部编人教版第五课 第二次工业革命导学案

第一篇：部编人教版第五课 第二次工业革命导学案

第五课 第二次工业革命

一、教学目标

（1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。

（2）知道本茨和 莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。（3）讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

二、重难点分析

重点：电力的广泛使用、内燃机、汽车、飞机的发明。难点：第二次工业革命的特点和影响 【导入新课】

复习第一次工业革命的相关知识，由此引入新课 【新课探究】

一、什么是第二次工业革命？

时间： 19世纪下半叶到20世纪初

核心：以电机、内燃机的发明和应用为核心 策源地： 美国和德国扮演先行者角色。

： 1 831 年法拉第 用实验证明了电磁感应现象： 导体在磁场中运动时可以产生电流。制造发电机创造了条件，也为开辟人类生活的新时代——电的时代创造了条件。

二、第二次工业革命的主要成就 1.电力的广泛 使用，使人类进入“电气时代”，电能迅速推广应用于照明、电讯、城市交通运输、工业和日常生活的各个领域。（家用电 器走进千家万户）“发明大王”爱迪生（美国）——耐用电灯泡等

介绍：美国发明家 托马斯?爱迪生 ThomasAlv aEdison（1847---1931）及其发明丝灯。爱迪生的故事说明成才主要依靠勤奋努力

天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生

电力的广泛应用，推动了生产领域发生持久、深刻的结构性变革。出现了第二次工命中的四大新型支柱性产业：

钢铁、石油化工、汽车制造、电力工业 ２．通讯手段的发明，电讯业兴起（了解）莫尔斯（美）——有线电报 贝尔（美）——有 线电话

马可尼（意）——无线电报 3． 新机器和新产品的创制

本茨（德国）—— 1885年汽车（中文译名“奔驰”）莱特兄弟（美国）—— 1903年飞机

带来共同影响： 人们的活动扩大了空间，缩短了时间，地球变的更小了。4．石油化 学工业兴起

以汽油为燃料的内燃机的发明促进了石油化学工业的兴起。电能和石油成为第二次工业革命兴起后的新能源。

三、第二次工业革命的特点和影响 ㈠第二次工业革命的特点：

１、自然科学、技术开始同工业生产紧密结合，科学技术作为第一生产力，成为发展进步的直接动力。

２、第二次工业革命几乎在欧美主要资本主义国家同时展开，规模大，范围更广 更迅速。在一些后起的国家两次工业革命同时进行。

3、它使资本主义进入一个新的发展阶段，自由资本主义演变为垄断资本主义，世界殖民体系和资本主义世界经济体系最终确立

４、以电力、电机的发明和应用为主要标志，电能成为占主导地位的能源，人 类进入了电气时代。

四、第二次工业革命的影响：

１、大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅猛发展。把人类带入了电气时代。２、进一步改变了人们的生活方式，提高了生活质量。

３、推动了生产领域发生了持久、深刻的结构性变革。电力工业、钢铁、石油化工 和汽车制造成为第二次工业革命中的四大新型支柱工业，股份制公司逐渐形成工厂企业的主导形式，现代化生产流水线也开始出现。

4、大大促进了企业和部门之间的联系与合作。

5、导致了垄断组织的产生，垄断组织适应和促进了社会生产力。

6、垄断资产阶级逐渐控制了国家政治经济生活，疯狂对外扩张，掀起了瓜分世界的 狂潮。

7、１９世纪末２０世 纪初，主要资本主义国家（美、德、英、法、日、俄等国）相 继进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段。㈢第二次工业革命对中国的影响

第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建 社会；中国人民救亡图存运动高涨，如辛亥革命等

五、补充

两次工业革命的比较

第二篇：第二次工业革命教学案

第二次工业革命教学案

一、教学目标：、知识与能力：了解或掌握第二次工业革命的成果；第二次工业革命的特点；垄断组织的形成原因、主要形式、作用。

2、过程与方法：（1）通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史。深入浅出，循循诱导，层层剖析。（2）鼓励学生大胆地回答问题，提示学生用一定方法分析问题和解决问题，为学生展示自我提供机会和平台。

3、情感态度与价值观：使学生认识到，随着生产的发展，生产力水平的提高，生产力的进步越来越依赖于科学技术的新发现。“科学技术是第一生产力”。在资本主义制度下，科学技术的进步和工业生产的发展，导致生产和资本的高度集中，产生了垄断。

