第一篇:边检公务员面试资料介绍
中国边检:微笑服务 阳光国门
来源:时间:2012年08月28日
8月20日至21日,口岸通关移民管理与服务国际研讨会在上海举行。这是各国边检机关首次在中国以国际研讨会的形式共同就如何促进通关便利化进行交流。出席研讨会的国际移民组织总干事斯温评价:这是国际对中国出入境边防检查工作的肯定,表明中国在国际移民检查领域发挥着越来越重要的作用。
有朋自远方来,不亦乐乎。
伴随经济全球化的不断深化,世界各国的相互联系更加紧密,国际间人员流动越来越活跃。正如斯温先生在发言中所介绍,当今世界每天有10亿人在流动。
来自我国出入境边防检查机关的数据显示,2011年,仅从中国各口岸出入境的人员数量就达到4.11亿人次、交通运输工具近2500万辆(艘、列、架)次,与1978年相比分别增长了70多倍和200多倍。迅速增长的数字不仅是国际交流加深的表现,同时也给边检机关的工作带来巨大挑战。此次研讨会上,中国边检机关在提升服务水平、创造便捷的通关环境上所作的努力得到了诸多与会代表的认可。
理念:以服务为中心,以需求为出发点
“我曾经在广州火车东站,看到在填表的柜台上都准备了老花镜,方便视力不好的老人家。”出席此次会议的香港入境事务处处长陈国基认为,内地在出入境方面的很多细节都值得香港学习。
“内地公安边检机关在查验柜台上安装了‘旅客满意度电子评价器’,旅客办完手续后直接对服务进行满意度评价,这在香港还没有做到。”说起这几年内地边检机关在服务水平上的进步,从事出入境工作30年的陈国基用“惊讶”来形容。而在应邀出席会议的北京大学教授周长辉看来,这些小小的举动背后蕴含着中国边检机关理念的变化:“它所倡行的服务理念根植于平等和多元价值。”
“几年来,中国边检机关始终把转变工作理念作为一个至关重要的问题,下大力气认真解决,逐步确立了服务在全部边检工作中的中心地位,‘人本、专业、安全’的服务理念已经渐渐深入人心,友好地对待旅客逐步成为每一名边检人员的自觉行动。”公安部出入境管理局负责人说。
服务:便捷高效体现在每一个环节
通过实施中国公民及部分外国旅客免填入出境登记卡,平均每年累计可为旅客节省800多万小时的填卡时间和检查时间;
对船舶进行信息预报预检、到港即可作业的措施,每年累计可为船舶运输企业节省30多万小时的在港停靠时间; 在边检现场开设了“紧急救助”、“迟到免排队”等特殊通道,优先验放老幼病残等需要特殊帮助人员,以及可能造成航班延误人员„„
2007年以来,边检机关在广泛调研的基础上,陆续出台实施了28项便利措施。“实践证明,这些政策措施,为广大入出境人员带来了实实在在的便利与实惠,也大大提高了中国边检机关的服务质量,提升了中国边检机关的形象。”公安部出入境管理局负责人说。
周长辉教授曾经用3年时间在北京边检总站进行深入调研,考察其通过边检工作创新来提升服务水平的实践过程,并借此对中国边检的转型进行了系统的观察与了解。他认为,“过去的边检工作,我们更多看到的是防范和管理。2007年以来中国边检的变化,概言之,就是使‘口岸通关变得顺畅’,它意味着更加开放的心态和更加积极的国际合作。”
也许数字更具有说服力。“在国际机场协会的服务质量调查评价中,北京首都机场在2007年以前为3.23分,而在2008年之后的3年达到4.23分、4.5分、4.7分,这一评价的满分为5分。”周长辉说。
同样在国际机场协会2011年度服务质量调查评价中,12个中国内地机场参评,涉及边检工作的“出境检查等候时间”、“护照签证入境检查”、“边检人员是否礼貌和乐于助人”3项指标排名均位居世界前列。其中,北京首都机场、上海浦东机场相关指标全部进入世界前10名。
助力:科技信息化提高通关效率和安全性
“电子护照的使用,出境入境管理法的实施,体现了中国在出入境管理方面的努力和前瞻性。”斯温在接受采访时说。
今年5月,电子普通护照正式启用,通过在传统本式护照中嵌入电子芯片存储数字化个人资料,进一步提高公民通关的便利性和安全性。这只是中国边检部门提升科技信息化水平服务通关的一个缩影。
目前,中国边检机关已经建成了以边检信息系统为核心,以全球签证信息系统和全国人口管理系统为辅助的边检信息化体系,边检机关的服务能力、综合管理能力和快速反应能力逐步跻身国际先进水平。
“这些系统在保障顺畅安全通关方面更是发挥了巨大作用。例如,我们在全国18个大型口岸建成使用了416条入出境人员自助通道,自愿备案个人信息的旅客5至8秒即可自助通关;在6个陆地口岸建设使用了154条车辆自助通道,使单车通关时间缩短至10秒;我们在检查柜台内普遍配备使用了较高性能的证件阅读机,极大提升了检查速度和质量„„”公安部出入境管理局负责人说。
服务从心开始,细节传递真诚。研讨会上,中国边检机关人员的名片背后都印有“中国边检,阳光国门”的字样,每一声温暖的问候,每一张真诚的笑脸都传递着中国边检为民服务的热诚。通过研讨会这一国际平台,加深与国际同行的交流沟通,相信这束阳光会照得更广更远
第二篇:公务员面试资料
(二)、事务处理
1、(工作态度)你单位有一个新同事,来自某名牌大学,平时工作比较差,办事拖拉,做工作经常出错,现在单位领导让你和他共同完成一件比较紧急的事情,你该怎么做? 答:如果是我面对以上情况,首先,我会欣然接受领导指派的任务,并询问工作中一些需要特别注意的事项,对整项工作内容心中有数。其次,我会与该名同事进行沟通,针对工作细节安排进行协调、分工。尤其是明确每项小任务需要完成的时间点。由于该名同事有办事拖拉的习惯,因此,在时间点控制上一定要预留充足的时间。这样,即便该名同事不能顺利完成,我也有时间自己赶上。再次,在最短的时间内将工作开展起来,并根据完成情况随时向领导汇报进度情况。最后,待工作顺利完成后,将工作成果提交领导,同时,对工作进展情况进行简要汇报。其中,可以简要介绍一下与该名同事的配合情况,如果他表现良好,一定要进行重点表扬。而如果其有较为严重的拖沓现象,也需要在事后指出,提醒这名新同事正确的做事态度,希望他今后能取得好的发展
2、(突发事件)你值班,局长不在,有人篡改你单位所发布的惠农信息,网上出现跟帖甚至故意诋毁,你怎么办?
答:(1)迅速请示局长,密切关注事情的发展;(2)进行跟帖辟谣,耐心细致准确地向公众解释单位的惠农政策,消除公众的误解,(3)通知单位网站技术人员,关注篡改单位所发布的惠农信息的发帖人的ip地址,进行有效的技术处理;(4)事情结束之后,认真地总结工作中的失误,并向局长提出可行性建议。
3、(意外状况)你被借调到一个新单位,新单位对你工作和您满意准备正式调转你过来,这是原单位提出要你回到原单位,你会怎么做?
答:[破题表态]工作上的调动问题不仅关系到自身的发展,其实更关系到原单位和新单位两个单位的工作协调性,如果不慎重处理,误了自身的是小,但影响了两个单位的工作效率,或是影响了两单位之间和谐关系就事关重大了,所以,此事我还需冷静的思考,权衡各方面因素,争取能够找一个两全的办法。[具体处理]首先,要根据自己的实际情包括专业背景,业务能力,看自己究竟擅长哪个岗位来慎重考虑,相信领导也是希望每个人在单位中都能发挥自己应有的作用,物尽其才、人尽其用,达到人力资源的优化配置,以更好的促进工作的开展,为人民和社会创造价值。其次,经过仔细思考之后,如果感觉自己还是比较适合原单位的工作,被借调到新单位只是一个临时的工作而已,虽然得到了新单位的肯定,相对于更专业的人才来说可能在这样一个岗位更能发挥自己的才干,为单位创造价值,那么
我会如实的向原单位领导汇报,得到领导的帮助,和新单位的领导进行沟通,毕竟领导的沟通能力要比我强的多,相信一定会有结果的。当然,另外一方面,我也应该向新单位的领导表示感谢,并表示以后如果有需要,在工作处理好自己的工作之后,依然可以再来帮助新单位处理工作。再次,如果经过思考后,发现自己可能更加适合新单位的工作,可能在新单位的岗位上更能发挥自己的光和热,为社会创造更多的价值,那么,我也会先和原单位的领导进行如实的汇报,向他说明实际情况,并且对之前一段时间原单位领导栽培和同事的帮助表示感谢,工作虽然不在一起,但是同事之间的友谊,对原领导感恩的心一直不会变。我相信只要我们能在适合自己的岗位为人民创造更多的价值,在哪工作,领导都会支持我的。
[总结]无论我在哪个单位上班,无论我在什么岗位工作,我身上肩负的责任是不变的,对领导的感恩是不变的,对同事的友谊也是永远都不会消失的。我将肩负重任,一往直前,一定让领导放心,让群众满意。
3、(纠纷调停)学校停电了学生不满,作为后勤管理人员,如何解决问题?答:
1、迅速查明停电原因,判断可能恢复电力的时间。
2、广播方式向全校告知具体情形,对影响学生学习表达歉意并获取理解,广播中同样做好宣传工作,严禁喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。
3、抢修电网,并做好配置应急灯,保证每个寝室以及各疏散通道都有应急灯,对生活指导教师、值班行政人员等配备好手电筒以备急用。
4、今后经常利用校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。
4、(组织活动)政府要组织1000名群众代表对55个政府部门和50个职能部门进行工作评议,你怎么来组织?答:组织群众对政府部门和职能部门进行工作评议是充分尊重群众知情权、参与权、表达权和监督权的重要方式,有利于促进政府部门改进工作作风,提高办事效率,加强政府与群众的互动,推动经济社会事业的发展。我来组织这次评议,将坚持只评政府部门的工作,不评领导个人,程序公正和效果明显相结合的原则,促进评议工作科学有序进行。首先,要做好评议前期的计划准备工作。明确这次评议工作的时间、地点和方式。由于涉及群众代表和政府部门众多,以群众和政府两个主体为工作计划重点,围绕群众关注的热点、政府工作中的重点、社会民生的难点问题,着重评议依法行政、服务发展、队伍建设三方面。其次,规范实施,坚持形式服从效果,着力提高评议工作质量。确保评议程序的公平公正,实事求是是评议工作必须坚持的一条基本原则。评议过程中要引导群众代表进行深入细致的调查研究,用事实说话,以理服人,做到评有基础,议有依据。引导代表辩证地看待成绩和问题,对成绩给予充分肯定,对存在的问题和缺点实事求是地指出来,并提出努力的方向。注重了评议的公正性,被评议部门对代表和群众提出的建议意见能虚心接受。最后,评
