齐心协力搞评建 求真务实谋发展 - 中央财经大学（精选五篇）

第一篇：齐心协力搞评建 求真务实谋发展 - 中央财经大学

齐心协力搞评建 求真务实谋发展

西安科技大学

西安科技大学的前身是1958年9月以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备为基础成立的西安矿业学院，2003年4月经教育部批准更名为西安科技大学，2004年12月，顺利通过教育部本科教学工作水平评估专家组对我校的实地考察和评估。这次评估，使全校师生倍受鼓舞，进一步增强了建设多学科协调发展的在国内有广泛影响的教学研究型大学的决心和信心。本文简要介绍我校在评建过程中的主要做法和体会，不妥之处欢迎大家批评指正。统一思想 凝心聚力

在接到教育部评估通知后，为使全校上下齐心协力投入评建工作，首先必须解决驱动力问题。即通过全面深入动员，要使每一位师生员工都认识到评估工作与自己的厉害关系，从而自觉、积极地投身于评建工作之中，这是做好评建工作的前提。在这一阶段，我们的主要做法是：

第一、“走出去，请进来”，端正态度，转变角色。“走出去”是学校派出多个学习小组，由校领导带队，分别前往接受过教育部评估的学校，学习兄弟学校的评建工作经验。“请进来”是邀请接受过评估的学校有关领导，来我校现身说法，传经送宝。根据我们的切身体会，“请进来”是宣传动员干部群众最行之有效的方法。许多人在听了兄弟学校专家的报告后，才真正认识到本科教学工作水平评估对学校和每一位师生员工的意义，从而由被动应付转变为主动参与。

第二、处理好“一把手工程”与全员参与的关系。为使评建工作扎实有序进行，各级党政一把手应当亲自抓评建。另一方面，本科教学工作水平是每一位教师教风、每一位员工工作作风以及每一位学生学风的综合体现。作为被评估学校的师生员工，人人都是运动员，人人都是得分手，没有旁观者，更没有裁判员。只有人人参与，人人整改，人人进步，才能实现学校本科教学工作整体上台阶。

第三、全面领会指标体系内涵，引导各部门找准自己在评建工作中的位置。评估是一项庞大的系统工程，涉及学校的方方面面。7 个一级指标、19个二级指标、44个观测点形成了不同层次、相互联系的科学评价指标体系，与学校各个职能处室都有不同程度的关系。许多与教学无直接联系的处室，正是通过对评估知识的学习，认识到了本部门工作与本科教学的关系，增强了主动为教学服务的意识，并积极投入评建工作。

第四、把握时机，分层次、分阶段进行宣传动员，克服厌战情绪。评建过程历时一年多，在不同阶段、不同层次的人群中，存在不同的问题，而且容易产生疲劳厌战情绪。学校在评建过程的不同阶段召开全校性的动员大会，反复宣传迎评促建工作的重要意义，逐步深化对评估指标体系内涵的准确把握，明确各阶段评建工作的目标和重点要解决的问题。针对评建过程中出现的问题，及时召开各种专题会议进行讨论和部署，根据不同阶段的任务要求和工作实际，有的放矢地采取得力措施，不断将迎评工作引向深入。

通过以上工作，统一了思想，凝聚了力量，认真踏实地完成评建任务成为每个人的自觉行动，全校上下始终保持积极向上、斗志昂扬的精神状态。

精心组织 真抓实干

2.1设定目标 明确要求

在接到教育部对我校进行评估的通知后，学校立即召开了全校动员大会，决定将2004年作为评建年，党委书记、校长明确提出，本科教学工作水平评估是学校2004年工作的重中之重。依据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，设定我校2004年的工作目标为：通过评建，使学校的办学指导思想更加明确，教学基本建设和办学条件切实得到改善，教学管理更加科学规范，教学改革得到进一步深化，建成自我约束、自我发展的良好运行和保障机制，确保人才培养质量不断提高。并对评建工作提出具体要求： 第一，观念要新；第二，起点要高；第三，检查要细；第四，措施要实。

学校将自评自建过程分为学习动员、资料收集、自测自评、整改建设、进一步完善等五个阶段。每一阶段都有明确的时间、任务要求和工作目标。为了使评建工作有序推进，在评建过程的各个阶段，都由学校领导分头带队，深入各二级单位督促检查评建情况，解决疑难，并以现场会的形式，树立先进典型，及时在全校推广好的经验和做法，以保证各阶段工作目标的实现。

2.2建立机构 落实责任

为了切实做好评建工作，学校成立了由党委书记、校长挂帅的迎评促建领导小组和由教学校长牵头的评建办公室，下设条件保障组、教学管理组、学生工作组、材料组、宣传组、环境建设组等工作组。各教学单位也都相应成立了院（系、部）迎评促建领导小组和工作班子。

学校结合实际制定了科学、合理的评建方案，细化指标，分解任务，每一个观测点都落实了责任单位和责任人，校长与各工作组组长及各二级单位签订了任务书；建立了有效的工作机制和保障机制，确保政令畅通，各项任务按既定方案落实到位。全校上下形成领导挂帅、靠前指挥，各工作组和二级单位协同作战的良好局面。

