四年级科学上册第四单元测试题(青岛版有答案)(优秀范文五篇)

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第一篇:四年级科学上册第四单元测试题(青岛版有答案)

一、探究填空。

1、通过实验我们知道:塑料袋会上升,纸蛇会旋转,这是因为它们都受到了答案上升的力的作用。

2、中国是世界上最早发明热气球的国家,所发明的答案就是一种原始的热气球。

3、热气球之所以能上升到很高的空间,是因为受到了答案上升的力。

4、充气跳跳球能够弹起,汽车轮胎能减轻颠簸,这些都是答案作用的结果。

5、气球在撒气的同时会被推出一段距离,这是答案力作用的结果。

二、探究选择。

1、世界上最早发明热气球的国家是答案。

① 中国 ② 印度

2、空气受热后体积会答案。

① 膨胀 ② 缩小

3、热气球升空是因为受到了答案的作用。

① 热空气上升力 ② 空气弹力

4、篮球能在地面上弹起是答案作用的结果。

① 升力 ② 弹力

5、火箭起飞是因为受到了答案的作用。

① 弹力 ② 反冲力

6、两块带水的平板玻璃合在一起,人们就不容易把它们掰开,这是因为答案的缘故。

① 两块玻璃相互吸引 ② 大气压力

三、探究判断。

1、热气球之所以能上升,是因为受到空气向上使之升高的力的作用。(答案)

2、我国古代发明的原始的热气球叫做松脂灯,又叫孔明灯。(答案)

3、直到18世纪后期,欧洲才发明了热气球,比中国晚了很多年。(答案)

4、皮球中充气比较多,弹力也就比较大。(答案)

5、家庭厨房的抽油烟机安装在炉灶上方,是因为热空气上升的缘故。(答案)

四、名词简答

大气压力:

答案

五、列举

1、列举人们利用热空气或控制热空气的事例:

<<<12&&&答:

答案

2、列举人们利用空气制造弹力的事例:

答:

答案

六、观察实验

1、篮球内充入空气的多少不一样,篮球的弹力也不一样?请你设计一个对比实验证明。

答:答案

2、空气受热后会上升吗?请你设计实验证明。

答:答案

七、思考回答

1、解释救生圈能救人的秘密?

答:答案

2、解释自行车能减震的幽缘由。

答:答案

八、自己动手做一个孔明灯,试一试它能否飞起来。

材料:薄而不透风的纸、细竹篾、细铁丝、酒精、脱脂棉、吸管。

第一步:先把细竹篾弯成圈状,两端插入吸管中,形成一个圆形(注意圆形不要太大)。

第二步:把两根细铁丝呈垂直状固定在圆形竹篾上,在圆形竹篾中心形成一个十字。

第三步:把薄而不透风的纸裁成4个稍大一些的梯形,边与边粘牢,形成一个桶状,并把大口处用一正方形纸封住,把小口处固定在圆形竹篾上。

第四步:把浸满酒精的脱脂棉固定在铁丝形成十字的中心。

做好后,找了一块空地,点燃蜡烛,孔明灯真的慢慢飞起来了。哈哈。<<<12&&&

第二篇:青岛版四年级科学上册第四单元测试题

四年级科学上册第四单元测试题

一、根据所学知识填一填。(11分)

1.自行车胎内气越足,骑起来越平稳。

2.水流力量的大小与、、有关。

3.当空气受到压力时,它的体积可以被;当压力减小或消失时,它又会,这说明压缩空气有。4.大气有压力,所有在大气中的物体都受到这种无形的压力,这种压力叫做。这种压力的方向来自。

5.热气球之所以上升到很高的空间,是因为受到了上升的力作用。6.气球在撒气时会被推出一段距离,这是力作用的结果。7.(中国)是世界上最早发明热气球的国家。8.热气球是利用(热空气会上升)的性质制成的。9.(水流大小)、(水流高度)是影响水流力量的主要因素。10.喷气式飞机、火箭升空都是利用(反冲)原理飞行的。

