第一篇:影响学生中长跑锻炼积极性的几种常见因素及解决方法
影响学生中长跑锻炼积极性的几种常见因素及解决方法
王文明中学
梁昌松
跑是人类的基本活动能力之一,也是田径运动的基本形式。同时,耐力跑又是其中的一种主要的练习方法。在体育教学中,耐力跑对场地器材没有过高的要求,且技术简单。因此,它是学生最容易掌握和开展的健身运动,是人获得和保持健康的基本途径,是发展健康性体能最有效的途径之一。但在教学的实践当中,该项目的单调性和枯燥性却在很大程度上影响着学生学习锻炼的积极性和教师教学的效果。下面,本人就教学当中几种常见的影响因素及解决方法提出初步的探讨,以供参考。
一、畏惧心理的影响
在学生的群体当中,有一小部分学生对于耐力跑的锻炼存在着明显的畏惧心理。一提到耐力跑就感到害怕,觉得耐力跑很辛苦,自己很难完成这样的练习,在心理上很不情愿参加这样的活动。有个别严重者甚至一跑起来就觉得肚子疼。其实,这样的反应在很大程度上是学生心理的过激反应和心理幻觉,并不是该学生没有能力去完成这样的练习。在这种情况下,我们在教学当中可以采取以下几种应对的措施:
1、应该帮助学生提高认识,树立信心,消除消极的心理影响。比如,在学生有畏惧表现时,教师及时帮助学生分析和认识自己存在的心理误差,运用激励语言充分调动学生自觉练习的积极性。在练习过程中创造和谐的气氛,并向学生传递积极的信号“我能行,我可以成功的”“坚持就是胜利”、“我一定能坚持到底”等,同学之间也相互激励,比如:“加油”、“快到终点了”、“就剩最后一圈了”,并给予掌声鼓励。这样,可以帮助学生克服困难,能有效的激发学生的练习热情,激励学生勇往直前完成任务。
2、转移注意力的方法,调整学生的心态。如在跑的途中喊口号,关于跑步锻炼的名人名言;
3、在实施教学过程中,对不同层次、不同水平组学生进行分组,提出不同的目标要求。对于上面所说的那种学生,要降低练习的标准。如安排60~80米的匀速放松跑,体会摆臂动作;快慢交替跑,学会控制跑步的节奏;中距离陪伴慢跑,让学生感受到运动中的团结和友爱。这样,通过以上有针对性的教学,我们就可以较好地帮助学生树立自信心,提高其运动能力。
二、缺乏学习动力,对所学内容感到单调、乏味
这种情况,是我们在中长跑教学中最常遇见的问题。因此,这更是我们要重点解决的问题。
其一,我们要及时地进行引导,让学生明白跑步锻炼对于身体的影响及其在实施《国家学生体质健康标准》过程中的重要性。
其二,采取新颖而且多样化的教学手段,提高学生学习的兴奋性和兴趣,调动学生锻炼的积极性,让学生在练习的过程中体验到运动之乐。
1、跳绳练习法:6人一组,(学生自由组合,这样的组合有利于学生之间的互动学习),每组1―2根绳为了使跳跃动作更接近跑步,最好采用两脚交替跳的形式,在整个跳绳练习过程中,每个人都可以利用他人的练习获得以充分的休息,使体力得到较好的恢复,以保证下一次练习的质量。
2、校内小型越野跑: 利用学校内部地理环境,结合班级学生情况,选择适当的距离和路线,分组或不分组进行。例如:从田径场内出发,先绕场一圈,然后穿过走廊,绕过槟榔园,绕道校道回到田径场,再跑过 50 米长的直道到达终点。这样的练习学生没有距离带来的压力,淡薄了耐力练习意识,消除了耐力跑的紧张感,从而降低了心理负荷,使练习氛围变得轻松、愉悦,并能收到较好的练习效果。
其三,结合游戏的教学,创造和谐的练习氛围,提高学生参与的积极性和兴趣。众所周知,几乎所有的体育游戏都带有集体性,特别是分队游戏体现更为突出。如果在课堂中恰当地安排这样的游戏,在游戏中每个同学为了取得集体胜利,他们就会积极主动地参与,相互帮助,相互配合,努力拼搏。在体育教学中,可根据教学的目的和任
务以及教学内容和学生生理、心理特点,设计、创造多种多样的活动内容,使内容以游戏的形式出现,这些游戏集趣味性与技术性于一体,能吸引学生主动地投入到体育活动中去。另外,还可以改变训练环境,在练习中采用轮流领先跑、追随跑、结伴跑、团体赛跑等形式进行;
三、缺少顽强拼搏的精神
长期以来,中长跑项目一直是学校体育教学内容中重要的组成部分。它对培养学生刻苦训练、顽强拼搏、吃苦耐劳的良好品质,促进身心健康发展,养成终身锻炼的习惯有很大帮助。但现实的教学实践中,它也是众多师生的一大难题。那么,我们应该如何去培养学生的这种良好的意志品质呢?
