第一篇:九年级第一学期二、三单元测试卷
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人教版2011-2011年度九年级政治
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8.下列关于我国当前各种经济成分的叙述,不正确的是
A.集体经济直接体现共同富裕的原则 B.公有制经济在我国经济中占主体地位
C.非公有制经济是社会主义经济制度的基础
D.国有经济是引导、推动经济和社会发展的主导力量
9.要实现共同富裕,最根本的途径是
A.加强教育,提高人们的思想境界
B.树立榜样,提倡过俭朴的生活
C.发展经济,提高人民生活水平
D.消除矛盾,让社会更加和谐
10.2011年1月14日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科技奖励大会。师昌绪、王振义获得国家最高科技奖金500万元。这500万元奖金属于
A.按劳动分配
B.按技术分配
C.按资本分配
D.按管理分配
11.中学生因社会阅历不够丰富,自己选择商品的能力还较弱,在消费时更应该多一些理性,少一些盲目。下列行为不符合这一要求的是
A.消费前作出预算,把钱花在关键的地方
B.在可承受的范围内购买经济实用的商品 C.经常购买名牌服装
D.勤俭节约,更注重精神上的需求
12、下列能直接体现现阶段我国社会主要矛盾的有
①中国救援队赴日参与灾后救援 ②两会时,住房、医改、物价等问题仍然引起百姓的极大关注 ③我国经济建设与环境保护之间的矛盾 ④中考后只有一部分学生进入重点中学读书 A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
非选择题56分
13、【家庭一幕】有一天,小明一家三口边散步边聊天……小明:“爸,你经常忘记切断计算机的电源,水龙头的水流又开得很大,真浪费。”爸爸:“地大物博的大中国,一点点水电,何足挂齿!再说我们又不是没出钱。”妈妈和小明听了齐声说:“反对!……“ 请你至少从二个方面帮母子俩反驳爸爸(4分)
【社会一隅】低碳生活,是一种时尚。株洲公共自行车租赁系统自2011年5月正式启动以来,502个已施工的公共自行车租赁点中,目前已有474个开通并投入使用,共投放自行车8000辆。已有超过300万人次使用,单日使用量最高突破8万人次。平均每辆车每天使用至少10次。每几百米设一个公共自行车亭,不少拥有轿车的市民也骑着公共自行车上街。(1)材料反映了市民什么意识在提高?(2分)
(2)践行低碳生活有什么重要意义?(4分)
(3)我们还可选择哪些低碳生活方式?(4分)
14、(14分)材料一:2010年10月18日,胡锦涛总书记在党的十七届五中全会上提出,要认真落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,落实促进教育公平、提高教育质量重大举措,办好人民满意的教育。12月10日,在中央经济工作会议上,胡锦涛总书记再次强调,全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲新课标教学网(www.xiexiebang.com)--海量教学资源欢迎下载!
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要,重在促进教育公平、提高教育质量。
材料二:中国生产的DVD每台批发价为40美元,其中专利费却占到了21.3美元;中国是计算机的生产大国,但同时也在为微软及英特尔打工赚钱。在高新技术领域,美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90%左右,而包括中国在内的其他国家仅仅占有10%左右。(1)材料一体现了党和政府在落实什么战略?(2分)
(2)“强国必先强教”,说明我国把教育搞上去的决心,请问这样做有何意义?(4分)
(3)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。对此你是怎样理解的?(4分)
(4)在大力提高我国的科技自主创新能力的今天对我们中学生提出了怎样的要求?(4分)
15..(图二为2011年6月20日,江西瑞金市沙洲坝村选区人大代表候选人与村民见面会会场。)结合上图,运用所学知识,思考下列问题
(1)图
一、图二说明我国坚持什么政治制度?(2分)
(2)这一政治制度在我国政治体制中具有什么地位?(2分)
(3)结合图一谈谈全国人大在我国国家机构中居于什么地位,享有哪些职权?(4分)
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图一
图一 图二
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(4)请你结合图二简述人民和人大代表的关系。(2分)
16.中共中央总书记胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表讲话时指出,要全面落实依法治国基本方略,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,实现国家各项工作法治化。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)我国为什么要坚持依法治国基本方略?(一点原因即可。2分)
(2)全面落实依法治国基本方略有何意义?(两个方面即可。4分)
(3)落实依法治国基本方略,弘扬社会主义法治精神,中学生该怎么做?(两个方面即可。4分)
17.2011年9月14日,温家宝总理在
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(2)践行低碳生活,有利于落实保护环境和节约资源的基本国策(或:有利于增强人们保护环境、节约资源的意识。或:有利于提高人们的节能减排意识);有利于全面贯彻落实科学发展观(或:有利于促进人与自然和谐相处);有利于实施可持续发展战略(或:有利于走可持续发展道路):有利于建设资源节约型和环境友好型社会;有利于在全社会倡导文明健康的生活方式:等等。
(3)用节能灯代替白炽灯;尽量不使用电梯,多走楼梯,多步行,多做公交车,少开私家车;减少看电视的时间
14、(1)科教兴国和人才强国战略。
(2)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
(3)①当今世界,科学技术日益渗透到经济发展,社会进步和人类生活的各个领域,科学技术成为生产力中最活跃的因素。科学技术是
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第二篇:九年级语文上册第一单元测试卷
第一单元测试卷
(满分:120分 考试时间:120分钟)
一、积累与运用(共28分)
1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(A)(2分)A.折腰/折腾
今朝/改朝换代
分外/分道扬镳 B.嘶哑/撕咬
风骚/搔到痒处
妖娆/抓耳挠腮 C.冠冕/冠军
鲜妍/鲜为人知
奉还/以牙还牙 D.海峡/脸颊
汹涌/始作俑者
坟墓/朝三暮四
(解析:A.zhé/zhē,zhāo/cháo,fèn/fēn;B.sī/sī,sāo/sāo,ráo/náo;C.ɡuān/ɡuàn,xiān/xiǎn,huán/huán;D.xiá/jiá,yǒnɡ/yǒnɡ,mù/mù。)
2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.娉婷
遐想
汹涌澎拜
秦皇汉武 B.漂逸
怅惘
一泻万丈
风流人物 C.忧戚
呢喃
原驰蜡象
红装素裹 D.摇曳
腐烂
顿失涛涛
一代天骄
(解析:A.“拜”应写作“湃”;B.“漂”应写作“飘”;D.“涛涛”应写作“滔滔”。)
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)(2分)
“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。________。________。________。________。________。
①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调
②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等 ③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的
④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的
⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去
A.②①⑤④③
B.⑤②④①③
C.②⑤①④③
D.③⑤②④① 4.古诗文默写。(8分)
(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。[李白《行路难》(其一)](2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻”来表达对好友的深情厚谊。
(4)明月千里寄相思。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”(《水调歌头》),明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝福。5.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)“打开它们的关闭了很久的窗子,让我把花束,把香气,把亮光、温暖和露水撒满你们心的空间。”这是艾青《太阳的话》中的诗句,请简要说说艾青《太阳的话》描绘了什么形象?寄托着诗人什么样的思想感情?