议工作结束后,要注重效果,切实增强评议实效,做好群众反馈工作。评议是手段,整改是目的。把被评议单位落实评议意见、解决问题、推进工作作为评议的最终落脚点。评议实效在很大程度上体现在整改过程中。评议结束后,被评议部门要根据评议中梳理汇总出的建议意见,确定整改目标、制定整改措施、明确时限进行整改,安排专人对被评议部门落实评议意见的情况加强跟踪,切实有效督促整改,确保评议工作有成效、有结果。
5、(统筹安排)为了加强社区管理,改进社区服务,你小区准备安装相关的信息系统,由你负责,而你又不熟悉相关技术,你准备怎么办?答:(1)到图书馆查阅所要安装的信息系统的详细资料,与专家进行沟通交流,虚心向他们请教,了解该信息系统的相关技术;(2)到成功安装此信息系统并良性运转的社区进行参观,学习他们的先进经验;(3)就系统安装的具体事宜,广泛征求社区居民的意见,使本系统的安装符合本社区居民的实际需要,最大化地为社区居民提供服务;(4)根据本社区的具体情况以及成本的最终核算,确定系统安装的具体形式。如果本社区的技术力量不够,则把工程外包。在外包的过程中,做好合同的签订、安装过程的质量监管工作,以确保安装工作保质保量地顺利进行。(5)安装工作结束之后,试行系统,严密观察每个环节,以确保整个系统的良性运转。试行结束之后,请领导验收,并认真向领导汇报整个工作的进行情况。
6、(综合分析)单位新换了领导,但其他职工还是按照老领导的工作节奏开展工作,新领导对此很生气,召开了几次大会,并对某些人提出了批评,搞得全单位的职工都很紧张,你作为领导的助理,准备怎么办?答:作为领导的助理,我的主要工作职责就是了解领导需求以及单位内部各类声音,及时为领导获取相关信息,并有效地推进各项工作、部署的开展。现阶段,单位内部最需要解决的就是新领导的办事风格与单位固有的运转风格之间的矛盾。几次大会的召开并没有改变职工的工作节奏以及认识态度,批评训诫反而有激化矛盾的趋势。作为领导的助理,我了解领导目前的难处,作为一名职员我也理解改变既有习惯需要一定的时间及耐性。因此,我是领导与职工之间的最佳沟通渠道,需要以中立的态度排解领导与员工之间的矛盾和冲突。起到润滑、缓冲作用。在认识到这一点之后,我会做以下工作:首先,与职工沟通,了解他们最抵触的问题症结所在。如果只是简单的积习难改,就要对其说明跟上新领导节拍的重要性,每个领导都与自己的行事风格,而毕竟领导具有最终的决定权,要想更好地完成工作,就一定要和领导的风格相匹配。但如果是因为本单位具体的某类工作最好是以现有的工作节奏来操作的话,那就要请职工作出具体的论证,证明自己的观点。其次,在与职工进行了必要的沟通后,我要与领导进行及时的沟通,让领导了解到问题所在,以作定夺。如果是因为积习难改,则向领导提议能否宽限时日,以便于职工阶段性改进。如果是因为单位性质使然,则建议具体岗位具体分析,指定具有针对性的改进目标,同时上交员工们提供的论证依据作为参考。我认为,本次行动的重点在于,在整个事件的处理过程中,我都要站在第三方的立场上,尽量中立、客观地分析问题,并提出中肯的解决方案。
7、(其他情况)一项工作要另一部门同时配合,但是不配合,现场模拟一下怎么说服他。答:王老师,现在忙吗?我有点事情想和您沟通一下。昨天领导找我谈话,专门表扬了你们部门,说你们部门人员素质都很高,凝聚力也很强,在单位起到了典范带头作用,希望单位的其他部门都要向你们部门学习啊。今天我就来取经了,顺便和您谈一下工作上的事情。现在单位有一项非常重要的工作,如果光凭我部门的力量很难完成,我向领导请求支援,领导就极力推荐了你们部门,说你领导力强,而且你们部门的人员在这项工作上都有着丰富的经验,如果有你们部门的极力配合,这项工作一定能够保质保量的完成。我知道你们部门也有一些重要的工作要做,但是现在这项工作很紧急,领导也很重视,另外,做好这项工作会对我们单位将来的业务拓展和整体发展都很有利,所以这次才极力请你这位老将出马。如果帮助我们会导致你们人手不够,我会向领导请示进行人员上的调整,以保证不影响你们正常的工作进程。我想只要我们精诚配合,一定会出色的完成这项工作。
第三篇:深圳边检面试真题
3.如果你被录用了并且被派往基层锻炼一年,可是基层领导不分配实际工作给你,怎么办?
分析:首先对这道题目,戴斌老师建议还是从这个题目虚拟的场景着手分析,这里首先是“我已被录用了”,对于这个前提,考生切记一点,一定要做一个“感恩”的人,一定在答题前,要为这个题目做一个“定性”——那就是首先要感谢党、国家、人民的信任,“被录取为公务员”是一项光荣的事情。或许说到这里,许多考生可能会觉得戴斌老师是在上“政治课”,而不是在讲“面试课”。对此,戴斌老师希望广大考生很明确的一点是,面试实际上重点不是要大家去在“能力”上一较高低,不是要去比什么,炫耀什么,而重点是一个了解的过程,是考官了解考生的过程,了解考生深层次的、在笔试中无法体现的东西。在这里,坦诚地说,戴斌老师认为公务员实际上所谓的“能力”反而是次要的,关键还是一份“心”。这份“心”就是一种为国家、人民服务的心。这份“心”如何体现?在细节中体现。所以,对“我已被录用了”这个事实在答题先做“定性”是有必要的。
其次,就是“被派往基层锻炼一年”这个场景,这里有一个大的背景:目前国内一些省市人事部门已经开始公务员基层锻炼制度的试点和实践。例如上海从去年起就规定,凡是没有两年以上基层工作经历的上海新录用公务员,都必须到上海的乡镇、街道、居委会、村委会以及企事业单位等基层实习基地的社区党建、社区服务、信访接待、住房动迁、注册登记、执法检查、劳动生产、教学科研等一线工作岗位上实习锻炼一年。同时根据国家人事部门规定,副省级以上机关在新录用公务员过程中要保证至少有三分之一的人有过两年以上的基层工作经历。而现在许多省市已逐步将此规定延伸到全市所有区县机关,在考试录用的公务员和机关工作人员中,大约有三分之一的招考职位要求必须具有2年以上基层工作经历。在这里,戴斌老师首先请考生们注意“被派往基层锻炼一年”是国家新政策,是“有利国家”,也是“有利于个人成长的”。所以,考生在答题时一定要认同这个新的政策,要以此来作为自身素质提高的必要途径。切不可在面试答题时,因为表现出怕“苦”不想去基层,或发出“基层学不到东西,没必要去”之类的言论。
分析为模拟场景,就来模拟的事件——“基层领导不分配实际工作给你”。这里事件的主体是基层领导,戴斌老师请大家留意“基层”这两个字,一般来说,基层领导更注重实际的工作能力,对于刚被录用而暂时缺乏行政经验的“我”来说,一开始是很难马上就获得基层领导的信任的,而这时候“不分配实际工作给我”,实际上并非是“恶意”的,相反应该是基层领导对“我”的保护,希望“我”能先学习,再着手办理实际的工作和业务。这是最可能的原因。
另外还可能有一种原因就是,可能是基层领导对“我”并不了解,还不清楚我的能力高低及擅长的方面。这也是可能的,毕竟刚分配的公务员即使是本单位的领导也未必完全了解自身的各种情况。所以这是很自然的事情。戴斌老师的观点是,考生必须对此抱有正确的心态,不要有意见,同时也不要去急于表现自己,一切还是水到渠成的事情,毕竟公务员的事业总是一个厚积薄发的过程,不用太着急地去体现自己的能力。
说到这里,或许会有考生问:“戴斌老师,既然这种事情急不来,难道我们应该什么都不做,等待基层领导对我的赏识吗?”其实不然,不急于表现不代表不表现,实际上考生在遇到这种情况时,关键是有工作安排时即使是所谓的“不实际的工作”,也要兢兢业业地完成,这就是从细处体现自身价值,“不以善小而不为”。实际上即使是国家领导人,许多人在其年轻时同样也在基层工作过,同样做过许多基础性的工作,但这并不影响他们最后的成功,所以这说到底还是一个心态的问题,伟大的人都可以做基础性的工作,作为初出茅庐的新录用公务员为什么不可以呢?当然可以。同时考生在完成“不实际的工作”时除了需要兢兢业业外,还要在工作中学习,向领导前辈学习,也要自我学习,以期提高自己,尽快具备足够的能力和经验去从事“实际的工作”。
参考答案:如果你被录用了并且被派往基层锻炼一年,首先我需要感谢党和国家以及单位对我的信任,录用我为公务员,这是一项很光荣的事情。同时被派往基层锻炼既是服从国家的政策安排,同时也是难得的锻炼机会,我需要把握这个机会,努力在基层工作中提高自己的能力并积累宝贵的经验,为以后的工作打下基础。而在基层工作的过程中,如果基层领导不分配实际工作给你,一方面我认为有可能是基层领导处于保护我的原因,希望先看先学,之后在安排实际工作给我,这样可以减少由于不熟悉基层工作而出现失误的几率。如果是这种情况,我会摆正心态,多看多请教前辈,争取尽快熟悉基层的业务工作。另一方面有可能是基层领导由于对我的各方面能力还不熟悉,因此希望先观察“我”一段时间,之后在安排实际的工作作过,同样做过许多基础性的工作,但这并不影响他们最后的成功,所以这说到底还是一个心态的问题,伟大的人都可以做基础性的工作,作为初出茅庐的新录用公务员为什么不可以呢?当然可以。同时考生在完成“不实际的工作”时除了需要兢兢业业外,还要在工作中学习,向领导前辈学习,也要自我学习,以期提高自己,尽快具备足够的能力和经验去从事“实际的工作”。
参考答案:如果你被录用了并且被派往基层锻炼一年,首先我需要感谢党和国家以及单位对我的信任,录用我为公务员,这是一项很光荣的事情。同时被派往基层锻炼既是服从国家的政策安排,同时也是难得的锻炼机会,我需要把握这个机会,努力在基层工作中提高自己的能力并积累宝贵的经验,为以后的工作打下基础。而在基层工作的过程中,如果基层领导不分配实际工作给你,一方面我认为有可能是基层领导处于保护我的原因,希望先看先学,之后在安排实际工作给我,这样可以减少由于不熟悉基层工作而出现失误的几率。如果是这种情况,我会摆正心态,多看多请教前辈,争取尽快熟悉基层的业务工作。另一方面有可能是基层领导由于对我的各方面能力还不熟悉,因此希望先观察“我”一段时间,之后在安排实际的工作给我,对于此,我认为不需要急于表现自己,我只需要兢兢业业地完成领导交办的工作,同时在工作过程中多看多问多学,以期提高自己,尽快具备足够的能力和经验去从事“实际的工作”。
4.上级两周后要来检查防火防盗防泄密工作,你是本单位这三个工作的负责人,怎么安排?
