浮选重选要点摘记范文大全

时间:2019-05-15 08:32:31下载本文作者:会员上传
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第一篇:浮选重选要点摘记

1.浮选:依据矿物表面物理化学性质的差异进行分选的方法。

2.泡沫浮选:以泡沫为载体依据矿物表面物理化学性质的差异分选细粒物料的方法。3.可选性:矿物浮选的难易程度。

4.品位:目的物在矿石中所占有的百分比。

5.精矿产率:矿物浮选精矿产品在原矿中所占有的百分比。

6.润湿:润湿是自然界中常的现象,是由于液体固体表面排挤在固体表面所产生的一种界面作用。7.三相润湿周边:当气泡附着浸入水中的矿物表面,达到润湿平衡时,气泡在矿物表面所形成三相接触点围成的周边。

8.润湿接触角:过三相润湿周边上任一点P作气液界面的切线,与固液界面之间所形成的包括液相的夹角。

9.润湿阻滞:润湿过程中,润湿周边展开或移动受到阻碍,使平衡接触角发生改变,这种现象称为润湿阻滞。

10.水化作用:水分子在矿物表面(或离子表面)定向排列。11.疏水矿物表面:润湿性差、接触角大的疏水表面。12.亲水矿物表面:润湿性好、接触角小的亲水表面。

13.疏水性矿物:矿物表面极性弱,对水分子的引力小,水化作用弱的矿物。14.粘附功:矿粒与气泡附着只有单位面积时,附着前后体系的自由能的变化。15.定位离子:在双电层内层吸附的离子。

16.配衡离子:颗粒表面带电后,吸引溶液中的反号离子,即双电层外层吸附的反号离子。17.总电位:指矿物表面与溶液之间的电位差。也称表面电位。18.斯特恩电位:斯特恩层与溶液的电位差。

19.动电位:滑动面上的电位和溶液内部的电位差,也称Zate电位。20.零电点:矿物表面的静电荷为零时,溶液中定位离子的负对数值。21.等电点:矿物表面电动电位为零时,溶液中定位离子的负对数值。

22.正吸附:吸附后表面层溶质的浓度大于溶液内部的浓度,这种吸附称为正吸附。23.负吸附:吸附后表面层溶质的浓度小于溶液内部的浓度,这种吸附称为负吸附。24.物理吸附:由分子间力引起的吸附。

25.特性吸附:双电层吸附中除静电吸附以外的吸附。对溶液中某种组分有特殊的亲合力。

26.半胶束吸附:在范德华力的作用下,矿物表面吸附捕收剂的非极性端发生缔合作用形成类似胶束的结构。

27.捕收剂:作用在固液界面上,且有选择性可以固体表面提高疏水性,增加可浮性,促使气泡附着,增强附着的牢固性浮选药剂。

28.起泡剂:作用于气液界面上,降低表面张力,具有起泡作用的表面活性物质。29.三相泡沫:由液、气、固三相构成的泡沫。30.两相泡沫:由液、气两相构成的泡沫。

31.抑制作用:破坏和削弱矿物对捕收剂的吸附,增强矿物表面的亲水性,从而降低矿物可浮性的作用 32.活化作用:能促进和增强矿物与捕收剂的相互作用,提高矿物的可浮性。33.气泡矿化:浮选过程中,颗粒附着在气泡上的现象。34.矿化气泡:附着矿粒的气泡。

35.浮选动力学:泡沫产品随浮选时间变化的数量关系。36.浮选速度常数:浓度为1时的浮选速度。是一个比例常数。37.接触时间:从碰撞瞬间到发生脱落瞬间所经历的时间。38.诱导时间:从碰撞瞬间到发生附着瞬间所经历的时间。

39.接触曲线:同一种矿物,同一种药剂,气泡能否与矿物附着的药剂用量与pH值之间的关系曲线,称为接触曲线。

40.充气量:浮选机正常工作,单位时间、单位浮选槽面积所能吸入气体的数量。41.矿浆通过能力:浮选机单位时间内所能处理的矿浆量立方米数。42.充气均匀度:气泡在矿浆中分布的均匀性。43.浮选段数:浮选中磨矿与浮选相结合的次数。

44.浮选循环:回路,经过一次浮选,得到一种产品称一个循环。45.浮选流程:矿石浮选时,矿浆流经各作业的总称。

46.二次富集作用:在泡沫层中上层气泡破灭和机械夹带的水形成下泻水流,随下泻水流机械夹带的非目的物重新返回矿浆中,这种在泡沫层中发生的富集作用称为二次富集作用。47.精选作业:对处选粗选作业的精矿进行分选的作业。

48.扫选作业:对粗选(或扫选或前序浮选)作业的尾矿进行的分选作业。49.粗选作业:浮选工艺中第一次对矿浆进行的分选作业。

2.起泡剂的作用及机理。

起泡剂的作用:

(1)降低气液界面的张力,改盖气泡的分散度

(2)阻碍或减轻气泡的相互兼并

(3)增大气泡的机械强度,提高气泡的稳定性。

(4)降低气泡在矿浆中的升浮速度

起泡剂的作用机理:

