第一篇:兴趣是最有魅力的教学策略资源
兴趣是最有魅力的教学策略资源
——物理课堂教学案例
人不入迷难出奇,教师的教学不仅要依赖于情感,还要借助于兴趣。兴趣是最富有魅力、最有开发价值的教学策略,是推动学生学习的内在动力。下面就25中学青年教师牟平所上《声音的产生与传播》一节课堂上出现的精彩情形谈谈感受。
牟平虽然是参加工作不久的青年教师,但在课堂上与学生的交流与互动是很有经验的,其独具匠心的实验设计,把学生带进实验探究的境界,活跃学生的思维想象,激发了学生学生的学习欲望和学习兴趣。首先她利用教学光盘中的课件(瀑布旁各种动物的声音)让学生听一些熟悉的声音后提出:这些声音是怎样发出的?然后设计了一系列的小活动使每个学生满怀好奇地投入实验探究: 活动1:想想做做
利用桌上的器材(一张纸、注射器、橡皮筋、钢尺)发声
学生利用一张纸能发出各种声音,有的打个扣甩开,有的抖动发声,有的用嘴吹,有的用手弹······
注射器不但用嘴吹出声音,还拉动活塞来改变音调。
其他器材也是发出各种声音,整个课堂成了学生们活动的天地,学生在真实情境中体验、感悟,在思考交流中理解,在活动中感受创造的乐趣。:活动2:感受发声体
用手按住声带
活动3:观察发声体的振动
观察发声的铜锣,观察发声的音叉,提出怎样才能知道发声体在振动? 又一次激起学生思维的火花,学生的智慧在此情境感染下又一次迸发。有的说铜锣上放纸屑,有的说把音叉放水中······
我们知道,让学生在课堂上活起来、动起来不是目的,目的是让学生积极参与、体验和感悟。课堂教学作为一种培养人的社会实践活动,是一个塑造、建构主体自身为对象的实践领域,通过这节课我深深感到:创造学生主体的教学氛围是我们课堂教学真正的责任和长期的任务,兴趣才是最有魅力的教学策略资源。
第二篇:自信的女人是最有魅力的
自信的女人是最有魅力的
自信的女人不一定有闭月羞花的容貌,但一定在众人中有鹤立鸡群的气质。开心她快乐她尽情地享受生命的乐趣,又清醒地保持灵魂的明净。深知阳光与黑夜的交替,身临困境心中依然有光明和希望决不气馁。心像一颗种子,历尽沧海桑田,洞彻世事烟云,依然会顽强地从沙土里开出鲜花。笑声和细语如冬日暖阳,即使在逆境中也能化解人们心中坚硬的冰。
自信的女人在为人处事上从容、大度,不陷入世俗的漩涡中。自信的女人聪明灵慧,善解人意,成功总会眷顾她
有人说:自信的微笑是一种令人愉悦的表情。面对一个微笑的人,会感到自信与友好,这种自信也会感染你使你有一丝亲切感;自信的微笑是一种含意与深远的身体语言,深沉的表达着一种心灵的慰藉和欣慰。
自信使女人在为人处事上从容大度,和蔼可亲和令人信任。一个女人要想自信,首先要克服自卑,主要是做事唯唯诺诺,前怕狼后怕虎;自卑是一种消极的自我意识,一个自卑的人是不可能正确评价自己形象、能力和品质,总是拿自己的弱点与别人的强处比,觉得自己事事不如人,人前自惭形秽,悲观失望,不思进取,甚至沉沦。这个处处充满竞争的社会,那种自怨自艾、柔弱无助的女人已日渐失去市场。女人充满自信,学会自我拯救和自我完善永远是最重要的 感情问题上,自信的女人也不同一般。自信的女人敢爱自己喜欢
本文来自联邦真优美http://zym.98128.net 的男人,但是绝不把自己完全托付给男人。一个把自己完全托付给男人的女人就等于失去了自我也就没有自信,再漂亮再得宠也掌握不了自己的命运。对于男人,许多女人都把他视为自己生命的全部,这是没有了自我表现。男人只是女人生命中的一部分,生命中必定也必须还有别的寄托,孩子、事业、朋友、爱好…这样,即使生活中的一部分受挫,也不会不影响到另外的部分。