诗人描绘了太阳的形象(2分),寄托着诗人追求真理、向往光明的思想感情(2分)。(2)酒壮英雄胆,酒成(误)英雄事。聚义梁山,“大块吃肉,大碗喝酒”,水浒英雄的豪情似乎总离不开一个“酒”字。请借助你的阅读经历,简述《水浒传》中一个关于“酒”的故事。
【示例一】酒壮英雄胆。“武松醉打蒋门神”。武松发配至孟州牢营,管营施忠之子施恩,慕其名,二人结拜。施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,带酒边走边喝赶至快活林,痛打蒋门神,夺回酒店。
【示例二】酒误英雄事。“鲁智深喝酒误事”。林冲服役前,鲁智深答应林冲照顾他的娘子和家人,可因喝酒迟到一步,没能阻止悲剧发生。林娘子被高俅之子高衙内侮辱了,随后上吊而死。
6.请用简洁的语言概括下列材料的主要内容。(3分)
3月6日,河南省环保厅在郑州举办了全省环保系统“讲忠诚、守纪律、做标杆,持续打赢环境污染防治攻坚战”演讲活动,党组成员、副厅长王喜云,省直纪工委副书记张代波,省环保厅在郑全体人员,省辖市环境保护局分管局长,300多人现场聆听了演讲。
此次活动充分展现了全省环保系统对党忠诚、敬业奉献、严格自律、担当进取、勇于拼搏的良好形象,表达了坚决打赢污染防治攻坚战、持续改善环境质量的坚强决心和坚定信心。最后,党组成员、副厅长王喜云也以演讲《立足本职忠诚担当——把信送给加西亚》的形式,总结了两年以来环保厅党组在省委省政府领导下持续深入开展环境污染防治攻坚战取得的成绩,并代表厅党组对2018年的环境污染防治攻坚工作提出要求,为进一步持续打赢2018年污染防治攻坚战、建设美丽河南提供坚强有力保证。
河南省环保厅开展“讲忠诚、守纪律、做标杆,持续打赢环境污染防治攻坚战”演讲活动。
7.阅读下面材料,按要求答题。(7分)材料一:余光中《乡愁》
①小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 ②长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 ③后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 ④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
材料二:余光中诗中所显露出来的爱国情怀,不像岳飞“三十功名尘与土,八千里路云和月”那样豪放,不似李煜“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”这般凄婉,余光中诗中爱国与怀乡融为一体。余光中在其诗歌创作中,还充分表达了对中华传统文化的推崇。余光中说:“只要不放弃自己的文学传统,就可以有自己的文学生命,出现小岛上的文学大师。”
材料三:
(1)仿写材料一第①小节句式,以“童年”为主题,写一节小诗。(2分)小时候/童年是一条清清的溪流/快乐在里头/烦恼在外头(一空1分)(2)从材料二中提取余光中诗歌内容的两条主要信息。(2分)
①诗中爱国与怀乡融为一体;②充分表达了对中华传统文化的推崇。(一点1分)(3)仔细观察材料三中的漫画,结合漫画内容具体介绍该漫画的寓意。(3分)【示例】漫画左上角是带有“春节”二字的灯笼和喜庆的鞭炮(1分);主体部分是一个穿着西装的中国人和一个穿着中式服装的外国人用中国传统拱手礼拜年(1分),两个人的对话内容反映了中国文化的世界影响(1分)。(言之成理即可)
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成8—11题。(共14分)
雪之梦
毛志成
①每年入冬后,我就格外盼雪,盼那纷纷扬扬、弥天漫地的飘雪,盼那厚厚实实、清清白白的积雪,盼那花花点点、扑朔迷离的残雪。
②中国缺雪已有经年,北京尤甚,好像那雪只飘落在人们的回忆中,消融在人们的遐想里。
③下雪了!窗幔上的微光告诉了我,街上的喊声告诉了我,孩子们跳下床、冲出门的脚步声告诉了我。
④我那颗一下子复活了稚气、复活了回忆的心,似乎顿时浸润在琼花中,净化在玉屑里。
⑤冲出房门,冲上街头,我不禁索然了。
⑥这算得上雪吗?灰蒙蒙的天懒懒散散地洒下几粒近乎尘埃、近乎细沙般的东西,扭扭捏捏地登上楼顶,娇娇滴滴地落在路面,似乎对路旁的枯树、两侧的民宅不屑一顾。它们写在路面上的,也只是一首闪烁其词的晦涩诗,貌似博大而实际浅薄。它们赶不上步履匆匆的行人脚步,更挂不上他们的头顶,染不上他们的眉梢,只在那涂着脂粉的脸上骚动了几下,在那施过铅黛的瘦眉上悬了几星儿。
⑦这哪里是我梦中的雪!
⑧我梦中的雪,纷纷扬扬,铺天盖地,创造着地球上最伟大的宏观美。漫宇琼瑶,满天寒凛,以世上第一流的平等气度博施于山,普赠于涧,广铺于野,慨惠于林。泼辣辣地洒下来,登华厦,覆寒宅,染眉头,醉心间。不弃枯木朽株,不漏病妪衰叟,不能把寒门少女的俭朴衣装染艳,但能把她们的双颊染红。
⑨而眼前的雪,是奢华而悭吝的雪,是徒有虚名的雪。淡淡的、薄薄的、灰灰的,远看有色而近观无形,经不住行人的步履,徒在万千足迹后面遗下了泥泞。好奇的中学生为了验证书上的话——“雪花都是六角形的”,伸出他们的手承接良久,手心里也只是积存了几滴冷露。
⑩雪停了,几乎用不着太阳的帮忙,只需几缕小风,楼顶、屋顶、街头、枝头上的薄粉顿消,路面上那一层薄薄的浊水化而为冰,像是推出了一张古板的脸。
⑪这哪里是我记忆中的雪后!
