三级 第三章 教案 孙（最终定稿）

第一篇：三级 第三章 教案 孙

阅读写人类文章

【教学目标】

1、指导学生归纳写人类文章的阅读方法和做题步骤，能学以致用，运用到课内外阅读中。

2、激发学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。

【教学重点】教会学生通过分析人物在典型事情过程中的动作、语言、心理活动、所处环境等体会人物的思想品质和性格特点。【教学用具】供学生阅读的材料。【教学过程】

一、游戏导入

老师准备不同的人物脸型、眼睛、鼻子、嘴等。让学生上台根据描述找出相对应的五官。比比看谁找得又快又准。

老师总结：通过游戏，我们知道每个人的长相都是不同的。但，这仅仅是表面，我们看一个人更重要的是看他的内在和品质。所以呢，我们会经常看到这样一类文章——写人。我们通过这些文章，认识了许许多多不同的人，也学习到了许多很好的品质。但是，同学们一旦在考试中遇到这类的文章就头痛了。不要怕，今天呢，我们就来学习如何阅读写人类的文章。（板书课题：阅读写人类文章）

二、梳理阅读方法和做题步骤。

1、先谈谈你做阅读题的步骤。

2、生交流步骤。（师有针对性地评价孩子们的答案）

3、总结的阅读步骤，生读一读。

（出示）阅读短文的三步骤 ：浏览全文，知其大意；找准句段，细细揣摩；紧扣中心，提炼观点。

过渡：在我们小学语文的学习中，有大量的记叙文，其中以写人记事的居多，因此当我们遇到写人类文章阅读时，掌握分析人物的基本方法是尤其重要。

三、教给学生阅读写人类文章的方法。(一)把握文章的主要事件。

对于一篇写人类的文章来说，体现人物特点不能脱离具体的事例。写人和记事是分不开的，文章中的任何人物特点都是在事情的发展变化过程中展现出来的，人物的思想也是在事情发展过程中逐渐表现出来的。因此，了解作者所写的事情，是理解写人类文章的关键一步。典型事例，有时可以是一件，也可以是几件。(1)我们看看《我的爸爸》这篇文章，说说写了什么事？反映了爸爸的什么品质。（爸爸工作认真负责，也表现了爸爸对子女的疼爱）

(2)小结：当我们拿到一篇写人类文章时，弄明白写了什么样的事情对于把握人物形象，了解人物品质是非常有帮助的。（板书：方法一把握文章事件。）

（二）抓住人物特点。

写人的文章一个很重要的目的就是要表现人物的特点，体现人物的品质。那么我们怎样才能把握人物特点从而体现人物品质呢？（板书：方法二抓住人物特点。）让我们一起看看下面的例文：

（1）课外阅读《少年闰土》对闰土的外貌有如下的描写：

“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。”

这段话主要抓住了什么描写来写闰土的形象？(外貌描写)从这段外貌描写中你体会到了他是一个怎样的少年？你怎么体会出的？（从这段描写就可以知道闰土是一个生长在海边农村的淳朴、天真、腼腆的少年形象）

小结：人物的外貌往往反映了人物的特点，我们通过对其外貌的分析，了解人物的性格特点。（板书方法：观察外貌）

（2）例文二：《我的伯父鲁迅先生》

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” “那怎么——” “可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” “碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

这段话主要抓住了什么描写来写鲁迅先生？（语言描写）从这段语言描写中你体会到了他是一个怎样的人？你怎么体会出的？（鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。）小结：人物的语言常常反映了一定的思想和心理特点，分析人物的语言有助于我们加深对人物品质的理解。（板书方法：体会语言）

（3）例文三：《荔枝》

母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，一转眼递给了我。

这段话主要写了母亲的——？（动作）找出表示母亲动作的词语。从这段动作描写中你体会到了什么？（母亲多么喜欢荔枝，就是这么喜欢的东西，母亲也舍不得吃，总是让给孩子们吃，反映了母亲对儿孙的爱）

小结：人物的动作同样能反映出人物内心的情感，展示人物的品质。（板书方法：分析动作）

（4）例文四：《穷人》

屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在搁板上闪闪发亮。

她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来啦？„„不，还没来！„„为什么把他们抱过来啊？„„他会揍我的！那也活该，我自作自受„„揍我一顿也好！” 这段话中有什么描写？找出心理描写的句子，读一读。你体会到了什么？还有什么描写？它有什么作用？（环境描写衬托出桑娜勤劳能干，心理描写突出桑娜宁愿自己受苦也要帮助他人的美好品质）

小结：分析环境可以更好地理解人物的行为，通过心理活动描写可以反映出人物的美好品质。（板书：环境烘托心理表现）

总结:当我们阅读写人类的文章时，一要注意把握文章的主要事件，二要通过外貌、语言、动作、心理活动、环境描写来抓住人物的特点，这样就能分析出人物的所具有的崇高品质，从而真正了解人物。(板书品质)

四、学以致用。分析阅读短文训练《妈妈》 我们一起完成课外阅读，提高运用能力。

1、让学生自读阅读题。

2、完成阅读题目。

3、交流。

五、总结：

写人文，讲方法；分析人物有窍门。典型事例要把握，看外貌，抓动作，析语言，谈心理，环境描写也重要；这些细节多推敲，人物品质自然到！

六、拓展创新，追求个性。

1、阅读文章还有其它方法吗？

2、（出示）五彩纷呈的读书方法

阅读课文法：朗读全文，划段分层，概括中心，领略写法，摘抄背诵。阅读四法：扩大阅读，勤于思考，勤于记录，善于运用。孔子读书法：好学不倦，学思结合，学过温习，不耻下问。

诸葛亮读书法：博览群书，知天文，悉地理。朱熹读书法：读书要眼到、口到、心到、笔到。毛泽东读书法：稍有空闲就读书，不动笔墨不读书。

板书设计： 阅读写人类文章

把握文章事件

观察外貌 方法 体会语言 抓住人物特点 分析动作 品 质 环境烘托 心理表现

第二篇：三级备课教案

苏教版语文二年级上册第一单元教案

培养良好的学习习惯

（三）教学目标：

1、指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背诵的形式，训练正确的朗读、背诵的姿势及方法。培养学生良好的朗读及背诵习惯。

2、了解课外阅读的内容和形式，激发学生课外阅读的兴趣，逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。教学重点：