二、重点难点：

重点：第二次工业革命的发生的重要成就、特点及影响。

难点：工业革命对世界市场的发展所起的推动作用；垄断的作用

三、课标要求：

了解第二次工业革命发生的主要条件；了解第二次工业革命中主要发明创造；了解19世纪晚期垄断组织产生，认识第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响

四、教学过程：

自主学习、请同学们阅读第一子目内容，归纳第二次工业革命发生主要条件和主要的发明创造。

（1）

主要条件

第一次工业革命

第二次工业革命

前提

英资本主义制度建立

资金

资本的原始积累

劳动力

自由身份（圈地运动）

技术

工场手工业时期积累

市场

广大的海外市场

（2）

主要发明创造

领域

主

主要发明

影响

电的广泛使用

发电机、电动机、发电厂、技术

电灯、、电车、电影放映机

人类进入

时代

内燃机的创制和使用

创制：

、、使用：内燃机驱动的火车和轮船

新交通工具：汽车、飞机

交通新纪元到来

化学工业

染料、塑料、药品、炸药、人造纤维

丰富人们生活

传统工业

炼钢技术钢材取代木材和铁

时代到来

通迅技术

电话、世界各地联系加强

2、请同学们阅读课本第二子目的内容、分析第二次工业革命对生产关系的影

响——（1）垄断组织的出现。

垄断组织产生的原因：

垄断组织产生的影响：

A、经济上

B、政治上

c、对外关系上

3、阅读第三子目内容，分析认识第二次工业革命的影响——（2）世界市场的发展（3）其它影响：生产力发展，殖民扩张方式改变，重新瓜分殖民地斗争激烈，产业结构变化，经济思想变化。

总结：第二次工业革命的影响

合作探究、两次工业革命对比

第一次工业革命

第二次工业革命

时

间

开始于18世纪60年代，完成于19世纪40年代

发生国家

始于在英国，然后向欧美大陆扩散

发生条件

市场需求的日益扩大

标志性成就

瓦特改良了蒸汽机

新兴工业部门

棉纺织业，机器制造业，交通运输业、采煤业、冶金

动

力

蒸汽动力

能源

煤

交通工具

火车、汽轮

通讯工具

有线电报

主要特点

科学与技术未结合，发明主要来自发明家的经验积累

经济结构

由农业国转到工业国（轻工）

影

响

生产力

手工业

机械化，蒸汽时代、工业时代

生产组织形式

以工厂制为组织形式，生产关系

自由资本主义时代

世界市场

初步形成 对外侵略方式

以输出商品为主

2．第二次工业革命的特点

3．资本主义世界市场的形成与发展

形成的原因：

形成的途径

形成的过程：

对世界市场的评价：

五、知识检测：、（XX年海南卷，13）从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0．9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明（）

A．军国主义政策推动了生产集中

B．能源革新成为生产集中的主要动力

c．生产集中有利于新兴工业的发展

D．生产集中根本改变了轻重工业比例

2．（XX年上海文综，12）如图深色部分反映的是19世纪末某西方国家殖民地的分布情况。综合所学知识判断，该国家是

A．英国

B．俄国

c．美国

D．法国

3．（XX年海南卷，12）有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是

A．殖民扩张

B．资本输出

c．文化传播

D．工业革命

4.（XX•江苏模拟）近代工业生产的组织形式经历了由手工工场、工厂制度到大企业的演变。出现这一现象的根本原因是

A.工业革命

B.资产阶级革命

c.世界市场扩大

D.殖民扩张

5.（改编题）1889年世博会在法国举行，修建的埃菲尔铁塔，后来成为法国和巴黎的象征，主要反映了第二次工业革命的成就。其依据是

A.钢铁和电的使用

B.蒸汽和石油的使用

c.电和石油的使用

D.电和蒸汽的使用

6.电影《泰坦尼克号》描述的是英国的一艘豪华巨轮与冰山相撞而沉没的一次重大海难。当海难发生时，船上曾通过无线电发出求救信号。下列说法最确切的是

A.它是18世纪以前的轮船

B.它是第一次工业革命的成果

c.它是第一次工业革命和第二次工业革命结合的成果

D.它是第三次科技革命的成果

7.第二次工业革命比第一次工业革命更快地推进了生产力的发展，其根本原因在于

A.发生的范围十分广泛

B.科学与生产的结合加强

c.新技术、新设备的普及

D.各国统治者重视程度加强

8.（XX•扬州模拟）资本主义经济学的鼻祖亚当•斯密无论如何也不曾想到，在经过了几百年风霜雪雨的洗礼之后，他理想中的经济自由化竟然在现实中会遭遇如此的困境，并出现如此的“异化”……这种异化在十九世纪晚期表现为