⑫我记忆中的雪后,是壮丽冬景的最佳镜头,是一幅圣洁绘画的定稿。纯洁、晶莹、清寒的美学元素在大地上铺下了旷远的情怀,铺下了博大胸襟,铺下了冷凝的火焰。步履声声,韵律浑朴,深深浅浅的足迹伸向高山,伸向田野,伸向一切历史车轮在转动的地方。
⑬即使春天的帷幕已经拉开,造物主已经着手打扫冬景的遗迹,舞台上出现的也不是一片空白,而是人们那即将储存在心中的深情回忆。旷野中的雪已经花花点点、斑驳陆离了,但松枝上还有,远山上还有,大道的车迹里还有。远山大道上有雪迹,人的胸襟就会扩展;翠柏苍松上有雪迹,人的情思就会延伸。⑭梦中的雪,我多么愿意它变成雪中的梦。
⑮请造物主飘落一场真正有气魄的雪吧,借以成为我展开新梦的襁褓……
8.对全文来说,第①段有什么作用?(3分)
第①段为全文定下了感情基调(1分),表现了作者爱雪、盼雪的急切心情(2分)。9.请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。(3分)
盼那纷纷扬扬、弥天漫地的飘雪,盼那厚厚实实、清清白白的积雪,盼那花花点点、扑朔迷离的残雪。
运用排比的修辞手法(1分),不仅写出了雪的特点,而且体现出“我”对雪的喜爱和强烈的盼望之情(2分)。
10.通读全文,用简洁的语言说说眼前的雪和“我”梦中的雪各有什么特点。(4分)
【示例】眼前的雪:雪花只有几粒,近乎尘埃和细沙(1分);雪后的地面是淡淡的、薄薄的、灰灰的,地面的雪很快就融化了,让人扫兴(1分)。梦中的雪:纷纷扬扬,铺天盖地(1分);纯洁、晶莹、清寒,激发人的情思(1分)。
11.文章花了不少的篇幅写记忆中的雪和记忆中的雪后,这样写有必要吗?请分别从结构和内容两个方面谈谈你的看法。(4分)
有必要。结构上,写记忆中的雪和雪后,既是对以往那些大雪的追忆、钟情,又很自然地引出作者对当今气候变暖、空气污染的忧虑(2分)。内容上,将记忆中的雪和雪后的美景与现实中的缺雪进行对比,从而深化了文章主旨(2分)。(二)阅读下文,完成12-15题。(共14分)
第一个告诉你下雪的人
①有没有人告诉你,下雪了?
②大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。
③可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!
④清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。⑤树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红日的交相辉映中分外妖娆。
⑥妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人.我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。
⑦洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病倒了,高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。
⑧多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。⑨春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。
⑩年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。
⑪母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜园子、庄稼地,冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北的冬天天寒地冻,上世纪七八十年代我们家住的是简陋的茅草房,虽然窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜,四处透风。母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重!
⑫雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。
⑬这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步伐变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。
⑭传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说,因为母亲就是最好的例子。电话叮铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送“天气预报”了。我喏喏地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。⑮如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,敷在她所有疼痛的关节。(选自《文苑·经典美文》2017年第2期,有删改)
12.本文写了母亲的哪几次“等待”?请简要概括。(3分)
①“我”与妹妹在外玩雪,母亲做好早饭,等待“我们”吃饭;②母亲在家门口迎着风雪等候迟归的“我”;③年迈的母亲张望、等待春节回家的“我”。(一点1分)
13.结合加点的词语,赏析第④段中画线的句子。(4分)
可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。“胡作非为”本是贬义词(1分),放在此处却生动地写出了“我”和妹妹的淘气以及我们自由自在、无拘无束嬉戏的快乐(2分),同时表现出母亲的温柔及对“我”和妹妹的宠爱(1分)。
14.有人说第⑪段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。(3分)
【示例一】我认为第B11段不可或缺。理由:第B11段交代了母亲得风湿病的原因,表现了母亲的勤劳,丰富了母亲的形象,为下文进一步抒情做铺垫。【示例二】我认为第B11段纯属多余。理由:第B11段主要表现母亲的勤劳,与全文表现母爱的主旨关系不大;且“雪”是贯穿全文的线索,第⑩段最后一句写“雪”,而第B12段紧承“雪”来写,删去B11段表达更顺畅。(看法1分,理由2分)
15.文中的“雪”内涵丰富,请联系全文谈谈你的理解。(4分)
①“雪”象征着母爱。母亲铲雪、雪中等“我”回家、第一个告诉“我”下雪了等都体现了母亲对“我”浓浓的爱。②“雪”象征着快乐。雪中打闹、雪中堆雪人都表现了童年的快乐,这是让作者念念不忘的。(一点2分)
三、古诗文阅读(共14分)
阅读下面两个语段,完成16-19题。(共10分)
(一)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自《岳阳楼记》)
(二)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖①户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨②,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克③,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
(节选自《宋史·赵普传》)
【注释】①阖:关上。②薨:去世。③忌克:对人嫉妒刻薄。
16.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(B)(2分)A.一:一碧万顷/而或长烟一空 B.极:感极而悲者矣/此乐何极 C.辱:宠辱偕忘/祗辱于奴隶人之手 D.异:或异二者之为/属引凄异
(解析:A.一片/全;B.均为“极点、尽头”;C.屈辱/辱没;D.不同/怪异)17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
沙洲上的白鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上与小洲上的花草茂盛青翠。
18.语段(一)中“古仁人之心”的内涵是从哪些方面阐述的?它的可贵之处是什么?(3分)
“不以物喜,不以己悲”是从博大的胸襟的角度来说的(1分);“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”是从考虑国家大事的角度来说的(1分)。可贵之处是不以自己的利益为重,而以天下为己任(1分)。19.根据语段(一)(二)的内容,结合具体内容分析范仲淹和赵普两人的形象特征的相同之处。(2分)
这两个人都具有心怀天下、坚持原则的性格特征。(2分)
附语段(二)参考译文:
赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝说他读书。赵普晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门打开书箱拿出书,读一整天书。等到第二天处理政务,处理决断很快。他死后,家里的人打开书箱看到里面的书籍,原来是《论语》二十篇。
赵普性情沉着且为人严肃刚正,虽然对人嫉妒刻薄,但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年,在宰相职位上的人,大多气量狭小,拘于小节,按常规办事,不多言语,赵普却刚毅果断,没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖没有任用。赵普第二天又上奏请这个人(担任某官),太祖还是不用。第三天,赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖,太祖发怒了,把奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色不变,跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来,又像当初一样上奏。太祖这才明白,终于任用了那个人。
阅读下面一首诗,完成20-21题。(共4分)
茅屋为秋风所破歌
杜 甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
20.诗歌画线部分是怎样描绘风雨肆虐的情景的?(2分)
“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂,“卷”从视觉上形象地写出了秋风之肆虐(1分)。“飞”“渡”“洒”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破坏(1分)。21.“自经丧乱少睡眠”表现了诗人怎样的情感?(2分)诗人从眼前的处境联想到安史之乱以来的种种痛苦经历,从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频繁、残破不堪的国家(1分),表达了作者关心民间疾苦、忧国忧民的思想感情(1分)。
四、作文(50分)
22.任选一题作文。(50分)(1)题目:________中的大自然
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。
大师指着远处的一座高山,问弟子:“那山为什么能与天相连?”“因为它高呗。”弟子说。大师带弟子来到海边,指着远处与天相连的海面问:“海在低处,没有山的高度,那为什么海也能与天相连、与天等高呢?”弟子支吾着,答不上来。“那是因为海的胸襟宽,它那宽阔的胸襟让它与天相连、与天等高。”大师说,“胸襟,也能成就一种高度,一种抵达天空的高度。”
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。作文略
第三篇:九年级语文下册第一单元测试卷
九年级语文下册第一单元测试卷
一、积累·运用
1.给加点字注音或根据拼音写汉字
①xiōng yǒng()②lóu yǐ()③腐烂()④灰烬()..
