中国腐败问题究竟有多严重[五篇范文]

第一篇：中国腐败问题究竟有多严重

中国腐败问题究竟有多严重

腐败问题，始终是困扰着当下中国的重大忧患。目前，中国的腐败问题究竟有多严重？

请看一组数字：今年1-5月，全国纪检监察机关给予党纪政纪处分的官员，有62953人，比去年同期增加了34.7%。从党的十八闭幕到现在，已经有48名副部级以上的干部因为违法乱纪遭到调查，其中副国级的，有3名；十八届中央委员有2名，候补中央委员有3名。

有人说，中国的腐败官员，很多是可以申报吉尼斯世界纪录的。比如，安徽萧县原县委书记毋保良，贪污受贿800多次以后，因别的案子牵连到他才东窗事发，意外落马。呼和浩特铁路局原副局长马俊飞，在当地住宅和北京的房子里藏了8800万元人民币、419万美金、30万欧元、27万港币、43.3公斤黄金。国家能源局煤炭司副司长魏鹏远，家中被搜出的人民币现金超过2亿元，差不过有2.3吨重，百元大钞堆起来，足有36层楼那么高，执法人员从银行调用了16台点钞机清点这些现金，当场烧坏了四台。还有河北秦皇岛，一个副处级的供水公司经理，家中藏有过亿现金、37公斤黄金以及68套房产手续。

这是我国自1978年以来，历时最长、强度最大、范围最广的反腐行动，特别延伸到历来很少涉及的军队高层。全中国，乃至全世界都正在密切地关注着情况的反腐最新进展，民间对是否会有新的大老虎甚至更大的老虎的出现，充满了好奇和期待。

有人说，现在的反腐败，还只是反腐败分子，不是反腐败本身。从一个又一个的腐败案例中，我们不难看出，他们其实大多在重复中同样的故事。那些操控着权力的大小官员，都会有自己的私人利益需要照顾，即使他们没有，他们的亲属或者特定关系人也一定会有；而长期以来我们一直奉行政府主导和推动型的经济发展，这就为涉租寻租、权钱交易留出了足够的空间。所以，在公权力作用明显的地方，如土地、房产、矿产资源开发以及基础建设，工程的招投标、设备采购、企业上市并购等领域，权钱交易尤为显著，各种方式的利益输送，或明或暗，无处不在。而买官卖官，则是权力的裸奔，是腐败赤裸裸的体现。在存在买官卖官的地方，这些官员往往会拉帮结伙，结党营私，相互包庇，结成特殊利益集团，严重者甚至公然对抗中央，把地方搞得乌烟瘴气。现在的腐败案，一查就是一窝，像山西、江西，像发改委那样集群式、塌方式的官员落马现象，已经屡见不鲜。有道是拔出萝卜带出泥，谁知泥里还有大萝卜，于是又带出更多的泥和更大的萝卜。

那么，什么是真正的反腐败呢？我认为，这就需要对我们的制度做一番认真的审视和反思，需要建立和健全制度，需要有法律对于权力的约束。而这，应该是我们进一步深化改革和依法治国的首要任务。王岐山同志曾说，要用治标来为治本赢得时间，说明党中央对这一点是有着清醒的认识的。而四中全会确立的依法治国、依宪治国的方略，正是这一点的集中体现。

依法治国，就自然包含了反腐败的任务。依法治国，首先是依宪治国，也就是首先依法治官，也就是用法律来规范党政权力。人类之所以建立国家，是寄希望于公权力保护自己，但是如果公权力不受约束，那么公权力的滥用反而会成为社会的祸害。不能否认，我国的司法实践长期受制于党政权力的干预和阻碍。党政权力在司法权威面前更为强大，司法权力难以约束党政权力。长期实行的一把手负责制，加剧了权力的过分集中，很多重大决策或人事安排往往是几个人甚至是一个人拍板说了算。地方或部门的一把手，很容易蜕变成无法无天的“土皇帝”。***、***之流，之所以能够在不同职位上为所欲为，正是由于其一把手的权力得不到有效制约。这种体制，很容易造成脱离群众，形成少数人说了算的局面，并为买官卖官和公权力私用、滥用大开方便之门，最后给党和国家造成无可挽回的损失。所以，从根本上改变高度集中的决策权力格局，建立各级集体领导体制，形成适当的权力制衡制度，打破少数人对权力的垄断，是从根本上反腐的必然要求。