（

）

A.资本主义经济完全实行自由竞争与自由贸易

B.资本主义经济出现垄断现象

c.资本主义国家大力干预经济

D.资本主义国家大规模推行福利政策

9.（XX•湛江二中模拟）20世纪初，一位英国评论家写道：“（英国）普通公民早上被美国闹钟叫醒，……从早餐桌旁站起后，这位公民匆忙走出家门，赶一辆纽约制造的电车，……。在那里，他走进”杨基“电梯，电梯将沿着美国人装的梯轨线把他送到办公室。毫无疑问，他办公室里的所有用具都是美国的。”文中反映的情况说明了第二次工业革命时期（）

A.英国是最大的殖民帝国

B.英国彻底衰落

c.美国全面超过英国

D.美国工业发展迅猛

0．阅读下列图片材料，结合所学知识完成问题。

材料一14世纪前后欧亚主要商路

材料二

新航路的开辟示意图

材料三

9世纪晚期英国海外贸易示意图

材料四

帝国主义瓜分后的非洲（1914年）

（1）与14世纪前后欧亚主要商路相比，16世纪以后的国际商路出现了哪些重大变化？简述发生变化的主要原因。

（2）材料三反映了哪些重要历史现象？试分析导致这些现象的主要原因。

（3）综合以上材料结合所学，概括资本主义世界市场的形成过程。

六、知识拓展：、两次工业革命对我国历史发展的影响:

（1）第一次工业革命：①欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。②受外国在华企业的诱导，中国近代工业产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生）③先进的中国人向西方学习科技。

（2）第二次工业革命：①列强掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中华民族资本主义得到发展。③中国人掀起救亡图存运动的高潮（或答义和团运动、辛亥革命）。

2、垄断组织含义：

大企业间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。垄断的内容包括垄断商品生产、垄断商品价格、垄断商品市场。这种控制是通过订立各种协议规定价格、划分市场、分配产量来实现的。卡特尔（德）、辛迪加（俄）、托拉斯（美）、康采恩是垄断组织的四种主要形式。

第三篇：《第二次工业革命》学案

《第二次工业革命》学案

第二次工业革命

教学目标

1．知识要求：了解或掌握第二次工业革命的成果；第二次工业革命的特点；垄断组织的形成原因、主要形式、作用。

2．能力要求：

分析和比较第一次工业革命和第二次工业革命的特点。

通过对垄断组织的形成的教学，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的能力。

3．情感目标：使学生认识到，随着生产的发展，生产力水平的提高，生产力的进步越来越依赖于科学技术的新发现。“科学技术是第一生产力”。在资本主义制度下，科学技术的进步和工业生产的发展，导致生产和资本的高度集中，产生了垄断。

课时安排

课时

重点、难点分析

．重点分析：本节重点是第二次工业革命的特点、垄断组织的形成。第二次工业革命的特点，是对第二次工业革命的深层次分析，它反映了历史事件的内在联系，即历史发展的规律性，这是对学生进行能力培养的重要方面。垄断组织的形成，就其内容来说，它是资本主义发展过程中非常重要的转折时期，它使现代意义的资本主义经济模式基本定型，它对以后资本主义的发展乃至世界的发展都产生了深远的影响。就其能力要求来说，它需要引导学生运用马克思主义历史唯物主义观点进行分析，才能对这一时期的历史现象形成正确的认识。

2．难点分析：本节难点是对第二次工业革命的特点的分析，学生往往只停留在教材的字面分析，难于深入理解其深层含义。

课堂教学设计

师：19世纪中后期，资本主义制度在世界范围内确立，极大地促进了经济的发展，在此基础上第二次工业革命兴起。

一、第二次工业革命

．背景和条件

师：工业革命的进行必须具备一定的条件，请同学们结合第一次工业革命的条件，从社会政治前提、市场的需要、技术的准备等方面思考。

生：（思考、回答）

师：（归纳）19世纪中期，资产阶级革命和改革后，资本主义在世界范围内确立，为第二次工业革命提供了必要的社会政治前提条件；第一次工业革命后，资本主义世界体系初步形成，尤其是更为广大的世界市场呼唤第二次工业革命来临；第二次工业革命是在第一次工业革命的基础上进行的，第一次工业革命为第二次工业革命作了物质的技术的准备。

