南通大学大学生菁英人才学校情况概述

第一篇：南通大学大学生菁英人才学校情况概述

南通大学大学生菁英人才学校情况概述

实施“青年马克思主义者培养工程”，是全面响应胡总书记对青年提出的四点希望和三点要求的切实措施，是加强大学生骨干的理论武装和实践锻炼，不断提高青年学生的思想政治素质、政策理论水平、实践创新能力和组织协调能力，努力在大学生中培养一批政治坚定、素质过硬的马克思主义者，发挥学生骨干典型示范引领作用的重要举措。

“菁英人才学校”的开办，是深入贯彻落实《江苏省“大学生青年马克思主义者培养工程”实施纲要》精神，加强大学生骨干的理论武装和实践锻炼，构建科学高效的大学生骨干培养体系，选拔和培养一批肩负时代重任的高素质青年人才的重要举措，同时也是学校立足长远发展、培养精英人才的战略需要。“菁英人才学校”不仅要求青年人具有个人的价值追求，更要认识到时代的要求和使命，要做有理想的人、脚踏实地的人、有崇高境界追求的人，要掌握学习能力、沟通能力，要能调整自身心态，不断提升综合素质。

南通大学大学生菁英人才学校是在校党政的领导下，由党委组织部、宣传部、学工处、教务处和校团委联合牵头，通过整合资源，集中优势，对品学兼优、具有一定发展潜力的学生骨干进行重点培养，培养和造就一批具有坚定的政治信念、高尚的道德情操、求实的科学精神、强烈的创新意识、合理的智能结构、健全的个性人格、完备的领导能力和开放的全球观念的优秀人才的学校。2009年，学校团委出台了《关于实施青年马克思主义者培养工程的实施意见》。2010年3月，在充分结合学校人才培养目标、依托校内外教育资源、经过前期大量调研的基础上，发起成立了大学生菁英人才学校。

2009年5月-12月期间，南通大学菁英人才学校招收首届学员共46名，培训期满共有31名学员顺利结业。2011级南通大学菁英人才学校于2011年4月13日开班，共录取学员61名，到2011年12月历时一年半的培训，共有44名学员成绩优秀，顺利结业。2012级南通大学菁英人才学校于2012年6月开班，共招收66名学员，到2013年6月历时一年的培训，共有56名学员成绩优秀，顺利结业。

南通大学菁英人才学校在学员的培养方式采取三级递进的培训模式，所有报名学员经过筛选后进入初级阶段培训，考核优秀者进入参加中级阶段培训，再次考核优秀者接受高级阶段培训；按照培训阶段设置课程，采取课堂教学与课外实践相结合的培训方式；采用听课考勤、书面考试、工作实绩、实践表现、提交论文相结合的考核方式，以结业证书的形式对学员的学习成绩认定。

在开始培训之前，每届菁英班都通过自主申报、公平竞聘的方式，组建了新的班委班子，在整个培训过程中充分发挥了自我管理的作用。在初级培训阶段，主要是对外交流活动，旨在让学员们走出校园去进行交流，在校园外去充分感受社会。2009级学员前往南京航天航空大学，与南航的学生骨干进行了交流，还参观了上海交大校园，与交大学生座谈交流等；2011级学员进行了“重走长征路”的活动，前往徐州参观淮海战役烈士纪念馆，并与矿大的学生骨干进行了交流。除了对外交流活动，三届菁英班学员都参加了学校统一组织的暑期挂职锻炼活动，在社会的基层去感受社会的气息，在真实可感的社区工作中提高自己，将之前所学的理论知识赋予实践的价值。中级阶段，菁英班学员会进行基础理论知识教育培训，由学校的优秀老师为学员们进行政治形势、素质拓展提升、社交礼仪、写作与口才培训等等，让学员们在培训中不断提升自己的理论基础，增长才干，完善自我，为接下来的培训做好准备。2012级学员培训期间有幸邀请到彭怀祖教授、周建忠教授、俞敏洪、陈妙林、黄旭等为我们做了精彩讲座。

前两个培训阶段结束后会进行中级考核，筛选出优秀学员进行第三阶段的培训。高级培训采取与导师结对的方式，撰写调研报告，深化自己所学的专业知识，提高对于学习的层次，更具有针对性。前期学员们自由分组，并结合自身专业特色和实际需求，自主寻找到校、院各部门的优秀老师作为导师。并按照导师与学员协商的培养形式，进行社会调查、科学研究等多方面的学习、交流，尤其注重专业性、独特性的培训。在本阶段末，学员将提交相关材料作为成果检验，并由导师为学员评定高级阶段培训学习成绩，合格后最终结业。高级阶段的培训使学员们坚定了理想信念，汲取了丰富营养，夯实了理论基础，提升了综合能力，均取得了显著的学习成效。

