大学生是否应该做兼职 辩论赛总稿

第一篇：大学生是否应该做兼职 辩论赛总稿

大学生创业的利与弊辩论赛

主持人：各位同学大家好，很荣幸自己可以做为辩论赛的主持人。本次，我们的辩论主题是“大学生创业的利与弊”。这个话题在如今的大学校园中炙手可热，伴随着扩招而导致的大学生就业压力的加大以及大学创业教育的不断开展，大学生创业热情达到一个新的高度，不少大学毕业生或即将毕业的学生试图开始自己的创业生涯。可是，大学生该不该创业呢？

首先，让我先介绍一下参与本次辩论赛的辩手：正方一辩 马澜芮，正方二辩 唐无悔，正方三辩 陈乃鸾，正方四辩 宋银钟；反方一辩 唐靖，反方二辩 蔡畅，反方三辩 刘航铭，反方四辩 李天阳。

下面先开始我们的第一阶段：陈词阶段，由双方一辩分别陈述己方观点，时间为3分钟。现在有请正方一辩开始。

正一：主持人好、大家好。今天很高兴在此与大家进行“在校大学创业是利大还是弊大”的探讨。我方认为在校大学生创业利大于弊，主要有以下三个论点。一，在校大学生的创业可以为他们积累丰富的工作经验，为以后更好的发展做准备。而作为创业的在校大学生，他们主体是有创业计划、创业想法的人，他们的在校创业，可以让自己走在同龄人的最前端。大学生在校的创业可以让他们学会在学习与工作中寻找平衡点，以此让自己以后的工作生活能够更为和谐。在校大学生的创业，可以有效提高他们的组织、策划、交际能力，能帮助他们快速成长为一名可以独当一面的人才。二，在校大学生的创业可以拉动国民经济的发展，他们先进的管理方式与创业理念，能够很好的拉动经济增长增加社会价值。在校大学生的创业能很大程度上缓解就业压力，解决自身以及部分毕业大学生的就业问题。同时也扩大了私营企业的队伍，改善了私营经济就业人员的素质结构。在校大学生的创业能有效推动我国经济发展，增强我国在国际社会的经济竞争力。三，在校大学生的创业符合马列主义的哲学观，与世界观。在校大学生参与优胜劣汰的社会竞争，有利于他们毕业后进入社会的生活。马克思列宁主义毛泽东思想告诉我们事物是变化的，变化是永恒的，遇到具体问题我们当然要具体分析，在校大学生的创业能够很好的解决我国现目前面对的部分经济问题。创新能让我们大学生走在时代与社会的最前沿，引领时代潮流。这样有助于引导我国经济领域的更好前进，为引领社会前进，以此保证我社会主义国家的优越性与先进性。而在校的创业也是对于所学知识的一种使用，有利于巩固在校所学知识，它符合了实践是检验真理的唯一标准。并且在校大学生创业成功已有例子。当然，哪怕创业失败了，也不重要，重要的是创业过程中我们所学到的知识和经验。综上所述，我方认为在校大学生创业利大于弊。

主持人：听完正方一辩的精彩发言，接下来有请反方一辩。

反一：我方认为大学生创业弊大于利。在校大学生个别创业成功的例子的确让人心动但是个别成功案例并不能掩盖在校大学生创业成功率极低的事实。在校大学生应以学业为重，应把精力都放到学习中去。有人说：年轻，一切可以再来！可是，我要说，因为年轻冲动而盲目的创业，既浪费了曾经艰苦求学的光阴，而且创业路上又一事无成，岂不是“赔了夫人又折兵”？创业失败带给大学生的压力岂不是更大？尽管对于大学生自身来说，得到所谓的经验和阅历，但拿宝贵的光阴去换取未知的经验，恐怕代价太高了吧？况且其对未来能否起到作用还是个未知数。即使有用，那非得创业吗，兼职不行？我们进入大学学业是基础，创业是深入，大学生首先要拥有坚实的科学知识基础才能言创业。在恰当的时机做恰当的事情，识时务者为俊杰。而且你的资金呢?创业不能只停留在计划上吧！而且你能制定一份细致周密的实践计划吗？对市场不了解，社会经验不足，大部分人急于求成的态度，不能合理地优化配置等等。无论怎样，巨大的风险我们承担不起啊！不能只看到眼前的小利益，而损害更加长远的利益。创业并没有错，但一个在校大学生还不同时具备知识、经验、心态、创新这几个条件。所以对于广大在校生，创业弊大于利。

主持人：下面开始我们的第二阶段：补充阶段，由双方二辩进行补充。时间为2分钟。

正二：谢谢主席，也感谢对方辩友的精彩陈词，但我不得不指出对方辩友在立论中的几点不合理之处：第一是逻辑错误。对方辩友一再向我们强调在校大学生的主要任务是学习，应该把全部的精力投入到学习中去，不应该在创业上浪费时间和精力。按照对方的逻辑，任何与我们学习相冲突的事我们都不应该做，那么我想请问对方辩友，您准备辩论赛的过程是不是也和您的学习时间相冲突了呢？那么我能不能说，参加辩论赛就是弊大于利呢？ 第二：对方辩友说大学生知识储备不足，经验不够，那么我想请问对方辩友，您认为什么时候经验就充足了呢，难道毕业了经验就充足了吗？恕我不能苟同您方观点。其实在校大学生已经接受过12年的基础教育,有相对完善的基础知识和人格，此外他们年轻灵活，充满激情，极富创新精神，有着“初生牛犊不怕虎”的勇气，我不明白您方为什么硬要给这样的大学生浇一盆冷水，剥夺他们创业的机会呢？ 第三：纵观对方辩友的观点，我们不难发现对方辩友认为在校大学生创业弊大于利是因为大多数创业都是失败的，但是，创业利弊是重在过程，而不是结果。我们今天所要谈论的是一个利与弊的比较性命题，失败并不表明就是弊大于利啊！创业成功自然是喜事，可就算是失败也可以是利大于弊，也是一种人生磨练啊。潇洒走一回，理论用于实践，认清自己的优劣势，为下一段充电学习定好方向何乐不为？综上所述，我方重申：在校大学生创业利大于弊！

主持人：接下来有请反方二辩。

反二：对方说他们的对象是想创业的在校大学生，但是很多人觉得自己有能力，也想去创业，那这样引起的盲目创业是不是对方观点惹的祸呢。首先，创业具有长期性。创业是一个需要长期努力的过程，以学习为首要任务的在校大学生要花费大量的时间跟精力去搞创业，耽误学习肯定是在所难免，当一个你费劲周折说服客户签合同的那天正要期末考试，你，又从中如何取舍？ 其次，创业具有单一方向。对方谈到创业可以学到很多东西，但那些实质为创业所服务的，具有片面性，而当代大学教育是多元化的，更贴合当代在校大学生知识体系的建立，为以后在竞争日益加剧的社会求得生存奠定基础，同时对未来有多种发展可能的大学生来说，创业的单一方向也较大程度地限制地限制大学生的发展。最后，创业具有极高的风险性。根据最近的市场调查公司统计，在校大学生的创业成功率仅有0.01%，而且2012年上海交大创业实践中心85%的在校大学生创业失败后选择再创业的比例为0。并且鲜有的在校大学生创业成功案例比尔盖茨在一次北京大学的演讲中明确提到不支持在校大学生创业，说自己只是个特例。实践是检验真理的唯一标准，但实践的方式并非创业这一种途径。像大学生打工、兼职、大学教育中的大三实习和成功人士的讲座等等都可以让我们收益良多。创业并不要急于一时，待我们羽翼丰满，才能更好地飞翔。

