2015-2016高中政治 第九课 第1课时 走中国特色社会主义文化发展道路课堂达标 新人教版必修3

第一篇：2015-2016高中政治 第九课 第1课时 走中国特色社会主义文化发展道路课堂达标 新人教版必修3

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第九课 建设社会主义文化强国

第1课时 走中国特色社会主义文化发展道路

答案：

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2.中国特色社会主义文化

（1）内涵：在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（2）意义：只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。

中国梦与文化复兴。中国梦即实现中华民族的伟大复兴，是全中国13亿多人的集体梦想，这一梦想应是五位一体的全面的，即包括经济、政治、文化、社会和生态文明。文化复兴是中国梦不可或缺的一部分，要实现中国梦，必须实现中华文化复兴。

你认为中华文化复兴的唯一正确道路应该是什么？

提示：坚持和发展中国特色社会主义文化。

二、建设社会主义文化强国的必由之路 1.目标：建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。

2.必由之路。

走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的；是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的；是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的；是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

3.走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系。中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。历史和现实告诉我们：中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。

十八大报告指出：建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路。这是我们党领导和发展文化的重大理论成就和理论创新。实践证明，这是一条最能代表人民文化意志、引领文化前进方向、凝聚文化创造力量的正确道路。

为什么建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路。

提示：这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决

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定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

三、我们的文化自觉和文化自信 1.必要性：走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。

2.（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

（2）表现：这种文化自觉和文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心，对中国特色社会主义文化发展道路充满信心，对社会主义文化强国目标充满信心。

3.要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

“纵观中国共产党90年的历史发展脉络，我们不难发现正是这种高度的文化自觉和文化自信，正是这种自觉自信催生的优秀作品，给了我们战胜艰难险阻、穿越激流险滩、驾驭时代风云的精神力量，鼓舞我们从胜利走向新的胜利。”“一个没有文化自觉的民族是迷茫而缺失方向的民族，一个没有文化自信的国家是苍白而没有力量的国家”。

（1）上述观点说明了什么道理？

（2）材料中提到的文化自觉和文化自信表现在哪些方面？（3）树立高度的文化自觉和文化自信，最重要的要求是什么？

提示：（1）建设社会主义文化强国必须树立高度的文化自觉和文化自信。

（2）我们的文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

（3）最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

1.90多年来，中国共产党继承近代以来无数仁人志士未竟的事业，团结带领全国人民历经千辛万苦，付出各种代价，成功地找到了中华民族的复兴之路。其中实现中华文化复兴的唯一正确道路是（D）

A.“西体中用”

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B.“文化复古主义” C.“复兴儒家文化”

D.走中国特色社会主义文化发展道路

解析：A、B、C三项均错误。答案：D

2.在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这说明（）

A.中国特色社会主义理论体系是先进文化建设的出发点

B.中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义文化的源泉 C.中国特色社会主义理论体系指导我国的文化建设 D.社会主义文化建设与发展市场经济是对立的

解析：高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系，说明题干强调的是中国特色社会主义理论体系在文化建设中的指导作用，故选C项。

答案：C

3.下列对中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国之间的关系，描述最准确的是（）

A.原因和结果的关系 B.路径和目标的关系 C.目标和路径的关系 D.理论与实践的关系

解析：抓住关键词“最准确”，走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路，故B项符合题意；C项颠倒了二者的关系；A、D两项与题意不符合。

答案：B

4.走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是（）

A.增强全民族文化创造活力 B.提高人民物质生活水平C.增加全民族经济创造活力

D.坚持中国特色社会主义理论体系

解析：对照新教材可知，只有A项符合题意；B、C、D三项分别从物质、经济、理论角度分析，与题意不符合。

答案：A

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5.加强文化建设、推动文化发展，最关键最重要的还是如何认识文化的地位作用、如何对待民族文化和外来文化、如何建设社会主义文化强国，简单地说就是提升文化自觉、增强文化自信、实现文化自强。提升文化自觉、增强文化自信、实现文化自强需要（）

①坚持百花齐放，百家争鸣的方针 ②坚持开放包容，继承创新 ③不搞文化复古，需要全盘西化 ④坚定地走出了一条中国特色社会主义文化发展之路

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

解析：“全盘西化”说法错误，故排除③。答案：B

一、选择题

1.毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人，看不起中国文化的时代应当完结了。”这段材料主要说明了（）

A.外国人没有理由看不起中国人和中国文化 B.马克思主义在中国得到传播

C.马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点 D.马克思主义对中国社会发展所起的决定性作用

解析：A、B两项不符合材料；D项说法错误；材料说明的是马克思主义传入中国的作用，故C项符合。

答案：C

2.郫县豆瓣、分道扬镳、醍醐灌顶„„这些字，你会念，还会写吗？提笔忘字，已成为互联网时代国人的一个通病。旨在倡导“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”的《中国汉字听写大会》节目一经播出，便吸引了越来越多人的关注。这一活动的举办（A）

①有利于传承和弘扬我国的优秀传统文化 ②有利于引导全社会树立文化自觉和文化自信 ③说明文字是中华文明一脉相传的重要见证 ④说明创新文化传播方式是实现文化繁荣的根本途径