2．主要成就

师：1870年前后，第二次工业革命蓬勃兴起。科学技术对工业生产的巨大推动主要表现在四个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立。四个方面的具体成果请同学们看表。

第二次工业革命主要成果表

类别年代内容国别

电力1866西门子制成发电机德国

70年代电力成为新能源

八九十年代电灯、电车、放映机相继问世

内燃机

交通工具七八十年代汽油内燃机德国

80年代本茨制成汽车德国

90年代狄塞尔制成柴油机德国

903年飞机试飞成功美国

通讯

手段40年代有线电报开发成功美国

70年代贝尔发明有线电话美国

90年代马可尼发明无线电报意大利

化学

工业

石油化工工业产生

867年诺贝尔发明炸药瑞典

80年代从煤炭中提取卤、苯、人造染料

塑料、人造纤维开始生产

3．特点

师：请同学们对比两次工业革命的成果，思考一下，就两次工业革命发明的进程看，它们有什么不同？

（投影：第一次工业革命期间的一些主要发明）

年代内容国别发明人

765珍妮纺纱机英国哈格里夫斯

779骡机英国克隆普顿

785水力织布机英国卡特莱特

785改良蒸汽机英国瓦特

807轮船美国富尔顿

814蒸汽机车英国史蒂芬孙

生：

师：第一次工业革命首先是从纺织部门的纺纱环节开始，然后推动其它环节、其它部门，层层展开，不断深入。从其各项发明的时间也可以看出，从1765年到1814年，各项发明呈逐步递进的关系。而第二次工业革命是在工业生产的各个领域——电力、内燃机和交通工具、通讯、化工工业——几乎同时展开的。为什么会有这种不同呢？

生：

师：是因为两次工业革命产生的原因不同，第一次工业革命期间的主要发明，都是为满足当时的社会需要而产生的，如：英国出现“纱荒”，促成珍妮纺纱机的诞生；纺织部门使用机器后，对动力提出了新的要求，继而有蒸汽机的问世。正像恩格斯所说，社会需求推动了社会生产力的进步。而第二次工业革命是以科学研究的新发现为先导的，19世纪科学研究在各方面都取得了新的进展，它的新发现在生产领域的广泛应用，出现了第二次工业革命的浪潮，因而，第二次工业革命表现为在工业生产的各个领域几乎同时进行。

我们教材还从第二次工业革命各项发明的产生、发生的地域范围及其对各国的不同影响等三个方面总结了它的特点。下面我们就逐项进行分析。请一个同学读教材总结的第一个特点。

生：

师：就两次工业革命中的各项发明产生的特点，教材总结了第一次工业革命的主要发明是工匠在总结自己实践经验基础上的发明，而第二次工业革命的发明是在科学研究新发现基础上的应用。请同学们进一步思考，为什么会有这种不同呢？

生：

师：第一次工业革命期间科学和技术尚未真正结合，当时社会生产力水平还比较低，生产过程中的科技含量较少，因此，生产过程中革命性的创造，利用实践经验就可完成。而随着生产的发展，生产力水平的提高，生产过程中的科技含量越来越高，再仅仅依靠实践经验的积累和总结来实现生产过程的革命性发明创造就不够了，就必需以科学研究的成果作为基础。英国人w·丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》一书中对这一特点进行了总结。请同学们读一读。

在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明„„

科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。

——摘自［英］w·丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》

生：

师：他所说“科学时代”的含义是什么？这一观点对不对？

生：

师：科学时代就是指科学研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。这一观点是正确的。历史的发展证明了这一点。此后社会生产的每一次飞跃式的进步，都是依赖于科学研究的新发现。所以我们说，科学技术是第一生产力。下面我们看教材总结的第二个特点。

生：

师：这一点教材说得已经很清楚了，第一次工业革命首先发生在英国，而且主要成果也都发明在英国；而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，原因何在？

生：

师：在第一次工业革命发生时，只有英国具备了工业革命的基础，即资本主义制度的确立。当时，世界上只有英国完成了资产阶级革命，而其他国家都还处于资本主义前的社会状态。而第二次工业革命兴起时，主要资本主义国家的资本主义制度已经确立，资本主义世界体系已初步形成，资本主义制度的确立为社会经济的发展开辟了广阔的前景。所以第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。