经过三个阶段为期一年的培训，菁英班的学员均不仅学习成绩优秀，多人次获得奖学金，还成为各学院、各学生组织的主力军。毕业之后，很多菁英班学员在社会高压竞争之下脱颖而出，成为选调生、名企优秀管理者、青年创业者等。

菁英人才学校的培训正是本着知行结合的原则，为优秀的学生骨干创设了课堂教育之外的另一个学习的平台和天地。培养方式分为理论学习、实践锻炼、课题研究、志愿服务等五个环节，还将聘请高校教师、党政机关、企事业单位、科研院所以及青年工作者等专家学者担任理论教学和实践活动教师，可以说是举全校之力，打造高层次的培训体系。

第二篇：江苏省大学生菁英人才学校第五期培训班

江苏省大学生菁英人才学校第五期培训班

学习总结及规划 菁英一班

“人生真的很奇妙：有时一人一事一物，就能改变你的人生轨道”，这是我写在新浪微博上我个人对本期培训班的整体感受。我作为盐城工学院的学生代表之一，能够参加本期培训班的学习，倍感荣幸和激动。虽然集中培训阶段的学习仅为短暂的6天，但是我在这6天里学到和得到了很多珍贵的东西，特别是我收获了最珍贵的友情，我相信这6天也将成为改变我人生轨道转折点的开始。

一、通过对改革开放、当代思潮及世界形势的理论学习，我深刻体验到了时代赋予我们当代青年的责任和使命。第一讲中，张加华教授带领我们解读了改革开放史，重温了改革开放的奋斗历程以及总结概括了改革开放的基本经验。张教授说，改革开放是在两个重要的历史背景下产生的，其一是国内长期的“左”的错误和“文化大革命”的消极影响，其二是国际范围内新科技革命蓬勃兴起，发达国家纷纷进行后工业革命，许多发展中国家也开始向现代化社会转型。“文革”一词一经被提出，就会被人们骂得狗血淋头，有人说如果没有“文革”的话，今天的中国将会前进十年，说不定今天的第一经济大国就是中国。的确，“文革”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。但是凡事要辩证地、一分为二地看待，邓小平同志说过：没有毛泽东，就没有文化大革命；只有毛泽东，也没有文化大革命。“文革”爆发的主要原因是：政治上的官僚主义现象，权力过分集中、家长制、干部领导职务终身制和形形色色的特权现象；经济上，中国当时的社会生产力发展过于缓慢。张教授对于历史的看法我很赞同，他说：我们不应该过分地去批判历史上的人和事，而应该善于总结其中的经验和教训，提出一些改革的措施，只有这样了，我们才能从政治上和经济上改变我们国家的面貌。

面对国际范围内新科技革命的蓬勃兴起，邓小平同志作为当时的国家副总理，很好地看清了世界形势的发展，先后出访日本和新加坡，承认差距，虚心学习，向他们借鉴经验；发现落后之所在，坚持改革开放是决定中国命运的一招。后来，经过改革开放的全面展开、不断发展和努力推进，历史证明了改革开放是非常之正确的。如果用几个字概括改革开放带来的成就，那就是“三个最”、“三个面貌”。“三个最”就是，新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志是与时俱进。这“三个最”带来了“三个面貌”的历史性变化：中国人民的面貌、社会主义中国的面貌和中国共产党的面貌。

最后，张教授将改革开放的基本经验简要概括为:解放思想，解放和发展生产力，以开放带动改革、改革促进开放、改革和开放并举等。同时，张教授号召全体学员要学好历史，辩证地看待和分析问题，更好地把握未来。

第二讲中，胡发贵所长以当代社会思潮的讨论为契机，向我们讲述了“国学热”现象。其中，我觉得最值得我们广大青年深刻思考的一句话是“熟悉传统，了解历史”。虽然只是简简单单的8个字，但是我们扪心自问一下，我们中有多少人做到了这一点呢？相反，我们中的很多人已经不清楚我们伟大的祖国有哪些传统，也不知道了历史是什么。所以说，在1993年的燕园兴起，在21世纪成为燎原之势的“国学热”是对我们的一个警醒，警醒我们要关注传统，关注历史，要像胡所长期望的那样，传承、光大和创新国学。