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析：③④说法错误。

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答案：A

3.这一两年来我国国家主席出访时多选择本土设计本土品牌服饰，这些服饰既不落后于世界潮流，又保持了自身的文化特性。这有利于（）

①直接提高我国的文化软实力 ②实现发展中国特色社会主义文化的目标 ③体现文化自觉，彰显文化自信 ④展示传统文化，提升国际影响力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析：①②说法不符合事实，夸大了本土设计，本土品牌的作用。答案：D

4.“一个民族的觉醒，首先是文化上的觉醒；一个政党的力量，很大程度上取决于文化自觉的程度。”下列观点和做法能体现文化自觉的是（）

A.文化是经济的附庸、政治的点缀、财政的包袱 B.重经济建设，轻文化建设，文化让路经济 C.重文化产业，轻文化事业

D.把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务

解析：A、B、C三项说法均错误。答案：D

5.“文化自信，是一个国家，一个民族，一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。”增强文化自信要（）

①对本民族文化有自信心和自豪感 ②包容、借鉴、吸收外来优秀文化，坚持以我为主，为我所用 ③坚持文化“走出去”战略 ④克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向

A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④

解析：①②③④都可以作为增强文化自信的措施，故D项正确。答案：D

二、非选择题

6.阅读下列材料，回答问题。

材料 2014年8月31日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在参观第21届北京国际图书博览会时强调，出版战线要树立世界眼光，弘扬改革精神，增强创新意识，以高度文化自觉和文化自信讲好中国故事、传播中国声音，为满足人民群众日益增长的精神文化需求，为推动中华文化走出去做出新的贡献。

运用“文化生活”的知识，说明为什么要以高度的文化自觉和文化自信讲好中国故事。

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答案：①文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当；文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种文化自觉和文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

②只有树立高度的文化自觉和文化自信，才能增强全民族的文化创造活力，更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路，更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。

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第二篇：2016第九课走中国特色社会主义文化发展道路教案范文

<<走中国特色社会主义文化发展道路>>教案

一、教学目标

（1）知识目标：了解中华文化复兴的必然选择，知道中国特色社会主义文化的内涵以及我们的文化自觉和文化自信

（2）能力目标：提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析各种文化现象的能力，自觉坚持走中国特色社会主义文化发展道路

（3）情感态度价值观目标：了解近代以来我国文化发展的历程，了解中国共产党在实现中华文化复兴过程中所发挥的重要作用。了解建设社会主义文化强国的要求，树立坚定的走中国特色社会主义文化发展道路的信念，树立高度的文化自觉和文化自信。

二、教学重点与难点

重点：中国特色社会主义文化的内涵，我们的文化自觉和文化自信 难点：我们的文化自觉和文化自信

三、课时安排：1课时。

四、教学方法：讲授法（引导、归纳、总结）、课堂讨论法、合作探究法

六、教学过程：

【复习导入新课】以第六课《我们的中华文化》为切入点，让同学举例说明他们心目当中最赞的中华文化，引出问题：我国的确是一个文化大国，但这能说明我国是一个文化强国吗？带着问题，导入第九课建设社会主义文化强国，第一框内容的学习。

走中国特色社会主义文化发展道路

自主学习

1.什么是中国特色社会主义文化？

2.中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国之间是什么关系？ 3.为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？ 4.怎样走中国特色社会主义文化发展道路？ 5.文化自觉与文化自信的含义、表现和要求？ 学生思考、回答：

1、中国特色社会主义文化的内涵：

在当代中国，要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。

2、发展中国特色社会主义文化与建设社会主义文化强国的关系

⑴建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标

⑵走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。（3）两者是路径和目标的关系。

3、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？

①走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。②是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的 ③是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的 ④是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的 ⑤是由增强国家文化软实力的现实需要决定的4、怎样走中国特色社会主义文化发展道路 ①坚持以马克思主义为指导

②坚持为人民服务，为社会服务的方向 ③坚持百花齐放、百家争鸣的方针

④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则

⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一

⑥坚持以改革促发展、促繁荣

5、文化自觉和文化自信的含义、表现和要求（1）含义：

文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。

文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（2）表现：

这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

（3）要求（怎样增强文化自觉和文化自信）以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

【理解重难点知识】

〖合作探究〗 ：

彭丽媛首次以“第一夫人”的身份亮相，惊艳全球，“彭丽媛Style”更刮起一股旋风。尤其令人惊奇的是，彭丽媛所穿戴的服装、手袋并非国际知名品牌，而是出自中国本土设计师之手的“国货”，优雅、大方的装扮彰显了中国的文化自信，也带动了国人对国产品牌关注的热潮。这给我们什么启示？ 学生思考回答问题。

教师归纳：要实现文化强国梦，需要树立文化自觉和文化自信。

七、板书设计：

9.1走中国特色社会主义文化发展道路

一、中华文化复兴的必然选择

1.历史证实的结论

2.走向重振的转折点——马克思主义传入中国 3.中国特色社会主义文化（内涵、必要性）

二、建设社会主义文化强国的必由之路

1.目标（为什么）

2.必由之路（为什么）

3.关系——路径与目标

4.怎样走中国特色社会主义发展道路

三、我们的文化自觉和文化自信

1.必要性

2.含义及表现 3.如何增强

八、练习

1、（2013广东省学业水平测试37题）37．在当代中国，发展先进文化的指导思想是（C）A．民族主义

B．集体主义

C．马克思主义

D．和谐文化

2、（2014广东省学业水平测试35题）下列关于文化的观点，正确的是（D）①凡是市场上流行的文化，都是我们所倡导的大众文化

②建设中国特色社会主义文化要吸收所有的外来文化

③走中国特色社会主义文化发展道路，关键是增强全民族的文化创造力

④推动社会主义文化大发展大繁荣，要树立高度的文化自觉和文化自信 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

