做到“三爱”,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子,在“绳往一起拧,劲往一起使”的感召下,师生思想统一,素质得到普遍提高,德育工作“靓丽”凸显,峪岭初中安全工作被评为县级先
进单位。杨云峰同志被评为市级师德标兵,李军社同志被评为县级先进教育工作者;张满年、党宽卫转过被评为县级优秀教师;受到市县表彰奖励先进层出不穷,榜样更加辉煌。
2、改革创新,科学管理
强化常规管理,提高教学质量,以制度促管理,以管理求发展,以质量回报社会。管区初中以“双常规”管理为核心,首先通过认真调研,实行两所九年制学校管辖各村小,理顺了管理体制,并制定和完善了《峪岭管区教学管理常规条例》、《教师教学考评办法》等10个常规管理制度。同时每学期对全管区所有学校双常规管理检查,使常规工作得到了量的保证和质的提高。其次在教学管理中,细化了“备、讲、批、辅、考”的定量标准,坚持做到“四抓”;抓定期检查,抓措施落实,抓量化评比,抓奖惩兑现。夯实了教学过程的管理,为大面积提高教学质量起了积极作用,推出了老年教师当模范,中年教师做示范,青年教师上规范的不同层次要求,并通过开展听课、评课、基本功竞赛,优质课比赛等各项教研和校本培训,提高教师业务素质,成立好初中毕业办领导小组,加强指导,夯实责任,使两个毕业班考试成绩上了档次,升学率和优秀率再创辉煌。
3、布局调整校舍建设成绩卓著。
为了适应形势,调整学校布局已见大势所趋要解除恶性循环,提高办学效益,是有限的教育资源得到充分利用,在充分论证的基础上,结合本地实际,制定出调整规划方案,即待留两所
九年制学校,一所完小,这样减少中小学数量,扩大校均规模,是学校布局相对集中,教育结构得到优化,形成规模办学,避免人、财、物的浪费,有利于提高教育投资效益,如今,峪岭初中、漫町学校的教学楼、师生公寓、餐厅、锅楼房已投入使用,供暖设施已全部到位。
职业成人教育健康发展。
全乡完成了上半年职教招生任务,峪岭初中名列全县第一,受到县局表彰,管区成技校开展农村实用技术培训3期,培训1500人,农村劳动力转移培训300人次。
5、学校安全创建工作扎实有效,各学校始终坚守“安全第一,预防为主”的方针,成立安全领导小组,层层签订合同,定期和不定期安全排查,节假日和汛期值班,从不间断,严明纪律,责任到人,坚持值周领导,值周教师挂牌上岗管理,确保无一例不安全事故发生,确保了和谐校园建设顺利进行。
二、下半年主要工作
(一)、联系实际,继续深入开展学习实践科学发展观教育活动。
(二)、注重内涵促进义务教育均衡发展,一是坚持“两基”巩固提高复查通报制度,秋季开学后继续开展学生辍学专项督查,确保小学入学率100%,无辍学。初中入学率达到98.5%以上,辍学率控制2%以内。二要严格义务教育阶段就近、免试入学,真正做到办学条件基本均衡教师水平基本均衡,升学机会
基本均衡。
(三)、大力发展职成教育,一是多措并举抓好职教招生努力完成招生任务。二是完成农村实用技术培训和劳动力转移培训任务,三是依法规范民办教育管理。
(四)、突出重点,全面落实教育工作中心地位。
1、切实加强德育,要紧紧围绕庆祝新中国成立60周年及全国第7个中小学弘扬和培育民族精神日为主题,通过报告,征文、演讲、文艺汇演等形式,向师生进行丰实多彩的爱国主义教育。
2、努力提高课堂效率。要全面贯彻国家课程计划,开齐课程,开足课时,各学段要在新课程通识培训和学科培训的基础上,着力加强新教法学习研究,培养新课程学科带头人,提高教学水平和教学能力。
3、继续加强学校体育卫生艺术教育。
大力发展“阳光体育”和“每天锻炼一小时”活动,全面推广校园集体舞和《第三套中小学广播体操》,迎接省“阳光体育推进场会”在我县的隆重召开。进一步加强学校公共卫生,师生饮食卫生,健全学校突出公共卫生事件报告与预警机制,今秋开学后,对义务段的学生和教师进行一次全面体检。分广泛开展艺术教育活动,开展“共和国经典歌曲传唱”活动。充实校园生活。