(1)单纯起泡剂的作用

(2)起泡剂与捕收剂的共吸附作用

21、两相泡沫及其特点和不稳定的因素。

两相泡沫:由气相和液相构成的泡沫。

两相泡沫是气相在液相中的分散的一种形式,是两元分散不稳定体系。

特点:气相体积远大于液相体积,气相之间以呈薄层状的液相分割。

不稳定因素:脱水作用和气泡的兼并作用。

22、三相泡沫及其稳定的原因。

由液、气、固三相构成的泡沫称为三相泡沫。

稳定原因:

(1)颗粒的装甲作用;

(2)药剂的作用;

(3)颗粒形状和大小的影响。

23、调整剂作用及其种类。

作用:

(1)提高矿物与捕收剂相互作用的选择性和改盖矿浆的浮选性质,(2)调整剂对浮选泡沫的调节和影响

(3)调整剂对矿粒向气泡粘附速度的影响。

种类:抑制剂、活化剂、PH值调整剂、分散絮凝剂。

24、抑制作用及其抑制方式。

抑制作用:破坏和削弱矿物对捕收剂的吸附,增强矿物表面的亲水性,从而降低矿物可浮性的作用。

抑制作用方式:

(1)在矿物表面形成亲水膜或胶粒。其次与捕收剂在矿物表面发生竞争吸附,相互排挤,使捕剂从矿物表面解吸或阻碍捕收剂的作用吸附,两者可能同时发生。

(2)溶去矿物表面由捕收剂所形成的疏水性覆盖膜。

(3)溶去易与捕收剂作用的矿物表面活性质点或活化膜。

(4)除去矿浆中的活化离子。

25、活化作用及其活化方式。

活化作用:能促进和增强矿物与捕收剂的相互作用,提高矿物的可浮性。

活化方式:

(1)溶去矿物表面的抑制剂膜、污染物或溶蚀矿物晶格框架以露出新鲜表面或活性质点。

(2)在矿物表面形成难溶且有利于捕收剂作用的活化膜。

(3)活化离子在矿物表面吸附,形成或增强了矿物表面与捕收剂作用的性质点。

(4)改变矿浆中的离子组成。降低有害离子的浓度,消除有害影响。发挥捕收剂的浮选活性。离子组成的影响复杂,具体情况具体分析。

(5)加入矿物晶体,降低矿物的溶解度。

26、PH值调整剂的作用及常用药剂。

作用:

(1)直接或间接下地影响矿物的可浮性;

(2)影响药剂的浮选活性;

(3)影响矿浆中的离子组成;

(4)影响矿浆矿泥的分散和凝聚。

1.重力选矿过程中所用的介质有()、()、()及(),也可用()。

2.重力选矿过程中,矿粒运动时所受阻力的来源,一是分选介质作用在()上的阻力,称为()。再一是()而产生的阻力,称()阻力。

3.重介质选矿使用的分选介质有四种类型:()、()、()、()。前两种为();而后两种为()。4.溢流堰形式有()、()和()。

5.溢流堰的作用是与()相配合,以控制(),并使()。

6.一台分选设备的分配曲线形状特性参数E值或I值。只与这台分选设备的()、()和原料的()有关。当原料()不大时,与原料的()无关,或称作与原料()相关性小。

7.选矿或选煤所用()加重质较多,故多用磁选机来净化介质。重介质系统中回收磁铁矿的多选用()磁选机。

8.选矿的目的在于从()中把()分离出来加以(),构成组分单一的()。9.旋转风阀的特性曲线,即在一个()内,风阀()、()的变化曲线。10.旋流器结构参数除()外,主要是指()、()及()、()等。

11.旋流器的安装方式有三种,一种是()安装,一种是()安装,再一种是()安装。当旋流器直径不大时,一般均()安装。若旋流器直径较大、锥角较小时,多采用()安装,旋流器轴线与水平的夹角为()。

12.悬浮液中的煤泥含量也有一定范围。一般情况下,当悬浮液密度小于()时,其煤泥含量可达到()左右;当悬浮液密度大于()时,其煤泥含量在()左右。总之,煤泥含量范围应在()之间。

13.悬浮液液流在分选机中的流动方向有()、()、或者()三种情况。14.重选设备工艺效果采用()、()、()和()等指标综合进行评定。15.悬浮液的回收与净化主要包含三个方面,一是();二是();三是()。

16.斜轮重介质分选机兼用()介质流和()介质流,在给料端下部位于分选带的高度引入()介质流,在分选槽底部引入()介质流。

17.斜轮重介质分选机的结构是由()、()以及()等主要部件组成。18.重介质选矿法是当前最先进的一种()方法,它的基本原理是()。19.重介质旋流器接给料方式,可以分为()和()两种。20.我国各厂斜轮重介质分选机使用的减速器有()、()、()。21.跳汰机由()、()、()、()等部分组成。22.跳汰机机体由纵向隔板将机体分为()和()。

23.跳汰风阀是跳汰机的重要部件,其功能是周期性的使()与()和(),因此在跳汰室形成()水流。

24.跳汰分选法的优点在于:()、()、()、且有足够的()。

25.筛下水对空气脉动跳汰机,其作用主要是补充(),减小()之间在工作时的(),从而增加()的有效压力。

26.三产品重介质旋流器,是由两台()重介质旋流器串联组装而成,从分选原理上没有差别。三产品重介质旋流器的主要优点是只需()系统,简化()的运输。其缺点是在()时,其重介质密度的()和()较难。