第三讲中，张晓林教授趣味生动地向我们讲述了中国周边的安全形势。所谓“国无防不立，民无兵不安”，张教授将我国周边安全存在的问题概括为如下几个方面：

1、东北黄海方向的朝核危机

2、东海中日大陆架争端

3、东南沿海台湾问题

4、南海南沙问题

5、马六甲印度洋石油航线安全问题

6、西北方向三股极端势力的威胁

7、中印边界和藏独问题

张教授并就每个方面的重要部分做了比较细致的讲解，使我们清楚认识了中国周边严峻的安全形势，他呼吁我们担负起时代的使命，关注国防，培养忧患意识，综合全面地学习和储备知识。

二、通过青春思辨会、菁英论坛等团队活动，我将自身情况和社会实际情况相结合，不断思考，让青春的激情与思想在互动中交锋。青春思辨会上，四个班级以不同的形式展示了当今社会大家最关注的热点话题。比如，一班把诗朗诵和辩论赛相结合，讲述了“蚁族”们为了追求梦想，从未放弃的辛酸生活，并由此引发是选择“大城蚁族”，还是选择“小城贵族”的辩论；二班则以小品和访谈的形式讲述了一名大学生村官如何让自己的青春在基层闪光的感人故事；三班以“青春是首多彩的歌”为主题，分章回地诠释了“青春是张扬、青春也沉思、青春有希望”，并在“个人因素”与“环境因素”两者间谁最重要展开了辩论；四班则以小品剧的形式上演了一场“裸婚，你愿意跟我走吗？”的大讨论。

第一期的菁英论坛就如何塑造学生骨干的人格魅力展开了激烈的讨论。我个人认为，学生骨干人格魅力的塑造要内外兼修，内修思想品质，外塑形象仪态、强化学习锻炼、注重和谐交往。通俗点说，一名好的学生骨干首先心眼要好，要有为同学服务的热情和激情；另外要注重个人形象，因为你是同学们的榜样，榜样就是要在各个方面起到带头的作用，并要学会和不同的同学交往好，遇到不和谐因素时，可以得心应手地将其解决。

第二期菁英论坛的主题是“世界和我”，分别从“金融危机与我”、“社会和谐与我”和“西部开发与我”三个方面进行讨论。我当时参与表演的是“西部开发与我”，主要讲述了一名大学生到西北创业的故事。通过这个故事，我们想要引发大家思考和讨论的是“如何将国家的需要与个人的发展相结合”。我个人觉得，作为当今肩负使命、报效祖国的青年，我们应该学会“舍小我，顾大我”的精神，是祖国的需要就是我们个人的选择。

三、亲触社会基层，亲身投入基层工作，我感悟到了服务目的之所在。按照培训班集中学习阶段的日程安排，14日全体学员被分组安排到不同的社区基层，体验基层社会管理工作。我所在一行三人被安排到了浦口区沿江街道路西社区体验生活，早上8点从南信大出发，于8点45分左右到达路西社区服务中心，社区领导很热情地接待了我们，寒暄了几句后，我们就开始了与社区领导间的交流，通过上午将近两小时的访谈后，我们对路西社区的情况有了基本的了解。在得知路西社区近期正忙于防汛工作，我们又主动请求社区领导带我们去受灾严重组——汤庄组，了解目前防汛工作的开展情况。社区领导得知我们的意图后，很乐意地开车将我们带到受灾点了解情况。到了受灾点，一家受灾用户上来向我们吐诉内涝带给他们生活上的困扰，并主动带我们去他家了解。看到墙上近半米深的水痕和门前用石块、木板搭起的临时挡水墙时，我第一时间联想到了98年洪水在我家里产生的内涝，说真的，内涝很大程度上会影响居民的日常生活，而且长时间不排除内涝隐患，潮湿的环境还会危害居民的身体健康。后来，我们向领导了解到，产生此次内涝的原因主要是周边一家工厂建设违章围墙，导致地下排水系统遭破坏。目前，社区已经安排人员拆除围墙疏流，并着手新建地下排水系统，还安排治保人员在此区域24小时值班，及时发现、报告和解除安全隐患；同时，与工厂方面的交涉正在进行。

只通过这一件事，我就体会到了身为一名社区基层干部，每天都要关注社区居民的点滴生活，急他们之所急，解他们之所难，身上的责任异常的巨大，深刻体会到了平凡基层干部的不平凡。

6天的生活还有太多太多的东西可以说、可以记，比如结对村官座谈上，大学生村官代表穆尚军学长的慷慨发言；观看电影《建党伟业》时，我内心的激情澎湃；青春榜样面对面上，聆听“我们身边的好青年”代表杨春泽、曹鹏和曾玲丽讲述他们身边的感人故事等等。

