在自拍中消失的人生

第一篇：在自拍中消失的人生

在自拍中消失的人生

2014-12-02 薛涌

大约在三十年前，我大学刚刚毕业到媒体供职，突发奇想创办了一个《对话录》的专栏，从《北京晚报》开始，后来转到刚创刊的《文汇读书周报》上。内容无非是采访京城文化界领袖的笔录，在当时的报刊中还算开创了一个思想采访的栏目。因为这段经历，我采访了梁漱溟、冯友兰、贺麟、王力、金克木、季羡林、费孝通、吴冠中、李泽厚、刘心武等等名硕，骑车不知道把北京转了多少遍。当时条件差，大部分家庭尚无电话，不管是谁，基本都是设法找到地址就去敲门，能谈就坐下来谈，不能谈就再约。干了一年多，专栏有了些规模，有位媒体的朋友提醒我：“你把半个城的文化名士的家都跑遍了，难得这样好的机会，为什么不趁机和每位都留影作为纪念呢？日后摆出来，多辉煌呀！”这里需要提醒大家：当时像机也不普及，报社不发，个人难得有。但这位朋友知道我家有架苏联的老像机，还相当好使。在他看来，我确实是什么便利都占了，却不知道利用，实在可惜！

其实，我也觉得朋友的建议有理。但是，临出门总是想不起带像机。拜访这些人，心思全想着怎么和人家对话，哪里顾得上拍照？我觉得，能有机会和自己喜欢的人长谈，才是最为难得的机会。至今我还记得金克木无情地嘲弄我对权威的崇拜：“我们年轻时和你们不一样。脑子里有什么问题，就自己去看书，去想，寻求答案，还不知天高地厚地写文章、放炮。看看你，年纪轻轻，怎么有问题要毕恭毕敬地跑到我这个随时准备进八宝山的老头这里来求教？”这里不乏自谦和自嘲，但他也确实看准了我没出息的软肋：缺乏独立思考的基本信心。这话在我脑子里盘旋了多少年，后来导致我放弃记者生涯，转入研究，阴差阳错地走到今天。

最近在《纽约时报》上看到MIT的教授Sherry Turkle的文章，开篇讲的是一段类似的事情，但用的是不同的角度。她有位朋友是喜剧演员AzizAnsari，在洛杉矶街头经常成为追星族们的目标。大家纷纷拿着手机要拍照。他对自己的粉丝相当客气，但拒绝和粉丝合影，而是要和粉丝们攀谈：你的音乐口味、对我的那段小品喜欢、有什么意见？等等。粉丝们的狂热劲儿一下子褪去许多，谈不出所以然来，最后带着没有和名人自拍的手机失望地离去。

Sherry Turkle是以研究新技术对人类生活的影响而知名，其《屏幕上的生活》、《第二个自我》，都是聚焦于计算机对工作习惯、生活方式、人际关系、自我形成等等的影响。2011年出版了《孤独地在一起》，则是探讨移动通讯技术对当今一代人的冲击。他用AzizAnsari作为例证来说明自己的主题：AzizAnsari主动和自己的粉丝们对话。难道这些粉丝蜂拥而至，不是要和自己有一些交流吗？但他马上发现：粉丝们要的不是和他互动的经验，他们要的是记录，即用手机自拍下和他在一起的景象。自拍的功能就在这里：用摄像标出我们生活中的一个时刻，不惜为此打断我们生活的经验本身。久而久之，经验已经不重要，甚至干脆消失，只要能抓住那个镜头存到手机里就行。

为什么大家对用自拍记录自己的生活如此着魔？因为自拍的下一步是分享。套用笛卡尔“我思故我在”的句式，就是“我分享，所以我存在。”不自拍记录自己的生活、并把这种记录分享，似乎就是有生活过。其实，这种通过自拍记录下来的，并不是生活，而是生活的停顿。大家在那一刻都忘掉正在从事的活动、对着手机自我“冷冻”成形，中国人还特喜欢伸手打个V字。于是，大家不停地自拍、传送分享。这些活动，不仅在教室、会议中进行，甚至侵犯到剧场、餐桌、葬礼，甚至夫妻情侣上了床也各忙各的短信。最近奥巴马在曼德拉的葬礼上和丹麦女首相施密特热络自拍、惹得第一夫人米歇尔一脸愠怒的照片，在媒体上走红。严肃的读者并不会对奥巴马是否当着妻子的面和女首相调情的小报主题浮想联翩。但是，大家都是国家首脑，每时每刻都被摄像机盯得紧紧的。难道这还不够？在这么一个历史性的葬礼上，用自拍来另开一台戏，在肃穆的场合中自寻快乐，岂不有失国体？