有人曾经说过这样一句话:自信是女人最好的装饰品,一个没有信心,没有希望的女人,就算她长得不难看,也绝不会有那令人心动的吸引力。这句话生动地说明了自信对女人的重要性。自信的女人不惧怕失败,用积极的心态面对现实生活中的不幸和挫折;用微笑面对扑面而来的冷嘲热讽;用实际行动维护自己的尊严。这一切都淋漓尽致地表现出自信者的气质,一种坦诚、坚定而执著的向上精神。美貌可使人骄傲一时,自信可使人骄傲一生。
世界上没有十全十美的女人,更没有生下来就是个完美无缺的女人;但是女人可以把自己塑造得完美和可爱。自信的女人喜欢学习,可以用知识的渊博使自己成为有内涵有修养的女人。自信的女人虚心接受别人的批评,明白忠言逆耳,肯指出自己不足的人才是真正的朋友,听取不同的意见,取长补短自己会离完美又近了一步。自信的女人面对攻击和诽谤不以牙还牙,明白清者自清,让别人去说好了走自己的路就是深深的懂得,不经历风雨,怎么见彩虹。
自信的女人是最好的红颜知己。冷静、透析、聪明。可以毫不保
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留的把心扉对她敞开,诉苦,抱怨,甚至哭泣。不必担心她会嘲笑你也不必怕她会四处宣扬,因为自信的女人胸怀宽如大海,可以容纳万顷泥沙,自信的女人她像一缕春风,能吹散你愁云,给你带来轻松愉悦,让你一吐而快之后心情无比爽朗。
自信的女人是最好的情人。爱你之深爱你之切,但她不会爱得让你难堪。生活中知道爱护自己,有健康的身体,不老的容颜,神采奕奕,魅力无穷。从容自信的女人是美丽的明亮的眼神,自信中的妩媚,从容不迫的谈笑,深透骨子的优雅,会永远让你感受情爱的温馨和甜蜜。
自信的女人是最好的妻子。体贴丈夫的心情,看到丈夫闷闷不乐也许不会问为什么,但她会给丈夫斟上一杯热茶,然后把他头抱在自己怀里,明白男人也有脆弱的时候,这时候男人就像个孩子,需要的母亲般的呵护和疼爱。
自信的女人魅力无比,让女人们都来做自信的女人!
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第三篇:最有魅力教师颁奖词
最优秀新教师
——赵婷婷
学生推荐理由
星期二我吐了,老师带我跑到了门诊部,那个地方没有开门,老师急得很,所以我很感动。
老师对我们很好,每次同学生病都亲自带他们去看病,用自己的手机打电话,像母亲一样关心我们。对同学好。
她是非常好的老师,虽然上课吵人,但老师对我们的学习非常关心。老师对待学生负责,对待事情一丝不苟,而且关心同学,讲课非常好。他和同学们相处的很好。
我觉得班主任长得非常好看,而且爱和同学们说笑。在我受伤的时候,把握带到了医院,评委会颁奖词
年轻美丽是你的资本,爱学生,疼学生却是你职业的荣耀!初登讲台,你用实际行动诠释了亳城
一中青年教师的优秀。
最有魅力教师
——张艳刚
学生推荐理由
管教很严,教的也很好,评选模范小组公平、工整,备课认真,每天晚上十一、二点还不回办公室休息。每天早上起得很早,带生病的同学看病。
我的妈妈经常在我的耳边说:上次你生病的时候,多亏了你的班主任张老师,给你看病,并马上给我打电话!