我国的腐败，已经由发展型腐败全面恶化为掠夺型腐败、垄断型腐败。

久加诺夫总结苏共失败的原因，就是“垄断权力、垄断资源、垄断真理”。是谁在垄断呢？是特殊利益集团。从落马官员不断上升的犯罪金额和越来越高的级别来看，这些集团在攫取国家与社会资源的能力方面，正以惊人的速度在不断膨胀。值得注意的是，这些特殊利益集团早已盘根错节，形成了庞大的势力。从目前公布的一些案例来看，涉及到地方和中央的党政大员、地方黑社会势力、部分代理人性质的民企、垄断性央企，横跨能源、交通、文广、资本市场等关键领域，甚至已经侵入国家政法、纪律队伍和武装力量。可以说是从点到面，就像癌细胞那样，无孔不入，不断扩散。

这种局面的形成，主要在于权力的高度集中与肆无忌惮，不受制约。长期以来，我们不恰当地把权力过分地集中在党委甚至是党委书记手里，在有些地方，党的绝对领导变成了党委书记的绝对领导，党委书记不受监督和制约，甚至可以凌驾于法律之上，出现了以言代法、以权压法、以党代法、干预司法的现象。这些现象，就是腐败滋生的温床。

在法制体系的初步建立的今天，我们基本结束了过去无法无天的局面；我们现在还要警惕的是，不能有法无天。有人说权力具有强制性、独占性、膨胀性和腐蚀性四个特点，权力导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败。权大于法，情大于法，是有法无天的痼疾，而正是这个痼疾，给经济高速发展的中国添了不少乱子，也给了腐败分子以可乘之机。

那么这个天是什么呢？就是宪法。我们要深化改革，要请宪法出场。宪法第五条规定，任何政党、国家机关和个人都要遵守宪法。党的章程也规定，党必须在宪法和法律范围内活动。四中全会的决定再次强调，任何组织和个人，都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。宪法是国家的根本大法，宪法的权威不容挑战，没有比宪法更高的规范。宪法规定了权力的最远边界，是关住权力的最大的笼子。可以说，宪法的执行力，是依法治国的根本标志。只有在宪法的监管之下，公权力才会受到制约；只有在法律的约束之下，掌握权力的官员们才会由“不敢腐、不想腐”，转而变为“不能腐”。

除了法律的约束，还需要监督，需要使权力的运用在阳光下进行。阳光是腐败的天敌，只要权力在透明的情况下运用，腐败便无从下手。经过多年建设，我国的纪检监察机构已经比较完善，这次党中央又决定建立反贪总局，可以说监督力量还在加强。但是，接下来的问题是，谁来监督监督者呢？我认为，这就需要媒体出场。可以说，媒体是我们党和国家反腐的重要阵地。过去我们几乎放弃了这个反腐阵地。你看有哪些大案要案是由我们的媒体揭发暴露的？有些地方的媒体，一味满足于歌功颂德，或者小打小闹式的曝光，地方政府也经常利用媒体把自我批评变成自我表扬，把丑事变成好事，把灾难变成喜事。在这监督公权力反腐败方面起到的作用着实很有限，甚至可以说基本失职。