其一,在中长跑练习中,要有意识地让学生体验到“极点”出现时的感受,并且让学生掌握调整的方法,(如合理地跑步节奏和呼吸的方法),这样有利于学生学会克服困难,体验成功的快乐;
其二,利用人的从众心里,有计划地安排团体性的中长跑跑步锻炼活动,给学生适当的压力,让他们在集体的环境得到锻炼的提高,增强体质;
其三,根据学生的实际情况,设置不同的练习目标,并且把练习的安排与锻炼的意义相结合。这样,学生在锻炼的时候,就可以有一种成就感。根据自我效能理论的观点,以前成功的活动可以使个人对今后成功的期望提高,自我效能的增强,内部动机就加强;所以教师应当根据学生的实际能力,有针对性地对他们提出力所能及的要求和目标,为他们提供成功的机会。
另外,要合理地选择练习的时间,尽量避免在天气过热的时候,安排大量的中长跑练习。
教学是一个动态的过程,也是一个探索和积累的过程。所以我们要随时根据教学的实际,积极地进行教学的实践和探索,我们才能够发现和解决教学当中存在的问题,中长跑教学便是其中的问题之一。
第二篇:影响小学生心理健康发展的因素及解决方法
影响小学生心理健康发展的因素及解决方法
摘要:心理健康教育是素质教育的重要构成,亦是影响学生全面素质发展的关键。就小学生的心理健康发展来说,家庭因素、学校教育因素以及学生个体因素是影响其自身发展的关键,而家庭教育与学校教育的落实则能够弱化个体因素对小学生心理健康发展的影响。以下就此问题进行具体分析。关键词:小学生;心理健康;影响因素;措施
序言
要想实现素质教育,心理健康教育是极为关键的,提升学生的心理素质。事实上,当前心理健康课题已经成为小学生成长过程中重要组成部分。在传统的教育中,学生的心理健康教育并没有受到足够的重视,这些都严重影响了小学生的学习自主性和创造性。因此,我们应认真分析影响小学生心理健康的主要因素,并针对性地提出一些解决对策,真正帮助小学生逐步形成健全的人格。文章就影响小学生心理健康发展的因素及解决方法进行分析探究。
一、影响小学生心理健康发展的因素
1、学生自我因素
这是小学生出现心理健康问题的内在因素,也是最关键的因素之一。一般来说,小学生个体因素包含了遗传因素、生理因素和心理因素等。具体来说,小学生的某些心理问题的形成与遗传因素有直接联系。还有的心理健康问题的形成与生理疾病或机能障碍,身体发育有关,还有些是与小学生心理发展的矛盾与冲突、基本需要的满足程度、心理挫折、不良个性等心理因素相关。
2、家庭教育因素
成长与成才是很多家庭教育首先关注的方面,认为奥紫瑶孩子学习成绩好,健康的成长就很好了,家庭教育就很成功了,但往往忽略了孩子心理健康的这个重要问题。即使有些家长认识到了孩子心理健康的重要性,也往往苦于没有这方面的经验,对孩子心理特点不了解,无从下手,甚至越关注越乱,引起孩子的反感与抵触。
3、学校教育因素
在我国心理健康教育已经成为大趋势的背景下,学校纷纷响应号召开展心理健康教育。然而专业师资力量的匮乏、经验不足以及没有成熟的模式可学习等诸多因素也困扰着学校,虽然目前已有不少学校开始着手培养相关教师,但在短时间内,学校心理健康教育仍存在薄弱环节。
二、采取措施促进小学生心理健康发展 1、营造良好的家庭教育环境
(1)保持邻里之间关系和睦,家庭关系和谐。一个和谐的家庭,氛围安定和睦、融洽温暖、民主平等、愉快欢乐。这样的家庭环境可以使孩子生活得安全、幸福、温暖,使他们对生活充满希望,养成尊敬、理解、信任、关怀、自信、乐观等良好的个性品质。与邻里之间互相帮助、和谐共处,有助于孩子养成心地善良、开朗大方的个性,懂得谦让别人、尊重别人、关心别人、善于理解和原谅别人,从而做到与同伴友好相处,学会处理与他人交往中的矛盾,在儿童的群体中健康成长。