训练学生掌握正确的读书、背书姿势及方法，并逐步形成良好的朗读、背诵习惯。教学难点：

了解课外阅读的内容和形式，激发学生课外阅读的兴趣，逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。

教学准备：挂图、投影。教学安排：2课时 教学过程：

第一课时

一、观察图画

1、图上的小朋友在做什么？

2、图上的小朋友是怎样朗读的？

二、小结要领

身正肩平双手拿书 目光课本 保持距离 眼睛课本 距离一尺

三、模仿评判

1、请几个学生模仿练习，并由大家给予评判。

2、评判中指出一些错误姿势的危害。

四、集体训练

1、观察下图。让学生说说图上是什么地方，有哪些人，他们在干什么。

2、让学生说说图上的小朋友朗读时身子怎样，两臂怎样，怎样拿书，眼睛和课本的距离怎样。

3、复习要领，全体学生参与姿势训练。

4、指名几个学生摆正姿势，朗读一篇短文。

5、集体评判。

6、学生齐读已学过的课文，看学生是否达到要求。

五、整体感知图画

1、指导观察顺序：从上到下，从左到右。

2、简说图意。

六、指导学生观察集体背诵图（一、二幅）

1、提问：背诵时课本和文具盒怎么摆放？

2、这些同学怎样坐的，他的双肩和双臂怎样？眼睛向着什么地方，态度神情怎样？ 小结：身正肩平交臂平放

眼向前方 态度认真

3、背诵时还要注意什么/ 声音响亮 边背边想 正确流利 富有感情

4、全班学生模仿图上的学生，集体背诵一段已学过的课文，教师检查评判。

七、观察三幅小图，按图模仿训练 板书：

教学反思：

第二课时

一、观察上边三幅图

1、从第一幅图你们看到了什么？

2、图上的一位小朋友借到一本心爱的课外书，他笑的多开心啊！阅读课外书的好处真多，意义真大啊！

学习两条格言：

书籍是人类进步的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。

3、观察第二幅图。

学生先演示朗读时正确的姿势、态度、表情，然后告诉学生读课外书报与朗读的姿势一样，态度认真，神情专一，但是为了保护阅览室的安静，阅读时要做到眼看、心记、不出声。

4、观察第三幅图。

5、图上的几个同学在干什么？他们的表情则怎样？

6、小结三幅图：

读书好，读好书、好读书。

二、观察下边三幅图

1、从第一幅上可以看出这是在什么地方？同学们在干什么？

2、说说去阅览室看书的过程。

3、在阅览室看书如果遇到不认识的字怎么办？

4、观察第二、三幅图讲解。

三、小结：

阅读课外书籍（报刊）是良好的学习习惯，养成这些习惯，可以学到许多课本里没有的知识，对今后的学习和工作大有好处。还可以请班上课外阅读较好的同学教教大家怎么读以及有什么收获。板书：

教学反思：

第三篇：三级安全教育教案

三级安全教育教案

目录

第一部分 公司“一级”安全教育........................................................2

第一章 教育目的.........................................2 第二章 教育内容.........................................3

§1 党和国家的安全方针与政策............................................3

§2 安全法规............................................................3 §3 公司安全理念........................................................4 §4 公司现行的安全制度..................................................5 §5 公司现行的安全纪律..................................................6 §6 职业健康安全目标....................................................7 §7 建筑企业安全事故特点................................................7 §8 法律法规教育........................................................8 §9 从业人员权利和义务（安全生产法）....................................8 §10 公司安全文明施工形势及历史重大事故应吸取的教训.....................10

第二部分 项目部“二级”安全教育.................................................13

第一章 建筑施工项目安全管理内容........................13

§1 建筑施工安全特点...................................................13 §2 加强建筑施工安全管理的重要性.......................................13 §3 建筑施工安全管理的内容.............................................14

第二章 施工现场安全保证体系内容........................15 第三章 建筑施工安全管理制度............................16

§1 安全生产责任制度...................................................16 §2 安全生产教育制度...................................................16 §3 安全生产检查制度...................................................17

第四章 施工作业人员进场要求............................17 第五章 施工现场自救、急救措施..........................20

§1 §2 §3 §4 §5 骨折急救方法.......................................................20

人工呼吸...........................................................20 胸外心脏按压.......................................................21 切、割伤急救.......................................................21 心肺复苏...........................................................22

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§6 §7 §8 §9 触电急救...........................................................22

火灾急救及自救.....................................................22 中毒急救...........................................................23 中暑急救...........................................................24

第三部分 工人进场班组“三级”安全教育....................................25

第一章 班组长..........................................25 第二章 《钢筋工班组》安全生产教育内容..................25 第三章 《模板工班组》安全生产教育内容..................27 第四章 《混凝土班组》安全生产教育内容..................29 第五章 《架子工班组》安全生产教育内容..................32 第六章 《电工班组》安全生产教育内容....................33 第七章 《机械班组》安全生产教育内容....................34

第一部分 公司“一级”安全教育

第一章 教育目的

安全教育是提高安全素质，实现安全生产的技术，通过安全教育，提高企业各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性，增加安全意识，掌握安全生产的科学知识，不断提高安全管理水平和安全操作技术水平，增强自我能力。

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第二章 教育内容

§1 党和国家的安全方针与政策

安全生产是发展的根本保证，安全为了生产，生产必须安全是党和国家一贯政策“安全第一，预防为主”是党和国家一贯方针在施工过程中各级管理人员必须严格执行。

§2 安全法规

改善劳动条件体现安全生产是在保证劳动者在生产过程中的安全和健康而采取的各种措施和总和，是必须执行的法律法规。

1.中华人民共和国《安全生产法》第二章中第二十一条：生产经营单位应当及时对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识。

1.1 第二章中第四十条：生产经营单位与从业人员订立劳动合同应当明确有关保障从业人员劳动安全，防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事情。

1.2 第三章第四十条：生产经营单位的从业人员有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急救援措施有权对单位的安全工作提出建议。

1.3 第三章第四十九条：从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动保护用品。

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1.4 第三章第五十一条：从业人员发现事故隐患或者其它不安全因素，应当立即向现场安全管理人员或者单位负责人报告，接到报告人员应及时给以处理。中华人民共和国《劳动法》

2.1 用人单位必须建立健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止过程中的事故，减少职业危害。

2.2 从事特种作业的劳动者，必须经过专门培训，并取得特种作业资格。

2.3 劳动者在劳动过程中必须严格执行安全操作规程。3 中华人民共和国建筑法规定

3.1 建筑工程安全身产管理，必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立健全安全身产责任制和群防治制度。

3.2 建筑施工企业应当在施工现场采取维护安全防范冒险预防火灾等措施，有条件的应当遵守有关环境保护，减少职业危害。

§3 公司安全理念

绿色建筑 环境和谐为本 生命至上 安全运营第一 方针体现了公司的管理理念、追求的目标及发展方向。公司承诺遵守国家的法律、法规及其他要求，做守法企业。通过过程管理的方法，采用先进的技术，全员参与，精心施工，不断改进施工工艺，创建精品工程；通过科学规范的管理，持续改进公司的管理能力，关注人员的安重庆建工集团第九建筑公司

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全健康，预防污染，控制危害，减少对人体的不良影响，实现以人为本的目的；通过先进技术的应用，营造优美环境，降低消耗，减少浪费，还人类一片蓝天，给社会温暖阳光。主动征求相关方的意见，通过全员的不懈努力，不断追求卓越，交给顾客满意的精品工程。客户的满意是企业成存和发展基石，是企业持续发展的动力。

§4 公司现行的安全制度

1.施工安全管理制度

1.1.安全生产法规是国家法律体系中心的一个重要组成部分，安全为身产，身产必须安全。“预防为主，安全第一”为保护生产个人在生产过程中的人生安全，更好的加强企业管理，促进生产发展中开拓前进。

1.2.建立安全生产体系，公司经理是三级安全生产体系中的主要负责人公司经理—项目经理—施工队长—操作人员。

1.3.公司经理直接全面负责公司的安全工作是生产安全第一责任人。1.4.公司设工程部协助经理和督促各项目部，施工现场搞好安全工作。1.5.项目部经理是工程项目安全生产第一责任人，各工地的班长，组长不是兼职安全员，不是安全操作规程的执行者，要求生产工人必须规范执行安全操作规程，随时检查施工隐患和安全措施，严禁违章作业，并把安全生产责任制落实到每一位生产人员身上。1.6.为有效的执行安全生产，除进行思想教育外必要时还要进行一些处罚措施。

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2.工伤事故内容分析报告制度

2.1.施工现场发生事故以后，负伤人员或现场人员应立即报告项目部领导，项目部安全员根据事故的严重程度及现场情况立即向上级报告，及时填写伤亡事故，上报公司。

2.2.发生重大伤亡事故，公司必须立即将事故概况（含伤亡人数发生事故的时间、地点、原因等）用最快的办法分别报告企业主管部门和行业安全管理部门。

2.3.企业接到事故报告后立即成立调查组进行事故现场勘察，作好笔录，报有关部门审批，进一步弄清事实，反复研究，统一认识。

§5 公司现行的安全纪律

1、遵守劳动法律，服从领导和安全检查人员的指挥，严禁酒后上岗，不得在禁止发生火灾的地方吸烟、动火。

2、严格执行操作规程、不得违章指挥和违章作业。

3、进入现场必须佩戴安全帽，在没有防护的高空施工必须系安全带。

4、严禁穿拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽的人员进入施工现场作业。

5、严禁一切人员乘提升机，吊扣的吊篮上下及在提升架井口或吊物下作业。

6、严禁带小孩进入施工现场作业。

7、严禁在高压电源的危险区域进行冒险作业。

8、严禁在危险品、易燃品、木工棚、仓库吸烟、生火。

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§6

职业健康安全目标

1.公司安全管理目标 1.1.杜绝死亡、重伤事故，1.2.机械事故、火灾事故、设备损坏事故及交通责任事故为零； 1.3.重大环境污染事故和重大坍（垮）塌事故为零。2.项目部制定的安全管理目标应不低于 2.1.人身死亡重伤事故为零