(五)、师德规范,大力加强教师队伍建设。
1、更加重视师德建设。要仅仅抓住教师中不尊重学生人格、体罚和变相体罚学生、诱导或强迫学生购买教辅资料,以教谋私
等问题。加强师风整顿,营造良好的教书育人环境。今年教师在县、乡两级隆重召开教师节庆祝大会,表彰先进、弘扬正气,营造尊师重教的浓厚社会风气。
2、加强教师管理。一是落实《富平县教职工管理暂行规定试行》用制度管理人。二是乡校要健全学校内部考核制度,充分调动教师的工作积极性和创造性。三是切实加强班主任工作,落实班主任岗前培训。班主任要做好学生综合素质评价,班主任工作量按教师标准课时一半计算和绩效工资要向班主任倾斜等政策,真正使班主任成为引领学生健康成长、强化学校管理、全面实施素质教育的重要力量。
3、完善教师培训教研机制。一是以公办高中为依托,设立6个学区教研指导中心。二是加强学科教师培训。三是启动教师培训工程。四是保障教师教育经费。
(六)、保障投入,继续加强教育基础设施建设。
1、要继续实施好义务教育阶段经费投入保障机制,确保“两免一补”政策全面落实。
2、大力实施民生工程。完成峪岭初中、漫町等校危改项目内装饰工程并通过竣工验收。
3、加快教育现代化步伐。要深入开展现代化教育技术应用年活动,着力抓好教学光盘的普及和应用,努力推进“班班通,校校用”实现优质教育资源共享。开展教学可见屏蔽活动。教师要在应用现代教育技术手段上下功夫。
(七)、改进作风,努力扎实工作效能
1、继续加强精神文明建设,全面完成“平安校园”“校务公开示范校”的创造任务。
2、高度重视安全稳定工作。安全稳定工作,实行重大事故“一票否决”制和责任追究制。下半年要重点在防火、防盗、防触电、防煤气中毒、防交通事故等方面加大工作力度,切实保障师生生命安全和学校财产安全。
3、大兴勤政务实之风,扎实工作效率。
同事们,虎骨上半年工作,成绩令人鼓舞,实现全年之教育目标。我们充满信心;我们要以十七大精神为指引,振奋精神、团结奋斗、克难攻坚,以优异的工作业绩,谱写峪岭教育发展的新篇章。今日的梦想已随太阳升起,明日的风景讲更加璀璨绚丽。
最后,祝大家节日愉快、身体健康、工作顺利、万事如意。
二0一二年九月七日
第四篇:真抓实干
真抓实干,全面落实
2010年春季5月教学“六认真”检查总结
为了全面、深入了解全校教师在教育教学工作中的实际情况,加强教学过程监管,5月30日至6月1日,教导处对全校教师的“六认真”工作进行了检查,重点检查了老师们备课教案,作业、试卷批改及教师工作笔记本的记录情况。通过认真查看,仔细比对,翔实记录,掌握了全校教师工作的第一手资料。现将检查的情况小结如下:
一、备课方面:
广大教师能认真钻研教材,了解学生,制定目标,进行备课,具体表现为:
1、使用下载教案或手写教案,且有个性化的修改和教学反思。
如:彭碧华老师、陈博老师、陈玉佳老师、张晓琳老师、李积强老师、杨大志老师、赖明镜老师
2、在教材上进行知识批注和问题设计,但无简案。
如:何超林老师(化学)、谢平波老师(3年级英语)、温兴茂老师(语文)、蒲文芳老师(语文)、魏敏老师(1年级数学)、杨栋才(数学)、邵秀珍老师(3年级数学)、赵宇老师(数学、地理)
3、跨级或教两科的部分老师无教案。
如:叶小丽老师(政治)、陈娇老师(地理)、杨革军老师(历史)、刘懿老师(2年级政治)、赵洪老师(2年级英语)
二、作业批改方面
各科教师都布置有作业,都进行了批改。具体表现在:
1、大部分不仅课堂作业能做到全批全改,练习册也能做到大部分批改,并且有详细的批改记录。
如:陈玉佳、彭碧华、李积强、杨栋才、邵秀珍、杨光义等老师批改达30次以上;作文批改最多的达8次以上,如:杨革军老师,最少也有5次,并且批阅都较详细。语文科除课堂作业及练习册外,还加强了对学生日记训练,如:陈振洲老师;外语也有作文训练,如:陈玉佳和陈博老师的外语作文多达10次。