(2)自我严格要求,充分发挥表率作用。心理学研究表明,孩子学习如何行为的主要方式是观察和模仿。父母的行为法师影响孩子的意志品质和个性品质。因此,家长要努力优化自身的心理素质和个性品质,当好合格的第一任老师。(3)树立良好的家风,培养文明健康的生活情趣。优良的家风,是良好家庭环境的重要组成部分,是无形的教育手段,对孩子有重要的影响作用。树立良好的家风,要求家庭成员有良好的伦理道德观念,要形成和睦互助、敬老爱幼、谦让有礼等好风尚。对于不文明的东西,家长要善于引导,提高孩子辨别是非的能力,这样更有利于创造让孩子健康成长的环境。
2、学校方面加强心理健康教育
(1)教师应该为学生营造宽松、和谐、民主的教学氛围。教师和学生进行情感交流的关键场所就是课堂,和谐宽松的课堂氛围能够将小学生的心理障碍完全消除,能够让学生自觉主动、轻松愉快地参与到智力活动中,从而激发学生的学习兴趣,使学生能够在课堂上畅所欲言。融洽的师生关系,不仅能够消除学生的紧张心理,还能够进一步拉近教师和学生之间的距离。与此同时,教师也可以利用机会加强学生的心理训练和心理疏导,不断丰富学生的体验和情绪,加强学生对情绪的自我控制能力和自我调节能力,能够让学生拥有稳定、积极、健康的学习情绪,从而使学生在轻松愉悦的学习氛围中不断提升自己,锻炼自己。(2)重视沟通、走进学生的心理世界。由于性格等各方面的差异,有一部分的学生不能喝老师充分的沟通、表达自己想要说的东西。这就需要老师要深入到同学中来,与其成为知心的朋友、多听听他们的倾诉,能够走入他们的心理深处,掌握他们的需求,这样才能有有效的开展好学生的各项工作。例如,语文作为课上可以布置一篇作文《老师我想和您说》这样的题目,是那些平时不爱说话,不爱表达的学生能够把自己内心想要说的话表达出来。老师要尊重需要对每个孩子予以重视,并尊重他们的想法,做他们可以信赖的朋友,为他们保守秘密,在适当的时候,给予他们有针对的帮助。此外、多和学生们敞开心怀交流,这也是心理教育的重要途径。通过个别交流,容易发现、掌握某些同学的不健康心理,再“对症下药”,通过耐心细致的工作,对学生进行有效的心理调节,帮助他们克服缺点,促使他们养成良好的心理素质。如果要想把谈心落到实效,老师就要想办法拉近师生之间的距离,把彼此当做朋友,当成知己,这样学生才会没有顾忌的把自己想说的话说出来。
当某个同学家庭突然发生变故、或者学习之中受到受挫时,这时他的情绪肯定很低落,这时老师就要主动的对他做心理工作,耐心的和他沟通谈心,帮助他走出心理的低谷、积极的去面对生活中的挫折,尽力快速的从阴影中走出。(3)做好个别辅导、解决心理教育中的个别性问题。受现代婚姻观的影响,有些小学生因父母离异,造成学生得不到正常的父爱、母爱,失去了以前的家庭乐趣,久而久之,这类学生感到自不如人,产生痛苦、自卑、抑郁等心理困惑;还有的学生学习成绩由好变差,因适应不良而产生心理困惑。这些问题,就必须通过个别辅导进行解决。由有经验的教师担任辅导员,对有心理偏差的学生进行针对性地指导和帮助,使他们树立正确的人生观,与其他小学生一样健康成长。从这个意义上说,个别辅导是学校心理教育中的补救性措施,对那些需要帮助的学生来说,显得尤为重要。参考文献:
[1]张爽,郑炜,陈兴隆.浅析影响学生心理健康的主要因素及应对措施[J].健康大视野:医学版,2015(7):603.[2]战艳娇.家庭因素对小学生心理因素的影响及对策[J].赤子:上中旬,2014(11):96.
第三篇:影响执行力的因素分析及解决方法探析
影响执行力的因素分析及解决方法探析
发耳电厂 潘家俊
纵观现代企业,在加强企业的管理进程中,不再一味追求效益最大化,而把对人的管理提升到了重要的位置,同时对人这一主要的社会生产力提出了严格的要求,其中把如何提升员工的执行力放在了极其重要的位置。
细数企业的管理模式,影响执行力的因素众多,来自外部条件的限制,如企业的体制、效益,亦有来自内部管理的原因,如企业文化软实力的提升、内部和谐氛围的共建、员工自身综合素质的培养、业务技能的提高等,那么如何才能让员工在企业的生产经营管理中充分发挥主人翁的积极性和主动性、创造性,切实履行好职责、干好每一件工作,从而为企业创造良好的经济效益和社会效益呢?