张老师对我们班付出的太多,不好的地方他就会想办法,让我们班好起来。他不仅教我们语文叫的好,还从生活上每一个小事情来关心我们。
他负责任,把我们每一个学生都教育得非常好。还让我们给家长鞠躬,不但教书,而且教育我们懂礼貌,会感恩。
评委会颁奖词
年轻,帅气,腼腆。是老师们对你的印象。但队伍前你的口令是如此的铿锵!小伙子却能有姑娘一样细腻的心去关爱每一个孩子。有你,六年级二班的孩子的头会抬得很高!
最有魅力教师
——崔荷红
学生推荐理由
每当有学生病了,她像妈妈一样把学生送到医院。很关心学生,下课时她和我们一起打羽毛球。我们都很高兴。这样的老师真是亦师亦友!
崔老师知道关心班上的每一个人。有时候他讲题的时候,都是讲一遍然后问一下有哪位同学不理解,不理解就重新讲一遍,怕我们考试的时候遇见这样的题做错……
有一次我的钱掉了,崔老师便把他的钱借给了我,才是我能够吃上饭。还有一次我生病
了,老师便带我去看病。
她很公平,从不以学习成绩来决定对你好不好,他就像我们的妈妈一样无微不至的照顾我们,关心我们。
评委会颁奖词
在晨曦微露中静候孩子的来到;在夜幕降临时仍孜孜忙碌。你的班级文化浓郁;你的课堂美妙无比。你是一株小小的丁香,用自己的朴实与细心诠释着“尽心尽职,尽善尽美”的教育信条。
最有魅力教师
——李彩娜
学生推荐理由
她教得很好,能融洽的和我们沟通,不忍心打我们,我觉得她很好。
她对学生像自己的兄弟姐妹一样,她对人人都平等,不会偏心每一个人,她像我们姐姐一样。
无门班主任很热情的管着我们,当我们有什么困难都去班主任那里,她都很热情的帮我们解决。
她很关心我们每一位同学,对我们百般呵护。
评委会颁奖词
三个月前,你还是一名学生,而今你已经成为一名深受孩子们爱戴的老师。你用自己成长诠释了彩娜的优秀,你用关爱呵护孩子们的成长。
最有魅力教师
——马广飞
学生推荐理由
他教学教的很好,讲的内容容易懂,我考试都会得好成绩,这是他虚心教导的结果。他感情丰富,幽默风趣,乐于助人,关爱我们每一个每个人,为我们操碎了心。他对我们就像对待自己的孩子那样好。
他教的很好,而且对学生很尊敬,他把自己全部的爱都奉献给了我们。长得帅!负责任!管得好!
语文老师讲课的时候,会给我们讲一些故事和道理。
评委会颁奖词
两个班的语文课,一个班的班主任,260个学生的年级主任,还是三个孩子的父亲。夫妻两人都战斗在育人的第一线。铁肩担重任,他们用勤奋和智慧,给学生的人生指明了方向。
最有魅力教师
——张素敏
学生推荐理由
教学方法独特,对工作坚持到位,无论天气好坏,都去坚守岗位,从没有不到位,我认为最有魅力。
她每天辛苦都是为了我们,却从不说累,她的精神感动了我。
她对班级特别有责任心,上早操时,她不管自己的孩子小每天都来看我们。每天早出晚归,太辛苦了!