⑤péng hāo()⑥qiáo cuì()⑦荇藻()⑧慰藉()..
2.用“/ ”为下面的诗句划分节奏。
①为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„
②只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,顽固而蓬勃生春。
③我是干瘪的稻穗,是失修的路基。
④我爱那野火冒起的轻烟,草原上过夜的大队车马。
3.填空。
①小时候,《乡愁》)
②这一角已变成灰烬。(《我用残损的手掌》)
③我是你河边上破旧的老水车,;(《祖国啊,我亲爱的祖国》)
④我爱祖国,(《祖国》)
4.仿照画线的句子,发挥想象续写两句。
人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳;如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖。如,;如。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹。
5.请指出下面三则材料出自什么作品,文字中的“他”是谁。
⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利,奋斗,挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。
⑵他是梁山好汉,江湖人称“黑旋风”,挥一双板斧,勇猛无比。找按时,大闹东京城,扯了皇帝的诏书,杀了钦差„„
⑶他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。
⑴ 品:;“他”叫。
⑵ 品:;“他”叫。
⑶ 品:;“他”叫。
6.在“脚踏一方土”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完
成下面两个问题。
(1)下面是我国有关“土地”的诗歌和故事,阅读后从文化层面说说土地的象征意义。
[材料一]假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明„„
——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉„„
(艾青《我爱这土地》)
[材料二](重耳)去,过五鹿,饥而从野人乞食,野人盛土器中进之。重耳怒。赵衰曰:“土者,有土也,君其拜受之。”(《史记·晋世家》)
故事大意:晋公子重耳在逃亡途中,疲饿交加,向田间一位耕作的老农乞讨食物,老农捧起一把泥土递给他,一言不发。重耳大怒。随从赵衰说:“送给您土,是说您拥有土地的意思,您跪拜接受吧。”
[材料三]我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要和那里的人民结合起来,在人民中间生根开花。(毛泽东)
[材料一]土地象征
[材料二]土地象征
[材料三]土地象征
(2)探究下面材料,把你得出的结论写在横线上。
我国现在荒漠化土地263.6万平方千米,占国土总面积的27.50,主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的98.5%。在全国的荒漠化土地中,土壤类型以沙为主的有l73.97万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙化面积,占我国国土总面积的l8.1%,或者全部荒漠化面积的66%。可见。
二、诵读·赏析
请阅读下面的古诗,完成后面的问题。
丰乐亭游春(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。
7.诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?
8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
三、理解·感悟
阅读下面的诗文,完成后面的问题。
(一)[甲诗]乡愁四韵 余光中
给我一瓢长江水啊长江水,给我一片雪花白啊雪花白,酒一样的长江水,信一样的雪花白,醉酒的滋味,家信的等待,①
是乡愁的滋味,是乡愁的等待,给我一瓢长江水啊长江水。给我一片雪花白啊雪花白。
给我一张海棠红啊海棠红,给我一朵腊梅香啊腊梅香,血一样的海棠红,母亲一样的腊梅香,沸血的烧痛,母亲的芬芳,是乡愁的烧痛,是乡土的芬芳,给我一张海棠红啊海棠红。给我一朵腊梅香啊腊梅香。
[乙诗]乡色酒余光中
三十年前三十年后
你从柳树梢望我你是一杯乡色酒
我正年少我从椰树林望你
你圆你满
人也圆乡愁也满
9.《乡愁四韵》的四个形象有什么相同,有什么不同?
10.《乡色酒》中的“你”指什么?两幅画面有什么不同?
11.《乡愁四韵》与《乡色酒》结构上有什么不同?
12.《乡愁四韵》和《乡色酒》,你更喜欢哪一首?说说喜欢的理由。
(三)月亮,在半梦半醒之间
迟子建
①太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆着脸,没心没肺地笑。月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。它的圆满,总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。
②故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。这调皮的月光,让我只能睡睡醒醒。
③月光和月光是不一样的。春天的月光,带着股嫩嫩的绿意;夏日的月光,饱满丰腴;秋天的月光,洗尽铅华,安详恬淡;冬天的月光,虽然薄而白,但落到雪地的月光新鲜明媚。
相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。
④今天是满月的日子,回到自己的住处时,月亮已经升起来了。微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。大约凌晨三点,我被渴醒了。床边的小书桌上,通常放着一杯白开水。室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。
⑤回床的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:天哪,月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月亮。【A】那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,更像一盏挂在树梢的灯。【B】那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气,可是掩在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春了。
⑥看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。只要睁开眼,朦胧中会望一眼窗外——啊,月亮还在林间,只不过更低了些。再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次。【C】月亮终于沉在林地上,由灯的形态,变幻成篝火了„„这是那一夜的月亮,留给我的最后印象。
⑦第二天彻底醒过来时,天已大亮。哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因为燃烧得太忘我了,动了元气,此后的半个月,它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。它圆满后,不会因为一次次地亏过,就不燃烧了。因为月亮懂得,没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料。