27.粒与周围物体之间的(),是产生阻力的()。

28.矿粒在介质中所受的力主要有三种。一是()、二是()、三是()。

29.矿粒在介质中沉降时,若只受到(),矿粒的这种沉降称做();若既受(),又受(),则称矿粒作()。

30.矿粒与周围物体之间的(),是产生阻力的()。

31.矿粒与重力分选过程有关的性质,是指反映矿粒质量性质的(),反映矿粒几何性质的()和()。32.矿粒粒度的表示及测量方法有()、()、()、()、()。

33.块状物料重介分选机可分为()和()两类。现在广泛应用的是()重介分选机:用于分选粉状物料的重介分选机,是()。

34.空气室的宽度与跳汰室的宽度之比称()。一般块煤跳汰机为(),末煤跳汰机和混合入选跳汰机为()。

35.可选性曲线是一组曲线,它包括()、()、()、()和()等五条曲线。

36.介质阻力通式的表达式可写成(),式中ψ也称为(),它是()的函数。由式可知,介质阻力R与()成正比,并与()有关。

第二篇:课程标准要点学习摘记

课程标准要点学习摘记

一、阶段目标:

1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

4、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5、能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7、经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。

8、通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

二、教学建议

1、负数:

在本单元教学中,要结合具体情境体会负数的产生是生活的需要,在教学这部分知识时,由于刚过完春节,学生都有些压岁钱,可以请学生汇报压岁钱的收入与支出情况,并要求他们用数学符号表示出来。这样使学生体会到负数的产生同样是生活计数的需要;要帮助学生理解正号负号的含义,与加号减号区别理解,避免产生正数前面的正号、负数前面的负号等不科学的表述;在数的大小比较中,借助数轴,引导观察数轴上数的排列,总结数的大小比较规律。

2、圆柱与圆锥:

1、找准知识的生长点。数学不仅是一门学科,更是一门科学,在教学中,我希望学生能掌握几何体之间的联系并能根据需要相互的转化,在本单元教学中,以圆柱的认识为本单元的切入点,引导学生区分平面图形与立体图形,帮助学生建构知识体系,找准知识的生长点。

2、加强动手操作,渗透转化思想。如《圆柱的侧面积》教学,设计动手实验:用剪刀将圆柱体学具的侧面剪开能得到什么图形?让他们任意剪,学生有的沿高剪开得到长方形,有的斜着剪开得到平行四边形,还有的干脆撕开得到不规则图形,而无论怎样剪,都能利用割补法转化成长方形,体现了解决问题策略的多样化,而学生在动手中发现还是沿高剪开最方便,这又体现了解决问题策略的最优化,达到开放性教学的目的。

3、充分利用生活资源。如:将书本卷成圆柱形,体会圆柱的特征;把圆柱形的萝卜切割拼成近似的长方体,探究圆柱的体积计算。

3、比例:

1、在教学中渗透情感、态度、价值观的培养。课本主题图中呈现四幅国旗图,学生算出各面国旗长宽比均为3:2,向学生说明:为维护国旗的尊严,我国制定了《国旗法》,规定国旗长宽比为3:2,在不同场合,国旗的大小可能不同,但它们的形状是一样的。国旗是庄严而神圣的,教育学生要热爱国旗。使得情感、态度、价值观的培养体现出数学学科的特色。

2、阅读数学文本,培养自学能力。以“趣”激读,就是激发学生读数学的兴趣,我翻阅资料精选与所学内容有关的数学趣题、数学图案或数学小故事呈献给学生,让学生在科学家的奇思妙想、执著追求、审美赏析中感受到心灵的撞击,体验知识带来的乐趣,激发他们的求知欲、阅读欲;以“动”带读,就是边读边让学生做一做、画一画、写一写;以“议”促读,就是组织学生读读议议,对知识的内容展开思考、讨论、辩论,达到内化知识、深化知识的目的;以“比”引读,就是通过比较知识的联系与差别而把知识内化掌握的一种读书方法。如《反比例的意义》教学中,我先和孩子们复习正比例意义,正比例关系式,然后让学生自读课本,在读中对比、思考反比例与正比例的异同,理解反比例的意义与特征。最后组织讨论长方形的长、宽、面积三个量的关系,巩固正反比例的意义。

第三篇:小区重选总结

空闲态下,手机根据优先级驻留在4G,小区选择,同时满足大于小区选择最小接收电平(Qrxlevmin,Qqualmin),在小区驻留

一、频内重选启动测量(S准则):通过网管后台开关参数intraSearch,可以控制系统是否在SIB3消息中下发s-IntraSearch相关参数给UE。

如果不下发,那么终端将一直做频内重选测量

否则,将会根据自身的信号情况以及参数门限值来决定是否要做测量

如果是R8终端,当UE发现服务小区的RSRP值已经小于(q-RxLevMin+s-IntraSearch)时候,即Srxlev= Qrxlevmeas – q-RxLevMin < s-IntraSearch(同频测量RSRP判决门限)时候,就开始做频内重选的测量。

如果是R9终端,那么将遵循如下规则:

(1)如果Srxlev= Qrxlevmeas – q-RxLevMin < s-IntraSearchP-r9时候,开始做频内重选的测量;

(2)如果Squal= Qqualmeas – q-QualMin-r9 < s-IntraSearchQ-r9时候,开始做频内重选的测量

满足一条就执行

前提,对于邻区信号,UE会将判断RSRP和RSRQ和SIB3消息中的q-RxLevMin和q-QualMin-r9的关系,如果都大于,那么判断该邻区是可以驻留的,才可以进行后续的R原则排序,否则就不参与R原则排序。