可见，自拍如同病毒，不仅侵蚀孩子，也袭击成人。反省一下，我大学毕业后，一向不太注意到处留影。特别是旅游时，即使带着像机，往往也没有心思照，注意力多在当时的经验中。不过，有了网络后，我也仿佛中了毒，特别喜欢拍照，然后上载到微博上分享。散步、跑步、骑车、爬山、扫雪、种地„„.越来越离不开像机。分享什么？貌似分享的是自己的经验。其实，这是分享自己之没有经验。特别是跑步骑车等等，往往是训练休息日的摆拍，并非真正从事这些运动时的照片。毕竟，几十公里的征程不能奢望有人追着给照相。当然，这还不是自拍。我依然不用手机拍照，只能说染上了近似自拍的毛病。不过，自拍也好，他拍也好，有一点是共同的：它们所记录的，都是我们生活消失的时刻。

一篇宏文，不可能用一个长长的句子写成，中间不免充满了句号。我们的生活中，也有着各种各样的停顿，人们用以庆贺自己走过的历程。但是，只有句号、没有文字，就成不了文章。只有停顿中的庆贺，没有真实的历程，则不成其为人生。回想一下近三十年前的记者生涯，我后悔的不是没有留下照片，而是没有充分的谈话。比如，当我看到有人整理出口述史式的梁漱溟自述时，首先的反省是：为什么我忘记了这一工作？再说远一点，苏格拉底上街，是和人们论道，由此留下的智慧，两千多年来依然让人类受用不尽。如今人们上街，拿着手机随处自拍，所见证的，则是自我的消失。

第二篇：理想,消失在人生的路途人生哲理

曾以为，拥有理想，只要坚持不懈地奋斗，就可以成功，不管遇到什么，只要去走自己的路坚持到最后，一定会成功。

当我真正去做的时候却发现事情其实并没有这么简单，因为很多事情无从选择，当找不到知己找不到人生的方向时，我迷茫了不知何去何从

生命中总有太多遗憾，人越长大越觉得孤单。

生活永远不可能像你想象的那么好，但是也不像你想象的那么糟，无论是好的时候还是糟的时候都需要坚强

我有自己的理想，自己的抱负。我渴望成功，渴望被社会重视，也知道这其中要付出的艰辛。我不怕辛苦，不怕道路的曲折，或许世间的事并没有这么简单要取得成功，要想实现自己的理想的付出比常人更多的坚持艰辛与痛苦但实现理想的过程却是幸福的因为你可以为着自己的理想而奋斗不去管别人的说法说难也难说容易也容易关键看你如何抉择

走自己的路付出的艰辛这不算什么当你长大以后回首往事不管是成功还是失败或是一无所有但至少可以对自己说一句：我曾经为自己的理想而不懈奋斗至少曾经全力以赴过

第三篇：消失在城里诗歌

消失在城里

在街道的岔口

突然色盲了

瞬间迷惘红黄绿的变幻

不知道怎样寻觅

就这样消失在城里

隐匿在街外街

隐匿在楼外楼

隐匿在紧锁的绣门

喧哗的地方最易无声

熙攘的路人最易无形

遣风追逐一路芳踪

拨响街角楼边的琴弦

当风掠过之后

时间的小雨就如约而来

抹去一段段忧伤 轻轻

不留下丝丝印痕

第四篇：在历练中升华人生

在历练中升华人生

------素质拓展心得体会

2011年11月十二日，我校组织了“第十八期业余党校培训”为主题的素质拓展训练活动，全校三百多人参加，我有幸成为其中一员，虽然时间只有短短的一天半，但是留下了的回忆还有学习到的知识可谓难以忘怀。

