八年级生物复习学案5

第一篇：八年级生物复习学案5

<<八年级生物>学案 复习学案

年级 八年级 科目 生物 主备人 杨永寿 审阅人 时间 学生 小组评价 综合评价 时间 学习目标：生物的无性生殖方式

2、植物的有性生殖过程及花和果实的发育关系

3、昆虫和两栖类的生殖与发育过程

4、鸟类的生殖与发育过程 学习重点：目标4、5。

复习提纲（10—15分钟）

1、无性生殖：不经过 细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。常见的无性生殖方式：、。

2、营养生殖：（概念）：依靠营养器官（植物的根、茎、叶）进行的无性生殖。（优点）：①，②加快植物生殖的速度。（方式）：、扦插、压条。嫁接的注意点：使接穗和砧木的 紧密的结合在一起，从而提高成活率。嫁接的优点：①保留接穗的优良性状；②。

3、植物组织培养的优点：① ；②防止植物病毒的侵害；③培育出高产优良的新品种。

4、植物的花的基本结构：花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。其中 和 最为重要。

5、传粉方式有、6、花的各部分结构发育情况：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落，只有雌蕊中的 发育为果实，发育为种子。（一粒胚珠发育为一个种子，多籽植物主要是由于子房中含有多个胚珠），其中，发育成果皮，发育成种皮，胚珠发育成，发育成胚。

7、果实和种子的传播：依靠风力（、虞美人），依靠自身的弹力（豌豆）依靠人和动物的运动，依靠水力（椰子）。

8、完全变态发育：幼虫和成虫在 和生活习性上有明显差异的发育过程。

如

、蝇、、蜜蜂。家蚕经历了四个发育时期：

、幼虫、、。不完全变态发育：幼虫和成虫在 和生活习性上有非常相似的发育过程。如、蟋蟀、、蝼蛄、。蝗虫经历了三个发育时期：、幼虫、9、两栖类是由 过渡到 的脊椎动物。如、、、等，两栖类的受精方式：，两栖类的发育方式：，蛙的发育经历了四个时期：、蝌蚪、、。两栖类的 和 都离不开水。

10、蝌蚪与成蛙的比较：蝌蚪：呼吸器官——，生活环境—— 水中，成蛙：呼吸器官——（主要）、皮肤（辅助），生活环境：水中——靠近水边的潮湿地带

11、鸟类的生殖行为：、交配、、产卵、孵卵、。鸟类的受精方式：体内受精。鸟卵产出后，胚胎会停止发育（原因是）

20、早成鸟如，晚成鸟如。

21、是主要的遗传物质，遗传是指 的相似现象。22.染色体、DNA、基因以及三者之间的关系：（1）染色体的成分包括、（2）DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的 结构。（3）基因是控制生物性状的基本单位。（4）三者间的关系：正常情况下，在体细胞内染色体是 存在的，每条染色体包含一个DNA分子，DNA分子也是 的，每个DNA分子上有许多基因(携带遗传信息的DNA的片段)。即：基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核中。（5）一般情况下，同种生物所含有的染色体形态数目相同，因此，细胞内所包含的基因也是相对稳定的，从而保证了生物后代与亲代之间具有稳定的遗传信息。如:人23对。

23、相对性状：指 种生物 性状的不同表现类型，如：小麦的高茎与矮茎，子叶的黄色与绿色，种子的圆滑与皱缩。基因分为 基因和 基因； 如AA或Aa控制的性状为 性状，aa控制的性状为 性状；

24、人体染色体数目是 对，其中 有22对，有1对。女性的两条性染色体是相同的用 表示，体细胞的染色体组成表示为：。男性的两条性染色体是不相同的用 表示，体细胞的染色体的组成表示为：。

24、分裂后产生的精子和卵细胞内各含 条染色体（精子的染色体组成 为 条常染色体+ 或 条常染色体+Y，卵细胞的染色体组成为 条常染色体+X），但通过受精作用精子和卵细胞细胞核融合在一起，受精卵中染色体又恢复为 对，23条来自母亲，23条来自父亲，因此，后代体细胞中具有来自父母双方的染色体。

25、变异是指后代与亲代之间及后代的不同个体之间存在的 现象（性状的差异）。分为 的变异和 的变异。可遗传的变异是指由（主要为DNA）的改变引起的，能遗传给后代。如：白化病，血友病（基因的改变）。不遗传的变异是指由 导致的，没有遗传物质的改变，不能遗传给后代。如：在野外工作人员的皮肤黑，种在肥沃土地上的小麦长势健壮。根据对生物个体来说，又可以分为 变异（如小麦的矮杆变异）和 变异（如小麦的白化苗）。

26、优生优育措施包括禁止、提倡 和产前

等。27.意义：生物的变异有利于物种的发展和进化，各种有利变异会通过遗传不断地积累加强，不利的变异会被淘汰，使的生物群体更加适应周围的生活环境。反馈练习

1、下列生物的生殖现象属于出芽生殖的是：

A、利用秋海棠的叶进行生殖 B、利用小麦的种子进行生殖 C、利用马铃薯上的芽进行生殖 D、水螅身上的芽体进行生殖

2、下列不属于无性生殖的是：

A、酵母菌的出芽生殖 B、克隆 C、压条 D、利用植物的果实生殖

3、下列动物的受精方式为体外受精的是：

A、家蚕 B、家鸽 C、蟾蜍 D、亚洲象

4、家蚕一生中吐丝的阶段是：

A、受精卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫

5、受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界： A、具有阳光 B、具有空气 C、温度太高 D、温度太低

6、青蛙个体发育的起点是：

A、受精卵 B、卵细胞 C、蝌蚪 D、精子细胞

7、有的人有耳垂，有的人无耳垂，有人直发，有人卷发，以上这些形态特征叫做： A、遗传 B、变异 C、性状 D、基因

8、男性的正常精子中性染色体的类型是：

A、XY B、X C、Y D、X或Y

9、下列属于相对性状的一组是：

A、色盲与色觉正常 B、单眼皮与有耳垂 C、双眼皮与大眼睛 D、卷舌与无耳垂

10、一般地，控制生物亲代性状的遗传物质，是通过下列何种途径传递给后代： A、生殖器官 B、生殖细胞 C、体细胞 D、细胞核

11、小明的爸爸、妈妈为双眼皮，小明为单眼皮，小明的哥哥小军为双眼皮，控制小军眼皮的基因组成为：

A、Dd B、DD C、DD或Dd D、dd

12、“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用：

A、嫁接 B、扦插 C、压条 D、有性生殖

13、生物物种能保持不断延续是因为生物具有的特性是：

A、生殖和发育 B、遗传 C、变异 D、进化

14、取黑鼠的胚胎细胞的细胞核，注入到灰鼠的去核受精卵内，进行胚胎体外发育，将胚胎植入白鼠的子宫内继续发育，请问

①该白鼠生下的小鼠的体色是

。②通过以上实验你得出的结论是。③你能判断出这三只鼠的性别吗？(1.5分)黑鼠： 灰鼠： 白鼠：

④你能模仿上述过程，设计一方案，让黑鼠生出小白鼠吗？请说说你的方案。

15、画出人的性别决定生殖图

第二篇：八年级历史复习学案

宜春八中八年级历史学案

八年级上学期历史复习学案

第1课 鸦片战争

1、背景：英国为打开中国市场（根本原因），向中国走私鸦片；林则徐虎门销烟（直接原因）

2、时间：1840—1842

3、爆发标志：1840年英军封锁珠江口

4、战败原因：清王朝政治腐败，经济、军事落后

5、结果：签订中国第一个丧权辱国的中英《南京条约》，内容：（1）割香港岛给英国。（2）赔款2100万元。（3）开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

