初一升初二第十讲情态动词教案

第一篇：初一升初二第十讲情态动词教案

要考试，找戴氏

戴氏教育名师中心

主讲人：何敏

第十讲：情态动词

教学目标

1、让学生掌握情态动词有哪些。

2、让学生掌握各情态动词的用法。教学重点难点

1、学生能够掌握各情态动词的用法。

2、学生能够正确运用易混淆的情态动词。教学过程

Step1 问好，口语表达

Step2 复习上节课所学知识

Step3 教学内容 A 情态动词有哪些？

Can, could, may, might, must, shall, should, need, will, would, dare, had better, have to, used to.B 各情态动词的用法

（1）Can： 表能力，“能，会”；

表可能，通常用于否定句和疑问句中，This boat can’t be hers, hers is black.（2）could：表can的过去式；

表请求允许，用于现在时和将来时，比can更委婉地提出请求。

（3）May: 表猜测，“可能”（只能用于肯定句，否定句用can’t）

表征求同意，May I come in?

（4）Might: may的过去式；

might比may更加委婉。

（5）Must: 表义务的“必须” 表事情的必要性和重要性。You must take care of your parents.表推测的“一定，准是”（只有肯定猜测，否定猜测用can’t）

The lady must be a doctor.（6）Shall: 用于第一人称的疑问句中，表示征询意见。

“应该”，多用于法律等条文中。（7）Should: 表义务或责任“应该”。

（8）Need: 表必要性。

（9）Will: 表“意愿，意志”

（10）Would: will的过去式；

表示意愿或用于第二人称的疑问句中，表礼貌委婉的请求，比can更委婉。

（11）Had netter: 最好，（had better not）

（12）Have to: “不得不”

（don’t have to

Do+s+have to）

（13）Used to: 过去常常

(usedn’t to / didn’t used to / Did + s+ use to)C 易混的情态动词

（1）Can/ could 与be able to: 表“能力”时

can只有现在和过去时两种时态，其余时态用be able to，can指与生俱来的能力，be able to后天形成的能力。（2）May开头的疑问句的回答：

肯定回答用may，否定回答用can’t / mustn’t /had better not（3）Must与have to: 要考试，找戴氏

戴氏教育名师中心

主讲人：何敏

must强调主观上的意志和决心，have to表客观条件作用下得“不得不”（4）Must开头的疑问回答：

肯定用must，否定用 needn’t / don’t have to（5）Must 的否定形式：mustn’t “不许，禁止”（must表推测时无否定形式，否定猜测用can’t）

（6）Need：作实义动词时，后接名词、动名词、动词不定式 She doesn’t need to take any medicine.作情态动词时后接动词原形。

（7）Used to do与be used to doing : used to do过去常常做但是现在不做了 be used to doing：习惯于、、、

第二篇：情态动词教案

情态动词教案

Teaching Aims 【教学目标】 1.Knowledge Aims（知识目标）

1.掌握情态动词can, may, must, need, should…的含义和特点； 2.掌握情态动词用法。

2.Ability Aims（能力目标）

1.Encourage the students to cooperate with others and enable them to formulate

grammatical rules.2.By learning, motivate the students 'inspiration and take an active part in the course of the class.3.Emotion Aims（情感目标）

Build up the student’s confidence.Teaching Importance and Difficulties 【教学重点和难点】

1.含有情态动词的疑问句和否定句； 2.情态动词表示推测的用法。

Teaching Methods(教学方法)

Self-learning，cooperation and discussion自学（独学、对学、群学）、合作、讨论

Teaching Process(教学过程)Preparation and Self-learning 【自主学习、为新课奠基】

Complete the following tasks.（A级 识记类）（C层学生展示，B、A层学生补充）

一、何谓“情态动词”？

情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等，是中学英语语法的重点，也是高考的热点，是单项填空必考的一个知识点。情态动词在近五年高考中主要考查四点：情态动词表示推测和可能性的用法；情态动词与虚拟语气；情态动词的表达“情感、态度、语气等”，情态动词表示 “必要性”等方面的用法。

二、情态动词的特点 1.没有人称和数的变化。2.有些情态动词有过去式的变化: e.g.will → would , can → could , may→ might , dare → dared

三、情态动词的否定形式

情态动词+ not +动词原形can not: can't , must not: mustn't , need not : needn't Cooperation and Discussion 【合作探究、讨论解疑】

Reading------知识问题化、问题层次化，提高阅读能力！（B级 理解类）（B、C层学生展示，A层学生补充）

四、情态动词的用法及相互间的区别（注意：这是常考的考点）

1.can , be able to be able to 表示经过努力后, 能够做到;be able to 有多种形式的变化。can 1).表示体力或脑力方面的能力;2).表示允许、可能性。

could 是can的过去式, 表示过去有能力及过去存在的可能性;用于疑问句表示委婉地提出问题。

1)The fire spread through the hotel very quickly but everyone ____ get out.A.had to B.would C.could D.was able to 2)-Will you stay for lunch?-Sorry, __.My brother is coming to see me.A.I mustn't B.I can't C.I needn't D.I won't 2.may 表示询问或说明一件事可不可做;表示某事有可能发生。might是may的过去式;用在疑问中比may委婉、客气。1)-May I take this book out of the reading-room?-No, you mustn't.(Yes, you may.)2)-Might I make a suggestion?-Yes, you may.3.must 1).表示必须要做的事: 必须