分析:这道题目实际上可以说是一道性格测试题,是测试考生是不是一个敢于承担责任的人的一道题目。为什么这么说呢?戴斌老师请大家先看模拟的场景,“上级两周后要来检查防火防盗防泄密工作”,这里的关键是这个时间段——两周后。领导要来检查,而且给你两周时间准备(实际上这个时间还是很充裕的)。戴斌老师首先要请问大家,领导来检查,你希望给领导好的印象还是不好的印象?或许答案99.99%都会是选择好的印象。当然,这样的想法有错吗?没有错。但下面的问题恐怕就不好答了,请问如果在领导检查前的两周,防火防盗防泄密工作都做得很差或部分工作做得很差,你会选择在领导来检查前把这些漏洞都想办法堵住,或者想办法不让领导检查到不好的方面吗?这里或许有两个答案,一个是想办法“堵住”或“瞒住”,另一个就是如实地反映不好之处,不去改动它。其实这两种答案都不全面,一方面如果在领导检查前,“我”发现了不好的方面,当然要马上去填补漏洞,这里有些漏洞可能可以在领导检查前补好,也有些可能是不够时间完全“补”好的,但无论够不够时间“补”,作为这几项工作的负责人,都应该如实地反映存在的问题。说到这里,大概大家都已经发现这道题目背后隐含的问题了,那就是看考生能否做到既弥补工作的不足也不回避工作的失误。这是对公务员能力与责任感并重的职业要求。所以戴斌老师建议考生在答这道题目时,不要一开始就集中精力在如何安排领导到来后如何安排领导去检查工作上,而应明确表示自己作为“负责人”,在领导到来前应先做“自我检查”,发现漏洞就“补”,同时对工作效果的好坏应具有的责任意识,不回避责任。
接下来我们才考虑领导到来后如何安排领导去检查工作,这里由于不同的考生可能有不同顺序的工作流程,这里实际上答案是不固定的。关键是要保障检查工作的流畅性,因为检查防火、防盗、防泄密三项工作,项目相对来说还是比较多的,所以检查过程中,有可能流程上有可能出现“较混乱的情况”,所以要制定流程表,先检查什么,到哪里检查(检查地点),具体安排单位里哪位同事带领导去检查等问题都要一一在答案中有所体现。同时是哪些领导来检查呢?是否需要安排车去接领导来检查呢?领导可能不止一个人,是否领导存在分工?如存在分工,领导们是分别检查哪些项目呢?这些都要针对不同情况分类应对。
参考答案:上级两周后要来检查防火防盗防泄密工作,如果我是本单位这三个工作的负责人,“我”首先先在这两周时间里检查单位里防火防盗防泄密工作情况,如果存在不足就尽快整改,同时将存在的不足和整改后的情况记录下来,在领导到来时再如实汇报相关的情况。其次要在领导来检查前安排好相关的流程。要先了解是哪些领导来检查,同时确定是否需要派车接领导,同时要确认领导到来的时间和随行人员的人数,还要确定领导存在分工,如存在分工,还要确认领导们是分别检查哪些项目。了解了情况后,就做好流程表,具体安排整个检查过程中的时间、地点、接待的人员及各种具体的事项。
在领导检查的当天,把领导接到检查地点后,要把检查工作的流程表发给领导和相关的随行人员,以避免在检查过程中出现混乱的情况。同时要把自己所记录的问题和检查前所整改的情况如实向领导反映,方便领导了解情况。
5.本地出现多例狂犬病死亡病例,政府决定扑杀当地所有犬只,引起部分群众存在过激反应,如何处理?
分析:首先戴斌老师建议各位考生首先来看这道题目中的政府的行政行为,那就是“扑杀当地所有犬只”,那么为什么这么做?这么做的依据是什么?在题目来看,是因为“本地出现多例狂犬病死亡病例”。那么实际上这是一个间接的逻辑关系,既“本地出现多例狂犬病死亡病例”是因为“当地有狂犬病人”,“当地有狂犬病人”是因为“当地有狂犬咬人”,“当地有狂犬咬人”是因为“当地有人所养的狗是狂犬”。好了,说到这里,问题就出来了。关键是“当地有人所养的狗是狂犬”却要“扑杀当地所有犬只”,这一点会让“养了狗但不是养狂犬的人”有很大的意见,他们会认为自己的利益受损了。而题目中的“部分群众”实际上就是指“养了狗但不是养狂犬的人”。对于这类的问题,实际上在公务员的实际工作中都是很棘手的,因为很简单,在维护公共利益时有时会牺牲部分人的利益,有时这种利益还可能是合法的利益。说到这里,似乎有些像法学中的“紧急避险”,伤害了少数人的合法的利益(假如养的狗不伤人)。
对于这个问题的解决,戴斌老师的观点是可以借鉴法学中的“紧急避险”的一些观点,这里可能损害部分人的合法的利益,这是存在的。但关键我们要抓住,我们“扑杀当地所有犬只”一方面是维护了绝大多数人的生命安全,是损“小利益”而保“大利益”,所以整体来说还是应该支持的,另一方面是“迫不得已”,即除了“扑杀当地所有犬只”,别无它法。这个对策借鉴法学中的“紧急避险”的一些观点)。戴斌老师认为通过这个分析,我们就找到了实施“扑杀当地所有犬只”这一行政行为的“依据”。戴斌老师请广大考生特别留意一点,那就是作为行政机关来说,最重要的就是——无论做什么样的行政决定或行政行为,都要有足够的依据。
好了,找到了依据,下一步就是如何平复“部分群众”的过激心情。这里有两个角度,一个角度是需要做思想工作,居委会等群众性组织就可以发挥其协调功能,和谐社会里需要和谐的社会关系,群众性组织的作用在这里是很大,所以考生答题时万不可忽视了群众有时可以“自我协调”的这一特性,即在和谐社会的构建过程中,做思想工作不一定都由公务员代表国家去做,“群众性组织”有时比机关公务员更能达到一种协调的效果。另一个角度是经济角度,即对“养狗的群众”在其“犬只被扑杀”后,可以由政府做出一定的经济补偿。
参考答案:对于部分群众存在过激反应的情况,我认为首先要向部分群众解释清楚政府作出该行政决定的目的是为了维护了绝大多数人的生命安全,虽然可能损害了少数“养狗”的群众的利益,但由于除了“全面扑杀当地所有犬只”之外,目前并没有更好的办法来维护市民的生命安全。除了行政上的解释外,我们还应该对“部分群众”做一些思想工作,尤其是要充分发挥居委会等群众性组织的沟通协调功能,以此来平复其过激的心情。同时政府应出台相关的经济补偿制度,对“犬只被扑杀”的群众予以一定的经济补偿。
1、有打工子弟的学校要建操场,可没有场地,就把塑胶跑道建在教学楼顶,此事在社会上引起广泛讨论,你怎么看?
2、假如你是本部门最年轻的工作人员,老同志总是说现在的年轻人娇生惯养吃不了苦,你觉得尴尬,你怎么对待这种情况?
3、企业引进一条新的生产线,可以丰富产品类型,假如你是质检部门人员,你会怎么做?
4、政府要在本辖区内设三个扶贫点,要你负责此事,你打算怎么组织?
5、在你的经历中,最紧急的事是什么,你是怎么处理的?
1.团队很重要,但是有的团队效果不好,分析原因
首先,要确定的一点是团队是很重要,这一点是毋庸质疑的,因为题目的限定条件就是“团队很重要”。但为什么有的团队效果不好呢?对这个问题的回答,戴斌老师希望大家首先不要急着去找原因、下判断,首先我们要“物化”团队这个定义:就是“团队”这一类“物”是好的,但在这一类“好”的“物”里,却在“使用”时有不好的效果。为什么?——不是这个“物”不好,而是没有把这个“物”用好。即我们推出有的“团队”效果不好的根本原因是不在于“团队”这个做事方式对错与否,而在于“团队”的使用(运用)上是否出现了问题,“好”的东西有没有发挥其应有的效用。这就是问题的关键所在。
或许说到这里,可能相当多的考生会觉得戴斌老师上面所说的话太抽象,没有任何意义。但请大家细心地想,我们只要定好了答题的方向及侧重点是在于如何使用“团队”,那么后面就好答了。因为在这道题目里面,表面上看只是要求考生讨论“团队”,而实际上与“团队”相对应的就是“个人”,而题中“有的团队效果不好”,其中隐含的潜台词是有的“团队”协作比不上“个人”的各自发挥,即1+1<2 而不是1+1>2,如果考生没有看清楚题中的限定条件“团队很重要”,那么部分考生很可能就陷入一个与题意不符的答题方向,即着重点放在了讨论什么时候应该“团队”协作,什么时候应该“个人”发挥。
沿着这个思路给出以下几个答题的原则:
必须充分认识到团队的重要性,坚持团队协作
有的团队效果不好在于有些团队并不是真的团队,其有团队之型而无团队之实
“团队”一定比“个人”效果好吗?这个问题一定不能回避,我们要回答真的“团队”一定效果比“个人” 好,而假的“团队”,不能和谐配合的“团队”所产生的效果甚至比个人更低。
对于团队是否抑制个人的主观能动性,关键还是看这个团队是否在高效地运转,是否有充分激发个人潜力的机制存在于其中。
参考答案:首先我认为团队是重要的,在工作中要坚持团队协作。真的“团队”一定效果比“个人” 好,并且有充分激发个人潜力的机制存在于其中。有的团队效果不好根本原因在于这些效果不好团队并不是真的团队,是有团队之型而无团队之实的。具体来说,团队效果不好有以下几个方面的原因的:
一、团队中没有建立足够的信任,这种信任包括对彼此人格和能力上的信任。彼此信任是一个凝聚力的根本保障。
二、没有解决冲突的机制。任何的团队协作过程中,意见的不和谐及利益分配的不和谐是必定存在的,如不能解决冲突,甚至使冲突升级,矛盾激化,这样团队也是效果不好的。而拥有良好解决冲突的机制的话,冲突将是一种良性的冲突,这反而有利于团队的发展。
三、缺乏决策机制。任何团队都会在决策过程中面对五花八门的来自团队内部的意见,这些“大量”的意见常常会为做正确决策带来干扰,如何建立一个决策机制来快速地筛选出正确的决策,有时将决定一个团队的最终效果。
四、缺乏有效的执行机制。任何出自团队的智慧的英明的决策,最终能否产生效果,其一大关键点还在于能否把正确的决策(或决定)贯彻实施,坚定不移地贯彻实施。如果团队的“智慧”无法落到实处,效果当然不会好。
2.你去参加研讨会,接待方不热情,不配合,怎么办?