下午我们举行了开营仪式，晚上教官教我们：一是听到“准备好了吗？”，要迅速回答“好，很好，非常好”，二是听到“最高品质”，要迅速回答“静悄悄”。刚进去大家还是稀稀拉拉，当听到第一句时立刻安静，然后教官的分配下迅速成立了九个小组，各队分别有自己的队名、对训及队歌。我们十一个人迅速成立了烈火队，二十分钟内做好以上几件事情必须大家齐心协力，在队长带领下，大家各自发挥特长，按照要求时间定队名，画队旗、定队歌，当“青春似火，超越自我”大声集体念出时，标志着我们烈火队正式成立了。我们小组成立就是锻炼短时间应急能力、协作能力、服从或者指挥以及个人特长发挥能力。大声喊出对训时使我们的集体荣誉感发挥到极致，那一刻我非常自豪。

拓展正式开始第一项是矩阵牧羊，我们一组人分成两队，我在A队，每个人都要戴上眼罩，由教练随机指定一人为牧羊犬，牧羊犬不能说话，戴上眼罩的人为牧羊，牧羊犬不能与牧羊犬发生肢体接触，牧羊可以说话，在开始之前大家选定声音代码为牧羊与牧羊犬的沟通语言，但牧羊犬不能说话，我们在看不到的情况下，要再牧羊犬的指

导下，走进教官所定的“羊圈”。规定时间为四十分钟。另一队是B队，情况和我们一样。开始，我们都很有信心，相信我们能完成任务，可是，刚开始我们就错了，“牧羊犬”拿到任务后，我们就不能很好的与他沟通，我们队好长时间都没能做出决定，最后，终于有人说出改变原定计划，通过对“牧羊犬”的提问，如果对就让“牧羊犬”拍一声手，不对就拍两声，就这样我们一点点的走进教官指定的“羊圈”。可是，这只是任务当中的一小部分，当我们进入“羊圈”后，不久，B队也进来了，我们又进行自己的任务，还偶尔干扰对方，彼此让对方不能明确“牧羊犬”的指示。最后，通过对“牧羊犬”的提问，我们都得到，我们A队和B队要合作才能完成任务，可是，时间已经没有了，最后我们都以失败而告终。最终得出结论：当我们失去视觉及语言功能时，怎样才能完成一项任务呢？在正常人的世界里，这是极其痛苦的事情，必然手足无措。我们要珍惜我们当下拥有的，即便在我们失去语言和视觉时，不要自暴自弃，不要忘记肢体语言一样可以表达我们的内心想法，一样可以和别人沟通去完成“难办”的事。一个团队要有领导人，沟通要到位，和关键时刻要冷静，不能乱。

第二项是“模拟电网”，在全体队员面前悬挂一张“电网”，网上的洞口大小不一，要求队员在四十分钟内，从网的一边依次通过到达另一边。在此过程中队员的任何部位都不许碰网，否则洞口将被封闭，每个洞只能用一次。而在这个时候我们烈火队又加入十个队员。

开始由于大家都不太认真，让我们失去了一个机会，应该说是浪费了。队员的个大小和体型都不一，我们按照大小来分配，我们小心

翼翼的将队员送到对面。可是大家的意见没有统一，在这期间也是因为这样，又浪费了两个洞口，而从始至终我们也没有一个领导人，来领导我们，大家都彼此各执己见，从而浪费了很多时间，而大家也没有去关注时间，最后，我们输了，在时间到了，我们仍有三名队友没有穿过“电网”，从这次我们得出结论：

首先，我们相信自己的团队，在被队友抬起来穿过电网时，相信自己的队友。还有要确立方案，明确分工，有效的组织协调是团队的关键。有效的利用搭配资源，是团队成功的质量。相互协调和精心操作，才能保障计划的顺利实施。感受面对困难时，应有的态度和做事方式。摆正个人在团队中德位置，是团队成功的基础。领导者要有计划、草案、策划；确立规则；精心操作；正确对待不同意见和挫折。

第三项是“造桥”，造出的桥要能承受一个人的重量，这个人由老师随机指定，时间为四十分钟。每个组分成两队，两队分别负责桥的一半，两队分开来做，共有三次沟通机会，每次不能超过三分钟。最后，两个队的桥要交接在一起，如果能通过教官指定的人站在上面而不会塌的考验，才算通过。我们队桥的材料有三个纸杯、三张p4纸、一团胶带、五双一次性筷子和五根牙签。当我们把材料拿到手的时候我们有点不相信，开始有点不相信，可是，很快我们就认真的讨论起来，大家先把各自的想法说出来，找个可行的方法。我们想了很多方法，比如：我们利用三角形的稳固性，用三个纸杯做砥柱，可是我们发现在最后和另一个组连接的时候，可能造成不坚固，而导致大桥不能承受一个人的重量，结果我们否定了这个想法。另一个想法是

