“数学”怎么复习？学霸分享高分秘籍！（五篇模版）

第一篇：“数学”怎么复习？学霸分享高分秘籍！

数学一直都是很多人考试中的大忌，总有人哀怨说：数学老是拖我的后腿，该怎么办呀？别慌，学霸来教你怎么做！

数学学习其实没有那么难，只要大家多花时间，掌握技巧，数学成绩一定会提高的。

第二篇：高分学霸的考研日历

高分学霸的考研日历，19考研党必备

难产的国家线……出来了！!

19考研宝宝你们千万别在一边看戏了

你们需要将考研这件大事提上日程了~

今天，给大家整理了一份19考研全年复习规划。

听说学霸们都是这样复习的，快来看看吧!

第一轮基础阶段复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。下面考研君主要给大家说一下这段时间公共课英语的复习方法。

关于单词：考研大纲规定的词汇约有5500个左右，其中大概包括1000个初高中熟词、1500个超纲词汇，还有3000个核心词。重点自然在于这部分核心词，大家尽量每天选择一个固定的记忆高效时间来背单词，每天100个左右。把临睡前和早上醒来的这段时间，用来回忆和巩固单词的记忆。背单词的时候大家不要死记硬背，可以找一些适合自己的方法，比如说结合历年真题来背诵，真题中包含了大量的核心词汇，这样在练习各种题型的时候，单词自然而然就记住了。

关于语法：建议大家在初期每天拿出一个小时的时间来复习语法，把各种从句和特殊结构等知识形成有规律的表格，举出相对应的例子，可以一目了然。

关于阅读：这段时间做阅读一定要以精读为主，一天哪怕做一篇，就要真正的吃透一篇。总结出自己丢分的地方、挑出几个比较重要的句子和单词进行反复记忆。同时与真题对照，慢慢总结出命题的规律和方法，使后期的复习更能抓住重点，效率更高。

此阶段应着重于基础的复习，可以配合一些基础阶段的练习题。

9考研党可以多多关注2018考研录取信息。一般而言，学校近三年的录取信息都是非常有参考价值的，从中你可以总结出录取规律。此阶段复习重点仍然是巩固基础知识，下面考研君给大家说一下，五月份数学应该如何复习。

现在正是考生复习备考的初期阶段，在此阶段的时候，考生一定要重视纲和本，“纲”是《数学考试大纲》，“本”为课本。虽然今年的数学考试大纲尚未颁布，但万变不离其宗，考研数学的基本内容一般变化不大，考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求，考试的题型、类别和难易度，以便更好的展开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是主要考点，务必要作为复习的重点。

数学复习不像英语、政治对辅导书的依赖性很大，主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲，上面列出的知识点全部来源于课本。同学们一定要老老实实参照大纲的要求把原来的课本找出来，按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。

数学学习中最重要的莫过于坚实的基础，包括对定理公式的深入理解，对基本运算的熟练和高正确率，对最基本的一些解题方法的掌握和运用。从这几年的数学统考试题来看很少有偏题、怪题。所以数学首轮复习一定要注重基础。

温馨提示：五月份假期略多，19考研党要把持住自己哟~

英语和数学则要进行基础阶段的收尾工作。对于专业课，特别是跨专业考研的同学要注意了，如果你早已定好自己想考的专业，那么越早准备越好。

温馨提示：六月份是基础阶段中重要的一段时间，大多数的学生从此时才正式进入图书馆。因此心机boy&girl们一定要提前去占位哟!