分析:首先答题的虚拟场景是“参加研讨会”,那么戴斌老师请大家先要明确参加研讨会目的是什么,去到研讨会是要干什么的。很明显,参加研讨会是要“给意见”、“参与讨论”。而对于我国的“研讨会”来说,其是有几个特点的:1.“研讨会”是全开放的,常常是欢迎多学科、不同学术观点的“专家”“学者”自由参加。“研讨会”是一种学术的会议,即使是政治性的“研讨会”,如“三个代表”研讨会,其也是讨论政治方面的学术问题,因为许多政治理论也是学术领域的,所以仍然属于学术范畴。2.会议是要从不同角度讨论一个课题(或话题),3.可能是一个比较容易被考生忽视的特点,那就是“研讨会”一般是不收费,但原则上参会的人要自已解决食宿问题。因为“研讨会”大部分时候是一种不赢利的活动。
针对以上特点,我们可以着手分析为什么“接待方不热情,不配合”。戴斌老师认为这里实际上有以下几种可能:1.“研讨会”是一种学术味很浓的活动,接待方不热情,不配合的其中一个原因可能是对方认为“我”学术水平不够,却“硬”要来参加“研讨会”,所以从心理上有抵触情绪,所以“不热情,不配合”。2.会议是要从不同角度讨论一个课题(或话题),可能“我”的观点和某些“被邀请者”的观点有所重复,实际上“没必要”请我来,而“我”却来了,引起了他们的抵触情绪。3.这可能是最容易忽视却又最实际的原因,那就是费用问题。有可能是这样的情况,参加“研讨会”不一定需要付“我”酬劳,但在接待上需要一定的费用,这增加了接待方的负担,所以对方“不热情,不配合”。4.最后一个原因,很可能就是对方的“素质”问题了,有些单位的接待人员素质不高,在接待过程中总觉得自己是在“服务”别人,心里不大痛快,所以有情绪在里头。对于这个原因,实际上可能性是比较小的,但也是一种可能,因为不是所有的人都素质高,所以在分析时也应该把这种可能性考虑到。
那么针对以上几种“可能的”原因,那么我们提出对策:1.对于认为“我”学术水平不够的原因,那么戴斌老师认为考生要摆正心态,认为可能与对方不了解自己是有关的,同时要相信“是金子总会发光”,要努力抓住机会在研讨会表现自己的水平,提出有针对性的建议,让接待方相信“我”的到来是“有建设性的”。2.对于“我”的观点和某些“被邀请者”的观点有所重复这方面的原因,要告诉接待方,即使是同样的学术流派,在许多具体的观点仍有区别,百家争鸣才有利于研讨会的开展。3.对于费用问题,这个问题非常关键,这是在显示中最有可能的一个原因。对于此,应分两方面,一是自己要尽量为接待方节省接待费用,多为对方着想。二是如果确实接待方在经济上存在较大困难,可以考虑是否可以说服本单位领导负责一部分经费,和自己负责一部分。当然无论怎么说,最关键的还是要站在对方的角度看问题,互相体谅对方难处。4.对于对方接待人员素质较低的情况,虽然可能性小,但如果我们遇到这种情况,首先还是心态问题,不要发怒,要冷静地处理,可以向接待人员的领导或相关负责同志反映这一问题,由接待方的领导去“教育”他,而切不可“越位”“教育”对方,避免引起不必要的矛盾。
参考答案:当我去参加研讨会,如果遇到接待方不热情,不配合的情况,我认为首先我自己要摆正心态,先从自己的角度去寻找原因,再从对方的角度寻找原因,并针对可能的原因,寻找相应的解决办法。
从我自己的角度寻找原因,这里第一个原因有可能是我的学术水平不高,在此次的研讨会中对方可能认为我无法提出有建设性的意见,如果是这个原因,我会抓住机会在研讨会表现自己的水平,提出有针对性的建议,让接待方相信“我”的到来是“有建设性的”。其次如果是“我”的观点和某些“被邀请者”的观点有所重复这方面的原因,那么我会告诉接待方,即使是同样的学术流派,在许多具体的观点仍有区别,百家争鸣才有利于研讨会的开展。
另外从对方的角度寻找原因,有可能是我的参会给接待单位增加了负担,对此,我会从体谅对方难处的基点出发,尽量为接待方节省接待费用,同时可以考虑自己或自己单位负担一部分或全部的接待费用。另外如果是遇到一些接待同志本身是个性存在一定的问题时,作为参会人员的我应该遵守大会的纪律,保持克制冷静,适当时候可以向大会的领导或相关负责同志反映这一问题。
3.如果你被录用了并且被派往基层锻炼一年,可是基层领导不分配实际工作给你,怎么办?
分析:首先对这道题目,戴斌老师建议还是从这个题目虚拟的场景着手分析,这里首先是“我已被录用了”,对于这个前提,考生切记一点,一定要做一个“感恩”的人,一定在答题前,要为这个题目做一个“定性”——那就是首先要感谢党、国家、人民的信任,“被录取为公务员”是一项光荣的事情。或许说到这里,许多考生可能会觉得戴斌老师是在上“政治课”,而不是在讲“面试课”。对此,戴斌老师希望广大考生很明确的一点是,面试实际上重点不是要大家去在“能力”上一较高低,不是要去比什么,炫耀什么,而重点是一个了解的过程,是考官了解考生的过程,了解考生深层次的、在笔试中无法体现的东西。在这里,坦诚地说,戴斌老师认为公务员实际上所谓的“能力”反而是次要的,关键还是一份“心”。这份“心”就是一种为国家、人民服务的心。这份“心”如何体现?在细节中体现。所以,对“我已被录用了”这个事实在答题先做“定性”是有必要的。
其次,就是“被派往基层锻炼一年”这个场景,这里有一个大的背景:目前国内一些省市人事部门已经开始公务员基层锻炼制度的试点和实践。例如上海从去年起就规定,凡是没有两年以上基层工作经历的上海新录用公务员,都必须到上海的乡镇、街道、居委会、村委会以及企事业单位等基层实习基地的社区党建、社区服务、信访接待、住房动迁、注册登记、执法检查、劳动生产、教学科研等一线工作岗位上实习锻炼一年。同时根据国家人事部门规定,副省级以上机关在新录用公务员过程中要保证至少有三分之一的人有过两年以上的基层工作经历。而现在许多省市已逐步将此规定延伸到全市所有区县机关,在考试录用的公务员和机关工作人员中,大约有三分之一的招考职位要求必须具有2年以上基层工作经历。在这里,戴斌老师首先请考生们注意“被派往基层锻炼一年”是国家新政策,是“有利国家”,也是“有利于个人成长的”。所以,考生在答题时一定要认同这个新的政策,要以此来作为自身素质提高的必要途径。切不可在面试答题时,因为表现出怕“苦”不想去基层,或发出“基层学不到东西,没必要去”之类的言论。
分析为模拟场景,就来模拟的事件——“基层领导不分配实际工作给你”。这里事件的主体是基层领导,戴斌老师请大家留意“基层”这两个字,一般来说,基层领导更注重实际的工作能力,对于刚被录用而暂时缺乏行政经验的“我”来说,一开始是很难马上就获得基层领导的信任的,而这时候“不分配实际工作给我”,实际上并非是“恶意”的,相反应该是基层领导对“我”的保护,希望“我”能先学习,再着手办理实际的工作和业务。这是最可能的原因。
另外还可能有一种原因就是,可能是基层领导对“我”并不了解,还不清楚我的能力高低及擅长的方面。这也是可能的,毕竟刚分配的公务员即使是本单位的领导也未必完全了解自身的各种情况。所以这是很自然的事情。戴斌老师的观点是,考生必须对此抱有正确的心态,不要有意见,同时也不要去急于表现自己,一切还是水到渠成的事情,毕竟公务员的事业总是一个厚积薄发的过程,不用太着急地去体现自己的能力。
说到这里,或许会有考生问:“戴斌老师,既然这种事情急不来,难道我们应该什么都不做,等待基层领导对我的赏识吗?”其实不然,不急于表现不代表不表现,实际上考生在遇到这种情况时,关键是有工作安排时即使是所谓的“不实际的工作”,也要兢兢业业地完成,这就是从细处体现自身价值,“不以善小而不为”。实际上即使是国家领导人,许多人在其年轻时同样也在基层工作过,同样做过许多基础性的工作,但这并不影响他们最后的成功,所以这说到底还是一个心态的问题,伟大的人都可以做基础性的工作,作为初出茅庐的新录用公务员为什么不可以呢?当然可以。同时考生在完成“不实际的工作”时除了需要兢兢业业外,还要在工作中学习,向领导前辈学习,也要自我学习,以期提高自己,尽快具备足够的能力和经验去从事“实际的工作”。
参考答案:如果你被录用了并且被派往基层锻炼一年,首先我需要感谢党和国家以及单位对我的信任,录用我为公务员,这是一项很光荣的事情。同时被派往基层锻炼既是服从国家的政策安排,同时也是难得的锻炼机会,我需要把握这个机会,努力在基层工作中提高自己的能力并积累宝贵的经验,为以后的工作打下基矗而在基层工作的过程中,如果基层领导不分配实际工作给你,一方面我认为有可能是基层领导处于保护我的原因,希望先看先学,之后在安排实际工作给我,这样可以减少由于不熟悉基层工作而出现失误的几率。如果是这种情况,我会摆正心态,多看多请教前辈,争取尽快熟悉基层的业务工作。另一方面有可能是基层领导由于对我的各方面能力还不熟悉,因此希望先观察“我”一段时间,之后在安排实际的工作给我,对于此,我认为不需要急于表现自己,我只需要兢兢业业地完成领导交办的工作,同时在工作过程中多看多问多学,以期提高自己,尽快具备足够的能力和经验去从事“实际的工作”。
4.上级两周后要来检查防火防盗防泄密工作,你是本单位这三个工作的负责人,怎么安排?