6、★影响：（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2）鸦片战争是中国近代史的开端。启示：落后就要挨打！第2课 第二次鸦片战争

1、根本原因：进一步打开中国大门，扩大侵略权益。

2、时间：1856年—1860年；主凶：英、法 帮凶：俄、美

3、列强的罪行：<1>英法——1860年10月占领北京，火烧圆明园<2>沙俄——趁火打劫，强占中国北方领土150多万平方公里。

4、影响：进一步加深半殖民地半封建化社会的程度。第3课 太平天国运动

1、原因：①外国资本主义的侵略和清政府的腐败统治（根本原因）；②连年不断的自然灾害（直接原因）

2、爆发标志： 1851年，洪秀全率众在广西桂平金田村起义

3、建立政权：（1）初步建立政权：永安建制（2）正式建立政权：1853年定都天京，正式建立了与清政府对峙的政权。

4、巩固政权：(1)经济上：1853年颁布《天朝田亩制度》

(2)军事上：进行了北伐和西征。至1856年，太平天国在军事上达到鼎盛。

5、由盛转衰：1856年天京事变。

6、结果：1864年7月天京陷落，太平天国运动失败

7、太平天国运动失败的原因：①主观上：农民阶级的局限性（根本原因）；②客观上：中外反动势力的联合绞杀； ③思想上缺乏科学理论的指导；④战略上的失误

太平天国运动失败的教训、启示：农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利

8、意义/影响：太平天国运动是中国近代历史上一次伟大的反封建反侵略的农民革命战争，是历代农民战争的最高峰，沉重打击了清王朝的反动统治和外国资本主义侵略势力，鼓舞了近代中国人民的革命斗争。

第4课 洋务运动

1、背景：内忧外患（两次鸦片战争和太平天国运动）。

2、时间：19世纪60——90 年代

3、目的：富国强兵，维护清朝的统治（根本目的）。

4、代表人物：中央：奕訢，地方：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。

5、口号：前期“自强” 后期“求富”。

6、主要活动：（1）前期“自强”为口号，创办军事工业。a曾国藩的安庆内军械所（最早）b曾国藩、李鸿章在上海创办的江南制造总局（最大）c左宗棠的福州船政局（设备最齐全）（2）后期“求富”为口号，创办民用工业，a李鸿章在上海创办轮船招商局（第一个），b张之洞创办湖北织宜春八中八年级历史学案

布局、汉阳铁厂（3）筹划海防，筹建南洋、北洋、福建三支海军。（4）创办新式学堂京师同文馆，选派留学生出国深造，培养了一批近代外交、军事、科技人才。

7、★洋务运动的评价：洋务运动没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科技，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起了促进作用，是中国近代化的开端。

8、洋务运动失败的原因：单纯学习西方先进科技不触动封建制度不可能使中国富强起来 教训、启示：地主阶级的改良道路在中国行不通。

第5课 甲午中日战争

1、时间：1894年—1895年

2、主要战役：黄海海战（民族英雄邓世昌）；辽东陆战；

3、结果：威海卫战役，北洋舰队全军覆没（标志着洋务运动的破产）。

4、中日《马关条约》的签订：时间；1895年。双方代表：李鸿章和伊藤博文。内容：清政府割辽东半岛、台湾全岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂（有利于资本输出，最能体现半殖民地化程度大大加深）；增辟通商口岸(侵略势力深入内地)等。

5、★影响：P31大大加深了中国半殖民地半封建化程度；刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。

第6课 戊戌变法

1、背景：中华民族危机空前严重和中华民族资本主义的发展。

2、主要领导（代表人物）：康有为、梁启超。

3、经过：a、公车上书 《马关条约》签订后，康有为、梁启超邀请参加科举考试的举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。意义：揭开了维新变法运动的序幕。b、维新派政治团体：强学会。机关报《万国公报》改名为《中外纪闻》 c、百日维新：

1、时间 1898年6-9月

2、内容： P35

4、结果： 1898年9月21日，慈禧太后发动政变，戊戌变法失败。戊戌六君子：谭嗣同、杨锐、林旭、杨深秀、刘光第、康广仁

5、★戊戌变法对中国近代社会的影响：P36是一次资产阶级的爱国政治运动。加快了中国近代化的进程，在社会上起了思想启蒙作用。

教训、启示：资产阶级改良道路在中国行不通

第7课 义和团抗击八国联军

1、义和团运动（1）原因；帝国主义对中国侵略的加剧，民族矛盾空前激化。（2）斗争对象：帝国主义侵略势力（3）运动中心：京津地区（4）口号：扶清灭洋（5）结果：在清政府和八国联军的联合镇压下失败了（6）性质及意义：是一场反帝爱国农民运动，粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋。

2、八国联军侵华战争（1）1900年，英，法，俄，德，意，日，奥八国联军入侵中国。（2）结果：1901年清与11国签订《辛丑条约》 主要内容：赔款白银4.5亿两（赔款最多）；严禁人民参加反帝活动（清廷沦为帝国主义的工具，成为“洋人的朝廷”）；拆毁大沽炮台派兵驻扎要地；划定东交民巷为使馆界。（3）★影响：P41中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第8课 武昌起义和中华民国的成立

1、兴中会：1894年，美国檀香山。性质：中国第一个资产阶级革命团体

2、中国同盟会：（1）1905年，日本东京。（2）性质：中国第一个资产阶级革命政党。机关刊物《民报》。（3）革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华（推翻清朝统治，废除君主专制，阐释为民族）建立民国（建立民主共和国，阐释为民权），平均地权（改革土地制度，阐释为民生)”。

3、辛亥革命：（1）指导思想：三民主义（民族、民权、民生）（2）武昌起义：1911年，标志着辛亥革命开始，武昌起义成功带来的影响：仅一个月左右，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立，清朝的统治名存实亡。（3）中华民国成立：1912年1月1日，地点：南京，孙中山就任临时大总统。（4）民国纪年=公元纪年-1911 宜春八中八年级历史学案