2.3抓住重点 纲举目张

评建工作的核心是按照“三个符合度”的要求总结过去、分析现在、规划未来。既要认真总结多年来学校适应社会和经济建设需要培养人才的成功经验和办学特色，挖掘提炼自己的办学理念和办学指导思想，又要客观分析当前所面临的形势与任务、机遇和挑战，更要对未来的发展有明确的方向。抓住了这一重点，也就是举起了“纲”，评建工作才能有条不紊，忙而不乱。

学校定位和办学思路是顶层设计，既要体现学校在根据社会发展需要与学校现有条件的基础上设定的发展目标，又强调学校在治学过程中应有的先于行动的核心办学理念和建立的自主良性发展模式，对学校的建设和发展具有特别重要的意义。评估方案中的各个指标构成一个有机联系的整体，虽然“办学指导思想”下只有2个二级指标，但实际上，几乎所有指标都与办学指导思想有关，几乎所有观测点都是办学指导思想的具体体现。所以，在7个一级指标中，总结好“办学指导思想”是关键。

评估材料的准备是另一项十分重要的工作。我们将评估材料分为主体材料、支撑材料和背景材料3部分。主体材料包括自评结果及依据、支撑材料目录、自评报告、特色项目报告和校长报告；支撑材料是能支持主体材料的依据和佐证材料；背景材料又是对支撑材料的进一步细化和说明。在整理支撑材料时，一要根据评估指标的内涵要求，结合学校实际情况，大量收集材料，尽量做到全面、完整，没有遗漏；二要坚持材料的原始性、真实性、系统性、一致性和针对性。

2.4软硬兼顾 以评促建

评估是手段，建设是关键，提高质量是目的。本科教学工作水平评估的重点应放在改革和建设上。我校在摸清家底，抓住重点，把握影响评估结果的关键环节基础上，集中力量进行了以下几项教学软硬件条件的建设。

1）全面修订人才培养方案，构建了人才培养新体系 为了反映现代教育理念，吸收近年来教育教学改革的研究成果，充分体现有利于德、智、体等方面全面发展、有利于人文素质和科学素质提高、有利于创新精神和实践能力培养的原则，根据学校定位和培养目标，组织力量对人才培养方案再次进行修订，形成了知识、能力、素质“三位一体”协调发展的2004版人才培养方案及符合时代要求和我校实际的人才培养新体系。

2）加强实验室、实习基地建设，形成了“三链一环节”的实践教学体系

为全面改善办学条件，尤其是实验室条件，评建期间学校多方筹措资金，投入近3000万元，进行实验室、实习基地建设。形成了由课程实践教学链、现场实践教学链、第二课堂链和毕业设计（论文）环节所构成的，在纵向上相互贯通、在横向上相互关联、符合培养目标要求的“三链一环节”实践教学体系。

3）推动教学内容和课程体系改革，建设了精品课程网站

结合修订人才培养方案，全面整合、优化教学内容和课程体系，完成了多个系列课程的建设任务，并将建设成果固化于培养方案之中。同时，对2003年和2004年建设的省、校级精品课程进行了梳理，将省级精品课程和校级精品课程的教学大纲、教案、课件、习题、课堂实录等相关信息全部在网上公布，实现了优质教学资源的共享。

4）进一步加强和规范了对毕业设计（论文）的质量管理

修订关于毕业设计（论文）的规范、规定等文件，进一步完善了对学生和指导教师的资格认定、毕业设计（论文）的选题、开题、日常指导、中期检查、论文撰写、评阅和答辩以及成绩记载等全过程的质量管理。在2004届学生毕业设计（论文）工作中开始实施新的管理办法，使毕业设计（论文）质量明显提高。

5）完善了基于戴明循环的教学质量监控体系

学校经过多年的探索与实践，基于戴明循环，构建了由目标与计划（P）、教学实施系统（D）、教学检查与评价系统（C）、信息反馈与调控系统（A）等组成的教学质量监控体系，体系中的每一个模块或系统又可以构成次一级的PDCA循环。目标与计划→教学组织→检查与评价→反馈与整改→制定新的目标与计划，形成螺旋式上升的教学质量管理闭合回路。建立了自我约束、自我发展的机制，教学质量稳步提高。

6）依照高等学校教学管理要点，建设完备的教学管理体系

在全新的教育理念指导下理顺教学管理体系，对60余个教学管理文件进行了全面修订、完善，并按教学计划与运行管理、教学基本建设管理、教学质量管理、教学研究与教学改革等大类重新归类，形成新版教学管理文件汇编。评建结合 成效显著

学校各级领导和广大师生员工高度重视本科教学工作水平评估，全校上下团结一致，贯彻落实“二十字”方针，认真开展自评自建工作，学校各项工作得到专家组的充分肯定和高度评价。

⑴ 学校适时地依据地方经济和行业发展实际需要调整发展思路，学校定位准确，办学思路清晰，办学理念符合高等教育的发展规律和社会经济发展的需求。学校领导班子团结务实、开拓进取，始终坚持以人才培养为根本，确立了本科教学工作的中心地位。

⑵ 学校审时度势，抢抓机遇，进行了学校发展史上艰苦而辉煌的二次创业，使学校的办学条件发生了巨大变化。

⑶ 学校注重教学建设和改革，构建了基于戴明循环的教学质量监控体系，建立了自我约束、自我发展的机制，促进了学校质量管理的规范化、制度化、科学化，保证了教学质量稳步提高，学生基本理论和基本技能普遍较好。