分析:这道题目实际上可以说是一道性格测试题,是测试考生是不是一个敢于承担责任的人的一道题目。为什么这么说呢?戴斌老师请大家先看模拟的场景,“上级两周后要来检查防火防盗防泄密工作”,这里的关键是这个时间段——两周后。领导要来检查,而且给你两周时间准备(实际上这个时间还是很充裕的)。戴斌老师首先要请问大家,领导来检查,你希望给领导好的印象还是不好的印象?或许答案99.99%都会是选择好的印象。当然,这样的想法有错吗?没有错。但下面的问题恐怕就不好答了,请问如果在领导检查前的两周,防火防盗防泄密工作都做得很差或部分工作做得很差,你会选择在领导来检查前把这些漏洞都想办法堵住,或者想办法不让领导检查到不好的方面吗?这里或许有两个答案,一个是想办法“堵住”或“瞒住”,另一个就是如实地反映不好之处,不去改动它。其实这两种答案都不全面,一方面如果在领导检查前,“我”发现了不好的方面,当然要马上去填补漏洞,这里有些漏洞可能可以在领导检查前补好,也有些可能是不够时间完全“补”好的,但无论够不够时间“补”,作为这几项工作的负责人,都应该如实地反映存在的问题。说到这里,大概大家都已经发现这道题目背后隐含的问题了,那就是看考生能否做到既弥补工作的不足也不回避工作的失误。这是对公务员能力与责任感并重的职业要求。所以戴斌老师建议考生在答这道题目时,不要一开始就集中精力在如何安排领导到来后如何安排领导去检查工作上,而应明确表示自己作为“负责人”,在领导到来前应先做“自我检查”,发现漏洞就“补”,同时对工作效果的好坏应具有的责任意识,不回避责任。
接下来我们才考虑领导到来后如何安排领导去检查工作,这里由于不同的考生可能有不同顺序的工作流程,这里实际上答案是不固定的。关键是要保障检查工作的流畅性,因为检查防火、防盗、防泄密三项工作,项目相对来说还是比较多的,所以检查过程中,有可能流程上有可能出现“较混乱的情况”,所以要制定流程表,先检查什么,到哪里检查(检查地点),具体安排单位里哪位同事带领导去检查等问题都要一一在答案中有所体现。同时是哪些领导来检查呢?是否需要安排车去接领导来检查呢?领导可能不止一个人,是否领导存在分工?如存在分工,领导们是分别检查哪些项目呢?这些都要针对不同情况分类应对。
参考答案:上级两周后要来检查防火防盗防泄密工作,如果我是本单位这三个工作的负责人,“我”首先先在这两周时间里检查单位里防火防盗防泄密工作情况,如果存在不足就尽快整改,同时将存在的不足和整改后的情况记录下来,在领导到来时再如实汇报相关的情况。其次要在领导来检查前安排好相关的流程。要先了解是哪些领导来检查,同时确定是否需要派车接领导,同时要确认领导到来的时间和随行人员的人数,还要确定领导存在分工,如存在分工,还要确认领导们是分别检查哪些项目。了解了情况后,就做好流程表,具体安排整个检查过程中的时间、地点、接待的人员及各种具体的事项。在领导检查的当天,把领导接到检查地点后,要把检查工作的流程表发给领导和相关的随行人员,以避免在检查过程中出现混乱的情况。同时要把自己所记录的问题和检查前所整改的情况如实向领导反映,方便领导了解情况。
本地出现多例狂犬病死亡病例,政府决定扑杀当地所有犬只,引起部分群众存在过激反应,如何处理?
分析:首先戴斌老师建议各位考生首先来看这道题目中的政府的行政行为,那就是“扑杀当地所有犬只”,那么为什么这么做?这么做的依据是什么?在题目来看,是因为“本地出现多例狂犬病死亡病例”。那么实际上这是一个间接的逻辑关系,既“本地出现多例狂犬病死亡病例”是因为“当地有狂犬病人”,“当地有狂犬病人”是因为“当地有狂犬咬人”,“当地有狂犬咬人”是因为“当地有人所养的狗是狂犬”。好了,说到这里,问题就出来了。关键是“当地有人所养的狗是狂犬”却要“扑杀当地所有犬只”,这一点会让“养了狗但不是养狂犬的人”有很大的意见,他们会认为自己的利益受损了。而题目中的“部分群众”实际上就是指“养了狗但不是养狂犬的人”。对于这类的问题,实际上在公务员的实际工作中都是很棘手的,因为很简单,在维护公共利益时有时会牺牲部分人的利益,有时这种利益还可能是合法的利益。说到这里,似乎有些像法学中的“紧急避险”,伤害了少数人的合法的利益(假如养的狗不伤人)。
对于这个问题的解决,戴斌老师的观点是可以借鉴法学中的“紧急避险”的一些观点,这里可能损害部分人的合法的利益,这是存在的。但关键我们要抓住,我们“扑杀当地所有犬只”一方面是维护了绝大多数人的生命安全,是损“小利益”而保“大利益”,所以整体来说还是应该支持的,另一方面是“迫不得已”,即除了“扑杀当地所有犬只”,别无它法。这个对策借鉴法学中的“紧急避险”的一些观点)。戴斌老师认为通过这个分析,我们就找到了实施“扑杀当地所有犬只”这一行政行为的“依据”。戴斌老师请广大考生特别留意一点,那就是作为行政机关来说,最重要的就是——无论做什么样的行政决定或行政行为,都要有足够的依据。
好了,找到了依据,下一步就是如何平复“部分群众”的过激心情。这里有两个角度,一个角度是需要做思想工作,居委会等群众性组织就可以发挥其协调功能,和谐社会里需要和谐的社会关系,群众性组织的作用在这里是很大,所以考生答题时万不可忽视了群众有时可以“自我协调”的这一特性,即在和谐社会的构建过程中,做思想工作不一定都由公务员代表国家去做,“群众性组织”有时比机关公务员更能达到一种协调的效果。另一个角度是经济角度,即对“养狗的群众”在其“犬只被扑杀”后,可以由政府做出一定的经济补偿。
参考答案:对于部分群众存在过激反应的情况,我认为首先要向部分群众解释清楚政府作出该行政决定的目的是为了维护了绝大多数人的生命安全,虽然可能损害了少数“养狗”的群众的利益,但由于除了“全面扑杀当地所有犬只”之外,目前并没有更好的办法来维护市民的生命安全。除了行政上的解释外,我们还应该对“部分群众”做一些思想工作,尤其是要充分发挥居委会等群众性组织的沟通协调功能,以此来平复其过激的心情。同时政府应出台相关的经济补偿制度,对“犬只被扑杀”的群众予以一定的经济补偿。
1、现在有不少年轻人贷款买房,背上了沉重的包袱,你对这个怎么看? oz!{Fd-
2、有人要离开,你顶替他的工作,但是他没有与你交接,你怎么办? 3m OU
3、有一个新项目上马,你有类似项目的经验,但是领导不知道,你怎么办? 7LUkb
4、公司装修,老板打算按层装修,正在装修的楼层要搬到其他楼层共用一个办公室,你负责这个事情,应该怎么处理? Fom'Bg1r
5、你召开新产品发布会,这时有记者提出该产品在某地发生爆炸,场下议论纷纷,你怎么处理?
真题:农民工子弟的学校,因为土地原因,教学楼楼顶建了塑胶跑道,谈谈你的看法。
试题类别:社会热点社会事件分析
能力考核:综合分析能力+语言表达能力+社会
答题主线:事件本身分析+事件引申提观点+结合社会方针给出建议对策
参考答案:
【是什么】(1)随着我国城市化进程的推进,越来越多的农民工来到城市打工挣钱,由此产生了跟随来到城市的农民工子女的教育问题。由于我国现实国情,很多农民工子弟学校存在着教学资源少,教学不规范,学生安全存在隐患等问题。如本题中,跑道建在楼顶,学生在娱乐过程中存在着很大的安全隐患。
【为什么】(2)造成这个现象的主要原因是教育资源分配不均问题。社会上的弱势群体不能够享有同等的教育机会,一些地方政府对农民工子弟的教育投入也严重不足。农民工子弟在受教育过程中一直处于无法享受公平对待,各地民工子弟学校几乎都面过办学资金不足、办学条件简陋、师资力量薄弱、办学地点“动荡漂泊”。尽管这些年政府高度关注,出台了不少相关政策保障农民工子女就学,也取得不错成绩。但现阶段的基本国情和人口发展趋势决定了农民工子女教育是我国教育事业发展面临的一项长期任务。
【怎么办】(3)教育公平是社会公平之根本。特别是对于农民工子弟这一特殊的弱势群体,我们应给予更多的关心和爱护。首先,各地政府必须首先在思想上认识到农民工子弟能公平享受教育资源对社会稳定的重要性。农民工子女与城市孩子同样是祖国的未来,同样有接受义务教育的权利;其次,各级政府要加大对弱势群体教育的投入,将较多承担农民工子女就学学校的建设列入城市基础设施建设规划。各地财政部门要安排必要经费,对接收农民工子女就学较多的学校给予补助,如通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式,帮助家庭经济困难的农民工子女就学;最后,加快发展农村经济,消除城乡差距,同时加快户籍制度改革,通过建立完善的保障农民工子女接受义务教育的制度和机制,才能从根本上解决此类问题。
【真题】某市城管执法部门实行“公众接待日”制度,有上级领导要来参加,你单位领导让你来组织,怎么做?
【参考答案】
实行公众接待日工作制度,是城管执法部门进一步转变作风、提高办事效率、全面加强机关效能建设的具体体现,也是实现其全心全意为人民服务的重要保证。因此我会认真组织好这次活动。
首先,我会向单位领导咨询这次“接待日”的目的及要求,向有经验的同事们请教,集思广益确定一份详细的计划,包括活动的主题、时间、地点、所参加的部门和人员,接待时所要准备的材料等。计划完成后报领导审批,同时在单位和社会上做好宣传工作。
其次,领导审批后,立即按照计划分工合作,通知好参加活动的上级领导及群众。活动开始后,接待好每一位群众,针对他们所反映的问题,及时记录并尽快予以解决。对于活动中出现与计划有变的情况,积极向领导汇报,并灵活处理好突发事件。
最后,活动结束时,认真总结,肯定成绩、找出差距,写好工作总结,报送领导,以利不断提高自己的工作能力,今后能更好地做好这方面的工作。同时,要进行“公众接待日”的宣传报道工作,这是一次很好的机会,我们不能流于形式,而应当形成相应的制度。
【真题】要对一个农作物的新品种进行推广,但是却没有多少农民来进行咨询和寻求帮助,你怎么做?