4、★辛亥革命对中国近代社会的影响：P46推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。

教训及启示：资产阶级革命道路（资产阶级共和国道路）在中国行不通。

第9课 北洋军阀的统治

1、袁世凯窃取革命果实：1912年3月10袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，标志着中国从此进入北洋军阀的黑暗统治时期。

2、袁世凯的独裁统治和皇帝梦的破灭称帝：（1）1913年制造宋教仁案，引发二次革命（1913李烈钧江西湖口誓师讨袁）（2）1913年强迫国会选举为正式大总统，解散国民党取消国会，修改《总统选举法》（3）1915年公然宣布恢复帝制，改次年为洪宪元年，称“中华帝国”，准备元旦登基。

（4）袁世凯称帝后，孙中山发表《讨袁宣言》，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南组织护国军讨袁。（5）皇帝做到第83天，四面楚歌的袁世凯不得不宣布撤销帝制，不久即在绝望中死去。

3、袁世凯复辟帝制说明：辛亥革命反对封建主义不够彻底，封建专制思想根深蒂固

袁世凯复辟帝制很快失败说明：①辛亥革命后，民主共和观念深入人心；②袁世凯称帝违背历史潮流，注定会失败。

4、军阀割据混战：（1）原因：袁世凯死后，各军阀勾结帝国主义列强，争权夺利。

（2）主要军阀：冯国璋、曹锟为首的直系军阀，段祺瑞为首的皖系和张作霖为首的奉系。（3）影响：军阀之间连年混战，肆意搜刮，民不聊生，阻碍了国家统一和社会的发展。

第10课 新文化运动的兴起

1、开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》。

2、代表人物：陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适。

3、旗帜、口号、核心思想：“民主”与“科学”

4、内容：（1）前期，提倡民主，反对专制，提倡科学，反对迷信，提倡新文学，反对旧文学。（2）后期，宣传十月社会主义革命和马克思主义。李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命

5、★对近代中国社会的影响：P57新文化运动是进步的资产阶级知识分子在思想领域发动的一次空前的思想解放运动。它批判封建专制思想，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

近代化探索：洋务运动（学技术）-戊戌变法、辛亥革命（学制度）-新文化运动（学思想文化）

第11课 五四爱国运动和中国共产党的成立一、五四运动

1、导火线：巴黎和会中国外交失败

2、爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。高潮：工人罢工，商人罢市支援北京学生的斗争。

3、口号：“外争国权，内除国贼”；“废除二十一条“；“拒绝在对德和约上签字”

4、结果：取得初步胜利，北洋政府被迫释放被捕的学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德和约上签字。

5、意义：一次彻底的反帝反封建的爱国运动 是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。★五四精神：爱国主义、勇于探索、敢于创新、解放思想.......二、中国共产党的成立

1、时间：1921年7月23日，中共一大召开。

2、地点：上海、浙江嘉兴南湖的一艘游船上

3、参加代表：毛泽东，董必武，李达等13人。宜春八中八年级历史学案

4、中共一大的内容：〈1〉确定党的名称为中国共产党〈2〉通过党纲，确定党的奋斗目标是实现共产主义。〈3〉中心工作是组织和领导工人运动。〈4〉选举陈独秀为中央局书记。

★

5、中共一大召开的历史意义：是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌焕然一新。

第12课 北伐战争 1、1924年1月国民党一大召开，标志着第一次国共合作形成。

2、黄埔军校 时间：1924年5月 地点：广州黄埔。人物：蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。（办学宗旨：为建立国民革命军培养军事政治人才）

3、北伐战争：〈1〉北伐目的：为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治，统一全国。〈2〉北伐对象：吴佩孚，孙传芳，张作霖三派军阀。〈3〉主战场：湖南、湖北。湖南、湖北战场：经过汀泗桥，贺胜桥，武昌战役，消灭了吴佩孚主力。江西战场：消灭了孙传芳的主力。〈4〉结果：北伐基本胜利（北伐出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，1927年初，国民政府从广州迁到武汉。）〈5〉国民革命失败的标志：四一二、七一五反革命政变；1927年，蒋介石发动四一二政变，建立了南京国民政府，代表大地主大资产阶级的利益。

第13课 井冈山革命道路的开辟

一、南昌起义：

1、背景：国民党右派叛变革命后，对共产党和国民党左派进行血腥屠杀。

2、时间：1927年8月1日。

3、领导：周恩来，贺龙，朱德等。

4、意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

二、秋收起义和向井冈山进军：

1、背景：“八七“会议（确定开展秋收起义和武装反抗国民党反动派的总方针）后，党中央派毛泽东回湖南领导秋收起义。

2、地点：湘赣边界。

3、经过：秋收起义在湘赣边界爆发，开始损失严重，放弃攻打长沙的计划，向敌人统治力量薄弱的农村进军，到达井冈山。井冈山革命根据地：中国第一个农村革命根据地，开辟了一条具有中国特色的革命道路（井冈山道路）——农村包围城市，武装夺取政权。

三、井冈山会师：1928年，朱德，陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师，改编为中国工农红军第四军。是中国革命第一支坚强的队伍。

第14课 红军的长征

1、红军长征的开始：（1）原因：红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略转移。（2）出发地：江西瑞金（中央革命根据地）（3）路线：江西瑞金--渡过湘江--强渡乌江--攻占遵义，召开遵义会议--四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划--巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈--强渡大渡河，飞夺泸定桥--爬雪山--过草地--1935年10月经甘肃到达陕北吴起镇--1936年10月，红军三大主力（红

一、红

二、红四方面军）在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。

2、遵义会议：（1）内容：批判了党中央领导在军事上、组织上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。（2）意义：确立毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点。

3、长征的胜利意义：〈1〉粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。〈2〉保存了党和红军的基干力量。〈3〉使中国革命转危为安。★长征精神：艰苦奋斗、革命乐观主义精神...第15课 九一八事变和西安事变

1、九一八事变：日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬中国军队破坏，以此为借口，炮轰我东北军驻地北大营，占领沈阳城。中国政府政策：蒋介石采取不抵抗政策。结果：导致东北三省迅速沦陷。（伪满洲国建立）影响：成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。

2、抗日救亡运动的高涨和局部抗战的兴起：九一八事变是局部抗战的开始，东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军，共产党派杨靖宇等组织抗日游击队。

3、日本制造的华北事变和《何梅协定》的签订及华北五省自治运动，使华北危机达到了顶点，在共产党领导下，北平学生进行了“一二·九”运动，掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。宜春八中八年级历史学案

4、西安事变：（1）背景：A日军进一步侵略华北，中华民族到了生死存亡关头。B中共提出建立抗日民族统一战线的主张。C张、杨出于爱国接受了中共主张，停止进攻红军，并要蒋联共抗日。D蒋拒不接受，并亲临西安督战。（2）目的：逼蒋联共抗日。（3）和平解决的意义：西安事变和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束，标志着抗日民族统一战线初步形成，标志着国共两党第二次合作初步形成。