3、（2015广东省学业水平测试33题）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标（A）

①与中国特色社会主义事业总体布局相适应

②与建设社会主义现代化国家的目标相衔接 ③与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配 ④与我国必然统一世界文化的方向相一致 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4、（2013广东省学业水平测试34题）以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的文化，最重要的是（A）

A.用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 B.深化文化体制改革，大力发展公益性文化事业和文化产业 C.积极打造中国文化品牌，向全世界进行文化输出

D.重新确立传统儒家思想在文化建设中至高无上的地位

九、作业（看课时作业）

十、教学反思：

1、问题设计贴近学生生活与认知思维能力，关注困惑点。

2、依据新课程理念，以学生的“学”为中心，以问题探究的形式来启发学生，关注问题，引发问题，围绕问题展开分析，进行探讨，体现了教学的基本理念与思路设计。

3、注重学生活动的设计，力求采用多种教学实现方式，营造良好的互动气氛，在平等的交流中完成教学目标；引导学生调查、思考、使学生在不同层次的活动中，体验活动，最终达到教学相长。

第三篇：2018高中政治专题91走中国特色社会主义文化发展道路同步3

第九课 建设社会主义文化强国

第1课时 走中国特色社会主义文化发展道路

一、单项选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。）1．“全盘西化”或彻底复辟，只有在一个条件下才是正当的，亦即通过程序规范的民众选择。然而，只要经过这样的选择，上述两种取向皆是不可能的。从文化生活的角度看，这是因为“全盘西化”或彻底复辟

①都无法使中华文化走向复兴之路 ②都不能解决中国文化的去向问题 ③都是对民主与科学的大旗的背离 ④都犯了“民族虚无主义”的错误 A．①④ 【答案】B

B．①②

C．①③

D．②③

【考点】“全盘西化”论和“文化复古主义” 【难度】较难

2．清泉永远比淤泥更值得拥有，光明永远比黑暗更值得歌颂。广大文艺工作者要提高阅读生活的能力，善于在幽微处发现美善、在阴影中看取光明，不做徘徊边缘的观望者、讥谗社会的抱怨者、无病呻吟的悲观者。这段话告诉我们

①歌颂社会上的美好事物比揭露丑恶事物更加重要 ②为社会、为读者提供正能量是文艺工作者的职责 ③让人从文化作品中感到快乐是创作者的根本任务 ④引导人们向美、向善是文艺工作者的使命所在 A．①② 【答案】B 【解析】广大文艺工作者要提高阅读生活的能力，善于在幽微处发现美善、在阴影中看取光明，这告诉我们为社会、为读者提供正能量是文艺工作者的职责，引导人们向美、向善是文艺工作者的使命所在，②④符合题意；①③说法明显错误，排除。故选B。

B．②④

C．①③

D．③④ 【考点】中国特色社会主义文化 【难度】一般

3．增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，是中国共产党领导人民全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力

①有利于继承中华传统文化 ②要加强对他国进行文化渗透 ③应与我国深厚文化底蕴相匹配 ④要把社会效益放在文化发展首位 A．①③ 【答案】C

B．①②

C．③④

D．①④

【考点】如何发展中国特色社会主义文化 【难度】较难

4．文化休克是指一个人处于一种社会性隔离，而产生焦虑、抑郁的心理状态。这种现象的产生常常是由于突然处于异己文化生活环境或者是在长期脱离原有的文化生活环境后，又回到自己原有文化生活环境；也可以是由于同时分别忠诚于两种或多种文化心理时产生的。文化休克会极大阻碍社会的和谐与发展。有效预防文化休克，要求我们

①树立民族文化自觉和自信，增强抵御外来思想文化的能力 ②坚持走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国 ③用当代中华文化之“魂”引领社会思潮，凝聚社会共识 ④支持先进、健康有益文化的同时，改造落后、腐朽文化 A．①② 【答案】C 【解析】材料体现了有效预防文化休克，要求我们坚持走中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国，用当代中华文化之“魂”引领社会思潮，凝聚社会共识，②③符合题意；

B．①③

C．②③

D．③④ 材料未涉及文化自觉与文化自信，①不符合题意；材料没有涉及落后、腐朽文化，④不符合题意。故选C。

【考点】中国特色社会主义文化、建设文化强国 【难度】一般

5．坚持中国特色社会主义文化发展道路，是我们党立足中国特色社会主义事业发展全局，深刻总结文化建设历史经验，着眼于推动我国文化长远发展，实现中华民族伟大复兴提出的重大战略思想和战略举措。由此可知，这一重大战略思想和战略举措

①与中国特色社会主义事业总体布局相适应 ②是传承和创新中华民族传统文化的客观要求 ③是统领我国经济社会发展的总的指导思想 ④与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配 A．①② 【答案】B

B．①④

C．②③

D．②④

【考点】走中国特色社会主义文化发展道路的原因 【难度】一般

6．2016年11月18日，中国企业文化促进会在四川遂宁召开研讨会和工作年会。会议指出，要建设中国特色社会主义企业文化，为企业发展提供精神动力和文化支撑。中国特色社会主义企业文化