2)表示很有把握的推断: 一定, 准是。have(has)to : have(has)got to 必须, 不得不。过去式: had to 3)-Must I get to the station before three o'clock?-Yes, you must.(No, you needn't.)4)I'm afraid you will have to wait a while.5)She must be in the classroom now.6)Mary ____ be in Paris, I saw her in town only a few minutes ago.A.mustn't B.shouldn't C.can't D.may not 4.shall 1)在疑问句中, 用于第一、三人称表示说话人征求对方的意见或向对方请求。2)用于二、三人称,表示说话人给对方的 命令、警告、允诺等概念。1)Yes, please.(No, please don't.)2)You shall have the English book as soon as I finish it.3)Everything that he owns shall be taken away from him.4)Your brother seldom comes to see you, ____? A.does he B.doesn't he C.will he D.isn't he 5)It's a fine day.Let's go fishing, ____? A.won't we B.will we C.don't we D.shall we 5.should 应该;应当

1)You should listen to the doctor's advice.2)You should study the article carefully.6.will, would 1)在疑问句中用于第二人称,表示说话人向对方提出请求或询问。用would语气更加婉转。

2)will 表示现在的习惯性动作或状态;would 表示过去的习惯性动作或状态。3)will 用于各种人称, 表示 意志、意愿、决心、允诺;would 表示过去时间的 意志、意愿、......。

(1)Don't smoke in the meeting room, ___ you? A.do youB.will you C.can you D.could you-Will you come with me?-Yes, I will.(I am sorry , I can't.)(2)-Would you tell us something about yourself?-Yes, I will.(3)_____.A.I don't B.I won't C.I can't D.I haven't 7.ought to 应该;应当

1)You oughtn't to smoke too much.2)She ____ for what she has done.A.ought to praise B.ought be praised C.ought to have praised D.ought to be praised 8.dare 1.dare to come 2.dare come 1)He dare not tell the truth.2)He doesn't dare to come out at night.3)I don't know whether he ____ try.A.dare B.needs C.wants D.is allowed 9.need 1).作为情态动词:必须 2).作为实义动词: 需要

A.主语是人 need(to do something;to be done by somebody)B.主语是事物 need(doing;to be done)1)-Do they need to take any books with them?-No, they don't need to.2)-Need we buy any new equipment?-No, we needn't.3)This farm tool needs repairing.This farm tool needs to be repaired.4)-Shall I tell John about it ?-No, you ___.I've told him already.A.needn't B.wouldn't C.mustn't D.shouldn't 5)It's a fine day.You ____ take a raincoat with you.A.can't B.mustn't C.needn't D.may not [★★★]

五、情态动词的解题例析

(1)认真审题，结合所给出的语境，正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。

(2)认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法，并结合语境推敲答案。(3)要注意把握时间概念。

情态动词无论是表达“推测和可能性”，还是表达“虚拟”这一概念，只要是对过去已经发生的事情进行描述，一律用“情态动词+have done”这一结构；对现在或将来的事情进行描述，用“情态动词+动词或系动词原形”。例如：

（NMET2008山东，24）Thank you for all your hard work last week.I don’t think we ______ it without you.A.can manage

B.could have managed C.could manage D.can have managed 根据题干中所给出的时间last week可知我们已经做完了工作，已经完成，故排除A、C两项，再结合could have done表示虚拟语气以及与前面的I don’t think…，故说话者想表达的意思是：离开了你，我们本不可能完成这项工作。故答案为B项。

Expansion and Improvement【知识拓展、能力提升】（D级 拓展类）（C、B层学生展示，A层学生补充）

★下面我们来看看常考的一些情态动词★

以下试题均来源于往年的高考试题，具有很强的针对性

(1)must表示推测，意为“一定„„”，只能用于肯定句中。must have done意为：一定做过某事或某事肯定发生了。例如：

—She looks very happy.She ______ have passed the exam.—I guess so.It’s not difficult after all.A.should

B.could

C.must

D.might 【解析】句意为：她看上去很高兴，一定是通过了考试。【答案】C(2)should(not)/ ought(not)to在中表示根据常规或常识推测，表示“某事应该或不应该发生”，语气比must或can’t / couldn’t稍弱。例如：—How’s your tour around the North Lake? Is it beautiful? —It ________ be, but it is now heavily polluted.A.will

B.would

C.should

D.must 【解析】should此处表示推测，意为“应该”。【答案】C ②There _________ be any difficulty about passing the road test since you have practiced a lot in the driving school.A.mustn’t

B.shan’t

C.shouldn’t

D.needn’t 【解析】句意：既然你在驾校进行了大量训练，那么通过道路测试按理不应该有困难。【答案】C(3)can, could表达推测时，一般用于疑问句和否定句中；can用于肯定句中表示一种理论上的可能性，并不牵涉是否真的会发生，在这种用法中can只能与动词原形连用；could用于肯定句中，语气比may/ might更弱。例如： ①You ______ be hungry already — you had lunch only two hours ago!

A.wouldn’t

B.can’t

C.mustn’t

D.needn’t ②She ______ have left school, for her bike is still here.A.can’t

B.wouldn’t

C.shouldn’t

D.needn’t ③It is usually warm in my hometown in March, but it _____ be rather cold sometime.A.must

B.can

C.should

D.would ④Peter ____ be really difficult at times even though he’s a nice person in general.A.shall

B.should

C.can

D.must 【解析】①② 两个考题中can用于中表示否定的推测，意为：不可能，一定不会； ③④两个考题中can表示理论上的可能性，翻译为：有时候会„„。【答案】① B ② A

③ B ④ C(4)may(not)/ might(not)表达一种不太把握的推测，意为“或许，可能”；might的语气比may较婉转。例如：

① Liza ___ well not want to go on the trip---she hates traveling.A.will

B.can

C.must

D.may 【解析】may well为固定搭配，意为：很可能，极有可能。【答案】Ｄ

②

Although this ____ sound like a simple task, great care is needed.A.must

B.may

C.shall

D.should 【解析】这听起来或许是一项简单的任务，但却需要极大的细心。【答案】B ③—I can’t find my purse anywhere.—You __ have lost it while shopping.A.may