第16课 全民族抗战的开始

1、卢沟桥事变：（1）时间：1937年7月7日，又称七七事变。（2）影响：标志全民族抗战的开始，标志着中国抗日战争由局部抗战进入全国性抗战的新阶段。（3）英雄壮举：第二十九军副军长佟麟阁，一三二师师长赵登禹在指挥作战中壮烈殉国。

2、国共再次合作：共产党红军主力改编为八路军，南方红军和游击队改编为新四军；1937年9月22日国共合作宣言和蒋介石谈话的发表，标志着过国共合作第二次合作的正式形成，抗日民族统一战线正式建立。

3、1937年为逼国民政府投降，日军发动了“八一三事变”大举进攻上海，国民政府组织了淞沪会战，这是全国抗日战争开始后第一次大规模抗击日军侵略的战役，粉碎了日本三个月灭亡中国的妄想，表现了中华民族敢于同敌人血战到底的英雄气概。

4、惨绝人寰的南京大屠杀：1937年12月底，日军占领南京，烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上。

第17课 正面战场的抗战

1、台儿庄战役：属于徐州会战，山东台儿庄，李宗仁指挥。——中国军队抗战以来在正面战场取得的一次重大的胜利，沉重打击了日寇的嚣张气焰，极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。

2、保卫大武汉：全国抗日战争以来战线最长、规模最大、持续时间最久的一次战役，极大地消耗了日军有生力量，宣告了日军“速战速决”灭亡中国计划的破产，成为抗日战争的重要转折，抗日战争开始进入相持阶段。

3、第三次长沙会战：增强了中国军民抗战必胜的信心，令国际舆论刮目相看，对盟国的抗日斗争是很大的鼓舞。

第18课 敌后战场的抗战

1、平型关大捷：1937年9月25，八路军林彪指挥一一五师在山西平型关伏击日军，取得了全国抗战以来中国军队的第一次胜利，粉碎了“日本皇军不可战胜”的神话，极大地振奋和鼓舞了中国军民的抗战士气，提高了共产党和八路军的威望。

2、抗日战争的主战场：全国抗战起来，共产党确立了持久抗战的战略总方针和依靠群众、发动群众全面抗战路线。陕甘宁边区是敌后抗日根据地的总后方，延安是全国人民向往的革命圣地。敌后抗日根据地的开辟和游击战争的开展，成为夺取抗战胜利的基本保证，敌后抗日根据地成为抗日战争的主战场。

3、百团大战：（1）指挥：彭德怀（2）原因：为粉碎日军的“囚笼”和扫荡政策，增强抗日根据地军民抗战胜利的信心。（3）目标：破坏敌人交通线（4）经过：八路军一百多个团，在彭德怀的指挥下，在华北两千多公里的战线上，向日军猛烈攻击，取得辉煌的战绩。（5）意义：P110，抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。

第19课 抗日战争的胜利

1、全民族坚持抗战：（1）表现：各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难。（2）代表人物：宋庆龄、卢作孚、陈嘉庚等，少数民族抗日及在日本殖民统治下的台湾人民和东北人民。

2、中共“七大”的召开：（1）主要内容：毛泽东在会上作了《论联合政府》的报告；制定了党的政治路线，确定了毛泽东思想为党的指导思想，选举了毛泽东为主席的新的中央委员会（2）意义：为宜春八中八年级历史学案

夺取抗战胜利和新民主主义革命的胜利奠定基础

3、抗日战争的胜利：1944年夏解放区军民开始局部反攻。1945年8月15日，日本无条件投降，9月2日，日本签字投降，中国抗战胜利结束。1945年10月台湾也回到祖国的怀抱。

★胜利的原因：A 国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立，中华民族实行团结抗战。B中共坚持实行全面抗战路线 C国民政府在正面战场的对日作战。D中国人民的抗战得到了国际上反法西斯国家的援助。★抗日战争的胜利对中国和世界的影响：是中华民族近百年来第一次取得反帝国主义斗争的完全胜利。洗刷了近代以来的民族耻辱，中华民族为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，也空前提高了中国的国际地位。第20课 全国内战的爆发

1、重庆谈判：（1）目的：蒋介石邀请毛泽东重庆谈判的目的：为欺骗人民，赢得准备内战的时间；毛泽东谈判的目的：为了争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。（2）谈判的结果：国共双方签定了《双十协定》，又称《会谈纪要》。

2、人民解放战争（国共内战）（1）国民党全面进攻时期：1946年6月，国民党向中原解放区发动进攻，全国性内战由此开始。（2）国民党重点进攻时期：1947年，国民党军队大举进攻山东解放区和陕甘宁边区，中共中央在毛泽东，周恩来领导下，主动撤离延安，转战陕北；彭德怀，贺龙指挥西北人民解放军采用“蘑菇战术”，取得了清化砭等战役的胜利，粉碎了敌人的重点进攻。

3、人民解放军战略进攻时期：1947年6月刘邓大军率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山。揭开了人民解放军战略进攻的序幕。

第21课 人民解放战争的胜利

1、解放区的土地改革：（1）目的:进一步调动广大农民革命和生产的积极性，保证人民解放战争的人力、物力支持。（2）概况：1947年10中共中央公布《中国土地法大纲》（3）结果：到1948年秋已有1亿人口的地区完成了土地改革。（4）意义：土地改革打碎了几千年来套在农民身上的封建枷锁，使广大农民在政治上、经济上翻了身，极大地激发了广大农民革命和生产的积极性。解放区农民掀起了参军参战和支援前线的热潮，这是人民解放战争不断取得胜利的基本条件。

2、战略决战：（1）时间：1948年9月-1949年1月（2）概况：辽沈战役（关门打狗）、淮海战役（徐州为中心）、平津战役（北平和平解放）（3）意义：基本消灭了国民党反动派发动内战的主要力量，使人民解放战争在全国的胜利成为定居。

3、解放南京（渡江战役）：1949年4月23日解放南京，宣告了国民党在大陆22年反动统治的覆灭。

★人民解放战争胜利的原因：中共中央制定了正确的战略战术；广大人民群众的大力支持；中国人民解放军的英勇杀敌。

第22课 民族资本主义的曲折发展和社会习俗的变化

1、中国近代民族工业的曲折发展经历了三个阶段：洋务运动时期，民族工业产生；一战期间的民族工业“黄金时代”，“短暂春天”；一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩。

2、民族工业迎来“短暂春天”的原因：辛亥革命后，中华民国临时政府以系列保护、鼓励工商业发展的政策；列强忙于一战，暂时放松对中国的经济侵略；“实业救国”“抵制外货”爱国思潮的鼓舞推动。