根据基础阶段的复习状况，调整此阶段的复习计划，开始第二轮强化阶段复习。此外，这个时候应该开始专业课的复习咯~下面就具体来说一下各科如何兼顾复习。

公共课和专业课的学习都要兼顾，但可以有侧重点地学习。

政治目前的复习任务量不大，每天留出 1 小时左右的时间复习“ 马哲 ”“ 政经 ” 部分的内容，不需要死记硬背，理解掌握即可。

英语大部分同学很早就开始准备了，单词也复习了不止一遍了，此时要做的就是巩固前期的复习成果，把记忆的单词和语法知识融为一体，转化为做题的能力，具体到个人就要根据自己的水平安排每天的基础知识复习时间和做题时间。

数学同理，暑假是强化复习阶段，之前的零散的复习此时要成体系，把做题能力培养起来，提高做题的质量和速度。

如果是跨专业考研，专业课任务很重，建议每天用于专业课复习的时间不要低于 3 个小时。如果你的专业课书目在暑假前已经看完第一轮，暑假复习第二轮的时候一定要做详细的笔记，这样既有助于记忆，也可以加深对知识的理解，同时也方便在后期复习时查漏补缺。

温馨提示：暑期对于考研党来说是重要的一个时期，因为这是极少有的一段完整，没有课程打扰的自己复习时间。因此建议大家除非有足够的自我学习控制力，否则就留校吧，跟着辅导班学习，和周围研友一起有规律地安排自习。

1.各院校将陆续公布招生简章、硕士专业目录，考生可了解报考院校最新要求。

2.关注考试大纲，及时购买考试大纲及大纲解析

3.针对大纲及时调整自己的复习计划。

暑假的两个月，要把辅导班学到的知识进行消化，并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。

温馨提示：2018考研考试大纲发布时间为2017年9月15日。

主要任务：教育部公布招生政策、考研预报名、复习进入提高阶段。

1.教育部将公布全国硕士研究生招生工作管理规定、招生考试公告，确定初试时间、初试科目、报名要求等内容。考生要认真阅读报名要求。

2.省级招考管理机构、招生单位、报考点发布网报公告。

3.应届生登录全国硕士生招考网报平台进行预报名。

4.提高阶段复习：不断完善复习整体结构，学习解题方法与技巧，明确重点内容，下面以考研英语复习为例：

9月份英语练习应以阅读和写作为主，这两个题型占了整个试卷的大部分分值。但做题的数量不要求太多，这一阶段所有科目都同时进行复习，时间安排要合理。

阅读理解的练习时间，以每天下午用1小时为宜，一是英语考试的时间是在下午，二是早上的时间应该尽量让给需要记忆的科目，晚上的时间放给需要泛读、大量做题的科目或者题型单练。

作文的写作以每周1～2篇为宜，至少坚持每周1篇。刚开始写作时不需追求速度，而要以能正确地表达意思为目标，再根据自己的能力逐步提高要求。作文的写作不要求完全参照考研真题，勤写多练可以拓宽写作思路，提高写作能力。

同时，单词的复习也不能放松，只有踏踏实实地掌握了单词，才能进一步提高做题技巧。

温馨提示：2018考研预报名时间为9月24日至27日，每天9:00-22:00。

1.正式报名：具备报名资格的考生可登录全国硕士生招考网报平台完成网上报名及缴费。

2.网上缴费：考生在选择报考点时，首先要认真阅读网报公告，了解省级教育招生考试管理机构、招生单位、报考点的有关要求;其次，如有疑问，电话咨询省级教育招考管理机构、招生单位、报考点进行确认。

3.确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时可进行专题类的训练。此外对于政治的复习同学们需要多多关注热点新闻，十月份是复习形势与政策的黄金时期。

温馨提示：2018考研正式报名时间为2017年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。

主要任务：现场确认、考研冲刺阶段。

1.现场确认时间由各省级教育招考管理机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。

2.冲刺阶段复习：研究近十年真题，从真题中明确考试方向。

温馨提示：2018考研现场确认时间为2017年11月5日至11月13日。

1、冲刺复习：考前模拟，查缺补漏，提高应试能力。有条件的同学可以报一个知识点串讲班，一般情况下这种考前辅导班都会对当年考题进行预测。

2.打印准考证，2018考研准考证打印时间为2017年12月14日至12月25日。

温馨提示：考前注意休息与饮食，避免其他因素影响考试结果。

第三篇：中考作文高分秘籍

中考作文高分秘籍

一、好卷面。美观的字，整洁的卷面。卷面是“脸”