2.2.力争全年无轻伤以上安全事故，轻伤及以下的安全事故控制在5人次以内

2.3.杜绝严重未遂事故

2.4.机械事故、火灾事故、一般及以上交通事故、设备事故为零 2.5.安全设施设置合格率100% 2.6.安全责任制落实率100% 2.7.项目工程施工人员入场安全教育率达100% §7

建筑企业安全事故特点

根据历年来工伤事故统计：高处坠落约占40-50％，物体打击约占20％，触电伤亡约占20％，机械伤害约占10-20％，坍塌事故约占5-15％，特别是近年来，关于脚手架坍塌事故时有发生，人员伤害较多，因此，预防以上几类事故的产生，就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。提高自我防护意识，做到不伤害自己，不伤害他人，也不被他人伤害。

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§8

法律法规教育

企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作，努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能；积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，一心一意搞好安全。做到：“人人讲安全、人人要安全”。

建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度，主要包括：《安全生产法》、《建筑法》，《建设工程安全生产管理条例》国务院令393号、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99、《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33-2001、《建筑施工土石方工程安全技术规范》JGJ180-2005、《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-91、《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2001、《建筑施工模板安全技术规范》JGJ162-2008；企业标准：质量、环境和职业健康安全管理体系整合《管理手册》编号：JLJZ/QEO/SC-2012、《程序文件》（一、二）。

§9

从业人员权利和义务（安全生产法）

1.从业人员有依法获得社会保险的权利。生产经营单位在与从业人员订立的劳动合同中，应当载明有关保障从业人员劳动安全和依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。生产经营单位与从业人员订立重庆建工集团第九建筑公司

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的合同中，不得含有免除或者减轻生产经营单位对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的内容。

2.从业人员有了解作业场所和工作岗位存在的危险因素的权利。生产经营单位有义务将从业人员作业场所和工作岗位中存在的可能导致生产安全事故的危险因素如实、全面地告诉从业人员。

3.从业人员有权了解和掌握事故的防范措施和事故应急措施，并对本单位的安全生产工作提出意见和建议。生产经营单位有义务将生产安全事故的防范措施和事故的应急措施告知从业人员。

4.从业人员有对安全生产工作中存在的问题提出批评、检举和控告的权利，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥和强令冒险作业而降低从业人员的工资、福利等待遇或者解除与其签订的劳动合同。

5.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有进行紧急避险的权利。即可以停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。6.从业人员因生产安全事故受到损害时，除依法享有工伤社会保险外，还有依照民事法律的相关规定，向本单位提出赔偿要求的权利。生产经营单位的从业人员在享有安全生产保障的权利的同时，也必须履行相应的安全生产方面的义务。生产经营单位从业人员在安全生产方面的义务主要包括：

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6.1.遵守国家有关安全生产的法律、法规和规章。有关安全生产的法律、法规和规章是安全生产有基本要求和保证。每一个从业人员都有义务认真遵守。

6.2.从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从安全生产管理。

6.3.从业人员在作业过程中，应当正确佩带和使用劳动防护用品，严禁在作业过程中放弃使用防护保护用品或者不正确佩戴或使用劳动防护用品。

6.4.从业人员应当自觉地接受生产经营单位有关安全生产的教育和培训，掌握所从事工作应当具备的安全生产知识。

6.5.从业人员在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素的，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位的负责人报告。

§10 公司安全文明施工形势及历史重大事故应吸取的教训

1.我公司安全生产文明施工形势

我们公司安全管理与文明施工在过去来说是比较薄弱的一个环节，往往有轻描淡写的色彩，而从今年开始我们将从公司法人做起、各部门做起，制度相应安全生产责任制、做到横向到边、纵向到底、层层负责、齐抓共管的管理模式、杜绝一切死亡事故发生，重视安全、注意安全，并将在2008年创建多个自治区安全文明工地。2.事故案例

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2006年９月４日，咸阳古建集团公司施工的彬县植保站疫情监测楼工地一民工用铁车推料，将电缆碾压破损漏电，造成１人触电死亡； 2006年９月８日，渭南新元建筑工程有限公司施工的富平县花园小区Ｃ区６号楼，１名施工人员在四层中单元拆除模板时坠落，造成１人死亡；

2006年９月１６日，延安市工程有限公司施工的洛川县医院１２０急救综合楼工地，回填８号灰土井时，井壁土方突然坍塌，造成１人死亡；

2006年９月２０日，中铁建工集团有限公司西北分公司施工的陕西省测绘局２号高层住宅楼工地，大模板生产厂家２名焊工，在二层楼面Ｃ轴与３轴交汇处对连梁堵板电焊扩孔时，代替接地线的铁丝被烧熔断裂，模板失稳发生坍塌，造成２人死亡。

2006年10月３日，延安市建筑安装工程公司施工的延安市宝塔区韩家窑则经济适用房１号住宅楼工地，架子工在楼北面１３层楼高处拆除脚手架时，一根钢管掉下，击中正在地面搬运钢筋的２名工人，造成１人死亡、１人重伤；

2006年10月16日，绥德县第二建筑工程公司施工的清涧县国土资源局综合楼工地，塔吊在５层楼南侧５３轴与５４轴之间吊运建筑垃圾斗时，塔吊钢丝绳突然断裂，吊斗垂直落下，打击在楼面清理垃圾的工人头部，造成１人死亡；１０月２６日，湖北新南洋建设工程有限公司施重庆建工集团第九建筑公司

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工的平利县广电局办公楼工地，发生高处坠落事故，死亡１人。

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第二部分 项目部“二级”安全教育

第一章 建筑施工项目安全管理内容

§1 建筑施工安全特点

（1）建筑施工多数是在露天作业，气候的影响较大，工作条件差，安全难度较大。

（2）建筑施工多为多工种作业，人员多，工种复杂，施工人员多为季节性，临时工等，没有受过专业培训，技术水平低，安全观念淡薄，施工中由于违规操作规程而引起的安全事故较多。

（3）建筑安全技术涉及面广，它涉及到高处专业、电气、起重、运输、机械、防火、防爆房尘、防毒等多工种专业，组织安全技术培训难度较大。

（4）建筑施工流动性大，施工设施，防护设施多为临时性的容易使施工人员产生临时观念，忽视施工设施的质量，不能及时消除安全隐患，以致发生事故。

（5）建筑施工现场安全防范的重点是高处坠落，起重伤害、触电、坍塌和物料打击等。

§

2加强建筑施工安全管理的重要性

（1）安全问题关系到社会稳定和国家的安团结，国家历来重视保护重庆建工集团第九建筑公司

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劳动者的安全和健康，项目施工的各级人员必须提高认识，增强安全意识和责任感，牢固树立“安全第一”的思想，任何时候都不可忽视安全工作。

（2）安全生产关系到国家经济发展和企业经济效益，一个项目经济效益的好坏要靠管理和技术，安全管理的优势对企业经济效益的影响尤其巨大，从一定意义上说，没有安全就没有效益。

（3）安全问题是人命攸关的大事，安全生产贯穿于项目的全过程必须贯穿于项目施工的过程必须年年讲，月月讲，天天讲、时时讲，讲得家喻户晓，人人皆知，形成一个从重视安全工作的良好局面。