3、状元实业家张謇创办的大生纱厂是中国近代民族工业的缩影。张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。

4、近代文明对中国社会习俗的影响：辛亥革命后，剪发辫，禁缠足，易服饰（中山装、西服、新式旗袍），改称呼（先生、君、同志），变礼仪。

第23课近代教育、大众传媒与文艺

1、新式教育：洋务派兴办了新式学堂如“京师同文馆”（中国近代第一所新式学堂）等，培养人才；宜春八中八年级历史学案

戊戌变法期间，光绪皇帝诏准建立京师大学堂，这是中国近代最早的一座体制完备的高等学府（辛亥革命后改为北京大学）。清政府被迫于1905年宣布废除科举制度，这一举动为新的教育体制的推行扫除了最大障碍。

2、新闻出版业的发展：近代中国最著名的报刊是1872年在上海创办的《申报》。报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具，人们可以通过报纸了解到国内外发生的重大事件，从报纸上寻找对自己有用的信息。1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。

3、文学艺术的成就：（1）鲁迅发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。新文化运动中，参加《新青年》的编辑工作，成为新文化运动的主将。（2）茅盾《子夜》《林家铺子》《白杨礼赞》（3）聂耳创作的《义勇军进行曲》在抗战年代极大地鼓舞了人民的斗志，新中国成立后被定为国歌。冼星海创作了《黄河大合唱》，以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题材。（4）徐悲鸿继承了中国古代绘画的优良传统。作画提倡“尽精微、致广大”，融合中西方画法于一体。擅长油画、中国画、素描。油画《田横五百壮士》、《愚公移山》“中国近代绘画之父”。（5）齐白石：擅长画花鸟虫鱼，画虾一绝（补充）近代交通工具：火车、轮船；近代通讯工具：电话、电报。近代娱乐方式：照相、电影。詹天佑和京张铁路：这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，设计出了“人”字型的路轨。侯德榜：撰写《制碱》探索出了新的制碱工艺“侯氏制碱法”。魏源：提出了“师夷长技以制夷”的口号，编成《海国图志》。严复：《天演论》是他译著的书中影响最大的，书中阐述了“物竞天择，适者生存”是生物进化论和“世道必进，后胜于今”的社会进步论的思想。

宜春市2016-2017学年第一学期八年级历史期末质量监测

一、单项选择题，每小题2分。

1、成语“趁火打劫”用来比喻乘人之危牟取私利。在第二次鸦片战争中干此勾当，强占中国大片领土的国家是（）

A.英国

B.法国

C.日本

D.俄国

2.美国前副总统华莱士说：“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一，他将中国人的勇武精神展现给俄罗斯人，给整个世界．”华莱士评述左宗棠的历史事件是（）A． 创办福州船政局 B．收复台湾C．创办轮船招商局 D．收复新疆

3、有人说洋务运动是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这里的“柳”是指（）A．增强封建统治的力量

C．抑制外国经济实力的扩张

B．出现新的经济因素和阶级力量

D．引进近代科学技术

4、蔡元培、陈独秀和胡适三人年有长幼，生肖都属兔，因此被后人形象地称作新文化运动中的“三只兔子”。下列有关他们在新文化运动中的活动,叙述正确的是

A.陈独秀1915年在北京创办了《青年杂志》

B.蔡元培担任北大校长发起了新文化运动 C.胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文

D.陈独秀和胡适都在运动后期宣传马克思主义

5、史论结合是历史学习的一种基本方法，下列推论与史实不相符的一项是（）A．洋务运动

中国近代化由此起步

B．戊戌变法

是近代中国一次思想解放运动，带有救亡图存的性质 C．辛亥革命

是一次彻底的反帝反封建的资产阶级革命

D．新文化运动启发人们追求民主和科学，探索救国救民的道路

6、下图是20世纪上半期发生在中国的某次战争的进军路线示意图。读图判断这次战争是（）A．抗日战争

B．北伐战争

C．解放战争

D．甲午战争 宜春八中八年级历史学案

7、胡适在1923年给友人的信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“新时代”指的是（）

A．君主立宪时代

B．民主共和时代

C．民主科学时代

D．尊孔复古时代

8、张学良在自己95岁生日时说:“回忆近一个世纪的人生历程，我对1936年发动的事变无悔，如果再走一遍人生路, 还会做”这里，他所说的“1936年发动的事变”是指（）A.九一八事变

B.双十二事变

C.七七事变

D.八—三事变

9、整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（）

A．国民大革命的主要进程

B．抗日战争的发展历程

C．人民解放战争的主要进程

D．中国新民主主义革命的发展历程

10、“实业救国”是近代中国人的一种救国梦。下列人物以实际行动践行这一梦想的是 A．张謇

B．谭嗣同

C．林则徐

D．陈独秀

二、辨析题，正确填T，错误填F，每小题2分。

11、为了打开中国市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料，英国发动了鸦片战争并迫使清政府于1840年签署了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。（）

12、在维新变法期间创办了中国近代最早的一所体制完备的高等学府——京师大学堂。（）

三、综合题，第13题4分，第14题4分，第15题8分，共16分。13．（4分）阅读下列材料，回答问题。

我们走过了赣、闽、粤、湘、黔、桂、滇、川、康、甘、陕共11个省，根据一军团的统计，最多的走了二万五千里，这确实是一次远征······我们走遍了五岭山脉······六盘山，渡过了·····金沙江、大渡河······经过了苗、瑶、彝、回、藏等兄弟民族地区，我们完成的伟大空前的远征，是历史上从来没有过的。

——毛泽东

（1）材料中的“远征”指的是哪一历史事件？导致这次“远征”的最直接原因是什么？（2分）

（2）根据上述材料，概括这次“远征”的特点。（2分）

14．（4分）阅读下列材料： 宜春八中八年级历史学案

材料一

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。”

——《中国共产主义青年团团歌》

材料二

1921年注定照耀史册，它并非世纪起点标志，却是一个全新的时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条使中国走向民族独立和国家解放的正确的革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

——改编自《百年中国》解说词（1）材料一歌词反映了中国近代史上的什么运动为什么说这场运动具有划时代的意义？（2分）

（2）材料二为什么说“1921年是全新时代的开端”？（2分）

15.（8分）中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史的潮流，走向近代化，实现中华民族伟大复兴的历史。阅读下列材料：

材料一

“是日本人打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能„清国政体是一个明显失败的政体„”

——1895年）《纽约时报》 材料二

有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。

材料三

在中国近代化探索的历程中，国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。

材料四

“中国从1945年开始就已经崭露头角······因为到1945年······中国已是联合国安理会常任理事国之一。因此，到了1945年，中国至少是一个名义上的大国。”

——美国哈佛大学历史教授柯伟林

材料五

“中国梦”迎来了中国共产党。危难之际，中国共产党登上历史舞台，成为实现“中国梦”的核心力量。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人经过艰难探索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。