①必须坚持以马克思主义为思想指导 ②具有民族性、大众性和科学性特点 ③来源于中国特色社会主义理论体系 ④以满足人民的文化需求为宏伟目标 A．①② 【答案】A 【解析】在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化，①②符合题意。文

B．①③

C．①④

D．②④ 化来源于社会实践，③观点错误。建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标，排除④。

【考点】中国特色社会主义文化的内涵 【难度】一般

7．当前，我国文化领域正在发生广泛而深刻的变革，社会思想更加多样、社会价值更加多元、社会思潮更加多变。面对这种广泛而深刻的变革，走中国特色社会主义文化发展的道路必须

①坚决抵制封建纲常等腐朽文化影响 ②坚持百花齐放和百家争鸣的方针 ③在全社会形成共同理想和精神支柱 ④倡导用多元化思想指导文化发展 A．①② 【答案】D

B．①④

C．③④

D．②③

【考点】走发展中国特色社会主义文化道路的要求 【难度】一般

8．中国古代哲学和艺术对西方的影响举世公认。儒家、道家、禅宗等的思想理论，一直影响着从启蒙运动时代至今的西方思想界。文学艺术的影响力尤为显著。元杂剧在18世纪曾一度风靡欧洲，借用中国素材来创作戏剧在欧洲成为时尚。这说明

A．中国文化曾深刻影响西方文化，要树立高度的文化自信 B．中国文化走过了从自信到自卑再到自信的历程

C．只有用中国特色社会主义理论体系武装头脑，才能进一步培养文化自信 D．文化自觉与文化自信相互联系，不可分割 【答案】A 【解析】“中国古代哲学和艺术对西方的影响举世公认”说明了A。材料中没有涉及中华文化的没落，也就无所谓“自卑”，B排除；材料没有涉及中国特色社会主义理论体系与文化自信的关系，C排除；材料没有涉及文化自觉与文化自信的关系，D排除。【考点】文化自信 【难度】一般

9．当前，面对各种思想文化的相互交融、相互激荡的现象，我们只有深刻认识文化的地位和作用，正确把握文化发展规律，才能在人们思想多样、价值观念多元的情况下坚守自己的价值观，从而使中华文化在世界文化交流中保持独立，不被淹没。否则，我们的民族文化就有被西方文化销蚀的危险。这主要说明，培养高度的文化自觉

A．有利于增强全民族的文化创造活力 B．有利于维护我国的文化安全 C．有利于坚持马克思主义的指导地位 D．有利于增强中华文化的整体实力和竞争力 【答案】B 【解析】由“在世界文化交流中保持独立……我们的民族文化就有被西方文化销蚀的危险”这个关键信息可知本题涉及的是文化安全问题，B符合题意。

【考点】文化自觉、文化安全 【难度】较难

10．2017年4月1日，“开天辟地——中华创世神话”文艺创作与文化传播工程推进会在上海举行。该工程将在梳理研究中华神话资料、考古发现和各民族民间传说的基础上，创作一批体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念的文学、舞台、影视、美术作品。此举旨在

①创造优秀文化产品，保障人民群众的基本文化权益 ②挖掘优秀传统文化，推动民族文化的繁荣发展 ③增强文化软实力，抵制外来文化在我国的传播 ④增强文化自觉文化自信，建设社会主义文化强国 A．①③ 【答案】C

B．②③

C．②④

D．①④

【考点】文化创新、文化自觉和文化自信 【难度】较难

11．美国“纽约书评”网刊发文章指出，中国城市已丧失大部分本土特色，惹眼建筑几乎都是外国人设计或抄袭外国风格。赝品仍在中国有吸引力的部分原因在于中国人缺乏对本国文化的自信。从《文化生活》角度看，材料启示我们要

①增强全民族文化创造活力

②学习西方先进文化

③坚持各民族文化一律平等原则

④充分肯定自身文化价值 A．①② 【答案】B 【解析】材料反映的是中国城市建筑盲目照搬国外样式，失去本民族特色，其文化根源在于民族虚无主义，缺乏文化自信和创造活力。①④符合题意，②③不符合材料主旨。

【考点】文化自信 【难度】一般

12．某古镇依托自身悠久的传统民间文化，形成了以特色民俗文化为内容、以传统建筑和自然生态环境为载体、以原汁原味为亮点的民俗文化旅游经济圈，逐渐走出了一条具有地方特色的文化发展之路。这启示我们，要增强文化自觉和文化自信必须

①紧紧抓住社会主义文化建设的中心环节 ②增强自身文化生命力，提高地方文化的创造活力 ③依托天然的自然资源，延续地方传统习俗和民俗 ④认同自身文化的价值，注重对本地优秀文化的传承 A．①② 【答案】B

B．②④

C．①④

D．②③

B．①④

C．③④

D．②③

【考点】文化自觉、文化自信 【难度】一般

二、非选择题

1．《人民日报》载文指出，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。中华民族创造了源远流长的中华文化，也一定能够创造出中华文化新的辉煌。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，不断丰富人民的精神世界，增强人民的精神力量，努力建设社会主义文化强国。

（1）推进社会主义文化强国建设，为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？（2）简述建设社会主义文化强国与中国特色社会主义文化发展道路之间的关系。【答案】（1）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

（2）①中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国是路径和目标的关系。②建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。③中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。