B.can

C.should

D.would 【解析】结合语境可知，回答者是在提醒对方：或许购物时把钱包丢了。【答案】A

（二）表达虚拟语气的情态动词

对过去的一种结果的假设或虚拟，用情态动词+have done这一结构，常用的有以下几个情态动词：

(1)should(not)/ ought(not)to have done本（不）应该做某事，但却没有做或做了，含有责备或后悔之意。例如：

—I’m sorry.I _________at you the other day.—Forget it.I was a bit out of control myself.A.shouldn’t shout

B.shouldn’t have shouted C.mustn’t shout

C.mustn’t have shouted 【解析】对不起，我那天本不应该对你大喊大叫的。【答案】B(2)could have done本来能够做某事但未做。例如：

Thank you for all your hard work last week.I don’t think we ______ it without you.A.can manage

B.could have managed C.could manage

D.can have managed 【解析】根据题干中所给出的时间last week可知我们已经做完了工作，已经完成，故排除A、C两项，再结合could have done表示虚拟语气以及与前面的I don’t think„，故说话者想表达的意思是：离开了你，我们本不可能完成这项工作。【答案】B(3)needn’t have done本没有必要做某事但却做了。要注意needn’t do则表达“没有必要去做某事”，时间上应该是现在或将来。例如： ①—Catherine, I have cleaned the room for you.—Thanks.You ________ it.I could manage it myself.A.needn’t do

B.needn’t have done

C.mustn’t do

D.shouldn’t have done 【解析】根据句意可知Catherine对对方为她打扫了房间表示感谢并提到对方不必为她打扫房间。【答案】B ② The boss has given everyone a special holiday, so we

go to work tomorrow.A.can’t

B.mustn’t

C.needn’t

D.shouldn’t 【解析】老板给所有的员工放了假，所以我们明天不必再去上班。【答案】C(4)would(not)have done本来(不)会发生某事，但却（发生了）或没有发生。常用于虚拟条件句或含蓄虚拟条件引导的虚拟语气，表示对过去所发生事情结果的假设。例如：

He hesitated for a moment before kicking the ball, otherwise, he ________ a goal.A.had scored

B.scored

C.would score

D.would have scored 【解析】句中otherwise为含蓄条件，相当于if he had not hesitated for a moment before kicking the ball，这是对过去的一种虚拟假设。【答案】D(5)might have done表示“本来可能„„”，但实际上没有发生的事。例如： What a pity!Considering his ability and experience, he ________ better.A.need have done

B.must have done C.can have done

D.might have done 【解析】真是可惜！考虑到他的能力和经验，他本来可以做得更好的。【答案】D

（三）表达“情感、态度、语气” 等方面的情态动词 1.must表达“情感、态度、语气”主要有以下用法：

(1)表示主观的义务和必要，主要用于肯定句和疑问句，意思为“必须„„，得„„，要„„”；由must引起的疑问句，肯定回答要用must或have to，否定回答要用needn’t或don’t have to,意思是“不必”。另外，must与have to都可以表示“必须”这一含义。must表示一种主观的需要，而have to表示一种客观的需要，意思是“不得不”，其否定形式是don’ have to。例如：-What sort of house do you want to have? Something big?--Well, it ______ be big--that's not important.A.mustn't

B.needn't

C.can't

D.won't

【解析】Something big?此处意为：Must it be big? 回答者的意思是：房子不必太大—那并不重要。

【答案】B

(2)must的否定形式mustn’t表示禁止，意思是“不能，不许”。例如： When I was young, I was told that I ______ play with matches

A.wouldn't

B.needn't

C.mustn't

D.daren't 【解析】当我年轻的时候，（家人）就一直告诫我千万不要玩火柴。【答案】C(3)must用于条件句或疑问句中，可以用来表示责备、抱怨的感情色彩，意思为“偏要，硬要、干嘛”。例如： ①—May I smoke here ? —If you ____, choose a seat in the smoking section.A.should

B.could

C.may

D.must ②John, look at the time.___________ you play the piano at such a late hour? A．Must

B．Can

C．May

D．Need 【解析】must在这两道试题中均表示“非得，偏要”。【答案】① D

② A 2.should(1)should应该，表示“责任和义务”。例如：

According to the air traffic rules, you ___ switch off your mobile phone before boarding.A.may

B.can

C.would

D.should 【解析】should此处表示根据交通法规应尽的责任和义务。【答案】D(2)在虚拟条件句中用以加强假设语气，表示“与将来事实相反的假设”，用 If+主语+ should +动词原形，当“万一(会)”讲。这时可省略if，将should提到句首，变为倒装句式。请看下面的例子：

If it should rain(=Should it rain)tomorrow, I would stay at home.万一明天下雨的话，我就待在家里。再如：

________ fired, your health care and other benefits will not be immediately cut off.A.Would you be

B.Should you be

C.Could you be

D.Might you be 【解析】句意：万一你被解雇，给你的医疗救助和其它方面的福利也不会被取消。【答案】B(3)should还可以用来表示说话人对某事不能理解、赶到意外、惊异等意思，译为“竟然，竟会”。例如：

You can’t imagine that a well-behaved gentleman _____ be so rude to a lady.A.might

B.need

C.should

D.would 【解析】句意：你想象不到这么一个表现良好的绅士竟然会对一个女士这么粗鲁。【答案】C 3.shall(1)shall用于第一和第三人称，常用于疑问句中，用来征求对方意见。例如： ①—What’s the name? —Khulaifi._________ I spell it for you?

