文言文阅读篇：文言句读与文意理解综合练习

第一篇：文言文阅读篇：文言句读与文意理解综合练习

文言文阅读篇：文言句读与文意理解综合练习

（答题时间：60分钟）

1.阅读下面的文言文，回答文后问题。

曾子衣敝衣以耕。普君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”

曾子曰： “臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？" 终不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。”

（选自《说苑》）

注释：①曾子：名参。②致邑：给一座城。

（1）用“/”标出朗读下面句子时应有的一处停顿。参之言足以全其节也

（2）下面给“曾子衣敝衣以耕”划分的朗读节奏正确的一项是（）A.曾子/衣敝衣/以耕 B.曾子衣/敝衣/以耕 C.曾子/衣敝/衣以耕 D.曾子/衣敝衣以/耕（3）下面划分的朗读节奏错误的一项是（）A.我／能勿畏乎？ B.先生／非求于人 C.受人者／畏人 D.请以／此修衣，（4）判断下面的朗读节奏，划分正确的在后面的括号中打“√”，错误的打“×”。①普君／使人往／致邑焉（）②人／则献之，奚为不／受？（）（5）请为下面一句话加上标点符号（两处）。反复往又不受。

（6）（创新题）“纵子有／赐，不／我骄也”这个文言句子的朗读节奏划分得正确吗？为什么？ 2.用斜线“/”给下面画横线的部分断句。

南绝水，有山无麓，广百寻，高五丈，下上若一，曰甄山。山之南皆大山多奇又南且西曰驾鹤山壮耸环立古州治负焉有泉在坎下恒盈而不流。南有山，正方而崇，类屏者，曰屏山。其西曰四姥山，皆独立不倚。北沉浔水濑下。

（取材于《柳宗元文集·柳州山水近治可游者记》）

3.用斜线“/”给下面画横线的部分断句。

彼不知由京师而之越，水陆之道皆安行，非若闽溪、峡江、蜀栈之不测。则均之吏于远，此非独优欤？其风气吾所谙之，与中州亦不甚异。起居不违其节，未尝有疾。苟违节，虽中州宁能不生疾邪！其物产之美，果有荔子、龙眼、蕉、柑、橄榄，花有素馨、山丹、含笑之属，食有海之百物，累岁之酒醋，皆绝于天下。人少斗讼喜嬉乐吏者唯其无久居之心故谓之不可如其有久居之心奚不可邪？

（取材于《曾巩文集·送李材叔知柳州序》）

4.用斜线“/”给下面画横线的部分断句。

虽与子美同时饮酒得罪之人，多一时之豪俊亦被收采进献于朝廷而子美独不幸死矣岂非其命也悲夫。

（取材于《欧阳修文集·苏氏文集序》）

5.用斜线“/”给下面的画线部分断句。

陶公性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑不限多少咸不解此意后正会值积雪始晴听事前除雪后犹湿于是悉用木屑覆之都无所妨。官用竹，皆令录厚头，积之如山。后桓宣武伐蜀，装船，悉以作钉。又云，尝发所在竹篙，有一官长连根取之，仍当足，乃超两阶用之。

（选自《世说新语》）

6.阅读下面两段文言文，完成（1）—（4）题。

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则．． ①

②

为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使．民善盗耶？”

（《晏子春秋》）

【乙】景公游于寿宫，睹长年负薪者，而有饥色。公悲之，喟然叹曰：“令吏养之！”晏子曰：“臣闻．之，乐贤而哀不肖，守国之本也。君爱老而恩无所不逮①治国之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养，鳏寡②之无室者，论而共秩焉。”公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寡有室。

（《晏子春秋》）

注释：①逮：到。②鳏寡：老而无偶的男女。

（1）下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（）

A.齐人也，坐盗/满坐寂然，无敢哗者 B.齐人固善盗乎/是可谓善学者矣 ．．．． C.水土异也/览物之情，得无异乎 D.公悲之，喟然叹曰/余悲之，且曰 ．．．．（2）用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。君爱老而恩无所不逮治国之本也（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。①叶徒相似，其实味不同。

②臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。

（4）根据甲、乙两文，你认为晏子是一个怎样的人？ 7.阅读下面的文言文，完成第（1）-（5）题。

解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基”。能以索持犀牛却行。尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。

初，起兵保安军德清砦，积功授青涧都虞侯。建炎三年，诏隶韩世忠，擢偏将军。世忠出下邳，闻金人大至，众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面．．⑥集，元掷身陷阵，左右鹘击，大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授阖门宣赞舍．人。

（节选自解缙《太原王传》）

注释：①由基：即养由基，春秋时楚人，善射。②却行：倒退而行。③保安军德清砦：与下文的“下邳”均为地名。④青涧都虞侯：与下文的“偏将军”“阖门宣赞舍人”均为官名。⑤擢：提拔。⑥鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。

（1）用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只断一处）

敌 骑 数 千 四 面 集

（2）解释文中加点的词语。

①忧（）②备（）③遁（）（3）说说“闻金人大至，众心摇愕”的意思。

（4）《口技》中写宾客“两股战战，几欲先走”，是通过侧面描写表现口技人技艺高超。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。

（5）为了突显人物形象，选文主要写了解元的哪两个特点？请用自己的话概括。8.阅读下面的文言文，完成第（1）-（4）题。

秦巨伯

瑯玡①秦巨伯，年六十，尝夜行饮酒，道经蓬山庙。忽见其两孙迎之，扶持百余步，便捉伯颈著地，骂：“老奴，汝某日捶我，我今当杀汝。”伯思惟某时信捶此孙。伯乃佯死，乃臵伯去。伯归家，欲治两孙。两孙惊惋，叩头言：“为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。”伯意悟。

数日，乃诈醉，行此庙间。复见两孙来，扶持伯。伯乃急持，鬼动作不得。达家，乃是两人也。伯著火炙之，腹背俱焦坼②。出著庭中，夜皆亡去。伯恨不得杀之。

③

④

⑤①②

后月余，又佯酒醉夜行，怀刃以去，家不知也。极夜不还。其孙恐又为此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺杀之。

（选自《六朝志怪小说选译》）

注释：①瑯玡：古郡名，治所在今山东省胶南县。②坼：裂开。（1）下列句中加点词意思不同的一组是（）

A.伯思惟某时信捶此孙 颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然 ．．B.乃置伯去 委而去之，是地利不如人和也 ．．C.伯意悟 目似瞑，意暇甚 ．．D.夜皆亡去 广故数言欲亡 ．．（2）下列句中加点词意义和用法相同的一组是（）A.怀刃以去 手自笔录，计日以还 ．．B.其孙恐又为此鬼所困 公输盘为我为云梯，必取宋 ．．C.乃是两人也 陈涉乃立为王 ．．D.伯恨不得杀之 辍耕之垄上，怅恨久之 ．．（3）下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是（）

A.秦巨伯的孙子虽挨过爷爷的打，但并没有因此而怀恨，反而在深夜出去迎接他，可见他们是很懂事的孩子。

B.秦巨伯曾经识破鬼的骗术，并捉住他们把他们放在火上烤得腹背俱焦，但最终还是误杀了两个孙子。

C.选文中鬼共三次假扮秦巨伯的孙子，因为秦巨伯好酒常醉，共有两次被鬼所骗。D.这篇文章说的是人妖易混，若辨别不清，就会干出错杀无辜，放纵鬼魅的事情来。（4）将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。①为子孙，宁可有此？恐是鬼魅，乞更试之。（《秦巨伯》）

译文： ②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（《出师表》）

译文： 9.阅读下面文占文，完成（1）—（3）题。

张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。

山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽臵诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。

（选自《元史》，有删改）

注释：①楮（chǔ）币：纸币。②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五到官府接受例行审讯检查的规定。③目：名词作动词，看待。

（1）下列各组句子中加点词的意思相同的一项是（）A.有遗楮币于途者 ．B.读书不辍 ．

C.父母忧其过勤而止之 ． D.山东按察使焦遂闻之 ．

是以先帝简拔以遗陛下 ．

辍耕之垄上 ．

不能指其一端 ．臣之客欲有求于臣 ．

③

②

①（2）用现代汉语写出下面句子的意思。

既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。

（3）细读选文，说说张养浩有哪些可贵的品质。

文言文阅读篇：文言句读与文意理解综合练习参考答案

1.（1）参之言/足以全其节也（2）A（3）D（4）①（√）②（×）（5）反，复往，又不受。（6）不正确。表示假设关系的连词后往往要断开，主语与谓语应该断开。“纵”表示假设，“子”是主语，“有赐”是谓语，所以应该在“纵”和“子”之间断开，也可以在“子”和“有赐”之间断开，“有”和“赐”是决不能断开的。

2.山之南/皆大山/多奇/又南且西/曰驾鹤山/壮耸环立/古州治负焉/有泉在坎下/恒盈而不流。（其中第一处可断可不断）

3.人少斗讼/喜嬉乐/吏者唯其无久居之心/故谓之不可/如其有久居之心/奚不可邪？ 4.多一时之豪俊/亦被收采/进献于朝廷/而子美独不幸死矣/岂非其命也/悲夫。

5.陶公性检厉/勤于事/作荆州时/敕船官悉录锯木屑/不限多少/咸不解此意/后正会/值积雪始晴/听事前除雪后犹湿/于是悉用木屑覆之/都无所妨。

6.（1）A.（A犯罪/同“座”；B.擅长、善于；C.不同；D.同情、怜悯）（2）君爱老 / 而恩无所不逮 / 治国之本也

（3）①只是叶子的形状相像，它们果实的味道不同。（关键点：“徒”、其实”）②我听说，喜好贤能的人，怜悯不幸的人，这是执掌国家的根本啊。（关键点：“乐”、哀”、判断句）

（4）晏子是一个机智善辩、能维护国家尊严，和关爱百姓、关注民生的人。7.（1）敌骑数千/四面集

（2）①以„„为忧，感到担忧 ②详细，详尽 ③逃跑（3）（士兵们）听说金兵大队人马逼近，惊讶不已，军心动摇。（4）一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。（5）力大无比，本领高强；智勇双全，战功卓著。

8.（1）C（2）A（3）C（4）①（我们）做子孙的，难道能这样做吗？恐怕是鬼魅作怪，求你再去试试看。（译出“宁”、“更”，句意通畅）②这就是我用来报答先帝并效忠于陛下的职责和本分。（译出“所以”、“职分”，判断句式，句意通畅）9.（1）B（2）既然已经处分过了，现在仍旧把他们看成强盗，这是断绝他们悔过自新的道路啊！（3）品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等。

第二篇：文言文文意归纳与概括 学案

文言文文意归纳与概括 学案

江苏省宿迁中学 高三创新部

学习目标：

1.梳理做过的11篇文言文“归纳与概括”题，进行分类，总结这类题的命题特点及趋势。2分析典型题，总结“归纳与概括”题的答题方法与技巧。

3.依据命题特点及答题方法，命制两道“归纳与概括”题，并给出答案。教学过程：

一、考题回顾：

（一）请大家将下列我们做过的文言文阅读题再做一次（尽量不要去看答案）。1.请简要概括作者拒绝做严生老师的原因。（2014年江苏卷《答严厚舆秀才论为师道书》．．．．．．．．．《核按钮》P49）

2.欧阳发在治学方面有哪些特点？请简要概括。（2015年江苏卷《欧阳伯和墓志铭》《核．．．．按钮》P51）

3.根据文中张汝霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。（2016年江苏卷《家传》．．．．．．．．《核按钮》P57）

4.根据第三段，概括汪中在治学、为文方面的特点，不超过30个字。（4分）（2017年江．．．．．．．．．苏卷《汪容甫称先生行状》《核按钮》P47）

5.楼国华为官有哪些特点？请简要概括。（《元故楼主簿行状》P50）．．．． 6.戚元鲁在品行和治学方面有哪些特点？请简要概括。（《戚元鲁墓志铭》《核按钮》P69）．．．．．．．． 7.作者认为佛法的智慧体现在哪些方面？请简要概括。（《菜园院佛殿记》《核按钮》P69）．．．．．． 8.请结合文意，简要概括崔慰祖的形象特点。（4分）（《崔慰祖》《核按钮》P19）．．．．． 9.从少年到中年，孙慧良的性格产生了怎样的变化？请简要分析。（4）（《孙君小传》《专．．．．

题集训》P19）

10.选文从哪几个方面表现了富弼的“温良宽厚、正色慷慨”？请简要概括。（4）（《富弼》．．．．．．．．．．．．．．《专题集训》P20）

11.结合全文，请你概括方苞为田间先生撰写墓表的原因。（4分）（《田间先生墓表》《专．．．．．．题集训》P20）

（二）进你对以上11道题进行分类，并说出你这样分类的理由。

（三）通过对11道题的分类，请你说出江苏高考“归纳与概括”题的命题特点。

二、典型题分析：

汪容甫先生行状

王引之

先生名中，字容甫，江都人。少孤，好学。贫不能购书，助书贾鬻书于市，因遍读经史百家，过目成诵。年二十，应提学试，试《射雁赋》第一，补附学生，诗古文词日益进。仪征盐船于火，焚死无算，先生为《哀盐船文》，航编修世骏序之，以为惊心动魄，一字千金，由是名大显。当世通儒如朱学士筠，卢学士文昭，见先生所撰，咸叹赏以为奇才。

年二十九，始读经之书，谢侍郎墉提学江左，特取先生为拔贡生。每试，别为一榜，列名诸生前。侍郎尝谓人曰：“予之先容甫，以爵也；若以学，则予于容甫当北面矣。” 其见重如此。朱文正公提学浙江，先生望谒，答述扬州割据之迹、死节之人，作《广陵对》三千言，博综古今，天下奇文字也。毕尚书沅总督湖广，招来文学之士。先生往就之，为撰《黄鹤楼铭》，歙程孝廉方正瑶田书石，嘉定钱通判坫篆额，时人以为“三绝”。

先生于六经、子、史以及词章、金石之学，罔不综览。乃博考三代典礼，至于文字训诂、名物象数，益以论撰之文，为《述学》内外篇。又深于《春秋》之学，著《春秋述义》，识议超卓，论者谓唐以下所未有。为文根柢经、史，陶冶汉、魏，不沿欧、曾、王、苏之派，而

取则于古，故卓然成一家言。

性质直，不饰容止，疾当时所为阴阳拘忌、释老神怪之说，斥之不遗余力。而遇一行之美、一文一诗之善，则称之不置。事母以孝闻，贫无菽水，则卖文以养，左右服劳，不辞烦辱。其于知友故旧殁后衰落，相存问过于生前，盖其性之笃厚然也。年五十一，卒于杭州西湖之上。

先生，家大人之所推服也。其学其行，窃闻于趋庭之日久矣。而先生于予所说《尚书》训诂，极奖励，以为可读父书，则又有知己之感焉。虽不能文，尚欲扬榷而陈之，以告后之君子。