二、巧立意。

立意新颖，别致，深刻的文章。立意 是“灵魂”。立意决定着一篇文章怎样写，写什么，如何谋篇布局，如何裁剪等。立意：文章的中心论点新颖，一是要能说出别人未曾说过的话，未曾想 到的观点；二指在别人观点基础上得出更新更深的结论；三指发现与别人的观点相对或相反的看法，即所谓的“反弹琵琶”。

1要有些自己高远深刻的立意。○2要善于观察、善于思考，对待事物要有自己独立、独特的立意。○

三、慎构思。

即确定文章主题中心之后，要考虑怎么样来表现这个中心，选取什么样的材料来表现与谋篇布局。构思，是立意后关键的一步。一篇文章的纲，应首先想好，有了纲，文章就有层次、有条理，有轻重安排，有详略取舍。

四、精选才。即要精心选择新鲜、新颖的材料，以丰富或者适当的材料来表达文章中心。

五、妙安排。

安排，在这里指文章的结构，也就是把不同的材料有机的组合在一起。结构，就是文章材料的安排，文章个部分之间的关系。在结构安排上，有两种很有规律、很容易掌握的方法，即小标题法和排比段法。

小标题法：根据需要把多个材料进行提炼，用一个小小的标题总领本部分。

排比断法：即文章每一段落或几个重要段落的开头，使用排比句，构成排比段。这种方式最适合用于抒情色彩较浓的文章。

六、美言辞。

言辞指文章的语言。生动细致或者朴实准确的语言都能传达出作者的内心感情，优美的语言往往领评卷者叹赏，给出高分。

文章的三大要素：思想内容；组织结构；语言表达。

1、首先要使自己的语言美。

语言美：包括优雅美和质朴美。优雅美，要求作者有较深的文学素养，在遣词造句方面有独到的功力，能将语言组织的富有美感，生动形象，使读者如沐春风的新鲜感受；质朴美，体现在词语的组织和句子的组织，整体风格上要有本色，用词准确而不华丽，句式变化不多而能很好地表达情意，整体风格给人一种质朴、厚道的感觉。

2、要使自己的语言有鲜明的时代特征。只有保持心灵对时代的新鲜特征，及时了解语言的发展变化，才能在文章中使用富有新鲜感的词语，才能使自己的文章具有语言新这一特征。

七、新角度。

指在表现同一主题各自不同的切入点，是对同一主题从不同的方面或侧面进行阐释。在下笔之前想一想，选什么角度，用什么材料，这样写出来的作文才有可能是新颖的。要想写出新颖的家角度，首先在选材和构思上要下一番功夫。在选材和构思上，要想一想别人写这篇文章时大致会从什么角度去写，会选用什么材料，把自己所了解的材料仔细的琢磨一下，看是不是独特和新颖，是就写下去，不是就另外再找角度写。

八、多手法。

手法在这里指写作文时选用到的种种表现方法、方式或手段，用新颖的手法来表现主题也可给人耳目一新的感觉，作文自然可以得高分。

表现手法还应该指更广泛的内容，包括人称和角色的变化，行文方式的变化，语言风格的变化，联想方法的变化，叙述方法的变化等。人称和角色的变化可以使文章在手法上显得新颖。行文方式新也是手法新颖的一种表现。

九、抓主流。注意文章立意的正面性和主流性，内容思想的健康型。在要求考生写出真实情感的前提下，更倾向于友情、亲情、孝心、坚强、求真、友善、热爱社会和祖国等积极向上的主题。

抓主流之一是对老师的赞美。在文章和材料上选择表现老师伟大的精神、崇高品格、美好人格辛勤劳动的内容，让评卷者在读你的文章时内心充满喜悦和欢乐，使他们在沾沾自喜之中把高分给你。当然这种赞美是恰当的、合适的、发自真心的，决不可虚伪、做作和肉麻。