6天的学习生活在16日上午集中培训阶段总结表彰大会的落幕声中结束了，与以往四期的培训班不同，本期培训班分为集中培训阶段和自主学习阶段，所以结束了的6天学习生活只是暂时的，等待我们的还有近一年的自主学习阶段。在自主学习阶段，我会严格按照学习要求，在规定时间内完成政治生活锻炼、与村官结对、挂职实践、课题调研、志愿服务等实践环节。政治生活锻炼期间，我会定期参与谈心活动、民主生活会等组织活动，认真按时撰写党性分析报告；与村官结对期间，与村官共同生活，共同工作，体验基层生活，学会解决实际问题、处理具体矛盾的工作方法；挂职实践期间，认真参与中学团学组织工作；课题调研期间，时刻关注具有社会性和时代性的话题和热点，认真调研，撰写调研报告；志愿服务期间，我会积极参与校内外志愿服务工作，将志愿服务工作做到保质保量。

最后，我会尽我所能，奉献青春、开发智慧、贡献力量，在菁英人才学校这个大舞台上展现我非同一般的青春！

2011年7月18日

第三篇：菁英人才学校中级班活动策划

化工学院菁英人才学校中级班

培训计划

一、培训目的：

为了培养优秀学生干部、引导学生青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，进一步加强学生干部队伍的建设，全面提高学生干部的思想水平、工作能力和工作效率，通过中级班的培训成为更加优秀的全面型人才。为此我院团委举办这期培训班，采取课外实践与课堂教学相结合的培训方式，提高大学生骨干群体的解决实际问题的能力、处理具体矛盾的能力以及学员组织归属感和凝聚力，使其成为学校团学组织和社会各行各业的栋梁。

二、培训对象：学院各学生组织全体部长级干部

三、培训形式：社会实践、志愿服务、学习交流、基层团工作、学习心得

四、培训内容：

（一）、社会实践

①暑期社会实践，组织全体学员去看望贫困地区的儿童，与他们一对一交流以及资助一些学习用品、日用品等，献出自己的一份力。

②清明前后去烈士园扫墓。

（二)、志愿服务

①以南林110周年校庆为契机，在实践中锻炼自我，在交流中提高自己，全班学生干部通过大力宣传校庆，开展拉横幅签字献爱心活动，真真切切为校庆做贡献。

②召集锁金社区的小朋友们去南京科技馆，全体学员作为解说员，给小朋友介绍各项科技产品、人文知识。根据小朋友的兴趣爱好选择相应的展区，开展一对一的参观、解说。注：人手一本工作记录册，注明志愿服务时间、地点以及服务单位盖章。

（三）、学习交流

①邀请校团委领导为大家主讲“如何做一位优秀学生干部”。

②中级班学员注册“新浪微博”，并加“南林青年”为好友，记录实践工作情况和学习心得体会，促进学员间的交流互动和经验分享，增强学员的组织归属感和凝聚力。

③开展全校性的工作座谈会，与其他院的学生干部互动，交流工作经验，谈谈自己的见解，在交流中共同进步、提升自己，更好的完成工作。

（四）、基层团工作

①学院后期“春风化雨、花样年华”系列活动中，学员们以提高组织动员群众的能力为目的，积极参加到各部门的工作中，通过实践了解基层，更好的融入到基层。

②组织茶话会，让院团委、院学生会以及院党委助理团所有部长聚集在一起。在欢快的气氛中相互交流本部门内部的事情，就基层谈谈自己的感受，采取更加合适合理的工作模式，创和谐美好的学院学生干部工作气象。

（五）、学习心得

中级班学员结合自身感悟，总结中级班学习过程，撰写一篇学习心得。

五、培训要求：

1、提前10分钟到场签到，不得缺席、迟到和早退。培训期间自行安排好其他的学习，有事不能出席必须出示书面请假条。

2、认真参加实践活动，遵守培训纪律，培训过程中不得做与培训内容无关的事情。

六、考核形式：

根据《南京林业大学水杉英才学校中级班培训考核办法》（见附件一），进行严格考核。考核合格者颁发菁英人才学校中级班结业证书。

化工学院团委

2012年2月21日

附件1：

南京林业大学水杉英才学校

中级班培训考核办法

一．目的为了建立和健全水杉英才学校中级班培训制度，提高培训质量及效果，特制定本考核办法。

二．适用范围

南京林业大学水杉英才学校中级班全体学员

三．考核办法

本期中级班培训由必修课程与选修课程组成。必修课程包括社会实践、志愿服务、学习交流、学习心得。选修课程包括参与组织其它基层团工作。学院团委对参加培训的学员实行百分制考核办法，分别从四方面进行考核：