1.根据第三段，概括汪中在治学、为文方面的特点，不超过30个字（4分）

答：

三、课堂演练：

1.请阅读下面两则做过的文言文，分别命制一道“归纳与概括”题。

伯父墓表 苏辙

公讳涣，始字公群，晚字文父。少颖悟，所与交游，皆一时长老。天圣元年，始就乡试，明年登科，为凤翔宝鸡主簿。

未几，移凤州司法。王蒙正为凤州，以章献太后姻家，怙势骄横。知公之贤，屈意礼之，以郡委公。公虽以职事之，而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，论公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书。未几，蒙正败，士以此多公。

以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者，县畏罪，以疾告。府遣吏治之，阅数人不能究。及公往，遂直其冤。夏人犯边，府当市民马以益骑士，尹以诿公，马尽得而民不扰。通判阆州。虽为政极宽，而用法必当，吏民畏而安之。阆人鲜于侁，少而好学笃行，公礼之甚厚，以备乡举，侁以获仕进。其始为吏，公复以循吏许之，侁仕至谏议大夫，号为名臣。

选知祥符。乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满百日去，而引其子为代。公曰:“书手法用三等人，汝等第二，不可。”宗素事权贵，诉于府。府为符县，公杖之。已而中贵人至府，传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏。复一中贵人至曰:“必于法外与之。”公谓尹李绚曰:“一匹夫能乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争之?”绚愧公言，明日入言之。上称善，命内侍省推之。盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖矫命者，逐之，一府皆震。包孝肃公拯见公，叹曰:“君以一县令能此，贤于言事官远矣!”擢提点利州路刑狱，公至逾年，劾城固县令一人妄杀人者，一道震恐，遂以无事。

公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰:“先君既没，惟小子仅存，不时记录，久益散灭，则不孝大矣。”辙幼侍伯父，闻其言曰:“予少而读书，少长为文，日有程，不中程不止。出游于途，行中规矩。入居室，无惰容。故当是时，不闻有过行。尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。”辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。

题目：

答案：

张朴村墓志铭

君讳云章，字汉瞻，号朴村，江南嘉定人也。曩者崐山徐司寇好文术，以得士为名，自海内耆旧①以及乡里朴学、雍庠②才俊有不能致，则心耻之，而士亦以此附焉。余初至京师，所见司寇之客十八九；其务进取者，多矜文藻，驰逐声气；即二三老宿亦争立崖岸，相镇以名；惟君处其间，敛然静默，体恭而气和。余心异之，而君亦暱就余。

君始以校勘《宋元经解》客司寇家，其后诸公贵人考订文史，必以相属，而君尝就陆稼书先生问学，独阴以名义自砥。方稼书先生为当路所排，君上书崐山相国；其后仪封张中丞与江督噶礼互劾奏，谳③久未决，君上书安溪相国。在君见谓义不可以苟止，而以言之不与为众所咍④。君在举场数十年，所与比肩游好次第登要津，司贡举，每欲引手，君辄曲避，以是终无所遇。

康熙五十二年，诏求岩穴之士。时华亭王司空承修《尚书》，奏君参校；书既成，而君淹留逾时，众以为疑。余间诘其所以然？君曰：“假予急功利，乃侘傺⑤到今邪？顾窃自念生逢明圣平生所志具上殿箚欲进见时一自列之耳。”既出京，会仪封公总督仓场，留主潞河书院；又逾年，然后归。今上嗣位，诏举孝廉方正，江苏布政使鄂公以君为举首，君老不能行，再书辞。大江以南，遂无列荐者。君内行饬修，遭母丧，既禫⑦，子孙请少进肉洎，君固不肯，时年六十矣。将终，语不及私，慨然曰：“吾生独君臣义缺，命也夫！”

铭曰：“敛其容，志则强。居虽蔽，闻既彰。身寿耇，嗣衍昌，归幽墟，宜乐康。” 注：①耆旧：年高望重的人。②朴学、雍庠：这里泛指有知识的人。③谳（yān）：奏折递上去后等候裁决。④咍（hāi）：讥笑。⑤侘傺（chà chì）：失意的样子。⑥箚（zhā）子：古时官用上奏的一种文书。⑦禫（dàn）：古时除丧服时的礼仪。

题目：

答案：

第三篇：中考文言文复习：文言句式及练习老师一份

第一讲——初中中考常考文言句式

1、判断句

古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。其基本形式是“„„者，„„也”，“„„，„„者”，“„„，„ „也”。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。

（1）“为”表肯定判断，可译为“是”例：中蛾冠儿多髯者为东坡

（2）“乃”表肯定判断，可译为“是” 例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏

（3）“即”表肯定判断，可译为“就是”例：吟鞭东指即天涯

（4）“则”表肯定判断，可译为“是”例：此则岳阳楼之大观也 非天质之卑，则心不若余之专耳 则素湍绿潭，回清倒影

（5）“是”做动词，表肯定判断 例：斯是陋室，惟吾德 闻今是何世，乃不知有汉－

（6）“非”表否定判断，可译为“不是” 非天质之卑 兵革非不坚利也

（7）“„„，„„者也”牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（8）“„„者，„„也”。陈胜者，阳城人也，字涉。然而不胜者，是天时不如地利也

（9）“„„者，„„” 例：马之千里者，一食或尽粟一石

（10）“„„，„„也” 例：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也 夫战，勇气也

（11）“„„也”例：此诚危急存亡之秋也

2、省略句

句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文中较为常见。主要有：

（1）省略主语

a承前省 渔人甚异之„„（渔人）便舍船，从口入 b 蒙后省 c对话省 例《曹刿论战》

（此）忠之属也。（《曹刿论战》）（此，代前文“小大之狱，虽不能察，必以情”）

（2）省略谓语或省略动词

择其善者而从之，（择）其不善者而改之。（《论语十则》）

一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》）

（3）省略宾语

投（之）以骨。（《狼》）

君与（之）俱来。（《隆中对》）

（4）省略介词

林尽（于）水源。（《桃花源记》）

急湍甚（于）箭。（《与朱元思书》）

（5）省略量词

文言文中数词后常省略量词

一（张）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（块）抚尺而已

孔子东游，见两（个）小儿斗 二（个）男新战死

3、倒装句

倒装句主要有四种：

（1）主谓倒装。在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气。例：甚矣，汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置，表强调的意味，可译为“你太不聪明了”。

（2）宾语前置。否定句中代词充当宾语、疑问代词充当动词或介词的宾语以及用“之”字或“是”字作为提宾标志时，宾语通常都要前置。例：“何陋之有”即“有何陋”的倒装。可译为“有什么简陋呢”，“何”，疑问代词，“之”，助词，无实在意义，在这里是宾语前置的标志。

（3）定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语，将定语放在中心词之后。

例1：遂率子孙荷担者三夫 “荷担者三夫”是“三夫荷担者”的倒装，定语“三夫”后置，以突出中心词“荷

担者”，可译为“三个能挑担子的成年男子”。

例2：予谓菊，花之隐逸者也。“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。可译为“具有隐逸气质的花”

例3：予谓菊，花之隐逸者也。“花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。可译为“具有隐逸气质的花”

例4：尝贻余核舟一 “核舟一”是“一核舟”的倒装，定语“一”后置，可译为“一个核舟”

（4）介宾结构后置

A、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置，译成现代汉语时，除少数译作补语外，大都数都要移到动词前做状语。例：何有于我哉？ 全句为“于我有何”的倒装句，介宾结构“于我”后置。译为“在我身上有哪一样呢” “ 告之于帝”是“于帝告之”的倒装，介宾结构“于帝”后置，译为“向天帝报告了这件事” 躬耕于南阳，苟全性命于乱世 全句为“于南阳躬耕，于乱世苟全性命”的倒装，介宾结构“于南阳、于乱世”后置，可译为“亲自在南阳耕种，在乱世中苟且保全性命”

B、介词“以”组成的介宾短语后置，在今译时，一般都前置做状语。

例：屠惧，投以骨。全句为“以骨投之”的倒装，介宾结构“以骨”后置。译为“把骨头

扔给它”为坛而盟，祭以尉首 “祭以尉首”是“以尉首祭”的倒装，介宾结构“以尉首”

后置，可译为“用将尉的头来祭祀” 醉能同其乐，醒能述以文者 “述以文”是“以文

述”的倒装，介宾结构“以文”后置，可译为“用文字来记述” 愿陛下托臣以讨贼兴复

之效 “托臣以讨贼兴复之效”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装，介宾结构“以讨贼兴

复之效”后置。

4、被动句

主要有两种情况：一是用“于”“为”“为„„所”“见”字表被动句。二是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断。

（1）没有标志词语，意念上的被动 帝感其诚，命夸娥氏二子负二山 被„„所感动

（2）有标志词语

a “为”表被动 国险而民附，贤能为之用

b “为„„所„„”舌一吐而二虫尽为所吞 “为所吞”即“被„„吞掉” c “于”表被动 管夷吾举于士 “举于„„”即“在„„被举荐”。

5、固定格式。初中文言课文中固定结构有：“不亦„„乎”“有„„者”“得无„„乎”“如„„何”“奈„„何”“然则„„”等。

（1）“不亦„„乎”相当于“不是„„吗” 学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不易君子乎？

（2）“如„„何”相当于“对„„该怎么办”“把„„怎么样” 例：„„如太行王屋何？即“能把太行王屋两座山怎么样呢？” 其如土石何 即“能把土石怎么样呢”

（3）“以„„为„„”相当于“把„„当作„„”例：以丛草为林，以虫蚁为兽„„即“把丛草当作树林，把虫蚁当作禽兽„„”

（4）“何„„为”相当于“为什么要„„呢”“为什么会„„呢”例：此何遽不为福也

即“为什么不会变成福呢”

（5）何以 例：何以战

文言文特殊句式练习题 一.根据要求完成以下习题：

1、“乃”表示判断的一项是

A、今君乃亡赵走燕 B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第 D、而陋者乃斧斤考击而求之［答案］B

2、“是”表判断的一项是

A是天下之大贼也 B是胜之舍人也C是吾剑之所从坠 D不知木兰是女郎［答案］D

3、“则”表示判断的一项是

A、如此则荆吴之势强 B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也 D、位卑则足羞［答案］C

4、“即”表示判断的一项是［答案］A

A、梁父即楚将项燕 B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离

二、请翻译下列判断句，并指出它的形式。5．灭六国者,六国也。

［答案］灭亡六国的是六国自己。形式：„„者，„„也。

6、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）

［答案］现在别人是刀和砧板，我们是鱼和肉。形式：用“为”表示判断。

7、此则岳阳楼之大观也。

［答案］这就是岳阳楼雄伟的景象。形式：用“则”表示肯定判断。

8、环滁皆山也。

［答案］环绕滁州的都是山。形式：用“皆”表示判断。

9、此非孟德之困于周郎者乎？

［答案］这不是曹孟德被周郎围困的地方吗？形式：用“非”表示否定判断。

10、选出下列各组中不是被动句的一项

A败秦师于崤 B恐为操所先C君子寡欲则不役于物 D嬴闻如姬父为人所杀［答案］A 11 A同舍生皆被绮绣 B而为秦人积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮 D受制于人［答案］A 12翻译下列句子，并指出被动的标志。

１、子急去，勿留！且为楚所得。(2004上海高考题)［答案］您赶快离开，不要留下来！（否则），您会被楚国抓住。13阅读下面句子，找出句式不同的一句是（D）

A．虽董之以严刑，振之以威怒 B．不拘于时，学于余 C．青出于蓝而胜于蓝D．苟得闻子大夫之言，何后之有 14从句式看将以下各句分类正确的一项是（A）。

1.甚矣，汝之不惠 2.请其矢，盛以锦囊 3.一夫作难而七庙隳 4.梁，吾仇也 5.身死国灭，为天下笑 6.其势弱于秦 7.痛哉斯言 8.其两股相比者，各隐卷底衣褶中 9.何以谓之文也

A.1、7／

2、6／

3、5／4／8／9 B.1、4／

2、3／

5、6／7／8／9 C.1、2／

3、4／

5、8／6／7／

9、10 D.1／2、3、4／6／7／8／9

15、下面的句子句式两两相同的是 A 和C，B 和D。

A.为国者无使为积威之所劫哉 B.赵尝五战于秦，二败而三胜 C.有如此之势，而为秦人积威之所劫 D.齐人勿附于秦

16、下列句子有A判断句，B被动句，C宾语前置，D介词结构后置，E句子成分的省略（即省略句）请在句后括号内标上序号注明。是省略句的，要补出省略成分。属两种句式的，同时写出。①彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑也。（A）②句读之不知，惑之不解。（C）③不拘于时，学于余。（B D）④师不必贤于弟子。（D）⑤今其智乃反不能及。（E）③其下圣人也亦远矣。（E）

17、下列各句中句式与其他各句不同的一项是（C）。

A.时人莫之许也 B.古之人不余欺也 C.石之铿然有声者，所在皆是也 D.自书典所记，未之有也

18、从句式角度看，对下列两组句子判断正确的一项是（A）。

①项脊轩，旧南阁子也。②庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。

③.何竟日默默在此，大类女郎也？。④闻姊家有阁子，且何谓阁子也？ A.①与②相同，③与④不同 B.①与②相同，③与④也相同 C.①与②不同，③与④相同 D.①与②不同，③与④也不同

19、选出下列各句修辞手法与例句相同的一项是（D）

例句：舍簪笏于百龄 应该是借代，“簪笏”官吏所用之物，这里指代官职。A．地势极而南溟深，天柱高而北辰远 B．勃，三尺微命，一介书生 C．故木受绳则直，金就砺则利 D．振长策而御宇内，吞二周

20、下列句式与所给例句画线部分相一致的一项是（C）例句：不拘于时，学于余

A 句读之不知，惑之不解 B 童子何知 C 纤歌凝而白云遏 D 三人行，则必有我师

21、阅读下面句子，找出句式不同的一句是（D）

A．虽董之以严刑，振之以威怒 B．不拘于时，学于余

C．青出于蓝而胜于蓝 D．苟得闻子大夫之言，何后之有（宾语前置）

22、对“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉；小学而大遗，吾未见其明也。”一句解释正确的一项是（D）。A.不理解书本上的字句，有的跟老师学习，这只是小的方面学习；不能解决疑难问题，有的却不跟老师学习，这是把大的方面放弃了。我没看出这种人是明白事理的。

B.不理解书本上的字句，有的不跟老师学习，这是把大的方面放弃了；不能解决疑难问题，有的却跟老师学习，这只是小的方面学习。我看不出这种人是明白事理的。

C.不理解书本上的知识，不能解决疑难问题，或者以他为老师，或者不以他为老师，这是小的方面学习，大的方面放弃。我没能见到他的明白事理。

D.不理解书本上的字句，不能解决疑难问题，或者学习，或者不学习，大的方面放弃小的方面学习。我怎能看出他聪明呢？

23、下列各句中不是被动句的一句是（）。这道题目有点问题，可能是没有答案。我个人认为ABCD都是被动句。A.激昂于大义被义所激 B．激于义而死焉 被义所激而赴死。C.不能容于远近不能被远近的人容纳。D．周公之逮所由使也 周公被逮捕就是由他指使的。如果一定要选出一个答案，就选D，“之”取消句子独立性。周公逮捕就是他指使的。