我们把三个纸杯落在一起做砥柱，可是还是同样的问题，我们还是否定了，最后，我们想到用两个纸杯落在一起把两张纸也塞进杯子里，由于没有规定桥墩的高度，然后把纸杯踩扁了，用四根筷子做桥面，再用胶带把筷子绑在杯子上，把另一个纸杯和两张纸，一双筷子留着与另一队的桥对接时用。我们队全部同意这个想法，就立马派了一个沟通能力和表达能力好的队员要求去和另一个队进行沟通。我们把彼此所拥有的材料说了下，让对方知道，他们队比我们队多一双筷子。然后，交流了彼此两个队之间的想法，最后，我们按我们队的方案实施。我们彼此按照方案来实施，第二次沟通是在彼此要完成的时候，一是对彼此的实施遇到的问题进行沟通，二是对大桥怎样对接进行沟通。第三次沟通就是确认大桥的对接，我们决定把桥面直接连在对方的桥墩上，那样就更牢固了。最后我们两队把桥对接在一起，众望所归，大桥通过教官的考验了，我们成功了。从而我们得出：看似不可能完成的，只要努力，只要用心，结果往往会出人意料。通过吸取前两次的经验教训，这次我们队有领导者了，不在是一盘散沙，各抒己见了，我们懂得团队精神，我们知道团结了，知道团队协作才能把任务完成的更出色了。还有团队之间要有沟通能力。

第四项活动是“急速60秒”，要求队员在规定的60秒内，在指定的区域按照从小到大的顺序拿到30张卡片，并将其按照要求交给培训师。没个队有四次进场机会，每队进场后，圈内只能有一名队员，只有圈内德队员能够触碰圈内的卡片。我们组是第二个进场的，我们选了一名体格好和速度快的队员进入圈内，在进场之前，我们做好了

分工，有负责为圈内的队员指引，有负责找我们没有识别的卡片，由于我们第一次上场，只找到6时间就到了，我们下场后，我们讨论，总结，我们反复的从1开始往下数，这次我们找到了从1到27，记不起往后的数字了。第二次进场，我们还是分工，这次我们找到了26，下场后，我们总结前两次的教训，识别了全部的卡片，又同时想到了更节约时间的办法，第三次进场，我们队通过全体的努力，在59秒内把30张卡片全部送到培训师手中，那一刻我们全队都欢呼了，我们胜利了，我们集体喊出了我们的对训。第四次培训师没有给我们所有组规定时间，虽然我们这次不是最短的时间完成，但我们组在第三次是最短的，而整个活动没有一个组在59秒内完成，所以我们组是第一名，当培训师宣布我们是第一名时，我们全队队员都非常高兴，那种为了团队的荣誉而发自内心的高兴，是无法用言语表达的。这个项目我们学会了突破思维定势，培养了我们发散性思维能力；在外界不断变化的情况下，迫使我们不断改进方法、完善流程；还有通过团队决策想到各种可提高工作效率的方法，同时增强了团队凝聚力。

第五项活动是“挑战number one”,这个项目是由几个小活动一起组成的，有传递乒乓球、颠球、跳绳、还有不倒森林，这个项目是所有项目中最难完成的，乒乓球、颠球、不倒森林都是要十个人才能完成，跳绳要八个人，乒乓球要十个人用纸板，不能抓不能往回倒，传到五十米远的纸杯里，中途失败从头开始。颠球是要十个人用一个道具共同连续颠二十个球，掉了从零开始。跳绳是六个人同时跳够六个。不倒森林是十个人每人拿一个杆立在地上围城一个正多边形，左

手不能碰，只能用右手去扶杆，十个人要同时放开手，并且接住前一个人的杆，不能有任何一个杆倒下，走一圈，也就是每人移动十次，否则将从头开始，完成一个才能进行下一个。没有限定时间，哪个组用的时间最短哪个组获胜。然后有三十分钟练习时间。我们组开始分配人员，分别进行练习。比赛开始，我们组通过努力，大家的齐心，我们以五分三十五秒的成绩，赢得了number one，我们团队是最棒的，我们懂得团队合作，把集体荣誉放在第一位，所有人都在为团队去奉献，去付出，只有这样才能获得团队的成功。