11.瓶子能够“吞”下鸡蛋,吸盘能够紧紧吸在一起,都是利用了(大气压力)。

二、对号入座(把正确的答案的题号写在括号中)(12分)1.钢笔能吸墨水靠的是()①钢笔本身的吸力 ②大气压力

2.把吸盘吸在窗玻璃上,成功的关键是()①吸盘的材质 ②吸盘的大小 ③把吸盘内的空气全部挤出来

3.水冲击水轮转动,应用了()①水的浮力 ②水的压力 ③水流的力量 4.空气受热后体积会()①膨胀 ②缩小

5.篮球能在地面上弹起是()作用的结果。①升力 ②弹力

6、下面各项中,反应大气压力现象的是(A)

A、钢笔吸墨水B、瀑布流水C、火箭发射

7、热气球升空是因为(A)

A、热空气比同体积的冷空气轻B、空气的反冲力C、压缩空气有弹性

8、下面不是利用压缩空气的有(B)

A、汽车轮胎B、针管吸药水C、充气蹦蹦床

三、明辨是非(正确的打“√”号错误的打“×”号)(10分)1.直到18世纪后期,欧洲才发明了热气球,比中国晚了很多年。()2.热气球上升,是因为受到空气向上使之升高的力的作用()3.火箭起飞是因为受到弹力的作用。()

4.水流的力量对人类只有好处,没有危害。()5.家庭厨房的抽油烟机一般安装在炉灶的下方。()

6.离地面越高,大气压力越大。(×)

7.大气压力来自四面八方。(√)

8.气球里的空气喷出时,空气和气球运动的方向是相同的。(×)9.“水滴石穿”这个词说明水流是有力量的。(√)

四、简答题。

1.列举人们利用水流力量的事例。(不少于3种)黄河调水调沙、灌溉、水力发电 2.列举人们利用大气压力的事例。(不少于3种)

钢笔吸墨水、针管吸药水、拔罐子、吸盘挂衣钩、水泵抽水、滴管吸药水 3.我们生活中还有哪些地方用到了热空气会上升的原理?

答:吸油烟机都装在炉灶的上方;暖气片都装在窗户下面;元宵节的“走马灯”。4.生活中还有那些地方用到了压缩空气?

答:皮球、气球、打气筒、充气跳跳床、跳跳球等。

五、观察与实验。(12分)

1.处于大气中的物体,会受到来自四面八方的大气压力。设计一个实验证明。实验材料:玻璃杯、纸板、水。实验过程:(1)先在玻璃杯中倒满水。(2)将纸板盖在玻璃杯上,杯口不要有气泡。(3)先用手按住纸板,把杯子倒过来,慢慢松开手,观察现象。(4)将倒过来的玻璃杯口朝向前、后、左、右各个方向,观察现象。

实验现象:将杯子倒过来松手,纸板不会掉下来,水也不会流出来;将杯口朝向四面八方,纸板不会掉下来,水也不会流出来。

实验结论:大气有压力,大气压力来自四面八方。

2.瓶子“吞”鸡蛋的实验我们都会做,在保证瓶子和鸡蛋完整无损的前提下,想办法让瓶子把鸡蛋“吐”出来。把你的办法写出来。(1)在瓶子里加入凉水,摇晃瓶子,使整个瓶内空气冷却下来。(2)将凉水倒出,将瓶口朝下放在支架上(自制),使鸡蛋正好堵在瓶口处,把瓶口堵严不要漏气。(3)从瓶上部浇热水。

六、科学与生活。(20分)

1.救生圈、橡皮舟,为什么要充气?答:救生圈、橡皮舟充气后重量增加很少,而体积增加很多。在水中会受到很大的浮力,并且还有弹性。2.热气球上升的秘密是什么?

热气球点火后,里面的空气受热膨胀,重量变轻。这时热气球受到的浮力大于受到的重力。所以热气球会上升。

3.生活中,常见拔火罐的办法治病。其做法是:把一个点燃的酒精棉球放入一个广口瓶中,过一会儿倒贴于患处,瓶子就粘在患处。请解释其中的道理。

第三篇:青岛版小学数学四年级上册第四单元测试题

青岛版小学数学四年级上册第四单元测试题

学校--------班级----------姓名----------等级-------一一一

一、填空。

⑴直线有()个端点,射线有()个端点,线段有()个端点。⑵度量角的大小可以用()。⑶一个平角相当于()个直角,一个周角相当于()个平角,或相当于()个直角。⑷把一个半圆平均分成180份,其中的1份是()度,记作();48份对应的角是()度,记作();120份对应的角是()度,记作()。⑸3时整时,分针和时针成()角,二、选择。