主持人：接下来进入第三阶段：攻辩环节。

正三：请问反方二辩，大学生创业不仅可以学到新的知识，而且可以收获很多经验，创业所带来的利明显大于弊，难道不是吗? 反二：俗话说得好，鱼和熊掌不可兼得。大学生的时间、精力有限，就应该先吃熊掌，把营养最多的部分抓住，达到一名学生应该达到的基本要求。作为一名学生，如果连学习都做不好，何谈创业。

正三：但如果你在吃完熊掌之后还有大量的时间，还觉得不够，那何不再吃些鱼呢？

反二:大学生在学生工作中也可以得到锻炼，何必非要创业呢？我想请问一下在场的各位同学，忙完学习和参加的部门社团的各种工作之后，你们难道还有很多空余的时间吗，所剩的空余时间不多了吧，何不拿这个时间来好好放松自己，整理自己在学习中、工作中所学到的知识和经验。

反三：请问正方一辩，对现在越来越多的创业大学生受到了欺骗怎么看？因创业失败而结束自己年轻生命的也不在少数，难道每个大学生都有强大的心理来面对这一切吗？

正一：难道只有创业的大学生才会被骗吗？有多少学生毕业后一样被骗。社会固然很复杂但大学生最终还是会容入其中的，这是一个不争的事实。早一点接触社会，多一些社会经验也就意味着你比别人起步早，人生阅历多于别人，也就是说你被骗的几率更少，思想更成熟，处理问题更得心应手。我们毕业后在社会上的工作就一定会一帆风顺吗？我们应该更加注重过程，即使失败了我们也学到了很多东西。

主持人：接下来进入第四阶段：总结陈述。正反方四辩进行总结。

正四：大家好，纵观整场辩论，对方辩友个个言语犀利，然而却都不在理。下面进一步总结我方观点：刚刚我方一辩开篇立论就已说明：

其一，我方所强调的创业利弊是重在过程，而不是结果。行为的结果是不能衡量行为本身的。我方承认，对于大学生而言想要开创自己的一番事业的确面临着很多的困难，创业成功自然是喜事，可就算是失败又怎样，你当初没有考到大学感觉天要塌下来，你谈个恋爱闹分手而寻死觅活的，当你20年50年后再去看这些是，是什么？人生历练呀！其二，古话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话对文学而言是这样，对经济活动、商业活动、技术活动而言更是这样，创业是一种理论与实际相结合一种行为，它符合马克思认识论的观点，将理论用于实践，认清自己的优劣势，为以后的社会生活定好方向充好电何乐不为？其三，我方赞同在校大学生的根本任务是学习，但大学学习已全然不同于高中，学习本身就是多样化的，如何做人是学习，如何生活也是学习。学习的方式也是多样化，读书是学习，实践也是学习，创业其本身就是一种学习的过程。其四，就大学生自身来讲，当代大学生有勇气，有知识，有头脑，有能力。这些对于有条件的大学生来说，创业已经具备了难得的机遇，对方辩友把创业想的太复杂,它其实就是一种简单的行为，在这个感于追梦不怕输的年纪,我们更多的是应该对这种行为给予肯定及鼓励。综上所述，我方重申:在校大学生创业利大于弊!谢谢！

反四：我方观点：在校大学生创业弊大于利。首先，在校大学生的根本任务是促进自己作为一个“人”的成长和完善，包括人格的完善、心智的成熟以及人文素养的积累，而不仅是为了毕业后有出路；其次，多数大学生的性格、心智、人文素养、创业的知识和能力都没有达到创业相应的标准；第三，人的精力都是有限的，尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生而言，学习本身就需要极大时间和精力，如果再加上创业，那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵。综合在校大学生和创业这两者的特性，我们可以得出这样的结论：在校大学生创业利弊皆有，但是弊大于利。诚然，创业机遇难得，合适的机会降临时确实不该放弃；创业活动可以提高创业能力；也有利于提升社会创新力，是为利。但是这些利都是创业之利，如果放在大学阶段可就不同了。其一，大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务，因为学习和创业都要倾注极大的时间和精力，而这很难做到兼顾。其二，大学生在没有全面成长，心智、品格不成熟，人文素养不深厚，只是不完备，能力有欠缺的情况下贸然创业，那不仅注定了失败，还会给未来人生带来阴影。其三，这样一批素质不高的创业者会导致创业的低水准，影响未来商业发展的规模和水平。所以我方认为评判在校大学生创业利弊的标准是：是否有利于在校大学生的全面成长，是否有利于创业成功，是否有利于未来商业的高水平发展。创业本身没有错，一个在校大学生如果同时具备了知识、经验、心态、创新这四个条件，在遇上一个合适的机会，那么他当然也应该去创业。但是，对于广大普普通通的在校大学生而言，他们还不具备上述条件。所以，对于广大在校大学生，创业弊大于利。

主持人：现在，请我们的评委对比赛进行评分 下面由我宣布本场辩论赛的结果。

第二篇：大学生应该做兼职吗？(反方)

观点：学生不该做兼职

一辩发言：陈述主要观点

谢谢主席、各位评委、各位观众，同时也感谢对方辩友的精彩开篇，但谬论并不会因为精彩而成为真理。综观对方辩友的立论，对方辩友夸大了经验等同一类附带品的重要性，从而使得兼职变得高尚无比。

所以我方一致坚持：大学生兼职弊大于利！

众所周知：当今社会竞争激烈、刀光剑影，加从众心理的影响，很多大学生对兼职都麻木地推崇备至，所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常迫切的。下面，我将从五个方面来论述我方观点： 大学生兼职并未纳入就业体系，缺乏有效地法律保障。大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。高校老师高票反对和少数家长支持大学生做兼职。据华中科技大学的一分调查显示：70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度，仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。因此，高校老师的高票反对饿少数家长的支持率也告诉我们，大学生在校应该以学习为主，努力学习科学价值观，明确目标，一心拼搏。兼职具有很高的风险性。社会舞台是比大学舞台大，社会越大，危险性也就越高，不可掌控性也就越大。请对方辩友铭记：学生的天职是学习，学习才是大学生的重中之重，千万不要因对兼职的热情和好奇而酿成本末倒置的后果。我们知道十年的寒窗不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗？不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗？再者，假设在相同的时间前提下是探索掌握知识重要呢，还是赚点小钱划算？在校大学生做兼职无疑是一种急功近利、拔苗助长、缺乏理智的功利主义行为。我们知道，教育是一项长期的投资，父母用辛苦的血汗钱把我们送进大学，是让我们接受知识的，而不实用钱赚钱的。靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现，这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现。