首先,我们要弄清楚什么是执行力。所谓执行力,对个人而言就是办事能力,而衡量执行力的标准,是按时按质按量完成自己的工作任务。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。既然执行力如此之重要,各个企业在引导、构建执行力方面都有着独到的方式和手段,笔者结合发电企业的生产实际,通过调研,浅析影响执行力的因素,并就如何解决提出一些观点,仅供参考。
影响执行力的因素分析
一、外在客观因素
一个企业,良好的合作、经营模式是其发展的首要条件、基础,好的机制,体制是管理层理顺管理思路、实施各种管理手段、推行经营理念的坚强后盾,以发耳电厂之前的管理模式为例,由于投资两方主体在管理理念、手段和风格上的差异,导致许多具体的建议、方案、措施未能及时有效的落实、执行,从而对员工的工作积极性主动性造成了影响。作为一个电力生产企业来说,其设备的健康程度、生产的劳动强度、效益的好坏等等,都将影响其发展进度,而这些因素都将会成为企业员工在执行工作上的主要障碍。
二、内在因素分析
首先是制度,尤其是奖惩制度的健全和完善,其公平性、可居操作性等;其次创造各种条件去满足员工不断增长的物质文明和精神需求;三为管理层的管理方式方法和手段,四则为企业能给予员工的各种福利待遇,后勤保障。如何引导员工积极向上、树立正确的人生观世界观和价值观,是企业文化的精髓所在,任何一个企业,通过构建制度、完善机制、增强各种管理手段等方式,目的就是为了促进员工的工作积极性,因为只有人才是最根本的生产力,才能创造出效益。然而,并非企业管理者的所有的愿望都能够如期实现,如才才能更好地提升员工的执行力,笔者结合企业级工作实际浅谈以下观点,仅供参考。
解决提升执行力的对策探析
一、建立健全一个完善的企业机制体制。
企业体制机制的完善程度是影响员执行力的关键因素。为什么这么说?简单来说,一个企业,如果其上层建筑的体制存在问题(如董事会、投资股东方等),其决策的流程、时间等将对隶属于其的企业产生影响。以贵州省内某家特大型电力企业为例,该企业有两家股东方,由于两方在管理理念、方式手段方面不同,导致经营者很多技改建议得不到落实,员工主动参与企业经营管理的思路、合理化建议得不到及时答复和有效实施,工作环境、生活条件得不到改善,甚至用于维系企业生产经营的资金都偶有发生困难的尴尬局面,长此,员工的工作积极性、主动性受创,易滋生消极懈怠思想,从而影响了员工执行力的提升。
二、增加设备的自动化投入力度,完善设备健康水平,减轻员工的劳动强度。
繁重的体力劳动使员工长期处于消防员的角色,员工疲于应付,无暇顾及其他,从而影响执行力。由于体制原因,企业的设备得不到及时的改造和更新,自动化程度得不到提升,其健康程度大打折扣,靠大量的人工来维护,而人力资源又得不到满足的情况下,员工成了“消防员”,哪里的设备出现问题就奔赴哪里进行救急,身心疲惫不堪不说,工作还出不了业绩。出现设备存在问题的原因多半是在设计、选型、安装和调试等各个环节,这些环节导致设备遗留了诸多问题,使设备长期处于亚健康运行,必须有运行检修人员花大量的精力来维护,长期疲于应付设备的故障,有时候哪怕只是一台小设备也要付出繁重的体力劳动,常常顾此失彼,没有更多的精力去开展其他工作,这也就是导致执行力低下的一个原因。
三、引导员工牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,以正确的人生理想信念来提升执行力。
南方的电力企业基本都是坑口电厂,地处深山,交通不发达,员工的生活水平和质量相对枯燥单调,越是在这种情况下,越要重视员工的生活质量和精神追求。当员工的生活只处于一种得过且过,局限于完成自己那一点所谓分内工作甚至连分内工作都完成不好,并因地理条件的限制,内心活动枯燥、生活质量下降,缺乏人生的理想信念,目标低下,整日只求三餐,那就谈不上对工作的尽责,势必导致工作消极懈怠,谈何执行力?