1.活动出勤情况占30%。每次缺勤扣3分；迟到或者早退扣相应分数。缺勤三次以上（含三次）取消中级班培训资格。

2.活动表现情况占40%。本方面依据具体情况酌情给分。社会实践、志愿服务、学习交流部分分别占活动表现情况的35%、35%、30%。

3.学习心得占30%。

4.选修课程依据工作表现情况酌情加分。

四．考核结果及其应用1.考核等级

（1）考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。

（2）培训期间表现差、考核总分低于60分，均给予不合格评定。

2.证书颁发

（1）考核合格者，培训结束颁发本级别培训合格证书。

（2）考核优秀者，培训结束颁发“优秀学员”荣誉证书。

第四篇：第四期菁英人才学校初级班总结

第四期菁英人才学校初级班总结

一、培训目的：

为了培养塑就思想先进、工作过硬的优秀学生干部，提高大学生骨干群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，我院团委举办这期培训班，对学生干部的身心素质及工作能力进行提升，培养适应新时期要求的善于学习、甘于奉献、勇于创新的学生菁英，使其成为学校团学组织和社会各行各业的栋梁。

二、培训对象：学院各学生组织全体副部级干部

三、培训形式：辅导报告、小组讨论、实践锻炼

四、培训内容：

（一）、辅导报告

11月20日(周日)上午9:00，50101，开班仪式，就“如何做个优秀的学生干部”开展专题讲座

11月21日(周一)下午16:15，50301，就“学生干部的人际关系” 开展专题讲座

11月23日(周三)下午16:15，50117，就“学生干部的责任意识” 开展专题讲座（二)、小组讨论

就辅导报告中所讲内容进行讨论，以小组为单位进行总结发言，最后提交总结稿（每个小组一份），时间地点自定。

（三）、实践锻炼

1、以小组为单位，进行羽毛球对抗赛，增强学员体育锻炼能力，提高身体素质。（时间地点另行通知）2、11月26日(周六)下午2：00,50101，分组进行模拟面试，锻炼学员的口头表达能力、逻辑思维能力及应变能力。3、11月29日（周二）下午4:15,50217，急救知识与技能培训。请红十字协会对学生干部进行培训，并分组选出代表进行考核。4、11月27日(周日)上午9:00,老操场,进行素质拓展训练，增强学员的团队合作精神。

五、培训要求：

1、提前10分钟到场签到，不得缺席、迟到和早退。培训期间自行安排好其他的学习，有事不能出席必须出示书面请假条。

2、认真学习，提高学习质量。遵守培训纪律，培训过程中不得做与培训内容无关的事情。

六、考核形式：

每次学习的考勤，结合实践、讨论部分的具体表现以及提交的发言总结稿。考核合格者颁发菁英人才学校初级班结业证书。

一、学生干部形象和作用：

（一）、学生干部形象。学生干部是学生代表，应让学生“称心”，让老师“放心”。学生干部形象应该是公正不偏心、实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规。

（二）、学生干部作用。学生干部在学生工作中，应发挥5个方面的作用：一是信息源的作用；二是参谋的作用；三是堡垒的作用；四是桥梁的作用；五是模范带头作用。

二、学生干部应具有的素质

（一）、政治素质：

1、坚定正确的政治方向。这是学生干部基本的政治素质，他包括坚定马克思主义信念和坚持四项基本原则、坚持改革开放。

2、强烈的事业心和责任感。事业心就是实现现代化，实现共产主义的决心和信心：“责任感”就是要对党、对人民负责，对子孙后代负责。

（二）、思想素质：

1、良好的思想品德。（1）热爱生活。（2）与人为善、待人宽厚。（3）克己奉公，诚实守信。

2、高尚的道德情操。

（三）、文化素质：

1、知识结构（1）马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，了解中央文件精神，掌握党的路线方针政策，并能理论联系实际，分析解决问题。（2）掌握培养青年的学识，还要掌握组织开展各项活动的本领（3）学习其他知识