A.Shall

B.Would

C.Can

D.Might 【答案】A

(2)用于第二和第三人称，表示“命令、威胁、警告、允诺、”等。例如： —Excuse me.But I want to use your computer to type a report.—You _____have my computer if you don’t take care of it.A.shan’t

B.might not

C.needn’t

D.shouldn’t 【解析】shall此处表示“警告”。【答案】A(3)shall也用于宣布法律、规定的要求。例如： ①—What does the sign over there read? —“No person ________ smoke or carry a lighted cigarette，cigar or pipe in this area.”

A.will

B.may

C.shall

D.must 【解析】禁止吸烟是此处的规定。【答案】C 4.can(1)can可以用来表示惊异、怀疑、不相信的态度，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。例如：

How ______ you say that you really understand the whole story if you have only covered only part of the article? A.can

B.must

C.need

D.may 【答案】A(2)can也可以用来表示请求或许可。例如： —Mum, I’ve been studying English since 8 o’clock.______I go out and play with Tom for a while? —No, I’m afraid not.Besides, it’s raining outside now.A.Can’t

B.Wouldn’t

C.May

D.Won’t 【答案】A(3)can可以表达一般的或永久的能力。be able to也可表达能力，但常用来表达在某件事情中所表现出来的能力，尤指克服困难能够完成某事。例如： ①

If it were not for the fact that she ______ sing, I would invite her to the party.A.couldn’t

B.shouldn’t

C.can’t

D.might not ②

The fire spread through the hotel very quickly but everyone ______ get out.A.had to

B.would

C.could

D.was able to 【答案】C 5.would(1)will与would可表示“意愿；意志 ”。

例如： John promised his doctor he _____ not smoke and he has never smoked ever since.A.might

B.should

C.could

D.would 【解析】根据promise可知此处是John向医生表明自己的意志。【答案】D(2)would表示过去倾向性或习惯性的动作。used to 也有这一用法，但used to即可用来表达过去的习惯性的动作，也可用来表示过去的状态。例如：

① When he was there, he ___ go to that coffee shop at the corner after work every day.A.would

B.should

C.had better

D.might ② In my opinion, life in the twenty-first century is much easier than ________.A.that used to be

B.it is used to

C.it was used to

D.it used to be 【解析】第一题would指过去习惯性的动作；第二题it 替代life, used to be 指过去的样子。【答案】A D

第三篇：情态动词教案

情态动词

【考纲解读】

情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系，它们往往放在一起考查。在近年高考题中，对情态动词的考查几乎每年都有纵观近几年的高考题可以看出，高考对情态动词的考查热点依次是：（1）推测和可能性；（2）“情态动词+have done”结构表示猜测或表示虚拟语气；（3）shall, should, can, must表示特定语气。尤其是对“情态动词+have done”结构的考查频率较高。试题的情景设置往往生动、真实，但考查的角度趋于细微化和综合化，有效信息较为隐蔽，这就决定了情态动词题是难题之一。情态动词题每年都考，所以本专题在高考中的重要地位是显而易见的。因而在复习中应引起高度重视，且依笔者之见，来年高考中对情态动词考查的可能性依然非常大。【知识要点】

一、情态动词的语法特征

1.情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。2.情态动词 除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。3.情态动词没有人称、数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。4.情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词等形式。

二、情态动词的基本用法 1.比较can 和be able to 1)can could 表示能力；可能(过去时用could)，只用于现在时和过去时(could)。be able to可以用于各种时态。

They will be able to tell you the news soon.他很快就能告诉你消息了。2)只用be able to中情况： 位于助动词后； 情态动词后；

表示过去某时刻动作时； 用于句首表示条件；

表示成功地做了某事时，只能用was/were able to，不能用could。He was able to flee Europe before the war broke out.=He managed to flee Europe before the war broke out.战争爆发前，他就逃离欧洲了。

注意：could，在否定，疑问句中表示推测或怀疑。表示提出委婉的请求（注意在回答中不可用could）。

—Could I have the television on? —Yes，you can./No，you can’t.He couldn’t be a bad man.他不大可能是坏人。2.比较may和might

1)表示允许或请求；表示没有把握的推测；may 放在句首，表示祝愿。May God bless you!愿上帝保佑你！He might be at home.他有可能在家。

注意：might 表示推测时，不表示时态。只是可能性比may 小。

2)may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为“不妨，还是……好”。You may(might)as well tell me the truth.你还是对我说实话好。3.比较have to和must

1)两词都是“必须”的意思，have to 表示客观的需要，must 表示说话人主观上的看法，即主观上的必要。

My brother was very ill，so I had to call the doctor in the middle of the night.我弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。(客观上需要做这件事)

He said that they must work hard.他说他们必须努力工作。（主观上要做这件事）

2)have to有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。

He had to look after his sister yesterday.昨天他不得不照看他的妹妹。3)在否定结构中：

don’t have to 表示“不必”（可以不可以都行）；mustn’t表示“禁止” You don’t have to tell him about it.你不必把此事告诉他。You mustn’t tell him about it.你一定不要把这件事告诉他。4.must表示推测

1)must用在肯定句中表示较有把握的推测，意为“一定”。

2)must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时，must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。

You have worked hard all day.You must be tired.你辛苦干一整天，一定累了。（对现在情况的推测判断）He must be working in his office.他一定在办公室工作呢。比较：He must be staying there.他现在肯定在那里。He must stay there.他必须待在那里。

3)must 表示对已发生的事情的推测时，must 要接完成式。I didn’t hear the phone.I must have been asleep.我刚才没有听到电话，我想必是睡着了。

4)must表示对过去某时正发生的事情的推测，must 后面要接不定式的完成进行式。—Why didn’t you answer my phone call?