企业党政要通过各种行之有效的渠道,首先要加大队员工的教育引导,提供各种展现员工风采的竞技舞台,以此为员工提供成长成才的、晋升的渠道和机会,使其想干事、能干事并干成事;建立一整套凝聚员工、鼓舞员工的企业文化体系,通过各种寓教于乐的活动,拓宽视野、增进知识,在员工强身健体的同时,不断丰富其精神世界,让员工对生活有着憧憬和追求,对工作有着渴望,渴望成功、渴望成长成才,以一种积极的心态去迎接工作和生活。
四、建立健全一套完整、公平公正的员工奖惩和干部选拔制度,用以人为本的理念来激励员工恪尽职守,提升执行力。
任何一个企业的员工,其情商如同一个正在求学中的学子一样,同样渴求被认可、被赞扬、得到晋升,为此奖惩制度的建立完善是必须的。如果在奖励中有失公平,该受奖而得不到奖励、该受罚而得不到处罚,那些积极的员工就会受到打击、产生想法,影响整个企业的管理氛围。我们一直在谈要“以人为本”、“公平、公正、公开”等等理念时,不仅口上说而且实实在在付诸行动,尤其是在干部的选拔任用中,要让广大员工体会到所谓的公平,让“庸者下、平者让、能者上”的原则深入群众,公平的竞争环境将有力地提升干部员工的工作积极性和主动性。
五、考核未必是治企和提升执行力的最佳途径。
现代企业,既然有奖励就必须有惩处,惩处体现出来的就是考核,所谓考核就是处以一定的经济制裁。考核是否就能促进执行力的提高?适度而止,过重的考核将会对执行力的提升带来负面影响。原因分析,首先任何一个员工工作均是为了生活,为了钱,离开了经济基础去谈奉献,无异于空中阁楼;其次并不是员工愿意去犯错,谁都希望在自己的工作岗位上出成绩、成为佼佼者,成为成功者。试从心里分析,如果本月初某员工因为犯错而被处罚当月的全部奖金,在剩下来的日子里他还会有心思去尽心干好工作?或许迫于管理的压力回去做,但是做的质量又如何就不得而知。基于上述原因,如何给予员工经济处罚应该是一个值得深思的问题。我们或许可以通过奖励的方式再让他来把这一部分奖金“挣”回去,这类似于父母教育孩子“给个巴掌再给个甜枣”,张弛有度,即达到教育的目的,又起到鼓舞促进的作用。
六、干部定期轮换制度是促进中层管理人员执行力提升的必要手段。常言道,流水方能不腐,长期在一个岗位呆着,易生惰性,工作方向不明确,已经没有了创新性。政府现在不都是搞定期轮换制么,作为一个电力企业其实也可效仿。在企业内部,在一定范围内对干部实行定期轮换,可以促进干部学专业、改作风,所谓“他山之石可以攻玉”。这个部门的管理人员可以看到其他部门在管理上存在的漏洞,当局者迷嘛,通过轮换或许就盘活了一盘僵棋。况且,对于企业重要的“三管”部门如物资采购、燃料管理来说,经常挪动挪动,就摒弃了滋生受贿腐败的现象发生。
七、加强员工业务技能、综合能力等素质培养,是促进执行力得以提升的基本保证。
正所谓“没有金刚钻揽不了瓷器活”,作为管理者,首先要对员工不疑,坚信其本质也好、工作动机也罢都是好的,其对工作完成的质量好坏,不一定就是态度问题,姑且把它追究为能力问题。举个简单的例子来说,领导交给员工一个任务,但是因为其能力问题只有通过查阅资料、借鉴经验等方式去分步去做,结果是任务不一定保质保量保时间完成,就成为了执行力不强的表现。企业要通过各种不同方式方法,加强对员工的业务技能等培训,逐步将其从学生娃培养成为能独当一面的技术骨干,只有业务技能精湛了,工作起来得心应手,才能保证执行力的提升。
八、加强中层管理人员的管理,扶正“上梁”,为“下梁”树立执行的表率和模范。
中层管理者是企业的中流砥柱、中坚分子,其工作热情、工作手段最能体现出执行力的状况,员工是看着“上梁”走。许多中层管理人员缺乏常抓不懈的韧劲,表现为对政策的执行不能始终如一,虎头蛇尾。工作之初往往是激情澎湃、斗志昂应,有组织、有计划、有宣传、有动员、有部署、有安排,可随着时间的推移和工作的展开,开始的热情逐步冷却,便少了检查、忘了督促、丢了推进、掉了考核、失了总结,未能将已拟订的决策、计划、方案有目的地完成。员工是看在眼里、失望在心里、效仿在行动里。久而久之,惰性养成、陋习养成,推诿扯皮现象便会发生,所谓的执行力便不复存在。