2、实践经验：学生干部在实践中获得的知识。

（四）、业务素质

（五）、身体素质：身心素质是影响学生干部成长的主观因素。

三、提高学生干部素质的途径

（一）、认真学习马列主义，毛泽东思想特别是邓小平理论，提高思想理论水平，保持政治上的坚定和清醒。

（二）、优化知识结构，努力学习现代科学文化知识。

（三）、自觉投身实践，经受锻炼。

（四）、严于律己，牢固树立共产主义的世界观和人生观。

四、学生干部应具有的能力

（一）、行动能力

⑴策划组织能力。⑵执行能力。⑶积极能动性。⑷合作能力。⑸临时处理判断能力。

（二）、学习能力

（三）、学生干部应有较好的心理调试能力

五、学生干部工作方法

（一）、学生干部常用的方法

1、宣传鼓动的方法。

2、以身作则，用于实践的方法。

3、榜样教育法。

4、请示汇报发。

（二）、学生干部正确处理与学生关系的方法

1、尊重同学个性，动之以情，服之以礼。

2、团结同学，听取学生意见，真诚友爱相处；

3、正面引导和教育，善于指正同学的不良行为和现象。

（三）、学生干部正确处理学校与学生关系的方法

1、确立主人翁地位，坚持从学校全局出发的原则。

2、坚持从严治校的原则，坚持系统管理学生的工作方针。

3、坚决维护学校的形象和声誉，敢于纠正学生中的不良行为和现象。

4、一切服从学校的命令，令行禁止，有效的调整工作步伐。

第五篇：南通概述

南通概述

中文名称 南通 面积 8544平方千米

人口 728.28万人（2010年）行政区类别 地级市

南通市，被誉为 “北上海”，南通市到上海浦东的直线距离是100公里，南通到苏州的距离也仅为80公里，经济非常发达，是16个长三角城市中经济发展最快的城市。南通与上海、苏州并称为“沪苏通”小金三角。南通市是我国最早对外开放的14个沿海城市之一。目前，南通已经进入长三角城市群核心圈城市。南通市下辖3个县级市：启东市、海门市、如皋市；下辖2个县：如东县、海安县；3个行政区：崇川区、港闸区、通州区。公路

高速公路主要有：沈海高速（G15）、沪陕高速（G40）、启扬高速（S28）、通锡高速（S19）、通洋高速（在建），南通市区设有6个互通上下道口。

世界级的大桥--苏通长江公路大桥和崇启长江大桥是南通到上海和长江南岸的便捷通道，更得于南通的经济腾飞，而通过境内的204和328国道，使得南通的公路网日益成型，趋于成熟。崇启大桥（2011年）通车。南通市里程最长、单体投资最大的高速公路--海启高速建设将在近期（2013年）启动。这一工程的建设，对于完善我市大交通格局，串起临海港口、园区，推动沿海和腹地联动发展具有重要意义。海启高速起点位于江海高速与沿海高速交叉处的如皋雪岸枢纽，向东经海安、如皋、如东、南通滨海园区、海门、启东，终点连接上通启高速，再通过崇启大桥与上海相连，线路全长约134公里，建成后，将是南通里程最长、途经县区最多的交通项目。

据了解，海启高速将采用双向四车道标准建设，设计时速每小时120公里，项目总投资约90.76亿元，建设工期为4年。

航空

南通兴东机场（4D级）位于南通城区东北18公里的通州区兴东镇，占地面积1700多亩，于1992年底竣工，次年投入使用。从市区校西公交停车场可乘611路到达，在通州区客运站可乘213路到达。正在建设中的机场国际候机楼预计今年11月底可完工，2014年上半年将具备开通国际航线条件。（江苏首个航空公司）通州湾机场： 通州湾空港产业园总规划面积20平方公里，是由一座4E级机场、5万吨级港口、铁路和公路融为一体的海陆空联动全天候、全方位的国际物流枢纽中心，2014年将建成通航。铁路

新长铁路，宁启铁路穿境而过，境内主要的客站有：南通站，如皋站和海安县站。南通站现已融入国家铁路网，从南通可以到达全国各地，海安县站为江苏省除徐州外的最大的二级编组站。另外沪通铁路大桥正在建设中，建成之后南通站将成为华东地区的枢纽站。南通东站已开通货运。

通苏嘉城际铁路 2011年1月24日，通苏嘉城际铁路预可研报告在北京通过铁道部组织的审查。这表明，南通与苏州间第一条跨江城际客运铁路专线的前期工作正式启动。

通苏嘉城际铁路是《长江三角洲地区城际轨道交通网规划》中的主骨架之一，贯通南通、张家港、常熟、苏州、嘉兴五市，北与连盐通城际、宁通城际相接，南与沪杭客专、跨杭州湾铁路相通，中与沪宁、沿江和湖苏沪城际相连。评审意见认为，通苏嘉城际铁路的建设对于促进长三角社会经济一体化，进一步凸显苏州作为长三角中心的区域优势，加强长三角南翼环杭州湾城市群与北翼苏北及苏锡常都市圈联系，加快形成沿海铁路通道建设，完善区域路网规模，实施江苏沿海开发战略和实现区域可持续发展等具有重要意义，项目的建设十分必要和紧迫。