【考点】建设社会主义文化强国的必由之路 【难度】一般

2．党的十八大报告从全面推进中国特色社会主义总体布局的战略高度，明确提出“扎实推进社会主义文化强国建设”的目标，并从加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活、增强文化整体实力和竞争力四个方面作出新的部署，充分体现了中国共产党高度的文化自觉和文化自信。

（1）中国共产党为什么具有高度的文化自觉和文化自信？

（2）结合上述材料，运用所学知识，请为社会主义文化强国建设提出合理的建议。【答案】（1）①文化自觉，来自于对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。②文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

（2）①必须坚持以马克思主义为指导；②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向；③坚持百花齐放、百家争鸣的方针；④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一；⑥坚持以改革促发展、促繁荣。

【解析】本题考查文化自觉和文化自信、建设社会主义文化强国的必由之路等知识，考查学生调动和运用知识的能力。第（1）问，对文化自觉和文化自信的内涵适当变通即可解答。第（2）问，建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标，由此结合本问知识限定，答出发展中国特色社会主义文化的要求即可。

【考点】发展中国特色社会主义文化、文化自觉和文化自信 【难度】一般

第四篇：2015-2016高中政治 第八课 第1课时 色彩斑斓的文化生活课堂达标 新人教版必修3

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发展中国特色社会主义文化

第八课 走进文化生活

第1课时 色彩斑斓的文化生活

一、当代文化生活素描

1．特点：当代文化生活具有多样性的特点。2．文化生活丰富多彩的原因。

(1)现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具。(2)社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。

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二、文化生活的“喜”与“忧” 1．可喜的变化。

(1)原因：文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。(2)表现：①它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活。②它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识。③它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质。

④它易于引导人们的消费观念，推动生产的发展，等等。2．令人忧虑的现象。

(1)原因：文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。

(2)表现：①肆意生产、销售品位低下的文化产品。②以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味。③不负责任地传播“绯闻轶事”，等等。

3．对策

文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。

在政策鼓励下，我国旅游文化产业近年来快速发展，但一些地方在开发历史文化资源中暴露出诸多“怪象”。怪象一：为吸引眼球，争打“低俗牌”。怪象二：向历史“套近乎”，给本地“争名人”。怪象三：“人造景”贪大求洋，“真遗产”遭受冷落。当前旅游文化产业中出现的诸多“怪象”，表现上是在“争文化”，实质上是在“争形象”“争利益”“争政绩”，反映出盲目发展地方经济、提升地方形象的躁动心态，背后折射的是一种畸形的政绩观和发展观。

你认为旅游文化产业中出现诸多“怪象”的原因是什么。

提示：文化市场的自发性和传媒的商业性；政府监管不力等。

三、发展人民大众喜闻乐见的文化 1．人们的文化需求的特点。

随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

2．我们所倡导的大众文化。

(1)内涵：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。

(2)特点：人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。

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总书记在2014年中央文艺工作座谈会上指出：随着人民生活水平不断提高，人民对包括文艺作品在内的文化产品的质量、品位、风格等的要求也更高了。文学、戏剧、电影、电视、音乐、舞蹈、美术、摄影、书法、曲艺、杂技以及民间文艺、群众文艺等各领域都要跟上时代发展。把握人民需求，以多风格、多类型、人民喜闻乐见的优秀作品，使人民精神文化生活不断迈上新台阶。

我国发展多风格、多类型文化的原因是什么？

提示：我国经济社会不断发展，人民生活水平不断提高，人们对文化的需求呈现出多样化的特点。

1．近年来，平面媒体、电视直播、网站新闻，早已是奥运报道的传统形式，网站视频，甚至微博都已经是一种常态，因为3D、二维码、微信等新技术已加入到奥运转播的大家庭。形式和介质的多样化，使得奥运会传播的已不只是体育比赛，还包括旅游、文化、历史、地理等，让人如身临其境、触手可及。这表明()A．科学技术的发展使文化产品生产批量化、规模化、产业化

B．社会主义市场经济的发展使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩 C．大众传媒的发展使文化得到更好地传播，满足了人们精神上的需求 D．人们在文化生活中面对着多种选择

解析：电视、网站、手机、微信等属于大众传媒，故C项符合要求；A、B、D三项与题意无关。

答案：C

2．电视连续剧《潜伏》以主人公的信仰为主线，将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起，被观众称为“无法按快进键”的电视剧。这启示我们发展大众文化()A．必须设法满足大众的各种需要

B．要尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点 C．必须以商业化、娱乐化为准则

D．就是发展流行的、时尚的、通俗的文化

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解析：A项“各种需要”错误；C项“商业化为准则”错误；D项“就是”说法绝对化。答案：B

3．目前我国文化产品种类繁多，良莠不齐，这说明我国文化市场要()A．严格规范，整齐划一 B．言论自由，顺其自然 C．加强管理，正确引导 D．全面开放，海纳百川

解析：由于目前我国文化产品种类繁多，良莠不齐，因此我们要加强管理，正确引导，故C项符合题意；A项“整齐划一”违背了多元化的方针；B项“顺其自然”说法错误；D项与题意无关。