以上种种为笔者拙见,其实影响执行力的因素远远不止这些,但是,我们坚信,一个有着蓬勃向上、积极健康企业文化、切福利待遇、效益显著的企业,其员工的执行力是积极主动、迅捷的。而作为员工来说,既是执行力的践行者,又是企业效益的创造者,在企业效益尚未达到规模的时候,只有通过辛勤的劳动,发挥主动能动性,创新创效地为企业发展做贡献,把执行力转化效益,为自己、为企业创造良好的经济和社会效益。
第四篇:影响中药注射剂澄明度的因素及解决方法
影响中药注射剂澄明度的因素及解决方法
中药注射剂是以中医药理论为指导,采用现代科学技术和方法,从中药、天然药物的单方、复方制剂中提取的有效物质制成灭菌制剂,是临床中治疗急重症的一种较好的速效制剂。它改变了以往中医中药传统的给药方式,结合了注射剂剂量准确、疗效迅速独特的剂型优点,给临床使用中草药带来了更广阔的前景。近年来,中药注射剂品种日益增多,使用范围愈加广泛,在其制备技术及质量控制等方面均有所发展与提高。但由于中药材原料品种、产地、成分本身的复杂性,中药注射剂的组分、剂量的特殊性及制备工艺、分析技术的限制等原因,近年来在临床用药中发现中药注射剂灭菌后或在贮存过程中产生色泽变深、浑浊、沉淀、乳光、澄明度降低,甚至降低药物疗效、影响临床使用等现象。
澄明度是中药注射剂稳定性考核项目之一,也是评价其质量的主要指标,应该符合《中国药典》的规定。现试分析影响中药注射剂澄明度的因素,并提出解决办法。
1、影响中药注射剂澄明度的主要原因
1.1 杂质的存在
中药注射剂成分复杂,各厂家制备工艺不同,使有效成分的提取和杂质除尽有较大的差异。一般按有效成分或有效部位组方投料的注射液,澄明度比较好,用净药组方、总提取物投料的注射液由于是多种成分的混合液,一些高分子化合物如色素、鞣质、淀粉、蛋白质、树胶、果胶、黏液质、树脂等以胶态形式存在于药液中。这些高分子化合物具热力学不稳定性及动力学不稳定性,致使中药注射液在加热灭菌时的高温下及放置过程中,会因胶粒凝结而产生药液浑浊或沉淀。例如:鞣质为多元酚的衍生物,溶于水和乙醇,具有还原性,其水溶液因加热或长时间放置,会氧化、聚合生成不溶于水的沉淀。鞣质具收敛性,能与蛋白质形成不溶性鞣酸蛋白,肌注含鞣质的注射液,局部组织能产生硬结,并有牵引痛和压迫痛。乳光的产生常由于含挥发油成分的水溶性较差及成分复杂,或该成分含酚、醛活性基团,遇光及空气易被氧化聚合引起,同时尚可出现沉淀及药液色泽变深。1.2 pH值的改变
药液的pH值与注射液澄明度关系很大。中药中某些成分的溶解度与溶液的pH相关,若pH不适当,则易使其稳定性下降,产生沉淀。有效成分是生物碱、有机酸、酚类、苷类的,在一定的pH值条件下较为稳定,若pH值改变,它们的溶解度也发生改变。若pH值调节不当,药液的碱性较强时,生物碱易析出;反之,酸性较强时,酸性成分及部分苷类易沉淀。另外,在加热灭菌或贮存过程中,由于一些成分易水解,如酯、苷类;一些成五加、鱼腥草、红花注射剂溶于 0.9%氯化钠中,微粒数也会增加。1.6 生产过程中污染
中药注射剂在生产环节若不严格按国家GMP生产线设计,空气净化不达标、或交叉污染,单纯靠最终高温灭菌,不可能完全生产出合格产品。因为大多数细菌、霉菌、芽抱、病毒都很耐热,需120℃、140℃,30 ~40min才能杀灭,而中草药注射液又大都不耐热。一般灭菌以流通蒸气100℃、30min对某些细菌尚不能达到杀灭作用,贮存中细菌繁殖,影响澄明度和出现热原反应。制备用具、容器、附加剂、水等含有的金属离子,可作为某些化学成分氧化、分解的催化剂,有的会与药液中的一些有效或无效的成分发生反应,形成络合物,影响澄明度。1.7 使用过程不当
虽然使用一次性输液器,并经终端过滤,但现在市售一次性输液器对15μm以下的微粒均无明显除去效果。切割安瓿时消毒不正确或未作消毒处理,掰开即吸,则由于安瓿内负压,会将大量玻璃微粒吸入药液;或针头多次穿刺橡胶塞而使橡胶塞屑脱落。
2、提高中药注射剂澄明度的方法