提问环节

反方提问（一辩, 二辩，三辩）

二辩、三辩的问题和论据

问题1：

请问对方辨友是爱国，并且想为祖国做贡献的吗？

想要为我们的祖国作贡献，首先得学好自己的知识对吧？

知识是学无止境的对吧？

学知识得学得透彻而不是肤浅的对吧？

所以，大学生就应该专一的学习，将自己的知识学得透切，才能为自己的祖国做贡献，我方观点认为大学生应该以学习为主，而做兼职势必会造成很大的影响，所以我方观点坚持认为大学生做兼职弊大于利。

问题2：难道学生的天职不是学习吗？大学生出去兼职占用学习时间吗？

对方可能回答：学生的天职是学习，但是除了学习之外，还必须接受一些社会上的磨练，以便。。。

对策：接触社会有很多种方式，参加学校组织的社会调查以及社会实践都会是好方法。难道你认为学校为你提供的平台不够好吗？

问题3：如果你在做一份兼职，这份兼职需要你明天上午上班，否则拉倒，刚好你有课，你会选择上班还是上课？ 上课，既然上课的时间你都可以选择去做兼职，我想空余时间你也会对兼职在所不辞。对方辩友本末倒置正应了我方观点。上班，既然对方辩友那么珍惜课堂知识，想必课余时间有作业要完成也不敢怠慢吧。很明显在你心中兼职弊大于利。

问题4：请问对方辩友，你怎么解释大学生由于兼职而在社会上上当受骗或者受到伤害这一现象呢？

对方回答1：这只是个别现象或者是特例

对策：真的是特例吗？你确定？大家都知道大学生兼职受到种种伤害，但是如果作为大学生的对方辩友认为仍不足以引起我们反思而应该等到社会高级阶层引起重视才放下屠刀的话，那个时候付出的代价想必很惨重。

对方回答2：虽然这是挫折、失败，但也是一种收获和经验啊。

对策：失败是成功之母，母是妈，妈是母，但我们只需要一个成功的妈妈，那就是学会专业知识。

自由辩论

1大学生出去兼职占用学习时间吗？ 你们觉得用这段时间好好学习知识使将来有更好的工作好呢还是现在做兼职赚那几份钱好呢？ 请问对方辨友，你父母送你来大学是来兼职的吗？

一年拿一两万块的学费来兼职，明显的本末倒置。难到对方辨友能够保证做兼职没有危险吗？安全能保障？ 请问对方辨友，国家为什么设立大学？如果兼职好，为什么不让全体学生勤工俭学，都在学校兼职？那样还可以避免在外面兼职的一些不必要的危险，不是更好吗？

论据1：恐怕对方辩友是一竹篙打死一船人了吧！难道兼职的同学就一定有丰富的社会经验、明确的人生定位、良好的心理素质，很好的实践能力了吗？而不干兼职就一无是处了吗？那我建议你得请个保镖才行，免得大学生唾弃你！

论据2：我方今天的观点是大学生兼职弊大于利，是建议在万不得已的情况下情同学们不要麻木去兼职。但是并不代表我们杜绝兼职

论据3：解释兼职的含义：所谓兼职是指在本职之外兼任其他职务，从而获得物质和精神的回报，如果连专业知识都没有学好有如何去做好其他的职务呢？

论据4： 大学生兼职的弊端：

1）大学生社会经历与阅历欠缺，面对陌生的社会选择，兼职容易上当受骗。当受骗后，多数人由于自身较为单纯的理解与接受能力，往往采取激进的方式进行解决，容易发生刑事案件酿成严重后果。（例如误入传销）

2）社会兼职容易引发人生伤害。（例如工伤、车祸等意外事故）

3）兼职多数为简单的体力劳动，只可以增长社会阅历，但容易偏离学习专业，误导所选专业未来的发展路线，甚至导致荒废目前学业。

4）兼职后面对花花碌碌的社会，部分人容易把持不住自己的方向，金钱至上，误入歧途。

论据5：帮助部分学生解决经济问题：有很多途径解决受教育的经济问题，诸如：助学贷款、奖学金。且存在经济问题的学生毕竟只是学校中的少数群体，就大部分学生而言，兼职收入还是用于对自己奢侈品诸如手机的更新换代，电脑、服装等。

四辩总结陈词

谢谢主席，谢谢评委，谢谢对方辩友的精彩总结。刚才对方辩友为我们刻画了大学生兼职收获多多，满载而归的画面，人让人欣喜不已，但这远非事实的真相。仅仅是一种美好的憧憬罢了。下面我将从几方面来总结陈述我方的观点：

1.我方一辩已经说了我们学生的天职是学习，我们应该以学习为主，只有我们掌握了过硬的专业知识，才能在毕业后更好地谋求一份职业，并且胜任这份职业；

2.对方辩友说，大学生兼职可以更早接触社会，积累社会经验，但我方认为积累射虎一经验并一定要通过兼职来完成，而且我方前面已经举出诸多大学生兼职的惨例，70%的大学生兼职都有过上当受骗的经历，而且学习的各种社团协会，勤工俭学等也能锻炼我们的能力，积累我们的经验啊，而且这样安全系数更高； 3.对方辩友还说，简直可以减轻家庭负担，赚点零花钱，可我方认为父母既然供你来读大学，都是希望你以学习为重，而不希望为了减轻负担去做兼职而荒废了血液，这种不就等于“捡了芝麻丢了西瓜”的得不偿失的行为，我想大家应该都不赞同吧！

4.对方辩友还说，在同等条件下，公司通常会优先选择有过兼职和经历的学生，这点我们并不否认，但我方认为，在有兼职经历的同时还要求专业知识过硬，还有各种文凭.证书的专业性条件，假如你光凭有兼职经历而没有牢固的专业知识你认为公司还会要你吗？ 5.对方辩友还说兼职还可以建立人际关系网，多认识不同种类的人对我们是有益无害的，那我方建议你干脆每天去车站得了，那里的人比任何一个公司的人都多，而且各式各样的人都有，岂不是更好；

6.对方辩友还说现在公司社会需要会创新的人才，大学生兼职在社会中锻炼自己更加必要，在这里我方想说，现在社会竞争的确很激烈，需要很多创造性人才，但这种人才是指建立在专业知识基础很棒而又能涉及多种实践能力的人才。而不是那种空有一身实践能力却无理论知识的“实践里的创造性人才”，我们连自身专业知识都没掌握好，又怎能算的上是一个合格的“实践里的创造性人才”呢。

因此，我方坚持认为：大学生兼职弊大于利。谢谢！

Arguments Against:

1.It's not good for students to do part-time jobs because they will become money-oriented.2.Many students who have part-time jobs have shown a decline in their studies.3.Part-time jobs do not help develop a sense of thriftiness among young people.Because many students spend the money on high-priced items, luxuries that their parents can hardly afford.4.Part-time jobs often distract the students' attention away from their studies, and some students even play truant.5.The main task of students is to study hard and learn what is needed for the development of our nation.Social experience can be gained later after they finish their studies.6.Students are in their formative years.Part-time jobs may expose them to social ills at an age when they cannot differentiate the good from the bad.7.Some students become juvenile delinquents because they come under the influence of bad people through part-time jobs.8.Students who have part-time jobs may relieve their parents' economic burdens.But their early contact with society adds greatly to the worries of their parents.9.Though some after-school work can help students to practice what they learn in classes, many jobs require nothing of the students' knowledge.10.Some students have become dropouts because through part-time jobs they've found that the more education you have, the less money you make.11.After the chaotic 10-year-long Cultural Revolution, China now has a shortage of 60 million engineers.The problem of dropouts only makes the situation worse.12.Because of the low cost of part time workers, employers are tempted to employ only part time and not employ full time workers.13.Part time workers are not given vacations, sick pay, and health care.14.Most part time jobs are very menial and do not lead to meaningful full time jobs.1.stating an opinion 陈述观点

a.in my opinion… 我的意见是……

b.personally I think…… 我个人认为……

c.I believe that…… 我相信……

d.I think that…… 我觉得……

e.the point is that…… 我的观点是……

f.if you ask me…… 如果你问我……

g.I’d like to say this…… 我会这样说……

h.I’d like to point out that 我想指出的是……

i.speaking for myself 站在自己的立场上说……

j.as far as I’m concerned … 就我而言，……

k.in my experience… 根据我的经验…… 2.challenging an opinion 质疑某种观点

a.that can’t be true 那不可能是真的。

b.but what about…？ 但关于……方面呢？

3.clarifying a point 阐述观点

a.what I said was… 我刚才说的是……

b.what I mean to say was… 我的意思是说……

c.let me repeat what I said.让我重复我刚才所说的。d.let me rephrase what I said.让我重申刚才所说的。a.of course 当然。b.right.是的。c.exactly.对。

d.that’s true.是那样。4.agreeing with an opinion 同意观点

e.so do I.（neither do I.）我也这样认为。（不这样认为。）

f.I agree completely.我完全赞同。

g.I agree with you entirely.我完全同意你所说的。

h.you’re absolutely right.显然你是对的。

i.that’s a good point.这个看法不错。

j.I couldn’t agree with you more.我绝对赞成你。

k.that’s just what I think.我就是那样认为的。

l.I feel the same way.我也持同样的想法。

5.disagreeing with an opinion 反对意见。

a.however，… 然而……

b.I’m afraid i disagree.恐怕我是持反对意见的。

c.I don’t think so.我不那样认为。

d.I don’t think… 我认为……不是那样的。e.on the other hand… 另一方面…… f.on the contrary.相反的。

g.that’s not（entirely）true.那不（完全）正确。

h.I can’t possibly agree with you.我不可能同意你。

i.I hate to disagree with you，but… 我不喜欢反对你，但……

j.all right，but don’t you think…？ 好吧，但难道你不觉得……

k.but that’s different.但那是不一样的。

6.asking for an opinion 询问意见

a.well…what do you think（about…）？ …你觉得怎么样？

b.do you agree？（don’t you agree？）你同意吗

c.what’s your view on the matter？ 就这件事你的看法呢？

d.how do you see it？ 你怎么看它？

e.let’s have your opinion.让我们听听你的意见！

f.do you think that…？ 你认为……吗？

7.summarizing a discussion 讨论总结

a.then we agree.然后我们取得一致。

b.basically we’re in agreement.我们基本上有共识。

c.I see we have different opinions.我知道我们意见有分歧

A 征求他人观点或意见的用语

I would be glad to hear your opinion of … 我很乐意听听你对……的意见。Are you of the same opinion as I? 你与我的看法一致吗？

I was wondering where you stood on the question of … 我想知道你对……问题怎么看。

B引入自己的新观点或看法的用语 Another point is that … 另一点是……

Another way of looking at it is … 看这个问题的另一个看法是…… I forgot to say / tell you that… 我忘记要讲…...C就自己阐述的观点进行总结时的用语 That’s all I want to say.我想说的就这些了。

Do you agree? I’m sure you agree.你赞同吗？我相信你是赞同的。D就对方阐述的观点进行总结时的用语 As you said… 像你所说的那样……

But didn’t you say that…？ 但是，难道你没说过……吗？、If I understood you correctly, you said that… 要是我理解正确的话，你说过…….E如何礼貌地反对对方某一观点 I’m not sure really.Do you think so? Well, it depends.I’m not so certain.Well, I’m not so sure about that.I’m inclined to disagree with that.No, I don’t think so really.F如何强烈反对对方某一观点 I disagree.I disagree with you entirely.I’m afraid I don’t agree.I’m afraid you are wrong there.I wouldn’t accept that for one minute.You can't really mean that.You can’t be serious.不管怎么样，我们依然坚持我们的观点。Anyway, we still adhere to our point of view.对方辩友。

my fellow debaters

请问你怎么证明我们的观点是不正确的呢？ Excuse me, how do you prove our view is not correct?

我们坚持这个观点，当然有我们的依据。We insist on this view, of course, we have the basis.我认为这个话题告诉我们。I think this topic tell us

具体的说明请听我们队友的阐述

Specific instructions please listen to our team-mate explained-----一辩：FIRST DEBATER 二辩：SECOND DEBATER

对方辩友，my fellow debaters

开始的陈词，Honorable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen.....陈述的时候一定要自信，把握好时间，如果到后来时间到，你却没陈述完的时候也要保持自信，微笑，不管他们，把话说完，所以陈述部分的最后几句一定要背熟练。别忘了说thank you 如果想要驳斥对方的逻辑，进行假设：according to your logic-----stating an opinion 陈述观点

I think..., In my opinion..., I believe… I'd like to point out that我想指出的是„ Speaking for myself站在自己的立场上说„ In my experience„根据我的经验„ I'd like to say this：„我会这样说„

I suppose..., 我想

I'd rather..., I'd prefer...,我宁愿....我更喜欢 The way I see it..., 我的看法是

As far as I'm concerned...,就我而言，„ If it were up to me..., 如果由我决定的话 I suspect that...,我怀疑

I'm pretty sure that..., 我很肯定

It is fairly certain that..., 它是相当肯定的是

Asking for an opinion from the other party 询问对方意见

I would be glad to hear your opinion of „ 我很乐意听听你对„„的意见。Are you of the same opinion as me? 你与我的看法一致吗？

I was wondering where you stood on the question of „ 我想知道你对„„问题怎么看。well…what do you think(about

Do you agree?(don't you agree?)你同意吗?(你是不是同意?)What's your view on the matter?就这件事你的看法呢? how do you see it?你怎么看它? Let’s have your opinion.让我们听听你的意见！do you think that„?你认为„吗