答案：C

4．纪录片《舌尖上的中国》以我国民间美食作为窗口，将美食和历史巧妙地掺绊在一起，通过美食展现历史的醇厚，展现中国人的人生百味。在对着屏幕咽口水的同时，不难发现，除了烹饪好的美味摆在面前之外，影片中更多的是介绍劳动者如何对食材进行采掘、加工、制作。自开播后，该片就力压众多电视剧和娱乐节目，成为同时段全国收视冠军。由此可见()①人民大众所喜闻乐见的文化是先进的、健康有益的文化 ②文化创作要贴近实际、贴近生活、贴近群众 ③弘扬主流文化就会引起观众的共鸣 ④文化形式与内容的创新是文化发展的根本途径

A．①③ B．①② C．②③ D．②④

解析：③说法不科学；④说法错误。故B项入选。答案：B

5．“无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌，只要您肯秀绝活，就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要您身怀绝技，富有创意，拥有梦想，您就是我们要找的人！”——这则“开门办春晚”的广告启示我们()①实现文化创新需要摒弃传统、标新立异 ②要发展多类型、多风格的文化满足人民的需求 ③要发挥人民群众在文化创新中的主体作用 ④文化发展要坚持指导思想的多元化

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

解析：开门办春晚，只要有能力，有绝技，谁都可以，说明要发挥人民群众在文化创新中的主体作用，要发展多种类型、多种风格的文化以满足人民的多种需求，②③正确；①“摒弃传统”说法错误；④说法错误，指导思想应该是一元化，即坚持马克思主义的指导思想。

答案：C

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一、选择题

1．易中天因讲《品三国》而被戏称为“学术超男”，不过他不认同，他说：“其实我讲的是萝卜史学，所谓萝卜：一是草根的；二是很健康的，有益身体的；三是它可以生吃，素吃，荤吃，老少咸宜。”这留给我们的思考是()A．要发展传统文化 B．要发展经典文化 C．要发展大众文化 D．要发展萝卜史学

解析：解答本题的关键是要理解材料，材料的主旨是贴近人民群众的生活，有益于身心健康，符合大众文化的发展，因此选C项。

答案：C

2．部分“风水从业者”通过自我神化包装，以“风水大师”、风水机构为名，借助淘宝网等互联网交易平台高价兜售“灵符”等风水吉祥物，赚取高额利润，一些骗局虽然十分低级，但受骗者数以万计。出现这种情况，主要是因为()①文化市场的滞后性弊端 ②相关部门对文化市场管理不力 ③政府未能弘扬科学，取缔迷信活动④部分群众信仰缺失，寻求精神寄托

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

解析：①与材料无关；③说法不符合事实。答案：D

3．娱乐节目中出现的低俗倾向和其中暴露的一夜成名，窥私等不健康心态，这些令中国的娱乐节目陷入了类似瓶颈的尴尬境地。“听众的耳朵是长眼睛的，低俗的东西是永远不会成为主流的”。对此理解正确的是()①国家对文化市场没有必要进行治理 ②国家要加强管理、正确引导 ③文化生活是个人事情 ④低俗文化不是我们所倡导的大众文化

A．②④ B．①③ C．③④ D．②④

解析：①③说法错误；②④符合题意。故选A项。答案：A

4．在目前的娱乐报道中，流行着“宁可犯错，不可错过”的现象，一些媒体不调查研究、不顾客观事实进行歪曲报道。下列对这种现象认识正确的有()①在社会主义市场经济条件下，新闻自由是法定的权利，公众不应该说三道四 ②这是某些媒体单纯追求轰动效应捕风捉影的新闻炒作 ③这是市场经济条件下，文化市场的自发

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性和传媒的商业性所导致的 ④传媒人员要增强法律意识和职业道德，在追求商业利益的同时也要考虑社会效益

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

解析：②③④是对这一现象的正确认识；①说法错误，不能入选。答案：D

5．“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多„„”数月前，电影《老男孩之猛龙过江》的主题曲《小苹果》突然在网上蹿红。不少网友称，被这首歌“洗脑”后“唱的停不下来”，戏称其为“神曲”。《小苹果》的蹿红说明()①大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能 ②文化发展要面向广大人民，为人民大众所喜闻乐见 ③受群众喜爱的《小苹果》就是我们所倡导的大众文化 ④《小苹果》的蹿红，意味着传统的文艺形成的衰落

A．①② B．②④ C．①④ D．③④

解析：③④说法均错误。答案：A

二、非选择题

6．阅读下列材料，回答问题。材料近日，国家广电总局启动“四大工程”，一是建设工程，努力创作代表先进文化、适合青少年观赏的优秀的广播影视节目产品；二是净化工程，所有电台、电视台等播出机构和所有电影院等放映机构，把好播放质量关，坚持消除包括广告和节目中的思想、行为、语言、形象等在内的不健康内容；三是防护工程，在引进广播电视节目时，要选择内容健康向上的，艺术质量水平高的，杜绝不利于青少年健康成长的作品进入我国内地；四是监察工程，加大对整个广播影视播放市场的监管力度，使得各项政策、方针、措施能够真正落到实处。

结合上述材料，运用“文化生活”的有关知识，谈谈应如何全面看待我国文化市场的发展？

答案：文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜变化，但文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。

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第五篇：高中政治 第9课 建设中国特色社会主义文化(第2课时)《建设社会主义精神文明》学案 新人教版必修3

第九课 建设社会主义文化强国 第2课时 建设社会主义精神文明

【课前预习】

一、培育“四有”公民

1．建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。

2．向社会主义文化强国迈进，必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。

二、发展教育、科技和文化事业

1.发展教育。

（1）原因：教育是民族振兴和社会进步的基石。

（2）要求：坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.发展科学技术。

（1）原因：科学技术是第一生产力。

（2）要求：①加强科学基础设施建设。②普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学文化素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。③坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。