2.1 去除杂质
①合适的提取纯化方法:根据主要成分的性质,采取合适的提取纯化方法和操作工艺去杂和制备注射剂。如有效成分是挥发油,可用挥发油提取器提取出挥发油层,用这种方法易提纯,方法简单,澄明度好,或用水蒸汽蒸馏法分离出挥发油层。当有效成分是水溶性的如生物碱盐、苷类、有机酸盐、氨基酸,可用水提醇沉法;醇溶性成分的可用醇提水沉法。②热处理冷藏法:中药注射剂药液中所含高分子化合物胶体可在注射液灌封前,采用流通蒸汽100℃或热压处理30min,再冷藏放置一定时间,加速药液中胶体杂质凝结,滤过,除去沉淀后再灌封的热处理冷藏法,提高中药注射剂澄明度。③超滤法:超滤能定额地除去药液中的大分子杂质,中药注射液中诸如黄酮类、生物碱类、总苷类等成分,分子量均在1000以下,因此,用1~3万分子量的超滤膜超滤,注射液澄明度可改善,且有效成分较其他精制方法损失少。2.2 调节合适的pH值
每一种注射剂都在一定的pH值范围内比较稳定。因此,可根据药物的性质调节其稳定的 pH值。一般有效成分是碱性的(如生物碱),药液宜调至偏酸性(pH4~5);有效成分是酸性的(如有机酸)或弱酸性的(如蒽醌类),药液宜调至偏碱性(pH7.5~8.5)。如苦参总碱注射液,在pH4.2时最稳定,澄明度好,虽经70℃放置 50日含量无下降,用
第五篇:分析影响电力业扩报装速度的因素及解决方法
分析影响电力业扩报装速度的因素及解决方法
【摘要】随着电力企业的不断发展,对于电力业扩报装的工作非常重要,电力业扩报装工作的优劣直接对电力企业的服务和管理水平产生重大影响。本文主要对影响电力业扩报装速度的因素进行分析,并对有关电力业扩报装速度的有关解决方法进行详细的分析。
【关键词】电力业扩报装速度;因素;解决方法;电力企业
引言
电力业扩报装工作主要是对电力用户进行用电传输,同时也是电力企业供电的重要途径。电力业扩报装速度能够有效地体现电力企业的服务质量与服务水平,同时还可以对社会经济的发展提供优质的服务。电力业扩报装的速度一般体现在对业务的素质以及办事效率和电力企业的办事态度等因素方面,要重视这些因素,并利用这些因素进行分析,提出有关解决的办法。
1、电力业扩报装的有关工作
根据电力企业有关供电营业的规定,对于电力业扩报装的工作一般是从业务的受理开说,经过供电方案的制定和审批工作,然后进行公车设计、施工,再进行检查验收和装表工作。有关供电企业对于业扩报装工作进行公示其流程表,并严格按照有关环节进行完成。
同时,国家电网等有关营业厅也对电力企业业扩报装工作进行了有关承诺服务,提出了对于用户的业扩报装方案的有关答复时间的期限,以及工程设计图纸的审核期限,工程在竣工验收的时限和所有相关手续完成的有关期限。这些问题主要是告知有关用户,对于有关电力业扩报装的工作具体流程是什么,应该在什么部门怎么办理,办理需要多久时间,主要环节是什么,从而供用户进行监督,同时督导有关工作人员要尽快为用户办理有关业务,尽量在规定的时间内完成工作,使用户获得优质的服务。
2、影响电力业扩报装速度的因素分析
针对以往电力业务的受理方式还是柜台式,需要用户进入当地的供电企业营业厅进行柜台办理,然后再进行办理有关业扩报装等业务,再填写有管报装申请书,提供有关材料和证件等。影响电力业扩报装速度的首要因素就是业务的受理,这种受理情况,如果出现客户没有准备完整的资料,就需要再次进行准备,直到资料带齐。同时,如果客户再表述有关业务项目时,出现失误或者表述错误,致使受理业务人员办理错误业务项,也需要重新办理,重新填写申请单。
针对业务受理人员对用户的用电情况不甚了解,不能为用户分析有关问题和各项业务的回答和用电分析,使用户在进行申请业务时,容易出现申请错误,受理业务出现问题。如果在后续的环节中发现此问题,就会延误报装的时间,对用户的业扩报装的速度受到影响。