她教学水平高,关心学生,耐心地给学生解答难题,每天坚持陪我们上早操。
评委会颁奖词
在家是一位贤惠的妻子,孩子面前是一位勤劳的妈妈,在学生心中,你是他们生命中的贵人!高品质的工作,高品质的生活。因为热爱而充实,因为敬业而快乐。
最有魅力教师
——姜
丽
学生推荐理由
她非常负责任,自从接了我们的班主任以后,上课说话的人少了,违反纪律的人少了,她每天陪我们跑步,午休时每天来检查我们的学习情况。
我们的姜老师为了我们的学习想了很多的办法,她可以连饭都不吃来管理我们。我觉得政治老师很有实力,还有她上课学习方法也很好,我非常喜欢,很有责任心。虽然她接我们班时间不长,但我发现我们班变化很大。
评委会颁奖词
她工作中充满热情,课堂幽默风趣,深受学生喜爱。“受任于败军之际,奉命于危难之间”,她用自己的行动为师爱无疆作注解。
最有魅力教师
——赵飞波
学生推荐理由
赵老师有丰富的教学经验,教学态度诚恳,待人和蔼可亲,关心同学,课堂有趣吸引人,相貌不凡。
他教课认真,个子有点高,穿的好,对每个同学都怀有上一中的希望。教的好。素质高,人品好,长得帅!
评委会颁奖词
“高、富、帅”是老师们开玩笑时给他的称呼。但是他做到了内外兼修的统一。赢得的不仅是同事的喜欢,他还俘虏了孩子们的心。
最有魅力教师
——孙秀丽
学生推荐理由
美丽大方,爱学生如自己的孩子,和蔼可亲,讲课很有趣。
孙秀丽老师的课很有趣,讲得好,能使同学们听得懂,非常有趣,不辞辛苦,批改作业非常认真。
教学方式独特,能让我们在快乐中学习,关心同学。课堂活跃、生动,很有外国风味。
评委会颁奖词
她是内黄县十大名师之一,她在双手折断的情况下没有耽误学生一节课,柔弱的身躯,却有着钢铁般的意志和精神,孩子们在她走进教室时,全体起立为她唱起:“世上只有妈妈好……”。
最有魅力教师
——李希军
学生推荐理由
李老师对同学态度和蔼,并且还会在课堂上讲一些关于中国历史上的小故事。他很有趣,戴一副眼镜,很有风度。上课轻松,气氛活跃。
教学经验丰富,对学生有耐心,态度亲和。
评委会颁奖词
带眼镜往往让人觉得博学,他的博学是“货真价实”的。见多识广、幽默、风趣是所有与他交往的人的共同评价。他教的是历史,他的名字也注定将写入亳城一中的历史。
最有魅力教师
——薛红擂
学生推荐理由
胖胖的,很威武,教的好。
迷人的大眼,一副可爱的身材,讲课津津有味,对同学莫不关心。
他可爱、无私奉献,默默无闻,起早贪黑的陪伴着我们,他是我最敬爱的老师,他讲的课都是那么细,那么清楚。
幽默,低调,教学有方,有气质。他很有大将风度!
细心,关爱学生,把学生当作自己的兄弟姐妹一样去相处。他有一种奇妙的教学方法。爱他,没有理由。
评委会颁奖词
他有独特的魅力,用什么样的语言能够表达出他在孩子们心中的位置?——爱他,没有理由。
最有魅力教师
——刘雪玲
学生推荐理由
他很有风趣,长得漂亮,教得很认真,很投入,也很搞笑。聊得来,我喜欢这个老师,很和蔼。容易和我们谈成一片,像朋友一样。
在她的课堂上,总是那么有活力,总是充满欢声笑语。上课气氛活跃,治学严谨,人长得漂亮。
她美丽、幼稚、我们都爱听她的歌,他讲的我们都能听懂,她是最有魅力的老师。
评委会颁奖词
微笑是她的名片,幽默是她的作风。二十多年的教师生涯,告诉了人们师爱原来比母爱更纯洁、更细腻。
最有魅力教师
——魏天荣
学生推荐理由
严而不厉,人人平等。
对我们后面的学生很负责,大公无私。讲课幽默风趣,对学生好,不放弃每一个学生。很有亲和力,经常给我们讲故事,用故事来教育我们。对学生说到做到,要求很严格。
他具有权威性,能坐得住架子,能holl得住气场。
因为他的亲和力,使你不得不想听他讲话,我的语文成绩进步很快,我很喜欢他!