腐败不是一日炼成的，要是我们的媒体能够在风起于青萍之末的时候，及时加以揭露曝光，那么就能防患于未然。这也需要我们审视和反思权力和媒体的关系。党领导媒体，不能变成党委书记一个人领导媒体。媒体对党的领导人，也应该有监督作用。进入互联网时代，网上的举报、监督起到了一定的作用，刘铁男等案就是例子。网络举报、揭发和监督，是人民群众监督权力的一个重要体现，是反腐败的利器。如何拓宽并利用好人民群众对公权力的监督渠道，也是我们反腐需要研究的一个重要方面。没有人民群众的支持，我们的反腐事业很难取得成功。要用制度保证人民群众反腐的权利，保护人民群众反腐的热情。

反腐还需要制度化的国际合作。中国有多少贪官逃到了国外，又多少不义之财被转移到国外。这次APEC峰会上，在中国的主导下，搭建起了“最大反腐国际追逃追赃平台”，习近平坚决表示，要大力推动亚太反腐败合作，建立APEC反腐执法合作网络。这是一个很好的开始，相信这方面的工作很快会取得进一步的进展。

当然，靠制度反腐，不仅仅只是上述一些内容。在《终结腐败》一文中，已充分论述了七位一体的制度笼子和三项技术保障，限于时间这里就不再展开了。

第二篇：学习成绩究竟有多重要

学习成绩究竟有多重要

——来自麻省理工留学生的惊人反思

在大多数中中国父母的眼里，孩子的学习成绩似乎比什么都重要，但真的如此吗？朋友的孩子十多年前在麻省理工学院留学，毕业后一边工作一边修了个MBA学位，后来在一个世界顶级的IT公司工作，当时在周围中国人圈子里轰动一时，亲朋好友都觉得她很能干。但每当别人当着她的面表示要让自家孩子以她为榜样时，她都露出哭笑不得的表情。一次过节聚会，她讲了她自己对于子女教育的一些反思。

她说从小学到高中，无论在中国还是在美国，她的学业成绩都是全校第一，在麻省理工学院时也是处于上游。但是工作以后，她是同学中最不起眼的一个，属于在事业上没有什么成绩可言的人。同学中有大牌律师，有州众议员，有公司CEO。有个同学毕业后就冒险加入一个才组建的小公司，后来成为千万富翁。而同学中有几个华裔孩子在校时学业优异，努力踏实，智力超群，可大学毕业后这些同学都是规规矩矩的打工族，就职于大公司，后续的事业发展普遍不如美国同学。

反思自己的成长过程，她认为我们的文化中对孩子的培养有误区。因为父母在她小时候就看重她的学习成绩，所以她也把取得好成绩看得极重，每次考试她都特别紧张，怕出错，这种情形后来就发展成了谨小慎微的性格，做事求完美而缺乏冒险精神。

刚毕业的时候，她曾到谷歌公司应聘，当时它成立时间不长，急需人才，虽然她敏锐地感觉到了搜索领域的前景，但求稳的心态让她最终还是选择了另外一家已闯出名牌的大公司。她的同在硅谷工作的美国同学当时极力劝她选择谷歌，说如果以后这家公司不行了就再找工作好了，实在不行还可以回学校读个硕士，有什么好怕的？可她就是没敢冒这个险。现在谷歌的成就有目共睹，如果她当初选择留下来。。。

她说实际上他们家现在的收入也算挺高，但她有钱自己不会花，觉得只有工作才是正经事，其他的都是浪费时间。这就是小时候形成的只有学习才是正经事的观念的后遗症。她没有什么兴趣爱好，作为一个人，她觉得自己的生活太单薄、太谨小慎微、太没有色彩，她绝对不要自己的孩子再像自己一样，要让孩子尽情地玩，将来有兴趣有能力就上名校，否则就算。重要的是孩子要快乐、身心健康，对自己有自信、对生活有热情。