Coming up with a new point 想出一个新观点

Another point is that „ 另一点是„„

Another way of looking at it is „ 看这个问题的另一个看法是„„ I forgot to say / tell you that„ 我忘记要讲„...clarifying a point 阐述观点

a.what I said was„我刚才说的是„

b.what I mean to say was„我的意思是说„

c.let me repeat what I said.让我重复我刚才所说的。d.let me rephrase what I said.让我重申刚才所说的。

Concluding your own point of views 总结自己的观点

That’s all I want to say.我想说的就这些了。

Do you agree? I’m sure you agree.你赞同吗？我相信你是赞同的。

Concluding the points of the other side debater 站在对方立场

As you said„ 像你所说的那样„„

But haven’t you said that„？ 但是，难道你没说过„„吗？、If I understood you correctly, you said that„ 要是我理解正确的话，你说过„„.How to Agree Strongly with an Opinion.如何非常同意有自己的见解。

1.I couldn't agree more!我不能同意更多!2.That's absolutely true!完全正确!3.Absolutely!毫无疑问

4.I agree with your point.我同意你的观点。5.I'd go along with you there.在这点上我同意你。6.I'm with you on that.7.That's just what I was thinking.我也是这么想的8.That's exactly what I think.这正是我所想的。9.That's a good point.10.That's just how I see it.11.That's exactly my opinion.12.That‘s a good point.这个看法不错

13.I feel the same way.我也持同样的想法。

How to Half Agree with an Opinion.如何一半同意有自己的见解。

1.Yes, perhaps, however...是的,也许,不过„

2.Well, yes, but...3.Yes, in a way, however...是的,在某种程度上,不过„

4.Hmm, possibly, but...5.Yes, I agree up to a point, however...是的,在一定程度上我同意,不过„ 6.Well, you have a point there, but...不错,你的话有点道理,但是„„

7.There's something there, I suppose, however.有一种东西,在那里,我想,但是。8.I guess you could be right, but...我想你可能是对的,但是„„ 9.Yes, I suppose so, however...是的,我想是这样,不过„

10.That's worth thinking about, but...那是值得考虑的,但是„„

Politely disagreeing 礼貌地反对

I don't think that...，on the other hand„

另一方面„

on the contrary„恰恰相反„

Hmm, I'm not sure you're right.嗯,我不能肯定你是对的。I'm inclined to disagree with that.我倾向于不赞同这一观点。

Don't you think it would be better..., I'd prefer...难道你不认为它会比较好„,我更喜欢„ But what about...,但关于„方面呢? That can‘t be true那不可能是真的。

I'm afraid I don't agree...我恐怕不同意„„

Frankly, I doubt if..., 坦白地说,我怀疑„, Your argument would be more persuasive if you had considered...你的论点就会更具有说服力,如果你考虑过„ The point you have made is interesting but negated by the fact that...这一点你取得了很有趣,但否认不了这个事实„„

I can‘t possibly agree with you.我不可能同意你。

I hate to disagree with you，but„我不喜欢反对你，但„ all right，but don't you think„?好吧，但难道你不觉得„.but that‘s different.但那是不一样的

While your statement is compelling, I believe you have not expressed the main point of the problem.当你的陈述是引人注目的,我相信你还没有表达的重点问题。

I understand your viewpoint, but it fails to consider...我理解你的观点,但是它没能考虑„„ The problem with your point of view is that...这个问题与你的观点是„„

To conclude, we must emphasise our opinion of„., therefore the other team’s point of view can no longer be supported.综上所述,我们必须强调我们的意见,因此„。其他队伍的观点不再被支持。

To sum up, our motion must stand, simply because during the debate we have shown„.综上所述,我们必须站,仅仅是因为运动在辩论中我们已经向世人展示了„。

This debate has made obvious that their opinion cannot stand since„..这种争论已经取得了明显,因为他们认为不能忍受„..The simple truth is„一个简单的事实是„

The proposed arguments lead us to the irrefutable conclusion that„所提出的论点引导我们去无可置疑的结论„

To draw a line under this debate, „画了一条线在这场争论中,„

After careful consideration, we must conclude that„.经过慎重的考虑,我们必须断定„。I think we have agreed to disagree.我想我们有相同点和不同点。

第三篇：浅谈大学生在大学期间是否应该做兼职

浅谈大学生在大学期间是否应该做兼职

看到这个题目很有感触，作为一个过来人，如果再让我选择，我想我还是会选择这个答案。我不反对大学生在大学期间做兼职，这是我一直以来的看法，而这个看法深深扎根在心里的原因来自于我的室友。室友是个很朴素的人，因为家里孩子多，她是最小的孩子，可是由于父母年纪大，她不能像别的女孩子那样穿着漂亮的衣服走在学校，于是每天我都能看到她忙禄的身影穿梭在打工的地方和教室。寝室有四个人，我们被她的那种忙碌深深吸引，大家都想成为忙绿的人在这个繁琐无聊的大学里。有了相同的想法，都开始了兼职工作。第一次做兼职是很兴奋的，我的工作是在小酒店里当服务生，每天穿梭在教室和饭店，开始了满足的生活，与此同时也很累，在这两种状态中寻找大学的刺激感。现在回过头看那时的一些兼职经历，觉得那些经验是在大学教室里学不到的，而那些经验正是我想表达的这个主题。

中国的教育观念里，孩子是用来宠的，所以有很多孩子在读大学之前，都是“衣来伸手饭来张口”的状态，更别说赚钱给自己当生活费了。父母在家里对孩子万般宠爱，导致孩子在离开了父母之后，就像船离开了避风港，失去了方向，不会洗衣服，也不会叠被子。如果在心里有一些独立的人，就会在大学里找一些工作来训练自己的独立，这些就是发生在我视野里的事情，很现实。做兼职能够很好的锻炼大学生如下几方面的能力：第一，人际交往能力，有很多人找兼职是为了能够锻炼自己的口才或者是为了能够与更多人交往，这样充实了自己的生活也增加了交际网。第二，可以增加社会经验，在大学和其他的地方不一样，虽然是一个小社会，但是，大学生还是被保护在这个小群体里，没有哪些所谓的担心，而如果你工作在真实的社会里的话，至少你的思维方式会有所改变，在你没有出社会之前你就能学到一些社会上的经验，或许哪些经验让你知道知识的重要性，会更加珍惜学习的机会。第三，可以给家庭减少负担，很多人为了生活会出去找兼职，因为家庭没有那么好的环境条件提供他们，他们只能通过自己的双手来维持自己的生活，除此之外的就是希望能够用自己亲手赚的钱，这样会明白赚钱的不容易，从而懂得更深层的东西。

当然，这只是个人的看法，凡事都有两面性，每个人对于这个问题都有不同的理解。不管怎样，为了能够丰富自己的大学生活，使大学生活变得更加多姿多彩，我建议大学生在大学期间找一份兼职锻炼自己。