⑷ 学校根据陕西及西部地区社会经济发展需要，为西部地区培养了大批留得住、用得上的人才。毕业生以吃苦耐劳、勇于牺牲、奉献精神强、工作踏实敬业、为人诚实、善于团结合作等特点，赢得了社会的欢迎和好评。

⑸ 学校十分重视德育工作，不断拓宽素质教育途径，有效地提高了学生人文素质和身心素质，培育了团结、勤奋、求实、创新的校风，形成了良好的学风与校园文化氛围，促进了学生德智体等方面全面发展，师生具有积极向上的精神风貌。

⑹ 学校把师资队伍建设作为战略重点，十分重视师资队伍整体学历层次的提高和中青年教师培养工作，注重用好现有人才、培养关键人才、引进急需人才、储备未来人才，促进了教师业务水平和教学质量的提高。

⑺ 办学特色鲜明。学校秉承“百折不挠、艰苦创业、拼搏奉献、矢志西部”的优良传统，形成了“励志图存，自强不息”的胡杨精神，这个精神是学校精神的形象化标志，象征西科人在前进的道路上坚忍不拔、不断超越、团结奋斗和全面创新的精神风貌。

教育部专家组的考察结论对全校师生员工产生了极大的鼓舞作用，教与学的积极性进一步高涨。更重要的是，这次评建工作至少在以下5个方面将对我校的发展产生深远的影响：①在骨干教师及干部范围内，对评建的目的和评估指标体系的内涵有了深入的了解，为今后的教学工作奠定了思想基础，教学中心地位和质量意识得到了进一步加强；②明确了教学管理和质量监控思路并形成了基本的理论框架；③发现了问题，找到了差距，使每一位教育工作者进一步明确了自己的工作任务和标准；④在很大程度上吸引了广大教师对教学工作的注意力，并增强了广大教师对教学工作的责任感；⑤有效地促进了学校和二级教学单位的制度建设，规范了管理，有利于全面促进教学质量和办学水平的提高。求真务实 自强不息

虽然我们为在评估中取得的成绩而欢欣鼓舞，但学校领导班子始终保持着清醒的头脑和忧患意识。在专家组提出问题的基础上，通过冷静分析，又总结出我校在快速发展过程中存在的许多不足和问题。例如：在教育教学改革方面，我校的高级别成果不多；在管理方面，需要进一步理顺校内各种关系、优化资源配置；在硬指标方面，新办专业存在四个“不足”、四个“不高”，即教学基本设施不足、图书总量和投入经费比例不足、生均教学仪器设备值不足、师资总量不足，教师高学历比例不高、具有主讲教师资格者比例不高、教师参与科研者比例不高、教授上课比例不高；在软指标方面，存在两个“偏低”、三个“偏少”，即设计型与综合型实验比例偏低、英语四、六级水平考试和考研通过率偏低，双语教学课程偏少、多媒体教学课程偏少、自编教材和优秀教材偏少。

针对上述问题，学校召开全校整改动员大会，下发了学校党政[2005]1号文件，宣布“2005年是我校本科教学工作水平评估整改年，整改工作是各项工作的重中之重”。并确定了整改的基本原则：全员动员，协同整改；突出重点，逐项整改；长远规划，全面整改；标本兼治，切实整改。整改年分动员部署制定方案、实施方案落实整改、整改方案达标验收以及接受教育部专家组回访等四个阶段。主要整改内容及措施包括：①进一步确立教学工作的中心地位；②进一步研究落实学校近十五年教育事业发展规划，编制学校“十一五”发展计划；③进一步整合教育资源，加强新办专业的内涵建设；④进一步更新教育思想观念，推进教学改革与创新；⑤进一步完善教学质量监控体系；⑥巩固和加强创新教育，狠抓学风教风建设；⑦进一步加强师资队伍建设；⑧进一步加强科研工作，提高教师的教学水平。

西安科技大学将乘本科教学工作水平评估的东风，进一步深化教育教学改革，为把学校建设成为多学科协调发展的在国内有广泛影响的教学研究型大学而不懈奋斗！

第二篇：求真务实谋发展

求真务实谋发展，齐心协力谱新篇

———汉寿三中德育教育纪实

汉寿三中杨开平

摘要：

汉寿县第三中学，是湖南省绿色学校，常德市示范性完全中学，坐落在汉寿县工业重镇蒋家嘴镇，毗临西洞庭湖国家城市湿地公园。几年前汉寿三中有在校学生2300多人。由于多方面的原因，汉寿三中沦落为县薄弱学校，初高中在校学生仅400人。优秀教师流失，优质生源严重流失，社会声誉低下，经济陷入困境，办学举步维艰。甚至流传：校长不管行政，行政不管老师，老师不管学生，学生不搞学习。。。社会评价三中，三个字：脏、乱、差。