师：两次工业革命交叉进行的国家除日本外，还有德国、俄国、美国的西南部地区等。由于这些国家进入资本主义社会较晚，所以，这些国家第一次工业革命尚未完成，就迎来了第二次工业革命的高潮。这样，对这些国家来讲，它们既可以吸收第一次工业革命的成果，又可以利用第二次工业革命的最新技术，从而使这些国家的经济发展速度也比较快，这又说明了一个什么道理？

生：

师：说明了后来者居上的道理。因为后来者可以借鉴先行者的经验，避免或少走弯路，这样，他们就可以很快赶上或超过领先者。但要注意，这需要主观、客观条件都具备，条件具备了后来者才可以居上。

二、垄断组织的形成 ．产生

师：第二次工业革命不仅极大地推动了社会生产力的发展，而且也推动了社会关系的变革，这就是垄断组织的产生。请同学们阅读教材，看垄断组织是怎样产生的？

生：

师：主要是两个途径，一是先进的企业挤垮、兼并落后的企业，使生产和资本不断集中，产生了垄断组织；二是新兴的工业部门需要实行大规模的集中生产，使垄断组织应运而生。

2．主要形式

师：垄断组织是为了适应生产力发展的需要而形成的，因此，因为所在国家经济发展状况的不同、企业部门的不同以及环境等的不同，垄断组织形式也就随之多样化，主要有哪些呢？

生：（找出几种不同的垄断组织）

师：（归纳、简化）

流通领域：卡特尔——分割市场（初级）

辛迪加——设总办事处协调（中级）

生产领域：托拉斯——合股经营（高级）

3．影响

师：从垄断组织产生的途径，同学们可以分析垄断组织的作用和影响。

生：

师：首先，垄断是在竞争中形成的。在竞争中获胜的必然是设备先进、经营管理完善的企业，而遭淘汰的必然是设备陈旧、经营管理不善的企业。设备先进、经营管理完善的企业发展成为垄断组织，显然有利于生产效率的提高，有利于社会的进步。其次，垄断是新兴工业部门生产的需要。第二次工业革命中出现的新兴工业，如电力工业、化工工业、石油工业和汽车工业等部门，都需要巨额投资，进行大规模生产，垄断组织在这些部门发展的程度较高。这些资金雄厚的垄断组织能为科学研究提供更加有利的条件，从而使其能更快取得新的成果，并加快新成果应用于生产过程中的步伐。总之，垄断组织的产生为生产力的进一步发展创造了有利条件。19世纪晚期，主要资本主义国家都出现了垄断组织，在这些垄断组织内企业经营管理得到改善，产品成本大幅度降低，劳动生产率极大提高。我们可以看到，垄断组织的出现，实际上是在生产力发展的推动之下，资本主义生产关系的局部调整，调整适应了发展起来的生产力，反过来又进一步促进了生产力的发展。因此，19世纪末20世纪初，资本主义经济处于高速发展时期。

我们同时还应该看到，资本家生产的目的就是为了追求利润，控制垄断组织的大资本家为了攫取更多的利润，越来越多地干预国家的经济、政治生活，资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。

第三，资本家建立垄断组织的目的就是为了独占生产和市场，国内市场显然远远不能满足需要，因此垄断组织还跨出国界，形成国际垄断集团，要求从经济上瓜分世界，这促使各资本主义国家加紧了对外侵略扩张的步伐，给亚非拉人民带来巨大的灾难，同时也造成了世界的紧张局势。

第四，列宁说：垄断是帝国主义的主要特征，19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家如美、德、英、法、日、俄等相继进入帝国主义阶段。

第四篇：第四课第二次工业革命教学案

第四课第二次工业革命教学案

重点：第二次工业革命的成就与影响。

难点：理解垄断组织出现的必然性和对社会发展的影响。

课前自主学习

．第二次工业革命创造了许多发明，主要体现在四个方面，即、、、。

2．第二次工业革命推动了工业生产结构的变化，工业取代工业成为工业生产的主要部门。

3．第二次工业革命促使资本家放弃了传统的原则，推动产生。

4．，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，以欧美资本主义列强为主导的最终建立。

课堂合作探究

知识点一:人类迈入“电气时代"

情景激疑

9世纪下半叶，在英、德、美等几个工业发达的国家开始出现新一轮技术革新热潮。在这次技术革新中最突出的成就是电的发明和应用。第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力，达到了空前的广度和深度，给人类文明带来深刻的影响。这是18世纪的蒸汽动力望尘莫及的。第二次工业革命与第一次工业革命相比有哪些特点?