频内重选判决(R准则):根据Rs = Qmeas,s + QHyst,Rn = Qmeas,n-Qoffset

UE首先根据SIB3消息中下发的重选优先级和SIB5消息中下发重选优先级,判断出频间重选是高优先级还是同/低优先级。

– 同优先级和低优先级在测量控制上是一样的规则,没有差别。即只有高优先级、同/低优先级两种。

– 如果有多个目标频点,那么每个频点的频间重选优先级可以单独设定,没有要求是必然统一。

如果判断是高优先级,那么:

– R8终端:如果Srxlev> =s-NonIntraSearch,则保持对高优先级异频的搜索,但是不测量;如果Srxlev

– R9终端:如果Srxlev> = s-NonIntraSearchP-r9且Squal>=s-NonIntraSearchQ-r9,则保持对高优先级异频的搜索,但不测量,否则才会对高优先级异频做搜索

和测量

如果判断是同/低优先级,那么就需要UE看一看系统是否下发了Snonintrasearch相关的参数,如果没有下发,则一直保持频间重选测量。否则进入下一步。

– 如果是R8终端,那么只需要依靠SrxLev来判断,即仅依靠RSRP的情况来判断,Srxlev= Qrxlevmeas – q-RxLevMin < s-NonIntraSearch时候,就开始做频间重选的测量。

– 如果是R9终端,那么那么将遵循如下规则:

• 如果Srxlev= Qrxlevmeas – q-RxLevMin < s-NonIntraSearchP-r9时候,开始做频间重选的测量;

• 如果Squal= Qqualmeas – q-QualMin < s-NonIntraSearchQ-r9时候,开始做频间重选的测量

高优先级频间判决:

对比频间重选的优先级和频内重选的优先级,认为是高优先级。

如果SIB3中下发了ThreshServingLowQ参数,那么就说明现在需要依靠RSRQ的情况来判断是否进行频间重选,如果异频LTE小区信号的Squal大于Threshx,HighQ这个门限值,且持续TreselectionInterEUTRA,那么就发起重选,否则就不发起。

如果SIB3中没有下发ThreshServingLowQ参数,那么就说明现在不需要依靠RSRQ的情况来判断是否进行频间重选,还是依靠RSRP的情况。如果如果异频LTE小区信号的Srxlev大于Threshx,HighP这个门限值,且持续TreselectionInterEUTRA,那么就发起重选,否则就不发起。

低优先级频间判决:

对比频间重选的优先级和频内重选的优先级,认为是低优先级。

如果SIB3中下发了ThreshServingLowQ参数,那么就说明现在需要依靠RSRQ的情况来判断是否进行频间重选,如果下面三个小条件同时满足,就发起频间重选,否则就不发起。

–(1)异频LTE小区信号的Squal大于Threshx,LowQ这个门限值

–(2)服务小区信号的Squal 小于ThreshServingLowQ –(3)持续TreselectionInterEUTRA

如果SIB3中没有下发ThreshServingLowQ参数,那么就说明现在不需要依靠RSRQ的情况来判断是否进行频间重选,还是依靠RSRP的情况。如果下面三个小条件同时满足,就发起频间重选,否则就不发起。

–(1)异频LTE小区信号的Srxlev大于Threshx,LowP这个门限值

–(2)服务小区信号的Srxlev 小于ThreshServingLowP

(3)持续TreselectionInterEUTRA 频间判决:最小接收电平在SIB5中下发

第四篇:魏书生讲座要点摘记20161214

魏书生讲座要点摘记20161214 自强,育人,教书 自强:

1、接受现实,改变现实。

2、不埋怨,不抱怨。

3、生死无法选择,国家无法选择,家庭无法选择,教育环境无法选择

4、努力做好眼前的事。

5、自己做不到的事,不要轻易说出口,否则容易失信于人。处理好几种关系

1、处理好和大社会大环境的关系:

总体上社会是在进步,这是符合人类发展的规律;退步是暂时的,进步是必然的;尊重规律,才能和谐发展;适应社会是发展自我的前提;牢骚的唯一功能是放慢自己前进的脚步,除此之外,再无别的;修炼内心,超越自我;不要总等着老师讲了你才开始学,很多知识老师不讲你照样能学会,你是一个活人,会动手,会动脑,会查资料的活人;活人,没有残疾的活人;改变自己的工作思路和工作方法是应对各种不利因素的强大武器。

2、处理好和本职工作的关系

人这一生只有两件事:为好人,做好事;良好的个人素质和机遇是人不断前进的车轮;守住宁静,守住自己的灵魂;心态决定一切,好的心态是是成就事业的助推器,坏的心态是事业前进的绊脚石;管理的作用一方面是点燃人的欲望之火,另一方面把人的欲望之火控制住;一件事有可以找到一百种做法,不要轻易说这个事我没法做;不神化任何一个人,也不鬼化任何一个人;大事做不来,小事赶快做;

3、处理好人和人的关系 建立互助的关系;不公开批评任何一个人;建立学生是老师的助手和老师是学生的助手的观念;

4、处理好自己和自己的关系 解放自我,珍爱自我,超越自我 只要不自编织精神的网捆绑住自己,世界上没有第二种力量能奈何我们。看问题要从高处向低处看,才能感觉到问题的渺小,才能看到未来广阔的天地;多角度看世界;利伴随着弊,弊也伴随着利;爱自己脚下踩着的这片土地;爱自己的长处和特点;爱自己的家乡;研究事,琢磨事,才能不断发现新的乐趣;帮助一个人,先找到他的优点,并不断巩固和发展它;