虽然肚子大,但里面装的是知识。
魏老师讲课动听,对我们后面的人没有放弃,经常鼓励我们,自己不比别人差。
评委会颁奖词
第四篇:如何成为最有魅力的人
如何成为最有魅力的人?
Some people instantly make us feel important.Some people instantly make us feel special.Some people light up a room just by walking in.We can't always define it, but some people have it: They're naturally charismatic.有些人总能令人感到他们很重要。有些人总能令人感到他们很特别。有些人仅仅走进房间就能让整个房间都充满欢乐。我们很难解释,但有些人就是这样:他们天生就充满魅力。
Unfortunately, natural charisma quickly loses its impact.Familiarity breeds, well, familiarity.很不幸,天生的魅力会很快就失去影响。熟悉总是会造成,唔,熟悉。But some people are remarkably charismatic: They build and maintain great relationships, consistently influence(in a good way)the people around them, consistently make people feel better about themselves–they're the kind of people everyone wants to be around„and wants to be.不过有些人非常富有魅力:他们能建立并维持很好的人际关系、总能影响身边的人(正面影响)、总能让别人自我感觉更好——他们是那种人人都想和他们在一起„„而且人人都想成为的那种人。
Fortunately we can, because being remarkably charismatic isn't about our level of success or our presentation skills or how we dress or the image we project–it's about what we do.所幸的是我们可以成为那样的人,因为构成超凡魅力的并不是我们的成功程度、演讲能力又或是我们的穿着或外表——而是我们的所作所为。Here are the 10 habits of remarkably charismatic people: 以下是那些具有超凡魅力的人们所拥有的10个习惯:
1.They listen way more than they talk.聆听远多过诉说。
Ask questions.Maintain eye contact.Smile.Frown.Nod.Respond–not so much verbally, but nonverbally.提问、眼神交流、微笑、蹙眉、点头、回应——不需要太多的语言、只需要作出姿态。
That's all it takes to show the other person they're important.就是要让别人感到他们很重要。
Then when you do speak, don't offer advice unless you're asked.Listening shows you care a lot more than offering advice, because when you offer advice in most cases you make the conversation about you, not them.然后当你确实要说话的时候,对方没有要求就不要提供建议。聆听比提供建议更
能体现你的关注,因为在大部分情况下,你提出建议时总会把话题转移到你身上,而不是他们身上。
Don't believe me? Who is “Here's what I would do„” about: you or the other person?
不相信吗?那么“如果是我会这么做”这句话是跟谁有关的?你还是对方? Only speak when you have something important to say–and always define important as what matters to the other person, not to you.仅当你有重要的话要说时才开口——并且请把“重要”定义为那些对对方很重要的事,而不是对你。
2.They don't practice selective hearing.不会选择性收听。
Some people–I guarantee you know people like this–are incapable of hearing anything said by the people they feel are somehow beneath them.有些人——我保证你一定认识这样的人——听不进任何他们认为地位比他们低的人讲话。
Sure, you speak to them, but that particular falling tree doesn't make a sound in the forest, because there's no one actually listening.是的,你跟他们讲话,就好像森林中的一颗大树倒下却发不出一点声音似的,因为根本没人在听。