§3 建筑施工安全管理的内容

（1）施工安全制度管理，施工项目确立后，施工单位就要根据根据及行业有关安全生产的政策，法规，规范和标准，建立一整套符合项目工程特点的安全生产管理制度，包括安全生产责任制度，安全生产教育制度，安全身产检查制度，现场安全管理制度，电气安全管理制度，防火、防爆安全管理制度，高处作业安全管理制度，劳动卫生安全管理制度。用制度来约束施工人员的行为，达到安全生产的目的。

（2）施工安全组织管理为保证国家有关安全生产的政策，法规及施工现场安全管理制度的落实，企业应建立安全管理机构，并对安全管理机构的组成指责及工作模式做出规定。企业还应重视安全档案管理工作，及时整理，完善安全档案，安全资料，对预防、预测、预报安全事故提高依据。

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第二章 施工现场安全保证体系内容

1、积极贯彻和定位国家的安全生产方针及上级的各项安全规章制度，并监督检查执行情况。

2、制定安全生产工作计划，针对工程项目生产特点，制定安全生产管理办法设施细则，并负责贯彻实施。

3、协助上级领导组织各项安全生产活动，并监督检查开展安全生产活动的情况，发现问题及时向上级领导和上级安全生产管理部门汇报处理。

4、负责安全生产基础管理台帐及安全生产管理资料的建立和归档工作。

5、参加工程项目临时用电工程，施工组织的会审和临时用电设施设备以及一般脚手架验收工作，并监督检查施工中临时用电，脚手架的安全使用和维护工作。

6、认真执行各项法规标准，制止违章，对重大事故隐患，严重违章施工违章作业，有权下令停止施工，并及时报上级部门或领导。

7、对工程项目劳动保护压迫的采购，使用、管理，有监督检查权，对进入施工现场的单位或个人，有权检查监督其是否符合现场的安全了管理规定的要求，发现问题责令其改正。

8、参加因工伤亡事故的调查，对伤亡事故和重大未遂事故进行统计分析，协助工程项目经理做好工地“三不放过”。

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第三章 建筑施工安全管理制度

§

1安全生产责任制度

1.在指定生产经营责任目标，只有把安全和生产从组织领导上统一将安全指标作为各级施工管理机构，管理人员及施工现场生产负责人责任目标的重要内容，才能增强各级生产管理人员的安全责任心，确保国 家有关安全生产和劳动保护政策得到贯彻落实。

2.在检查施工进度的同时，检查各级领导，各职能部门的安全生产指标完成情况，把安全生产指标的完成情况作为各级领导，各级领导、各级管理人员作业成绩考核的重要内容，作为年终评比的主要条件之一，实行重大安全事故一票否决制度。

§

2安全生产教育制度

（1）企业要经常组织工程项目管理人员脱产学习国家、行业及企业有关安全生产，劳动保护的规定和规章制，在

组织施工生产时，要树立“安全第一，预防为主”的指导思想，增强安全意识，并施工工作渗透到生产管理的各个环节中去。

（2）定期对基层管理人员和专兼职安全员进行培训，组织他们学习国家及行业有关安全政策，法规条例、操作规程等。对基层管理人员和安全员进行安全指导及安全技能培训，按照建设部的规定，施工现场专职安全员每年要集中培训，经考试合格后才能上岗。

（3）不仅项目经理、施工负责人、安全员要进行安全培训和安全教育，重庆建工集团第九建筑公司

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参加施工的所有工人在进入岗位前，均要进行安全教育和岗位培训安全技术教育。

§3 安全生产检查制度

（1）安全生产检查制度的基本内容：安全生产检查的内容是根据建筑施工的特点及国家的有关规定查思想，查制度，查事故隐患查机械设备，查安全设施，查安全教育培训，查操作行为，查劳保用品使用，查伤亡事故处理查现场说明施工等。

（2）专项、重点检查，在进行综合性检查的同时，还应定期或不定期组的织专项安全检查，对容易发生事故的工种和设备，经常组织专业性安全大检查。

（3）特殊日子和特殊季节的安全检查，重大节假日，假日较长，在节假日前后，职工容易出现纪律松懈、思想麻痹，行为烦躁，不按操作规程办事等问题。

第四章 施工作业人员进场要求

1、建筑施工现场的特点是一个露天的、多工种的立体交叉作业环境，临时设施多、作业环境多变，人机流动性大的生产场所。因此，存在着多种不安全因素，是事故多发的作业场所。

2、应遵守公司和项目部的一切规章制度和‘工地守则’、‘现场重庆建工集团第九建筑公司

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文明施工条例’。

3、努力学习本工种的安全技术操作规程和有关的安全防护知识，积极参加各项安全活动，提出改正安全工作的意见，从而使安全管理水平再上新台阶

4、提高自我防护意识，做到不伤害自己，不伤害他人，也不被他人伤害

5、进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带；并正确使用个人防护用品。

6、高空作业，如班组因工作需要招用临时性工人时，严禁招有高血压、心脏病、癫痫病和年龄未满18周岁的儿童从事建筑生产的人员。

7、高处作业时，不准往下或向上抛掷工具、材料等物体。

8、高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场。

9、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井架的吊篮严禁乘人上下。

10、严禁酒后上班，不得在工地打架斗殴、嬉闹、猜拳、酗酒、赌博、寻衅滋事等违法行为。

11、施工作业时要严格执行安全操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指令班组有权予以拒绝施工，并有责任和义务制止他人违章作业的行为。

12、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等，未经工地安全员同意不得任意拆除和随意挪动。

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13、在工棚吸烟时，应该将烟火和火柴梗放在有水的盆里，不要随地乱丢；不要躺在床上吸烟；照明灯泡距离可燃物应大于30cm。

14、拆除井架和倾倒土头杂物，必须有专人监护。

15、防止触电事故发生，要做到：a、非电工、机械人员，不得乱动电和机械设备；b、实行一机一闸一漏电保护；c、不要把衣服和杂物挂在可能触电的物体上。如发现有人触电时应立即：a、切断电源，如拉下闸刀、保险丝等；b、用木棒挑开电源；c、站在干木板或木凳上拉开触电者的干衣服，使其脱离电源，万一触电者因抽筋而紧握电线，可用干燥的木棍、胶把钳等工具切断电源；或用干燥木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下，以隔断电流。

16、外脚手架、卸料平台架的防护栏杆，严禁坐人和挤压。

17、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽，在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带；高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，不得往下投掷物体，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。

18、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。

19、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌不得任意拆除和随意挪动。

20、施工现场要按规定悬挂灭火器，工地一旦发生火灾，无论任何人发现火警都有义务迅速向当地消防部门报警，报警时要讲清楚起火原因、地点，并要派人在路口接应消防车。

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21、发生火灾时，现场所有人员都要积极扑救火势，并保护好现场，积极配合火灾事故的调查工作。

22、如工地发生伤亡事故，应立即报告公司和主管部门，不得瞒报和谎报。

23、发生伤亡事故后，因抢救人员的需要移动现场物件时，应绘制现场简图并妥善保存现场重要痕迹、物证，有条件的可以进行拍照。

24、事故现场必须经过劳动安全机构和司法部门的调查组同意，方可进行现场的清理工作。

第五章 施工现场自救、急救措施

§

1骨折急救方法

去除伤员身上的用具和口袋中的硬物——就地取材固定骨折的肢体，防止骨折的再损伤——在搬运和转送过程中，要使用固定的平板或担架进行搬运，颈部和躯干不能前屈或扭转，而应使脊柱伸直，绝对禁止一个抬肩一个抬腿的方法，以免发生或加重截瘫。

§

2人工呼吸

（1）畅通气道，先清除伤者口中异物，然后一只手按住伤者前额，另一只手的食指、中指将其下颚托起。

（2）捏鼻掰嘴，用拇指和食指捏紧伤者的鼻翼，另一只手的拇指和食指将其下颌拉向前下方，使嘴巴张开。

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（3）贴嘴吹气，救护者先进行深呼吸，然后将嘴紧紧贴在伤者的嘴上，往其嘴中吹气，每次时间为2s。