—Well，I must have been sleeping，so I didn’t hear it.5)否定推测用can’t。

If Tom didn’t leave here until five o’clock，he can’t be home yet.如果汤姆五点才离开这儿，他此时一定还未到家。5.表示推测的用法

can，could，may，might，must 皆可表示推测，其用法如下： 1)情态动词+动词原形

表示对现在或将来的情况的推测，此时动词通常为系动词。I don’t know where she is，she may be in Wuhan.我不知道她在哪儿，她可能在武汉。2)情态动词+动词现在进行时

表示对现在或将来正在进行的情况进行推测。

At this moment，our teacher must be correcting our exam papers.这时，我们老师想必在批改试卷。

3)情态动词+动词完成时表示对过去情况的推测。

We would have finished this work by the end of next December.明年12月底前我们很可能已完成这项工作了。The road is wet.It must have rained last night.地是湿的，昨天晚上一定下雨了。

4)情态动词+动词的现在完成进行时表示对过去正在发生事情的推测。Your mother must have been looking for you.你妈妈一定一直在找你。

5)推测的否定形式，疑问形式用can’t，couldn’t表示。

Mike can’t have found his car，for he came to work by bus this morning.迈克一定还没有找回他的车，因为早上他是坐公共汽车来上班的。

注意：could，might表示推测时不表示时态，其推测的程度不如can，may。6.情态动词+have+过去分词

1)may(might)have+done sth.can(could)have+done sth.表示过去，推测过去时间里可能发生的事情。

Philip may(might)have been hurt seriously in the car accident.飞利浦在那场车祸中有可能伤的很严重。

2)must have+done sth.对过去时间里可能发生的事情的推测，语气较强，具有“肯定”“谅必”的意思。

—Linda has gone to work，but her bicycle is still here.—She must have gone by bus.3)ought to have done sth.／should have done sth.本应该做某事，而事实上并没有做。否定句表示“不该做某事而做了”。

He ought not to have thrown the old clothes away.（事实上已扔了。）ought to 在语气上比should 要强。4)needn’t have done sth.本没必要做某事 I dressed very warmly for the trip，but I needn’t have done so.The weather was hot.那次旅行，我穿的非常暖和，但我本没有必要那么去做。天太热了。5)would like to have done sth.本打算做某事

I would like to have read the article，but I was very busy then.我本想读那本书，但我那时太忙了。7.should 和ought to

should 和ought to 都为“应该”的意思，可用于各种人称。—Ought he to go?

—Yes.I think he ought to.表示要求，命令时，语气由 should（应该），had better最好），must（必须）渐强。8.had better表示“最好”

had better 相当于一个助动词，它只有一种形式，它后面要跟动词原形。had better do sth.最好干某事

had better not do sth.最好不干某事

had better have done sth.表示与事实相反的结果，意为“本来最好”。9.would rather表示“宁愿” would rather do 宁可干某事

would rather not do 宁可不干某事 would rather...than...宁愿……而不愿

还有would sooner，had rather，had sooner都表示“宁愿”“宁可”的意思。I would rather stay here than go home.=I would stay here rather than go home.我宁可待在这儿也不回家。

10.will和would

1)would like；would like to do=want to 想要，为固定搭配。Would you like to go with me?你想和我一块儿去吗？

2)Will you...? Would you like...?表示肯定含义的请求劝说时，疑问句 中一般用some，而不是any。

Would you like some cake?要蛋糕吗？

3)否定结构中用will，一般不用would，won’t you是一种委婉语气。Won’t you sit down?你不坐吗? 11.情态动词的回答方式

must和need相同:Yes,...must.No,...needn't/don't have to may和can could相同:Yes,...may/can/could.No,...mustn't/...'d better not/can't.shall:Yes,...can/may.No,...can't.should:Yes,...should.No,...shouldn't.will和would差不多:Yes,...do/will.No,...won't/thanks.典型例题

1）---Could I borrow your dictionary?---Yes,of course,you____.A.might B.will C.can D.should 答案C.could表示委婉的语气,并不为时态.答语中of course,表示肯定的语气,允许某人做某事时,用can和 may来表达,不能用could或might.复习：will 与you连用,用来提出要求或下命令.should与you 连用,用来提出劝告.2）---Shall I tell John about it?---No,you ___.I've told him already.A.needn't B.wouldn't C.mustn't D.shouldn't 答案A.needn't 不必,不用.wouldn't 将不,mustn't 禁止、不能.shouldn't 不应该.本题为不需要,不必的意思,应用needn't.3）---Don't forget to come to my birthday party tomorrow.---______.A.I don't B.I won't C.I can't D.I haven't 答案B.will既可当作情态动词,表请求、建议、也可作为实义动词表“意愿、意志、决心”,本题表示决心,选B.12.比较need和dare

一、need表示“需要”或“必须”，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用must,have to,ought to，或should代替。多用在否定式或疑问句中.1.Need I attend the meeting tomorrow?