张扬个性不是胡闹,按照规矩张扬个性,尊重他人和社会,不伤害他人的前提下张扬个性,那是真正的个性。当今社会才流动幅度最大,今天我可以在这里工作,不高兴明天我就可以去那里共做,前提是你得有本事有能力,能力从哪里来?能力强是工作多逼出来的、铁肩膀是担子重压出来的,勇于挑战,勇于挑重担,才能长本事;把工作,把困难,甚至把磨难和打击当成超越自我的阶梯。做事才能生困难,困难促进我们不断思考和行动。困难确实可以促进人的不断发展。

育人与教书

1、两大点:民主化,科学化

2、老师要树立为学生服务的观念,家长要树立为孩子服务的观念

3、建立互助关系:老师是学生的帮手,学生是老师的帮手,学生是学生的帮手;学生分工合作。4.、三个凡是:凡是学生能干的事班委不干,凡是班委能干的事班长不干,凡是班长能干的事班主任坚决不干,培养学生的独立人格。

5、凡事要商量着办,立规矩,定制度,制定可以操作,并且能调动学生积极性的规矩和制度,旧社会是人管人,新社会是用制度管人

6、管理的三个系统:计划系统(什么人在什么时间什么地点做什么事),监督检查系统(落实是关键,说了算,定了干,一不做,二不休,持之以恒,坚持到底,不说空话,多做实事)总结反馈系统(删除,修改,补充,完善使之能够与时俱进),少开会,多做事。

7、一日常规,一周常规,一月常规,一期常规。给学生留作业要在可承受的范围之内,量化是关键。

8、改变学生从改变学生的注意力开始。全身心的做事才能够享受做事的快乐。把现在的事情做好,做精,达到至高的境界。让孩子学会做家务,才能学会更加爱父母,才能爱伟大的祖国,爱同学,爱父母,爱老师,爱祖国,只有通过做一件件小事才能体现出来,通过做事,才能使得责任心逐渐增强。珍惜时间,从珍惜每一分钟开始。五个一分钟:

1、每天做一分钟家务;

2、每天写一分钟日记;

3、每天挺胸抬头大踏步一分钟;

4、每天唱一分钟军歌或校歌;

5、一分钟记忆力或注意力比赛。学生养成好的学习和生活习惯可以终身受益。从小事和小的时间抓起,是最实际的事,可以避免喊空话,说假话。出问题之后除了老师批评之外,还要让学生学会自我批评,要让学生理解批评和自我批评并非是给老师看的,也非老师和学生对着干,而是自己的一种提高和超越。一个人来到这个地球上,必须吃够一定量的苦和承受一定量的磨难,才能形成更加完善和高尚的人格。

9、引发动力:明确的目的,激发兴趣、磨练意志

发展智力:培养注意力,训练记忆力,发展思维力,掌握技术:计划预习,听课巩固,复习检测

学习,工作,尽责,助人是享受。在全身心投入做事的时候才能真正享受到做事的快乐 树立正确的享受观。

给学生的任务一定要具有可操作性,避免假大空。只有这样学生才能够做到,才愿意去做。

学生要自己给自己树立一个榜样,好人,名人,伟人,身边有先进事迹的人,凡是有成绩的人格高尚的都是可以的。

多积累故事

好的对人,不好的对事

第五篇:浮选的基础知识

浮选的基础知识一、五熟知 问:“五熟知”有哪“五熟”?要点是什么? 答:“五熟知”即“一要熟知煤,知同水亲疏;二要熟知水,量质效果殊;三要熟知气,尽力促升提;四要熟知药;五要熟知机,刮排扩充气“。我们通过五熟知,概述构成复浮选过程的一些主要条件,借以理解煤为什么能浮起来,矸石为什么会沉下去的初步道理。一要熟知煤,知同水亲疏

2、问:怎样理解亲水,疏水与煤矸分离?

答:为了述说煤与矸的疏水、亲水问题,多年来人们通过化学、煤地质学等多方面的研究,从煤的氧化、煤岩组成、碳化程度、气体吸附、矿物杂物综述了矿物表面的水化问题,确立了浮选赖以进行的“润湿性”这个疏水、亲水的基本论点,我们讲浮选也就是在这个基础上开始的。

3、问:为什么煤不被润湿,而矸石却被润湿?

答:用物理化学的概念来说,煤的润湿接触角大,矸石的润湿接触角小。这里我们借助一些生活中的例子来更好的认识这一问题。如,将一滴水滴在玻璃上,一下子就散开了,若滴在石蜡上,就仍成球状。俗话说:“矸同璃煤似蜡”就是这个意思。由于煤矸润湿性的差异,我们可以用浮选剂去扩大这个矛盾,促进分离作用的迅速完善。

4、问:什么情况下煤浮不上来,矸石沉不下去?