第四篇：雅思口语高分秘籍

雅思口语高分秘籍:影响考官少犯错

雅思口语考试与托福考试的机考形式不同，采用考官和考生一对一面谈的形式，通过考生针对多种话题的回答来综合评价考生的口语表达能力，整个口语考试考生感觉都会比较轻松，总共分为三部分，根据考生具体情况，历时十一到十四分钟不等。口语考试的评分主观性相对较强，高分秘籍一句话——影响考官，少犯错。

第一部分

口试第一部分通常被认为是整个考试的导入部分。考官在这一部分中会询问一些和考生本身有关的问题，通过较为简单的提问来达到让考生放松情绪的目的，以便在整个考试过程中能够正常发挥他们的语言水平。问题数量大约为4-8个，涉及3-6方面的话题。08年的主要涉及话题有：工作，学习，家庭，购物，城市交通，家乡，日常活动，兴趣爱好，住房，个人计划等。尽管话题简单，但如果我们以通常和朋友随意交谈的平实的内容作为答案，从考试角度来衡量可能不是最佳答案。值得考生注意的是考官和提问内容是有其特殊目的性的，他们要通过短短的十几分钟来评估考生的语言能力，所以为考官提供足够的语言供他们判断尤为重要。也就是，我们在第一部分要提供够“雅思”的答案来给考官留下一个深刻的好印象，因为两个问题之后考官凭经验已经在心中给你打了个分，接下来的问题都只是在证明这个分数。

给考生的建议是每个问题提供三至五句切题的答案。那我们该怎样来准备这一部分呢，好答案的标准又是什么呢？首先，在准备期间，请考生收集一下近几个月Part1高频的考题，或者在老师的带领下，逐一进行演练，会发现题目几乎就集中在几个方面，万变不离其宗。接下来就是对高频考题进行构思准备了，请口语能力一般的考生务必准备，不可忽略。只有提前准备才能在考试中少犯错。我们通过下面的例子进行说明怎样构思好答案。

Question: Do you take any sports?

Answer one: Yes.I like to play badminton。

Answer two: Of course.I often play badminton.Many people here like to play this good sport.It is quite popular in China.China has some good badminton players.Lin Dan is one of my favorite players。

Answer three: Yes.I often take an active part in many kinds of sports games, such as swimming, playing basketball and badminton, among which, playing badminton is always my greatest passion.I often invite some of my energetic friends to play badminton after class in the school grounds or in Suzhou Park.Taking sports regularly can strengthen our bodies and avoid diseases, and prepare us well for the study afterwards。

很明显，Answer one 如果是纯粹的生活对话是可以接受的，但是就考试来讲答案太不充分。Answer two 基本回答了提问，也给出了相关的信息。但仔细一看，发现所有的句子都是简单句，而且部分信息与所问问题不相及，整个答案显得松散无章。Answer three 是一个值得肯定的答案。回答了问题且信息充分，语言也很连贯流畅。不难看出，好的答案包含

了不止一方面的信息：What, Who, When, Where, Why, How。这六个方面通常是我们构思一个好答案的切入口，从这些方面进行Brainstorming(头脑风暴)肯定不会无话可讲，适当扩充了答案，而且加入了亲身经历会使答案与众不同吸引考官，答案一定不能千篇一律，准备的时候要注意个性化！最后语言方面要避免书面化，使用过于复杂句式和生僻词汇只会暴露你提前准备过，官方严格规定背诵答案不满6分。一个简洁明了的答案绝对比一个复杂难懂的答案好。但要指出的是，简单的答案并不等于短答案，答案太短会使整个面试有太多的停顿，而考官也要大伤脑筋多想问题，你面临的问题也就会更多。自然的语言和神态，口语小词的穿插，充分的答案才能使你表现优秀！

第二部分

当考试进行到第二部分，即考生详细描述或谈论指定话题，考生将拿到一张cue card(话题卡)，要求就卡片上的话题展开一至两分钟的描述，并将有一分钟的准备时间，可以记笔记。卡片问题一般由一个标题加上三个细节问题构成。