我需要明天参加会议吗? 2.You need not hand in the paper this week.这一周你不必交论文。

need 是一个情态动词，他的用法完全和其他情态动词一样，但 need 还可当作实义动词使用，这时 need 就象其他动词一样，有第三人称，单复数，后面加带 to 的动词等特性。1.I need a bike to go to school.我上学需要一辆自行车。2.Do you need a dictionary? 你需要词典吗? 3.She needs a necklace.她需要一条项链。

needn't + have + 过去分词 表示过去做了没必要做的事情。You needn't have taken it seriously.这件事情你不必太认真。

二、Dare表示“敢”，Dare作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件从句中，一般不用在肯定句中。多用在否定或疑问句中。1.The little girl dare not speak in public.小女孩不敢在公众面前说话。2.Dare you catch the little cat? 你敢抓小猫吗? dare 除用作情态动词外，更多的是当实义动词使用，用法同实义动词一样，要考虑人称，单复数，时态等。

1.Do you dare to walk in the dark? 你敢黑夜走路吗？

2.He doesn't dare to tell the teacher what happened that day.他不敢告诉老师那天发生的事。

三、Dare和need常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，所不同的是，作实义动词时，在肯定句中，dare后面通常接带to的不定式，在否定和疑问句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。如：

I dare to swim across this river.He does not dare(to)answer.Don't you dare(to)touch it!I wondered he dare(to)say that.He needs to finish it this evening.另外need 的被动含义：need，want，require，worth（形容词）后面接doing，也 可以表示被动：need doing=need to be done Shall用于第一人称,表示征求对方的意愿.如：What shall we do this evening? 2.Shall用于第一、第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示.如：Shall we begin our lesson? When shall he be able to leave the hospital? 3.Shall用于第二、第三人称,表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁.如：You shall fail if you don't work harder.（警告）He shall have the book when I finish reading.（允诺）He shall be punished.（威胁）

第四篇：情态动词教案

情态动词

1.概念: 情态动词: 表示说话者的某些观点或态度的词语.如 “能” , “或许” , “必须” , “需要” , “应该” 等.2.情态动词主要有: can, may, must, need, should, … 这些情态动词后面 + 动词原形.3.用法

① can ⑴ 表示能力,意为”能, 会”.如:

eg: I can play basketball.我会打篮球.---Can you play basketball ? 你会打篮球吗?---Yes, I can./ No, I can’t.是的, 我会./ 不, 我不会.⑵ 表示怀疑、猜测，常用 be 连用, 放在否定句和疑问句中。如：

eg: He can’t be in the room.他一定不在房间里.⑶ 表示请求或允许, 多用于口语中, 意为”可以”, 相当于 may.如:

eg: You can go now.你现在可以走了.② could ⑴ 是can 的过去式, 表示过去的能力.如:

eg: I could swim when I was a child.当我还是一个小孩子的时候我就会游泳了.⑵ couldn’t: “不能” 用could 提问肯定和否定回答分别用 could, 和 couldn’t.如:

eg:---Could you skate last year? 你去年会滑冰吗?

---Yes, I could./ No, I couldn’t.是的, 我会./ 不, 我不会.③ may ⑴ 表示推测, 意为“可能;或许” 用于肯定句中.eg: He may be a teacher.他或许是一个老师.⑵ 表示请求、许可，意为”可以” 如: eg:---May I borrow your book? 我可以借你的书吗?

---Yes, you can./ No, you mustn’t.是的, 可以./ 不, 你你禁止借书.注意: 当由may 来提问的时候, 肯定回答我们用Yes, you can.否定回答用 No, you mustn’t.④ must ⑴ 表示“必须、应该“；

eg: You must do your homework.你必须做作业.⑵ 表示推测, “一定” 常与be 动词连用.eg: He must be in the classroom.他一定在教室.⑶ must + not = mustn’t 禁止

eg: You mustn’t smoke.禁止吸烟.⑷ must 放于句首提问, 肯定回答Yes, you must.否定回答 No, you needn’t.⑸ must 与 have to 的区别：

must强调主观的看法．

have to 强调的是客观因素． eg: I must do my homework.我必须做作业．（个人看法）

I have to go home now, because my mother is ill.我不得不回家，因为我妈妈病了．（客观原因所导致）

⑤ need ⑴ 作情态动词使用后跟动词原形.You needn’t come here so early.⑵ 作实义动词使用后接to do, He needs to drink some water.他需要喝些水.变否定句: He doesn’t need to drink any water.变疑问句: Does he need to drink any water? Yes, he does./ No, he doesn’t.⑥ should “应该” 一般指应尽的某种义务．

eg: As a student, we should finish our homework.作为一个学生，我们应该完成作业．

练习：

（）1.Mr Wang ______ be in Nanjing now, he went to Beijing only this morning.A.mustn’t

B.may not

C.can’t

D.needn’t（）2.–Must I saty at home, Mum?

--No, you ______.A.needn’t

B.mustn’t

C.don’t

D.may not（）3.–Can you go swimming with us this afternoon?

--Sorry, I can’t.I _____ take care of my little sister at home because my mother is ill.A.can

B.may

C.would

D.have to（）4.–May I go to the cinema, Mum?--Certainly.But you ______ be back by 11 o’clock.A.can

B.may

C.must

D.need（）5.To make our city more beautiful, rubbish ______ into the river.A.needn’t be thrown

B.mustn’t be thrown

C.can’t throw

D.may not throw（）6.–May I go out to play basketball, Dad?--No, you ______.You must finish your homework first.A.mustn’t

B.may not

C.couldn’t

D.needn’t（）7.–Where is Jack, please ?

--He _____ be in the reading room.A.can

B.need

C.would

D.must（）8.–Who is the man over there? Is it Mr Li?

--No, it ______ be him.Mr Li is much taller.A.musn’t

B.may not

C.can’t

D.needn’t

（）9.These books ______ out of the reading room.You have to read them here.A.can’t take

B.must be taken

C.can take

D.mustn’t be taken（）10.–Mum, may I watch TV now?

--Sure, but you ______ help me with my housework first.A.can

B.may

C.must

D.could（）11.The boy said he had to speak English in class, but he ______ speak it after calss.A.could

B.didn’t have to

C.might

D.shouldn’t（）12.–Must we hand in the papers now?