答:这里指的是一种特殊状态。一是指的二者具备,如入料浓度一大,清水又缺时,会有此现象,二是指的单独出现,如煤层开采风化带或易氧化煤时,则煤浮不上来,又如捕食剂过量时,矸石沉不下去。这些都是我们要认识、判别和解决的。

5、问:煤矸石分离难易的评价尺度在哪? 答:所说评价尺度,我们的看法是个相对的概念。一靠煤料的基本条件,二靠药、气、机的配合。特别是药的选择,扩大了精、矸质量间相背的差距,就更加使得我们非具备一定辩证的认识不可。近来,人们在生产实践中常把“质量同一性”即一定原料煤条件下,所获得的不同精、矸质量对应起来,去体现浮选性的难易。

二要熟知水,量质效果殊

6、问:组成煤浆的水对浮选的作用?

答:组成煤浆的水,主要是调整质量、回收和控制生产能力。在质量、回收上,要防止“过稠”,特别是当煤料细,浓度大时,必要的“稀释”就是浮选获得合理的质量、回收的保证。在生产能力上要防止“过稀”,因为一稀浮选速度加快,后室缺沫,则机室有效利用差。

7、问:水质怎样评定,它是如何影响浮选的? 答:水的质量对浮选来说是一是“酸”、“碱”度(如水呈酸性或碱性反应);二是胶溶性(旭细微泥性物)。前者影响着药剂的选择,如醇喜碱、酚爱酸;后者影响着浮游性,致煤矸相混。由于这一关系,我们进行浮选实验时,要特别注意实际用水问题,以防药不对症之误。

8、问:进入浮选的水有几种?各有什么特征?

答:进入浮选的水大体上有三种。一是清水、二是滤液,三是底流。他们的特征是清水最“净”、滤液有“药”、底流细泥多。特征不同,使用的要求也就不同。所以,清水适加,滤液勤打,底流要“衡”。

9、问:怎样解决水质、水量与浮选要求的矛盾?

答:这在浮选来说,重点是解决一个“多吃、少喝”问题。这个方法叫做一量二质。为什么?多吃可以解决水质,少喝能够保证水量。当然,还要争取有关环节,如过滤、真空、脱泥、浓缩的配合。

三要熟知气,尽力促升提

10、问:起泡形成的机理与其升提作用?

答:起泡的形成,一靠气、二靠膜,而膜是其中的重要因素,通常叫水化膜。如我们日常所看到的“肥皂泡”就是膜中较脆的一种。为了形成稳定的水化膜,就要加入起泡剂。须知,气泡在浮选中担负着精矿的输送任务,这里主要是凭借精粒经捕集剂围包后疏水,亲水的效应与气泡结合上升至沫层的。

11、问:怎样调节泡的多少,大小、沫的厚薄、脆韧?

答:泡的多少、大小,主要是靠浮选机的充气,扩散作用来解决,膜的厚薄、脆韧主要靠添加起泡剂来解决。充气多,分散差则多、大;加药过多或过少则脆薄。所以我们在调气、加药上须细心再三。

12、什么是气泡的矿化?怎样促成的?

答:气泡的矿化指的是气泡与煤粒结合间的关系。我们把它运用到浮选过程中。用得上一句古话,叫做“相反相成”。你看起泡剂能增强润湿性,作用在起泡的水化膜上,保证膜的韧性,而捕集剂可降低润湿性能,作用在煤粒上,促进了煤的疏水。

四要熟知药,捕集加起泡

13、问:药剂及其对浆量,煤质的依赖性? 答:俗话说:“因病施药”,浮选也是如此,浮选的对象是煤,所以药对浆量,煤质也是有规律可循的。简而言之,浆有稠稀,粒有粗细,质有散粘,回收有多有少,故药随之有减有增。

14、问:谈谈药性的反常状况与选择? 答:一般讲药性的反常,无外乎在量与质这样两个基点上。通常的要求是量要适,质要稳。量是怎么不适的?如沫一虚则必定是起泡剂过多或捕集剂过少;沫一实又会是起泡剂过少或捕集剂过多。质是怎么不稳定的?这是使用或出厂的问题,一怕“混”,二怕“离”造成比例不准难于掌握。发现问题及时处理。

15、问:药剂选择及药剂在浮选中的地位?

答:谈到药剂的选择,主要是谈在浮选中用啥药合适。我们认为原则有三,一要无毒,二要便宜,三要易得,这么说效果一项虽未单例,但也是在其中的。提起药剂的地位,有一句“浮游选择性、靠药奏其效“的话告诉我们必须重视药剂的选择。

五要熟知机、刮排扩充气

16、问:机件作用及其与浆药气关系?

答:这要从浮选全过程谈起,煤虽稳定,只是相对而言,故浆、药、气一变则调机当先。所以机件的“动”与“静”不比寻常。正如工人同志说得好:“蝶阀一动波浪起,手柄一转沫层移”。他起着“刮”“排”煤浆,“扩”“充”气量的主导作用。

17、问:充气机件的作用与调节方法?

答:所说的充气机件不外乎轴外管、中心孔、轮盖间隙等。它们的作用,正常时是“气随浆走“,即孔口缩小(如中心孔),气少浆反多。

18、问:扩散机件的作用与调节方法?

答:扩散机件不外铁栅蓖、导向片、反向板等。平时要达到“三不”,即不翻花,不冒泡,不偏流。通过扩散的作用,使得矿浆、气量一匀、二稳。对于这些机件,停车时要清洗和检视,否则人为地造成缺陷和沉积泥量,致使分配失当。

19、问:刮排机件的作用与调节方法?