在中国父母眼里，教育的目的就是培养孩子上大学。为了达到这个目的，家长的注意力都集中在孩子的学习成绩和进名校相关的活动中，而其他很多方面被忽视，特别是孩子的自我认同感、自信心、冒险精神、不畏失败百折不挠的精神和勇气、享受生活的能力等，这些是她和美国同学相比缺乏的。事业都是在大学以后建立的，名校招牌在找工作时有点用处，后来很快会被工作经历所取代。一个人若想取得成功，性格的培养非常重要，超过上名校。记得一篇文章说过：小学重态度，中学重品行，高中重品质，大学重成绩，将来重选择，不可颠倒，因为教育没有回头路可走。在这方面，家长的教育、引导很重要。这位麻省理工学院留学生的经历，值得我们关注深思。

第三篇：学历史究竟有什么用

学历史究竟有什么用？

在中学时代，我非常喜欢历史，但不喜欢历史课。因为历史老师，照本宣科。但这不能减少我对历史的喜爱。当问到学历史究竟有什么用时，老师也语焉不详，答案令我失望。到大学时，再次提到学历史有什么用时，老师给出的回答是，可以汲取历史经验教训，感悟人生智慧，虽然有点的靠谱，但还是太过笼统和抽象。

现在我当教师的生涯也有20多年了，常常也问自己这个问题。学历史究竟有什么用？看似简单的问题，其实回答却很难令人满意。特别是每一个新学期开学时，总有一些学生拿这个老题目来考问，确切地说，是拷打我自己。我也总是用可以提高人文素养、汲取历史经验教训之类的话进行“敷衍”，从学生不满意的表情或者“友善”的微笑中，我感觉很失败，或者说令学生又一次失望了！我不得不又一次陷入反思：学历史究竟有什么用？怎么回答学生的疑问才好。

1．可以汲取历史经验教训，感悟人生智慧，历史上发生的事件需要我们一代又一代人的不断解读和借鉴。道理是不错的，说服力不够。

2．提高人文素养的作用，也能说的过去。

3．培养合格公民，有点无厘头，也可以凑合一个理由。请注意下面的理由更有价值。

4．培养学生求真务实的精神。也就是学习历史要追求真实。如果传授的历史知识都是虚假的，那简直是误人子弟，要是不鉴别依旧传授假、大、空的东西，不但害了学生，对自己也毫无意义可言，甚至是一种罪过，人品也就出问题了。

5．培养学生独立思想、质疑的精神。很多学生把教材看作“圣经”，不敢质疑，说句实话，这种结果很大程度上是源于教师。是老师惹的“祸”。如果作为一个教师没有独立思想、质疑的精神和批判眼光的话，很难教出有独立思想、质疑的精神的学生。

6．历史的重要功能还有一个是可以培养学生的分析问题、解决问题的能力。这也是“学以致用”，这种思维训练，对学习、生活、工作都有很大的启示。

第四篇：英语写作究竟有多难

英语写作究竟有多难？

沈阳新东方英语教师 安长凯

英语写作一直都是影响英语学习的一个瓶颈，也是获得高分的一个障碍。从我国英语普及教育的程度来看，英语学习已经提前到小学一年级，但经过了九年的英语学习之后，还是有很多高中生对于写作无从下手。每每拿起笔却不知道如何展开写作。我们以高考作为为例，一般的高考作为规定的字数为100-120个词，显然这对于高中语文写作的800-1000字来说显然是没有什么可比之处。那究竟是什么让我们对于英语写作感到如此的困难呢？英语作文想要的高分真就那么难么？当然不是。

近几年，网上一些大谈我们英语作文中的词汇用的是多么的低级，难道没有高级词汇就写不出好文章么？我们看看被中国人誉为英语学习圣经的《新概念》中的一些文章，在新二的文章中我们找不到很难的词汇，但是为什么我们会说他好呢？不是因为其中的所包含的信息量有多大，让我们真正惊叹的是每篇文章不足百词，却能将一件事描写的活灵活现。那么究竟是什么让这么小的文章如此的传神呢？我认为小文章结构取胜，我们可以发现《新二》中的文章，每篇文章的结构都特别的精彩，让我们以《新二》中的第十二课为例：