如今，新三中新气象，领导赞不绝口，家长放心，学生快乐，老师快乐，社会声誉大大好转，前后截然不同。是什么原因导致三中人扭转了乾坤呢？

关键词：求真务实发展齐心协力新篇德育教育

一、求真务实谋发展，领导重视三中的发展。

今年暑期，县委、县政府、教育局站在新的高度，本着对汉寿教育负责任的态度，果断决策，对三中进行重组。清水湖“三提两整”会议后，选派胡柏林校长来三中主持教育工作，学校面貌焕然一新。熊跃政局长、李荣辉副局长、冯爱国副局长、曾健主席等教育局党委一班人经常来校指导工作，第四督导站落户三 1

中院内，蒋家嘴镇党委书记钟丽琴、镇长黄忠文、副书记孙杰等经常来校走访，标志着领导重视三中的发展。

二、齐心协力谱新篇，寻找学校教育形象改变的突破口。

1、内抓管理。

8月19日，胡柏林校长来三中报到，20日起，学校行政上班，开会统一思想，研究学校重点工作。

（1）整顿行政作风。胡校长要求每周行政值班汇总，行政各司

其职，应该出现的地方一定要出现，各线分工又合作，每周星期四召开行政会，总结上周工作，布置下周工作。行政倡导节俭、勤政、高效、务实。

（2）提整教师形象。教师队伍不稳定一直是三中人的心病。本

学习，胡校长尊敬老师，民主决策，民主管理，深入课堂，任教高一两个班的数学，听课10多节，引领教师深入课堂，爱岗敬业，为人师表。每周日召开老师会，总结、布置工作，提升老师凝聚力。推行老师三、二、一坐班管理模式：上午坐班三节，下午坐班两节，晚自习坐班一节。第八节活动课和午休班主任全程管理。刘鸿昌博士组织初三班主任实行“上午第一节、下午第五节、晚一节三次班级宣誓活动”，引领学生热爱班级，热爱学校。此外，寝室管理聘请两个生活老师，配合学生处工作，不留任何管理空当。

（3）班级建设新气象。本学期，学校利用创建合格学校契机，班级布置一新，学校给每个班级统一布置，规范班级管理。

广大班级班务日志填写规范，班级课改有特色，班级活动有特色，文明礼貌成为三中新时尚。学生禁止使用手机，大大改变了课堂结构，学校效果明显。

（4）学生素质教育见成效。学校加强养成教育后，天天宣讲学

校、班级、学生亮点，放大优点，就是鼓励学生士气。结合学生综合素质评价，结合班级常规管理，结合学校各种活动，学生素质教育初见成效，违纪率大幅下降，辍学率为零。

2、外树形象。

（1）开展群众阳光体育活动，与蒋家嘴镇政府联系，主办蒋家

嘴镇群众文化艺术节。

（2）召开家长会宣讲学校，让家长走进校园、班级、学生，全

方位了解学校。

（3）宣传到位。

一是学校广播站天天宣传学校新气象，二是利用学校电子展示屏滚动播放学校工作，三是经常更新学校宣传橱窗、黑板报等，展示三中老师，展示学校师生评价，展示文明礼仪。四是利用校讯通经常与家长沟通，让家长了解学校、学生。五是与镇政府、社区、厂矿加强横向联系。六是利用学校校友篮球队到各地打友谊赛，展示三中的活力，让县内各单位了解三中，扩大社会影响。七是营造教室、寝室、食堂、功能室及学校公共场所育人环境：尊敬我们的老师，珍惜我们的友情。热爱环境，讲究卫生，爱护公物的宣传标语随处可见，温馨提示学生要加强养成教育。

3、活动育人。

（1）升国旗活动引领全校师生精神风貌。学校每周一早晨，全

校集会，举行升国旗活动，胡柏林校长亲自作报告。如开学第一次升旗，胡校长《振兴三中，我的责任》引领全校师生本期前进的方向，随后是每周班级常规评比，总结上周工作，颁发流动红旗。会场非常寂静，师生到位好，震撼强烈。这样的活动一周一次，凝聚了人心。

（2）开学典礼群情激昂。9月10日，教师节。上午一、二节，学校举行新学期开学典礼。胡校长做报告前绕场一周，向教师区就座的老师三鞠躬，向学生致敬，向行政致敬。教师代表刘鸿昌博士的发言点燃了学校师生的激情。会场自始至终鸦雀无声，散会有序离场，地上无一片垃圾，师生反响强烈。

（3）文明礼仪签名活动奏响德育教育赞歌。为推动学校养成教

育更快发展，学校团委精心组织“文明礼仪签名活动”，会场秩序井然，学生自发成立青年志愿者，设立文明礼仪监督岗，课间服务全校，引领师生爱护环境，文明礼仪。

（4）田径运动会展示学生和班级活力。十月份，学校精心组织

田径运动会，开幕式班级文艺节目展演，规格高，水平高。两天的运动会，全面展示学校的生机与活力。

（5）“三中好声音”校园歌手大赛高潮迭起。学校团委广泛宣

传、发动，学生踊跃参与，自愿报名后六场海选，两场淘汰赛，一场决赛及颁奖典礼，将歌手大赛推向高潮，丰富了学生精神生活。

（6）大力开展中华经典诵读活动。学校组织各班开展多种形式的诵读活动，语文老师指导，老师读，学生读，师生读，班班读，学校赛，文艺汇演，全面展示学生语文天赋，学校学习氛围。学校将经典诵读与学校市级科研课题《农村中学‘以诗促教，以诗养德’教育模式研究》相结合，效果显著。