卡片问题主要为对某个具体事物进行描述，08年高频话题有：

?08年最In口语话题排行榜第一名当属地点题，这一类考题不仅数量庞大，极为频繁，而且正趋向多样化。除了传统考题，如：garden,meseum,city,park,a studying or working place，a hotel以外，又出现一些较为“另类”的题目：a place that has good water resource, a place that makes you happy, a place that has been polluted, a swimming pool, etc。

?人物题，该大类也呈现出多元化和越来越细化的特征，原来可能只需要你谈an old person,现在却要求描述an interesting old person。原来只是描述a family member,现在可能要解释how a family member influences you, a helpful person, a teenager,种种情况不一而足。

?物品题(a lost item/a movie/ a TV program/ a magazine, etc)

?事件题(a late experience/ an unforgettable event/ a great change in life/ a success, etc。)

在卡片的结尾，考生一般要对自己描述的内容说明感受和观点。如：

Explain why you like…

Explain why you want to…

Explain how you feel when you…

口语第二部分考试的形式和内容与中国考生所熟悉的传统口语考试的对话内容区别很大。大部分学生由于平时缺乏针对性的描述训练，拿到这样的话题往往无所适从，或只言片语便无法继续下去。我们常说考雅思不能打无准备之战，而考生准备的关键就是要了解怎样利用给我们的信息来扩充答案，并运用笔记关键词的方法来提醒自己回答内容。

在一分钟的时间里，我们无法去组织句子，给考生的建议是，首先确定通篇的总体时态，这往往是考生忽略却最常犯的低级错误——时态混乱，然后再考虑话题的套用(在真实考试当中只需把提前准备的内容适当变化即可套用不同的topics，只有提前准备才能少犯错)，最后，构思文章的框架，使论述显得有逻辑，同时适当记录关键词。我以下面的卡片为例：

Describe a Gift

Describe a special gift you have received which makes you feel special.You should say:

What the gift is

Who gave it to you

Why the person gave it to you

And explain why the gift means so much to you。

在一分钟的准备时间里，我首先确定总体时态应该为一般过去时，然后脑中搜索已事先准备的关于一件物品的topic，进行联想套用，接下来的任务就是布置文章的框架和记录关键词，我们可以将所讲的内容分为三个部分：

*介绍句(开头句---Introducing Sentence)

*主题内容(细节内容---Main Body)

*解释说明(总结---Conclusion)

The gift I am going to talk about is very special to me.It is a doll I used to play with for quite a long time.(Introduction)

My parents gave it to me when I was five as a birthday present.I considerd it as special because it was a very high-tech doll at that time and I was very proud of it.It would cry if I hit it or accidentally dropped it.However,when I put a kind of dummy into its mouth, it would immediately stopped crying.Next time I let go of the dummy it would laugh happily.Sometimes it could make some noises like a real baby.It brought a lot of fun into my childhood.At that time, not many kids had this kind of dolls and I liked to show it to my friends in the kindergarten.It made me a star among the children.Of course sometimes we would play with the doll together.It was the first gift that my parents bought me and it meant a lot to me.Although it could not cry or langh any more, I still keep it.(Main body)

Every time I see it, I remember the happy time playing with it and the smile on my parents’faces.It recalls a lot of old and sweet memories, and I think this gift is really special to me and to my family.(Conclusion)

由于篇幅有限，对于第二部分的问题解决方法这里只能稍作分析。当然，要想达到好的效果，不仅需要掌握适当的方法，同时也需要通过大量的联系进行巩固，并结合不同的话题，做好充分的准备工作。