2、三年级以做中考总复习和试卷为主,讲解多点,批改少点。
3、个别科以练习册为主,少或无课堂作业。
如:赵洪老师(2年级英语)、赵宇老师(1年级地理)。
三、辅导和课外活动记录方面
全校除杨淑华(谈话)、彭碧华(辅导)、杨革军(辅导和课外)、陈博(辅导)、谢平波(课外)、叶小丽(辅导)、陈英(辅导)等老师有辅导和课外活动记录,其余老师进行了工作却无记录。
四、考试方面
1、各科都有考试,并能全批全改,有的考试次数达10次,并有试卷分析。较为突出的有:陈娇、谢平波、马常云、陈英、李积强、邵秀珍、杨光义、赵宇、赵岚等老师。
2、有的科目进行了考试,但无成绩分析。
如:乔红梅、赵洪、张波、杨家祥、何超林、陈冠全、张晓琳、王晓飞 林琳、、张杰、丁大华、陈振洲、李华生、魏敏、杨栋才、杨大志、赖明镜、杨淑华等老师。
五、教研活动方面
1、各组都开展了教研活动,人人参与、做好记录。
2、大部分老师们都积极听课,从老师们的听课笔记看,不光记录了授课老师的上课过程,还附有本人对该堂课的评价。
如:李华生、陈振洲、赵岚、谢平波、叶小丽、马常云、陈英、张波、杨家祥、何超林、杨大志、何星容、杨淑华、李建等老师。
3、个别老师还没参与听课。
如:何光科、曹琼芳、温兴茂、蒲文芳等老师。
需要改进的地方:
1、个别教师的备课基本是课本内容的提要的罗列,或是一些教学过程、要点的概括,缺少教学内容如何落实、实施的设计,缺少板书,甚至没有教案,连应付检查也做不到。
2、教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。
3、部分教师作业批改马虎。符号不规范,反馈不及时,只有个“阅”,写着订正却不检查学生有没有订正。部分教师抽改多,面向全体的批改不足。个别班级作业量不足。
4、少数教师听课笔记造假,一些老师所听的课,只有寥寥的几行字,没有自己对该堂课的看法。
5、资料不全或不规范。检查组相信每位教师在教育教学工作做了扎实的工作,但要及时做好记录。(如课外辅导、批改记录、试卷分析等)
6、教研活动时间迟到、早退、无故缺席的现象时有发生。
7、部分学生的书写还有待加强。
教学六认真是教师职业工作的最低要求,决不允许有任何一个人以任何理由敷衍。以上通报,请所有教师认真学习,自觉对照检查自己,优点要保持并发扬,不足必须立即改进。对于通报中提到的问题,学校将再次检查。
第五篇:家庭教育得失
家庭教育得失
——在育新小学家长会上的发言稿
黑龙江省鸡西市恒山区育新小学(158130)郑艳
我是作为家长的身份来参加这次家长会的,我最喜欢看《只有你能欣赏我》:
第一次参加幼儿家长会,老师说孩子有多动症,母亲告诉孩子老师表扬了他,那天晚上儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂;
孩子上小学了,老师说孩子有智力障碍,母亲鼓励孩子说老师对你充满信心,只要细心些会超过你的同桌。孩子暗淡的眼神一下子充满了阳光,沮丧的脸也一下子舒展开来,孩子好像长大了许多;
初中时老师说孩子考重点中学有点危险,母亲告诉孩子老师对他非常满意,只要努力,很有希望考上重点高中;
高中毕业孩子考上了清华大学,母亲流泪了。
我曾经不只是一次读了这篇文章,我深深地为这位优秀的母亲而感动,我也很佩服她。
我是一个严格的妈妈,也是一名满怀希望的母亲,甚至于孩子还没有出生时,我就计划好了怎样教育孩子,并且买了许多相关的书籍。在教育孩子的问题上我觉得自己成长得还是不够快,我只是把一些经验说出来与大家共勉:
首先,我觉得要欣赏自己的孩子。记得我小的时候,我妈妈对我们姐妹说得最多的一句话就是:我姑娘真行!明明做起来挺困难的事,想到妈妈的夸奖,失败了再去做,直至成功。如今我用这句话来夸我的女儿:你真棒!你是最优秀的,只要你一直努力,别人都追不上你!