--No, you ______.A.can’t

B.may not

C.mustn’t

D.needn’t（）13.John ______ go there with us tonight, but he isn’t very sure about it.A.must

B.can

C.will

D.may（）14.Even the top students in our class can’t work out this problem.So it ______ be very difficult.A.can

B.may

C.must

D.need（）15.Put on more clothes.You ______ be feeling cold with only a shirt on.A.can

B.could

C.would

D.must（）16.It’s still early.You ______.A.mustn’t hurry

B.wouldn’t hurry

C.may not hurry

D.don’t have to hurry（）17.–May I stop here?

--No, you ______.A.mustn’t

B.might not

C.needn’t

D.won’t（）18.A computer ______ think for itself, it must be told what to do.A.can’t

B.couldn’t

C.may not

D.might not（）19.–Could I borrow your dictionary?

--Yes, of course you _______.A.might

B.will

C.can

D.should（）20.Peter ______ come with us tonight, but he isn’t very sure yet.A.must

B.may

C.can

D.will（）21.Michael ______ be a policeman, for he’s much too short.A.needn’t

B.can’t

C.should

D.may（）22.______ I know your name?

A.May

B.Will

C.Shall

D.Must（）23.You ______ be more careful next time.A.have to

B.may

C.must

D.might（）24.You ______ miss the lesson, though we ______ have it on Thursday.A.mustn’t;needn’t

B.needn’t;mustn’t

C.mustn’t;mustn’t

D.needn’t;needn’t（）25.This pen looks like mine, yet it isn’t.whose ______ it be?

A.must

B.may

C.would

D.can（）26.What kinds of homes will we live in the future? Nobody ______ be sure, but scientists are working out new ideas now.A.will

B.may

C.can

D.must（）27.I ______ like to know where you were born.A.shall

B.should

C.do

D.may（）28.______ you be happy!

A.Might

B.Must

C.Wish

D.May（）29.A teacher ______ do every exercise, but a student must.A.may not

B.needn’t

C.can’t

D.mustn’t（）30.The matter ______ be changed into a gas, but it _______ be heated to its boiling point.A.may;needn’t

B.may;can

C.mustn’t;needn’t

D.can;must（）31.Teachers and students ______ look coldly at you for a day or two, but there are friendly feelings in their hearts.A.must

B.can

C.may

D.should（）32.Cars and buses ______ stop when the traffic lights turn red.A.can

B.need

C.may

D.must（）33.–Do you think his story ______ true?--I don’ think so.But it sounds good.A.must be

B.may be

C.can be

D.has to be（）34.Look out!The knife is very sharp.You ______ cut your finger.A.need

B.must

C.should

D.may（）35.–How long ______ the book be kept?

--For two weeks, but you ______ return it on time.A.can;may

B.may;need

C.can;must

D.must;need（）36.– May I have an apple, Mum?

--Certainly.But you ______ wash your hands first?

A.may

B.must

C.can

D.need（）37.–There is a lot of smoke coming out of the teaching building there.--Really? It ______ be a fire, most probably.A.can

B.ought to

C.may

D.must（）38.–Shall I tell John about the bad news?

--No, you ______.I think that will make him sad.A.needn’t

B.wouldn’t

C.shouldn’t

D.mustn’t（）39.–Could I call you by your first name?

--Yes, you ______.A.will

B.could

C.may

D.might（）40.–Let’s go to the cinema, shall we?

--_______.A.No, I can’t

B.Yes, I will

C.Yes, thank you

D.No, we’d better not（）41.--______ the man over there be our new teacher?

--He ______ be, but I’m not sure.A.May;mustn’t

B.Can;may

C.Must;can’t

D.Can;can’t（）42.–Someone is knocking at the door.Who ______ it be?

--It ______ be Tom.He is still in the school.A.can;can’t

B.can;mustn’t

C.might;could

D.might;may（）43.Lily finished _______ the book yesterday.A.read

B.reading

C.to read

D.reads（）44.Susan’s parents have bought a large house with a swimming pool.It _______ be very expensive.A.must

B.can

C.mustn’t

D.can’t（）45.–The room is so dirty._______ we clean it?

--Of course.A.Will

B.Would

C.Do

D.Shall

第五篇：《情态动词》的用法 教案

《情态动词的用法》教案

一、教材分析: 这是初中的一个较重要也有难度的知识点,作为动词中的一类,如何使用情态动词can(could),must, have to, may(might),shall（should）,will, dare, need, aught to等是本次课程的重点内容.教学内容是介绍情态动词的定义、特点、以及最重要的用法；最后加以练习进行巩固

二、教学目标：

1.知识目标：要求学生掌握使用表示猜测的情态动词.2.能力目标：通过引导，让学生能够说出学会情态动词的基本用法，在语境中的意思。3.情感目标：让学生在学习中情态动词过程中体验英语的生动趣味性，引导学生提高对英语学习的求知欲。

三、教学重难点

教学重点: 学会运用情态动词can(could), must, may，might,shall，should,ought to ,will(would),dare, need, have to等的用法以及各个相近情态动词间的区分.教学难点: 各个情态动词的用法区分.四、教学方法：

以讲解为主，举例分析。

五、教学过程

教师：同学们，我们这节课要想学习的内容是情态动词的用法，那1这个情态动词其实我们对于我们来说也并不陌生，平时在句子的运用也很多，那么大家告诉我情态动词有哪些？ 常见的情态动词有：can(could), must, may，might, shall，should, ought to ,will(would),dare, need, have to（板书）

我们这节课主要来归纳下它的用法

1、本身具有一定词意，但不能单独作谓语。为什么说情态动词不能单独作谓语呢？

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”“是什么”或是“怎么样”情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。（举例：i can wash clothes）