知识归纳

．第二次工业革命的背景条件

经济的发展和技术的进步，促进了科学的繁荣，科学家不断进行科学探究并把研究成果应用于工业生产。

1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新发明、新技术层出不穷，使工业革命发展到一个新阶段，即第二次工业革命。

2．第二次工业革命的概况

电的广泛使用

①电的最早应用：19世纪三四十年代科学家已经知道电的存在，并发明了有线电报。但是，电力未对人们的社会生活产生重大影响。

②发电机、电动机和发电厂的出现：

a．1866年，德意志人西门子研制成功发电机。19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也制造出来。

b．不久，出现了集中供电的发电厂，输变电技术也日益完善。

③电器产品纷纷涌现，人类由此进入了“电气时代”。

内燃机的创制和使用

①19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。不久，以柴油为燃料的内燃机也研制成功。内燃机很快被应用于工业生产。

②人们在用内燃机驱动火车和轮船的同时，还研制出了新的交通工具——汽车和飞机。

化工技术的发展

科学家们从煤和石油等原材料中，提炼出多种化学物质，制成染料、化肥等多种化工合成材料，大大丰富了人们的生活。

钢铁工业的进步

①科学技术的发展推动了钢铁工业等传统工业的进步。由于炼钢技术的改进，钢产量大幅度提高。

②在制造业和建筑业中，人们越来越多地使用钢材取代原来的木材和铁。

【例1】第二次工业革命产生的原因与第一次工业革命相比，最大的不同是

A．工艺技术的提高

B．自然科学研究的重大进步

c．市场需求的扩大

D．资本家资金更加雄厚

【变式题】单皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说：“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指

A．文艺复兴

B．新航路的开辟

c．第一次工业革命

D．第二次工业革命

知识点二垄断组织的出现

情景激疑

第二次工业革命后，资本主义经济迅猛发展，企业规模越来越大。生产和资本高度集中，产生了垄断。在一些新兴工业和钢铁等工业中产生了垄断组织。垄断组织的形成产生了哪些影响?

知识归纳

．垄断组织出现的背景

第二次工业革命中诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业，纺织、钢铁及造船等传统工业部门也取得巨大进步。

第二次工业革命促成了工业生产结构的巨大变化，重化工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分，生产规模大，资本需求日益庞大，生产的社会化趋势日趋加强。

为了适应资本主义大生产的要求，提高劳动生产率，追求更多的利润，资产阶级着手提高经营管理水平，调整生产组织形式。

2．垄断组织的形成

在新兴工业和钢铁工业中，一些大企业一定程度上放弃了资产阶级一贯倡导的自由竞争原则，采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成了垄断组织。

3．垄断组织形成的影响

垄断组织是资本主义发展到一定阶段的产物，适应了资本主义大生产的要求。

垄断渗入资本主义社会的许多方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征。

【例2】垄断组织的出现，从根本上说

A．它使人类社会进入电气时代

B．它适应了生产力发展的需要

c．它根除了资本主义社会的基本矛盾

D．它确立了新型的国际关系体系

【变式题2】

9世纪70年代后资本主义经济发生重大变化，其特征是

A．政府大力干预经济

B．垄断组织控制生产和销售

c．跨国公司纷纷成立

D．机器生产取代手工劳动

知识点三世界市场的发展

情景激疑

新航路的开辟，人类从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界，世界经济开始逐渐连为一个统一市场。第二次工业革命使世界市场进一步发展。世界市场发展的原因有哪些?