A.激昂大义 B．激于义而死焉 C.不能容于远近D．周公之逮所由使也

24、下列疑问句不表示反问的一句是（C）。

A.视五人之死，轻重固何如哉？ B.况草野之无闻者欤？

C.谁为哀者？ D．安能屈豪杰之流„„发其志土之志哉？

25、下列各句中，句式特点与其它三句不同的一项是（B）这是考倒装句的，B没有倒装，其它都有。A、董之以严刑，振之以威怒。B、都督阎公之雅望，棨戟遥临。C、长安君何以自托于赵？ D、岂取之易守之难乎？ 三 在后面的括号内标出句式类型（写序号）。

A、判断句 B、被动句 C、宾语前置 D、定语后置 E、省略句F、介宾短语后置 G、主谓倒装

1、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（B）

2、大王来何操？（C）

3、《诗三百》，一言以蔽之，曰：“思无邪。”（C）

4、是以后世无传矣。（C）

5、而君幸于赵王。（B）

6、惟你是问。（C）

7、今不速往，恐为操所先。（B）

8、沛公安在？（C）

9、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（A）

10、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，„„（A E）

11、臣诚恐见欺于王而负赵。（B）

12、微斯人，吾谁与归？ 前世不同教，何古之法？(效法哪一个古代)（C）

13、身死人手，为天下笑。（B）

14、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（B）

15、宋何罪之有？(宋国有什么罪过？)（C）

16、率师以来，唯敌是求。（C）

17、项王则受璧，置之（于）座上。亚父受玉斗，置之（于）地，拔剑撞而破之。（E）

18、遂率子孙荷担者三夫。（D）

19、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。（D）20、五谷者，种之美者也。(五谷是庄稼中的好种)（A）

21、我为赵将，有攻城野战之功（A）

22、郑穆公使(人)视客馆。（E）

23、试与他虫斗，(他)虫尽靡。又试之(以)鸡，果如臣言。（E）

24、善哉，祁黄羊之论也。（G）

25、战于长勺（F）

26、其故人尝与佣耕者闻之。［他（陈胜）一些曾经一道给人作雇工耕田的老朋友听到了这个消息］（D）

第四篇：七年级上册课文理解 与 文言翻译

《七年级语文上册复习提纲》

一、课文理解

1、《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。

2、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特，本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

3、《生命 生命》是香港女作家杏林子（本名刘侠）的一篇散文。这篇文章通过三个事例引出了对“生之欲望”、“生命力”和“生命”的感悟，并从不同的侧面引发出了三点思考：即必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义；要让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力；要珍惜生命，珍惜时间，不懈努力，为生命奋斗，勇敢地活下去。

4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文。这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏，使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。

5、《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的“闲情记趣”一章，本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。

6、《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗。这首诗从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们：人生要有理想，只要树立了理想，并为之不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。

7、《短文两篇》中的《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。这篇文章借行道树的自白，抒写了奉献者的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神，文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。另一篇文章《第一次真好》，由台湾女作家周素珊所作。文章表达了作者的感悟：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。

8、《人生寓言》的作者是周国平。其中《白兔和月亮》告诉人们：拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患。《落难的王子》通过王子的经历又告诉人们：厄运能使脆弱的人变得坚强起来。

9、《我的信念》的作者是波兰著名科学家玛丽·居里（即居里夫人），在这篇文章中，作者阐述了一个位科学工作者应当具备三个方面的品质。其一，科学工作的宗旨是探讨真理，而不是“谋求物质上的利益。”其二，科学工作需要自由，需要宁静，需要时间。其三，科学研究需要献身精神。其中献身精神是全文的核心。也是居里夫人思想品质的根本。

10、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一。课文所选的十则，有的谈学习方法，如“学而时习之，不亦说乎”，“学而不思则罔，思而不学则殆”；有的谈学习态度，如“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”还有变修身做人的，如“士不可以不弘毅，任重而道远。”“己所不欲，勿施于人。”等。

11、《春》是一篇写景抒情的散文，作是朱自清，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等。在《春》中，作者按照盼春、绘春和赞春的思路来结构全文。在绘春部分，依次描绘了五幅美丽的图画，分别是春草图，春花图，春风图，春雨图和迎春图。最后运用比喻，突出了春天新、美、力的特征。

12、老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。《济南的冬天》一文，开篇就以对比的写法突出了济南无风、无雾（响晴），无毒日（温晴）的宝地特点，然后，从阳光朗照下的山；薄雪覆盖下的山；不结冰的水三个方面写了济南的冬天。表达了对济南的赞美之情。

13、《夏感》描写夏季的景象，表现夏季紧张、热烈、急促的特点，表达作者对夏季独有的钟情。全文共五段。第一段概述夏季总体特点，中间三段具体描述夏季的自然风光和夏季里农民劳作的景象，最后一段表达作者对夏季的热爱和赞美。

14、《秋天》这首诗，选自诗人、评论家何其芳的《预言》。这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图组成。

15、《古代诗歌四首》分别出自汉乐府、唐诗（五律、七律）和元曲。

第一首《观沧海》由东汉政治家、军事家曹操所作，全诗以“观”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。

第二首《次北固山下》由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。

第三首《钱塘湖春行》由唐代大诗人，晚年又叫香山居士的白居易所作。这首诗通过抓住环境和季节特征，选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的喜悦心情。

第四首《天净沙·秋思》是元代著名戏曲作家马致远所作。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。

16、《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，“吟”是古典诗歌的和种名称，这里是“赞颂”的意思。作者以优美的语言，富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。本文先通过几个疑问句启发人们和作者一起去想像亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话。

17、《看云识天气》是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。在结构上，全文运用了总——分——总的关系。

18、《绿色蝈蝈》是法国著名的昆虫学家法布尔的一篇妙趣横生的小品文。选自他的作品《昆虫的故事》（《昆虫记》），作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。

19、《月球上的足迹》真实地记录了美国宇航员登月的全过程。文章从“准备、登月、升空、返航”四个方面按时间顺序作了记叙。这是一篇饶有兴味的科普小品。全文写得清楚明白，生动形象，吸引人。20、《山市》选自《聊斋志异》（一部文言短篇小说集），作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”。山市，山中蜃景，与“海市蜃楼”相似，是一种因折光反射而形成的自然现象。本文再现了山市由生成到消失的全过程，描述了山市的美景。

21、《风筝》选自鲁迅的散文诗集《野草》。鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人，我国伟大的思想家，文学家，革命家。他在1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表了代表作《阿Q正传》。鲁迅的作品集有：小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》《坟》《三闲集》《而已集》等。本文以“风筝”为线索，围绕“风筝”叙写了封建教育思想对儿童精神上的压制，表现了作者的自我剖析精神和对冷酷现实的极端憎恶。

22、张之路的《羚羊木雕》以“羚羊木雕”为线索，通过“查问木雕——赠送木雕——取回木雕”几个情节，表现了一家人不同的心态，并提出疑问：要木雕还是要友情。要不要取回木雕是整个事件的高潮和矛盾的焦点。

23、《散步》以时间顺序叙写散步的过程，为我们展现了一幅动人的画面。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，昭示中年人应肩负起承前启后的责任，给人以深刻启示。

24、诗两首。《金色花》以“假如我变成了一朵金色花”生发想象，展开三幅耐人寻味的画面，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱，那么一种亲昵，那么一种亲热。寄寓了母子情深以及人类天性的美好与圣洁。《荷叶》是一首描写母爱的颂歌。纯洁的母爱，总在我们遇到风雨时悄然而至，给我们慰藉和力量；无私的母爱，将永远保护我们，伴我们一生。

25、《世说新语》两则。《咏雪》选自南朝宋时刘义庆组织人员编写的《世说新语》，它是六朝志人小说的代表作。全书共8卷，分为德行、言语、文学、政事等36门。本文编入“言语”门。通过谢太傅一家雪后赏景的故事，对才女谢道韫给予了有力的赞赏。谢朗的诗形象地写出了雪落的颜色和姿态；而谢道韫的诗在追求形似的同时，更注重了神似，有深刻的意象。《陈太丘与友期》记陈记七岁时的故事，表现了他的聪慧，但主要是写了他懂得为人的道理。“无信”和“无礼”为全篇核心。

26、《皇帝的新装》是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品。本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

27、《郭沫若诗两首》。《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想象，描绘了美妙的天街景象，表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。《静夜》在写法和风格上和《天上的街市》很相似，都是在前面写景的基础上，转而进入想象的世界，收尾出人意料，让人产生无尽的回味和向往。这首诗立足“静夜”，描绘月光、松树、疏星等景物，展开联想，有一位鲛人在天河岸边对着月夜无声地流下了珍珠泪。寄托诗人的失望情绪，隐含对祖国、家乡和亲人的思念之情。

28、《女娲造人》以时间为序，记叙了女娲造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了人类诞生的喜悦之情。

29、《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的抒情童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。文章从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中，启示我们都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好。30、伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了讽刺，告诉我们要重视事物的本质，不能爱慕虚荣；另一则《蚊子和狮子》则提醒我们，取得成绩后不要骄傲自满，得意忘形。《智子疑邻》提醒我们不能根据亲疏远近去判断人和事情，不能心存偏见。《塞翁失马》告诉我们，祸福在一定条件下是可以相互转化的。

二、文言文翻译句子

（1）能张目对日，明察秋毫：能睁大眼睛对着太阳，非常细小的东西也看得很清楚。或：能睁大眼睛对着太阳，目力足以看清秋天鸟兽身上新长的细毛。

（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也：心里这样去想，那么成千成百的蚊子果然像变成鹤一样。或：心时想的是鹤，那么呈现在眼前或是成千，或是上百飞舞的都是鹤了。（3）故时有物外之趣：所以常常有超出事物本身的乐趣。

（4）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院：定下神来，抓住了癞虾蟆，用鞭子打了几十下，把它赶到其它院里去了。

（5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之：几个人在一起行路，一定有可以做我的老师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果有，就要改掉它。

（6）学而不思则罔，思而不学则殆：光读书学习，却不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。

（7）温故而知新，可以为师矣：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。

（8）学而时习之，不亦说乎？学习了以后时时温习它，不也是快乐的吗？

（9）吾日三省吾身：我每天多次地检查我自己。

（10）士不可以不弘毅：士人不可以不胸怀宽广，意志坚定。

（11）己不所欲，勿施于人：自己不喜欢的事，不要施加在别人身上。

（12）孙公子禹年与同人饮楼上：公子孙禹年和同业朋友在楼上喝酒。

（13）念近中无禅院：想想附近没有这样的寺院。

（14）或凭或立，不一状：有的靠着，有的立着，姿态各不相同。

（15）然数年恒不一见：但经常几年也不出现一次。

（16）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计：其中，有的像楼台，有的像殿堂，有的像牌坊，清清楚楚地呈现在眼前，数量有亿万个。

（17）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，真接霄汉：不久，风住天清，一切都没有了，惟独有一座高楼，上与天接。（18）撒盐空中差可拟：跟把盐撒在空中差不多。

（19）未若柳絮因风起：不如比作风吹柳絮满天飞。

（20）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：（谢道韫）就是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

（21）非人哉！与人期行，相委而去：真不是人！跟别人约好一块走，却丢下我走了。

（22）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼：您正午不到，就是不守信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是失礼。

（23）暮而果大亡其财：晚上果然丢失了大量的财物。

（24）其家甚智其子，而疑邻人之父：这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑是隔壁的老人干的。

（25）家富良马，其子好骑，堕而折其髀：家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，从马上摔下来，摔断了大腿。

（26）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战：过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。

第五篇：言语理解与表达练习

1.下列各句中，有语病的一句是（）。

A.一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美 B.进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面

C.电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯 D.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种 2.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.发展作为执政兴国的

C.越来越重的升学竞争和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情

D.经济全球化的迅速发展，不仅促进了货物、资本、人员等在各国之间的频繁流动，而且引发了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞

14.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.在大量药品广告影响下，一些家长常期望通过使用补品和保健品来提高和增长孩子的智力，这种想法是子女教育中的一个误区 B.鉴于煤油汽化炉的自身缺陷，问世不久便被禁止使用，现在虽然还有少数偏远地方仍在使用，但毕竟使用的趋势越来越少了 C.近年来，国际市场的变化以及订单的急剧减少，直接导致了珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因

D.如果美国政府不履行它应当承担的义务，那么，任何人也不能保证在今后一段时间内中美两国之间的贸易不会爆发战争 15.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩 B.市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备 C.能否贯彻落实科学发展现，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义 D.今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧 16.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的鸡、鸭、鹅等禽类的烈性传染病 B.通过在中国这几个月的生活，我已经把这一点感觉到了

C.由于京沪高速铁路投资巨大，不仅对我国民族铁路工业有着巨大的影响，同时对德、法、日等国企业甚至政府都极具吸引力 D.我们虽然身处雪域边关，但是全国人民一直关心着我们，一直没有忘记我们 17.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.他只顾埋头看书，丝毫没有感觉到身边有人 B.内涵是指概念所反映的事物或本质

C.刚才打电话来的是我前几天认识的张小明的弟弟 D.你的话对他没有任何作用 18.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.中央电视台是我国的国家电视台 B.扶助社会弱势群体是多年来人们一直十分关注的问题

C.只有充分发动小区居民，才能搞好工作 D.小王和小李的爸爸到学校里来了 19.下列句子中有歧义的一项是（）。

A.不能说生活有条理就产生记忆，但是，可以大大提高记忆效果 B.妈妈借了张阿姨五百元钱

C.在现代社会中，所有的人都应该有法律知识和法制观念 D.由于京九铁路停靠站太多，以至它的速度明显慢于京广干线 20.下列四句中有歧义的是（）。

A.必须改变传统的数学方式才能适应当前形势发展的需要 B.这个报告内容丰富，获得一致好评

C.幼儿园的领导采纳了小朋友的意见 D.张应华背着王宏总经理到银行办完了手续 21.下列四个句子，有歧义的是（）。

A.出席表彰大会的各条战线的先进工作者，人人情绪高涨，精神振奋 B.他有一个儿子在公安局工作

C.作为一个出色的医务工作者，他受到了全市人民的尊敬 D.小王的父亲从新华书店买回一本他最喜欢的书 22.下列句子中没有歧义的一句是（）。

A.咬死了猎人的狗怎么办 B.这是一个部门全年的财力情况统计表

C.文学的繁荣和发展，在一定程度上取决于文学评论的规模与质量 D.香港和内地的一些报纸纷纷报道了此事 23.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.从昆虫有保持幼虫状态和有的老年人更新复壮的现象也许可以找到保幼复壮类激素

B.人的生长发育和性成熟过程，是由DNA上的基因所决定的

C.听到王老师说我是艺术界的泰斗这样的话，从内心深处感到无法接受

D.她只能以自己的幽香去招引蝴蝶，而蝴蝶虽闻到了清香，却不能飞到园中 24.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.他本想给父亲买些鲜果和螃蟹什么的 B.你这儿经常来人吧

C.钱先生的被打和被捕，使他们知道了敌人的厉害 D.人家那么多解放军要你去 25.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.张老师的女儿说她生病了 B.生物学家的研究表明，人是从猿进化来的

C.铁路托运需要办理很多繁杂的手续D.北京市中级人民法院驳回了被告的上诉请求解析 1.D ［解析］D项主语和宾语搭配不当。“生物入侵”是一种活动方式，属于动词范畴，而“物种”属于名词，故应选D。