2、无人称和数的变化

We must stay here.我们必须待在这儿。He must stay here.他必须待在这儿。

3、情态动词后面紧跟的一个动词用原形

She may lose her way.她可能迷路了。

4、否定形式直接在后面加no

下面我们开始逐个学习它们的用法 [1] 首先是can/could的用法 A.表能力

can 表示现在的能力，could 表示过去的能力，要表示将来具备的能力通常 be able to 的将来时态。B.can和could 表允许，请求

表示请求或者允许时，两者均可用，但用could 语气更委婉更为礼貌些； Can [Could] I come in?（允许）

Can（could）you help me？（请求）

若是自己允许别人做某事，一般只用 can，而不用 could。如： Can [Could] I come in? 我可以进来吗 “Could [Can] I use your pen? ”“Yes,of course you can.”

C.can和could 表推测

对现在或将来的推测，两者均可用，但can 通常只用于否定句或疑问句中，一般不用于肯定句，而could则可用于肯定句、否定句和疑问句；对过去的推测，应在can,could之后接动词的完成式，且此时can仍只用于否定句或疑问句，不用于肯定句；而could 则可用于各种句型。如：

Can [Could] this be true? 这能是真的吗

Where can [could] he have gone? 他能到哪里去了呢

She can’t [couldn’t] have left so soon.她不可能走得这么早。She could be at home.她可能在家

[2] must / may / might的用法

这三个词常用于推测，在推测方面的用法分为四种情况。A.对将来情况的推测，用“情态动词 + 动词原形”。(1)．She must / may / might arrive before 5.5:00前她一定/可能/也许到。

B.对现在进行时的推测，用“情态动词 + be”，“情态动词 +be doing”

e.g:(1)．He must / may / might be listening to the radio now.他一定/可能/也许正在听收音机。

(2)．He may(might)not be at home at this time.这个时候他不可能/可能不在家。

C.对一般情况的推测，或“情态动词 + 动词原形”。

Everymornning he will sit here and read a newspaper.(每天早上他都会坐在这儿看报纸)D．对过去情况的推测，用“情态动词 + have +过去分词”。

e.g:(1)．It must / may / might have rained last night.The ground is wet.地湿了，昨晚肯定/可能/也许下雨了。

[3] shall的用法 A.表征求意见（“好不好”）Shall we go now? B.威胁、警告、命令或根据规定有义务做 You shall leave at once!(威胁、警告)You shall clean theroom，it is your task.（义务，责任）C.表规章、法令、预言：“必须” 用于所有人称 Every paasenger shall wait in a line.[4] should /ought to的用法 注：情态动词 should /ought to表推测时，意为“想必会，理应„„” A.责任，义务或要求，有时表示劝告：

You ought to /should pay more attention to what your lawyer says.B.表示推测和可能性，是“(按理说)应该”之意 肯定的语气没有must用于推测时强 This pen ought to /should be yours.C.should与“have +过去分词”连用时，则又可构成虚拟语气意为 例如：should have done 本应该做某事而没有做 Should’nt have done 本不应该做某事却做了。

[5] Would和will的用法

A．表示请求、建议等，would比will委婉客气。如： Would you pass me the book? B．表示意志、愿望和决心。Will表示现在的意愿，would表示过去的意愿，也可以表示现在的意愿，语较为委婉。如： I will never do that again.Yesterday he would’nt helped me.I would like a cup of tea.C．用“will be”和“will(would)+ have + 过去分词”的结构表示推测，前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。如： This will be the book you want.He will have arrived by now.D．will表示习惯、请求，固有性质等。

Everyday he will sit here hour after hour doing nothing.（习惯）Will you help me with my English?（请求）E．表料想或猜想。如：

It would be about ten when he left home.[6] dare(dared)的用法

Dare作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件从句中，一般不用在肯定句中。如： How dare you say I'm unfair.He daren't speak English before such a crowd,dare he? She dare not say what she thinks.她不敢说她是怎么想的

[7] need的用法

need表示“需要”或“必须”，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用must,haveto,ought to，或should代替。如： You needn’t come so early.— Need I finish the work today? —Yes,you must.注意：needn't + 不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事”。如： You needn't have waited for me.[8]must 和haveto的用法

A.must表示的是说话人的主观看法，而have to则往往强调客观需要。如：

The play is not interesting.I really must go now.这部剧没意思。我真的必须现在就走。B.二者的否定意义不大相同。如： You mustn't go.你可不要去。You don't have to go.你不必去。

C.询问对方的意愿时应用must。如：

Must I clean all the room?我一定要打扫整个房间吗？Yes,you must.No,you needn’t.教师总结：这节课总结了主要的情态动词的用法，内容较多，给大家5分钟时间来消化下，看完后有什么疑问或是哪个词的用法不是很清楚就提出来。教师：教大家一个情态动词的口诀口诀：动词原形接后面，说话语气较委婉。can “能力”may“许可”，must“责任”或“义务”。否定回答needn’t换，“需要”need, dare“敢”。should“应该”，would“愿”，have to“被迫”表客观。

3、课堂练习，复习巩固

教师：我们学完了情态动词的用法，下面来做些练习。

2.Jane have come to the party, but she not find the exact time.A.could;could B.might;could C.should;could D.should;would

3.So many mistakes in your homework!You more careful.A.may be B.had to C.would be D.should have been

4．Her brotherbe at home now, because he was seen playing basketball in the stadium just now.A.mustn’t B.needn’t

C.can’t D.shouldn't

5．---I can’t understand why our boss is late.---He the early bus.A.could miss

B.may have missed

C.can have missed D.might miss