（4）放松换气，吹完气后，救护者用面颊或手指压堵伤者的鼻孔，头部后仰，离开伤者的口，并松开伤者的鼻孔。

§

3胸外心脏按压

（1）将伤者置于仰卧位，平放于地面或硬板上，头后仰使气道开放。（2）按压部位为胸骨中部1／3与下部1／3交界处。

（3）以左手掌根部紧贴按压区，右手掌重叠放在左手背上，使全部手指脱离胸壁。

（4）救护者双臂伸直，垂直向下按压，手掌下压深度为3.5～4.5cm,每分钟约做100次。

（5）按压后放松，放松时间为按压时间的2倍。

§

4切、割伤急救

（1）止血：对于较浅、小的伤口，采取直接压迫法止血，具体做法是将伤指上举，捏紧指根两侧，对于较大伤口，应绑扎伤口上部动脉，及时送医院治疗。

（2）绑扎：在紧急情况下，可采用干净的毛巾等进行简单绑扎，既起到止血作用，又防止伤口外露感染。

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§

5心肺复苏

（1）单人抢救时，每按压15次后吹气2次，反复进行。（2）双人抢救时，每按压5次后由另一人吹气一次，反复进行。（3）每5s吹气（份每分钟12次）

§6

触电急救

（1）发现有人触电首先应紧急呼救；

（2）切断电源开关；在触电人员没有脱离电源前，不得直接接触触电人员。

（3）尽快使触电者脱离电源，断开电源有困难时，可用干燥的木棍、竹竿等挑开触电者身上的电线或带电体；

（4）用手指感觉是否有脉搏跳动，若感觉不到脉搏时，须立即进行胸外心脏按压；

（5）注意伤者胸部是否有起伏或用脸颊感觉是否有呼吸，若呼吸停止，必须马上进行人工呼吸。

§7

火灾急救及自救

（1）发生室内火灾时，首先打电话119报警，讲清着火地点，冷静回答提问；

（2）身上着火，就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；（3）火灾袭来时，要迅速疏散逃生，不要乱跑和使用电梯逃生，重庆建工集团第九建筑公司

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要顺着安全通道走。

（4）逃生有浓烟时，应尽量用湿毛巾或湿布捂住口鼻，或贴近地面爬行。

（5）大火封门无法逃生时，先关闭门窗，用湿润的衣物等物品堵塞门缝，向门窗泼水降温，呼救并等待救援。

（6）迫不得已时，可用绳子或传单撕开并安全连接，拴在牢固处，从窗口或阳台下到安全楼层或地面。

（7）室外火灾，应逆风逃生，随风向调整逃生方向，注意绕道避开火险。

（8）在开阔地带，火势较弱时，可快速奔跑穿过火场，若火势强劲或覆盖大片区域时，穿越火场时，应用水把全身弄湿，遮住口鼻。

（9）烧伤急救：若伤员身上燃烧着的衣物一时难以脱下时，可让伤员躺在地上滚动，或用水浇灭火焰；用清洁包布覆盖烧伤面作简单包扎，避免创面污染；伤员口渴时可给适量饮水或含盐饮料；经处理后的伤员要迅速转送医院救治，转送途中要注意观察呼吸、脉搏、血压等变化。

§8 中毒急救

1、食物中毒

1）发现饭后多人有呕吐、腹泻等不正常症状时，尽量让病人大量饮水，刺激喉部让其呕吐。

2）立即将病人送往就近医院或拨打急救电话120。

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3）及时报告工地负责人和当地卫生防疫部门，并保留剩余食品以备检验。

2、煤气中毒

1）发现有人煤气中毒时，要迅速打开门窗，使空气流通。2）将中毒者转移到室外实行现场救援。

3）立即拨打急救电话120或将中毒者送往就近医院。

3、毒气中毒

1）在井（地）下施工中有人发生毒气中毒时，井（地）上人员绝对不要盲目下去救助。必须先向出事点送风，救助人员装备齐全安全保护用具后，才能下去救人。

2）立即报告工地负责人及有关部门，现场不具备抢救条件时，应及时拨打110或120求救。

§9 中暑急救

（1）搬移：迅速将患者抬到通风、阴凉、干爽的地方，使其平躺。（2）降温：解开患者衣扣，松开或脱去衣服，如衣服被汗水湿透应更换衣物，用湿水的毛巾擦身，有条件 用电风扇吹风，加速散热。

（3）补水：患者仍有意识时，可给一些清凉饮料，在2水分时，可加入少量盐或小苏打。

（4）促醒：病人若失去知觉，可掐人中、合谷等穴，使其苏醒，如停止呼吸，应立即实施人工呼吸。

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第三部分 工人进场班组“三级”安全教育

第一章 班组长

从企业到班组，做好各级安全教育工作，企业对项目部做好一级安全教育，项目部对各班组传达上级教育精神，做好二级安全教育，各班组对各班职工进行二级教育。现场的安全组织管理，首先要落实各级安全生产责任制，使大家明确自己的义务。现在我国普遍推行了项目施工，对每一个施工现场，项目经理是安全生产第一责任人，项目经理应与各级管理人员总包与分包与组，班组与各施工人员层层签订安全生产责任状，把责任层层分解，特别是各施工人员要层层签订安全生产责任状，把责任分解，特别是各施工人员是生产第一线工人，也是最容易发生事故大的群体，更应明确自己在安全生产中应担负的责任，施工对负责让任应该履行施工安全生产的职责，个人们应该履行安全生产的职责，应该在施工现场建立安全保证体系，保证各施工的安全。

第二章《钢筋工班组》安全生产教育内容

1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

2、钢筋、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐。制作场地要平整，操作台要稳固，照明灯具必须加网罩。

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3、拉直钢筋，卡头要卡牢，地锚要结实牢固，拉筋沿线2米区域内禁止行人。人工绞磨拉直，禁止用胸、肚接触推杆；并缓慢松解，不得一次松开。

4、展开圆盘钢筋要一头卡牢，防止回弹，切断时要先用脚踩牢。

5、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架，须搭设脚手架和马道。

6、绑扎立柱、墙体钢筋，不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下，柱筋在4米以下且重量不大，可在地面或楼面上绑扎，整体竖起；柱筋在4米以上应搭设工作台；柱、梁骨架应用临时支撑拉牢，以防倾倒。

7、绑扎基础钢筋时，应按施工操作规程摆放钢筋支架（马凳）架起上部钢筋，不得任意减少支架或马凳。

8、多人合运钢筋，起、落、转、停动作要一致，人工上下传送不得在同一垂直线上；钢筋堆放要分散、稳当，防止倾倒和塌落。

9、点焊、对焊钢筋时，焊机应设在干燥的地方；焊机要有防护罩并放置平稳牢固，电源通过漏电保护器，导线绝缘良好。

10、电焊时应戴防护眼镜和手套，并站在胶木板或木板上。电焊前应先清除易燃易爆物品，停工时，确认无火源后，方准离开现场。

11、钢筋切断机应机械运转正常，方准断料。手与刀口距离不得少于是15cm。电源通过漏电保护器，导线绝缘良好。

12、切断钢筋禁止超过机械负载那里；切长钢筋应有专人扶住，操作动作要一致，不得任意拖拉。切断钢筋要套管或钳子夹料，不得用手直接送料。

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13、使用卷扬机拉直钢筋，地锚应牢固坚实，地面平整。钢丝绳最少需保留三圈，操作时不准有人跨越。作业突然停电，应立即拉开闸刀。