（7）环境教育初见成效。环境教育一直是三中的特色教育，学

校本学期努力营造环境教育氛围，引导老师、学生热爱环境，保护环境。学校环境教育从细微处入手，从一片垃圾入手，从爱护公物入手，领导带头，师生跟进，良性循环。卫生状况大改观，公物保管落实到位。

（8）家长汇报会凝聚人心。本学期，学校召开两次家长会，聘

请北京、长沙专家来校讲座，辅导学生及家长。活动开始前，学校安排学生节目演出，杨志勇老师辅导的县迎新年文艺调演节目水平高，校歌《谁说我们没有用》、手语操《感恩的心》紧紧攥住了家长、学生的心，全面展示了三中人的新风貌，振新三中，我的责任正获得越来越多人的认同。

（9）阳光体育运动人见人爱。学校大力推行阳光体育运动，加

强课间操及跑操管理，师生参与，效果好。乒乓球赛、篮

球赛、拔河比赛、羽毛球赛等精彩纷呈，陶冶人的情操。

（10）清水湖拓展训练磨练学生意志、品质，培养了学生团队

合作精神和单兵作战能力，学校积极组织参加，回来后积极宣传，增加反馈内容，做到学校、家长、学生三结合。

（11）社团活动周周有主题教育内容，周周有收获，日积

月累，盘活了班级，盘活了学校德育工作。

三、坚持就是胜利。

学校正常运转不久，学生憋不住了，老师憋不住了，个别行政也憋不住了，叫苦连天：民办学校的管理模式管理公办学校，待遇又不好，生源又不好。。。胡校长多次在教师会上，学生会上激励师生，坚持就是胜利，坚持就有回报。我们用不懈的努力赢得了合格学校创建的成功，赢得了社会各界的称赞。正如刘万保副局长在龙池骨干调研会上所说：“三中短期内反响如此强烈，风生水起，靠的就是实干，靠的就是坚持。”是的，坚持就是胜利，三中要破除硬伤，重整雄风，贵在坚持自己的特色，贵在坚持养成教育，先聚人气，做大，再做强。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信智慧的三中人，在局党委的正确领导下，有全体三中人的关爱、奋发，汉寿三中的德育教育会更好，汉寿三中会越来越红火。

第三篇：开拓进取谋发展,齐心协力换新颜

开拓进取谋发展，齐心协力换新颜

——纯和村党支部先进事迹

近年来，纯和村党支部始终把支部建设放在首位，坚定中国特色社会主义信念，认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论，始终与党中央的方针、政策保持一致。坚持党的领导，坚持科学发展观，积极发挥每位共产党员的先锋模范作用，以提高班子整体素质为立足点，以“全心全意为人民服务，促进经济发展”为中心，努力塑造新时期党员干部的良好形象。纯和村在作为新农村示范村以来，在市委、市政府的正确领导以及支村两委的共同努力下，全村各方面工作都有了较大的成果。主要表现如下：

一、深入学习实践科学发展观，加强党员干部队伍建设

作为一个基层支部，重点开展有“一个好的思路，一套好的制度，一套好的程序，一个好的承诺，一套好的监督机制，一个好的形象”的“六个一”工程建设，努力创建学习型、实干型、服务型、创新型、效率型、廉洁型的村支部。与此同时，做到“党员身份亮出来，平时工作看出来，关键时刻站出来”，使党员成为诚信公正、爱岗敬业、大公无私的先锋模范。俗话说“火车跑得快，全靠车轮带”。纯和村有一支团结务实，廉洁奉公的领导班子，支村两委始终坚持党的领导，注重加强支村两委成员的自身学习。同时，注重创新活动形式，营造良好的活动氛围，组织党员进行科学发展观的学习并参观了韶山、花明楼等红色旅游景点。支村两委在提高自身的同时，也不忘组织村民学习科学发展观，学习党和国家方针、政策来加强村民的思想教育。通过学习，村民的思想素质普遍提高，纯和村的风气有了很大的变化，为建设和谐社会奠定了基石。多年来全村无恶性治安事件发生，无上交矛盾，无上访行为。两年来，先后被评为先进党支部、先进单位等。村民安居乐业，为村里的经济发展奠定良好的社会基础。

二 深入开展“创先争优”活动，充分发挥支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用

开展创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐的需要，也是加强基层组织建设的需要。村支部积极开展“创先争优”、“党旗同辉3+1”活动以及“五星党员的评定”活动，不断增强支部的生机与活力，进一步调动和激发广大党员积极性创造性。党员干部的表率作用就是无声的命令，党员干部的模范带头作用就是最好的思想政治教育。在这些活动中，党员干部积极参与，身先士卒，充分带动了全体村民的积极性，推动了“创先争优”等一系列活动的顺利开展。

三、加强素质教育、团结合作、积极发展党员。

农村的发展不仅需要一个团结务实的领导团队，也需要每个村民的积极参与。为了充分发挥全体村民的主观能动性，培养整体意识和主人翁责任感，村支部通过远程教育等各种形式的学习和活动来加强对村民的素质教育，村民的自身素质、团结合作精神和凝聚力都得到明显的提高。同时，村支部非常关心后备党员的培养，共发展入党积极分子两名，并指定专人对其进行培养和指导，了解他们的思想认识，组织参加支部的学习，并及时指出他们存在的不足。通过一系列培养和教育，使他们从思想上到行动上都得到了很大程度的提高，并都已正式递交了入党申请书。