Remarkably charismatic people listen closely to everyone, and they make all of us, regardless of our position or social status or “level,” feel like we have something in common with them.具有超凡魅力的人会亲切地聆听每个人讲话,而且他们会令所有人都感觉不到自己的职位、社会地位或者“档次”,而是觉得我们和他们是有共同点的。Because we do: We're all people.因为我们确实有共同点:我们都是人。
3.They put their stuff away.把自己的事情放一边。
Don't check your phone.Don't glance at your monitor.Don't focus on anything else, even for a moment.不要查看你的手机,不要盯着你的屏幕,不要关注于别的事情上,一秒也不要。You can never connect with others if you're busy connecting with your stuff, too.如果你忙于处理自己的事情,你就永远不能和其他人产生联系。
Give the gift of your full attention.That's a gift few people give.That gift alone will make others want to be around you and remember you.向别人赋予充分的重视。只有少部分人能做到如此。仅仅靠着这份“馈赠”,就能让别人愿意和你在一起,并且记住你。
4.They give before they receive–and often they never receive.获取前先付出——而且经常根本就不获取。
Never think about what you can get.Focus on what you can provide.Giving is the only way to establish a real connection and relationship.永远不要想你能得到什么。关注于你能提供什么。付出是建立真正的联系和关系的唯一途径。
5.They don't act self-important„不会表现得妄自尊大„„
The only people who are impressed by your stuffy, pretentious,self-important self are other stuffy, pretentious, self-important people.唯一会被你那沉闷的、自命不凡的、妄自尊大的自我意识所触动的只会是那些同样沉闷、自命不凡、妄自尊大的人。
The rest of us aren't impressed.We're irritated, put off, and uncomfortable.剩下的人不会被触动,而会被惹恼、会感到反感和不舒服。
And we hate when you walk in the room.而且你进屋时会被讨厌。
6.„Because they realize other people are more important.意识到其他人更加重要。
You already know what you know.You know your opinions.You know your perspectives and points of view.你已经知道了你所知道的事情。你知道你的选择,知道你的观点和看法。
That stuff isn't important, because it's already yours.You can't learn anything from yourself.这些东西都不重要,因为它们已经是你的了。你从自己身上学不到任何东西。But you don't know what other people know, and everyone, no matter who they are, knows things you don't know.但你不知道别人知道些什么。而每个人,不管是谁,都知道些你所不知道的事情。That makes them a lot more important than you–because they're people you can learn from.这使得他们远远要比你重要——因为他们是那些你能从他们身上学到东西的人。
7.They shine the spotlight on others.把聚光灯打在别人身上。
No one receives enough praise.No one.Tell people what they did well.没人受够了表扬。没有人。告诉别人他们干得很棒吧。
Wait, you say you don't know what they did well?
等等,你说你不知道他们哪儿干得棒了?
Shame on you–it's your job to know.It's your job to find out ahead of time.你太丢脸啦——你的任务就是去了解。你的任务就是提前去找出那些事儿来。Not only will people appreciate your praise, they'll appreciate the fact you care enough to pay attention to what they're doing.人们不但会感激你的赞扬,更会因你关注他们所做的事儿而心怀感激。