根据研究报告，通苏嘉城际铁路总体走向为自南通西与沪通铁路四线共通道越长江至张家港，自西向东引入沪宁城际铁路苏州工业园区站，终点自东北向西南引入沪杭客专嘉兴南站，线路全长195公里，其中江苏段153公里，速度目标值为250公里/小时以上。按照部省有关“十二五”时期江苏铁路建设发展的会商纪要，通苏嘉城际铁路争取在“十二五”初期开工建设。

城市轨道交通——地铁： 南通市轨道交通发展记录:2011年10月南通市第十四届人大常委会第三次会议听取了市政府关于城市快速轨道交通建设规划的报告，启动了“南通城市轨道交通规划工作”； 2011年12月南通市政府建立了“南通市城市轨道交通前期工作领导小组”； 2012年2月南通轨道交通建设开始进入前期工作； 2012年3月南通轨道交通进入规划、设计、论证阶段； 2012年4月南通地铁规划图出炉，并网上流传； 2013年2月南通地铁前期工作基本完成，并上报国家层面评估及批复； 2013年3月南通轨道交通规划通过国家评估并上报国家发改委； 2013年4初南通城市轨道交通一期工程，国家发改委委托中咨公司进入评估环节； 2013年4月中国国际工程咨询公司在南通市主持召开了“南通市城市快速轨道交通建设规划（2014-2018）”评估会，认为南通市建设城市轨道交通是必要的，提出的近期建设项目和建设规模基本合理，即通过专家评估； 2013年5月南通地铁进入交通建设及线网规划环评公众意见征询阶段； 2013年6月后上报国家发改委并经住建部行业审查，待后报国务院审批；

2013年10月24-25日，环境保护部环境影响评价司在江苏省南通市主持召开了《南通市城市轨道交通建设及线网规划环境影响报告书》审查会。会议由有关部门代表和专家14人组成审查小组。24日参会代表和专家进行了实地踏勘，25日审查小组听取了铁四院对《报告书》主要内容的汇报，经认真讨论和评议，审查小组认为《报告书》基础资料详实，采用的预测和分析方法适当，对主要环境影响的预测分析结果合理，对公众意见采纳与否的说明合理，评价结论可信，《报告书》可作为规划优化调整和实施的依据。为了减少废气排放，发展城市公共交通，国家加快了轨道交通发展的速度，南通、绍兴、马鞍山等准二线城市纷纷上马轨道交通项目，随之轨道交通规划环评市场也日益走强。本次我院环工处圆满完成南通市轨道交通规划环评任务，不仅进一步稳固了我院规划环评的优势，也为开拓准二线城市轨道交通规划环评业务奠定了良好的基础。水路

南通港是中国十大港口之一，也是长江水系江河运输直达中转的枢纽。从市区、长途汽车站到南通港可乘4路车直达。南通港区东濒黄海，南临长江，是海轮进入长江的第一个港口，离上海吴淞104公里，距长江口191公里，处于海、江、河联运的枢纽地位。东出大海可与我国南北沿海各港及世界各国和地区通航。南通港是国家对外开放的一类口岸。还有下辖的吕四港、洋口港、海门港都是长江重要的水上交通枢纽。汽渡

沿江有海太汽渡、通常汽渡、通沙汽渡、皋张汽渡与长江南岸相来往，交通十分便捷。6.2 购物

南通主要商业街区位于南大街、北大街、人民中路（十字街）、工农南路、中南世纪城一带。主要百货购物中心有： ·文峰大世界地址：南大街3—21号 ·亚萍国际购物广场 地址：南大街2号 ·金鹰国际购物中心 地址：南大街28号 ·南通八佰伴 地址：人民中路29号

·大润发超级购物中心（十字街店）地址：人民中路21号 ·大润发任港路店（景华城）地址：任港路外环西路口 ·侨鸿国际购物中心 地址：人民中路9号 ·家乐福王府店 地址：人民东路6号 ·乐天玛特超市地址：人民东路86号 ·易初莲花超市南通店 地址：工农南路164号