2.B ［解析］A项成分多余，C项缺少主语，D项动宾搭配不当，故正确答案为B。

3.D ［解析］A项语义重复，即“非常”与“至关”重复；B项应为“张洁和王强因上课时说话，被教师叫到办公室去了”；C“志趣发挥”搭配不当。故正确答案为D。

4.C ［解析］A项句意前后矛盾；B项“全世界”和“南非和津巴布韦”矛盾； D项应将“曾”改成“将”。

5.D ［解析］A项“跟自己‘看不惯’”搭配不当；B项主语和宾语搭配不当，应将“的结果”删去；C项中的副词“都”使用错误，应删去。

6.D ［解析］A项应将“大加”删去；B项应将“难道”删去； C项语义重复，应将“原始”删去。

7.C ［解析］A项句意模糊，应将“超过原计划的30％～45％”改为“比原计划提高了30％～45％”。B项句尾所表达的意思与实际意思恰好相反。D项主语不一致。

8.B ［解析］A项“关于”改成“对”；C项将“真是难以形容”删去；D项语义重复，将“人员安排”或“科室人员的配置”删去一个。

9.C ［解析］A项“210辆消防车放弃休假”搭配不当；B项应将“所”删去；D项应将“关于”变成“对”。

10.C ［解析］A项是句式杂糅；B项句意不明；D项修饰词与修饰对象搭配不当。

11.C ［解析］A项将“和医院”删去；B项“在雨水中”多余；D项“或是星期天”多余。

12.C ［解析］C项应将“优秀的品质”改为“高大的形象”。

13.D ［解析］A项介词使用错误，“对”应为“将”；B项动词与宾语搭配不当，“体现”后面应跟“的理念”等;C项“升学竞争”不能用“越来越重”修饰。

14.D ［解析］A项“提高”和“增长”重复，应删去一个；B项“趋势”不能用“越来越少”形容； C项成分多余，将“的主要原因”删除。

15.D ［解析］A项将“累计”或“有”删去一个；B项属于句式杂糅，主动语态和被动语态混用；C项将“能否”删去。

16.A ［解析］B项“把”字句错误；C项关联词错误，应用表示转折关系的词；D项应是“我们虽然身处雪域边关，但是全国人民一直关心着我们，一直没能忘记我们”。

17.C ［解析］歧义：（1）刚认识的张小明；（2）刚认识的张小明的弟弟。

18.D ［解析］歧义：（1）小王的爸爸和小李的爸爸；（2）小李的爸爸和小王。

19.B ［解析］歧义：（1）妈妈借给张阿姨五百元钱；（2）张阿姨借给妈妈五百元钱。

20.D ［解析］歧义：（1）背着、驮着；（2）背地里、偷偷的。

21.D ［解析］歧义：（1）“他”指小王；（2）“他”指小王的父亲。

22.C ［解析］A项的歧义：（1）狗咬死了猎人；（2）猎人的狗被咬死了。B项的歧义：（1）众多部门中的一个；（2）整个部门。D项的歧义：（1）香港的一些报纸和内地的一些报纸；（2）香港所有的报纸和内地的一些报纸。

23.C ［解析］（1）王老师认为，他自己是艺术界的泰斗；（2）王老师认为我是艺术界的泰斗。

24.D ［解析］（1）解放军要你去；（2）不要你去（有解放军呢）。

25.A ［解析］（1）张老师病了；（2）张老师的女儿病了。

一、歧义句辨析

1.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.必须改变传统的教学方式才能适应当前形势发展的要求 B.最后走出来的副总统的助理作了大会总结

C.责任面前，这几个人谁也不愿主动承担 D.这批调研报告内容丰富，获得了一致好评 2.下列句子中表达有歧义的一项是（）。

A.滑稽广告虽然可看性强，但常常不如严肃的广告那样容易被人记住

B.人们没有观察到东西也许是因为观察的粗浅，而不是事物本身的隐晦 C.刚才来我家的那人是我刚认识的市长的秘书的表哥 D.农村工业化和城市化的同步发展，将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移的问题 3.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.参加这次本系统文艺演出活动的有二十个工厂的选手 B.他那刻苦钻研的钉子精神，真令人钦佩

C.这家宾馆不仅设备先进，而且服务热情周到 D.西双版纳是一座天然的植物园，各种热带植物应有尽有 4.下列有歧义的句子是（）。

A.经过刻苦努力，他这次考试5门课都在90分以上 B.去年，他还是我们班的班长

C.王师傅告诉他，他的孩子上街买菜的时候摔了一跤 D.突出国家思想是20世纪初期国民思潮的显著特征之一 5.下面四句话中有歧义的一句是（）。

A.我不知道我母亲她老人家怎么了，她怎么能这样 B.我已经老得你都认不出来了么

C.德刚应声提着罐子跑来，后面跟着缦子拿着两个砂碗 D.这就是你的、我的、咱们全家的幸福 6.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.情感教育是指教育者的教育态度与教育行为必须在少年心中引起积极的情绪反应

B.科学技术迅猛发展，推动着生产和制造技术不断改进和革新

C.我看到你那年才6岁D.农村工业化和城市化的同步发展，将从根本上解决不发达地区农村剩余劳动力的问题 7.下列四句话中有歧义的一句是（）。

A.你的眼睛告诉了我你的决定 B.我得打扮打扮他

C.10个学校的学生参加了这次竞赛 D.他一时决定不了是进去好还是不进去好 8.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.张老师动员小黄和小明本周日一起参加全省的化学竞赛初赛 B.当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊

C.每读完一本书，我就完成了一次感悟

D.郭沫若热情地歌颂反抗精神，憧憬光明，诅咒当时黑暗腐败的社会 9.下面四句话中表达有歧义的一句是（）。

A.他们两个一组研究这个课题 B.生活的磨难使他过早苍老了

C.我国的土地资源非常丰富 D.参加旅行的人，一大半是作家和学者，一小半是他们的亲属和朋友 10.下列有歧义的是（）。

A.通过中微子来探测太阳内部的想法至今无法实现 B.一位年轻的美国外交官在访问中国时，问了一个令他自己尴尬的问题

C.歌德是德国18世纪到19世纪的伟大诗人 D.解放前一年的冬天我见到了她 11.下面各句中有歧义的一句是（）。

A.胡锦涛主席在人民大会堂接见中国体育代表团成员 B.很多家长都希望请家庭教师来指导孩子的学习

C.天色晚了，自行车还没有修好，修车的急坏了 D.航空运输、公路运输的快速发展在一定程度上使铁路系统受到冲击 12.下列句子有歧义的一项是（）。

A.近年来，各国的政治家和学者纷纷预言下一世纪将是“亚洲世纪”或“太平洋世纪”

B.我们两个学校经国家教委批准于本月一日合并，各项工作运作良好

C.革命的文艺，应当根据实际生活创造出各种各样的人物来，帮助群众推动历史前进

D.人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画，也不是偶然的 13.下列句子中有歧义的一项是（）。

A.解放前，我国农村很多地方流行甲亢，经过科学家的研究，最终攻克了这种病症

B.潇洒的内涵包罗万象，但都是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景

C.李老师看见王老师带着他班上的学生正在植物园里采集标本

D.国家林业局决定今年引进小批量“干水”产品，在西部春季造林中试用 14.下面几句话中表达有歧义的一句是（）。

A.关于王红和张飞的问题请尽快加以解决

B.请父亲最近去桂林一趟 C.他是

A.王老板已经走了两个小时了B.面对如此景象，痛心的是他的姐姐

C.在昨天的职工大会上，厂领导又表扬了自己 D.我们大家认为他的建议没有道理

二、病句判断

1.找出没有语病的一句（）。

A.他非常懊悔自己当初不该借钱给这个吃里扒外的家伙，于是一见到他，就大声训了他一顿

B.为了正确把握戏中人物王伟的性格特征，他常常留心观察那些与王伟性格相似的人的言谈举止

C.人是需要运动的，既然如此，他就不应该那么不安静地呆着

D.如何发展油类作物，对农民的增收是有益还是有害？这是普遍存在着的思想顾虑 2.找出没有语病的句子（）。

A.易可的语言天赋早在三岁时就已经显露出来了

B.因为他经常做这些事，于是大家一看到这事就首先想到了他

C.幼儿园那些可爱的孩子无时无刻盼望我，我必须尽快回去

D.应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资而不低于试用期工资 3.找出没有语病的一句（）。

A.我市矿泉水的主要消费者是外地前来旅游的游客

B.不管气候条件和地理环境都极端不利，科考队员仍克服了困难，胜利到达南极考察站 C.我国将于五月十二日到六月十日由本土向太平洋南纬八度十分，东经一百七十二度三十六分为中心，半径一百海里的圆形海域范围的公海上发射运载火箭

D.凡在科学研究上有杰出成就的人，有些是在艰难困苦的环境中，经过顽强刻苦成长起来的 4.从给出的几句话中找出没有语病的一句（）。

A.微风吹过湖面，水面上荡起细细的波浪 B.这次外出旅游，见闻甚广，今选择较有意义之事三件，记录如后

C.穿着一身笔直西装的田家壮兄弟两人，到码头迎接前来贺喜的亲朋好友D.前几年他尽管遇到许多麻烦事但他一点也没有计较 5.找出没有语病的一句（）。

A.他使得许多得重病的人又诊好了 B.大家不由得热烈鼓掌，望着慰问团微笑着走进会场

C.几个选手骑着摩托，沿着山路疾驰而去 D.许多好心的同志都担心他能否胜任，他自己也觉得缺乏把握 6.找出没有语病的一句（）。

A.这篇文章，无论老师和学生都要好好领会

B.班上没有一个同学否定这次卫生评比取得全校

15.从给出的几句话中选出没有语病的一句（）。

A.如何让这精湛的发雕工艺后继有人，是一代老艺人风清扬的心愿B.胡冲说的话引起了任盈的深思

C.现在，读书的风气浓了，远远地就传来了书声琅琅的读书声

D.那时，干不干一个样，村里的农民三三两两的凑在一起侃大山、晒太阳，一边挥汗如雨地刨草 16.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.每一个有理想的爱国青年，将来都希望自己能成为一个对社会主义建设事业有贡献的人 B.中学生写作文，要留心观察各种事物，各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造

C.近年来我国对于濒危物种的保护，虽然做了不少工作，但离要求还相差很远，特别是对植物的保护更不重视 D.它深刻论述了传统经营模式在高科技冲击下所发生的变化和高科技产生经营管理的基本原则 17.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.昨天是转会截止期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请 B.雷锋精神当然要赋予它新的内容，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢 C.今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布

D.这些软件如果分开买共要1000元，可合在一起才340元，价格便宜了近三分之二 18.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.我们要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题

B.文件对经济领域中的若干重要问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明 C.为了防止不再发生类似事故，单位领导制定一系列切实加强安全保卫工作的措施

D.我国宪法规定，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务 19.找出没有语病的一句（）。

A.任行不但在群众中威信高，而且在干部中也有很高的德望

B.他们彻底地解决了苹果易烂，容易卖不上高价的缺点

C.这座山和那座山的距离相隔不远 D.他为了为公司挽回损失，和歹徒拼搏了一生 20.下列语句中没有语病的一句是（）。

A.为了全面推广利用菜籽饼和棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班 B.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心

C.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段 D.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了 21.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.日本右翼势力举行否认南京大屠杀，为侵略历史翻案的反华集会，中国人民对此表示严重的谴责和极大的愤慨 B.经过一年的努力，该市国有大中型企业的亏损面已经大幅度下降，经济效益也明显比去年有好转

C.大家通过认真学习，一致认识到，只有加快改革，扩大开放，开辟更加广泛的国内外市场，才能使经济发展更上一层楼 D.对两院院士历年来为祖国现代化建设作出的重大贡献，同志们都表示了衷心的感谢和亲切的慰问 22.下列没有语病的是（）。

A.“严打”取得了显著成果，路霸匪患已经肃清和被大部分剿灭 B.他体型虽然细长，但体重却只有不足一百斤

C.不难看出，苏华学习成绩不断下降，其根本原因是学习不够刻苦在作怪 D.意思的表达要防止对方产生误解和歧义，这是语言的清晰性在消极方面的要求 23.从给出的几句话中选出没有语病的一句（）。

A.马东抬起头来看到同学小路走着一路小跑 B.全区卫生院院长、副院长，基本上是中青年技术骨干

C.棉花太旧，纤维之间缺少空气，不能阻止冷空气不吹到身上 D.这次期末考试他的6门功课平均都在90分以上 24.找出没有语病的一句（）。

A.初二（7）班原来是纪律、学习比较差劲的一个班，过去几乎每天有人吵架和打架斗殴事件„„

B.在同志们的爱护关怀下，我一点也不想家

C.在那里，我只要看看一个个微笑的脸孔，你就会觉得这里充满了欢乐和友谊 D.不论环境的恶劣和情况的混乱，他们总是忍受着极大的痛苦，做出有益的贡献 25.下列各句没有语病的一句是（）。

A.由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本 B.随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用 C.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上 D.最让人高兴的是，在全厂职工团结协作日夜奋战下，全年的生产指标终于超额完成了 26.从给出的几句话中选出没有语病的一句（）。

A.随着我国人口结构中老龄人口的增长，老人对生活、学习用品的需要也将不断增长

B.运动会开幕式后，上演了名为《太阳·冰雪·亚细亚》的大型文艺表演

C.镇政府大院，张灯结彩，有八对青年男女在这里喜结良缘，这是该镇进行的

B.两千年来，由于统治阶级的残酷压迫，黎族人民的社会地位十分低下，生活极端贫困，被剥夺了学习文化的权利

C.林鲁个子小力气倒不小，百八十斤的担子也挑得动 D.路登寻思：不知道明天学校还有什么重要活动 30.找出没有语病的一句（）。

A.在各地商场里，经常可以看到有色泽独特，风格可口的土特产出售 B.工厂领导决定建立健全财务监督制度，狠抓各种虚报冒领的违法行为

C.广大学外语的人，不能老是停留在读几本教科书的阶段

D.该市有人不择手段地伪造伪劣产品，对于这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击

一、歧义句辨析

1.B ［解析］B项的歧义在：（1）最后走出来的是副总统；（2）最后走出来的是副总统的助理。

2.C ［解析］C项歧义在：（1）刚认识的市长；（2）刚认识的市长的秘书；（3）刚认识的市长的秘书的表哥。

3.A ［解析］A项的歧义在：（1）同一个厂里的二十个选手；（2）来自二十个工厂的选手。

4.C ［解析］C项的歧义在：（1）他的孩子；（2）王师傅的孩子。

5.A ［解析］A项的歧义在：（1）我不能理解我母亲的行为；（2）我不能理解别人对待我母亲的行为。

6.C ［解析］C项的歧义在：（1）我那年6岁；（2）你那年6岁。

7.C ［解析］C项的歧义在：（1）同一所学校的10名学生；（2）10所学校的学生。

8.A ［解析］A项的歧义在：（1）动员小黄一个人；（2）动员小黄和小明两个人。

9.A ［解析］A项的歧义在：（1）他们两两一组，研究这个课题的不止有两个人；（2）他们两个人一组。

10.D ［解析］D项的歧义在：（1）解放前一年的冬天（1948年的冬天）；（2）解放前某一年的冬天。

11.C ［解析］C项的歧义在：（1）修车工人急坏了；（2）自行车主人急坏了。

12.B ［解析］B项的歧义在：（1）合并工作运行良好；（2）合并后各项工作运行良好。

13.C ［解析］C项的歧义在：（1）王老师的学生；（2）李老师的学生。

14.A ［解析］A项的歧义在：（1）王红和张飞两个人的问题；（2）王红的问题和张飞的问题。

15.D ［解析］A项的歧义在于词义不明确，“走”既可以当作“行走”讲，也可以当作“离开”讲。B项的歧义在：（1）痛心姐姐；（2）姐姐痛心。C项指代不明，“自己”无法让人理解是指的领导还是指的说话人。故正确答案为D。