其次,影响电力业扩报装速度的第二个因素是供电方案。供电方案的审批对于业扩报装申请等工作具有一定的影响。业扩报装申请在受理之后,需要给现场有关勘察人员进行签收,在进行现场勘察签收的时候,容易存在一些问题,主要是有关勘察人员不能及时地和用户联系,不能主动和用户勘察有关供电方案,使得勘察的时间拖后。同时,对语言勘察人员提供有关方案之后,用户不能及时联系并进行设计施工,从而造成时间上的拖延。在供电企业的有关供电出现负荷情况而暂时不能供电,也影响业扩报装的速度。
工程的有关设计和施工,以及查验和竣工验收,都会影响到电力业扩报装的速度。用户对相关的工程图纸的设计和审核经过供电企业审核之后,不能及时地进行修改,使得工程延误工期,在工程的检查和竣工验收等阶段,出现用户拖延整改等情况,都会影响业扩报装速度。
最后,对于装表接电也会影响到业扩报装速度。如果用户在进行供电企业的各种验收合格之后,对于各项手续都办理完毕,需要和供电企业签订有关合同,而企业的法人不在,同时没有代理人的签字等情况,也会影响到业扩报装的速度。
3、使业扩报装速度加快的解决办法
要想对业扩报装的速度明显加快,就要采用有效、科学的方法。首先,要进行资源的整合利用,使有关制度能够完善,同时加强监督和管理。就要先进行一站式服务的建设,供电企业在接到有关用户的报装申请之后,有关用户的服务部门就要联合有关生产部和发展策划部门以及各种计量部门进行供电方案的综合答复,使用户在一站式服务中,得到尽可能多的答复结果,使各种资源得到整合,减少互相推诿责任,使用户对供电方案的有关制定、设计和审查、竣工、装表接电等环节得到充分的答复,避免用户来回奔波,从而加快业扩报装的速度。
要制定有关业扩报装工作的奖惩制度。使供电企业对于每一位工作人员进行绩效考核和评比,针对不同的岗位按照一定的工作时限以及工作性质、服务的质量,进行考核和评比工作,使工作人员能够严格按照有关工作要求服务用户,同时增加工作人员服务的主动性和热情。
还可以通过实施二级业扩监管的方式,对电力业扩报装工作速度进行加快。供电企业可以对业扩报装工作进行分级监控,要按照各个单位的营销管理人员和相关岗位的负责人进行稽查和管理,对业扩项目的方案以及制定,工程的设计和各种检查、审核,签订供电的合同以及装表接电等工作进行实时监控,第二级监控就要由上级有关营销部门按照一定的程序进行下属单位的业扩报装工作监控,使二级监控和管理科学有效地提高业扩报装的速度。
其次,要进行业扩报装各个环节的管理工作,加强对每一环节的管理,对于业务的受理时,用户要提前根据有关信息,进行各种资料和证件的准备,争取一次性通过申请。报装业务的受理人一旦对用户的申请受理成功,就要及时地对下一环节工作人员进行催办,同时做好有关催办记录工作。使营销系统内部设置催办业务项目进行催办,并把有关催办项目作为一种绩效考核来抓。然后再各个环节中认真的督办,使客户在最短的时间内完成有关手续的办理,及时地进行送电,避免出现各种手续的延误而造成不必要的麻烦。
4、结语
国家电网对于供电营销工作非常重视,而业扩报装工作却是营销工作中的重中之重,同时也是对供电企业的扩大营销的一种有效方法。对于业扩报装工作要认真完成有关信息,并且对信息保证其正确性,加强对后期的抄表以及算费和电费的回收、报表进行统计和市场分析等情况的综合性分析。所以,要对加强对业扩报装的速度,促进有关工作的进度,并保证工作的完整记录,加快有关工作的传递,使业扩报装工作能够在优质优化的情况下迅速完成。
参考文献
[1]郭志峰,谭一忠.探讨电力业扩报装工作程序及报装速度影响因素[J].城市建设理论研究:电子版,2012,(34):147-148.[2]傅建新.浅析影响电力业扩报装速度的因素及解决方法[J].现代制造,2013,(30):171-172.[3]廖翔.电力业扩报装速度影响因素及对策[J].中国科技纵横,2013,(9):196-197.[4]易力峥.试析影响电力业扩报装速度的因素与解决方法[J].电子制作,2014,(1):236-237.[5]李艺坚.浅谈电力业扩报装工作程序及报装速度影响因素[J].广东科技,2013,21(9):91-92.[6]高英.电力业扩报装工作程序及报装速度影响因素研究[J].科技创新导报,2012,(31):97-98.