晚上的活动是拓展训练的最后一项，是一项感恩的活动，我们所有人，不分组，从头一二报数，报一的站一边，报二的站一边，我站在报二的一边，接着培训师给我们发了眼罩，我们戴上眼罩，并不能说话，否则将被淘汰，我们盲人都被报的一的扶着，彼此也不能说话，在培训师的带领下去走一段路，路上设置了重重的障碍，我们将近走了二十分钟，我们感受到盲人的痛楚，并且感谢扶着我们的人，如果没有他们我们不可能走过那样艰辛的路。我们还听了培训师的讲座，感谢父母、老师、同学、朋友，感谢身边所有的人，珍惜现在所拥有的，身怀一颗感恩的心。

结尾

一天半的素质拓展活动结束了，可是给我们留下深刻的印象，我们经历了很多，队员在挑战困难的同时，最大限度地挑战自己，更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次活动后，大家分享胜利的喜悦同时，也分析失误的原因。

这次素质拓展将会让我终身难忘，同时，也受益终生。

第五篇：在学习中完善人生

昨天，集团公司召开党群系统中级管理人员360度考评会议。我因任现职不满三年，故没被列入这次的360度考评对象。但，我还是进行了“自我考评”——

在学习中完善人生

——回顾我的职业生涯“衰退期”

《活法》书中说：“活着就是要修炼自己的灵魂，在死去的一刹那能够无怨无悔，能够为社会有所贡献”。2010年3月23日公司决定把我从硫酸厂调到股份公司机关，外界议论，我这是开始座“冷板凳”了。而我却把它看作是人生的自然规律，顺其自然。没错,世界上不会每一件事情都能顺应自己的心意,也不是每一份工作从一开始就会适合自己。但，人生佳境一定是经营出来的。对我来说：岗位的价值在于“有事可做”，人生的价值在于“对人有用”。不论是谁总有退出职业生涯的那一天，我要把职业生涯“衰退期”看成是公司给我的一次特有的“充电期”。我对自己的要求是：在知识上要不断学习，在思想上要不断思考，在经验上要不断总结，在品行上要不断修炼，在言行上要不断谨慎，在健康上要不断注意。因此，不必抱怨命运，也尽可不去埋怨企业。回顾在“衰退期”的这二年另四个月，我是以满怀激情和富有兴趣的心理状态，来对待在“衰退期”里的工作,并力求完美。通过“充电”——学习，使我的人生至少在以下三个方面得到了完善：

一是通过学习“观察”，使我发现了一个真敢干事的人。眼睛，要用来看更真实、更深入的内在。心灵有好眼睛的人，才能看见人间的本质。如果，眼盲的人有心灵的眼睛，在看世间的时候，会看得比明眼人更深刻。二年多来使我所发现的这个人，他真敢干事：一是敢于破除关系网，实行干部大轮岗。他通过“柔性化运作”，不但缓解了一些干部因长期在同一职位工作所产生的厌倦、懈怠情绪，而且也打破了以往的关系圈、人情网，有效提升了公司干部干事业的精、气、神。他这一敢：首先激发了愿意跟他干事人的工作激情。其次明确了意欲背道而驰者可以走人的意向。同时，也为自己想“选最好的人，上最好的岗位；选适当的人，上适当的岗位”铺平了道路。二是敢于打破原有的格局，实行优胜劣汰。他通过“集权管控”，根据集团现状，找出了需要解决的关键问题，通过“控制权”参数的设置，在集团不同层级上合理地设置“控制权”，实现“集权”与“分权”的统一。他坚信：“在企业里一个司令比二个司令好”。他坚信：“不以盈利为目的的企业是不能存在的”。他坚信：“只要自己想干的事没有干不成”。他坚持要：“企业不消灭亏损，就消灭这个企业”。“他坚持要：“以结果论英雄”。他坚持要：“以自己的感知作为评判人和事的标准”。三是敢于采用经营城市的理念来经营企业。他通过“培训学习”，借助外力、统一理念；否定自我，开放思路；灌输知识、调动激情；树立权威、强调执行力，以满足企业转形升级、发展战略的需要，实现既定的或更优异的绩效。他在想的是：“今天企业内部不进行优化，明天企业就会被市场优化”。他在想的是：“只有转换人的思维模式，只有改变人的思维程序，才能让人发现蓝海，去做和别人不一样的事情”。他在想的是：一定要在巨化这片“封闭、陈旧”的土地上，尽快画出一幅全新的，独树一帜的和美蓝图。这个人就是巨化集团公司的现任董事长。在职业生涯“衰退期”的工作过程中，使我懂得了，不要羡慕别人，而要寻找真正属于自己的问题。自己的观念不一定都正确，别人的观念也需要辩证地接受，更重要的，还是要实事求是，学习灵活变通。