知识归纳

．世界市场发展的原因

第二次工业革命在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开，促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切。

第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通讯手段，大大加强了世界各地的联系。

2．世界市场发展的表现

1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。

亚、非、拉等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。

3．世界市场发展的影响

第二次工业革命期间，列强掀起瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚、非、拉等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。

资本主义国家在输出商品、掠夺原料的同时，直接向殖民地半殖民地输出资本；殖民地半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程，以欧美列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

【例3】19世纪末20世纪初资本主义世界体系形成的表现包括

①工业革命巩固了资产阶级的统治基础

②工业革命使资本主义力量大为增强，形成了世界市场

③西方列强加强对外扩张，控制了世界大部分地区

④亚洲国家都成为资本主义列强的殖民地

A．①②

B．②③

c．①②③

D．②③④

【变式题3】世界市场的形成是诸多因素综合作用的结果，其因素不包括

A．殖民活动的开展

B．国际贸易的扩展

c．民族主义的兴起

D．交通运输的发展

巩固测试

．19世纪晚期开始利用的新能源有

①石油②煤③电力④原子能

A．①②③④

B．①③④

c．①③

D．②③

2．第二次工业革命的主要成果包括

①火车②电灯③计算机④电话⑤无线电报

A．②④⑤

B．①②⑤

c．①②④⑤

D．②③⑤

3．第二次工业革命期间石油化学工业的发展主要是源于

A．内燃机的发明

B．发电机的问世

c．机械制造业的发展

D．垄断组织的产生

4．垄断组织出现的直接原因在于

A．资本和生产的高度集中

B．资本主义工业充分发展

c．第二次工业革命的推动

D．科学技术的不断进步

5．第二次工业革命对世界经济发展的影响是

A．亚非拉地区的工业飞速发展

B．促成欧洲经济一体化的形成c．资本主义世界市场进一步扩大

D．世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸

6．垄断组织的出现从本质上看是

A．资本主义腐朽性的表现

B．上层建筑适应经济基础规律的体现

c．垄断资本家寄生性的加强

D．生产关系适应生产力发展规律的表现

7．下列对垄断组织的评述，不正确的是

A．是生产和资本高度集中的产物

B．内部仍是自由竞争

c．有利于资本主义经济的发展

D．首先出现在一些新兴工业部门

8．第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是

A．推动了生产力的巨大增长

B．以科学实验成果为先导

c．源于技术土人的实践经验

D．在几个资本主义国家同时进行

9．垄断资本主义取代自由资本主义是社会的进步，这主要是指（）

A．提高了国家干预经济的能力

B．使人类社会进入了电气时代

c．适应了生产力发展的需要

D．缓和了资本主义社会的矛盾

0．阅读材料：

材料一:随着两次工业革命的发展，人类由传统农业社会进入现代工业社会，人类历史实现了从分散的地域性历史向整体的世界历史的重大跨越，开始了工业文明的全球扩张。

材料二:“革命是历史的火车头’’。衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层民众同挤一列火车，还得处处给人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞：“我看到这列火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”

——岳麓版高中新课程《历史》必修Ⅱ

材料三恩格斯说，“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”

回答两次工业革命的有关问题：

英国率先开展工业革命的前提和条件分别是什么?

两次工业革命中出现了哪些新兴的工业部门?

两次工业革命中交通工具的变革有哪些重大发明?

结合材料二及所学知识，你认为交通运输工具不断改进对社会发展有何作用?

第五篇：第五课导学案示范课

第五课：我国的人民代表大会制度导学案

高三政治组2013-11-

3【考纲考点】

1．人民代表大会：人大代表的产生和职责。人民代表大会及其常设机关的法律地位；人民代表大会的职权；

2．人民代表大会制度：人民代表大会制度的基本内容；人民代表大会与其他国家机关的关系。

【基础自学】

考点

一、人民代表大会：国家权力机关

1．人大代表

（1）法律地位？

（2）产生方式？

（3）任期？

（4）义务？

（5）权利？

2．人民代表大会

（1）全国人民代表大会

性质、地位？

职权？

与其他中央国家机关的关系？

常设机关？

（2）地方各级人民代表大会

性质、地位？

职权？

与全国人大的关系？

考点

二、人民代表大会制度：我国的根本政治制度

1．组织和活动的重要特点（原则）？其表现在哪些方面？

2．人民代表大会制度的含义、地位、基本内容分别是什么？

3、人民代表大会制度的优越性是什么？

【课堂探究】如何区分人民代表大会的四种职权？

【答案】四个权力的区分关键是看内容，而不能只看文字中有没有“决定”二字。

如果是有关法律的立、改、废的决定则是立法权（全国人大行驶最高立法权，省级人大及常委会可制定地方性法规，基层政权的人大及常委会没有立法权）；

如果是对国家机关干部进行选举、任免、罢免、撤职、调整的决定则是任免权；

关于人大听取审议“一府两院”及其工作人员的上一工作报告则是监督权，但对报告中经济社会发展计划部分的批准属于决定权，人大审议财政预算的执行情况属于监督权，审议并通过预算属于决定权；