Then they'll feel a little more accomplished and a lot more important.然后他们就会感到一点小小的成就感,还会大大地感到自己更重要了。
8.They choose their words.斟词酌句
The words you use impact the attitude of others.你讲话的用词会影响别人的看法。
For example, you don't have to go to a meeting;you get to go meet with other people.You don't have to create a presentation for a new client;you get to share cool stuff with other people.You don't have to go to the gym;you get to work out and improve your health and fitness.举例来说,你不应说你“要去开会”,而要说你“要去和别人会面”;你不应说你“要为新客户制作演示”,而要说你“想和其他人分享一些很酷的东西”;你不应说你“要去健身房”,而要说你“想出去锻炼锻炼,改善你的健康”。You don't have to interview job candidates;you get to select a great person to join your team.你不应说你要“面试一些求职者”,而要说你“要选择一位了不起的人加入你的团队”。
We all want to associate with happy, enthusiastic, fulfilled people.The words you choose can help other people feel better about themselves–and make you feel better about yourself, too.我们都希望和那些快乐、有热情、充实的人打交道。你的用词会让其他人自我感觉更好——并且也让你自己的自我感觉更好。
9.They don't discuss the failings of others„不去讨论别人的失败„„
Granted, we all like hearing a little gossip.We all like hearing a little dirt.是的,我们都喜欢听一点小道消息。我们都喜欢听一些流言蜚语。
The problem is, we don't necessarily like–and we definitely don't respect–the people who dish that dirt.问题是,我们不一定喜欢——而且绝对不会尊敬——那些散布流言蜚语的人。Don't laugh at other people.When you do, the people around you wonder if you sometimes laugh at them.不要嘲笑别人。当你这么做的时候,你身边的人会想,你是不是有时也会嘲笑他们。
10.„But they readily admit their failings.„„但会欣然承认自己的失败。
Be humble.Share your screwups.Admit your mistakes.Be the cautionary tale.And laugh at yourself.表现得谦逊一些,与人分享你的糗事,承认你犯下的错误。充当反面教材,并且自嘲。
While you should never laugh at other people, you should always laugh at yourself.虽然你永远都不该嘲笑别人,你却总是应该自嘲。
People won't laugh at you.People will laugh laugh with you.人们不会嘲笑你的。人们只会和你一起欢笑。
They'll like you better for it–and they'll want to be around you a lot more.他们会因此更喜欢你——而且他们会更乐意和你在一起。(via 24EN 爱思英语)
第五篇:复旦大学最有魅力女教师—陈果
陈果:
2010年7月,复旦大学女教师陈果的上课视频走红网络。身高170左右,利落的小短发和酷似老外的身材,大幅度的猫步,似乎人生处处是T台。而且她总是礼貌友好地直视路上每个同学的眼睛,收获大家爱慕的目光,特别自信!至今,每天早上,模特姐姐会在北区的“本北高速”上跑步,是北区最好的风景。有网友惊呼,听陈老师讲孤独和寂寞,是“一语惊醒梦中人”;有人羡慕“老师把课程讲得那么美,当她的学生一定很幸福”;有人还说“如果当初大学的第一课是陈果讲的,那我的人生也许会不一样”。将陈果的上课视频传上网络,只是一个复旦学生的无意之举。而恰恰是这样的无意举动,让象牙塔之外的人分享到了名校教师的学识和风采。不少网友呼吁,未来国内高校能否如耶鲁、哈佛等世界名校一样,把名师课程视频放到网络上供公众下载,打造更多没有围墙的大学。
女,生于上海。复旦大学哲学系博士,加拿大温哥华UBC大学Regent College访问学者;
曾师从哈佛大学神学博士James D,芝加哥大学心理学博士Evelyn。现任复旦大学社会科学基础部“思想道德修养与法律基础课”任课教师。在复旦bbs有很高人气,是北区研究生公寓三宝之首--“酋长”。
女,1981年2月出生于上海,哲学博士。2005年2月-2008年6月在复旦大学哲学系基督教哲学专业攻读博士。2008年6月至今在复旦大学社会科学基础部工作。