四、踏踏实实，毫无差错，落实计划生育工作

计划生育是我国长期的基本国策，人口基数大，人均资源少是我国人口问题的基本现状。有些村民对现行计划生育政策存在一定的误解，使计生工作难度加大。我村计生工作多年来实行齐抓共管的方针，成为了杨林乡三年来无计划外生育的唯一的村，并被评为湘潭市先进单位。这些都归功于妇女主任汤立知同志踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风。汤立知自当选为村妇女主任以来，勤勉扎根于基层工作。新婚送政策、怀孕送优生优育知识、对术后的妇女进行随访等，一直是汤立知多年来坚持不变的服务内容。每次健康检查，她都把通知单送到村民家里，耐心细致地把宣传教育工作做到群众的心上，把节育、结扎、妇检等工作及时且圆满地按要求完成。

五、因地制宜，激发活力，搞好产业结构调整。

产业开发既要找准方向，又要锲而不舍。我村以优越的地理位置和纯自然的生态环境成为了生猪养殖大村，以书记汤明辉为中心发展养猪大户十户，并发展了养羊、鸭、鸡大户八户，30亩以上种粮大户十户。支村两委组织党员出谋划策，开辟途径，积极组织劳务输出，千方百计增加村民收入。要发展就必须把握过去，展望未来。养殖产业的开发必须立足当前，着眼长远，坚定信心，持之以恒，一任接着一任干，一张蓝图绘到底。要做到“三个坚持”：一是坚持规模扩张。没有规模就无所谓产业。要发动群众，依靠群众，采取现场观摩、算帐对比、典型示范等行之有效的方法，教育引导村民转变观念，自觉投入结构调整，加快养殖产业扩张速度，坚定不移地在短期内把基地规模做大。二是坚持集中连片。规划建设规模片带，发展村、乡养殖规模，实现连片养殖，展示规模效应，促进群防群管。三是坚持抓点带面。市、县、乡都要建立不同规模的养殖园，瞄准目标，整合资源要素，突出科技含量。

六、坚定不移，开拓创新，不断朝着新农村建设方向前进

2005年，我党提出要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实推进社会主义新农村建设。我村坚持党的方针政策，不断朝着经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标前进，取得了不错的成果。近年来，在支村两委的积极带动下，全体村民共筹集67万余元进行全村硬化道路，2009年已完成4633米，今年完成2100米，进村入组主道全部完成，共计10公里；2009年村民筹资4万元，争取水利资金10万元，进行水利建设，建设新渠道1500米，全面整修8口山塘，并对新建骨干塘内坡进行硬化；今年争取到土地整理项目资金235万元，对300余亩水田进行了平整，并将所有的河道全部疏通，工作道和排灌渠道基本畅通。在村支部的带领以及全体村民的努力下，村容村貌大有改善，2009年，纯和村新建沼气池12个，全村累积建成四十余个。95%以上的村民使用上了地下井水和卫生厕所，基础设施的逐步完善使纯和村的面貌焕然一新。同时，今年村支部将纯和村部进行了维修建设，现已修建了围墙，并硬化了村部的地坪等，村部大会议室正在建设中，需投资约12万余元。坚定不移，开拓创新，在村支两委的领导下，纯和村朝着小康社会迈出了豪迈的一步。

十七大五中全会的胜利召开为我们指明了前进的方向，我们有信心在党中央的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想。继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，全面建设社会主义新农村，为开创中国特色社会主义事业而奋斗。在未来“十二五”期间，我村将再接再厉，坚持落实科学发展观，努力提高支部党员的党性修养，使村支部真正成为坚强的战斗堡垒和联系广大党员群众的桥梁纽带，按照建设新农村的要求争取再创佳绩！

杨林乡纯和村支部委员会

2010年11月30日

第四篇：同舟共济谋发展、齐心协力再跨越

同舟共济谋发展、齐心协力再跨越

---主题形势教育学习心得体会

7月15日，在公司举行了“认清形势谋思路，共克时艰求发展”的主题形势教育专题会。通过学习何书记和戚总的讲话，更加清醒的认识目前公司的现状和发展形势，也更加明确今后的工作目标，指出面对困难和压力下，要切实提高公司抵御风险的能力、核心竞争能力以及项目盈利能力，要求全体干部职工不断增强危机意思和责任意识，发扬艰苦奋斗的精神和同甘共苦的品质。下面结合工作实际，谈谈对这次形式教育的体会。

今年随着国家宏观经济政策的调整，全国基础设施建设步伐放缓，项目收紧，任务压缩，加上货币持续紧缩的预期，通货膨胀不断加剧，国内铁路市场的发展受到影响。这直接将影响到我们施工企业的生存与发展，关系到职工群众的生活。在这种严峻的形势下为我们企业如何取得发展提出了重要的难题。“十一五”期间，公司坚持“一业为主，二元经营”的战略部署，实施“工业产品和综合性工程施工并举”的产业布局，实现了第二次战略转型的既定目标。五年来，公司完成产值104亿元，仅去年就达30亿元，经营规模和质量均得到很大提升，综合实力不断增强。但是，公司经济基础薄弱、发展质量不高、发展后劲不足等现状，在激烈的市场竞争中显得尤为突出。现在，集团公司要求六公司要尽快实现第三次转型和跨越，如何实现公司的转型和跨越需要全公司上下一心，继续抓好产品市场的同时，做

