第一篇:2015年老年病科护理工作计划
2015年老年病科护理工作计划
今年我科的护理工作将围绕《三级综合医院评审标准》及三好一满意活动标准,在护理部领导,科护士长的指导下,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,深化优质护理,不断提高社会满意度。制定2014年护理质量工作计划如下:
一、对照《三级综合医院评审标准》及“三好一满意活动”标准逐条梳理我科护理相关文件,修改完善各种制度、流程和常规。
二、配合护理部做好岗位管理的相关工作,制定我科护士分层细则,结合护理部绩效考核的相关标准或政策修改完善科室的绩效考核办法。
三、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。
1.不断强化护理安全教育,鼓励护士主动报告护理不良事件,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
3.加强重点病人的护理:如危重病人、跌倒/压疮高危病人、手术病人、特殊用药,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,并通过提问患者八知道及使用“患者八知道口袋本”,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。4.对重点员工的管理:如新入科护士、实习护士,使她们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养她们的沟通技巧、临床操作技能及安全防范意识。
5.常抓护理文书书写的质量,减少安全隐患,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。
四、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,随时做好健康教育及安全防范措施,通过满意度调查表、工休座谈会、护士长查房征求患者和家属意见,不断改进服务质量,提高患者满意度。
五、加强护士“三基”培训,通过各种形式的讲课,强化专科护理知识,拟选送2名骨干护士外出进修,提高护理人员整体素质。1.每月按护理部及内科系统培训计划对护士进行基础技能培训。
2.每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识,核心制度、优质护理相关知识等,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂,由药疗班搜集本科现用药说明书,给大家讲解药理作用及注意事项。
4.每季度考核一次急救器材及仪器的使用。
5.改变以往科室业务课上课形式,结合护理业务查房内容,采用模拟及角色扮演的方式进行健康教育,促进护士们学习专业知识、沟通的能力,并为配合医生开展慢性病管理讲座做好准备。
六、开展品管圈活动。
第二篇:2014年老年病科护理总结
2014年老年病科护理工作总结
2014年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我科护理人员不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我科有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。
一、转变观念,提高管理水平
1、多学习:向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向外院护理同仁们学习,学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。
2、多与其他科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。
3、实施人性化管理:在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助。在工作中严格要求,做到人人平等,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性。
二、加强护理管理,严把护理质量关,确保护理安全
1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。
三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满意度。
1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。
2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务。通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。
3、加强危重患者的管理工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张,抢救配合有章法。
四、“三基三严”培训及带教工作
1、按科室计划,每月进行四次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。
2、严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量。
3、严格要求实习生,按计划带教。