14、电机外壳必须做好接地，一机一闸，严禁把闸刀放在地面上，应挂1.5m高的地方，并有防雨棚。

15、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。

16、每个工人进入施工现场都必须戴安全帽。

17、班组如果因劳力不足需要再招新工人时，应事先向工地报告。

18、新工人进场后应先经过三级安全交底，并经考试合格后方可让其正式上岗。

19、新工人进场应具有四证，即劳动技能证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。

第三章 《模板工班组》安全生产教育内容

1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

2、进入现场人员须戴好安全帽，高处作业人员必须佩戴安全带，并应系牢。

3、经医生检查认为不适宜高处作业的人员，不得进行高处作业。

4、工作前应先检查使用的工具是否牢固，扳手等工具必须用绳链系挂在身上，钉子必须放在工具袋内，以免掉落伤人。工作时要思想集中，防止钉扎脚和空中滑落。

5、安装与拆除5m以上的模板，应搭脚手架，并设防护栏杆，防止上下在同一垂直面操作。

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6、高空、复杂结构模板的安装与拆除，事先应有切实的安全措施。

7、遇六级以上的大风时，应暂停室外的高空作业，雪霜雨后应先清扫施工现场，略干不滑时在进行工作。

8、二人抬运模板时要互相配合、协同工作。传递模板、工具应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。

9、组合钢模板装拆时，上下应有人接应。钢模板及配件应随装拆随运送，严禁从高处抛下，高空拆模时，应有专人指挥；并在下面标出工作区，加围栏，暂停人员过往。

10、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。

11、支撑、牵杆等不得搭在门窗框和脚手架上。通路中间的斜撑、拉杆等应设在1.8m高以上。

12、支模过程中，如需中途停歇，应将支撑、搭头、柱头板钉牢。拆模间歇时，应将已活动的模板、牵杆、支撑等运走或妥善堆放，防止因踏空、扶空而附落。

13、模板上有预留洞口者，应先安装后将洞口盖好，混凝土上的预留，应在模板拆除后即将洞口盖好。

14、拆除模板一般用长撬棒，人不许站在正在拆除的模板上。

15、在组合钢模板上架设的电线和使用的电动工具，应用36伏低压电源或采用其它安全措施。

16、装、拆模板时禁止使用小楞木、钢模板作立人板。

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17、高空作业要搭设脚手架或操作平台，上、下要使用梯子，不许站立在墙上工作；不准在梁底模上行走。操作人员严禁穿硬底鞋及有跟鞋作业。

18、装、拆模板时作业人员要站立在安全地点进行操作，防止上下在同一垂直面工作；操作人员要主动避让吊物，增强自我保护和相互保护的安全意识。

19、拆模必须一次性拆净，不得留有无撑模板。拆下的模板要及时清理，堆放整齐。

20、在钢模板及机件垂直运输时，吊点必须符合要求，以防坠落伤人。模板顶撑排列必须符合施工荷载要求。

21、拆模时临时脚手架必须牢固，不得用拆下的模板作脚手板。脚手板搁置必须牢固平整，不得有空头板，以防踏空坠落。

第四章《混凝土班组》安全生产教育内容

1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

2、铺设车道板时，两头需搁置平稳，并用钉子固定，在车道板下面每隔1.5m需加横楞、顶撑，2m以上的高空架道，必须装有防护栏杆。

3、车道板上应经常清扫垃圾、石子等以防行车受阻、人仰马翻。

4、用塔吊、料斗浇捣混凝土时，指挥扶斗人员与塔吊驾驶员应密切配合，当塔吊放下料斗时，操作人员应主动避让，应随时注意料斗碰头，并应站立稳当，防止料斗碰人坠落。

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5、车子向料斗倒料，应有挡车措，不得用力过猛和撒把。

6、用井架运输时，小车把不得伸出笼外，车轮前后要挡牢，稳起稳落。

7、浇灌破使用的溜槽及串筒节间必须连接牢固。操作部位应有护身栏杆，不准直接站在溜槽板上操作。

8、用输送泵输送检，管道接头、安全阀必须完好，管道的架子必须牢固，输送前必须试送，检修必须卸压。

9、浇灌时应设操作台，不得直接站在模板或支撑上操作。

10、使用震动棒应穿胶鞋戴绝缘手套，湿手不得接触开关，电源线不得有破皮漏电。

11、预应力灌浆，应严格按照规定压力进行，输浆管道应畅通，阀门接头要严密牢固。

12、振动器的使用：使用前必须检查，旋转方向应与标记方向一致；连接各部位是否紧固，减振装置是否良好，经检查确认良好后方可使用。

13、电源动力线通过道路时，应架空或置于地槽内，槽上必须加设盖板保护。

14、使用插人式振捣器时，一人操作，另一人配合掌握电动机和开关。胶皮软管与电动机的连接必须牢固，胶管的弯曲半径不得小于50厘米，以免折断，并不得多于两个弯。操作时，振捣器应自然垂直地沉人检中，拉管时不得用力太猛，如发现胶管漏电现象，应立即切断电源进行检修。

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15、振捣器不准放置在初凝的权、地板。脚手架，道路和干硬的地面上进行试振。如检修或操作间断时，应切断电源。

16、雨天操作时，振捣器的电动机应有防雨装置。在使用时要注意棒亮与软管的接头必须密封，以免水浆侵人。

17、电源问箱，距实际操作地点，最远不得超过3米。电闸箱如有专人看管，必须精神集中，及时按指挥信号准确送电。

18、插人式振捣器在钢筋网上面振捣时，应注意勿使钢筋夹住振动棒或使棒体触及硬物而受到损坏。此外，还要随时注意电线的绝缘，如发现漏电或电动机零线脱落，应及时切断电源进行修理。

19、工作时，振动棒不能插人太深，棒的尾部须露出1／3－1／4为宜。软轴部分不得插入检中，否则振捣后的检会将振动棒挤住，造成不易接出。

20、搬动平板式振捣器，必须从两边始运，动作要一致，并防止障碍物拌倒。

21、在操作中进行移动时，须使与电动机的导线保持足够的长度和松度，勿使其拉紧。以免线头被拉断。

22、操作振捣器时，电动机温升不得超过75度，必要时停机降温，运转中发现障碍，应立即停机排除。

23、振捣器使用完毕后必须清洗干净，保持清洁，各连接接头不得有水泥浆粘住，以免丝扣受到胶结，而影响连接。捣动器清理后应放置在干燥的室内。

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第五章《架子工班组》安全生产教育内容

1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。

2、竹脚手架，从安全角度考虑应逐步淘汰，如若使用竹脚手架应进行特殊计算。

3、脚手架底部应考虑排水措施，防止积水后脚手架步层的不均匀沉陷。

4、为了保证脚手架整体稳固，同一立面的小横杆应按立杆总数对等交错设置，同一副里、外立杆的小横杆应上下对直，不应扭曲。

5、立杆、大横杆，斜拉杆的接长，应视稍部有效直径接足1800mm以上。每300-400封绑。接杆中不宜三杆同时绑扎。

6、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。

7、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。

8、班组如果因劳力不足需要招新工人时，应事先向工地报告。

9、新工人进场后应先经过三级安全教育，并经考试合格后方可让其正式上岗。

10、工人进场应具有四证，即：职业资质证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。

11、凡不符合高处作业的人员，禁止登高作业。并严禁酒后高处作业。

12、严格正确使用劳动保护用品。遵守高处作业规定，工具必须入袋，物件严禁高处抛掷。

13、强风区、雪天区、雨天区的环境，不准实行拆除作业。

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14、拆除区或需设置警戒范围，设立明显的警示标记，非操作人员或地面施工人员，均不得通行或施工，安全员应配合现场监护。