二是通过学习“立言”，使我的人生价值得到了有益的提升。古代，人们讲求“立德、立功、立言”这三不朽。这句话中“立德”是指做人，“立功”是指做事，“立言”是做学问。也就是说，做人最为重要，然后才是做事、做学问。说真的：面对世事，不随波逐流，有自己的主见，有利于我对口学习，补充能量，持续锻炼、不断提高自己发现问题，判断问题，分析问题的能力。只要记下的是我当时真实的所思所想，再当日后回想起当时，不论是被我说对了，还是被我说错了，我可以从时间检验的过程中，从中自得其乐。况且，从短暂的人生来看，“立功”止于一时，“立德”止于一生，而“立言”则能传之久远。通过“立言”，讲自己的言行，这是值得珍藏的记忆。我要将自己埋藏在心底深层的思想和情感都倾倒出来，对事情的理解积累写成文流传下去，希望能对后人在需要之时有用。在“衰退期”里，我充分利用宝贵的时间，共对30个以上，大小不一的课题进行了“立言”。具体课题有：“跟踪研究、问题探讨、现场纪实、学习体会、感悟心得、我思我想”等等。只要课题一旦形成,我就会积极地去投入、去分析、去学习、去思考、去“立言”。然后再从满意的“白纸黑字”中去体会快乐。每完成一个课题，我就有一种成就感。于是就有了我“不断自己出题——不断反复答题——不断感受快乐”的良性循环经历。说句心里话，要是没有座“冷板凳”的机会，那来上述这样的“快乐感觉”？我的个人提升方法很简单，就三步：自发出题，学习归纳、自成一体。在职业生涯“衰退期”的亲身经历中,使我清醒了，不要怀疑自己的人生观，不要怀疑自己的能力和智慧，也许真正需要的是豁达的看世界，看他人，从内心深处接受人与人的不同。

三是通过学习“感悟”，使我赢得了时间去修炼生活的智慧。人生需要感悟，生活需要智慧。做人要如镜，时刻自我关照；做人要如箱，随时提放自如；做人要如本，不断记录功过；做人要如烛，永远照亮别人；做人要如钟，分秒珍惜生命。假如我们一边能够深层地感悟人生，一边又能够智慧地生活，那么，我们就能够快乐地享受生活。做人要讲是非，但不要太计较利害；做事要讲利害，但不要太害怕是非。对人，要往好处想，往长处看；对事，要往远处想，往大处看。智慧多来自于一个人的学习和思考，而愚蠢则多来自于一个人的自满和自大。要切记：为人骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜。说实在的，职业生涯进入“衰退期”，虽说是自然规律。但，毕竟是一个巨大的反差，需要一个适应的过程。如果把这一过程当作一种痛苦的失落历程,我们便会心生不满，凡事抱怨，敷衍了事，从而一事无成。反之，让自己快乐一点，把工作当作一种享受，人生就能增加更多乐趣。做人要：知理、知事、知人、知情！要实现“快乐人生”的理想，必须打开本不想公开的内心，去聆听，去交流。树立“与人为善，与人为伴”的思想，积极主动地搞好人与人之间的关系，既不把自己的标准强加于人，也不在背后议论、诽谤别人。正确看待别人对自己的评说，做到闻过则喜、闻过则改、见贤思齐、扬长补短。不同的人有不同的心态，与人相处，要以礼义交际，以廉耻律己！不固执己见，要通情达理；不尖酸刻薄，要与人为善；不骄傲自恃，要谦和敦厚；不忘恩负义，要感恩图报。在职业生涯“衰退期”的宽松时间里,使我悟到了，生活的智慧需要不断的修炼。也许是自己的能力还没有达到“智慧”那层次，但，我坚信淡定、平和的生活，会让自己和世界变的美丽而智慧。