·南通欧尚超市新区中南店 地址：南通市桃园路12号（体育会展中心）

·麦德龙南通店 地址：人民东路 889 号 ·新一佳南通店 地址：桃坞路58号 ·南通文峰麦客隆 地址：工农南路999号 ·上海华联超市南通店 地址：人民中路180号 ·超越超市南通总店 青年东路86号 ·乐购工农路店 地址：工农北路金飞达广场

·乐购钟秀西路店 现代生活广场 地址：钟秀西路8号 ·中南城购物中心 地址：南通市桃园路12号（体育会展中心）.港闸区北大街商业中心 地址：南通市港闸区北大街.通州区新瑞广场商业中心 地址：南通市通州区金沙镇建设路.南大街地下商城 地址：崇川区人民中路一带

.开发区星湖101 地址：南通市经济技术开发区星湖大道、星湖街

崇川基本概况

崇川区是南通市辖区，位于长江北岸、江海平原，面积66.8平方公里，辖8个街道，区府驻跃龙南路。崇川区境内狼山港区可停泊万吨巨轮，远航世界各地。南通港为长江主要内河码头。年均温15摄氏度，年均降水量1000毫米。

崇川区是南通市主要的轻纺工业生产出口基地。工业有造船、纺织、化工、机械、服装等行业。

崇川区农业主产蔬菜、油菜、小麦等，特产有柿、桃等。境内有南通师范专科学校等大专院校7所、中等专业学校11所、普通中学13所。崇川区内有省级文物保护单位天宁寺、关帝庙明清住宅等。行政区划

崇川区辖12个街道、3个镇：

* 街道办事处：城东街道、和平桥街道、任港街道、新城桥街道、虹桥街道、学田街道、钟秀街道、文峰街道、中兴街道，观音山街道办事处、狼山街道办事处。* 镇：新开镇、竹行镇、小海镇。

5、经济概况

崇川区是南通市的主城区，辖2镇8街1个级经济开发区和1个风景名胜区，面积99.67平方公里。近年来崇川区坚持以经济建设为中心，以社区建设为重点，经济社会取得迅猛发展。2003年完成国内生产总值40.45亿元，财政收入6.3亿元。经济总量达到中等县域水平。崇川区

工业经济高速增长。2003年工业总产值124亿元，增长23.5％，其中138家规模企业实现总产值73亿元，增长33％。工业发展后劲不断增强。全年投资超1000万元项目26个，其中超亿元项目6个，超5000万元项目7个。科技对经济贡献明显加大。全国科技进步先进区申报通过省级验收。开发新产品100项，申报新技术计划31个，其中，列入国家重点新产品计划和农业成果转化基金项目各1个，瑞达紫菜生产线项目获全市唯一科技进步特等奖。服务业成为全区经济的重要支撑。服务业稳中有升。2003年完成营销总额180亿元，增加值16.4亿元。南通大厦、南方大厦、文峰国际名车城等12个项目已竣工营业，投资1.8亿元的中华广场和8000万元的大地物流等项目开始启动。钟秀路装饰装璜一条街成为全省重要的装饰装璜材料集散地。

特色农业成效明显。建成南通三叶花卉有公司、观音山无公害蔬菜科技园等一批集项目家业与休闲、观光一体的都市型农业项目。外向型经济发展迅速。崇川经济开发区形成了以台资为主体，塑胶、电子等产业为特色的台资开发区，成为全区对外开放的窗口和龙头。一批跨国公司进区投资。台塑南亚亚公司在开发区累计投资已达20亿元人民币。富士通微电子崇川工厂是目前中国内规模最大的集成电路封装测试企业。6 交通概况 水运

崇川区与南通港主港区及南通集装箱码头仅一路之隔。南通港是中国十大海港之一，是万吨巨轮驶入长江后的长江北岸的第一个可停靠的“江中海港”，是长江水上中转的重要枢纽和物资集散地，最大靠泊能力为5万吨。

由长江溯流而上，可达上游七省（市）；由长江顺流而下，出江入海，可达中国沿海各省市，并通航世界65个国家和地区的178个港口。南通港现辟有至香港、日本、韩国等地的定期集装箱航班和通过上海延伸至世界各地的集装箱航线（南通至上海段免收运费）。南通至上海、南京的高速客轮舒适快捷。航空

南通机场辟有至中国主要城市的航班，并有至日本的货运包机．开发区距南通机场15KM，距上海虹桥机场120KM。公路

204国道、328国道和宁通一级公路将南通和全国公路网相连。铁路

南通铁路正在加紧建设中，它向北经徐州、向南经上海与全国铁路网相连。南通铁路港口专线穿过开发区，并将在开发区内设港前站。