第四篇：大学生应不应该兼职英语辩论赛

英文大学生应不应该兼职辩论赛

主持人：大家好，此次辩论赛的题目是：大学生应不应该兼职。让我们欢迎来自。的正方。（鼓掌），欢迎来自。。的反方选手。现在比赛正式开始，首先是正方一辩发言。Host: Good evening everyone,the theme of this debate is.let’s welcome Square player from group 5, and Opposition players from group 6.Now the competition is beginning, first the welcome the number 1 of square.正方一辩：首先，我方认为大学生应该兼职，何谓兼职？兼职就是在不影响学习的情况下的 工作，作为一个大学生，我们人生大部分时间都在读书，everybody,I’ I’m Thank you for the host ,hello everybody,I’m xu meng ting ,the number 1 square.We think that college students should be have part-time.What is a part-time?Part-time is do some work to earn money in spare time。Why we advocate。college student part-time.the one reason is: College students through the part-time can earn a living expenses, reduce the economic burden of home, and to make money can feel easy, cultivate good economic concept.the another reason is College students to the purpose of university also include adapt to society, and promote the university students' function to adapt to society.In general, part time job can help us to learn a lot of staff which we can't know just by books.Host : thank you for the speaking of the square.the next let we welcome the number 1 of opposition.反方一辩：大家好我是反方一辩娄振刚，Hello！I am the leader of the opposition Lou Zhengang 诚如对方辩友所言兼职是有一定益处的，但我方坚决认为大学生兼职弊大于利。理由有以下 两点： As the other party debate said there is a part-time the benefits of a certain, but we firmly think that college students part-time do more harm than good.Reason to have the following two points: 首先。大学生兼职不外乎两个理由，其一是为了获得一定的物质财富来支持自己的学习和生 活。但是我们知道，教育作为一种长期性的投资，它需要大量的金钱和时间来维持，靠做兼 职来缓解经济压力只能是杯水车薪，兼职使我们过度劳累而导致精力分散，无心学习，致使 学习不扎实，甚至很多同学挂科，这样本末倒置的方法我们是绝对不赞同的。兼职使我们过 度劳累而导致精力分散，无心学习，致使学习不扎实，甚至很多同学红灯挂起，这样本末倒 置的方法我们是绝对不赞同的, First of all.College students part-time is nothing more than two reasons, one is to get some material wealth to support their own learning and life.But we know, education as a long-term investment, it need a lot of money and time to maintain, by doing part-time to ease economic pressure is only a drop in the bucket, part-time, make we overwork and cause the energy to disperse, difficult to learn, cause learning not solid, and even many students is hanged division, so that put the cart before the horse is absolutely not the way we agree.Part-time make us overwork and cause the energy to disperse, difficult to learn, cause learning not solid, and even many students red light hung, so putting the cart before the horse is absolutely not the way we agree 再次大学生兼职是为锻炼经验而来，是的，大学生兼职可以获得一定的经验，可是并不是所 有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，当前大学生兼职所从事的主要是中小学家教以及 简单的体力劳动，在这个过程中，他们又能得到哪方面的经验？ The second,College students are part-time for exercise experiences, yes, college students part-time can gain some experience, but not all part-time job can play the role of exercise practice ability, the current college students part-time in the primary and secondary schools is mainly the physical labor of family education, and the simple, in the process, which aspect are they gain? 其次，从法律方面来看。大学生打工维权很难。令人难以置信的是，在社会上打工兼职的在 校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉，Third, from a legal perspective.College students' doing a part-time job is difficult to rights.Incredibly, in social work part-time on the college students once the lawful rights and interests are violated, labor censorial branch is usually not accept its rights, complaints 综上所述我方观点认为：在校大学生做兼职弊大于利 To sum up our view: college students to do a part-time do more harm than good.正方二辩：我想请问对方二辩，如果禁止大学生去做兼职，我们出去之后怎么适应这个竞争 如此激烈的社会？我们还怎么生存？过渡期都被你们（反方）夺走了我们还用活的呀? I would like to ask the number 2 , college students to do a part-time job if banned, we go out how to adapt to the competition after the intense social? How can we survive? Transition are you(opposition)took us from living?

反方二辩： 首先我觉得对方辩友的问题跟我方所阐述的问题有点矛盾，我方所说是现在大学 生应不应该兼职，如果现在兼职就威胁到我们的人生安全，你认为我们还要考虑将来吗？我 们要知道我们来大学到底是来干什么的？。试问在学校还要比学习更重要的事情吗？ First of all, I feel that the other a friend of the debate we expounded the problem with a bit of a contradiction problem, we've said is now college students should should not be a part-time job, if now part-time and threatened to our life safety, do you think we need to think of the future? We want to know what we're doing is it to the university?.In school than learning to ask more important thing? l 在大学里，我们应该好好把握时间，博览群书，专心学习，我们应该在 4 年时间里多泡 泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。大学四年的 时间是很短暂的，如果我们还利用上大学的时间来兼职，就会减少甚至失去学习那些更深更 广知识的机会。如果都像对方辩友所说我们来上大学做什么？还不如直接去打工赚钱。In the university, we should take the time, reading, concentrate on learning, we should be more than 4 years in library reading, because after work also can play, but such accept sensibility opportunities are no more.University four years of time is very short, if we also use on the university of time to part-time, can reduce or even lose their learning the deeper, and broader knowledge of the opportunities.If all the other friends like divides said, we have to go to school d? As well as direct to earn money.反方三辩：反方三辩：我想请问对方二辩：学生的本职工作是什么？（学习，）每个人的精力有限，不影响是不可能的，如果你能一只手写论文，另一只手栽花，我就相信 你说的话。everyone's energy Co., LTD, do not affect is impossible, if you can a handwritten paper, the other hand weeds, I believe what you said.正方三辩：我想对方辩友忽略一个问题，我方一辩在一开始就阐述了兼职的含义，兼职，实 在不影响本职工作的情况下而找的工作，并不影响我们的学习，我想每个找兼职的人也不会 抛下学习去工作吧。、但我们学习的最终目的是什么，是找工作。提前接触社会难道不是一 个明智的选择吗？ I want to debate each other friends overlook the problem, we start a debate in a paper part-time meaning, a part-time job, really don't affect the labor of duty the case and looking for work, do not affect our study, I think every looking for part-time job would not left learn to work well., but we learn what is the ultimate goal, is looking for a job.Contact the society in advance is not a wise choice?

反方二辩：最终的目的是工作不假，但在学校学习的这一过程是不能忽略的，“没有勤奋努 力的学习就没有将来如意的工作” 忽略过程只能落得个竹篮打水的结果，如果对方辩友喜 欢省略过程直接到达最终结果，那我就帮你分析一下，这场辩论赛的最终结果很可能是我方 获胜，人的一生最终的终点就是死亡，我想对方辩友不会是想一下子就跳到人生的尽头吧？ The ultimate aim is to work not false, but study at school this process is not be ignored, “no hard work of learning is no future satisfied of work” ignore process can only left out the baby with the water of result, if the other friends like folk process divides directly to the final result, then I will help you to analyze, the final results of the debate is likely to be we win, the life of people the final end is to die, and I want to debate each other friends won't be want to jump into life at the end?