二、病句判断

1.B ［解析］分析这四个选项可以知道，A项否定不当，“懊悔”的是“借钱”，而不是“不该借钱”。C项语意矛盾，应去掉

19.A ［解析］分析这四个选项可以知道，B项用词不当，应去掉“容易”。C项中“距离”和“相隔”用语重复，应去掉“的距离”。D项中“为了”和“为”都是表示目的，用语重复。而且，“拼搏”和“一生”搭配不当。故正确答案为A。

20.C ［解析］分析这四个选项可以知道，A项介宾短语中宾语缺失，应在

10．赶路的人，为了远方的目标，无意留心沿路的风光。许多其实并不比你追寻的东西逊色的路边风物，被你轻易地忽略过去了，待我们多年后明白过来时，已追悔莫及。而当你把赶路的心态转换成散步的心态，你就会发觉，得到有味，失去也也有味；富有有味，清贫也自有味；成功有味，失败也有味；热恋有味，失恋也有味；青春有味，衰老也有味„„这时候，你才会恍然明白，你梦想中的东西其实就藏在路上；路途上的遭遇正有你所寻觅的东西。舍此之外，你还要寻求什么呢？对这段文字理解错误的一项是：

A．赶路的人是指那些为成功而舍弃沿途风景的人B．我们不应该为远方的目标而苦苦追寻 C．也许梦想就藏在你匆匆赶路时的沿风景中D．给人生留一些空闲的时间，而不是匆匆赶路

11．官员这种人从早到晚都解决有答案的问题，头脑已经被训练成这样，因此不是当政治人物的料。政治人物的任务是处理没有答案的问题，去应付很有可能无解的问题。然而，一个人越是被训练成优异的官员，就越以为问题都是有答案的，一定可以解决，因此一遇到可能无解的问题就束手无策，甚至拍拍屁股一走了之。所以，一个人越是被训练成官员，就越会变成不称职的政治人物。对这段文字的主旨概括最准确的一项：

A．一个优异的官员总以为问题都是有答案的B．政治人物的任务是处理没有答案的问题 C．不是所有的官员都能成为政治人物D．最优异的官员是最差劲的政治人物

12．建筑同样是有生命，有它的生命史。它不仅发生、成长，而且会成熟、转换、兴亡。生命是灵动的，建筑也同样是灵动的，是一个活体，所以它才倾注有那么多人类的情感。情感是生命的确证。生命需要空间，建筑与空间更是无法割裂，空间是它生命的舞台。同时，生命拥有历史，建筑也是活在时间中的，离开了时空，无论生命还是建筑都不存在了。但托庇于时空，生命与建筑却可以超越出来，进入无限与永恒——而这，正是建筑美学所追求。对以上文字在原文中的作用推测最准确的一项是：

A．这段文字旨在论证建筑生命史B．这段文字作为后文阐述建筑美学的引子

C．为接下介绍建筑美学的历史渊源埋下伏笔D．对前文关于建筑美学的论述进行总结 1.【答案】A【解析】结尾语暗示。2.【答案】A【解析】“满足这种历史需求的”、“适合那个时代中国人的趣味”都体现了理论要符合现实需求的特点，C项错误，胡适与学衡派为同一时代，对这两者的比较并不能体现出时代与学术的关系。B、D不值一提。

3.【答案】B【解析】开头一句为引言，并非主体。A偷换概念，市场机制不等于市场，是放任市场机制会破坏社会，而非“市场破坏社会”。D绝对化。

4.【答案】B【解析】很明显，最后一句为重心。

5.【答案】D【解析】与九段式作文要求展望式结尾相似。

6.【答案】D【解析】注意文章重心在“我们要保存精神”之后。顺便说一下，一定要对提问语有敏感性，“告诉我们”的内容绝对不是文字中直接能找到的，B这样的选项用老施上课讲的话就是“闭着眼睛先叉掉”。

7.【答案】B【解析】迷惑项缺乏作用。8.【答案】D【解析】送分题。

9.【答案】D【解析】本文类似于复合三段论结构，前两句推出“爱美之心，人皆有之”,说明了由于社会的影响，每个人都产生了爱美之心。接下来，就爱美能否达到掌握美的真相展开说明，最终得到“美丽往往是谎言，而实话往往很难听”这一主要意思。注意A项偏离主题，这里显然不是在谈论行为问题；C项偷换概念，“美妙”和“美妙的东西”不能等同。

10.【答案】B【解析】文中侧重心态转变，而非放弃目标。

11.【答案】C【解析】不钻牛角尖这题不会做错。C貌似不着重点，但语意中肯，与重心句“一个人越是被训练成官员，就越会变成不称职的政治人物”匹配。D过于绝对，“越„越„”是语文手法，强调程度，不能当数学来推。老施强调，有时候言语理解需要逻辑思维，但毕竟它是言语理解题，不要太过机械僵化，砖家们！

12.【答案】B【解析】很显然文字点出了建筑美学的重要特点，作为引子比较合适。32.传统中国画讲究“知白守黑”，其含义是“黑者为画，白者为空白”。画面上留的空白要像画的形象那样被重视。换句话说，留出的空白要合理，要符合构图规则。最忌空白大小形状相同，最忌空白似圆、似方，最忌空白散乱如星。好的空白有大有小，都是不规则的三角形，所留空白完整统一。这段文字意在说明（）。

A.传统中国画的笔法特点B.传统中国画的构图原则C.鉴赏传统中国画的角度D.传统中国画的用墨技巧

33.你做一项工作，只是为了谋生，对它并不喜欢，这项工作就只是你的职业。你做一项工作，只是因为喜欢，并不在乎它能否带来利益，这项工作就是你的事业。最理想的情形是，事业和职业一致，做喜欢的事并能以此谋生。这段文字主要叙述的是（）。

A.职业与事业B.谋生与理想C.兴趣与工作D.目标与现实

34.奥运会时，有个贴子说：奏国歌时，西班牙队没有一个开口的，因而很不爱国。以此推论，乔丹领军的梦之队是最爱国的。他们领奖时，队员都身披美国国旗。然而真相是，西班牙国歌压根没歌词。美国国家队赞助商是锐步，而乔丹的赞助商是耐克，因发誓效忠耐克，他们便用国旗遮住锐步的标识领奖。最适合做这段文字标题的是（）。A.讹传与事实B.事实胜于雄辩C.表象与真相D.爱国不在形式

35.食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，会在它体内积累；鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是软壳，无法孵化。这段文字介绍了（）。

A.食物链一词的来源和含义B.美国白头鹰灭绝的原因C.食物链的累积和放大效应D.环境对食物链有非常重要的影响

36.勒?克莱齐奥摘取2008年诺贝尔文学奖，在中国算是个“爆冷”的消息。毕竟，尽管在将近20年的时间里，他的作品只零零星星地在国内图书市场上出现过；尽管他是中国最早译介过来的法国当代作家之一，国内读者对他的认识怕是还停留在名字的阶段。甚至仅仅是名字，也是相当一级的法国文学爱好者才听说过。这既不说明读者无知，也不说明诺贝尔奖所谓的“独特品味”，而只是说明一直存在的文学与大众文化的差距而已，差距本身并没有高低之别。对这段文字理解正确的是（）。

A.获诺贝尔奖的作品大多曲高和寡B.勒?克莱齐奥的作品在国内不畅销

C.“独特品味”使诺贝尔奖脱离大众文化D.国内读者对诺贝尔奖获奖作品了解较少

37.“头顶马聚源，脚踩内联升，身穿瑞蚨祥，腰缠四大恒”，这首老北京民谣形象地反映了老字号在市场心目中的地位。荣宝斋的字画、享得利的钟表、月盛斋的酱肉、张一元的茶叶、十八街的麻花、狗不理的包子„„这些耳熟能详的老字号，构成了人们对悠悠岁月的珍贵记忆。

这段文字主要说的是（）。

A.老字号在老百姓心中的分量和意义B.老字号的诚信为自己赢得良好的信誉 C.老字号沉淀、积累了丰富的商业文化D.每家老字号都有自己独特的传统技艺

38.散步不要刻意求快，还要玩，还要赏。天空有大雁飞过，身边花团锦簇、蜂蝶翩跹，也浑然不顾快步如飞、勇往直前么？俯仰皆情趣，万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远，完不成指标不罢休；不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不经心，洒脱冲淡。这段文字主要说明散步（）。

A.贵在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途径D.重在表现自由率真的天性

39.有人说，民主就像一个旋转的陀螺，重要的是旋转的过程，离开了这个过程，民主的陀螺就会倒下。就民主决策而言，正确的决策结果自然会给人们带来希望和信心，而决策的过程，对人们凝聚信心的影响更大。这段文字中的比喻意在强调（）。

A.民主决策过程对民主的重要性B.只有通过民主决策，才能凝聚信心

C.决策过程中的民主，是广泛的社会参与D.有效的参与过程，便是凝聚信心的过程

40.真正美的东西，都是充满了感情的。面对美的东西，我们常常一往情深，或者一见钟情。而感情这个东西很奇怪，一方面，它是个人的，富有极端强烈的个性色彩，只有达到高度个性化的时候，它才是最真挚的。正因为这样，感情这个东西常常是隐秘的，人与人之间难于传达，所谓父不能喻之于子，夫不能喻之于妻；然而，另一方面，感情这个东西却又最具有社会性，最需要普遍的传达，最需要人与人之间的交流。

这段文字意在说明（）。

A.人们容易对美的东西产生真情B.感情既是个人的又是社会的C.充分体现个人意志的情感才是真挚的D.人们之间的感情是隐秘的，不易传达

41.孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈?马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。”安德烈?马尔罗在此最想表达的观点是（）。

A.单凭天赋是不能成为艺术家的B.孩子的天赋可能大多被忽视了C.孩子们无法意识到自己的天赋D.学会支配天赋才能成为艺术家 42.一个中年人住进医院，左半边身子没有知觉。有个孩子在病房里大声喧哗，被他父亲拧了一下，痛得直叫。病人说：“我真羡慕这孩子啊！”有人问：“羡慕他无忧无虑？”病人摇头。“羡慕他如花的年龄？”病人说：“不是，我羡慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感觉到疼痛，那就意味着康复有望了。”最适合做这段文字标题的是（）。A.生命拒绝麻木 B.生命庆幸疼痛 C.生命中的疼痛D.别样的“疼痛”

43.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有机物。之后，这群偶遇的有机物有了明确的分工。蛋白质负责提供支架和生产能量，DNA和RNA则保存和实施群体的“复制图纸”，磷脂分子和蛋白质还联手建了细胞膜。正是这层神奇的膜，将有机物集群包裹在一个稳定的环境中。生命的单元——细胞就这样诞生了。这段文字主要描述的是（）。

A.细胞诞生的科学假说B.细胞初始的变化过程C.生命单元的形成条件D.生命演化的合理猜想 44.一些人有这样一种思想误区，即只讲“实现自身价值”，不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值，这价值应当重视，但还有待提高。提高不能靠包装与炒作，必须要真正提高质量，具体表现无非就是德与才。这两方面的提高，只有通过克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”？所以孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不经艰苦磨炼，如何能“曾益其所不能”？这段文字意在（）。

A.澄清对待自身价值的思想误区B.强调德才兼备是人才质量的核心

C.批评某些人一味自我包装炒作的行为D.阐明克己修身对提高自身价值的重要意义

45.一块木料，能不能用，怎样使用，舍弃什么，不是用嘴说，也不是用眼看，更不是凭“老经验”去推断下结论——权威只有一个，就是用尺子量一量，用墨线校一校。这就是“匠人规则”。匠人们之所以令人肃然起敬，源于他们对工作一丝不苟，始终遵循“尺子最有发言权”这一准则。这段文字中的“匠人规则”启示我们（）。

A.规则是有标准有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯B.尊重规则、遵守规则，是做好一切事情的前提和根本 C.规则可惩罚违反它的人，又可保护和赏赐遵守它的人D.规则作为尺度和准绳，为人们做事提供了一个客观的标准

46.明政府的盐务政策决定了政府必须和商人进行交易，但政府似乎从来没有意识到自己和商人之间是一种契约关系，在其看来，国家高高在上，每个国民都有为其作出牺牲的义务。商人被期望自愿地参与政府活动，而且产生利税。当无利可图、没有人愿意经销食盐时，政府会征召商人去完成这项任务，就如普通百姓需要承担各种徭役一般。事实上，商人在同政府交易时承担一些损失被认为理所当然，官员们可能认为这种损失在一定程度上是特许经商的费用。根据这段文字，文中“特许经商的费用”是指（）。

A.政府和商人交易所需费用B.盐商进行食盐专卖的代价C.盐商获得利润的必要成本D.盐商经销食盐所缴纳的赋税

47.画者练就一双画眼，大千世界各种形象随时随地、有光有色流过眼前，偶有美感，即刻被这双眼捉住，尽情地痴醉其间，这是何等的快乐。这些快感一层层积存心中，闲暇时便一片片翻出来看，这又是何等美妙的享受。时而，浩阔深幽的心底，会悠然浮起一幅画来，它不是那些眼见过的画面，这才是一幅真正的画！我不过没有时间将它形之于纸，却常常这样完成了绘画所必需的全部思维过程。这段文字意在说明（）。

A.画家构思的过程B.艺术创作过程的快乐C.好画诞生的过程D.艺术品是内心世界的形象

48.在心理层面上，中国人对自身的确认，有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的观念，使生命受之于一个体细胞的“克隆”，可能使人们难以接受，并且失却对生命的神圣感。在技术层面上，有性繁殖是自然进化的结果，它所包含的确定性和不确定性，基本上能够保证人类适应自然的生存条件；但是，“克隆人”在进化上的不确定性，是否有利于他们适应自然而生存，人们还难以预料。主旨概括最确切的是（）。

A.“克隆”技术面临的难关B.中国人的生命观念与“克隆人”技术的冲突 C.有性繁殖与无性繁殖的主要区别D.中国人难以接受“克隆人”技术的原因

49.确实是一种巧妙的安排，让我们这个地球拥有取之不尽、用之不竭的水、火、土资源。但是，藉此而赖以生存的人类决不满足于仅仅从这些自然资源中获取谷物等以填饱肚子。当然，也只有当他们远离饥饿的时候，才有心思去利用其对世界的认知能力、对周围丰富的联想能力以及由此而迸发出的无限创造力，从而将某些自然物转换成为人所需的人造物，创造出一种与当时人类生活方式相适应的生产形式——制陶。