总之，我是一个能够按照“写”（天意）的做，按照做的“写”（人为）的人；是一个执著地追求“快乐人生”（大悟），且甘愿与有缘人分享“人生快乐”（小悟）的人。在职业生涯“衰退期”里，我是在通过“自问自答”的学习过程中以学增智、以学修心，不断完善人生。接下去，我会告别股份公司人事部到„„，这是我的职业生涯从“衰退期”开始进入“退出期”。我将再次试问自己在“退出期”里，还能做些什么？用以激发、维持自己的生活热情。我会在日常生活中牢记：不妄动，动必有道；不谰言，言必有理；不苟求，求必有义；不虚行，行必有正。世界不是自己的，想要获得人世间的真正的和谐与平衡，就要真正的去与外界互动。我还会坚持学习，学习永远是一件有益自己的事情。一个人要是停止了学习和思考，也就得不到智慧的“阳光”，也就会影响人生的圆满。只有采用不断学习和思考的方式来执著地追求智慧的人，才会保证自己朝着一个日趋完善的睿智、仁爱之人的方向前行。

薛家保

2012年7月14日

附： 我在“衰退期”的“立言”目录

1、感恩硫酸厂————————530字———————-2010年3月24日

2、我的离任述职报告—————6250字———————2010年4月24日

3、关于用什么人的问题———61张幻灯片——————-2010年4月（PPT）

4、发挥政治核心作用，助推企业转型升级—2200字——-2010年5月13日

5、争做“四优”共产党员的承诺书———450字————2010年6月11日

6、你想做一个什么样的人——85张幻灯片——————-2010年6月（PPT）

7、关于建立干部正常退出机制的思考——3000字———-2010年7月8日

8、共享厂务公开的阳光—————2370字——————-2010年7月15日

9、杜董的经营巨化之道————35000字—————————2010年8月

10、自我评估报告——————2290字——————-2010年8月30日

11、如何走出“困惑”的境地———2160字——--2010年9月27日

12、鲁迅在我的心目中————3490字——————-2010年10月29日

13、建议对企业的“公关”事项特别管控—1915字—-2010年11月16日

14、“杜董”在巨化第一年的“失言”—3368字——-2010年12月22日

15、如何保证企业战略落地————1840字—————2010年12月24日

16、人若想要成功，就别想要抱怨———3044字———--2011年5月4日

17、善待折磨你的人—————2800字——————---2011年6月13日

18、情牵工作服————————856字——————---2011年7月7日

19、应对防范嫉妒之我见—————2991字————---2011年7月12日 20、退休职工“群访”现场纪实28300字—2011年7月15日至9月15日

21、如何才能尽快“息访”————1594字—————--2011年8月9日

22、退休职工“群访”后的反思———3676字———---2011年9月17日

23、如何走出“困惑”的境地———2785字———--2011年9月27日

24、给老师的一封感谢信—————551字—————--2011年10月4日

25、难忘４3年后的同学会————10500字————---011年10月10日

26、举办同学会的感想——————900字————————2011年10月

27、工会工作经验论文集的序言（第十二集）1681字—2011年11月11日

28、巨化股份公司纪委、监察室工作总结2800字———2011年12月2日

29、如何创建和美企业——————7418字—————2011年12月25日 30、杜董在2011年的工作亮点——1118字———2011年12月22日冬至

31、我心目中的杜世源董事长———28025字————2011年12月30日

32、经营为什么需要哲学、我的学习感悟—2761字———2012年2月22日

33、快乐的祝福————————————743字————2012年3月8日

34、婚姻矛盾需要柔性调解—————————8145字—————2012年4月27日 另有：

游览张家界———4700字——2010年10月27日（游记一）自驾游福建太姥山—13000字—-2011年8月30日（游记二）爱 国 之 旅———22800字——-2011年11月（游记三）快乐的新、马、泰之旅—27200字——2012年3月（游记四）38年前的回味——1918字———2012年4月9日（游记五）

总计字数：260000多字。

（完）