Our neighbour, Captain Charles Alison, will sail from Portsmouth tomorrow.We'll meet him at the harbour early in the morning.He will be in his small boat, Topsail.Topsail is a famous little boat.It has sailed across the Atlantic many times.Captain Alison will set out at eight o'clock, so we'll have plenty of time.We'll see his boat and then we'll say goodbye to him.He will be away for two months.We are very proud of him.He will take part in an important race across the Atlantic.从这篇文章中我们可以发现，每两个句子的主语都是在交替使用，如从第一句开始为：our neighbour, we, he;Topsail, it;captain Alison, we;we, he;we, he.这么看来这篇文章的结构的安排的确是很巧妙，对于我们记叙文的写作不失是一种可以尝试的一种模板。所以小文章结构取胜，这对于我们的高中生来说无疑是一个巨大的启示。

当然词汇的选择对于我们文章的好坏会起着一定的作用，越是高级的词汇越是在无声的展示着我们的英文功底有多么的深厚，但是我们常用的词真就不能登上大雅之堂么？当然这个答案并不是否定的。我们依然用新概念的文章来举例，在新三的第三课中，有一句是对无名女神年龄的描述：Despite her great age, she was very graceful indeed。我们汉语翻译过来是“尽管她的年龄已经很大”，great这个词用的是如此精美。如果按照高级词汇的看法想想，这个great早就是我们扔到垃圾堆里的一个词，因为它的确在普通不过了。这个例子也告诉我们，在英语学习中要注意这类小词的积累。

所以，作文并不是我们学习英语的障碍，只不过我们在学习的过程中，一定善于发现，勤于积累。写作模板固然在考场上会助我们一臂之力，但阅卷老师在看完了这些批量生产的作为之后，必然会造成视觉疲劳。所以我觉得英语写作的提高还是在于自己的积累，建议学生在学生学习的过程中，建立自己的作文模板，这些都是可以通过我们平时的阅读和做卷子 积累的。最后我想说，英语写作并不难，只要做个细心人。

第五篇：爸爸对女儿的成长究竟有多重要

女孩家长必读：爸爸对女儿的成长究竟有多重要

教育新闻腾讯博客[微博]成墨初2014-12-03 09:02 我要分享

[摘要]对于每个女孩来讲，小时候爸爸是她们眼中的英雄，长大后爸爸是她们最好的庇护。父亲对女儿的影响可谓深远，因此爸爸们不要只顾着在外打拼，也要适时和女儿一起玩耍、相处。

这篇是根基杂志的专栏文章，哈佛教育专家陈怡文翻译她的先生黄宇明的文章，现在读来还是满满的感触。

在这样一个忙碌、竞争的社会，有多少爸爸愿意付上代价，真实地在女儿身边牵引，栽培她？

父亲对女儿的正面影响是什么？是去工作挣钱 ？是做妈妈们处罚孩子的利器？还是当我们拖着疲惫的身体入夜回到家后，在家里做一个无用的开心果？ 我相信父亲对女儿的自我形象有极大的影响。我说的“自我形象”是一个人内在的信念。这个“自我形象”借着她的话语、她的穿着、她的行为、以及她的朋友，自然地流露出来。古谚说：“因为他心怎样思量，他为人就是怎样。”“水里照出的是自己的脸，内心反映的是你自己。”

陪女儿游戏和立界限

对我而言，女儿的婴幼儿期是最困难的时期。妻子整夜忙着照顾她，我却苦于帮不上忙。小婴儿对母亲正在开发一种依恋情怀，而不是我！那些日子里，妻子帮助我很多。白天，她常指着我的相片告诉女儿，这是她的爸爸。她把我给女儿读的故事录音，我出差时她就放录音带给她听。这样，虽然小宝宝不依恋我，但我回家时她总是欢迎我。