这段文字意在说明（）。

A.温饱问题的解决是艺术创造的必要的物质基础 B.制陶技术是人类创造性地利用自然资源的结果 C.人类生产形式的改进源于提升生活方式的需求 D.制陶技术是人类利用自然满足所需能力的标志

50.以往认为最适合哲学的领域，如今已被对人类存在的各方面经验作出成功解释的科学所占领。在一个信息技术取得支配地位的世界上，哲学似乎已败下阵来。它至少不能把智慧切成一个个可以测量的小块提供给人们。在20世纪，有无数哲学家讥讽自己从事的学科，认为哲学活动在经历了三千年之后，至今还在希望能把我们引向真理，那不过是遥遥无期的幻象而已。然而，哲学仍然比以往任何时候都受人喜爱，这或许是因为近几十年来，哲学一直从科学和其他学科中寻求庇护，而今已从这种专业束缚中解脱出来的缘故吧。这段文字意在说明（）。

A.当前哲学所面临的危机，恰恰为其发展提供了机遇B.对哲学命运的悲观认识，致使很多哲学家妄自菲薄 C.哲学智慧内涵丰富，不能仅依经验作为评价标准D.哲学现今所获得的独立性，赋予其新的魅力与动力

32.B［解析］ 文段没有提及笔法和如何用墨，更不是教大家如何鉴赏中国画，只有B项正确。画面要留出恰如其分的空白正是构图技巧。33.A［解析］ 文段指出了职业和事业的区别以及什么是两者最理想的结合，A项正确。

34.C［解析］ 讹传指错误的传说。文段前面提到的情况并不是错误的，而只是事件的表面；后面作者列出了事件的真相，与表象形成了鲜明的对比，因此C项最准确全面地概括了文段。

35.C［解析］ 文段仅在开头提到了“食物链”一词的提出者，并未提及“食物链”的含义，排除A项；B项仅仅概括了文段中的事例，不足以概括全文段，排除；文段并未提及环境与食物链的关系，排除D项，故本题正确答案为C。

36.A［解析］ B项错误，克莱齐奥的作品在国内出版的很少，但并非不畅销；C项错误，文段明确提到诺贝尔奖没有独特品味；D项未提及。文段最后说文学与大众文化有差距，体现在选项中就是A项诺贝尔获奖作品大多曲高和寡。

37.A［解析］ B、D项比较片面，C项商业文化文段并未提及，A项正确。

38.C［解析］ 文段中间“俯仰皆情趣”点明了散步的目的和作用——陶冶情趣，A、B、D项文中未提及，故本题正确答案为C。39.A［解析］ 文段说的是民主的结果固然重要，但实现民主的过程更重要。因此A项正确。

40.B［解析］ A、D项都是片面的说法，整个文段要表达的是感情既是个人的，同时又具有社会性。因此B项全面准确。

41.D［解析］ 说孩子是艺术家，是因为他们具有天赋；而说他们不是艺术家，是因为他们还不会支配自己的天赋。因此，要成为艺术家，仅仅拥有天赋是远远不够的，要学会支配天赋。

42.B［解析］ 文段最后一句话说“如果我能感觉到疼痛，那就意味着康复有望了”，因此，疼痛意味着拥有生命，B项准确。43.A［解析］ 题干首先提出生命可能是一群偶然聚在一起的有机物，之后分析这群有机物的具体分工，最后用总结性的话点明细胞诞生了。从行文脉络上讲是典型的总-分-总结构，强调的重点是结语，即最后一句话。注意文中的“可能”一词，证明这只是个假说，还没有被科学所证实。

44.D［解析］ 文段首先批判了“不讲提高自身价值”的观点，然后指出如何提高自身价值——克己修身，提高自己的德与才。因此D项准确全面。

45.B［解析］ 文段详细描述了“匠人规则”，意在说明人们做事要遵循最基本的标准和尺度，不能违背起码的准则。B项正确。46.B［解析］ 考查对文段细节的理解。联系上下文，所谓特许经商的费用就是指商人从事食盐专卖所要付出的金钱的代价。47.D［解析］ 文段是虚拟的艺术创作，因此B、C两项错误。A项仅仅是简单陈述这一事实，而实际上文段要说明的是：艺术品是内心世界的形象化，是外化的思维。

48.B［解析］ 整个文段主要从心理和技术两个层面分析人类不能接受克隆技术的原因。A项，克隆技术面临的难关虽然在文中提及，但显然并非文段主要表述的意思，且表达太过片面，所以A项不正确。C、D两项未涉及，故选B。

49.C［解析］ 要从整体上把握作者的意图。从关联词着手，题干强调的重点是在转折关联词“但”之后，后面举例说明制陶技术的产生，意在说明生产方式的改进源于生活方式的需求。因此正确答案为C。

50.D［解析］ 文段最后一句话点明了主旨：哲学已经获得了独立的存在价值，这使得它相比以往更受到人们的喜爱。

31．物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，它们还可能影响人们的精神世界和生活方式．甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。这段文字的主旨是()。

A．物质产品的文化内涵来自于文化传统B．物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化

C．不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播D．物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的

32．随着社会老龄化的日益加剧，许多社区空巢老人越来越多，他们生活小事不能自理，需要社会特殊照顾。目前，社会对一些独居老人的关照仍显欠缺。逢年过节，虽然有关部门上门送粮油、衣物、金钱等进行慰问，但对于空巢老人来说，关心还不到位，措施还不得力。在这种情况下，需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等更加适合空巢老人欢度晚年的场所，既可以满足老年人的生活需要，还解除子女的后顾之忧，同时也加强了社区群众之间的交流与互助，使越来越多的老人晚年生活得丰富多彩。这段文字主要说明了()。

A．空巢老人的出现并非仅来自于老龄化B．社区是解决空巢老人现象的最佳途径

C．在解决空巢问题时子女应发挥更大作用D．空巢老人需要生活与精神上的多方帮助

33．从本质上说，人类文明的进程就是不断脱离动物界的过程，这一过程主要包括人类体质的进化和心性的进化两个方面。从猿到人的体质进化，人类用了上百万年的时间才完成，而人类心性的进化则还要缓慢。当人类跨越石器时代、青铜时代进入铁器时代之后，动物性依然顽强地在人类身上闪现着。如何管理好人类的情感，使带有动物性的人变成理性的人，是儒家最为关注的重要课题。如果把儒家的答卷归结为一个字，那就是“礼”。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A．描述人类文明发展进化的大致过程B．对比人类体质与心性两方面的进化 C．阐述儒家强调礼仪作用的社会原因D．说明儒家思想的产生根源与现实意义

34．随着通讯技术的进步，当今社会，政府执政的舆论环境已发生了明显的变化，各种舆论可以借助网络、短信等现代传播工具，跨越时空迅速传递，使意见空间加大，意见力度增强，而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强，又加大了政府的舆论压力。在这样的背景下，政府对“舆情危机”的处理．需要改变以往被动方式，针对新出现的情况，及时采用新的方式来应对。对这段文字概括最准确的是()。

A．说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式B．对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式 C．剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因D．分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系 35．联合国教科文组织将2008年定为“马铃薯年”，俗名“土豆”的马铃薯被联合国的专家们称为“隐藏的宝贝”。联合国用一种农作物命名一个年份，在历史上只出现过一次，就是2003年——国际水稻年。今年的主角为什么不是“玉米”、“苹果”，偏偏是土豆这个深埋地下、不起眼儿的小东西呢?因为解决全球粮食安全问题需要土豆。对这段文字概括最准确的是()。

A．土豆和水稻都是重要的农作物B．全球粮食安全问题应引起重视

C．土豆被提到粮食安全的战略高度D．土豆潜在的巨大价值有待进一步开发 36．古人写诗“二句三年得，一吟双泪流”；写小说．动辄“闭门谢客，披阅十载”。现在许多作家每年出好几部长篇，几十万字，个把月就写成了。没有对生活的日积月累，没有对人生的深思熟虑，没有对写作的精心布局，没有对文字的字斟句酌，反复修改，怎么会有精品?又怎能抵抗时间的淘汰?“创作”如果说不同于别的工作，就在于一个“创”字；如果说有难度，也在于一个“创”字，既不同于前人，又不同于自己。

这段文字主要表明()。

A．生活是创作的源泉B．时间是艺术作品的试金石C．今人的创作态度不如古人严肃D．长期潜心创作，才会出高质量的作品

37．地球上的岩石可以分为火成岩、沉积岩、变质岩。由硅酸盐溶浆凝结而成的火成岩构成了地壳的主体，按体积和重量计算都最多。但地面最常见到的则是沉积岩，它是早先形成的岩石破坏后，又经过物理或化学作用在地球表面的低凹部位沉积，经过压实、胶结再次硬化。形成具有层状结构特征的岩石。在地壳中，在大大高于地表的温度和压力作用下，岩石的结构、构造或化学成分发生变化，形成不同于火成岩和沉积岩的变质岩。这段文字主要介绍了地球上各类岩石的()。A．形成条件 B．结构特征 C．地址分布 D．化学成分

38．真实的历史事实及其史料依据，是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实，还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此，历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合。而主张后现代主义史学理论的学者认为，历史研究者可以在不违反

学科规范的前提下，对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合，会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。

依据后现代主义史学理论的学者观点，历史描写()。

A．并不等同于事实B．可以有虚构成分C．可以有不同的版本D．其中的事实是不确定的

39．文物价值观具有相对的稳定性和持久性．但也会随着社会环境、个人人生观、世界观的改变而发生变化。由于社会地位、文化差异、利益关系等原因，使得人们的文物价值观在不同的时间、地点、场合都会表现出很大的不同。政府的文物价值观可能取决于决策人员．文物工作者的文物价值观，通常会表现出相对的先进性、积极性和稳定性，一般民众的文物价值观则依赖于国家政策、社会舆论导向、个人文化素质等因素。这段文字主要谈论的是()。

A．文物价值观变迁的原因B．不同文物价值观的优缺点C．文物价值观差异性的表现形式D．文物价值观存在差异的原因

40．经济学家曾打过一个有趣的比方∶股市就像一杯啤酒，如果没有一点泡沫，说明它不新鲜(没有活力)；可如果泡沫太多，啤酒就少了。事实也是如此，一个繁荣的市场自然交易活跃，当然也就不可避免地会存在一些投机现象，但是如果投机盛行，成为市场的“规律”，那么这个市场一定要出问题。因为说到底，__。填入划线部分最恰当的一项是()。

A．啤酒的总量是有限的B．理性抑制了泡沫的产生C．泡沫是由执著的投机者造成的D．支撑市场的是“啤酒”而非“泡沫”

41．每100克巧克力中含40～500毫克可可碱．可可碱能刺激平滑肌，还能加速神经传导。但和咖啡因不同的是，可可碱对中枢神经系统几乎没有任何影响。每100克巧克力中含70毫克咖啡因．咖啡因的作用在于提高警觉性．促使人超常发挥，提升观察力，抵抗疲劳，提高脑力活动的效率。巧克力中还含苯丙胺。也具有提神醒脑的作用，能刺激下丘脑中的去甲肾上腺素分泌。这段文字主要说明了()。

A．巧克力具有促进神经兴奋的作用B．巧克力和咖啡对人体的影响不同

C．可可碱比咖啡因对人体更加有益D．咖啡因会对人体的中枢神经系统产生影响

42．外资银行进入新兴市场国家，新兴市场国家银行业的各主体为了维持自身的生存。会尽可能争取较大的市场份额，充分拓展自身竞争优势。努力向客户提供质优价廉的金融产品和金融服务，这个过程必然带动银行业微观效率的提升。“这个过程”指的是()。

A．外资银行进入新兴市场国家的过程B．新兴市场国家银行业发展的过程

C．外资银行提供优质服务的过程D．新兴市场国家银行业扩大市场份额的过程

43．在不同的国家，不同的时期，科技管理制度可以不同，可以创新，但有一项制度特别重要并具有普适性∶那就是创新主体的泛化，或日创新战略的全民化或人民性。换言之，让每个人都有求变创新之心，让每一个发明不论大小都有展示的机会，应当是构建自主创新大制度、大环境的基本出发点。这段文字意在强调()。

A．科技管理制度的重要性B．创新需要良好的环境作支撑C．创新需要制度支持D．科技管理制度应保证创新的全民性 44．“点击此处设为首页”，这句提示在2000年的时候遍布各个网站。不论中文网站还是英文网站，都会习惯性地在右上角添加上这么一条．生怕电脑白丁们不知道如何设置首页。可2005年之后，这种“善意”的提示仿佛一夜之间消失了，就如同一份报纸省略掉了自己的征订热线一样，大网站们不再过分热情地推荐首页设置。这段文字接下来最可能谈论的是()。

A．网页形式变迁的原因B．首页设置的提醒并非善意C．如何避免网络陷阱D．网络行为更具跟风的特点

45．7年前．瑞士生物学家伯特利库斯登上了《时代》的封面，他发明的转基因稻米被认为能够改善世界上几百万贫困人口的生活。但是7年过去了，市场上还看不到转基因稻米的踪影。欧洲人一直对转基因食品持怀疑态度，超市里标明他们出售的商品是“非转基因”的．欧盟规定任何转基因成分超过0．9％的产品都要在包装上注明。西方人错置的道德观正夺去数百万穷国人口的生命。这段文字意在表明()。

A．转基因食品事实上是安全B．市场呼吁转基因食品早日亮相C．转基因稻米的发明有重大意义D．欧洲人对转基因食品的歧视造成的影响很大

46．音乐是真正的世界语，是感情的语言。当两个国家愿意通过音乐交流，其中或许就含有某种政治善意，即双方想以彼此都能了解、都可接受的音乐语言进行对话。而且．“乐于情通”，音乐往往可以给人带来精神愉悦．从而为人际交往创造良好的气氛。这段文字强调音乐是()。

A．化解文化冲突的有效方法B．各国普遍采用的一种外交手段C．人际交往的一种手段D．国家之间进行政治沟通与交流的一种工具

47．孔子尝日∶“未知生，焉知死?”生与死自孔子时起便是中国人始终关注的问题，并得到各种回答。尤其在汉代，人们以空前的热情讨论这两个问题，不仅是出于学者的学术乐趣，亦出于普通民众生存的需要。然而，正如孔子所说，在中国思想史上，对生的问题的关注似乎远胜于对死的问题的追问。有时候人们确实觉得后者更重要，但这并非由于死本身，而是因为人们最终分析认为，死是生的延续。这段文字的核心观点A．孔子关于生死的看法对中国人产生深远影响B．生与死是中国思想史上长期受到关注的问题

C．中国人对生与死的问题的讨论实际以生为旨归D．对生死问题的不同答案源自讨论者的不同观念

48．我国农业发展到今天，其中的任何一项工作都很难单项突进，现在结构调整引起了高度重视，但不能忽视其他方面的配套改革，尤其是必须加快市场化改革，建立全国的统一大市场，促进农村要素和产品自由流动。如果市场机制得不到应有的发育，那么以市场为导向的结构调整就失去了最重要的基础，区域化布局和比较优势的发挥也就无从谈起。这段文字主要讨论的是()。