1999年9月-2002年6月,复旦大学文科基地班,2002年9月-2005年1月,复旦大学哲学系西方哲学专业攻读硕士,2005年2月-2008年6月,在复旦大学哲学系基督教哲学专业攻读博士。2006年7月-2007年1月,在加拿大温哥华UBC大学Regent College做访问学者,2005年7月-9月在香港浸会大学“中国大陆基督教哲学青年学者暑期密集班”做学者。
工作经历:
2008年6月至今,复旦大学社会科学基础部“思想道德修养与法律基础课”任课教师;
2005年5月,“杜威思想的当代意义”国际学术讨论会翻译;
2004年-2005年,复旦大学哲学系《教牧心理学》及《宗教社会学》课程的助教和翻译,任课教师:哈佛大学神学博士James D.Whitehead;芝加哥大学心理学博士Evelyn Whitehead;
2002年9月-2004年6月,复旦大学“上海市基督教新教牧师硕士班”英文教师;
2004年暑期,《人民画报》上海总部实习记者。学生工作和社会活动;
1999年10月-2001年6月,复旦大学哲学系学生会主席。
奖励与荣誉:
2007年,香港“道风”优秀博士生奖学金;美国中华基督教总会颁发的“优秀博士生”奖学金;
2006年,香港“道风”优秀博士生奖学金;美国中华基督教总会颁发的“优秀博士生”奖学金;
2005年,香港“道风”优秀博士生奖学金
2004年,香港“道风”优秀硕士生奖学金;
2003年,香港“道风”优秀硕士生奖学金。
专业研究成果:
2008年,撰写的《耶稣为何如此言语?》发表于《基督教学术》(第六辑)
2007年1月,上海基督教新教教会在建设社会主义和谐社会中的作用调查报告(梗概),发表于《基督教学术》(第五辑)
2007年1 月,翻译的“学校教育的核心:论道德的形成和大学的教育(美)迈克·贝梯(Mike Beaty)”以及因此撰写的“面对繁多的一种坚持:展望大学中的道德教育”,发表于《基督教学术》(第五辑)
2005年7月,撰写的“„光‟(理性)与„影‟(非理性)编织的绮丽——评奥托的 《论神圣》”,发表于《基督教学术》(第三辑)。陈果语录
1、什么是孤独?孤独是从人群中偷来的享受,她高傲、优美,完全是精神的自由。孤独,是需要我们有独处的时间,做到“如我所是”,完全不需要装扮、做作,不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。
2、什么是寂寞?寂寞是一种病,是一种精神的饥饿。既然是病,就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法?方法就是人群,寂寞的人总是需要他人的陪伴。
3、人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉,这仅仅是互为功利(确实有用,不过不会有真正的朋友);还有一种是寂寞者的相互取暖,这是廉价的交往。
4、狂欢是一群人的寂寞,孤独是一个人的狂欢。
5、孤独不求外物,反求诸己(也就是淡定)
6、寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从,焦躁不安。他们的思想从贫瘠而荒芜,产生自我厌弃感。
7、他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形,消失于乌有,当中是有短暂的释放,伴随而来的是无边的寂寞。
8、孤独不是故作姿态,孤独是一种心境。沉默未必是孤独,孤独没有任何形式,那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁,那是一种虚荣心,是为了招揽目光。
9、真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。
10、很多东西放到时间里去看就能看清楚。要么越走越远,要么越走越近。
11、如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你也就侮辱了友情和爱情。
12、跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好,会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。
13、朋友是奢侈品,奢侈的东西都是不实用的东西。这种东西拥有了就该满足。因为,它除了友情,什么也不能给你。
14、朋友不是附庸,不会只有赞同、妥协。朋友在现实中需要如切如磋,如琢如磨。
15、有些所谓的倾诉、出气筒,都是语言baoli。不该以“这是对朋友的信任”为借口。这是对朋友的滥用。朋友不该承担这种宣泄。soul mate是灵魂上的一体,他不该承担我的琐事。
16、朋友应该是无用的(此处的“用”指利用)。和他在一起的时候就会感到自由自在。执手相看无语,却心事了然。
17、真正的朋友之间不是常联系也没有关系,隔上两三年,电话那头的人好像从来没有离开过。需要经常联系才能维护的所谓“友情”是不牢靠的,因为一旦不联系,他们会断。(从来也不会想起,永远也不会忘记)
18、两个戴着面具的人就不用做朋友了。
19、人和人之间要保持距离,距离产生美。靠得太近,我们就会看见对方越多的缺点。两块石头投入水里,太近水波就越会相互干扰。
20、人对最亲近的人最残忍,因为太接近,往往看不到对方点点滴滴的优点。
21、当我看不见所有人的时候,我对他们产生了一种精神上的凝望,这种凝望叫做思念。
22、周围的人太多,于是我们对人群淡漠。我们很多人喜欢旅行,是为什么?因为我们是希望找个没有人的地方去自我放逐一下。我们为什么要避开别人?因为孤独者即有趣者。孤独是自我寻乐的消遣方式。
23、人是有“贱”性的。