好承接的综合工程，多做高、精、尖难度的项目，练好“内功”，提升企业的技术竞争力，扎实有效做好各项工作，群策群力、迎难而上、奋力拼搏，为公司持续健康稳定发展而分忧解难、贡献力量。

恩来恩黔高速公路第六合同段是大桥局建局以来承揽的规模最大的高速公路交通工程，也是大桥局在湖北交通市场承揽的规模最大工程，被称为“楚天第一标”。公司项目部作为恩来恩黔高速公路第六合同段二分部，参与工程的建设，做好这个项目，有利于公司培养一批综合性工程的人才，更有利于公司今后承接更大更多的综合项目。项目部全体统一思想，克服困难，精心组织，高起点、高标准、高要求地努力把恩来恩黔高速公路第六合同段建设成为湖北公路交通工程的标杆工程，确保项目出效益、出成果、出人才，充分展示大桥局六公司的良好形象。

一、理顺关系，配好人员，选好队伍，迅速开展工作。

项目部按照标准化管理的要求，本着精干高效的原则，配好管理人员，逐步搭建好架子队，对工程协力队伍进行了严格把关，选择协力队伍必须阳光操作。协力队伍选定后，协力队伍必须先向项目部缴纳履约保证金、必须先与项目部签定劳务分包协议和签定安全生产责任书后，方可进场施工。要仔细研究劳务分包协议中的单价、违约处理、工期等条款，做到“先算后干、心中有数”。并要求协力队伍在便道修建好后迅速进场，人员和设备及时到位。

二、重视征地拆迁工作，尽快修好便道，迅速打开工作局面。

恩来恩黔项目建设在山区，针对山区农户种植的各种经济作物比较复杂，项目部组织了专人复杂征地拆迁协调工作，并将协力队伍征地人员纳入统一管理，积极和咸丰县政府及高乐山镇政府、高路办联系并取得政策支持和帮助，及时了解当地征地拆迁补偿等相关文件，严格按照补偿的标准执行，并及时和农户接触协调，解释好政策；对于红线范围外的施工便道，项目部迅速征地，签好协议，给予补偿，为修建施工便道，临时用地等提供有力保障。

三、重视安全、质量和工期

项目部高度重视安全质量工作，针对山区特点和隧道、高墩桥梁等重大危险源，还包括炸药的保管、运送、爆破等，项目部将制定详实的安全质量专项方案，加强测量、试验等技术管理工作，确保安全质量万无一失。项目部将抓住旱季的有利时机，快速推进土石方工程和涵洞等小型构造物的施工，为保证工期争取时间。

四、做好物资、设备的管理工作

项目部地处山区，物资配送及管理具有供应总量大、供应难度大、当地资源少等特点。会议要求，项目部将严格执行集团公司有关物资集中管理的要求，加强物资计划管理和现场管理，选择有实力的供应商，确保物资供应满足施工进度要求。关于砂石料的供应，是购山建场，或是购场生产等，项目部要充分调研后提出稳妥经济的方案。项目部将严格执行集团公司有关设备集中管理和集中租赁的有关政策，超前考虑架梁吊机、塔机等设备的配置。

我相信公司在新一届领导班子的带领下一定会克服困难，迎接挑战，顺利实现公司第三次转型和跨越，逐步实现企业强胜，职工富裕，我将继续努力为公司的不断发展壮大做出自己的贡献。

第五篇：齐心协力谋发展同舟共济谱新篇

立足发展勇于创新

——学习2012年教育工作会议收获

张天森

2月24日我县召开了教育工作会，会上教育局王局长做了《立德树人 促进公平科学管理 提高质量 努力办好人民满意的教育》的报告、栗局长做了《沟通 理解 团结 严谨 精细 敬业---让我们从容做教育》的讲话、张副县长提出《真抓实干 争先创优 努力开展我县教育工作新局面》的安排。这次会议是对我们工作的鼓励和鞭策。所以我们要鼓足干劲，勇往直前，龙年奋进！

现我就谈谈自己的几点收获：

一、学高为师、德高为范。

1、要做学习型的老师。

要想成为一名不被当今社会所淘汰的教师，必须时刻给自己充电，通过各种途径，加强自身的业务学习、理论学习和政治学习。在紧张的工作之余，每天抽半个小时出来认真的去学习教育理念，转变自己的观念，适应时代的进步。

2、要做品德高尚的老师。

德高为范，作为老师，我们自己首先要做好表率，王局长的立德树人、栗局长的让我们从容做教育都要求我们做人之楷模，要有端庄的仪表、文雅的谈吐、严谨的生活作风。因为老师是人们关注的对象，在人们的眼中和心目中，老师就像一块水豆腐，雪白而无瑕，容不得半点污渍，要遵守教师的社会道德。