3.发展文化事业和文化产业。

要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。

三、开展精神文明创建活动

1.主体：社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。

2.措施：通过开展社会主义精神文明创建活动，不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

3.对当代青年的要求。

投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱，讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚，身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。

【课堂合作探究】

【探究一】

2015年2月3日，新疆自治区文明办下发了《2015年自治区精神文明创建工作要点》。文件指出：2015年，自治区精神文明创建工作要以重点领域为突破口，突出抓好文明礼仪知识宣传普及，开展文明服务、窗口行业服务竞赛，进行城乡环境综合整治等。

新疆自治区上述工作有什么意义？

提示：人心凝聚，精神振奋、各项事业才会全面兴盛。【探究二】

在江苏阜宁，基层文化活动搞得红红火火、多姿多彩，这得益于当地政府免费为百姓建设各类公共文化、娱乐、休闲场所；得益于当地企业实行“文企联姻，共进双赢”的举措。阜宁举办的各类大型文化活动均由政府牵头、企业赞助，既让群众享受了免费文化大餐，又宣传了企业品牌，实现了经济效益和社会效益的双丰收。

上述材料说明了什么道理。

提示：①保障了群众的基本文化权益，使社会文化生活更加丰富多彩。

②通过文化与经济的相互影响，推进了文化建设。

【当堂检测】

1．和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动。下列属于这一活动的是()①以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市活动 ②各级党政机关开展的青年志愿者创先争优活动

③社会各界组织的“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动 ④以“爱岗敬业”为主题的劳动竞赛活动 A．①②

B．①②③ C．②③④ D．①②③④

2．以“身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动，通过讲故事，寓教于乐，传播社会道德正能量，改变了过去的理论说教形式，得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明()①弘扬主旋律是文化建设的根本目标 ②文化建设应为人民大众所喜闻乐见 ③文化建设应倡导风格和形式的多样化 ④文化建设要坚持保障人们基本文化权益 A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

3．2015年4月1日，由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动中，焦作市见义勇为好人郝茂盛、助人为乐好人马红霞、孝老爱亲好人杨保山成为候选人，接受网民评议和投票。我们要在全社会宣传这些好人的先进事迹。从文化生活角度看，这样做()①有利于在全社会奏响先进文化的主旋律

②体现了人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体 ③有利于促进社会主义精神文明建设 ④能够在全社会彻底消除落后文化的影响 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

4．2015年9月，某市第五届精神文明建设“草根奖”开始评选。“草根奖”坚持“民间设奖、群众评奖、奖励百姓”的做法，在社会各界引起了强烈反响，有力推动了当地的和谐社会建设。这一做法启示我们()①社会主义文化建设要发挥人民群众的“主心骨”作用 ②要重视优秀文化对社会发展的积极作用

③应该把发展群众喜闻乐见的文化作为文化建设的中心环节来抓 ④群众性精神文明创建活动有利于构建和谐文化 A．①② B．①③ C．①④ D．②④

5．坚持教育优先发展，坚持教育为社会主义现代化建设服务，要做到优先规划、优先投入、优先配置资源，需要各地高度重视、全社会大力支持。这是因为教育是()A．立国之本和强国之路

B．民族振兴和社会进步的基石 C．影响文化发展的主要因素 D．文化传承和发展的根本途径

6．文化既有“魂”又有“体”。核心价值观是魂，文化事业、文化产业是体。“魂”与“体”相辅相成，统一于文化改革发展之中，目标就是“强魂健体”。下列有利于“强魂健体”的措施有()①坚持百花齐放的方针，倡导指导思想多元化

②免费开放图书馆博物馆等文化场馆设施 ③要奏响大众文化这一主旋律 ④推动文化产业投资融资体系建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

7．2015年，某市文化部门重点支持县级文化馆、乡镇文化馆、社区文化馆、农村文化大院建设，这些举措的重要意义在于()①大力发展文化产业，创新文化产业发展模式 ②使人们从根本上树立文化自觉与文化自信 ③促进公益性文化事业，保障公民基本文化权益

④提供良好的公共文化服务，实现基本公共服务均等化 A．①② B．③④ C．①④ D．②③

【课后拓展】

1．2015年江苏省启动文化科技卫生“三下乡”活动，将以“三下乡”活动为载体，广泛开展核心价值观教育、文化志愿服务等活动。开展这些活动是因为()A．教育是实现文化传播的重要手段 B．人的文化素养是后天自发形成的 C．精神文明创建可以培育文明风尚 D．这些活动是文化强国的必由之路

2．近年来，蒙牛集团极力倡导微公益理念，积极通过公益众筹平台，聚合微小公益的力量呼唤更多人参与公益行动。这样做()A．是凝魂聚气、强基固本的基础性工程 B．满足了人民群众的多元化的文化需求 C．丰富了我国精神文明创建活动的形式 D．表明社会效益是企业经营的直接目的

3．天津有一支扎根在农村、山区的文化服务队，他们常年奔走在崎岖的乡间小路上，用双手把文化送到农民家门口。他们夯实了文化惠民之路，把幸福和梦想带给了广大农民群众。文化服务队的活动有利于()A．发挥文化在现代化建设中的主导性作用