第三部分

第一部分和第二部分通常要求考生说明一些事实，谈论他们的生活以及他们所熟悉的范围，但第三部分要求考生就一些自己并不熟悉或从来没有思考过的话题进行讨论。第三部分在学术上表述为Two-way Discussion,然而实际上主要由考生回答考官的提问，所谓的two-way体现得并不明显。虽然理论上该部分的问题由第二部分的描述内容派生而来，但这些问题灵活性大且有深度，例如：Part2要求描述一位影响你一生的老师，那Part3中就会延伸到你对教育的看法。有的考生会感觉头脑一片空白，无话可说，对于尚未习惯用第二语言来表达自己想法或者缺乏这种能力的年龄较小的考生来说，要完成这一任务有一定困难。同时，在该部分，考官所考察的语言技能也有所不同。考生不仅需要有观点和想法，能够运用生活中的实例来支持这些观点和想法，更为重要的是，还必须有效、快速地用恰当的语言将他们组织起来，让自己的想法被考官所理解。通过下面的例子，来给大家做个具体的分析。

拿到一个问题，我们的首要工作，就是产生观点。

Sample Part Three Question

Do you think that education has changed much in your country over the past 20 years? 对于很多年龄较小的考生来说，这个问题很有挑战性——他们从来没有20年前受教育的经历，又如何来进行比较呢？然而，如果考生不拘泥于自身的观点和经历，而更多地考虑周围的真实世界(如第一和第二部分那样)，问题就变得简单了。如果能够运用自己身边人的经验，比如家人，他们将发现家人的经验会为他们提供很多回答这一问题的素材。还有一点要说明的是，问题的回答并非一定是非常肯定和确切的，考生完全可以运用假设和讨论的语气，增加和考官的讨论和互动性。

如下表格：

Student

Parents

went to university

went to high school, finished middle school

new buildings

old buildings

computers

a radio

Some foreign teachers

only Chinese teachers

Colorful textbooks

black and white text books

boring books, boring teachers

boring books, boring teachers

lots of tests

lots of tests

现在，我们就有了足够的观点来回答这个问题了。

口语在某种程度上其实和写作有着相似之处：我们需要组织我们的语言，即展开话题，说明观点，并且运用事实来支持和证明这些观点。当考官问完问题后，考生所要做的是表明自己已经听懂了这一问题，并正准备进行回答，即展开话题：

Yes, I think education has changed a lot in China./ No, I don’t think education has changed much at all./ Well, it’s a tough question.I haven’t thought much about that before but I guess it has changed somewhat。

接下来，我们需要进入回答的主体部分，即表达观点并说明原因：

One reason why I think education has changed is that today there are university towns around the main cities with lots of universities in them.For example, I went to a university in Nanjing and there were lots of other universities in our area。

Another difference is that in the past there were no foreign teachers or university programs in China.Now there are a lot.My university has several MBA joint venture programs and lots of foreign teachers teaching languages, history and culture。

On the other hand, some things have not changed: textbooks are still very boring and the teaching style of many teachers is still quite uninteresting。

最后，我们用一句话来收尾：

So that’s why I think education has changed in China。

开头——主体——结尾，这三部分组成了整个问题较为完整的回答。在回答的过程中，一些关联词的使用非常重要，可以显出逻辑和条理性，考生们应该引起足够重视。

以上的分析希望能够给广大“烤鸭”一些启发和帮助

第五篇：2014年6月六级作文高分最新万能学霸

二．图画段落（段落组合：段落123）

What is subtly portrayed in the above illustration is that 用简单的句子描述漫画中的内容(也就是漫画中人物正在干什么，是说话还是做事),with dialogue/behaviour thought-provoking.As can be apparently seen in it ,whenasked/hearing 具体来说明漫画中人物的言行。However simple the given drawing may appear at first sight ,its implication goes undoubtedly far-reaching:1:描述画面）

What might account for the phenomenon conveyed by this image ? It is no difficult job for us to come up with some possible factors that underlie the above complicated phenomenon.for one thing ,原因一。For another,原因二。Besides,one more important factor worth our concern is that 原因三。（段落模型2：解释原因）

Given the current issue,the whole society should take it seriously and take relevant actions.our government of various levels could make relevant plans or rules to guide all to live a scientific and proper life.furthermore ,each individual should be made aware that any prompt action is of benefit to all.(段落模型3：提出观点或看法)