（1）根据材料一，你认为《纽约时报》是针对什么事件作出上述评论的？（1分）

（2）根据材料二所述“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么？“一道闪电划过”指什么？为什么“黑暗依旧”？（3分）

（3）结合材料三联系所学知识，说说1945年中国能成为“名义上的大国”的主要原因？（1分）

（4）根据上述材料并结合所学知识指出这条“正确革命道路”道路是从哪里开始兴起并发展的？谈谈你对中华民族复兴历程的认识。（至少写出两点）（3分）

第三篇：八年级生物《病毒》学案分析

八年级生物《病毒》学案分析

教学目标

1、识别病毒，说出病毒的结构组成。

2、了解病毒与人类的关系。

3、关注与病毒有关的疾病。认同利用病毒可以为人类造福。

教学重点

病毒的主要特征以及与人类的关系。

教学难点

病毒的结构特征与繁殖特点。

教具准备

导学案、PPT文稿

活动设计

教师指导

学生活动

一、问题激发兴趣：

猩红热、手脚癣、棉花枯萎病是由什么引起的？

猜想：流行性感冒、狂犬病、天花病是不是也是由细菌和真菌感染引起的？

二、检查指导学生自学学习情况。

一、学生同桌交流

二、自主学习：

（一）、病毒的发现（教材89页）

119世纪，首先发现了病毒。

2伊万诺夫斯基的结论：是烟草花叶病的是一种比细菌还要小的病原体，他把这种病原体叫做。

3通过阅读教材，你认为病毒是单细胞生物吗？

（二）、病毒的种类（教材72—73页）

分类依据

种类

按寄生细胞不同

也叫

按形态不同

（三）、病毒的结构和生活

1病毒结构简单，有外壳和内部的组成。

营____生活。

2病毒如何繁殖？

3如果离开了活细胞，病毒会死亡吗？

(四）、病毒与人类的关系

1病毒可引起哪些人类的疾病？

2人类如何利用病毒造福人类？

第四篇：八年级生物会考复习方案

八年级生物会考复习方案

联合中学 纪亚军

当今新课改的理念下，我们又将迎来2011年的生物会考，初中生物共分四册，学习时间为初

一、初二两年，学习内容从微观的动植物细胞、病毒到宏观的生态系统、生物圈，另外第二册还着重讲述了人体的基本生理特征。初中生物可谓知识点繁多，课时又紧张.这就给生物会考前的复习带来了一定的困难。既要完成八下的新课教学，又要系统复习初中阶段的生物学知识，八年级生物会考复习时间紧，内容多。在这期间怎样让我们的学生在有限的时间里对所学的知识进行系统的复习，建构科学的知识网络，加深知识的理解，并力争在会考中取得优异成绩，是摆在老师和学生面前的艰巨任务，也是值得我们研究的问题。通过近几年的会考复习教学，对八年级生物会考复习提出一些自己的复习方法，仅供参考。我认为生物总复习的指导思想应该是以课本为基础，抓住主线，紧扣中心，强化训练，培养能力。

一、真正转变观念求真务实包括领导、教师、学生（略）

二、制定复习计划，使师生做到心中有数

复习前一定要制定一个切实可行的复习进度，让学生了解教师的复习计划，要求学生根据教师制定的大计划结合自己的学习习惯和知识薄弱点制定小计划，教师可以辅导学生制定小计划，或让学生在班级交流各自小计划，互相评价各自小计划等方式，让学生学会制定一些切实可行的小计划。通过小计划的配合实施，弥补了大计划的笼统性和片面性，加强了复习效果。师生一起制定大、小计划，做到人人心中有数，使整个教学过程井然有序。复习计划：

1第一阶段——夯实基础，全面复习：这是生物会考前的第一轮复习过程，是以课本的基础知识为基础的复习过程。侧重基础知识的全面巩固，构建单元知识结构，重点梳理单元内知识脉络。教学主要按教科书的章节进行，复习过程中应注重把握主干知识，帮助学生进行知识梳理。如在复习“细胞是生物活动的单位”时，就可以以“细胞”为中心，把“生物体的结构层次”为主干，使学生形成一个有关于“生物体结构层次”的知识网络，同时还可以以表格的形式对“动植物细胞的异同点”进行比较和归纳，指导学生通过分类、比较归纳，突出重点、攻破难点。并尽可能制作相关课件辅助复习，提高复习效率。尤其对抽象、难理解的知识点，这样的复习效果会更显著。如“人体内的物质运输”中的“血液循环”、“神经系统与神经调节”等部分的内容，就可利用课件的演示，化抽象为形象，这样既提高了复习的效率，也提高了学生复习的兴趣，从而提高学生主动复习的积极性，提高复习的效率。

4月15号开始第一轮复习，5月20号结束。本轮复习主要借助我们的学业达标与测试题，按试题所包含的章节进行复习。在每章节的复习中包含三部分：一是学生自己按知识梳理部分进行小组交流记忆；二是老师对应在本部分内容中选取部分题目边测试边点拨；三是对本部分进行测试。

2第二阶段——理清知识脉络，综合训练：生物会考是初中生物的综合测试，是对初中生物学知识的一次大检测，因此，理清初中生物学的知识脉络，对学生进行综合训练，是提高学生综合素质的重要过程。所以在进行第二轮复习时，应该把相近的知识点进行归类，辅导学生构建知识网络，综合复习。同时注意把握会考的新的出题意向，总结出各部分知识点出题的形式，强化部分重点题型，及时把新动向反馈给学生，并落实到每一位学生的具体学习过程中，着重知识的迁移和应用。使学生顺利通过初中生物会考。大约需要一周的时间，在5月末完成。本阶段以学业达标与基础训练上的两套题为基础并融入学业达标上的专题磨砺训练提升部分，作为测试题。3第三阶段模拟考试提高学生应考能力

学生掌握了知识，并不一定能考出好的成绩，还需要提高应考能力，应考能力的提高，最好是通过模拟考试。强批强改，从中发现学生的问题，再分几大部分按会考的模式自己认真出几套模拟试题，让学生考试。这样做效果明显。时间为6月1号到6月15号。在对知识进行系统整理的基础上，将原先做过的试卷及练习题整理出来，看看自己试题练习中出现错误的原因是什么。如果是对知识的理解不准确造成的，可以督促自己去进一步理解知识；如果是审题不严造成的，应提醒自己加强审题，提高正确率。在此基础上，认真对待每一次的测试，避免再犯同样的错误。同时结合往年会考题，进行强化模块练习，促进学生的知识迁移，掌握解题的方法。对学生进行会考迎考意识的训练，注重学生解题技巧的培养，提高解题速度，合理分配做题时间，避免出现时间分配不均，而导致生物会考丢分。