【试题类型】:计划组织类
【考查能力】:沟通协调能力和计划组织能力
【解题要点】:
1. 深入调查,分析原因,制定相应计划;
2. 沟通协调,保证计划顺利实施;
3. 向领导汇报,并做好相应的宣传。
参考要点:
任何时候,人们对新事物的产生都有一个由不接受到接受的过程。新事物在推广阶段遇到困难是很正常的。关键是要不断的深入调查,有针对性的进行宣传推广,使之逐渐被接受。
对于农作物新品种的推广也是这样。我会通过集中调查和入户访谈的方式,深入田间地头,走入农户家里,了解农民的看法,然后对这些数据进行细致地分析,并据此制定更加有针对性地宣传和推广计划,明确推广计划的时间、地点、对象、预算、相关服务和产品等要素,报领导审批并修改。
在计划实施阶段,依照采取多种方式,争取各方面的支持的帮助,比如利用村委会组织动员村民,利用相关的媒体进行宣传,尤其要针对调查中有困惑的村民,对他们不理解的问题进行讲解,方便农民加深对这一新品种的了解。注意推广的方式方法,特别是保证活动中的秩序问题,防止意外的发生。
计划结束之后,统计农民采用新品种的比例,深入总结,并写出书面报告向领导汇报,最后我还会充分利用机关网络和媒体进行宣传。
1、校车安全演习,车上的小孩子以为真的出了安全事故,不停的哭喊,还用逃生锤弄碎了玻璃,围观的群众也以为发生了安全事故,纷纷议论,你是这次演习的负责人,该如何处理?
【考查能力】:应急应变能力、解决问题的能力
【参考答案〕:作为一个负责人,对学生进行安全演习发生惊慌失措砸玻璃的情况,我是有不可推卸的责任的。但是现在更重要的是眼前的问题,如何安抚学生的情绪、如何保证学生的安全、如何控制这样的场面才是最为重要的。所以,我会第一时间启动本次演习的应急预案。
首先,依照应急预案,确保演习现场的秩序,并组织人员隔离演习现场。同时,组织老师制止学生砸玻璃的行为,并安抚学生的情绪,告诉他们这只是一次演习,让他们不要惊慌。如果有学生受伤的话,则由专人负责联系在场的医护人员。如果没有学生受伤,则在尽快的时间内,稳定所有学生的情绪,并清点学生的人数,防止在混乱之中,有学生丢失。
其次,在确定没有学生受伤和没有学生丢失的情况下,我会和家长做好解释工作,请求他们谅解,并请他们放心,告诉他们所有的学生现在都安然无恙;若有学生受伤,也会和受伤学生的家长做好沟通工作,再次地表示歉意,并把孩子已经送往医院前去治疗的消息告诉他们,让家长安心;对于公交公司的损失,我们也会承诺赔偿,事后会请专人和公交公司沟通,并请司机朋友谅解;对于围观群众,做好疏导和解释工作。
事后,作为学校负责人,学生的演习发生这种事情,我会主动向上级主管部门汇报相关的情况,请求上级的处分。同时我会总结问题的原因,是平时对学生的安全意识培养不够还是平时开展相关的安全活动太少?总之,针对问题的原因加以改进,以后更好地开展工作。
单位计划召开一个全国性的会议,你负责做预算,预算没有被财务部门批准,领导让你去沟通,想办法让经费方案通过,你应该如何沟通?
【题型分类】沟通协调类
【考查能力】沟通协调能力、分析解决问题能力、语言表达能力
【参考答案】
单位计划召开一个全国性的会议,那么预算的通过对于会议的筹备、开展都至关重要,所有我一定会努力做好预算,争取财务部门的批准。但是如果我负责做的预算没有被财务部门批准,遇到这种情况,我也不能因为是自己做的方案,就认为是财务部门的有意刁难,更不应该倚仗有领导的指示就肆意妄为,相反我应该保持一个平静的心态,客观地去处理这件事情。
首先,我会冷静分析自己做的预算方案没有通过的原因,是因为不符合财务部门的制度流程,还是自己做的预算方案在某些方面不够明晰,还是因为自己的工作方式方法有问题?
如果审视之后,发现确实是因为不符合财务部门的制度流程,我会和财务部门积极沟通,向他们询问、了解财务部门具体的制度流程,并再次按照财务部门的制度流程进行报批;如果是因为某些方面的预算展现得不够明晰,那么我会向财务部门的相关人员请教,如何使其具体化、明确化,以方便财务部门的审批;如果是因为我工作的方式方法不对,造成了别人对我的误解,那么我会转变自己的工作方式,改变别人对我的看法,并在适当的时机、采取适当的方式,再次进行沟通,争取工作的圆满完成。
如果再三审视之后,确实没有找到相关的问题,我会和财务部门相关人员进行沟通,了解财务部门方面没有通过的原因,认真听取他们的意见和建议,并把财务部门的意见和建议汇报给领导。我相信如果财务部门的意见合情合理,领导一定会指示我按照财务部门的意见进行修改,方案也一定会通过。
我相信通过这一系列的举动,沟通一定会取得积极的成果,并最终使预算获得成功。
现在一些人往往利用手机传播色情东西,危害很大,是有人建议政府尽快立法禁止12岁以下儿童使用手机,你怎么看?
【题型分类】综合分析类
【考核能力】综合分析能力 语言表达能力
【答题要点】
1.利用手机传播色情东西对整个社会风气造成很坏的影响,尤其对自控能力较差的青少年的成长危害很大,题中这一建议初衷是好的,但方法有待商榷。
2.禁止12岁以下儿童使用手机,主要基于如下原因:儿童好奇心强,对用手机接触到的不良信息缺乏辨别能力;儿童自控能力差,容易沉溺于手机游戏中,影响正常的生活和学习;手机辐射对儿童的身体健康也可能有很大的危害。
3.但是,这一建议有待商榷。原因:只禁止12岁以下儿童使用手机,治标不治本;“一刀切”的方式过于绝对,没有考虑到部分家庭确实需要通过手机与孩子进行联系的需求;可能会引起孩子的逆反心理,形成反效果。
4.对此,针对儿童使用手机的问题应该以疏导为主。对不良信息,应从源头上予以打击,营造良好的使用环境;采用科学合理的方式引导和教育儿童正确地使用手机;从技术角度上,开发出主要功能为联络,更适合儿童使用的手机。
2、单位新上了一套办公软件,但使用过程中出现了一些问题,影响了效率,你作为该软件上马的负责人,准备如何处理?
【题型分析】应急处理类
【考核能力】应急事件的处理能力
【答题要点】
1.作为该软件的负责人,使用过程中出现了一些问题,影响了效率,对于此问题我作为该软件上马的负责人负有不可推卸的责任,我必须主动、及时地予以解决,避免对单位的工作产生不利影响。
2.对使用过程中出现的情况进行详细的调查,了解发生的原因。如果是单位人员对使用方法不了解导致的问题,要组织对工作人员在相关知识方面的培训;如果是设备方面的问题,则安排专业人员对设备进行修整;如果是软件运行方面的问题,则安排技术人员予以解决。
3.如果经过多方努力和一段时间的使用实践,该软件的使用仍然有问题并影响工作效率,证明该软件本身并不适合在单位使用,对此要经过谨慎的验证,予以更换,并向单位同事进行解释。
4.经过此事件后,总结关于引进新软件时需要加强的几方面工作,包括人员培训、设备调试及后期跟踪服务等,以便日后能更好地开展工作。
1、临近过年的时候,很多政府机关人员都受到一份这样的礼物,一个台式挂历,上面写着老百姓最不愿意听到的许多话,像什么“自己在墙上看”等,谈谈你对这件事情的看法,你怎么在以后的工作中避免这种事情。
【答题要点】
1、辩证看待这件事情。首先它说明了政府对打造服务型政府、转变服务方式的关注,这对督促提醒官员改变工作方式和态度起到了一定的作用;但是仅仅靠这份礼物,不落实到实际的工作中是不行的。
2、政府机关工作人员工作方式和态度不好的原因:官本位思想、对中央政府的服务型政府的政策不了解、服务意识不强、工作作风差等。
3、如何改正:转变思想、加强教育、政策学习等。
4、我如何避免:思想政治上;工作作风上;工作态度上;业务能力上。
2、有些城市流动人口特别多,没有当地户籍,引发很多酗酒、抢劫等犯罪事件,领导让你组织关于这个事件的调查,你怎么开展?