A．市场是农村结构调整的导向B．市场机制的优势未充分发挥

C．农业市场化改革需要加快进行D．农业结构调整不可能一蹴而就

49．与相声在传媒中的冷清相比，周末相声俱乐部的火暴与人气，颇耐人寻味。在民众中诞生和成长的艺术，只有回到群众、回归生活，才能获得新的生命力。这种回归，如果没有与观众面对面的交流与切磋，失去了舞台的实践和锤炼，没有观众心领神会的捧腹大笑和心心相印的理解沟通，是不会达到的。对这段文字概括最准确的是()。

A．生活实践是相声创作的源泉B．传统的相声表演形式亟须改变

C．回归观众是相声俱乐部火暴的原因D．相声只有重返民间舞台才能重获新生

50．地震短期、临震预报仍是世界性难题．目前，精确预测地震的震级和时间还无法做到。国外地震学家普遍认为，地壳下层的塑性岩石或蛇纹岩被挤进地壳上层的裂缝中时．就会引发地震。这些容易滑动的蛇纹岩是由富含铁、镁的矿物与水作用而生成的，在此过程中会产生氢气。一旦该层发生断裂，氢气就经由断层的裂隙冒出，致使正常空气中的氢气浓度剧增。这段文字的主旨是()。

A．说明地震并非不可预测B．描述地震发生的大致过程C．介绍一种地震预测的方法D．揭示地震与地层断裂的关系 31．【答案】B。解析∶本文段的主旨句是

35．【答案】C。解析∶最后两个句子为因果关系的设问句，一问一答揭示了文段的主旨，即“解决全球粮食安全问题需要土豆”。由此可知答案为C。

36．【答案】D。解析∶作者首先将今人的创作与古人相对比，说明今人的创作态度不如古人严肃。接着指出这样不严肃的创作难以出精品。最后得出结论，“创作”的重点在于一个“创”字。结合题干，可知答案为D。A、B、C三项都只是文段的一部分，不是作者的主要观点。

37．【答案】A。解析∶文段主要介绍了火成岩、沉积岩、变质岩三种岩石是怎样形成的．因此答案选A。38．【答案】C。解析∶由文段最后一句话∶“而这些不同的联结和组合，会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌”，可知依据后现代主义史学理论的学者的观点。历史描写可以有不同的版本。故答案选C。

39．【答案】D。解析∶文段主要讲述了政府、文物工作者和一般民众的文物价值观“由于社会地位、文化差异、利益关系等原因”而有所差异。故答案为D。

40．【答案】D。解析∶文段的话题对象是“市场”，空缺处的前面一句话也是在说“市场”，因此为保持话题一致性，最后一句话也应该说“市场”。四个选项中只有D符合这个要求。且从符合文意的角度来看，也只有D项符合。

41．【答案】A。解析∶通读全文，我们可知文段论述的主题是巧克力。文段共分三层．

C．城市居民点用地价值超过工业用地D．每平方公里城市土地的价值为70万元

127．在一个给定时刻，每个国家的资本、劳动力和资源等禀赋是给定的。发展中国家和发达国家的禀赋有着本质上的差异，发达国家的资本和人力资本积累了数百年，劳动力相对稀缺，所以适合发展资本和技术密集型产业。发展中国家的富裕要素是劳动力和土地，所以有竞争力的产业应该是劳动密集型和土地密集型的。文中所谓“禀赋”，指的是（）

A．劳动力的才能 B．劳动力的素质C．一国的资本和自然资源 D．一国发展经济的先天条件

128．旱情如此严重的元凶固然是气候，但这也足以说明当前灌溉能力之脆弱。影响气候可能尚非人力所及，以灌溉为主的抗旱能力却是可以增强的。比如以色列，由于政府的重视和支持，在沙漠和荒丘为主的土地上实现了粮食基本自给，还出口大量的农副产品。这段话主要说明的是A．干旱的原因主要不是气候恶劣 B．旱情严重不能完全归咎于气候C．以色列农业灌溉能力非常强 D．提高抗旱能力依靠政府重视扶持

129．古代汉语单音节词占优势，现代汉语的双音节词则要丰富得多。根据对使用频率最高的8000个现代汉语常用词的统计，其中双音节词占71％，单音节词占26%，三个音节以上的词占3％。不过，就日常口语而言，单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词，前者的使用频率为61％，后者只有37％。下列说法符合文意的是（）

A．双音节词只是出现在现代汉语中 B．日常口语使用的词不是常用词C．汉语词从古到今都是以单音节为主 D．现代口语使用仍以单音节词为主

130．研究人员发现，海鞘可以根据所在群体环境的性别比例改变生殖细胞的特性，当雌海鞘发现周围有过多的雄海鞘时，它排出的卵细胞会变得很小，这样的卵子被海鞘精子发现的几率就大为下降．因为假如过多精子与同一个卵子结合就会导致卵子死亡。

雌海鞘的“卵细胞变得很小”，其目的是（）

A．使海鞘精子无法发现 B．改变生殖细胞的特征C．借以保护受精卵存活 D．改变环境的性别比例 121.A解析：首句即主旨句。其后都是对首句的解释说明。122.C解析：由文段：“束缚少而保障多的群体会觉得体制公平„”可知，在改革的过程中，不同的利益全体因所受束缚与保障的程度不同，不可能全都支持改革，故本题选C。

123.C解析：最后一句话点明主旨。

124.C解析：文段题目要求的是“目前已知的”，所以排除D。125.B解析：“但”点明重点，因此作者要强调的是建筑具有实用性。A选项只是说明“建筑艺术性”，片面。

126.B解析：细节推断题。A项错误，从“0.134%”可知，超过千分之一。C项错误，把“商业用地”偷换为“城市居民点用地”。D项错误，把“提供产值”偷换为“价值”。

127.D解析：词语理解题。从文段对发达国家和发展中国家发展情况的分析，可知D项正确。128.B解析：一道典型的主旨题，文段首句即为主旨句，之后的语句都是对于首句的解释。

129.D解析：细节推断题。A项错误，把“双音词丰富得多”偷换为“只是出现 在”现代汉语中，B项无从推出。C项错误，现代汉语“双音节词占71%”。

130.C解析：从“假如过多精子与同义卵子结合就会导致卵子死亡”可知，C项正确。

66．虽然中国现行文物法规中还缺少直接针对世界文化遗产的具体条款，世界文化遗产和中国的文物保护单位还不能简单对接，但是中国遗产保护的实践充分证明，文物法的基本精神以及党和国家文物工作的方针，完全适用于世界文化遗产领域。世界文化遗产的特性与各级文物保护单位的本质是相同又相通的。这段文字讨论的问题是（）

A．中国现行文物法规有哪些主要特点B．中国遗产保护实践与世界文化遗产的特性 C．怎样看待中国遗产保护的实践工作D．中国文物法是否适用于世界文化遗产领域

67．一切历史都是现实，现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样，只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”，现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实，而只能说有历史就有现实；既不能笼统地说历史先在于现实，也不能抽象地说历史使现实得以存在。下列说法不符合文意的是（）

A．历史存在于现实之中 B．没有现实就没有历史C．历史与现实并无差别 D．“现实之外”并不存在

68．有一些动物实验表明，服用阿斯巴甜能够增加白血病、淋巴癌的发病率：但FDA认为这些实验的设计、处理、解释等方面都存在缺陷。其他的研究则表明阿斯巴甜无害，例如2006年美国国家癌症研究所发布的对47万多人的研究结果表明，阿斯巴甜的使用与白血病、淋巴癌、脑瘤的发病率不存在显著相关性。下列说法符合文意的是（）

A．阿斯巴甜对人的作用尚待证实 B．阿斯巴甜对动物的危害已经确定C．阿斯巴甜不会引起人类的疾病D．阿斯巴甜的研究结果其实不可信 69．市场优化资源配置的机制，要求每个人应该拥有同等的竞争和选择权利，反映到公共领域，就是确立以投票表决为中心的民主程序。因为公共事务的决策会影响到每个人的利益消长，所以民主的作用就是保障每个人拥有平等的经济权益和交易地位。说明的是（）

A．市场经济与民主的关系 B．公共事务应该怎样决策C．民主与个人经济权益的关系 D．民主如何保障平等权利

70．经济学家告诉投资者要分析金融资产的基本面，可是股票的价格并不是纯粹由基本面决定的。任何投资者都是影响金融市场波动的参与者，有实力的投资者必定会对金融市场施加影响，索罗斯称为“参与功能”或“操纵功能”。如果不能把参与功能或操纵功能考虑到资产估值模型中，那么所有的估值模型最终都会被证明是失败的。下列说法不符合文意的是（）

A．金融资产基本面是投资必须注意的 B．股票价格不是由金融资产基本面决定的 C．投资者的参与也可能引起市场波动 D．资产估值模型要考虑投资者施加的影响 71．我国历来高度重视反假币工作，始终坚持“打防并举，标本兼治”，相关部门密切配合、通力协作，反假币工作逐步深入。公安机关加大打击力度，侦破了一批大案要案。人民银行联合相关部门，加大反假币宣传，特别是在农村偏远地区，通过各种形式，持续宣传货币防伪常识，社会公众识假辨假的意识和能力得到有效提高。下列说法准确概括文意的是（）

A．银行目前发现的假币越来越少 B．社会公众识别假币能力提高C．我国反假币工作逐步得到深入 D．公安机关打击假币力度加大

72．尽管社会主流观点往往宣扬“做人要乐观”的信念，有些科学家还是对此持有不同观点：负面情绪也是我们与生俱来的特征，是平衡精神健康的重要一环。针对目前抗抑郁药物的使用量与日俱增的情况，很多精神病学家提出了质疑，他们认为这些药物的滥用不但带来后果严重的副作用，还打破了人类情绪的平衡。这段文字表达的主要观点是（）

A．应该质疑“做人要乐观”的信念B．负面情绪对精神健康并非无益C．使用抗抑郁药物不要过多过滥 D．平衡精神健康就不能一味乐观 73．在古代科学文化巅峰的雅典，哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却总是强调：“我只知道我一无所知。”他向人们解释说：如果说他的智慧有什么与众不同的话，那就是他知道自己的无知；其他人虽然也与他一样的无知，却不知道自己的无知。

下列说法准确概括文意的是（）

A．苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”B．苏格拉底实际上不是“最有智慧的人” C．苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”D．苏格拉底的“智慧”与他人没有不同

74．西方近代科学的发展，很大程度上建立在对客观对象的分析以及认识手段不断更新的基础之上，中国传统思维方式注重直观判断与综合，强调对客观世界的整体性认识；在对具体对象的细究与深层次分析方面，中国传统思维方式不具有近代以来西方思维方式的优势，从而限制了近代科学技术在中国的产生与发展。这段文字主要说明的是（）

A．西方近代科学发展的主要原因 B．中国传统思维方式的主要特点 C．中国科技落后有思维方式的影响 D．中国与西方的思维方式各具特点

75．对后现代文化有一种概括，就是：中心变成了边缘，系统变成了断裂，整体变成了碎片，深度变成了平面，价值变成了虚无。在后现代艺术中，复制取代了原创，操作取代了想像，破碎取代了整体，过程取代了作品。艺术形象完全变成了模型的模型、模仿的模仿。

这段文字反映出作者对后现代文化的态度是（）

A．欣然认同 B．不能接受C．勉强接受 D．不置可否

66．D【解析】题目中的论述主体中提到了“中国文物保护法”以及“世界文化遗产的保护”，此外在文段中间部分通过转折词“但是”引导出文段的主题句，即“文物法„„完全适用于世界文化遗产领域”，因此该文段讨论的主要问题就是D项。

67．C【解析】根据文中表述“现实之外别无历史”可知A项“历史存在于现实之中”表述是正确的，此外也可推知历史依托于现实，“没有现实就没有历史”，即B项。文中表述“现实之外”只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能”可知D项“现实之外”并不存在。而C项“历史与现实并无差别”在文中毫无提及，无从得知。

68．A【解析】文段中首先陈述了“有一些动物实验”的观点，即“阿斯巴甜”能够增加白血病和淋巴癌的发病率；接着又陈述了其他的研究，即阿斯巴甜与白血病、淋巴癌、脑瘤的发病率不存在显著地相关性”。由此可知现在对于的阿斯巴甜的作用尚无确定性结论。所以A项表述符合文意。B项表述有误，通过文中FDA的观点可知阿斯巴甜对于动物的危害尚无确定性结论。C项表述有误，过于绝对。D项表述也不妥，“研究结果不可信”无从得出。

69．C【解析】文段首先引出要求确立民主程序，然后 的种子，就是宗教的起源。填入横线部分最恰当的一项是：

A．神乎其神 身临其境

B．不可思议 身临其境C．神乎其神 引人入胜 D．不可思议 引人入胜

25．真正友谊的产物，只是一种 了你身心的愉快。没有这种愉快，随你如何直谅多闻，也不会有友谊。接触着你真正的朋友，感觉到这种愉快，你内心的鄙吝残忍，自然会消失，无需说教式的。填入横线部分最恰当的一项是：

A．贯穿 指导 B．贯穿 劝说C．渗透 诱导 D．渗透 劝导

26．那时候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者从一条曲曲折折的感情线，估计着感情的河道是否。有时，又正经地把一张脸交给一个人，从鼻山眼水中，去 一生的风光。填入横线部分最恰当的一项是：

A．决堤 窥探

B．崩溃 领略C．崩溃 窥视

D．决堤 预测

27．不可以想象，没有以学术作为内容的思想，将成为怎样一种思想，而没有思想的学术，这种学术又有什么价值？思想与学术之间没有“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风 ”那种 的关系填入横线部分最恰当的一项是：

A．非此即彼

B．针锋相对

C．势不两立

D．此消彼涨

28．司马迁心胸开阔，不带成见，是个严格的史学家，而不是儒教的提倡者，在议题上他采取 的态度，他极度崇敬孔子，但他不是个 的孔门信徒。他所描绘的孔子是个人，而不是个圣人。填入横线部分最恰当的一项是：

A．客观 虔诚 B．开放 盲从 C．中立 狭隘 D．宽容 狂热

29．俄国的两位大作家，都情不自禁的对莎士比亚发表了自己的看法。屠格涅夫借批评哈姆雷特，对莎剧，他的态度倒还像个绅士，总的来说还算温和。托尔斯泰就比较厉害，他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击，口诛笔伐，几乎把伟大的莎士比亚说得。最恰当的一项是：

A．不屑一顾 一无是处 B．颇有微词 一无是处 C．心怀不敬 体无完肤 D.嗤之以鼻 一塌糊涂

30．张恨水《春明外史》里的杨杏园是 在传统与现代之间的一个轻度的精神分裂者，他白天的身份是 于北京大街小巷的现代记者，晚上则是安居租赁而来的小四合院的古典诗人。填入横线部分最恰当的一项是：