15、高层脚手架的拆除，应配备通讯装置。

16、拆除物件，应有垂直运输机械安全输送至地面，吊机不允许设在脚手架内。

17、作业人员进入岗位后，应先进行检查，如遇薄弱环节时，应先加固后拆除。对表面存留的物件，垃圾应先清理。

18、按下列顺序进行拆除工作；安全网-防护栏杆-挡脚杆-搁栅-斜拉杆-横杆-顶撑-立杆。

19、悬空的拆除，预先应进行加固或设落地支撑措施后，方可拆除工作。

第六章《电工班组》安全生产教育内容

一、安全操作规程

1、所有绝缘检验工具保管，严禁他用，并定期检查，校验。

2、线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电作业。

3、电气设备所用保险丝（片）的额定电流应与其负荷容量相适应。禁止用其它金属线代替保险丝（片）。

4、施工现场夜间临时照明电线及灯具高度应不低于2.5m，易燃，易爆场所，应用防爆灯具。

5、照明开关，灯口及插座等，应正确接入相线及零线。

6、现场直埋电缆的走向应按施工总平面布置图埋设，埋深不得小于重庆建工集团第九建筑公司

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0.7m，通过道路应采用保护套管。

7、配电箱内的配线应排列整齐固定在盘内，导线剥头不得过长，压接应牢固。

8、严禁将电线直接钩挂在闸刀上或直接插入插座内使用。

二、施工现场安全生产制度

1、必须服从项目部的统一安排，按时上下班。

2、用电线路必须架空或埋地设置，不得任意拖拉，以防漏电。

3、确保现场内的作电为TN-S系统，实现三级配电，两级保护，各机械设一机一闸一箱一漏保护。

4、夜间施工时，作业面必须光线充足。

第七章 《机械班组》安全生产教育内容

1、机械操作，要束紧袖口，女工发辫要挽入帽内。

2、机械和动力机的机座必须稳固。转动的危险部位要安设防装置。

3、工作前必须检查机械、仪表、工具等，确认完好方准使用。

4、电气设备和线路绝缘必须绝缘良好，电线不得与金属物绑在一起，各种电动机必须按规定接零接地，并设置单一开关，遇有临时停电或停工休息时，必须拉闸加锁。

5、施工机械和电气设备，不得带病运转和超负荷作业，发现不正常情况应停机检查，不得在运转中修理。

6、电气、仪表、管道和设备运转，应严格按照单项安全技术措施进重庆建工集团第九建筑公司

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行，运转时不准擦洗和修理，严禁将头，手伸入机械行程范围内。

7、在架空输电线路下面工作停电，不能停电时，应有隔离防护措施，起重机械不得在架空输电线路下面工作，通过架空输电线路时应将起重臂落下。

8、行灯电压不得超过36伏。在潮湿场所或金属内工作时，行灯电压不超过12伏。

9、受压容器应有安全网，压力表，并避免暴晒，碰撞氧气瓶，严防沾燃油脂。

10、从事腐朽、粉尘、放射性和有毒作业，要有防护措施。

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第四篇：三级安全教育培训教案

工程名称

图什业图小区二期工程

教案名称

三级安全教育培训教案

施工单位

科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司

项目负责人

刘东魁

主讲人

刘东升

培训对象

木工班组

培训学时

24学时

教案内容：

一、木工作业时应注意事项：

1、模板支撑不得使用腐朽、扭烈、劈烈的材料，顶撑要垂直，低端平整坚实并加垫木楔要定牢固用模顺拉杆和剪力拉牢。

2、采用木方钢支撑应严格检查，发现严重变形、螺栓松动的等及时修复。

3、支模应按工序进行，模板没有固定前不得进行下道工序，禁止利用拉杆支撑攀爬上下。

4、支撑4m以上的拉杆模板，西周必须钉牢，操作时要搭设工作台，不足4m的可使用马凳操作。

5、支设独立梁模应设临时工作台，不得站在柱模上操作和在梁底上行走。

6、拆模板时应按顺序分段进行严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和大面积拉到，完工前不得留下松动、悬空挂的模板，拆下的模板应及时运到指定地点集中堆放，防止钉子扎脚。

7、木工搭设支撑架子时，必须严格遵守架子工安全技术操作规程。

二、木工机械主意事项：

1、木工机械专人管理，并按清洁紧固、润滑润整、防腐的十字作业法，对机械进行认证的维护、保养，使用木工机械必须进过管理人员允许对不了解木工机械操作知识者不允许上机操作。

2、工作前必须检查电源，接线是否正确，各电器件的绝缘是否良好，机身是否有可靠的接零、接地。

3、使用前必须检查，电锯片是否正确牢固，是否良好，安全罩、防护器是否齐全有效。

4、使用前必须空车运转，转速正常后，在次空运砖2-3mis，确认无异常后在进行正常工作。

5、机械运转过程中，禁止进行调整检修和清理。

安全教育培训教案 表A5.1 工程名称

图什业图小区二期工程

教案名称

三级安全教育培训教案

施工单位

科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司

项目负责人

刘东魁

主讲人

刘东升

培训对象

木工班组

培训学时 24学时

教案内容：

6、加工旧料之前必须将铁钉、灰泥、冰雪等清理后在进行正常加工。

7、操作时应注意材料情况遇到硬木结疤、残茬要适当减缓加工进度，严禁手指按在结疤上操作，一个在机械前送料，一个在机械后接料，接料必须在木头越过危险区域后方可接料，不准拉，要配合进行。

8、使用木圆锯操作人员必须带防护眼镜，电线上方必须设保险挡板，和洒水设备，操作中任何人不得站在电锯片旋转的切线方向，木料锯末端时，要用木棒推送木料。

9、木工场地禁止吸烟，用明火取暖。

三、劳动保护用品的使用方法

1、木工场地施工人员正确佩戴安全帽，帽带帽对齐全，工作时扣紧帽带。

2、电锯工作人员必须戴防护眼镜，不准带手套操作。

3、木工机械操作人员必须底袖紧扣，不得留长发。

4、高空支护模板，必须系好安全带。

四、班前活动制度

1、认真检查施工场所，必须发现隐患及时处理。

2、木工必须班前十分钟到达施工场所，专心听讲，认真做记录。

3、进入施工现场必须正确佩戴安全帽，班前活动期间，无安全帽者罚款20元，二次无安全帽者应开除出工地不准施工。

4、在同一班前总结会议上，认真听讲并提出宝贵意见并做好记录。

安全教育培训教案 表A5.1 工程名称

图什业图小区二期工程

教案名称

三级安全教育培训教案

施工单位

科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司

项目负责人

刘东魁 主讲人

刘东升

培训对象

砼班组

培训学时

24学时

教案内容：

1、建筑工程施工必须坚持“安全第一、预防为主”的方针。

2、不满18周岁的未成年工，不得从事建筑施工工作。

3、服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守工作岗位，未经许可，不得从事非本工种作业，严禁酒后作业。

4、生产班前在接受生产任务时，应同时组织班组全体人员听取安全技术措施交底，讲解、掌握交底内容。

5、班组长每日上班前，必须召集所辖班组全体人员，针对当天任务，结合安全技术措施内容和作业环境设施，设备安全状况及本班组人员技术素质，安全知识，自我保护意识，以及思想状态，有针对性的进行班前活动，提出具体注意事项，跟中落实，并做好活动记录。

6、班组长必须每日上午班前对作业环境、设备、设施进行认真检查，发现安全隐患立即解决重大隐患，报告领导解决，严禁冒险作业，作业过程中应巡视检查，及时纠正违章行为，解决新的安全隐患，下班前进行认真检查，几点是否拉闸、断电、门上锁、用火是否熄火，施工垃圾自产自清、日产日清、活完料清场地清，确认无误后方可离开现场。