⑧我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团月亮,才美得夺目。
13.阅读第①段,说说作者认为太阳和月亮有什么不同。
14.请从修辞或词语运用的角度,简要赏析文章第②段中加框语句。
15.文章A、B、C三处画线的语句具体描写了“那团月亮”夺目的美,请任选一处,说说作者是怎样表现那种美的。
16.说说文章第⑦段中“没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料”一句给你哪些启示。
四、表达·交流
17.读材料后作文。
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
由此我们得出结论:磨炼是召唤成功的力量。
请自选角度写一篇600字以上的文章。
第四篇:初二语文第一单元测试卷(二)
第一单元测试卷
一、积累运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.颁发(bān)
溃退(kuì)
刹那(chà)悄然不惊(qiāo)....B.遗嘱(zhǔ)泄气(xiè)翘首(qiào)一丝不苟(gǒu)....C.要塞(sài)咆哮(páo)娴熟(xián)殚精竭虑(dān)....D.轨迹(guǐ)澎湃(bài)镌刻(juān)屏息敛声(bǐng)....2.下列选项中,没有错别字的一组是()(3分)A.督战 吞食 催枯拉朽
震耳欲聋 B.仲裁 由衷 锐不可当
眼花缭乱 C.潇洒 浩翰 白手起家 惊心动魄 D.桅竿 默契 迎风招展 梦想成真
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.西起九江,(不含)东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。B.白崇禧经常说,“不怕共产党凶,只怕共产党生根。”他是怕对了。
C.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。D.父子俩一天一天地感觉到,他们最大的敌人,正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。D.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。5.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明了火药和指南针 ②我们发明指南针,并不曾向海上获取霸权
③而是用它来制造奇巧美丽的烟火,使人们在节日里享受欢乐 ④同西方人不同,我们发明火药,不是用它来侵占别国领土
⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生活中顶重要的“住”,能够选择优美适宜的自然环境。
⑥爱好和平是中华民 族的优良传统
A.①④③②⑤⑥ B.⑥①④⑤②③ C.①④⑤②③⑥ D.⑥①④③②⑤ 6.下列说法正确的一项是()(3分)A.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境,背景必须独立成段。B.诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里,在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。首届诺贝尔奖是1901年颁发的。C.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,主要介绍的是中国10米跳水冠军郭晶晶在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。D.《一着惊海天》是一篇通讯,主要报道的是我国核潜艇首次成功潜入深海的情况。7.阅读下面的新闻,为其拟一个标题。(不超过15个字)(2分)2017年1月15日晚的“2016体坛风云人物评选”颁奖典礼上,中国女排囊括最佳教练、最佳女运动员、最佳团队和评委会大奖四个奖项;16日晚的“2016微博之夜”颁奖典礼上,女排当选微博突破体育团队。奖项虽异,寓意相同。中国女排群星闪耀、独领风骚,表现出高昂的士气、爆棚的人气和入脑入心的影响力,成为2016年中国体坛“最大赢家”。
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中国女排当之无愧,因为她们代表了集体主义的胜利!正如郎平所说,中国女排是最团结、最有战斗力、最坚韧不拔的队伍!竞技体 育中,集体的胜利有着更高的含金量和社会感染力;在社会主义建设和中华民族伟大复兴的进程中,始终需要集体主义来凝聚力量。女排的胜利是一面旗帜,将引领全社会爆发出惊人的团队力量,坚定团队信念,奉献必当倾力,协作共谋进退。
8.阅读下面的材料,完成后面的题目。(9分)材料一:1964年10月16日15时我国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日8时我国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日21时我国第一颗人造卫星发射成功。
材料二:中国航天已呈领跑之势。今年三季度,天宫二号即将发射升空,对接神舟十一号飞船,并与货运飞船天舟一 号对接,计划于2020年初步建成中国载人空间站。届时,或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此,中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前,国内运营里程已达1.9万公里,居世界第一!总体技术水平居世界前列,中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚……
材料三:中国目前承担的国际维和经费仅次于美国,为世界第二。中国派出的军事维和人员达2720人,居世界第一,在冲突不断、疾病肆虐、气候恶劣的地区,都有中国维和军人的身影。(1)请你根据上面的材料拟写一个能反映我国科技成就的栏目名。(2分)
(2)请你采用对偶句式为材料二中的新闻拟一个标题。(3分)
(3)决定以“走向世界的中国力量”为题,在班上组织一个一分钟演讲比赛,邀请你参加,请你准备一篇100字左右的演讲稿。(4分)
二、阅读理解(40分)(一)阅读下面文章,完成9~12题。(11分)
______________ 本报7月6日讯(记者程凤 通讯员孟立)动车飞宜万,蜀道变坦途。昨日上午,武汉至重庆的首趟动车D2251次满载着旅客,在如画美景中穿梭6小时50分钟后,到达重庆北站。至此,沪汉蓉沿江铁路大通道升级为动车通道,以武汉为中心的“米”字形高铁网络正式形成。
早上7点50分,白色的D2251次列车静静停在武汉火车站内,不少旅客正在和它合影。15分钟后,它载着700多位旅客一路向西,将风光旖旎的巴山楚水连珠串玉。
“动车像长了翅膀一样往前飞。”50多岁的武汉市民王女士说,“以前去重庆坐普快车,光路上就要15个小时 左右,太不方便了,所以我一直没去。现在好了,7个小时到重庆,我准备去渣滓洞等红色景点看看。”
10点08分,列车驶出宜昌东站,开进“世界最高建设难度”的宜万线。白云在山顶游弋,列车在隧道中穿行,小溪在山涧下细流。下午2点54分,奔驰了6个多小时的动车慢慢停在了重庆北站。