五、加强院内感染的管理
1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。
2、按医院感染科要求,定期进行院内感染知识培训。
六、打造内三科病区自己的护理品牌——细微之处现温情
内三科病区经常有老慢支的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。
七、存在不足及努力方向
1、护理质控欠缺:一是体现在病房管理方面,仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面,特别是护理记录简化后,对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我科急需提高和加强的。
2、培训方面:培训的机会较少,护士不能够学习新的知识。
3、护理科研、论文方面:不断更新护理知识,尽快开展新技术、新项目,带领全科护士共同进步。
2014年12月16日
第三篇:老年病科优质护理季度总结
老年病科优质护理季度总结
第一季度“优质护理服务”活动的工作我们取得了一定的成效。先将第二季度工作介绍如下:
一、对病人我们坚持人性化护理
每天早上我们依旧微笑着来到病房做晨间问候和护理,为患者和家属带来真挚的问候,并为每位病人整理床单位、病房等。对病情重且生活不能自理的患者,为患者刷牙、洗脸、喂饭等。由于我们的病人大多是离休的老同志,因为住院时间长,私人物品也就特别多,床上床下、床头柜、窗台上到处都是,为此我们一遍遍地帮助他们整理,保持病房整洁。对生活能自理的病人,我们做得更多的是健康教育,从入院直到出院,护士们始终和患者及家属们进行温馨的交流,认真倾听他们的诉说。对生活半自理或完全不能自理的病人,我们协助他们定时翻身、拍背,加强肢体功能锻炼,认真讲解功能锻炼的重要性,取得患者配合。治疗最繁忙的时候,护士不断巡视病房,尽可能主动及时的为患者提供护理服务,减少了红灯,患者们越来越信任护士了。在沟通和交流中,我们增进了医患感情,提升了护理服务质量,有一位老人病情好转出院时感动的说:我身体不好经常住院,这次是最温暖的。
二、在病房管理上
1、实行了人性化弹性排班,大家分工合作,明确岗位职责,把心理护理和康复指导也渗透在对患者无微不至的关怀和照料中,不断改进服务流程,提倡全程护理服务,尽量实现生活护理到位、治疗护理安全,心理护理主动开展。
2、组织学习护理技术,争创技术能手,开展文明用语和微笑服务,通过掌握专业知识对病人病情开展有效护理工作。
3、重新整理无菌柜及药柜,做好物品及药品标示,保证了给病人治疗时的准确性、安全性、及时性。
4、病房里做到了责任护士相片及姓名上墙,方便了病人随时都能找到自己的责任护士。
存在不足:
由于医院发展要求,原来的怡康病区由两个病区压缩至一个病区,环境改变,我科很多老病人的物品放置不合理,如轮椅无法放在病房内,现放在走廊,影响了其他病人活动和病房美观等。在开展优质服务示范病区活动中,我们获得了病人的好评,但仍需继续努力,进一步深化以患者为中心的服务理念,持之以恒地开展好,让患者真正得到实惠。
第四篇:老年病科开展优质护理服务的重要性
老年病科开展优质护理服务的重要性
甘肃省中医院老年病科 姚小芳
老年人多体弱多病,加上身体各部位的功能减退,同时由于行动缓慢,思维迟缓,记忆力下降,有病住院后,存在一系列的问题,加之儿女忙于工作,没时间照顾,请保姆,一方面不放心,同时经济也承担不起,所以住院时有着很大 的 思想压力。所以在老年病科开展优质护理服务非常必要。
1日常生活
为病情重且生活不能自理的老年患者刷牙、洗脸、喂饭、洗头、擦浴、扫床、更换床单被套整理病房等。对生活能自理的老人主动热情帮患者打开水打饭,整理床单元,梳头剪指甲,保持病房整齐、床单整洁;让患者舒适地躺在清爽的病床上。由于护士承担了全部的护理服务,病房的患者陪护率明显下降,特别是聘请一对一护工的比例明显降低,大大减轻了患者的家庭负担。减少了 护工和 家属的陪住率,患者家属对护士的专业照护感到更加满意、放心。
2相关疾病的健康宣教
由于护士有更多的时间和病人在一起,所以相关疾病的健康教育,饮食,锻炼,服药,就诊,心理调整等从入院、住院直到出院,每一位护士不断地和患者温馨的交流着,认真的倾听着。通过热情关心,耐心引导,帮助他们从根本上了解相关疾病,对疾病有正确的 认识,消除乱投医,胡吃药的思想,指导正确就医。充分调动患者的积极因素,主动配合治疗。避免不良安全隐患
及时巡视病房了解夜间无陪伴的问题,为了加强夜间巡视、为老年患者提供必要的生活帮助,避免因高龄、视力障碍、体位性低血压等诱因导致的安全事件。每日下午查房的时候责任护士都会询问患者留陪情况,对夜间无陪伴的患者在花名牌上进行醒目标注,夜班护士根据标识即可明确夜间哪些患者没有陪伴,从而在夜间多加巡视并提供适当的生活帮助如倒水吃药、协助患者入厕,避免跌倒发生。从每一件小事做起,既能减少很多不安全的隐患,又能增进良好的医患关系,以取得他们的信任和对我们工作的肯定。在走廊墙上贴上了醒目的人性化标语,以提醒病人注意安全。
3服药护理
老年患者的用药须十分慎重。在保证给药途径畅通的情况下,应严密观察老年患者用药时易出现的副作用和过敏反应。静脉、肌肉给药时速度慢于青壮年患者,并注意合理应用和保护好老年患者静脉血管。由于老年人的记忆力会有不同程度的下降,发药时护士应将内服药与外用药物分开,做出明显标记,在发药时向老人讲解清楚,使其确实明白;并放在醒目的地方,提示按时、准确服药,防止漏服或错服。安眠药最好上床后在服。
4心理健康教育