三、强化训练，提高能力

1、以练为主，讲练结合。

练习是提高复习质量的重要途径。通过选择难度适中的练习题让学生独立完成，可检测学生掌握知识的情况，然后采取矫正补救来确保目标的实现。在练的基础上进行讲评，可培养学生解题的技巧，巩固与深化所学知识。只讲不练不行，只练不讲也不行。只有讲练结合，和谐交替，才能有效地提高复习效果。2精选习题，巩固练习。

精选习题可以达到事半功倍的效果，在进行教学时每一节课前我都会查阅相关的资料，精选各类习题，把一些典型性的，有代表性的经常考的内容进行梳理。如解读一些数据，尿常规化验单，分析病情，不但考查了基础知识，也使知识与生活相互渗透。综合模拟练习以书面的形式进行，重视知识的系统性，连贯性。及时发现问题并进行点拨，对成绩有进步的学生给予表扬和鼓励。

3、培养能力，提高素质。

在复习过程中，充分运用分析与综合、比较与分类等思维方法，培养学生的思维品质。通过练习、讨论、讲评可巩固知识与发展思维能力。选择适量情境新、联系实际、开拓性强、难度较大的题目，能培养学生的应用能力、创新能力和适应各种题型的能力。

四、关注热点，强调理论联系实际，将日常生活现象、社会热点焦点、时事新闻作为地理、生物教学的新鲜“血液”注入复习课堂。会考考查的不是简单的知识点，而是把知识应用到生产和生活中。对生物学实际问题的研究和探索，很好的体现了学科知识与社会实践和科技发展的紧密联系，体现了学以致用的命题思想。也有利于加强学生对生命科学新成果及其应用价值、发展前景的关注。如种子的挑选，种子的萌发环境条件的选择，如何提高农作物的产量，黄瓜花为什么有的结果，有的不结果，组织培养的应用，转基因产品的前景等。H1N1流感、手足口病、口蹄疫、非典性肺炎、无土栽培、环境保护、绿色食品、害虫的生物防治等热点问题在会考中的介入

五、复习方法要得当。可用比较复习法使学生在复习中对知识进行横向和纵向比较，例如 病毒与细菌、真菌的比较，光合作用和呼吸作用的比较，各种植物与动物的比较等等。用串连复习法把分散在各个章节中的知识点串连起来，对知识有全面的理解。

六、注意学生的心理变化以调整教学策略和教学方法，确定各层次的学生，帮助他们树立信心，并分层辅导，耐心答疑。

对待知识掌握比较缓慢的同学，教师要有足够的爱心和耐心，不轻言放弃。要不时鼓励他们，肯定他们的进步；要不时鞭策他们，给他们适度的压力。学生，总是像是未挖掘的璞玉一样，一定要有人去发现他们，打造他们。这个打造的过程，是有一定难度的，而且最终也不一定在我们手上打造成功。但教师要摆正心态，对症下药，充满责任心，充满爱心，相信璞玉终会闪亮！

平时利用课余时间，与学生谈心、聊天，了解他们的学习状态、心理状态，甚至生理状态，及时给予关心、帮助，同时也通过接近学生，及时得到反馈，及时调整教学策略和教学方法，因材施教，使学生的生物学习成绩稳步提高。在与学生的沟通和交流中，也让学生对你有了较深入的了解，使学生对你产生了信任感和亲切感，营造了宽松、民主的学习氛围，进而使学生自觉、积极地配合你完成教学任务，收到意想不到的良好效果。突出培养良好的做题习惯。做到，书写整洁、规范，发现错误及时纠正等等，努力做到该得的一分不能少，能得的一分不能丢。

七、提高课堂45分钟的效率 生物作为小科之一，学生不可能有太多的时间学。因此，教师必须要提高生物课堂的效率，力求45分钟内解决问题，课前作好充分准备，包括分析课标、教材、教学参考资料、课上练习、电化教具、小黑板、生物模型与挂图等，使课上教学的信息量增大，加上教者生动的语言表达，理论联系实际，讲练结合，便能使直观性、趣味性和知识性有机地结合起来，激发学生的兴趣，学生的注意力也容易集中，这样学生就在轻松、活跃的课堂气氛中，不知不觉地掌握了知识。

总之，在生物总复习中，一是立足课本和中考考点，制订切实可行的中考备考复习计划。二是夯实基础，整合知识体系，构建知识网络。三是加大集体备课力度，集思广益，解决师生复习中的疑难点。四是编印练习卷与中考接轨，做到“四精”——精选、精编、精练、精讲；“五必”——有发必做，有做必收，有收必改，有改必评，有评必补。通过规范训练，点拨学生解题思路和方法，强化学生的解题能力和做题速度。五是充分利用课余时间，加强对学生个别辅导，有针对性地展开培优补差工作。六是将日常生活现象、社会热点焦点、时事新闻作为地理、生物教学的新鲜“血液”注入复习课堂，提高复习效率，笑迎会考。这样，才能使生物复习取得理想的效果。这只是我的一点建议，如有异议请多指教。

第五篇：八年级上册生物复习试卷

八年级上册生物复习试卷

一．选择题（每题只有一个正确答案，选出填在相应的括号内）

1．环保专家和生物学家都提倡要保护农田蜘蛛，这是因为农田蜘蛛（）

A．给农作为传粉 B．吃掉一些农田中的害虫 C．给农作物施肥 D．防治农田杂草

2．宇航员在失重状态下，也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢，科学家得到的启示来自于（）

A．骆驼 B．驼鸟 C．长颈鹿 D．大象

3．夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的？（）A.霉菌 B.细菌 C.病毒 D.放线菌

4．食品在冰箱中能保存一夜时间不腐烂，是因为冰箱中（）A.细菌无法进入 B.冰箱能杀菌

C.细菌在冰箱中繁殖速度慢 D.有防腐剂

5．细菌进行生殖的方式通常是（）曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是（）A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 6．下列情况中，与真菌的作用无关的是（）A.制作馒头和面包 B.酿造酱油和红酒

C.保障生物圈中二氧化碳的循环 D.制造酸奶和香醋 7．细菌、真菌在自然界中的意义是（）

A．促进二氧化碳的生成 B.提供无机盐 C．促进物质循环 D.分解有机物 8．蘑菇在生态系统中属于（）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D 植物