1909年,詹天佑主持开建川汉铁路湖北段部分线路。后来孙中山在他的《建国方略》里重提修建川汉铁
路的设想。只是这些宏伟蓝图,都消失在崇山峻岭中。100多年后,动车组已在这条动脉上畅通无阻。
沪汉蓉沿江铁路全线通行动车,标志着横贯我国东西的沿长江铁路快速大通道真正形成。它与南北快速交通干线京广高铁等在武汉十字交会,与四通八达的其他动车线路,在武汉形成“米”字形动车网络。
武汉铁路局相关部门负责人称,每天有701趟列车经停武汉,其中430趟为动车。武汉将与东南西北10000公里范围内的特大城市更加紧密相连,长江经济带上的成渝经济圈、长江中游城市圈以及
/ 5
长江三角洲城市群实现半日直达,为沿线地区经济社会发展插上“腾飞”的翅膀。9.给这则新闻拟一个标题。(2分)
10.新闻中提到詹天佑和孙中山有何作用?(3分)
11.文中画横线的 句子有什么作用?(3分)
12.用简要的文字说说武汉形成“米”字形动车网络有何意义。(3分)
(二)阅读下面文章,完成13~16题。(15分)
太阳和霓虹灯
①这是我们来到北京的第三天,这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。
②早晨,我们先来到一位著名女演员家里。用北京人的土话说,这位“大腕”现在正“火”。从见面到讲述完自己的奋斗经历,她的眼神一直是冷漠孤傲的。讲述完毕,“大腕”严肃地说:“你们的文章写好以后一定要让我过目。”快出门的时候,她又叮嘱我们:“如果没有把握写好的话,我可以为你们推荐作者。”我们谢绝了她的好意。
③第二个采访对象是某电视台节目主持人。见面地点定在京广大厦,这是主持人要求的。从顶层临窗的位置往下看,大街上的人如蚂蚁一样渺小,马上使人产生一种君临天下的感觉。主持人也的确给这种环境争气,不时打着标准的领袖手势,言语间也常常引经据典。他偶尔也有卡壳的时候,说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻,然后一挥手说:“你们回去再查吧,这么简单的东西还用从头到尾说完吗?”这使我们对他的“敬仰”又增加了一分。
④来到季羡林老人家里已是傍晚了。秘书出来挡驾,为难地说,老人今天已接待过几个外国代表团了,最好明天再来吧。我们的日程安排得很紧,明明知道老人很累,依然抱着试一试的态度。(甲)秘书进去请示,老人竟答应了。秘书把时间限定为20分钟。
⑤老人的相貌、衣着和我们想象的竟非常吻合,这可能因为那个真实的故事:几年前一个新生入学,看见路边一个淳朴得像农民一样的老者,以为是工友,便让老人帮他看管一大堆行李。这位老人欣然同意,并尽职看管达半个小时之久。几天以后,北京大学举行新生入学典礼,这个学生惊讶地发现,坐在主席台正中的,被介绍为北京大学副校长的,正是那天为自己看管行李的老者。
⑥来之前就听说老人有两套房子,我们展开俗人的想象,非常羡慕。但看了才知道,室内空间大部分被书占据着,而供老人活动的空间极小。老式家具,陈设简单、朴素。
⑦虽然某些问题问得幼稚,但在交谈的过程中,我们每提出一个问题,老人都要思考片刻,(乙)有两次竟手抚额头陷入长时间的思考。老人留给我们最深刻的印象便是认真思考,这可能已经成为老人生活中的一种习惯。由此可以看出老人的两种美德:
一、尊重知识,用老人的话说就是“板凳甘坐十年冷,文章不说半句空”。
二、尊重别人,用老人的话说就是“我的自知之明有些过了头”。
⑧一个多小时眨眼之间就过去了。采访结束,老人一直把我们送到门口,一一握手告别。
⑨紫禁城的傍晚很美。太阳悬挂在地平线上,光线柔和。它是至高无上的,但在某些时候却情愿寻求平等,因为它知道这种姿态更有利于交流。都市的霓虹灯也亮了起来,五彩缤 纷并且极富动感,竭力招揽着人们的目光。太阳和霓虹灯同时出现,看上去竟不觉得有什么不和谐,也许因为它们都发光吧。
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13.文中加点的两个“竟”字是什么意思?分别暗含了作者怎样的情感?(3分)
14.文章第①- ⑧段多处使用了对比手法,请从不同角度举出两例,并分析其作用。(4分)
15.文章第⑨段有何作用?(4分)
16.结合文本,谈谈你从季羡林先生身上学到了哪些优秀品质。(4分)
(三)阅读下面文章,完成17~20题。(14分)青春正当时不予负流年出彩 “90后”展现新时代青年风貌。说起“90后”,可能很多人都会给他们贴上“自我”“叛逆”“享乐”的标签。而成长起来的“90后”们却以实际行动,展现出这一代人的独特风采。
去年10月份,江苏卫视《一站到底》的舞台上,吉林女孩张超凡接二连三战胜对手,凭借不俗表现收获无数喝彩。但如果不去关注她的左臂,很多人可能并不会看出她在优异表现之外的特别之处。
“我一直都觉得我跟正常人都是一样的,甚至我通过自己的努力,我觉得有时候会比普通人做得更好。”
1992年出生的张超凡,虽然一出生就没有左臂,但这并没有消磨她的意志,反而鞭策她成长为一名“美少女战士”。在小学拿到吉林省大道速滑(少儿组)冠军后,张超凡渐渐体会到母亲那些话的含义:“超凡,其实你只是比别人缺少了一个小零件而已。如果你自己努力,你就会变得很优秀。”
就这样,张超凡从没有停下努力的脚步。全国演讲大赛冠军、中国大学生自强之星、全国向上向善好青年……人们看到了“东方维 纳斯”的出色经历。大学毕业后,张超凡创办了东北首家国学馆,成了“90后”美女校长。
张超凡说,曾经觉得自己是一个残疾人的典型和代表,能够激励更多的残疾人去奋发前进,后来觉得其实这只是一个小的方面。所以她想成为一个追梦逐梦的形象,让更多人看到其实她可以做得很好,大家也都可以做得很好。
从学业走向创业,张超凡在平凡的生活中演绎出非凡的精彩。生活总是会厚待努力的人——这是张超凡正在创作的一本书的书名。她说,希望通过这本书,给青年人或者是给有梦想的人一些激励、鼓励。
同样是1992年出生的“90后”,太原理工大学电气与动力工程学院的研究生潘曜还 没有走上社会,却曾到过地球的最南端,给南极做过“CT”。
为适应南极恶劣环境,在做好知识储备的同时,潘曜也加强了体能训练。凭借全面的知识功底和较强的应用能力,潘曜从60名预选人员中脱颖而出,2015年11月,潘曜成为中国第32次南极科学考察队中最年轻的一员,带着1.5吨仪器设备奔向了南极。但科考之路并不平坦。
潘曜一路上经历了严重的晕船、呕吐,还经历了零下30度的低温和较低的气压,呼吸比较难受等超出预料的种种困难,但也没产生过后悔的念头,有困难来了努力扛过去就是了。
潘曜在此次科考中的主要任务,是对南极中山站到昆仑站的300米深冰盖进行内部结构的精细化探测。而光是设备安装就让潘曜的手指吃尽了苦头。
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“我们一共有7套设备。最难装那套设备应该是300多斤,螺丝也比较多,还比较小,拧的话拿厚手套不好拧,得拿薄手套甚至是光着手拧。光手拧就容易粘住,很冷的时候手碰到金属的东西就直接粘上去了。”潘曜说。
在极昼、极低温和缺氧的环境下,潘曜时刻要关注雷达和冰雪监测仪的工作情况,每晚还要抱着四块25公斤的电池去发电舱为设备充电,之后再进行数据分析。
潘曜表示,中国南极科考队经历了158天的考察,第一次获取 冰盖以下0到10米深的温度数据。那些冰川学家就可以据此推演冰盖积累的整个过程。
潘曜说,应该是我们扛起祖国发展大梁的时候了。希望每个人无论是在南极执行科考任务,或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作,我们的目标都 是一致的,就是为祖国的发展贡献自己微薄的一份力量吧!
如今的“90后”生活在更为优越的条件下,这不应该成为标签化的借口,反而应该是看好他们的理由。他们身上闪耀的属于这代人的宝贵品质,值得我们为出彩的“90后”点赞!