A．踌躇 游走 B．彷徨 奔走 C．犹疑 奔跑 D．徘徊 穿梭 15 B【解析】“斑斑驳驳”适合形容分散、零碎的光影，树影显然更适用“重重叠叠”，后一词用“深深浅浅”更合适。16 B【解析】“闪电般”突出一种快速、突然的效果，“雷击般”形容强力、彻底，与“脱胎换骨”搭配更合适 17 D 18 A 19 A 20 B【解析】“诱导”后接行为动词或行为短语，“诱发”相当于“诱导出”可接名词。21 D【解析】吃惊的样子。22 A 23 D【解析】“维系”一词关键。24 B【解析】“不可思议”与“认真而严肃”相对应。25 D【解析】“渗透身心”比“贯穿身心”贴切。26 A 27 C 28 C 29 B 30 D【解析】A项“踌躇”较突出“犹豫”的色彩，D项“徘徊”可以是无意识地走动，不一定有犹豫，更适合题意；“穿梭”比“游走”更合适，“游走”有“不安分、不安稳”的语意。

41.土壤动物作为生态系统物质循环中的重要，在生态系统中起着重要的作用，一方面积极同化各种游泳物质以建造其自身，另一方面又将其排泄产物归还到环境中不断改造环境。A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.捕食者

42.包括中国人民在内的亚洲各国人民始终反对日本领导人参拜靖国神社，认为日本领导人的这一举动严重 了战争受害国人民的感情。A.伤害 B.损害 C.危害 D.祸害

43.美国国家情报局局长上周在一次公开会议上，美国情报总预算为440多亿美元。多年来，美国政府对这个数字一直采取守口如瓶的态度，外人对此不得而知。A.揭露 B.披露 C.指出 D.表示

44.地下短信群发公司是目前垃圾短信泛滥的主要，而目前的监管措施还不能有效的约束他们的行为。A.来源 B.源泉 C.祸根 D.根源

45.我国人世后，与世贸组织规则不一致的相关法律法规制度需要、修改，同时还要制定一批新的法律法规。A.废止 B.废除 C.作废 D.终止

46.这些私自印制已注册商标以及、、假冒商品的行为均已构成犯罪。

A.运输 销售 制作 B.销售 运输 制作C.制作 运输 销售 D.制作 销售 运输

47.个体户目前正面临日益 的竞争和税费两大压力，个体户的急剧减少导致大量小资金无法进行常规创业，从而转向投机，进而使社会的不稳定程度。填入画横线部分最恰当的一项是：

A.残酷加剧 B.残酷加大C.激烈加剧 D.激烈加大

48.这个已保存了数千年，早已闻名海内外的古城如今陷入了保护，城里人满为患，农家的生产生活已经严重影响到古城墙的。A.绝境安全 B.困境安全 C.绝境安危 D.困境安危

49.改革开放以来，中国农学会 “献身、创新、求实、协作”的宗旨，始终不渝地坚持以推动农业科技进步、促进农村发展为己任，大力开展学术交流和科技普及，积极 和举荐人才，为提高广大农民科技素质、加快农业科技进步做出了重要贡献。

A.继承 出谋划策 B.继承 建言献策C.秉承 建言献策 D.秉承 出谋划策

50.为 国庆黄金周旺季消费，这家超市本周起在全国提前启动“八天八夜，同十一共精彩”夜市、团购。A.增加策略 B.增加攻略 C.刺激策略 D.刺激攻略

51.非公有制企业是最活跃的经济，加强非公有制企业党建工作，有利于进一步解放和发展社会生产力，有利于促进社会，有利于更好地坚持社会主义基本经济制度，有利于更好地坚持党的领导。A.细胞和谐 B.细胞和睦 C.元素和谐 D.元素和睦

52.这些机构认为这是一个非常有--的活动，希望借此能加强对科学研究的 作用，激励我国科技人员勇于献身科学，攻克科学难题，普及科学知识，激发青少年热爱科学的兴趣，培养探索未知世界的好奇心。A.意义指导 B.意义导向 C.价值指导 D.价值导向

53.让奥运圣火到达世界最高峰珠穆朗玛峰，是北京奥运会火炬传递的一大。奥运火炬登顶珠峰主要面临三个关键的，一是登山技术，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃烧，还有一个是能否顺利实现电视直播。

A.亮点难点 B.亮点挑战 C.特点挑战 D.特点难点

54.我们在大脑疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅读，这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。我们既然以它当作消遣品，没有什么关系，也就没有严格的选择。A.因此因而 B.那么因而C.那么因为 D.因此因为

55.就图书馆的发展而言，纸质的图书阅览之后又 了计算机的阅览，这个工程使很多公民可以不到图书馆就可以 图书馆的资源，除了看书之外，图书馆将来还会提供一些参考咨询等专项的课题服务，开展双向的服务。

A.拓展享用 B.拓展享受C.扩充享用 D.扩充享受 56.依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是：

①人们说到李书记，总是称赞他大公无私，不计较个人恩怨。

②教练总是指责球员不敬业，是否也应该，从自己的责任心人手检讨一番呢? A.光明磊落 反躬自省 B.正大光明 反躬自责C.光明磊落 反躬自责 D.正大光明 反躬自省 57.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

①西湖南线开放，作为原居住于此的居民旧地重游，想起往事。

②在法律面前人人平等，这个“人人”，包括所有的人，任何人也不得例外。A.难免诚然 B.难免当然C.不免当然 D.不免诚然 58.依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是：

①虽然他尽了最大的努力，还是没能 住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。

②那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所，还可能滑向犯罪的深渊。A.遏制不耻 B.遏止不耻C.遏止不齿 D.遏制不齿 59.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：

①这是我们自家祖辈 下来的秘方，就是掉脑袋，也不能让日本人拿去!②几家上市公司的倒闭，引发了股市的大幅 ；证监会对此予以高度关注。A.流传振荡 B.流传震荡C.留传震荡 D.留传振荡 60.在下列各句中的横线处依次填人词语，最恰当的一组是：

①这里曾一度 泥石流，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。

②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰 表现人物心理变化的艺术特色极为称道。A.暴发擅长 B.爆发擅长C.暴发善于 D.爆发善于

41.【解析】答案为C。本题根据常识很容易选出正确答案，由题干对土壤动物作用的描述也不难推出土壤动物的角色为分解者，所以答案选C。

42.【解析】答案为B。本题考查的是词语的固定搭配，与“感情”搭配最适合的动词就是“伤害”B。

43.【解析】答案为B。本题考查的是近义词辨析。结合语境“多年来，美国政府„„一直守口如瓶”，可以判断这个数字是以前没有公布过的，所以答案应该在“披露”与“揭露”之间选择。“披露”与“揭露”都有使隐蔽的事物显露的意思，区别在于前者多用于公布自己的秘密，而后者多用于揭示他人的秘密。

44.【解析】答案为C。本题考查的是近义词的辨析，“来源”、“源泉”多能从表面看出，而“祸根”、“根源”则需要深层次“发掘”才能发现，地下短信群发公司为垃圾短信的幕后制造者，故答案应该在“祸根”、“根源”之间选择。从“垃圾短信泛滥”来看，选用“祸根”在词义和感情色彩上更为合适。

45.【解析】答案为A。本题考查的是词语的固定搭配，与“法规”固定搭配的动词为“废止”。46.【解析】答案为C。根据常识可以判断，制作－运输－销售才符合正常的逻辑先后顺序

47.【解析】答案为A。本题考查的是近义词的辨析与词语的习惯搭配。结合语境，“残酷”比“激烈”表意更为贴切；与“程度”搭配，“加剧”比“加大”更为合适。

48.【解析】答案为D。本题考查的是近义词的辨析与词语的习惯搭配。“困境”指困难的境地，“绝境”指没有出路的境地，结合语境，选“困境”更为合适；与“古城墙”搭配，“安全”比“安危”更为合适D。

49.【解析】答案为C。本题考查的是近义词的辨析与词语的习惯搭配。与

“宗旨”搭配，“秉承”比“继承”更为合适；中国农学会发挥 的作用，“建言献策”比“出谋划策”更为合适。

50.【解析】答案为D。本题考查的是词语的习惯搭配与近义词辨析。与“消费”搭配，“刺激”比“增加”更为合适；结合语境，“攻略”比“策略”用于商业竞争更为合适。

51.【解析】答案为A。本题考查的是词语引申义的理解与词语的固定搭配。“细胞”与“元素”都可以喻指整体的一部分，但“细胞”形容“物理”单元的组成，“元素”形容“化学”成分的合成，结合语境，“细胞”比“元素”更合适；与“社会”搭配，“和谐”比“和睦”更合适。

52.【解析】答案为B。本题考查的是词语的习惯搭配。与“活动”搭配，有“意义”更为合适；相对“科学研究”，“导向”作用比“指导”作用更适合。

53.【解析】答案为B。本题考查的是词义运用与词语的习惯搭配。“亮点”比“特点”更能表达此次奥运圣火传递的惹人关注，“面临”与“挑战”属于习惯搭配。

54.【解析】答案为D。本题考查的是关联词语的运用。经过分析，须关注软实力，建设软实力，倚重软实力。A.难乎其难 B.微乎其微 C.难以为继 D.难辞其咎

17.对于任何一个家庭而言，组建成功的继亲家庭最基本的条件是关爱、仁慈以及相互尊重，（），仅有爱情是不够的，（），爱情肯定是任何家庭建立的基石，（），建立一个成功的继亲家庭，还涉及到很多其他的重要因素

A.可见 然而 当然 B.总之 但是 因为 C.然而 因为 所以 D.所以 当然 但是 18.政府要改变陈旧的行事模式，除了自我改革的意识，还需要社会的（）与（），而这种社会性制衡最重要的表征，便是全社会的“法行动”。A.监督 参与 B.变革 创新 C.协调 制衡 D.监督 制衡

19.开门是一个积极的行动，它本身存在（）的情趣，进入一种新的时刻，达到一种新的目标，实现一种新的转换，它包含一种人世间极深的情感的蓄积与（），重聚，回归，和解，以及长久分离的情人的惊喜。

A.惊心动魄 凸现 B.振奋人心 表达 C.震撼人心 张扬 D.心神荡漾 展现

20.与2008年国人在雪灾、地震、奥运、丰收种种（）的情绪中翻滚相比，2009年的开端显得平稳了很多。A.荡气回肠 B.跌宕起伏 C.悲欢离合 D.峰回路转

21．电脑上的“大脑训练”游戏曾经被斥责为（），但最近发表的一个研究结果表明，这

种训练确实能够提高 65岁以上老年人的记忆力和注意力。事实上，人的大脑也在（）让老年人的退休生活变得愉快。

A． 天方夜谭 想方设法 B.荒谬之词 尽心尽力 C.无稽之谈 尽其所能 D.奇谈怪论 忠心耿耿

22．杰克逊从一个美国黑人蓝领家庭中具有歌唱天赋的儿童，成长为（）的超级巨星。在上世纪80、90 年代，他在世界流行乐坛的地位 A.家喻户晓 无与伦比 B.享誉全球 无人能及 C.世界知名 鹤立鸡群 D.文明中外 独占鳌头

23.中国特色社会主义理论体系产生、形成于改革开放的伟大实践，又指导着改革开放的历史进程。其中，邓小平理论是对什么是社会主义、怎样建设党的（）回答；科学发展观是对什么样的发展、怎样发展的（）总结。

A.奠基性 创造性 开拓性 B.奠基性 深刻性 科学性 C.根本性 全面性 实践性 D.根本性 先进性 时代性

24.一些法学学者缺乏对（）在技术层面展开的研究，只是从表面上对儒家传统治理方式的批判，喜欢大的宏观理论而厌倦所谓的雕虫小技，这是对法律人集体经验和智慧的（）。A.法制 漠视 B.法制 敌视 C.法治 漠视 D.法治 敌视

25.西南某高校校长日前在接受记者采访时透露，为预防研究生学位论坛抄袭，学校下一步将考虑（）“反剽窃”软件。据悉，该校已经在网上发布软件研制招标广告公告和相关（）。A.起用 启事 B.起用 启示 C.启用 启事 D.启用 启示

16.【答案】C【解析】由“要想可持续发展”，可知前句讲的是硬实力发展的模式已经不能继续下去了。难乎其难：指非常困难。微乎其微：形容非常小或非常少。难以为继：难以继续下去。再依据四个词义，只有难以为继符合文段含义，故正确答案为C。

17.【答案】D【解析】文段首先提到成功的继亲家庭最基本的条件包括三个，因此后文“仅有爱情是不够的”与上文构成因果关系，在A、D两项中选择。最后两个分句之间先扬后抑，首先肯定了爱情是任何家庭建立的基石，紧接着话锋一转，表示仅有爱情不够，还涉及到很多其他的重要因素。因此后两个分句之间是转折关系，故正确答案为D。

18.【答案】D【解析】根据题意，文段讲的是政府改革，社会可以通过舆论等途径对政府工作进行监督，因此第一个空填“监督”。因为A项“监督与参与”会造成语义重复，故排除A项。文段提到：“而这种社会性制衡最重要的表征”，表明第二个空填“制衡”更恰当，故正确答案为D。

19.【答案】B【解析】惊心动魄：使人神魂震惊，后常形容使人十分惊骇紧张到极点。振奋人心：使人们振作奋发。震撼人心：指某件事对人内心震动很大。心神荡漾：心情、精神状态起伏不定。文句指出开门是“积极的行动”以及“”新的时刻“新的目标”“新的转换”一系列词汇说明，这种行动使得人们积极向上。因此，第一个空应填“振奋人心”。表达：表示（思想、感情）。根据“人世间极深的情感”，可知是对情感的一种表示。故第二个空填“表达”最合适。故正确答案为B。

20.【答案】B【解析】跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。跌宕：富于变化，有顿挫波折。

21.【答案】C 【解析】根据“但„„.这种训练确实能够提高 65 岁以上老年人的记忆力和注意力”可 知，前文“大脑训练”游戏被责骂属于没有根据的说法。天方夜谭：比喻虚诞、离奇的议论。无稽之谈：无稽：无法考查。没有根据的说法。只有无稽之谈符合文段的含义，又因为各选 项之间没有重复词，所以本题的正确答案为 C。

22.【答案】B 【解析】根据“上世纪80、90 年代”可知，杰克逊在乐坛的地位是没有人能比的上的超 级巨星，据此，第二个空处应填无人能及，又因为各选项之间没有重复词，所以本题的正确答案为B。23.【答案】A【解析】题眼在第二个空处，“三个代表”是对邓小平理论的继续推进，故此处应填创造性解读，又因为各选项之间没有重复词，所以本题的正确答案为A。

24.【答案】C【解析】法制：

1、指法律和制度，也有指法律制度的。

2、是指动态意义上的法制，即指立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督，也包括法律宣传教育在内。

3、是指“依法办事”的原则，即指“有法可依，有法必依，违法必究”。

法治：由统治者通过强制性的法律来治理国政，管理社会。可知第一个空处应填法治，排除A、B两项。漠视：冷淡地对待;不放在心上。故排除D项。

25.【答案】C【解析】“起用”与“启用”： “起用”多用于与人有关，如“起用一代新人”；“启用”一般用于与物有关，如“新船闸启用”。“启事”和“启示”，是人们日常生活中用得较频繁但又容易混淆的两个词。遗失了东西，写一张“寻物启事”某单位要招工，贴一份“招聘启事”。