帮助患者尽快熟悉病房环境。患者入院时,护士要积极热情地接待患者及家属,并自我介绍,消除患者的陌生感,以尽快适应病房的环境,同时介绍主管医生和护士,让患者感
觉到医生护士尊重他、关心他,从而对护士产生亲切感,建立友好的护患关系。鼓励老年患者要树立自信、自强、自立的观念。结合患者存在失落、自卑以及自我封闭的不良心理,耐心讲解负性情绪与疾病的关系,不良的心理不仅可激发心身疾病的发生,引起疾病恶性循环,而且还会严重影响老年人的生活质量。此外,我们应将意识清楚、病情允许的老年患者集中在一起,请性格开朗、乐观自信的患者介绍自己患病的经历和感受,以积极的态度去影响鼓励其他患者,使他们从自怜、自悯的心结中解脱出来,对生命和未来重新建立自信心,并鼓励患者做到身体自立、精神自立,这种精神状态可以抗病抗衰老,延长寿命。鼓励患者自寻乐趣,充实住院期间的生活内容。护理人员应给患者提供适当的场所,供应如书报、漫画、扑克、象棋、麻将等娱乐工具,让患者根据自己的兴趣自由选择。护士应将一些有意义的,并利于患者自身健康的节目有计划地集中安排患者观看。指导患者善于控制情绪,学会自我调节。老年病患者对病情估计多为悲观心态,心理上也突出表现为无价值感和孤独感。一般老年人突出的心理特点是希望被重视,住院的老年患者多盼望能有亲人探望,护理人员要主动告诉家人多来探望,做到尊重和理解老年患者的心理要求。
5讨论
通过对老年病患者的优质护理服务,可以减轻和消除患者致病的心理因素,对于患者病情的观察,了解患者的心理需求,避免不安全隐患的 发生。使患者的生活质量得到充分的提高。缩短了患者的住院天数,减轻了个人、家庭及社会的经济负担。能增进良好的医患关系。“爱心,耐心,细心,责任心,诚心和热心”,用我们的“六心服务”于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖,这里的工作人员就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通,一个美丽的微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者还是家属,还是工作人员之间,都可以微笑以待,真诚以待,构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。相反,病人对我们工作的鼓励和认可也大大增强了我们努力工作的信心和服务于病人的信念,
第五篇:老年病科质控计划
老年病科2013年质控计划
加强护理质量管理,保障患者的生命安全,保持护理质量持续改进方案:根据医院及护理部2013年工作计划及目标,制定2013年内科护理质控工作计划如下:
一、护理质量的质控原则:护士长-科室护理质控员--全体护士参与的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控工作。
二、成立质控小组:
组长:吴晓梅
组员:刘巧英、刘芳、王孝萍
三、质量控制检查分工:
1、基础护理、特一级护理质量管理及考核常用药品和物质管理:刘芳
2、护理文件书写质量控制、三基三严培训及考核:王孝萍
3、护理规章制度落实、急救药品和器材考核、病员意见调查、出院随访:刘巧英
四、护理质量管理实施方案:
(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。
1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。
2、护士长、科室护理质控员随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,护士长对问题突出的在晨会上进行通告,让护士知道存在的问题及解决的方法。
3、每月定期对各种物品及药品,急救车进行检查,及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。
(二)建立有效的护理质量管理体系,组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控,以保障护理工作质量。
1、实行以护士长、科室质控员的质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现全员质控的目标。
2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。
4、加大落实、督促、检查力度,抓好质控管理,做到人人参与,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。
5、完善护理质控管理制度,职责,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。
6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。
7、加强护理人员正规操作,并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。
8、各班护士每班对医嘱进行查对,护士长每周进行大查对,查对者签字记录。
9、每周对护理文件书写进行检查,出院病历由主班护士初审,文书质控护士最后复审后交病案室。
10、建立护理安全管理,每月进行护理安全知识培训,讲解院内院外护理问题,以强化护理人员的安全意识,并健全安全预警工作,及时查找护理安全隐患,实行每周重点查找安全问题,并进行分析,提出改进措施。