⑴通过两点可以画()条直线。A、一条B、两条C、无数 ⑵从一点可以引出()条射线。A、一条B、两条C、无数 ⑶角的两边是()。A、直线B、射线C、线段 ⑷比钝角大的角是()。A、平角B、直角C、锐角 ⑸无限长的是()。A、直线B、射线C、线段

三、判断判断判断判断。。⑴大于90度的角是钝角。()⑵角越大,边越长。()⑶用三角板可以画出105度的角。()⑷小明在纸上画了一条长6厘米的直线。()⑸用5倍的放大镜看一个30度的角,看到的角的度数应该是150度。()

四、把下列各角按从大到小的顺序排列起来,锐角直角钝角平角周角()>()>()>()>()

六、画一画。

⑴画一条射线。⑵画一个周角。⑶75°⑷150°

第四篇:四年级下册科学第四单元测试题参考答案

四年级下册科学第四单元测试题

一、填空

1、要想知道矿物的硬度,我们可以采用()()等去刻划矿物,判断其硬度。

2、矿物中硬度最大的是(),硬度最小的是()。

3、我国已发现各种矿产()种,这些矿产资源属于(),任何()和个人不得私自开采。

4、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为()()()三类。

二、判断

1、石英具有多种色彩。()

2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。()

3、不同岩石的硬度也不同。()

4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。()

5、岩石很坚硬,永远不会改变模样。()

6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。()

7、各种形状的岩石都会改变模样。()

8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。()

9、花岗岩是房屋装修的好材料。()

10、要辨别一块岩石是不是花岗岩,只要用手摸一摸就可以了。()

11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。()

12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。()

13、岩石和矿物很多,我们可以随意开采。()

14、矿物表面的反光形成了光泽。()

15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。()

三、选择

1、下列说法正确的是()。

A、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的

B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用

C、岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化

2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,叫()。A、化石

B、青田石 C、页岩

3、下列矿物中颜色为黑色或红色,硬度相对较硬的是()。A、叶腊石 B、硫磺 C、方铅矿

4、用铜钥匙刻划不出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度

是()。A、较软 B、较硬 C、硬

5、经过地球运动,()是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。

A、化石 B、浮石 C、页岩

6、下面三种矿物,硬度最大的是()。A、石英 B、云母 C、长石

7、我们在观察岩石时,常用下列方法中的()。A、用秤称

B、用手摸

C、用尺量

8、下面岩石中遇盐酸会冒泡的是()。A、砂岩 B、花岗岩 C、石灰岩

9、下面岩石中容易分层的是()。

A、板岩 B、花岗岩 C、石灰岩

10、下面岩石中有不同的颜色,很坚硬,可用作建筑材料的是()。

A、板岩 B、花岗岩

四、连线

1、几种常见岩石的用途:

石膏

做铅笔芯

石灰岩 做首饰

石墨

点豆腐

白金 划玻璃

金刚石

造房子

C、石灰岩

2、几种矿物的条痕:

黄铁矿

黑色

石英

黄色

自然金

白色

方铅

绿黑色

赤铁矿

樱红色

四年级下册科学第四单元测试题参考答案

一、(10分)

1、指甲、小刀

2、金刚石、石墨3、171、国家、组织

4、岩浆岩、沉积岩、变质岩

二、(15分)

1、√

2、√

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、×

9、√

10、×

11、√

12、√

13、×

14、√

15、×

三、(15分)

1、B 2、A 3、A 4、B 5、B 6、A 7、B

8、C

9、A 10、B11、C12、A13、A14、B15、B

四、连线:10分

1、几种常见岩石的用途: 石膏 做铅笔芯 石墨

点豆腐 金刚石 造房子 白金

划玻璃 石灰岩 做首饰

2、几种矿物的条痕: 自然金

黑色 黄铁矿

白色 石英

黄色 方铅矿

绿黑色 赤铁矿

樱红色

第五篇:四年级科学上册第四单元复习题

第四单元《我们的身体》

1.从外形上看,人的身体一般可以分(头)、(颈)、(躯干)、(四肢)四个部分。人的身体左右两部分是(对称)的。

2、我们的身体里有一个支架,这就是(骨骼),骨骼(支撑)着我们的身体,保护我们的(内脏器官),使我们能进行(各种各样的活动),骨骼不能(独立运动)。人体骨骼是由(206)块骨头组成,骨头与骨头相连的地方叫(关节)。骨骼可分为(头骨、躯干骨、四肢骨)三部分。