反方四辩总结： 诚然，如对方便有所说，在校大学生做兼职有利于锻炼能力，增加收入，诚然，如对方便有所说，在校大学生做兼职有利于锻炼能力，增加收入，缓解家庭经济压 力，获取社会经验和增长阅历，适应社会，为将来就业打好基础但我方人坚持大学生不应 获取社会经验和增长阅历，适应社会，该兼职 首先，在校大学生的主要任务是学习大学是人一生中最为关键的阶段从入学的第一天起，首先，在校大学生的主要任务是学习大学是人一生中最为关键的阶段从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划 大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基 础科学文化知识的基础之上否则作为兼职的实践就会变成无源之水，础科学文化知识的基础之上否则作为兼职的实践就会变成无源之水，无本之木而没有理论 基础而急功近利的兼职实践不就成为无米之炊了吗？ 基础而急功近利的兼职实践不就成为无米之炊了吗？ 学习是主要矛盾，其他是次要矛盾如果主次颠倒，后果将不堪设想，教育家容重视的的是，学习是主要矛盾，其他是次要矛盾如果主次颠倒，后果将不堪设想，教育家容重视的的是，要矛盾近年来大学生兼职市场的红灯也不断亮起大学生在找兼职和做兼职过程中可能会遇上一些 陷阱，一些企业或中介机构利用学生急于寻找兼职的心理，陷阱，一些企业或中介机构利用学生急于寻找兼职的心理，收取几百元不等的中介费或押 金，却不做实事，常有大学生们上当受骗甚至受害的案件，许多大学生缺乏社会经验和阅 却不做实事，常有大学生们上当受骗甚至受害的案件，历，警惕性不高，在兼职广告满天飞的情况下，看到条件优厚的兼职广告就往里钻，而不 警惕性不高，在兼职广告满天飞的情况下，看到条件优厚的兼职广告就往里钻，了解具体的工作情况。别有用心者也正是利用了大学生们急于实践的心里，了解具体的工作情况。别有用心者也正是利用了大学生们急于实践的心里，给出相当有厚 的条件吸引大学生“上钩”。像我自己就是一个活生生的例子，刚进大一也想找兼职减轻 的条件吸引大学生“上钩” 像我自己就是一个活生生的例子，例子 父母的负担，交了定金后对方就再也联系不到了。父母的负担，交了定金后对方就再也联系不到了。兼职最大的困难就是与学业发生冲突。做兼职，大学生的体力精力消耗较大，兼职最大的困难就是与学业发生冲突。做兼职，大学生的体力精力消耗较大，投入相当多 的时间，上课打瞌睡，无精打采。甚至有的人逃课做兼职，实践经验有了，的时间，上课打瞌睡，无精打采。甚至有的人逃课做兼职，实践经验有了，可是课堂点名 却找不到人。这是一种本末倒置的做法，由此大学生兼职弊大于利。却找不到人。这是一种本末倒置的做法，由此大学生兼职弊大于利。Indeed, such as a convenient has said, college students to do a part-time job exercise ability, increase the income, ease, family economic pressure, acquire social experience and the growth experience, adapt to society, to lay a good foundation for future employment but we insist that students should not part-time First of all, college students is the main task of the university of learning in one's life the most crucial stage of admission from the first day, you should be to the university for four years have a correct understanding and planning College students to do a part-time as a kind of social practice, must establish in the have a certain humanities culture quality of basic science and culture knowledge foundation as a part-time or the practice will become like, without theoretical basis and non-existent quick part-time practice does not become bricks without straw? Learning is the main contradiction, the other is the secondary contradictions if primary and secondary topsy-turvy, consequence will be unimaginable, educators, let the attention is, in recent years, college students of red light is also constantly part-time market light up in college students to find part time and part-time course may run into some trap, some enterprise or intermediary agencies use to find part-time students psychological, charged hundreds of dollars of intermediary or deposit, but not to do the practical work, often have the university students cheated even suffer case, many college students lack of social experience and experience, vigilance is not high, in part-time advertising under the condition of all over the place, and saw the condition is favourable part-time advertising went to inside drill, and don't understand the specific work.It is also the use of the motives behind the college students to practice heart, given the conditions are fairly thick attract college students “hooked”.Like I own is a living example, just entered a freshman also want to find a part-time alleviate the burden of the parents, made deposit after never contact each other not to.The biggest difficulty is that part-time and academic conflict.Do a part-time job, college students' physical energy consumption is bigger, into a considerable amount of time, have a class nap, listless.Even some people cut classes to do a part-time job, practice experience, but class named but couldn't find one.This is a kind of put the cart before the horse practice, thus college students part-time do more harm than good.正方四辩总结：首先请允许我指出在刚才的辩论过程中，对方辩友几个值得商榷的观点： 第一，混淆了兼职的弊与兼职者自身原因的弊，对方辩友一直告诉我们兼职会减少学习时间，使学习成绩下降等问题，但我方已反复说明，这些现象并不是兼职带来的，而是兼职者本身 带来的，蛀牙吃苹果导致牙疼，怎么能将责任赖在苹果身上呢？就是因为大学时间富余，所 以才导致许多大学生谈恋爱打游戏等，并且全心全意的学习并不代表他能在社会上生存 第二，对方辩友提到了打工安全问题，我们承认这种现象的存在，难道成年人就不会上 当了吗？所谓吃一彘长一智，只有遇到过失败才能有进步 再者，终有一天，我们将踏入社会，难道你愿意大学毕业后再受一次性严重的创伤吗？我 们今天的观点是大学生兼职利大于弊首先，First please allow me to point out that in the process of debate just now, the other a friend a few question divides of the views: First, confusing the faults of the part-time and the faults of the part-time their own reason, each other friends have been telling us debate will reduce learning time part-time, make learning performance decline, but we have repeatedly shows that these phenomena are not brought part-time, but the part-time brought itself, tooth decay eat apple lead to a toothache, how can you will responsibility hanging on in apples? Is because the university time abundance, so many college students to play game, fall in love, and love learning doesn't mean he can survive in society Second, the other a friend mentioned the debate work safety, we admit the existence of this phenomenon, are adults will not fall for it? The so-called eat a gain in your wit and inadequate, only met with failure to progress Moreover, for one day, we will step into society, are you willing to after graduation from the university to be a one-time severe trauma? Today we are of the opinion college students part-time more good than harm first，正方：大学生做兼职利大于弊 反方：大学生做兼职弊大于利 正方 一辨陈词：谢谢主席，各位评委、各位观众！我方的观点是大学生做兼职利大于弊！首先，大学生做兼职可以丰富我们的社会生活经验。许多企业在招聘的时候都明确指明，有经验者 优先，作为一个应届毕业生，你的经验来自何处？大学做兼职是一个不错的渠道。其次，大 学生做兼职可以补贴生活费用，减少家里负担，尤其对于家庭比较困难的同学而言，更是有 所裨益。最后，大学生做兼职可以实现自我价值。做兼职并不只是为了赚钱，这仅仅是一方面，更重 要的是你收获了一些课堂之外学习不到的东西，这才是最最重要的。Thank chairman, everyone judges, everyone audience!Our view is for college students to do a part-time outweigh the costs。First of all, for college students to do a part-time can enrich our social life experience.Many enterprises in recruitment of time all made clear, have experience is preferred, as a this year's graduates, your experiences come from? College part-time is a good channel.Secondly, college students to do a part-time can living costs, reduce subsidies, particularly for families at home burden is difficult for the students, but also beneficial.Finally, college students to do a part-time can realize self-worth.Part-time not just money, this is just on the one hand, the more important thing is you harvest some outside the classroom to learn something, it is not the most important！二辨攻辩问题： 1 请问对方辩友是否有过打工经历？ Excuse me each other friends ever divides work experience? 如果有，请问你打工的原因是什么？？ If you have, what is the reason you work?? 如果没有，请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢？ If not, would you want a part time job to acquire social experience to achieve economic independence? 2 在同等条件下，公司通常会优先选择有打工经历的学生，请问对方辩友怎么看待这个问题 呢？？ in the same conditions, companies often preferred choice has the student work experience, excuse me each other friends how look upon this divides question?? 三辨攻辩问题：请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例?Please name one divides by other friends work itself malpractice cause undesirable consequence examples? 四辨总结： 1.步入成人的行列，我们无论家庭条件优越与否，我们都渴望独立，需要独立，而独立的首 要问题是经济独。Entering adult ranks, we whether family conditions or not, we are eager to independence, need to be independent, and independent primary problem is economic independence.2.打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，不断成熟。Jobs can help us in society shows ego, rich experience, and constantly mature.3.打工可以减少大学生对社会的恐惧感，培养交际能力，增加社会经验.Jobs can reduce the fear of society, students cultivate communicative ability, increase social experience.4.企业需要通过打工实习，察其言，观其行作好人才储备.Enterprise need a part time job internship, spoke, and that its own-for ready till talents pool.因此，我们认为，大学生兼职打工，利大于弊!So, we think that college students part-time jobs outweigh the costs.反方问题：1.对方辨友认为做兼职可以获得经验，那么获得这些东西只能通过做兼职这一条 途径吗？2.你同意在适当的时候该作适当的事情吗？比去说肚子疼就应该去看医生而不是 打篮球。3.在校大学生是国家培养的高素质，高技能人才，是国家强盛的后背保障，那你觉 得读书的目的是什么，是为了赚钱吗？4.大学生还不是很成熟，出去做兼职安全能保障吗？ 反方； 一辨：首先，学生的天职是学习，即使在大学里面也是同样的道理。其次，现在很多大学生 寻找兼职的出发点并不是为了锻炼自己，不是为了体验社会生活，也不是为了积累工作经验，而是为了满足自己的日益提高的消费。再次，即便是有些学生是为了减轻父母负担，赚取生 活费，这种做法无可厚非，但是他们所做的兼职都是层次较低的。First of all, students' bounden duty is to learn, even in the university there is exactly the same.Secondly, now many college students looking for part-time starting point and not to exercise myself, not in order to experience social life, nor to work experience, but to satisfy his increasing consumption.Again, even some students is to reduce burden, earn living expenses, and parents more criticism, but this approach that they do part-time are low level.二辨攻辩问题: 1.对方辨友认为做兼职可以获得经验，那么获得这些东西只能通过做兼职这一条途径吗？ The other friends think that part-time can cause acquired experience, so get these things only through doing part-time this way? 2.你同意在适当的时候该作适当的事情吗？比去说肚子疼就应该去看医生而不是打篮球。The other friends think that part-time can cause acquired experience, so get these things only through doing part-time this way? 三辨攻辩问题：1.在校大学生是国家培养的高素质，高技能人才，是国家强盛的后背保障，那你觉得读书的目的是什么，是为了赚钱吗？ College students is the national training of high-quality, the talent of high technical ability, is the national strong back security, then you feel what is the purpose of the study is to make money? 2.大学生还不是很成熟，出去做兼职安全能保障吗？College students is not mature yet, go part-time security can guarantee? 四辨总结：大学生在学习期间应该以学业为主，只有掌握了过硬的专业知识，才能在毕业后 更好地谋求一份职业，并且胜任这份职业。这样小到个人家庭，大到国家社会来说，都是有 益的事情。如果我们鼠目寸光，只顾眼前，为了蝇头小利沾沾自喜，势必会在学海搁浅，殆 消大志。反之，这对于国家对个人都是一种损失。总之一句话，只有现在一心一意地完成学业，将来才能更好地就业。College students in learning in school is given priority to, during should only mastered the excellent professional knowledge, ability after graduation better looking for a job, and qualified for the occupation.Such small to personal family, country society, it would be useful things.If we just eyes, short-sighted in smug hollowing out bound stranded in learning, perilous away determined.Conversely, the state on individuals for is a loss.In a word, only now devotedly finish school, the future they can better employment.正方问题： 1.请问对方辩友是否有过打工经历？如果有，请问你打工的原因是什么？？如果没有，请 问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢？ 2.在同等条件下，公司通常会优先选择有打工经历的学生，请问对方辩友怎么看待这个问 题呢？？ 3.请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例?