7、砼运输的管道，应连接和支撑牢固，不得与脚手架连体，作业人员不得用肩扛，手抱运输崩，试送确认后，方可正式运输，检修时必须卸压。

8、浇筑框架梁、柱砼，应设操作平台，不得直接站在模板或支撑上操作，浇筑深基础时，应检查边坡土质安全，如有异常，应报告施工负责人及时处理加固。

安全教育培训教案 表A5.1 工程名称

图什业图小区二期工程

教案名称

三级安全教育培训教案

施工单位

科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司

项目负责人

刘东魁

主讲人

刘东升

培训对象

砼班组

培训学时

24学时

教案内容：

9、振动器必须采用一机、一闸。一箱、一漏电保护装置。

10、使用振动器时应穿胶鞋，湿手不得解除开关，电源线不得有接头和破损。

11、振动器移动时，不得硬拉硬拖，更不能在钢筋和其它尖锐物上拖拉，电源开关箱及电源线的装拆及电器故障的排出应由电工进行。

12、浇水养护，不得倒退工作，注意梯口、预留洞口和建筑物边沿，防止坠落事故，覆盖养护时，应先将预留孔洞可靠封盖。

安全教育培训教案 表A5.1

工程名称

图什业图小区二期工程

教案名称

三级安全教育培训教案

施工单位

科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司

项目负责人

刘东魁

主讲人

刘东升

培训对象

钢筋班组

培训学时

24学时

教案内容：

一、本工种的操作规程

1、钢材、半成品等应按规格、品种堆放整齐，制作场地要平整，工作台要稳固，照明灯具必须加网罩。

2、拉直钢筋，卡头要卡牢，地锚要结实牢固，拉筋沿线2米区域内禁止行人，人工绞磨拉直，不准用胸、肚接触推杠，并缓慢松懈，不得一次松开。

3、展开圆盘钢筋要一头卡牢，防止回弹，切断时要先用脚踩紧。

4、人工断料，工具必须牢固。掌克子和打锤要站成余角，注意扔锤区域内的人和物体，切断小于30厘米的短钢筋，应用钳子夹牢，禁止用手把扶，并在外侧设置防护箱笼罩。

5、多人合运钢筋，起、落、转、停动作要一致，人工上下传送不得在同一垂直线上。钢筋堆放要分散、稳当、防止倾倒和塌落。

6、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架，须搭设脚手架和马道。

7、绑扎立柱、墙体钢筋，不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下。柱筋在4米以内，重量不大，可在地面或楼面上绑扎，整体竖起，柱筋在4米以上，应搭设工作台，柱筋骨架，应用临时支撑拉牢，以防倾倒。

8、绑扎基础钢筋时，应按施工设计规定摆放钢筋支架或马凳架起上部钢筋，不得任意减少支架或马凳。

9、起吊钢筋骨架，下方禁止站人，必须待骨架降落到离地1米以内始准靠近，就位支撑好方可摘钩。

10、绑扎高层建筑的圈梁、挑檐、外墙、边柱钢筋，应搭设外挂架或安全网，绑扎时挂好安全带。

安全教育培训教案 表A5.1 工程名称

图什业图小区二期工程

教案名称

三级安全教育培训教案

施工单位

科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司

项目负责人

刘东魁

主讲人

刘东升

培训对象

钢筋班组

培训学时

24学时

教案内容：

二、使用钢筋机械应注意事项 切断机

1、机械运转正常，方准断料。断料时，手与刀口距离不得少于15厘米，活动刀片前进时禁止送料。

2、切短钢筋禁止机械的负载运转。切断低合金钢等特种钢筋，应用高硬度刀片。

3、切长钢筋应有专人扶住，操作时动作要一致不得任意拖拉。切短钢筋须用套管或钳子夹料，不得用手直接送料。

4、切断机旁应设放料台，机械运转中严禁用手直接清除刀口附近的短头和杂物。在钢筋摆动范围和刀口附近，非操作人员不得停留。调直机

1、机械上不准堆放物件，以防机械震动落入机体。

2、钢筋装入压滚，手与滚筒应保持一定距离。机器运转中不得调整滚筒。严禁戴手套操作。

3、钢筋调直到末端时，人员必须躲开，以防甩动伤人。

4、短于2米或直径大于9毫米的钢筋调直，应底速加工。弯曲机

1、钢筋要贴紧挡板，注意放入插头的位置和回转方向，不得开错。

2、弯曲长钢筋，应有专人扶住，并站在钢筋弯曲方向的外面，互相配合，不得拖拉。

安全教育培训教案 表A5.1 工程名称

图什业图小区二期工程

教案名称

三级安全教育培训教案

施工单位

科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司

项目负责人

刘东魁

主讲人

刘东升

培训对象

钢筋班组

培训学时 24学时

教案内容：

3、调头弯曲，防止碰撞人和物，更换插头、加油和清理，必须停机后进行。点焊、对焊机（包括墩头机）

1、焊机应设在干燥地方，平稳牢固，要有可靠的接地装置，导线绝缘良好。

2、焊接前，应根据钢筋截面调整电压，发现焊头漏电，应立即更换，禁止使用。

3、操作时应戴防护眼镜和手套，并站在橡胶板或木板上，工作棚要用防火材料搭设。棚内严禁堆放易燃、易爆物品，并备有灭火器材。

4、对焊机断路器的接触点，电极（铜头），要定期检查修理。冷却水管保持畅通，不得漏水或超过规定温度。砂轮切割机安全操作规程

1、工作前要认真检查砂轮本身有无缺陷（裂纹、缺口），防护罩是否齐全牢固，吸空装置是否良好，如一切正常还应开动机床空转检查，各部位转动正常，没有振动后方可工作。

2、夹具要夹稳，切割的材料，长料两端都要用托架托住，并防止切割时长料跳动。

3、工作时，要扣好防护罩，操作者要偏离砂轮旋转方向，以防砂轮碎裂飞出伤人。

4、电源要接装触电保护器，开关设在操作处附近。

5、钢筋装入压滚，手与滚筒应保持一定距离。机器运转中不得调整滚筒。严禁戴手套操作。

安全教育培训教案 表A5.1 工程名称

图什业图小区二期工程

教案名称

三级安全教育培训教案

施工单位

科右中旗巴彦建筑工程有限责任公司

项目负责人

刘东魁 主讲人

刘东升

培训对象

钢筋班组

培训学时

24学时

教案内容：

6、钢筋调直到末端时，人员必须躲开，以防甩动伤人。

7、短于2米或直径大于9毫米的钢筋调直，应底速加工。

三、班组安全活动纪律

1、上岗前不允许酗酒闹事、必须佩带安全帽。

2、高空作业时必须系好安全带。

3、切断钢筋时必须用专用工具夹牢，以防机械伤人。

安全教育培训教案 表A5.1

第五篇：听力三级训练教案

Listening

Comprehension Step 1: How to get good marks in the listening comprehension test 听力考试高分技巧 1.注意辨音

和汉语一样，英语中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使考生产生多于的联想。此外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。2.边听边记

考生对于记忆的培养很重要。既要用脑记，还要用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔记的能力十分有用。在听较长的信息时，要两种方法相结合，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性也就会大打折扣。3.集中而脱离

指在放音过程中，要集中听录音内容但也不要将所有的精力或者目光都聚集在题目上，这样更易使考生走神（这点在个人的听力过程经常出现）。同时听力的答案有时在文章一开始就出现，也有的是说话人不断重复的内容，也有的是纠正错误后的结果，最先听到的或是直接听到的很有可能不是答案。答案是随时在说话中转换的，所以在听对话和小短文时一定要注意。4.趁热打铁，事半功倍

有的考生，在做题时总不够果断，瞻前顾后，拿不定主意到底该选哪个。结果不但没有选出正确答案，反倒影响了下一题。最佳的做题方法是：趁余音缭绕时快速答题，否则会记忆缺失，混淆正确答案。要注意“舍得原则”，有舍才有得。5.声东击西

因考试难度相对较高，不会只考一些听力中出现的内容。在选项设计上，出题人会有意识的将原文和题干当中的同义词进行替换，还会将原文出现过的词所在的句子故意改错，以混淆考生。因此，考试中有很多题考的就是题干和原文的同义替换能力。6.既要听懂，还要会听

在聆听中，考生需要做到4个方面：1）借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。2）利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信息。3）不仅要注意说话人的重读和重音，还要敏锐地察觉说话人的语气和口吻，根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握说话人的真实意图，才能得到正确的答案。4）以铁的纪律，跟上问题的速度，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者错过了某一问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆放弃继续做下面的题目。

Step 2: Do some listening.Step 3: Let the students repeat and check the answers.Step 4: Homework: Listen to the materials again and again.