9．科学家已经培育出一种奶牛，它产的牛奶中含有大量人的胰岛素，要培育出这种奶牛，必须改造奶牛中的（）

A.乳房 B.心脏

C.肝脏

D.遗传基因 10．下列哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系（）

A.犀牛和犀牛鸟

B.枯草杆菌和梨

C.根瘤菌和大豆

D.人和猪肉绦虫 11．吹打发霉物质，常有粉末飞扬，这粉末主要是（）

A.霉菌的孢子 B.霉菌的种子 C.霉菌的直立菌丝 D.霉菌的营养菌丝 12．具有“微生物学之父”之称的科学家是（）

A．列文·虎克 B．达尔文 C．巴斯德 D．林奈 13．有关分类单位的特征解释中，正确的是（）

A.分类单位越大，所包含的种类越少

B.分类单位越小，植物的共同特征越多

C.同一分类单位中，植物特征是完全相同的项

D.分类单位越小，植物种类越多

14．对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）

A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状

C.花或果实、种子的特征 D.人类对其利用价值大小

15．在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）

A.大豆能进行光合作用 B.大豆的细胞核里有DNA

C.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有机物 16．真菌和细菌生活必需的基本条件是（）

A．水份、适宜的温度、有机物 B．水份、适宜的温度、无机物

C．水份、较高的温度、充足的食物 D．水份、适宜的温度、充足的氧气 17．生物的多样性不包括（）

A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性

C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性

18．裸子植物最丰富的国家是（）

A.中国 B.美国 C.瑞士 D.澳大利亚

19．当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）

A.立即把它放回大自然 B.把它带回家中养着观赏

C.把它抓住去卖钱 D.给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然 20．保护生物多样性最有效的措施是（）

A.建立自然保护区 B.易地保护 C.保护基因库 D.保护濒危物种

21．近年，在台湾首次出现的“超级”细菌，已经让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用，由“超级”细菌引发的感染率和死亡率急剧上升。这种悲剧的产生是由于（）

A．抗生素的生产质量降低 B．抗生素引发了人体的过敏反应

C．滥用抗生素导致的结果 D．“超级”细菌已经变成病毒 22．能够表示不同生物之间相似特征最少的分类等级是（）

A.目

B.纲

C.门

D.界 23．下列容易找到蘑菇的地方是（）

A．潮湿的岩石上

B．潮湿松软的土壤或潮湿的木桩上 C．马路上

D．干躁的土壤或干躁的木桩上 24．不是威胁生物多样性的重要因素的是：（）

A．随意引入外来物种 B．人类对生物资源的过度开发。

C．动物之间的竞争 D．人类滥砍滥伐

25．生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（）

A.纲

B.科

C.属

D.种 二．非选择题。

26．将下列微生物与其作用连线。

（1）青霉菌

A．提取抗生素

（2）酵母菌

B．制酸奶、泡菜

（3）醋酸菌

C．酿醋

（4）乳酸菌

D．烤制面包

将食物及其相应的保鲜方法连接起来：

A.蘑菇 a.冷藏法

B.咸鱼 b.脱水法

C.腊肉 c.腌制法

D.火腿肠 d.罐藏法

E.肉类罐头 e.真空包装

F.冰箱中的食品 f.晒制与烟熏法 27．利用酵母菌制作面包的过程大致如下：

将面粉．糖．酵母菌和水混合成生面团，一段时间后，将生面团放入烤箱中烘烤。

（1）生面团烘烤前，应放在0℃还是30℃左右的环境中？_____（2）请举出另外一项酵母菌的用途____________ 28．右图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。(1)细菌的基因存在于字母 所指的结构中。

(2)当字母 所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体──，以抵抗不良环境。

(3)字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

29．今年暑假李华随着父母外出旅游。一星期后回来，当李华打开订奶箱时发现里面有几袋牛奶的塑料带涨大，引起该现象发生的气体是。30．资料分析：

事例一：我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25．7%，1964年为18．7%，1981年仅为8．53%，并且因遮蔽地面程度大大降低，从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝，裸实 等珍贵药用植物已经绝迹。

事例二：我国西北某县野生甘草的面积1967年为4万公顷，30年后已有一半被挖尽，我国的野马已经绝迹，野骆驼等野生动物也濒临灭绝。

事例三：一种原产日本的林业害虫，于20世纪80年代侵入我国华东沿海地区，并且由于缺少天敌而蔓延开来。据1990年统计，这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。

（1）事例一说明造成这两种野生生物濒危或灭绝的主要原因是.(2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是生态环境的和 开发利用。

（3）事例三说明：由于 入侵或引种到 的地区，使得这些地区原有物种受到威胁。

31．洞庭湖某棉产区，在较早些年由于瓢虫．草蛉．蚜寄蜂等棉蚜天敌的控制，使害虫棉蚜数量一直维持在较低水平，没有造成棉花减产，但是后来由于长期不合理使用有机杀虫剂，天敌被大量杀灭，棉蚜产生了抗药性，结果导致棉蚜猖獗，棉花减产！

结合你的所学知识回答下列问题：

⑴写出棉产区存在的食物链。

⑵是什么破坏了棉产区的生态平衡？。

⑶生态平衡的定义：。

⑷有人提出了“生物防治”的措施来抑制棉蚜的猖獗，你认为可行吗？。生物防治有哪些优势？ 32．生物的多样性正越来越受到人们的重视。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）。

类 群我国已知种数世界已知种数百分比(%)哺乳动物 581 4342 13.39 鸟类 1244 8730 14.25 鱼类 3862 19056 20.3 蕨类约2200 约10000 22 裸子植物约240 约850 26.7 被子植物 30000 260000 10（1）在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?。（2）上表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的 的多样性。（3）保护生物多样性的根本措施是保护 的多样性

33．牛的胃中有一些细菌，它们帮助牛分解草料中的纤维素，牛为这些细菌提供 了生存场所和食物，它们彼此依赖，共同生活在一起，这种现象叫。

34．生物分类的目的是弄清不同类群之间的 关系和进化关系。分类的依据是生物在 等方面的特征。35．细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用，如下图甲所示；这一原理也被用于解决生活污水造成的水污染问题。城市居民生活污水以其中的有机物为主，直接流入江河湖泊会使水质发黑发臭，污水处理厂将污水排入曝气池中，利用“活性污泥”（活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块，其中最重要的是细菌）净化污水。图乙示某城市污水处理厂一角。请结合相关知识回答下列问题：

⑴图甲中[2]代表哪一种气体？

⑵污水处理厂中利用的“活性污泥”和图甲中的[1] 的作用原理是一致的，即都能够将有机物分解成、和无机盐。

⑶污水处理厂在进行污水处理时，为了保证活性淤泥中微生物的生长繁殖，曝气池还应保证适宜的 等条件。

八年级上册生物复习试卷参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B C A C CA D C C D C A C B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C A A A D A C D B C D

二、非选择题 26．略 27.略

28.(1)A(2)C 芽孢(3)B 29.二氧化碳

30.(1)生态环境改变和破坏(2)滥捕滥杀、滥采乱伐

掠夺式

（3）外来物种 缺少天敌 构造 生理功能 瓢虫

31、（1）棉花 棉蚜 草蛉 蚜寄蜂

（2）大量使用农药

（3）略（4）可行 没有环境污染等

32．（1）裸子植物（２）生物种类

（３）生态系统 33.共生 34.亲缘 形态结构

35.(1)二氧化碳(2)分解者 水 二氧化碳(3)温度