这样的话不厌多,孩子做作业、孩子去参加活动,孩子做简单的家务„„她无论做什么都是精神十足的,自信的,因为她也喜欢一直得到夸奖!在女儿上幼儿园时,她是讲故事讲得最棒的,她喜欢帮助小朋友们做一切她做得上的事;在上小学的这段时间里,她喜欢参加学校的各种活动:唱歌、演讲、画画、书法、英语„„女儿的成绩是最令我骄傲的。我觉得我是在欣赏我的孩子,在欣赏孩子的成长。
其次,我认为应该是同时培养孩子的好品质和优良习惯。如有爱心、待人宽厚、乐于助人、勤劳、与人为善、有责任感、讲诚信、有环保意识、有同情心、讲礼貌、敬老尊贤、自尊自重、养成好的卫生习惯等。我尽量做到促进孩子的学习积极性,使女儿对学习保持高涨的学习热情。不论孩子要做什么事,都要让孩子安排好学习时间,我只是个指导者,教育孩子计划安排好时间会事倍功半,以免孩子因为只顾着玩,而当学习时已经很累了,压力太大会令孩子对学习或今后的活动等产生放弃的想法。我的女儿脾气很倔:一旦什么事情她认定了就不可更改,所以我尽量在她认定之前灌输她学到之后的好处,当她真正从心里认准之后学起来即使再难她也会想办法克服,这样我做妈妈的再从旁协助,就能够达到教育的真正目的。
学习的真正目的是养成好的习惯,孩子的好习惯要从小培养,像爱劳动,现在的独生子女都受到过分的重视,而家长们很少注意让孩子养成劳动的好习惯,等孩子长大了才觉得孩子什么事情都不会做,什么事情都懒怠做。在这个时候,如果你再想督促他去做他应该做的事情的时候,他会很烦:因为他不会做,即使有兴趣也是力不从心,甚至会觉得这不是他应该干的,平时这些活不都是妈妈或者爸爸做吗?为什么突然大人要我做?他不会觉得这是他应该从小就要学会做的。我从不认为只有学习是重要的,其他都不必放在心上。我的女儿从小就养成了乐于学习,与人为善、热爱劳动的好品质。当然,这在今后的学习生活中仍然需要继续培养。
现在孩子们都比较自私,这是我这么多年以来从教的经验。我觉得这也是因为家长在孩子的心里植入了自私的劣根的结果。我经常听孩子的家长对孩子说:“咱不和谁谁玩,他那么笨,跟啥人,学啥人„„”;“谁打你,你就和他拼命,没事,爸给你拿钱,你拿石头照着他的脑袋敲„„”;“劳动?咱请假,咱可不去挨那累!要不妈妈替你去吧!让老师顾个人干呗,咱拿钱。”„„可想而知,我们的孩子是在怎样的家庭教育中失去了良好的教育契机。正是我有了经验,在处理这方面的问题时,我总是能够和对方换位思考,冷静地处理。记得有一次我去幼儿园接女儿回家时,老师告诉我孩子打架了,和另一个孩子抢碗,我的女儿被另一个抢碗的孩子咬了一口,女儿听到老师告诉我,以为我一定会修理那个孩子,她甚至委屈地哭了起来。我听了老师的处理意见,老师说她会和另一个孩子的家长说这件事,让我不要生气,并且说当时她已经批评了那个孩子,而且孩子已经互相知道错了。我当时很想马上看看女儿的伤到底是怎样,毕竟孩子从小从未受到过委屈,但是我想我应该相信老师,我说:“没什么,小孩子吗,犯了错,改了就好!”我接女儿回家的路上还是忍不住掀开袖子看了看,这一看我真是心疼不已:那个孩子在女儿的胳膊上咬了个很
深的印痕。可是我仍然教育女儿要谦让一点,不要和小朋友打架。从那件事发生以后,女儿上幼儿园的二年时间里再未曾打架。现在在班级里女儿(三年级)可以算得上是会劳动的学生之一。
父母是孩子的第一任老师,我认为父母的榜样作用是会令孩子受益匪浅的:想让孩子读好书,你自己就不要整天无所事事,用打麻将来打发时间;想让孩子做个孝顺、听话、懂事的孩子,大人首先能够做到尊老敬贤;希望孩子竞争意识强,有进取心,家长在工作中要兢兢业业、努力学习,为单位开创新局面而奋斗„„我在学校工作,学校的活动我都能够积极参与,下班后看看书,也处理在学校未能完成的业务,我们和公婆和睦地生活在一起,这些我相信不用告诉孩子,她只要用眼睛看,在生活中体会,一定会在她的心灵里产生良好的影响。
目前,我对教育的困惑就是:孩子太累了。他们没有我们儿时那样长的玩乐时候,学习的东西太多,让孩子承受不了。女儿的书包很沉,很多家长都是替孩子背书包的,我也希望孩子的书包变得轻一点,希望孩子有个快乐的童年,而不是整天只有学习时间,没有高兴、痛快地玩的时间。
作者:郑艳(黑龙江省鸡西市恒山区育新小学教师)
邮政编码:158130
电子信箱:zheng.yuyunxi1234@yahoo.com.cn