(节选自2016年7月《中国青年网》,有删改)
17.请结合文章内容,说说这篇通讯标题使用的妙处。(4分)
18.文章叙述潘曜在南极考察时安装300多斤设备,有什么作用?(3分)
19.请简要分析张超凡如何能够“在自己平凡的生活中演绎出非凡的精彩”的?(3分)
20.文章中的两位主人公都以实际行动,展现出90后的独特风采,请谈谈他们出彩的共同因素有哪些?(4分)
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第五篇:九年级第一单元试卷二
九河中学九年级思想品德第一单元测试卷
一、选择题(下列各题的四个选项中,请选出最符合题意的一个答案,并将其字母填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分,共50分)。
1、(2012年,贵州遵义)小刘因误会和同事打架。他给自己的理由是:他没有教养,他骂我。朋友说了一句话“那你就有教养,你还打人呢。”这说明小刘(A)
A.没有承担责任的勇气B.是对自己负责任的表现
C.不懂得如何保护自己D.善于反思自己的行为
2、(2012年,天津)作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明(A)
A.不同的角色承担不同的责任B.我们的角色是变化的C.承担责任一定要有所回报D.我们的责任是变化的3、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的。对于这些事情,我们(D)
A.要根据回报的大小来确定投入的时间和精力B.有愿望与兴趣的才能做好
C.承担责任就一定能得到社会的赞誉D.应视为一种不可推卸的责任予以承担
4、杭州长运公司司机吴斌,驾驶大客车在告诉公路上正常行驶时,面对突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻,强忍疼痛,用惊人的毅力完成了一系列安全操作,确保了24名乘客安然无恙,他却因伤势过重显出了宝贵的生命。“最美司机”吴斌(C)
①具有崇高的职业道德和强烈的社会责任感②用生命履行了职责③用血的事实说明了承担责任总要付出沉重的代价④用行动栓释了人生大爱与生命价值
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
5.2011年9月2日晚,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京观看了话剧《郭明义》,并亲切接见了剧组主创人员。胡锦涛指出,郭明义同志长期以来自觉学习、实践雷锋精神,坚持爱岗敬业、助人为乐。他不愧是新时期的道德楷模,都应向他学习。郭明义的事迹表明(A)
①它具有强烈的社会责任感②他积极承担责任,赢得了社会的承认和赞誉 ③承担责任只有付出,没有回报④实现人生价值,不应追求个人利益
A.①②B.②④C.①③D.③④
6.下列不属于亲社会行为的是()
A.近期我国与周边临海国家摩擦不断,爸爸非常关注B.哥哥积极参加无偿献血活动
C.老师们认真学习“两会”精神
D.大学生王强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇”
7.对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是(C)
A.面对责任不言代价与回报,是那些最富有责任心的人共有的情感
B.奉献精神,是社会责任感的集中表现
C.我们不应该承担那些没有任何回报的责任
D.我承担,我无悔,我不计较得与失
8.(2012年,浙江湖州)2012年5月,因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截肢的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”,事发后,她得到了全社会最好医疗力量的救治,同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。材料表明(C)
①张丽莉承担了法定义务②承担责任往往是为了求得回报③张丽莉承担了道德义务④承担责任往往伴随着获得回报
A.①②B.①④C.③④D.②③
9.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。2012年3月,根据《中华人民共和国海岛保护法》,国家海洋局公布了钓鱼岛及其70个附属岛屿的标准名称、汉语拼音和位置描述。同时中国海监进一步强化了在渤海、东海、黄海、南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动,维护国家的利益和安全。对此,下列认识正确的是()
①当国家利益受到损害时,我们应有对祖国的高度责任感②当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益③维护国家安全是每个公民应尽的义务④国家的安全与公民个人的安全无关
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
10.(2012年,广西玉林、防城港)“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。”这句话主要强调(D)
A.个人离不开集体B.坚持集体主义意味着不顾个人利益
C.集体可以离开个人而存在D.团结的集体具有凝聚力、战斗力
11.(2012年,贵州铜仁)你对漫画《公私一家》中的主
人公说的是(D)
①个人利益和集体利益是一致的②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益
③个人利益的实现,会促进集体利益的发展
④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A.③④B.①③C.②③
D.②④
12.(2012年,福建泉州)中学生冬雪在上学路上,发现
马路上的井盖破碎,成了一个陷阱,行人都在绕行,冬
雪停下车找了些砖块在危险处围了个警戒圈,并及时向有关部门打电话反映情况。结果她上学迟到了。下列对冬雪的行为评论正确的是(A)
A.关爱他人,自觉承担社会责任B.费力不讨好,不值得去做
C.超出了自己的责任范围D.没有时间观念,不自觉遵守学校纪律
13、(2012年,湖北武汉)毅然辞去沿海城市年薪百万工作的王晰昧,来到新疆生活条件最艰苦的帕米尔高原义务支教,用自己的学识打开贫困牧区孩子的心灵之窗。她的事迹说明(B)
①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现②义务支教、服务社会,是我们义不容辞的法定义务③热心公益,在奉献中提升自身的价值④参与社会公益活动,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14.(2012年,贵州遵义)青少年要自觉承担责任,做责任的主人。要做到自觉承担责任,就必须(B)
A.按照严格的标准来要求别人与自己一起去承担责任
B.学会反思自己的责任,从而更好地承担责任
C.在父母和老师的监督下承担责任D.积极和同学、朋友合作,共同承担责任
15.(2012年,广东梅州)清末,一位姓万的人逃难至鄂西南深山的建始县。为报邻里关爱之恩,他自造木筏,承诺为村民摆渡,不收分文。百余年来,万家一代代人接过船桨,坚守诺言。对万家“百年义渡”事迹的看法,错误的是(B)
A.一旦许下承诺,就要忠实地履行B.兑现诺言,世代吃亏
C.只要作出选择,就应义无反顾地承担起应负的责任
D.慎重许诺、坚决履行诺言是负责任的表现
16.(2012年,甘肃兰州)在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是(A)
①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真作值日的事②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业,没有玩电脑游戏③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方④小琴上学迟到,为了不影响班级考评成绩,向学校值班老师谎报了白己所在的班级
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
17.“花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任„„世界上万事万物,都有自己的责任。”这句话给我们的启示是()
A.不同的角色承担着不同的责任B.责任就是一个人应该做的事情
C.像这些事物一样,一个人一生只有一种责任D.大家承担的责任都是一样的18.有责任感就是()
A.要时刻把别人的利益放在第一位,而自己毫无所求
B.要处处对自己负责、为自己着想,关注自身利益
C.凡事都要通过自己的力量完成,绝不依靠别人帮助
D.正确认识行为与后果的一致性,勇于承担相应责任
19.2011年10月13日,广东佛山两岁女童小悦悦被两车先后碾压3次,在随后的7分钟内,18名路人或步行或骑车路过,竟无一人停下来施救。最后,还是好心的拾荒阿婆陈贤妹伸出了援助之手。陈贤妹由此被广大媒体和公众亲切称为“最美婆婆”,并被评选为“中国网事·感动2011”网络人物。“小悦悦事件”说明()
①一个人应该学会承担,做一个负责任的公民②承担责任与否,取决于我们的自愿选择③承担责任往往伴随着获得回报的权利④我们应进一步弘扬中华传统美德
A.①②③B.②③④C.①③④D.①③
20.她是一个7个月大孩子的年轻妈妈,在偶遇惨剧即将发生时,她义无反顾地伸开双臂,徒手接住从10楼坠落的女童,被称为“最美妈妈”!她,就是2011年感动中国人物——吴菊萍。小女孩得救了,而吴菊萍却身受重伤。对此行为的正确评价()