3、人体的活动由(骨骼、关节和肌肉)共同完成,不同的运动形式,骨骼、关节和肌肉的组合形式也不同。骨骼与(肌肉)、(关节)协调工作,我们才能运动。人体所有的活动都是由肌肉(收缩)引起的。肌肉收缩时(变短变粗),舒张时(伸长变细)。

4、(一呼一吸)算呼吸一次。人的呼吸实 际上是在进行着(气体交换),使(氧气)进入血液,同时排出(二氧化碳)。呼出的气体和吸入的气体相比,(氧气)减少了,(二氧化碳)和水蒸气增加,但(氮气)不变。

5、人体需要的氧气由(肺)吸入后进入(血液),再由(心脏)通过血管输送全身各处,同时收集(二氧化碳)等废物,在排出体外。

6、人的呼吸器官有(鼻腔)(气管)(支气管)(肺)等。

7、心脏的心肌收缩,血液(离开)心脏,心肌舒张,血液(回到)心脏。

8、人体的消化器官主要有(口腔)、(食道)、(胃)、(小肠)、(大肠)。食物被(食管)运输到胃里,在胃里被进一步(磨碎)和(分解)的,在(小肠)里被吸收。食物的养分主要是在人体的(小肠)里吸收的。

9、身体能够做很多工作,工作时总是由(多个部位)同时参与、共同完成。例如,当我们跳绳时,参与的器官有(腿、胳膊、手、肺、大脑、眼睛)等

10、(口腔)是食物消化开始的地方,是由(牙齿、舌头、唾液)共同完成的。(牙齿)是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用,牙齿按形状给牙齿分类,可分为门齿(我有8 个)、犬齿(我有4 个)、臼齿(我有20 个)。

11、人的一切活动需要身体(各个器官)的协同工作才能完成,如身体的肢体活动由(骨骼)、(肌肉)、(关节)共同完成,运动过程中要消耗大量(氧气),心脏需要向全身输送更多(血液),需要的能量来自(人体)对食物的消化和吸收。

12、口腔里的牙齿能(咀嚼食物),舌头能(搅拌食物),唾液可以(消化食物)。

13、经常参加体育锻炼,能使我们的(骨骼)粗壮,(肌肉)发达,(关节)灵活。(肺活量)增加,(心脏)强健

14.如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的(营养),为(骨骼、肌肉)的生长提供养料。

15.老人们常说“细嚼慢咽”的道理是(牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化)。

16.人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的(食物)。

17.我们跳动起来后,我们的(呼吸)和(心跳)都会增加

18、人的一切活动都需要依靠身体(各个器官)的协同工作才能完成。

19、经常运动,(心脏)会变得强壮,(肺活量)增大,能为身体提供更充足的(氧气)。

20、如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的(营养),为(骨骼)、(肌肉)的生长提供养料。

21、(健康生活),就是我们在了解了自己身体的结构和相互作用之后,爱护它们,促进它们更协调地工作。

22、合理的休息与良好的(睡眠),会让心脏更好地工作,有利于我们的健康。

23.为什么运动时呼吸会加快?答:因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入比平时多的气体。

24.为什么运动时心跳会加快?答:因为伴随着身体运动量的增加,人需要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。

25、说说人体各器官之间的联系。答: 消化器官为人体提供养料,呼吸器官为人体补充氧气,这些养料和氧气又通过血液循环系统来输送到身体的各个地方,为我们的生长、工作提供能源。人的一切活动都需要依靠身体各个器官相互关联、彼此协调工作才能完成。

26、人在呼吸卫生方面应该注意些什么问题?答:为了保护呼吸器官的健康,我们必须做到:①加强锻炼身体,提高呼吸器官的抗病毒能力;②扫地前先洒水,避免灰尘飞扬,保持空气清洁,使肺不吸入灰尘;③不随地吐痰,避免病毒、病菌在空气中传播;④不吸烟,避免有害物质进入肺部,造成呼吸道感染疾病

27、写出运动对我们身体的一些好处?答: 经常运动心脏会变得强壮,肺活量会增大,能为身体提供更充足的氧气,增强体质、骨骼粗壮,肌肉发达,关节更加灵活。运动可以使我们增强体质,少生病。

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