答:刮排机件有搅拌轮、撇取器、手闸门、旋放塞等。调节这些机件的目的,是确保沫层逐室有规律。其中搅拌轮,旋放塞一般很少调整;撇取器要适应泡沫量定期调整;而手闸门班班须加调整(具体论述详见“三掌握”沫层)。二、三掌握

20、问:“三掌握”掌握什么?要点在哪? 答:“三掌握”即一掌握来料,稳定最当先;二掌握调节,沫层是关键;三掌握质量,“变中求不变”。“三掌握”是与“五熟知”相对应而存在的,它是从浮选过程中的重要表现——“泡沫层”这个角度去观察、分析问题的。进而具体的处理煤、水、气、药、机诸因素的消、长问题。

一掌握来料,稳定最当先

21、问:来料稳定应稳在什么地方?说说稳的要求?

答:所说来料的稳:有三个因素,即包含着粒度、浓度、与料量的要稳。满足了它则浮选才具备了可靠的操作条件,药、气、机的调节就能发挥其最优效用。怎样才能满足它呢?这不单是浮选一环节的事。要把它和相关的一些环节(如脱筛、浓缩机、真空过滤等)紧密的配合。

22、问:粒度变化了怎么办?如何促进其均一?

答:粒度变化非粗即细,过粗多是洗水浓度大,斗子捞坑跑粗所致;过细多是开停车时洗煤浮选不相协调引起;前者靠平时抓洗水、保浓度,并努力做到“浮选多吃少喝”,脱泥适加清水,尽快度过难关;后者靠树立“机电保运转”,并做到浮选——过滤工况适调,力争滤饼吸得上脱得掉。

23、问:浓度变化了怎么办?如何解决其均一?

答:浓度变化非稠即稀。过稠多是浓缩积料,清水短缺,平时没有认真对待洗煤——浮选的物料平衡;过稀一是来料少,加水多;二是粒度过细。处理方法除细稀、粗稠类同外,还要注意“节水”。按照机料相宜条件,确保符合实际的合理浓度,把握波动范围,积极的进行调试。

24、问:料量变化怎么办?如何解决其均一?

答:前面叫了粒度、浓度问题,有时都是料量处理不好产生的。正常时你多打则会细、稀,少打则会粗、稠;反常时愈多愈稠、愈少愈稀。客观事物就是时常有这个“物极必反”的道理。对待料量的问题,欲求其稳,要抓好输料上的四个“小环子”即:(1)底流泵上改出口(2)回流管上破真空(3)搅拌轮上不得堵(4)尾矿堰上水层足。

二掌握调节,沫层是关键

25、问:沫层标志着什么?怎样体验?

答:沫层标志着浮选过程的精髓。从这里我们可以观测到煤、水、气、药、机诸因素的调配是“得当”或者“失宜”。开头我们讲过这个浮选的重要表现的作用,现在再说说如何在实际中去体验。这里靠我们对浮选机单机试验有关资料的熟悉,还要靠眼、耳、手的协助。从而正确处理沫层的刮多、刮少;前提、后移;室间控制与药、气、机的关系。以实现浮选过程的合理化。

26、问:沫层的“刮多”、“刮少”标志着什么? 答:沫层的刮多刮少主要标志着回收,刮多意味着精量增加,刮少意味着精量减少。所以控制着这“刮多”、“刮少”的要素,我们就能较主动的依照闸门升降的调节,来处理沫层厚薄的合理界限,为多回收一些精煤创造必要条件。

27、问:沫层的“前提”“后移”标志着什么? 答:沫层的“前提”“后移”主要的标志着质量。“前提”意味着灰份增高了;“后移”意味着灰分降低了。所以,把握住这“前提”“后移”的要素,我们就可以较灵活的运用“药剂”添加的作用,进行沫层调节,为浮选精煤的质量均衡稳定服务。

28、问:沫层室间控制与药、气、机的关系?

答:说室间控制,无非是解决“泡沫量”的问题。谈要点在哪?就是要抓“沫量的室间比值”这一点。许多工人师傅的实践经验,告诉我们这个关口,就是“逐室控沫量,关在前一半,八成量拿定,比值最当先。”讲与药、气、机的关系,主要是看泡沫态势;如描述加药适否的有载沫——发空,干膜——联珠,如描述气泡大小的有高粱——蚕豆;描述调机状况的有偏流——翻花。这些无一不是运用调节的艺术。

三掌握质量,变中求不变

29、问:怎样认识浮选质量关系问题?该抓什么重点?

答:谈浮选的质量关系,前面提到过“质量的同一性”问题,我们将再行解释。一说掌握质量要“变中求不变”。许多人摸不清这个谜。须知,那些“被断为必然的东西,是由纯粹的偶然性构成的。而所谓偶然东西,是一种有必然性隐藏在里面的形式。”就此说我们该抓的重点指的是抓偶然(变、反常)促必然(不变、正常)这样获得浮选操作不断立新、前进。30、问:怎样看待和认识原煤的可浮性?

答:谈则煤的可浮性众说纷纭,我们怎么办?看来有两点要坚持:一是好麦多出面;二是比要有基础。在研究可浮性时要把不同原煤得到同一精煤时的不同尾灰对应起来。尽管随着水、气、药、机条件变化,规律也会变,但我们是可以再每特定时期(相对稳定)掌握规律性,印证不同原煤条件的。

31、问:精煤、尾煤间有哪些规律?怎样改善?