虽然我有心要与我的孩子有互动关系，但仍念念不忘工作，以至于无法专心陪孩子玩。这样，当我看女儿不听话时，我就很容易会在怒气中管教孩子。

慢慢地我发现，玩我们共同喜欢的游戏，有助于建立感情。于是每读完一本书，我们会把故事表演出来。我们最喜欢的一个故事是粗鲁的巨人，她们俩分别扮演Gerda（那只母牛）和Beatrix（牧牛的女孩），而我则是那粗鲁的巨人。我们随着故事的剧情，演开了粗鲁巨人追逐Gerda 和 Beatrix 并企图吃她们。我和女儿们玩得很开心，特别是当她们笑着尖叫着到处跑的时候。我以为我只是跟孩子一块儿玩玩罢了，但这就是建立关系。这使她们对自己有信心。我的两个女儿，分别是16岁和14岁（注：现在都已成年），最近她们告诉我，那些游戏时间给她们留下了美好的回忆。

大约在女儿四岁左右，我们开始看到她们一些负面的行为。妻子对儿童早期的发展做了些研究，了解孩子们需要与成人有互动关系，而且孩子应当在成人监督下游戏。然而，在现实生活中，孩子们受到同伴压力和电视的影响是显而易见的。妻子决定家里不连接电视cable时，我大声抗议。但在数周后，我的女儿爱上了阅读，我才明白她的智慧。我认为有一件对于做父亲是很重要的事，那就是倾听孩子明智的母亲的建议，母亲花了很多时间同孩子们相处，她们比我们做父亲的更了解孩子。教她如何和同伴交往

同伴对孩子有很大影响。我妻子很早就开始关心这种同伴压力的关系，但我开始的态度是“这是每一个孩子都必须经过的过程”。直到一个晚上，我才发现事态的严重，当我开车带着我的大女儿和她的朋友时，她们在车上吵闹不休，影响我开车，而且不听劝！我这才发现实际上我和女儿之间的关系不和谐，我便开始限制她与这位朋友在一起玩的时间。我心中是真的难过，因为我的女儿更加关注自己同这个朋友的关系！

在教养子女一事上，最大的考验，就是孩子需要与同龄孩子的社交。事实上，孩子在没有成人监督下的社会行为是彼此伤害，取笑，分党结派。这对他们的自尊可能造成极大损害。这种社会竞争会发展出一些自我防御机制。某些人的防御机制可能是积极的，例如发展出幽默感。但大多数孩子会受伤害，对未来的人际关系以及学业都深有影响。我感谢我妻子，从孩子还小的时候，就积极参与她们的学习与社交活动。

给她勇气和自信

童年对爸爸和女儿来说，是一个神奇的时刻。我们可以这么区分爸爸与妈妈的角色：妈妈提供给孩子一些乐趣，但爸爸提供的是勇敢。比如爸爸教导孩子如何骑自行车，突破体力上的限制。我喜欢带孩子们到湖边，远足，骑自行车，野餐„„我又带着一家人从美国的东岸开车到西岸，沿途妻子安排了许多参观学习的项目。我们经过了美国拓荒西迁时的关口，林肯总统的老家，埃森豪总统年轻时工作的餐厅，棚车，西部牛仔，监狱，印第安人等19世纪的美国西部史，就在我们眼前重演了。我们一路开长途，虽然开车的时间长，但是一家人在一起就是乐趣。

我喜欢把钱花在孩子身上，并观看她们的脸上绽放的笑容。当我为女儿做一些特别的事情时，她们总是有积极回应。我不定期轮流和女儿们约会，我会带着女儿到一家舒适的餐厅，点她最爱吃的食物，她的心就打开了。当她感受到我的爱时，那她就对我敞开心扉，她会告诉我她对各种事情的看法等。而对于父亲来说，这也是证实我对女儿的爱和承诺的机会。我告诉她，我愿意尽一切可能，帮助她发展她的潜能，她的天赋，寻求她人生的目标。透过游戏开发语言天赋