【答题要点】
1、此次调查的意义:关注流动人口、制定相关制度、改善社会治安具有重要意义。(+表态)
2、事前准备:和领导沟通,明确调查的目的、经费等相关事项;向有经验的同事请教,确定调查的方案。方案包括:调查的范围、时间、人群、方式(走访、问卷、网络)等等;确定方案后报领导审批,以查漏补缺。
3、召开一个准备会,按照方案确定的内容,分配责任到人、落实任务、明确分工、提出要求。按照分配有序高效的进行调查,并且在调查过程中要检查督促、协调指导,发生问题及时请示汇报领导。
4、调查结束后,把调查的结果汇报整理成文字性的材料,提交领导审阅。同时对于在调查中出现的问题要及时整理、反思,以为下次借鉴,避免再发生类似的问题;对于工作中的有利经验也要及时总结、汇总,以便工作更好的开展。
有的时候制定决策会发现实施起来慢慢会与计划产生偏差,甚至最后的结果完全背离计划,管理学上叫做离心力现象。结合经历谈。(2010年3月3日上午海关面试真题)
【解题思路】
1.运用两分法分析离心力现象。
2.适当举例。
3.结合自身实际,谈论
【参考要点】
离心力现象反映了计划与执行之间的辩证关系。在日常生活中也是常见的,对于这个问题我们要具体问题具体分析,采取不同的解决措施以不断的促进决策与执行的相统一。
产生离心力现象可能有如下原因。首先,要考虑决策是否正确,如果是由于决策制定失误而导致无法实施,则要分析造成决策失误的原因,在以后的决策过程中汲取经验,加强组织、调研,全面细致分析总结,从而制定正确的决策。其次,如果决策相对合理,在实施的过程中,出现了突发的情况或者其他状况,则要分析实施过程中的问题,不断的调整,提高执行力,以期更好地执行决策。
对于我自身而言,这个问题也曾经出现过。在我的毕业论文调研过程中,我在调研之前写了调研计划,相当于题目中的决策,但是在后来的实际调研中,我发现我的调研活动与我的计划有很大出入。经过仔细分析,发现问题在于在写计划时,没有结合调查点的时间情况制定相应的计划,而是想当然按照自己的想法去订计划,这直接导致严重脱离实际,理论与实践相背离。通过调研过程的不断修正,最终保证了论文的顺利完成。
这个事情给了我很大的启发,今后走上公务员工作岗位,会不断地以此鞭策自己,加强自身修养,严谨制定决策,同时,对已经确定的决策,要积极贯彻执行,并在实际工作中不断寻找更优的解决方式。
1、我国如何在保证经济发展的同时发展低碳经济。
【解题思路】
1. 发展低碳经济提出的社会背景。
2. 发展低碳经济的重要性。
3. 发展低碳经济的有效措施。
4. 展望。
【参考要点】
发展低碳经济作为协调社会经济发展、保障能源安全与应对气候变化的基本途径,正逐渐被越来越多的国家认同,成为全球性的共识与探索。在相当长的时间里,我国的经济发展主要依靠大量消耗能源资源来推动。这一过程的代价是巨大的,教训是深刻的,有必要探索一条实现经济发展与资源环境保护双赢的发展模式。作为经济社会发展模式的新探索,发展低碳经济是一项涉及经济、政治、文化、社会各个方面的系统工程,需要统一认识、健全法规,完善规划、夯实基础,落实各项保障措施,全面推进我国应对气候变化事业发展与改革各项工作。
我国要发展低碳经济,可以采取如下措施。
1、继续制定全国及地区节能降耗约束性指标,大力推广节能省地绿色型建筑,加快城市快速公交和轨道交通建设,大力宣传低碳消费理念和低碳行为好的做法,引导城乡居民转变消费观念。
2、转变经济发展方式,推进产业结构的战略性调整,大力发展高新技术产业和现代服务业,大力发展服务贸易,着力构建低碳发展产业。进一步强化抑制高耗能和高排放产品的出口政策,努力开发和生产高附加值、低能耗产品,实现整个产业结构的低碳化。
3、大力发展清洁能源,着力提升太阳能等可再生能源的比重,引导和鼓励农村居民发展使用沼气,利用生产生活物质原料,促进新能源的加快发展。
4、加大科技投入,促进低碳技术创新。把可再生能源、先进核能、碳捕集和封存等先进低碳技术作为提升国家技术竞争力的核心内容,列入国家和地区科技发展规划。
我国发展低碳经济是走可持续性发展的并由之路,在全民低碳理念的支持之下,结合我国政府经济推进低碳经济的有效措施,能够更好更快的推进我国的经济发展。
2010年3月2日上午海关面试真题
(1)古有“孟母三迁”,现在也有很多家长为了孩子上学搬到学校附近,你是如何看待这种现象的?
解析:对社会现象进行综合分析的题
考核能力:综合分析能力 语言表达能力
答题要点:
1.点题,表明这种现象确实存在,对此现象要辩证地看待。
2.解释“孟母三迁”的理由,主要是为了让孟子在良好的生活和学习环境中成长。
3.分析现在的家长为了孩子上学搬到学校附近的原因:优质教育资源分布的不均衡,就近上学的政策,家长“只认成绩”的教育观念。
4.辩证地看待家长的做法:一方面,有可以理解的地方;另一方面,只看重成绩的教育观点不利于孩子性格的培养,家庭的生活质量下降。
5.总结。家长应量力而行,采用恰当的方式使孩子受到更好的教育;国家已经对教育高度重视,相信教育资源分布不均的现象能够得到改善。
(2)古罗马哲学家曾经说过“做事情之前自信心很重要”,你如何理解这句话。
解析:关于名言警句的综合分析题
考核能力:综合分析能力 语言表达能力
答题要点:
1.这句话表明了自信心的重要性。
2.阐述为什么在做事之前自信心很重要:有助于更好地判断事情,对事情有整体的把握,有助于效率更高地制定计划和策略。
3.在其他方面,自信心依然是很重要的:做事的过程中遇到困难时,有助于更积极地去解决问题;与人协作时,能更好地进行沟通合作;日常生活中,有助于结交朋友。
4.如何树立自信心:平稳心态,正确的认识自己和他人,树立恰当的目标。
5.联系自身。
(3)有人说“沟通对人不对事,做事对事不对人”。你是如何理解这两句话的。
解析:对某一句话的综合分析题
考核能力:综合分析能力 语言表达能力
答题要点:
1.这两句话分别描述了关于做人和做事的原则方法。
2.沟通对人不对事,指的是在与人交往时,不能仅凭某一件事而责怪他人,要全面整体地看待别人,宽容大度。
3.做事对事不对人,指的是在工作和处理事情时,要明确规则,严格按照规定执行。
4.现实生活中,做人与做事往往是联系在一起的。因此,要具体情况具体分析。
5.联系自身。
(4)你的上级领导给你安排工作,对于合理的安排你会怎么做,不合理的安排,你会怎么做?
解析:沟通协调题,陷阱题
考核能力:沟通协调能力
答题要点:
1.对于领导安排的工作,一定要切实完成。
2.领导的安排是基于更长远的目标,自己可能是对工作的理解不够全面深刻,才会认为领导的安排不合理。
3.在日常工作中,要加强理论学习,加强与领导和同事的沟通,认真总结工作体会,深刻理解工作安排。
4.对工作,要抱有正确的心态,恪尽职守,努力完成。
通过对上述真题的解析,不难发现今年海关面试的题目主要特点如下: 题目偏向于对综合分析能力的考核。本文列出的真题中,综合分析题占到了四分之三,而在有的套题中,四道全是综合分析类题。分析的对象涵盖各个方面,包括社会现象、名言警句、自然现象等。因此,考生对这类题要加强重视,充分准备。题目更为复杂和灵活,不仅考查考生日常理论的积累,还考查对知识的灵活使用能力。如例题中的第三题,以综合分析的形式间接考查了考生对沟通协调和人际交往的观点。这要求考生对各类题型要做到非常熟练,并能在答题时灵活使用。
结合海关面试特点,考生应从以下几方面进行备考: 备考时多关注热点理论、社会热点事件和典型案例。热点事件是综合分析类考题题材的主要来源,热点理论是能够使自己的解答能有深度的必要条件,而典型案例的恰当引用往往能够成为考生答题的亮点。对这些知识的掌握和积累情况很大程度上决定了综合分析类题目得分的高低。在较短的时间内通过阅读报纸、学习政府报告等方式尽量在这些方面进行积累,重点关注近期内发生的引起社会广泛关注的事件。
2备考时多进行一些全真模拟练习,使自己的语言风格转变为公务员式的语言,总结不同类型题目的特点和答题技巧。只有通过大量模拟训练,对各种题型的考核点和答题思路做到了如指掌,才能在考场上迅速反应,在答题中灵活运用各种技巧,将面试的考核要素充分展现出来。
3考试时注意审题,抓着题眼和核心词,正确把握答题方向。现在的面试题目越来越复杂,考核点也较多。因此,在听到题目进行审题时,必须能迅速地找到核心词,确定答题的方向,并以此为线索在草纸上列出大概提纲。只有找对核心词,正确把握方向,才能在答题时做到思路清晰,阐述完整。
第四篇:出入境边检职位特点介绍
给人改变未来的力量
出入境边检职位特点介绍
一、岗位职责及岗位要求(一)岗位职责:
中华人民共和国各省边防出入境边防检查总站,直属于公安部出入境管理局,属人民警察编制。
边防检查机关职责范围:
一方面具有权威性,代表国家行使主权,依法对出入境的人员、交通运输工具进行检查和监督,查处和打击各种违反我国出入境秩序和边防检查法律、法规的活动,维护国家安全;另一方面具有服务性,为中外籍出入境人员提供高效、安全、文明、快捷的服务。近年来,境外人员、外国组织机构人员来华逐年增多,中国公民出国(境)旅游、探亲、访友、留学、商务等活动空前增多,出入境管理工作任务越来越繁重。同时,涉外事(案)件也不断上升,外国人在华犯罪,以及中国公民骗取出入境证件、偷渡、走私等案件呈上升趋势。为适应新形势,完成国家赋予的神圣使命,切实维护国家的安全和利益,服务改革开放和经济建设,满足当前出入境工作的需要,要求边防检查队伍必须具备过硬的思想、精湛的业务技能、优秀的服务质量、合理的队伍结构和灵活的应变能力。
边检系统为维护国家主权、安全和社会秩序,履行下列职责:
1.对出境、入境的人员及其行李物品、交通运输工具及其载运的货物实施边防检查;2.按照国家有关规定对出境、入境的交通运输工具进行监护;3.对口岸的限定区域进行警戒,维护出境、入境秩序;4.执行主管机关赋予的和其他法律、行政法规规定的任务。(二)岗位要求:
根据边检机关的职责范围以及边检人员的工作实际,我们可以看出对报考边防检查部门人员岗位要求有:
1.思想过硬。思想过硬是对边防检查人员的基本要求。边防检查人员要有坚实的理论基础、较高的政治水平和政治觉悟,讲政治、讲原则、讲大局;要有较强的政治识别能力,在错综复杂的新形势下分辨是非,坚持正确的政治方向;要有政策水平,能认真贯彻党的路线、方针和政策,并结合边防检查工作的具体实际正确地贯彻执行。
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2.是业务技能精湛。业务知识是边防检查知识结构的主体部分,包括专业理论和专业技术。掌握边防专业知识的精度和深度,是衡量个人能力的一个重要依据。工作能力和专业水平是每位边防检查员胜任职务的基本功,是边防检查队伍正规化建设的需要。应学会做群众工作,熟悉边防检查业务工作和隐蔽斗争的方针、原则和方法,会搜集情报信息,要懂法、依法行政、执法规范化,学会带兵和管理队伍等等。
3.加强应变能力及计划组织协调能力。随着国际间交流与合作更加频繁,边防检查人员就会有更繁多、更复杂的新任务。由于边防检查工作的涉外性较强,要求边防检查人员具有较强应变能力,特别是对各种违法犯罪要保持高度的警觉,做到快速反应,及时发现处理。
4.形象健康,服务优质。边防检查人员代表国家担负边防检查任务,凡境外进入我国的旅客,他们第一眼看到的就是边防检查人员形象和服务。“一人之形象,国家之缩影;一人之举止,民族之风貌。”所以边防检查人员的形象和服务至关重大。一切为了出入境旅客的利益,是边防检查工作的根本出发点和归宿。能否做到让出入境旅客满意,是全心全意为人民服务的宗旨和代表中国广大人民的利益的具体体现。打造优质的边检服务水平是边防检查队伍建设在新形势下一项重要举措。
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第五篇:07年深圳边检公务员面试题参考答案
07年深圳边检公务员面试题参考答案
1.团队很重要,但是有的团队效果不好,分析原因
参考答案:第一,工作职责分工不明,导致出现“三个和尚没水吃”;
第二,奖励、竞争、晋升等机制不健全,导致出现“干好干坏一个样”;
第三,领导(或组织)者处事不公,容易挫伤部分成员的积极性。
2.你去参加研讨会,接待方不热情,不配合,怎么办?