B．开拓农村文化市场，促进我国文化产业的繁荣发展 C．保障基层群众的文化权益，丰富农民的精神文化生活

D．促进农村精神文明建设，使其成为农村经济发展的根本动力

4．近期在多地开展的“我是公民”主题活动引起了广泛反响。开展这一活动旨在唤醒每个人的公民意识，“践行责任，拷问良知”。这项活动的开展是()A．我国文化发展的中心环节 B．加强科学文化修养的重要途径 C．社会主义精神文明建设的根本任务 D．社会主义精神文明创建活动的新形式 5．历时6年建成的广东省博物馆，将藏品16.6万余件(套)及镇馆之宝等免费全面向市民开放，产生巨大社会效应。请你为广东博物馆的免费开放活动确定一个合适的宣传标题()A．大力发展文化产业，坚持先进文化前进方向 B．丰富精神文化生活，保障公民基本文化权益 C．变革文化传播方式，促进广东精神文明建设 D．大力发展文化普及，提高人民科学文化素质

6．2015年5月25日，2015年国际教育信息化大会在青岛闭幕，会议通过了《青岛宣言》。中国教育部副部长杜占元表示，中国政府将加大对教育信息化的投入，通过教育信息化逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平，力争到2020年基本建成人人享有优质教育资源的信息化学习环境。

请你从文化生活角度，谈谈国家重视发展教育事业的原因。

答案及解析

【当堂检测】

1.【答案】 B 【试题解析】 该题关键是明确群众性精神文明创建活动的表现，对应选项进行区分。①②③都是与建设和谐文化有关的群众性精神文明创建活动，符合题意，当选。④不符合题意，劳动竞赛活动和精神文明创建活动不同。故选B。

2.【答案】 C 【试题解析】 文化建设的根本目标是培育“四有”公民，①说法错误；材料没有体现要保障人们的基本文化权益，④不符合题意。故选C。

3.【答案】 A 【试题解析】 在全社会宣传这些好人的先进事迹有利于在全社会奏响先进文化的主旋律，促进社会主义精神文明建设，①③符合题意；②说法正确但材料没有体现；④中“彻底消除落后文化的影响”是错误的；故选A。

4.【答案】 D 【试题解析】 ①错误，坚持中国特色社会主义理论体系是社会主义文化建设的“主心骨”；③错误，思想道德建设是文化建设的中心环节。故选D。

5.【答案】 B 【试题解析】 A错误，四项基本原则是立国之本和强国之路；C错误，生产力与生产关系的矛盾运动、科学技术的发展、思想运动是影响文化发展的重要因素；D错误，立足社会实践是文化传承与发展的根本途径。

6.【答案】 D 【试题解析】 ①错误，应该是坚持马克思主义为指导，指导思想不能多元化；③错误，要强魄健体必须弘扬发展中国特色社会主义文化这一主旋律；免费开放图书馆博物馆等文化场馆设施、推动文化产业投资融资体系建设，有利于强魄健体，故选D。

7.【答案】 B 【试题解析】 本题材料并未涉及大力发展文化产业方面的问题，故①项不合题意。②项夸大了材料中举措的作用。故选B。

【课后拓展】

1.【答案】 C 【试题解析】 A项错误，教育是实现文化传播的重要途径，而不是重要手段。B项错误，人的文化素养是后天通过参与实践和教育活动形成的，而不是自发形成的。C项正确且符合题意，题中开展上述活动的原因在于精神文明创建活动可以培育文明风尚。D项错误，文化强国的必由之路是走中国特色社会主义文化发展的道路。

2.【答案】 C 【试题解析】 培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程，故A错。B不符合题意。D错，企业经营的目的是利润。材料体现了通过公益众筹平台，丰富了我国精神文明创建活动的形式，故选C。

3.【答案】 C 【试题解析】 文化惠民之路，有利于保障基层群众的文化权益，丰富农民的精神文化生活。故选C。A错误，文化在现代化建设中不起主导性作用；B与题意不符；D错误，精神文明建设不是农村经济发展的根本动力。

4.【答案】 D 【试题解析】 材料体现了社会主义精神文明建设创建活动；思想道德建设是我国文化发展的中心环节，A错误；培育“四有公民”是社会主义精神文明建设的根本任务，C错误。故选D。

5.【答案】 B 【试题解析】 材料中广东省博物馆免费全面向市民开放，这一做法有利于丰富人们的精神文化生活，免费开放保障了公民的基本文化权益，故B正确；材料没有体现发展文化产业，因此A不符合题意；C项变革文化传播方式的说法不符合题意；通过博物馆的免费开放，无法做到大力发展文化普及，D不符合题意。

6.【答案】 ①文化与经济相互交融，相互影响，文化反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。大力发展教育事业能够为经济建设培养各种高素质人才，提高劳动者的素质，为经济发展提供精神动力和智力支持。

②教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。通过教育有利于传承我国优秀传统文化。

③教育在精神文明建设中的作用：教育是民族振兴和社会进步的基石。大力发展教育有利于社会主义精神文明建设，有利于推动社会主义现代化建设的进程，有利于增强我国综合国力。

【试题解析】 该题以国家重视发展教育为主线，围绕为什么要发展教育，考查学生对所学文化生活知识的识记、理解和运用。从文化与经济相互影响、相互交融、教育在文化传承中的作用、教育在社会主义精神文明建设中的作用等不同角度回答即可。