对一个孩子而言，最有趣的事就是在成长中超越自己。什么样的活动能刺激并帮助她们成长？我想到的是教她们新的技能，比如骑自行车、切苹果、量量杯、打蛋、做面包、讲希伯来语等。我喜欢和女儿玩文字游戏。我们先从简单的名字游戏开始，不断的以一个不同的元音改变她的名字。我最开心的一件事，是教我的女儿们玩“猪拉丁语”的游戏。

猪拉丁语对我而言，无论是说还是听上，都是非常困难的。因为我解码的速度不够快。但它是一个很重要的技能，对于美国人来说，这样的语言游戏是很平常的。当时我的女儿刚刚学会了英文字母，并开始阅读。我玩了一个星期的“猪拉丁语”，她就能说一口流利的猪拉丁语！很快地，我就赶不上她们说猪拉丁语的速度了！我感到非常震惊，也认识到，女儿的口语能力是我所不及的。

父女营会的宝贵

孩子品格塑造对父亲是一项重大的挑战。这包括外在行为和内在心理。在幼儿时期，解决外在行为等于解决了内在的心理需要。在童年6～12 岁，特别是女孩，外在行为与内在心理开始分离。我的妻子有几种方法和女儿们做内心深处的沟通。我很怀疑：有必要这样费心去管教女儿吗？因为起初我只专注在她们的外在行为上。于是，我就找其他的父亲一起学习，后来又通过父女营会，学到了一个父亲在女儿生命中所扮演角色的重要性。

如果一个女儿在家里说谎和欺骗不被纠正，那么当她长大成人后，她将会说谎和欺骗她的朋友。在家里的兄弟姐妹之争，长大后也会发展成与他们未来的配偶和老板的争执。与父亲的坏关系，可能预示着与未来的丈夫坏的关系。童年的创伤也可能影响到未来的婚姻。例如，一名儿童被虐待或与酗酒的父亲同住，可能将来结婚的配偶也会虐待他们或有酗酒的问题。这并不是说他们喜欢这样的关系，事实上，他们憎恨它。冥冥中，她们会在自己的婚姻生活里重复她们可怕的童年。一个低自尊心的女孩，可能不会选择一个懂得善待她的丈夫。过去我曾经用严格的纪律和愤怒来管教女儿，对女儿的心灵造成很多伤害。我只希望，如今我所做的正面改变，能抵消过去的伤害。据我所知，在中国没有父女营会。即使如此，我建议每个父亲应该跟女儿至少一个月有一次的约会。这约会的目的是要建立父女间的亲密关系。以下的问题一年最少应该问她一次，在适当的时候问她：

1.你觉得有什么方法能让我们俩的沟通更深入，更多信任，以及更多尊重？

2.你有想和我深度交流的事情吗？或者向爸爸诉说一下让你受伤害的事？

3.对我们的父女关系，你有什么盼望？列出三个目标。

4.对我和你妈妈的婚姻，你怎么看？

这样问的目的

问题1：评价你和女儿在过去一年的关系，并想办法改进。

问题2：找出你无意中给女儿的伤害情绪，或是来澄清一些误解。比如，你工作到很晚才回家，太累了不理人，她可能理解成你不喜欢她。若是你伤害了她或是她的母亲，你必须向她道歉。因为，她必须知道并体会到你爱她。

问题3：所定的目标，可以是简单的事，比如每星期六帮她辅导数学功课，或是每月一次带她去约会。

问题4：帮助你了解你在家中的影响。

精心栽培，才能结果子

我想向大家分享的是，早年和孩子打好的积极良好的关系，是帮助孩子进入青少年期的扎实根基。就像一般家庭一样的，我们与青少年期的女儿也有意见分歧的时候。这些分歧通常是围绕着网络、异性或同伴压力。这与她小时候所面对的同伴压力是没有什么不同的。如果不是我们早在童年打下了良好的根基，我想这将会是一场相当艰苦的大战，比起童年时要困难得多。我们必须专注于我们和女儿的关系，这个关系必须是在任何方式或原则之上。与我们的女儿维持健康的关系，是我们的首要任务。