参考答案:第一,查找自己的原因,是不是你单位和接待方过去有过什么分歧,是不是没有按时按照接待方的要求作研讨会准备等;
第二,找适当时机和接待方交换意见,听取接待方的意见;
第三,严格按照研讨会的要求,参加会议活动。
3.如果你被录用了并且被派往基层锻炼一年,可是基层领导不分配实际工作给你,怎么办?
参考答案:第一,按时报到并带齐相关手续;
第二,按时基层的工作时间要求正常上下班;
第三,干力所能及的工作,比如,打扫办公室卫生、打水等;
第四,要主动找基层领导交流、沟通,以积极的姿态要求分配工作;
第五,如果如果以上几点不起作用,向原委派单位反映,由原委派单位协调解决。
4.上级两周后要来检查防火防盗防泄密工作,你是本单位这三个工作的负责人,怎么安排?
参考答案:第一,制定计划。包括:汇报材料、登记保管资料整理、接待安排等;第二,准备工作。准备汇报材料,检查防火防盗防泄密工作措施落实情况,向领导汇报准备情况;
第三,对检查中发现的问题要完善措施。
5.本地出现多例狂犬病死亡病例,政府决定扑杀当地所有犬只,引起部分群众过激反应,如何处理?
参考答案:第一,要广泛宣传,讲清危害,做细致的思想工作;
第二,发动基层力量协助作工作;
第三,动员部分群众中的党员、模范带头或部分群众中的子女是党员、模范给家庭成员作工作,带头执行。
09年2月19日广州市公务员面试题
1.有的公务员理论水平很强,实际工作能力却很低,你怎么看待这个问题?
2.有一个领导给你提了意见,然后另一个领导也给你提了不同的意见,你该怎么办?
3.领导要你替代另一个同事去和一个单位接洽,那个单位的领导却对你不满意,认为你不专业,你该怎么办?
4.假如领导要你开展一项新业务,但是可能会影响一些部门和人事,你该如何处理好
09年2月20日广州公务员面试题现在民间群众在单位门口拍摄上班迟到者,你是怎么看待的?有单位过来你们单位参观学习,但是你单位很多业务都属于机密,你该怎么搞好接待活动?一位老婆婆过来你单位办事,但是因为不符合规章制度,所以她在你单位吵闹,同时也引起其他群众的不满,你该怎么处理?你对取消高考分科的看法?你的单位对外服务窗口要搬迁,你负责,你怎么办?!工作会议,同事争执,并说你是墙头草,你怎么办?!你新进入单位,要你负责组织培训,但下面有人发表水平不高的言论,引得其他人攀谈,你怎么办
5、现在有不少年轻人贷款买房,背上了沉重的包袱,你对这个怎么看?
6、有人要离开,你顶替他的工作,但是他没有与你交接,你怎么办?
7、有一个新项目上马,你有类似项目的经验,但是领导不知道,你怎么办?
8、公司装修,老板打算按层装修,正在装修的楼层要搬到其他楼层共用一个办公室,你负责这个事情,应该怎么处理?
9、你召开新产品发布会,这时有记者提出该产品在某地发生爆炸,场下议论纷纷,你怎么处理?
10.有媒体反映你单位的工作存在问题,领导让你去处理这件事情,你怎么做? 广州面试真题分析:首先对于这个问题,让我们先分析题中的前半部分“有媒体反映你单位的工作存在问题”。首先要做的第一件事情就是要展开调查,调查事实的真相。对于“调查结果”这个点,其实总的来说有三种可能性,以下我们将从这三种可能性中分别分析我们的“具体做法”:(1)你单位的工作确实存在问题。如果是这种情况,处理的方式就是:
一、要感谢媒体和公众对单位的关注和帮助,使得单位能发现工作中的不足。这个点很重要,因为这直接体现一个单位和单位工作人员的“气度”。因为戴斌老师常常这样认为:“听不得反面意见的单位不是好单位,听不得批评声音的公务员不是好公务员。”所以在这个点上,“气度”的“体现”是少不得的。
二、要认真检讨自身工作的不足,提出整改方案和意见。
三、要把调查的事实、整改方案和意见提交领……
11、金融危机对中国经济来讲,既是模式之危,又是发展之机。请谈谈你的看法。
1.有一句名言:“失败是没有借口的”,对这句话,您怎么看?
【解析】哲理类面试题
【此题考核核心】辩证思维能力与语言表达能力
【答案】(1)“借口”是一种回避问题和推卸责任的态度,在失败面前我们不能采用回避问题的做法,更不应该想出各种托辞来推卸责任。从这个角度来看失败是没有任何借口的。
(2)但我们也看到,做一件事情是“成功”,还是“失败”,除了“主观上的努力”和“主观上的因素”外,更多的是客观因素。即我们在面对失败时,在不回避问题及不推卸责任的同时,也不应该“盲目”自责,毕竟成功的因素是多方面的。我们一定要避免“功利主义”,及所谓“以成败论英雄”的做法。
所以我们要“坦然”面对失败,也要“乐观”看待失败。俗话说“失败乃成功之母”,只要我们能够正确地看待失败,找到失败的原因,不断提高自己的各方面的能力,成功是不会吝啬于我们的。
【专家点睛】这是一道名言名句的评析题。对待失败我们有一些人能够坦然地对待,有些人却因失败常常陷入深深的自责。正确的态度是要“坦然”面对失败,也“乐观”看待失败。
2.如果您进入海关,您的人生规划是什么?
【解析】背景性面试题
【此题考核核心】对自己人生的态度和计划能力
【答案】这是一个因人而异的面试题,没有固定的答案。每位考生可以有多种人生规划的思路。但是回答这个问题的时候注意切忌“好高骛远”。一定要踏实地在基层做好自己的工作。
建议答题思路为:在职业生涯的“早期”以能力的提升为主,“中期”以争取表现机会为主,“晚期”以发挥自己经验优势、充当“微波炉”角色为主。适度展开思路,可以具体展开一部分,但一定要与单位(海关)的实际业务紧密结合。
3.沟通需要保持适当的距离,就像水温,38度正好,不冷也不热,您怎么看?
【解析】人际关系类面试题
【此题考核核心】人际沟通能力
【答案】(1)沟通是双向的,在日常生活中和朋友之间的关系,要保持适当的距离,不能太远,否则就会让人感到太冷淡,也不能太近,这样容易造成误解。保持适当的距离既是一种礼貌的表现,也是一种尊重他人的体现。
(2)在行政工作中,与行政相对人保持适当的距离,就不仅仅是一种礼貌和尊重他人的表现了,而且还是履行组织原则的体现,因为行政工作需要的是“原则性”和“公正性”,过于亲密的“个人关系”不利于行政工作的开展,容易产生人情事故。
(3)因此适当的距离是一种“度”的体现,这要求处理好各种人际关系,度的把握一定要恰到好处,这样才能处理好工作关系和私人关系。
【专家点睛】这道面试题实际上可以说是一道“人际关系处理题”,只不过要求考
生从宏观的角度去回答,题目中没有专门设定固定的场景。
4.工作表面上看完成了90%,但实际上只完成了30%,您怎么看?
【解析】智能类面试题
【此题考核核心】逻辑思维能力和语言表达能力
【答案】(1)我们在看问题时不能只注重于问题的“表面现象”,而应该从“表面现象”深入推敲问题的“实质”。因为很多时候问题的实质是隐藏于其中的。
(2)我们做事情的态度问题。很多人做事情只解决了眼前的问题,但却忽视了问题的延伸。就像一个好的企业将产品销售出去后,实际上并不代表事情已经完结,后续的客户服务甚至会花费更多的时间和精力。通俗的说,就是指一个“一般的企业”,将产品销售出去后,他们会认为事情已完成了90%。而好的企业会认为仅仅完成了30%。而这就是两者的区别。
【专家点睛】这道题目难度很大,但是只要我们找到切入点,我想可以从以下一个方面来思考这个现象:一是表面和实际的关系上,表面一般代表着现象,实际一般是事情的本质。也就是事物的本质有时候是被歪曲反映的,所以我们无论是做事情还是看问题不能只看表面,只看眼前的东西,还要有长远的眼光。要有深入实际的精神,不为眼前的事物所迷惑。二是“看”只是一种主观上的东西,和实际上相差甚远,要求我们在即将胜利的时候也一定要保持清醒的头脑,一定要深入实际,及时掌握实情,这样才能够避免损失。90%和30%强调的是一个失真度的问题,说明差之毫厘,谬以千里。
5.如果在民意调查中对您的满意率不高,您会怎么办?
【解析】自我认知类面试题
【此题考核核心】自我反思能力
【答题主线】反思+对策+表态
【答案】表明对民意调查结果的态度:民意调研是了解实际情况的重要方式,我们对其准确性要相信,不能有怀疑。
要对自己的满意率不高做出反思,主要可以从以下三个方面来反思:一是人际关系处理上;二是工作态度方法上;三是工作能力和工作实效上。
反思后根据不同的情况做出相应的对策,人际关系上要搞好和同事的团结,积极帮助有困难的同事,对待领导要服从,做好助手。对待下级要关心,爱护。工作态度和方法上:端正工作态度,用好手中的权力,做事讲究民主集中制,不能搞一言堂。工作能力上要多学习,多动手,多动脑,做事要有计划,有执行力。
我不会因为这次的民意调查而心灰意冷,我一定要积极面对,努力工作。相信我会在下一次的民意调查中有一个良好的表现。
【专家点睛】此题属于“自我反思类”的题型,这道题目比较简单,考生可以先反思,然后针对不同的情况列出相应的对策,最后表态。