第五篇：关于大学生是否该做兼职的调查问卷（模版）

关于大学生做兼职的调查问卷

一直以来，在校大学生的工作能力总是得不到锻炼，导致许多大学生毕业后，无法及时适应工作，所以我们设计了该项关于大学生在校时，是否该做些兼职及其相关问题的调查问卷。对于您的答卷我们只用做数据统计，所以请您放心填写。

1、您的性别：（）

A、男B、女

2、您的月生活费一般是：（）

A、500元以下B、500—800元C、800—1000元D、1000元以上

3、您一般放假时间都会做什么？（）（多选）

A、和同学出去玩B、上网C、看书

D、运动E、睡觉F、其他

4、您认为大学生应该做兼职吗？（）

A、应该B、不应该（转下5题）C、做不做都行

5、您认为大学生不该做兼职的原因是（）

A、做兼职影响学习B、暑期可以做，现在没必要C、赚钱太少

6、您有过兼职的经历吗？（）

A、经常做（转下8、9、10、11题）B、就做过一次（同A）C、从来没有（转下7）

7、您没做过兼职的原因是（）

A、想做，但没找到B、同学都没做，自己就没做C、根本不想做

8、您做过什么类型的兼职？（）（多选）

A、促销员B、发单员C、公司话务员D、导购员E、家教F、餐厅（奶茶店）服务员G、其他

9、您选择做兼职的主要动力是（）

A、锻炼自己，为以后积累经验B、赚点生活费，帮助家里减轻负担

C、陪朋友一起D、无聊打发时间

10、做兼职之前，您会首先考虑什么？（）

A、工作的环境和工作量B、工资

C、工作是否可以锻炼我的能力D、自己是不是喜欢

11、从兼职中您收获了些什么？（）

A、积累了经验B、获得了报酬

C、锻炼了自己的实践能力D、增加了自己的交际圈

12、你有想过利用暑假的时间去做兼职吗？（）

A、有B、没有C、到时看情况吧

13、您对大学生做兼职还有什么好的建议吗？

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真诚的感谢您配合我们的调查工作，祝您学业有成！谢谢！信科院 调研部