3、要树立五种精神。

一是不计得失的牺牲精神，在工作中，不讲条件、不讲报酬，把全部爱心献给教育事业。只有全校教职工上下一条心，敢于牺牲、勇于奉献，学校才能得以稳步提升。二是不甘落后的拼搏精神，我们都动脑筋、想办法克服各种困难，摸索出适合我们农村学校学生的高效课堂，学校才能得以长足发展。三是爱生如子的园丁精神，教与学是师生的双边活动，只有教师付出了爱，学生才会乐于配合，才会激发出他们学习的兴趣和原动力，比如：一个轻轻的拥抱、一次轻轻抚摸学生的头、一句真诚又富有激情的鼓励都会激励学生的进步。人非草木、孰能无情，只有老师在课堂教学中、课外生活中对学生付出了爱，学生才会得到主动发展。四是认真教批的敬业精神，没有教师认真教学和批改作业，就没有教育教学质量的提高，我们在认真上好每一节课的基础上，还要充分的注意从批改学生作业中来掌握学生的知识掌握情况，并根据情况不断的调整自己的教学过程、教学方法，通过作业对学生进行辅导，对学生作业情况进行认真的分析、总结和反馈，才能提高自己的专业水平。五是终身从教的献身精神，作为老师，我们得把教师当成事业，而不是把教师仅当成是职业来对待。职业只是你用来求生计的一种方式，而事业是一种追求，是一种理想，更是一种目标。作为老师，只有把教师当成事业来对待，我们才会为之付出一切。

二、明确目标，奋力前行

2011年，我校在全体教职工的努力下，我们取得了一点成绩，但要认识到我们学校要发展还存在一个致命的问题，那就是课堂效率的问题。2012年我们有三大目标：一是努力践行智慧教育，深化高效课堂改革，全面提高教育教学质量。二是内抓管理，外树形象，营造品味校园，创建特色学校。三是抓学生养成教育，呈现优良校风校貌。

1、我们要继续落实优化课堂结构、构建有效课堂的教学模式，在合作探究上下功夫，能使我们的教师从优秀走向优秀的模式。

2、本学期我们将在全校实行校本教研，集体备课、实现资源共享，老师在研究中得到成长，学校在老师的研究中得到了发展。

3、深化高效课堂教学改革。本学期我们将会更多的采取请进来的办法，把外面的专家、优秀的老师请到学校来，进行课堂诊断及送课辅导；我们还将采取走出去学习的办法来提高教师的专业水平；还要通过网上学习等一系列措施来深化高效课堂教学改革。

4、内抓管理，外树形象。我们的学校还存在着很多的问题，2012年，我们将会内抓过程管理，将工作常态化，比如：德育、教学、安全、卫生、后勤工作落实到专人负责、第二课堂开展要有声有色。让学校事事有人管，人人有事做，让每位老师都成为学校的主人。我们还将加大对外宣传力度，把学校做得好的工作、优秀的老师、优秀的学生推介出去，扩大学校的影响。

5、营造品味校园。我们将对校园文化进行规划，从励志文化、本土文化、特色文化上下功夫，打造有品味的校园文化，把名人、本土优秀的成功人士做到校园文化体系中来，让这些成功的事例来影响学生；把励志名言贴到墙上去，让学生放眼之处便看励志名言，用励志名言熏陶学生，让学生时刻把励志、感恩口号和誓言挂在嘴边，每天早操高喊阳光体育口号、课间操高呼誓词、每节课课前喊励志口号、下呼感恩口号等等，充分发挥宣誓、口号带来的一种特有影响。形成我校特有的校园文化，营造一所有品味的学校。

6、创建特色学校。我校的第二课堂受到局领导的表扬，我们有信心，在老师的精心安排和教学下，在全校教职工的协同配合下，我们很好的做好此项工作，使特色越办越好。

7、抓学生养成教育，促优良校风校貌。

学生养成教育，不外是让规距成为行动，学生只要体验了才能使之内化，故而，我们的德育工作要从学生个人体验上入手，政教处、班主任通过设计各种主题情景及活动让学生自己去体验，从而达到内化、并实际应用到学习生活中去的目的。改变班级管理中班主任一言堂的管理模式，把管理权和决定权交给学生，培养一批学生干部，让学生自己主动的管理班级，本学期计划实行新的评价办法，促进公平，将组织管理人员下到各班进行

班级考核，考核过程中查班级管理常规资料、特色班级建设资料、班级文化建设资料等，通过以上措施，形成优良校风校貌。

三、教学工作

1、教学工作要旗帜鲜明的去抓，提高质量要真抓实干。具体措施：按时到岗、遵守纪律；备、讲、辅导要落实到位；做好后进生的转化；实行课堂水平大赛，提高课堂效率。

2、全力以赴抓毕业班教学，把毕业班教学工作安排到议事日程。开好毕业班教师动员会、学生会；认真研讨习题，减轻学生负担，把握要点，做到知识落实。

3、其它基础年级认真抓课堂效果的改革，改革教学方法，变让学生学习为我要学习，全面推动质量提高。

四、政教处和班主任要加强学生的安全教育和管理，把安全工作落到实处，创办平安和谐校园。

五、发扬团队精神，加强廉政建设，使政风行风建设深入推进。

以上的工作需要我们去落实，相信有我们大家的共同努力，我们学校一定会又快又好的发展，2012年又将是一个丰收年。2012、3、2