三．表格型（段落组合：段落423）

As is evidently illustrated in the figures offered in the above chart/graph/table 图表大概反映了什么情况。As can be apparently seen from this chart/graph/table,图表想要表达的深层含义。（段落模型4：描述表格中的趋势、数字变化）

What might account for the phenomenon conveyed by the statistics in the given chart/graph/table?it is no difficult job for us to come up with some possible factors that underlie the above complicated phenomenon.for one thing,原因一。For nother ,原因二。Besides,one more important factor factor worth our concern is that 原因三。（段落模型2：解释原因）

Given the current issue,the whole society should take it seriously and take relevant actions.our government of various levels could make relevant plans or rules to guide all to live a scientific and proper life.furthermore ,each individual should be made aware that any prompt action is of benefit to all.(段落模型3：提出观点或看法)

三、评论当前的一个社会现象（段落组合：段落523）

The past couple of years has witnessed the prevalence of a noteworthy social phenomenon-----an increasingnumber of people/youngsters are crazy about participating

in various tests.it should be noted that such happenings have already been brought into public concern and we can easily find bulk of relevant discussion among the mass media.obviously this is an issue that prudent people are not only interested in ,but also hold opinion about.(段落模型5：当今社会普遍存在着........现象)

What might account for the phenomenon conveyed by the statistics in the given chart/graph/table?it is no difficult job for us to come up with some possible factors that underlie the above complicated phenomenon.for one thing,原因一。For nother ,原因二。Besides,one more important factor factor worth our concern is that 原因三。（段落模型2：解释原因）

Given the current issue,the whole society should take it seriously and take relevant actions.our government of various levels could make relevant plans or rules to guide all to live a scientific and proper life.furthermore ,each individual should be made aware that any prompt action is of benefit to all.(段落模型3：提出观点或看法)

四、评论名言或格言型（段落组合：段落653）

When it comes to 谁谁的 well-known observation------”名言抄一遍”-----a heated discussion may come up among the general public.While the vast majority of people tend to hold that 观点一，still others seem to contend that 观点二。I am strongly convinced that 观点三。（段落模型6：评论名言后格言）

The past couple of years has witnessed the prevalence of a noteworthy social phenomenon-----an increasingnumber of people/youngsters are crazy about participating in various tests.it should be noted that such happenings have already been brought into public concern and we can easily find bulk of relevant discussion among the mass media.obviously this is an issue that prudent people are not only interested in ,but also hold opinion about.(段落模型5：当今社会普遍存在着........现象)

Given the current issue,the whole society should take it seriously and take relevant actions.our government of various levels could make relevant plans or rules to guide all to live a scientific and proper life.furthermore ,each individual should be made aware that any prompt action is of benefit to all.(段落模型3：提出观点或看法）

五、观点对比型（段落组合：段落753）

When it comes to 观点一，a heated discussion may come up among the general public.While a majority of people may claim that we should l另一个观点。I am strongly convinced that 你的观点。（段落模型7：不同人的观点不同：一些人认为，而另一些认为，你的观点）

The past couple of years has witnessed the prevalence of a noteworthy social phenomenon-----an increasingnumber of people/youngsters are crazy about participating in various tests.it should be noted that such happenings have already been brought into public concern and we can easily find bulk of relevant discussion among the mass media.obviously this is an issue that prudent people are not only interested in ,but also hold opinion about.(段落模型5：当今社会普遍存在着........现象)

Given the current issue,the whole society should take it seriously and take relevant actions.our government of various levels could make relevant plans or rules to guide all to live a scientific and proper life.furthermore ,each individual should be made aware that any prompt action is of benefit to all.(段落模型3：提出观点或看法）

subtly ['sʌtli] adv.精细地；巧妙地；敏锐地

portray[pɔː'treɪ] vt.描绘；扮演

2014年5月8日 星期四天气：晴