答:掌握精煤与尾煤的规律是我们基于煤、水、气、药、机条件下,认识“质量同一性”的必要途径。譬如:某种精煤灰13%时,尾灰55%;精灰12%时,尾灰45%。这个可比的对应值就是它的同一性。你要改变它,你就得参加变革水、气、药、机诸条件之一。这就是我们在质量问题上遇事要讲个理,即比之有理的“理”。

32、问:怎样认识质量反常并使其服务生产?

答:这里我讲通过检查、揭露出的违反规律的事有哪些,目的是一假象掩盖了真相;而促使偶然转化必然。试若精灰不变,尾灰过高或过低;或者尾灰不变,精灰过高或过低。引起的原因大体有三种:即操作条件,取样误差抑或原煤质量。这时人们会用平时积累的经验,进行分析(正常、反常)比照(操作条件)与推断(假象、偶然),进而采取措施,解决生产问题。

浮选操作原则

1、问:浮选操作要从哪里入手?

答:要想搞好浮选操作,就得从主导浮选过程的煤、水、气、药、机这五个因素上找。通过操作实践,我们认为这中间要抓住“三辨”(看一眼、听一耳、摸一手)、“四调”(浆、药、气、质)、“一稳定”(沫层)这样三个 环节。为促进它们之间的协调,必须善于把握其以保持正常关系的合理限度。故而提出了一个(勤调靠善辨,功到稳必现“的把辨、调、稳连接起来的杠杠。设想,浮选过程的完善与否都反映在沫层上,且沫层有许多变幻莫测之处,正如一些人所述”浮游选煤泡沫层,庐山面目云雾中“那样,确要细心去靠辨保调,以调求稳。

2、问:什么是浮选操作的“三辨”?

答:三辨就是通过操作者的眼、耳、手,进行对“沫层”的目测、声测、触测。进而辨别浆、药、气、质的变化给沫层的影响。这个辨的方法,是个简易的检测。是要靠我们每一个稀稠之比,气一量适质匀,机一刮排扩充等条件的最佳组合。三辨是互为补充的给操作者以信息。为捕捉好每一个沫层上的特殊现象特征,就要求操作中研究、探讨浮选这靠煤、水、气、药、机五因素组合成的种种症态,把握差异、提示矛盾。欲想三辨准且快,比照一关见成效。

3、问:什么是浮选操作的“四调”?

答:浮选操作的四调,就是调整“浆、药、气、质”。可以说是“三辨”是“四调”的前提条件,“四调”是“三辨”的落实措施。而且,三辨、四调都是为一稳定(稳定沫层)服务的。前者是提供信息,后者安排对策。浮游选煤五因素,煤水气药在机中,所以机就不做单独叙述,它是融合在四调里。那么,四调的标志是什么呢?可以说,浆调调在浓度、给料的均一;药调调在药量、药比、加药点的效力;气调调在气量足、气质匀;质调调在精灰低、尾灰高。操作者时刻把自己置身于理想境界,总想遇到难点能破题,可谁知点点滴滴的经验,哪一个不是来自于勤学、多问、苦练?欲从四调得高见,主次之中抓关键。

4、问:什么是浮选操作的稳定?

答:稳定是浮选精煤的沫层要稳。沫层的稳是通过三辨、四调实现的。大家都知道,沫层是浮选过程的核心部位,是靠它使轻浮其上、重沉其下,精、矸得以分离。为此,对于沫层的稳作如下两点说明:一是稳在哪里?二是怎样去稳?前者,对沫层来说是应该以一种“泡小沫多疏疏过,高粱蚕豆渐为沫”的沫层征象,作为标志来描述,指出稳的最佳形态后者,靠给以“沫量出率适度,逐室变化有律,厚薄界限合理”等一定的量的观念对稳的范围作相应的限定。形象化了的事物,便于人们把技艺与工况作活生生的联想,有触景生情之感;定量化了观念,可使操作者把握住沫层有律之所在,获取不离谱之效。

5、问:说说三辨、四调的相互作用?

答:眼看、耳听、手摸,这三辨各有其长,我们可以用四句话来说明它:“眼看查药气,耳听辨稀稠,手摸知煤质,三辨效无比”。所以操作者,在实际生产中只有充分运用好“三辨”,才能给调整工作道路,做到看的准,跟的上。那么,说到四调间的关系,是要我们掌握好两点:一要抓住四调中主次;二要协调好熟读打天下。实践经验告诉我们:“浆量气药质为基,调浆管量属第一,气依量调促升量指标,约束调的各项因素,在此前提下,还要把调浆管理摆在第一位,这之后再解决一个气依量、药随浆的协调,则一切会通顺的了。因此,我们要在浮选操作不断的加深体验,抓住主次、注重协调。一、三辨

6、问:目测要抓住哪些特征,怎样鉴别? 答:目测沫层,要抓住的主要特征有“载沫”、“发空”、“干膜”、“连珠”、“翻花”、“偏流”、“刮水”、“落刮”。对于特征做如下鉴别:载沫的特点,一是沫量比平时为多,二是沫中含煤量大,水偏少;发空的特点,是泡虚带煤较少(水偏多)。载沫和干膜相近,唯独粒细时,使虚上加虚。干膜的特点,是沫量如常,沫面发实(气特少);连珠的特点,是沫多泡滑而亮,带煤特少(气特多)。连珠与发空相近就是泡量多而稍小。来料的稀稠对连珠有影响,应注意料稀时连珠现象就更重些。

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