①危难之时奋不顾身,是一种美德,也是每个公民应承担的社会责任②积极承担责任,是做人的基本要求③要学会帮助他人,尊重爱护他人的生命,危难时要尽自己所能伸出援助之手④这种善举,诠释了中华民族的真、善、美
A.①②④B.①②C.①③④D.①②③④
21.原云南保山地委书记杨善洲同志1988年退休后远离大城市,在贫穷的山区植树造林,数十年如一日。历尽艰辛,却不贪恋丰收的果实,把价值3亿元的大亮山林场无偿交给当地政府。杨善洲用实际行动()
①正确处理了个人利益与集体、国家利益的关系 ②诠释了不言代价与回报的奉献精神③告诉我们,实现人生价值必须放弃个人利益④体现了对祖国对人民高度的社会责任感
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
22.古人云:“思而后行”这句名言给我们的启示是()
A.只要学会思考,就能做好任何事情B.行为前应该有所思考
C.行为之后就不必再思考D.应该及时反省自己的行为
23.全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺,向社会各界募集的爱心善款“一分钱,我都不会乱花”。她的事迹启示我们要()
A.传递爱心、放弃个人权益B.对人守信、对事负责
C.对人守信、不留个人隐私D.对人宽容、做事灵活
24.第二炮兵士官学院副营职参谋沈星在青州市勇救落水少年而牺牲的事迹引起了社会各界的广泛关注和赞誉。2012年5月17日,上万人自发走向街头,洒泪为英雄送别。学习沈星的事迹后,你最想说的是()
①他以瞬间义举,诠释了生命价值的真谛②为挽救他人的生命,可以轻易放弃生的希望③青年一代具有强烈的社会责任感,能担当起建设祖国的重任④我们要以他为榜样,多做奉献社会、服务他人的实事、好事
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
25.“不要问国家为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么?”这句话告诉我们()
A.一个人要勇于承担社会和国家的责任
B.一个人的责任意识就是要对国家和社会负责
C.一个人只要为国家做有益的事情,而国家不要为个人做什么事情
D.关注社会也就是关注自己
二、问答题(请将答案书写在答题卷相应题号的位置。26题6分,27题8分,28题5分,29题4分,30题5分,共28分)。
26、(6分)拒绝冷漠 传递温暖
社会生活中,我们要记住那些平凡的善良与感动:“最美婆婆”陈贤妹出手相救被车碾压的两岁女童小悦悦;徒手接住坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍;嘴对嘴为溺水老人做人工呼吸的90后“最美女孩”余书华„„他们用实际行动告诉世人:善良是一种本能,无私可以成为习惯,而向善向美之心是人性之中最亮丽的奇葩。
亲爱的同学,相信你有一颗向善向美之心。你将怎样让这朵奇葩更加璀璨?(6分)
27、(8分)小王一大早就遇到了难题,几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望小王7时30分到火车站见一面。小王很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,班集体会因此失去流动红旗。去还是不去?在犹豫中,时间一分一秒地过去了„„
(1)小王为什么犹豫?他该怎么办呢?(2分)
(2)我们应该如何关爱班集体?(6分)
28、(5分)医生救死扶伤是对病人的负责;见义勇为者不顾自己的生命安危,勇斗歹徒是对受害者、对社会的负责;当地震到来时,全国人民纷纷伸出援助之手,是对灾区人民的负责;许多好干部呕心沥血贡献力量是对国家和人民负责„„
你认为什么是责任?你在今后的生活中要承担哪些责任?(5分)
29、(4分)有人说:“社会责任是孤立的,每个人的社会责任都可以单独存在。”这个观点对吗?为什么?
30.(5分)观察右图,运用所学知识对图片中“患者”的行为进行评析。
三、分析说明题(31题10分,32题12分,共22分)。
31、(10分)9月11日,日本政府不顾中国政府持续警告,悍然
宣布对钓鱼岛实施“国有化”,引发许多中国民众的强烈愤慨。
近来各地民众以多种形式表达对钓鱼岛的主权诉求,然而一些地
方亦出现打砸烧等不法行为,尤其抵制日货过程中破坏私有财产的现象,值得反思。有不少专家呼吁人们理性爱国。有评论指出,打砸焚烧公民日系车是一种犯罪行为,还有评论说爱国不是流氓
打砸的庇护所。
9月15日西安暴发的大规模示威游行中,李昭手持一块纸
板站在西安的马路上,纸板上写着“前方砸车,日系调头”。有网
友对他的评价是“他在自己站立的地方为这晦暗的一天留下了些
许的亮色。”
(1)材料中,哪些是负责任的行为?各自承担了什么责任?(6分)
(2)有人曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事。面对有些并不是我们自愿选择,但又不得不去做的事情。”我们应该如何正确对待?(4分)
32、(12分)材料一:感动中国2011人物胡忠、谢晓君夫妇,坚守藏区12年支教。12年前,胡忠辞去在成都一所名校的教职工作来到处在海拔3 800米的康定县塔公乡的孤儿学校支教。后来,他的妻子谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。2006年8月,一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了,谢晓君主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至保姆。
材料二:“到基层去,到最艰苦的地方去,到祖国和人民最需要的地方去„„”2012年4月16日,团中央举行2012年“奋斗的青春最美丽”西部计划优秀志愿者巡回事迹报告会。通过报告会,不仅可以让更多的学生了解西部计划志愿者扎根基层、建功新疆的光辉事迹,也可以更好地诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神的深刻内涵,让“投身西部、服务西部、建设西部”的理念深深地植根于同学们的心中。与会同学纷纷表示,要以西部计划优秀志愿者为榜样,用自己的热血和青春投身于祖国西部大开发建设,为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。
(1)胡忠、谢晓君夫妇身上体现了哪些优秀品质?(2分)
(2)读完以上材料,长大以后,你会选择做西部计划志愿者吗?为什么?(5分)
(3)向他们学习,你将采取什么实际行动?(5分)
26、①见义勇为、助人为乐、无私奉献,不言代价与回报;②积极承担关爱社会的责任,共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围;③积极参与社会公益活动,使自身的价值在奉献中得以提升;④当他人遭遇困境时,拒绝冷漠,尽己所能伸出援手,奉献爱心。等等。
27、答:(1)既想见表哥,又怕影响班级荣誉。去上学。
(2)关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。关爱集体应该表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才能有凝聚力和战斗力。
28、责任应当是一个人应该做的事情,也是一个人不应该做某些事情。在家里,要孝敬父母,帮父母做一些力所能及的事情;在学校,刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师;在社会,遵纪守法、讲公德、善待自然、热爱和平、保护环境、积极参加社会公益活动
29、答:不对,因为当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人电在为你的成长和生活承担着责任。他们有些人离你很近。有些人离你很远;有些人你很熟悉,有些人你甚至永远不知道他们的名字。但是,如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就无法想象我们的生活会变成什么样子。
30、“患者”的行为是个人利益至上的表现。(1分)我们应正确处理个人利益和国家、集体利益的关系,当个人利益和国家、集体利益发生冲突时应自觉维护国家、集体利益,只有维护国家、集体利益个人利益才有保障。(4分)
31、(1)中国政府严正警告:捍卫国家主权;中国民众抗议示威:维护国家尊严;李昭手持纸板:保护他人合法财产;网友高度评价:维护公平正义。(每点2分,答出三点即可,6分)
(2)有些该做的事情,并不是我们自愿选择的.但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈息等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投人,同样能够把事情做得出色。这样,我们仍然可以说:我承担,我无悔。(4分)
32.(1)无私奉献、乐于助人、具有强烈的社会责任感等优秀品质。
(2)会选择。因为:①履行社会责任,不言代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现。正因为有他们履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满爱和希望。②我们生活的社会是互相帮助、相互关爱的社会,做志愿者,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。③作为公民,应承担起关爱社会的责任。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。
(3)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为建设祖国、服务社会打下坚实的基础;乐于奉献,不断为他人、集体、社会和国家作奉献;从现在做起,从点滴小事做起,积极参加社会公益活动,做自己力所能及的事。