关于国家大政方针、重大事项、规划、下一的计划的是否批准是决定权。

【题例】2012年8月27日，十一届全国人大常委会第二十三次会议对精神卫生法草案进行了初次审议。会后，全国人大法律委员会、教科文卫委员会、常委会法制工作委员

1会采取多种形式充分听取意见。法律委员会根据常委会组成人员的审议意见和各方面的意见，对草案进行了逐条审议。根据材料，以下认识正确的是（）

①全国人大常委会讨论和制定法律法规以行使决定权 ②全国人大立法过程体现了社会主义国家的本质特征 ③人大是与人民群众保持密切联系的权力执行机关 ④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径

A．①②B．①③C．②④D．③④

题例1：C 解析：本题考查人民代表大会及人民代表大会制度的相关知识，回答本题的关键是正确理解我国人大的职权与人民代表大会制度的相关知识。全国人大讨论和制定法律法规属于行使立法权，故①错误；人大与人民群众保持密切联系，但人大不是执行机关，政府是人大的执行机关，故③错误；全国人大立法体现了人民的根本利益，社会主义国家的本质是人民当家作主，故②正确；④表述显然正确，故本题应选C项。

【易错提醒】

1、不能说人民可以直接行使国家权力。也不能说人大代表代替人民行使国家权力。P552、“最高权力机关”与“权力机关”不同。

3、“权力机关”与“其他国家机关”有区别：前者是指人民代表大会，后者包括行政机关（在我国，国务院是最高行政机关）、检察机关、审判机关等。

4、“权力机关”和“立法机关”不能等同。我国的国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会既是权力机关，又是立法机关，而地方各级人民代表大会只是地方国家权力机关，不是立法机关。

5、人大代表的权利（审议权、表决权、提案权、质询权、建议权等）≠人民代表大会的权力（立法权、决定权、任免权、监督权）≠公民的政治权利（选举权和被选举权、政治自由、监督权）≠人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

6、我国的社会制度是社会主义制度≠我国的国家制度（广义上包括国体和政体，狭义即国体）≠我国的根本政治制度≠我国的基本政治制度≠我国的四大政治制度≠我国的基本经济制度。

【课堂检测】

一、单选题

命题视角1 人大代表的产生、职责

1、（2013上海）古建筑是城市的记忆，也是现代城市的时尚之源。就上海市打造“世界第六时尚之都”，市民小张提出一个保护本市古建筑的方案。他可以„„（）

①向相关行政部门递交方案②投寄新闻媒体发表方案③在旁听市“两会”时提出相关议案④通过人大代表向人大转交方案

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案：B解析：本题可用排除法。市民小张旁听市“两会”说明小张不是以人大代表的身份参加，只有人大代表才用提案权，故③错。故答案：B。

2、（2011海南10）2010年4月，某县一选区6444名选民，投票罢免了一名县人大代表。从这一案例可以看出（）①人大代表参加行使的国家权力来源于人民②人大代表必须满足和实现选民的利益诉求

③县级人大代表由选民直接选举产生④选民可以对本选区人大代表提出控告

A．①②B．①③C．②③D．②④

解析：我国一切权力属于人民，人民通过选举人大代表，实现权力授受，由人大代表代表人民参加行使国家权力；人民通过法定程序（民主选举）授予人大代表以权力，也可以通过法定程序（投票罢免）剥夺其权力。由此，选项①符合题意。某县一选区选民通过投票直接罢免一名县人大代表，依据法理，可以看出选项③。选项②不准确，人大代表必须代表选民正当利益，反映选民合理的利益诉求，而不是所有利益诉求，也无须“满足和实现”其利益诉求。选项④不符合题意，投票罢免并不是控告。答案为B。

命题视角2 人民代表大会及其常委会的地位、职权

3、（2012全国33）在2012年2月召开的Z市八届人大常委会一次会议上，Z市市长提请关于市口岸局局长的任命并

未通过。市长提请任命的人选被人大常委会否决，这说明（）

①地方人大是本行政区的国家权力机关②人大常委会对政府工作行使了决定权

③人大常委会拥有对政府组成人员的任免权④行政权力受到人大常委会的有效制衡

A.①②B.①③C.②④D.③④

4、（2011广东29）十一届全国人大常委会第20次会议决定，将个人所得税修正案草案向社会全文公布征求意见，进一步修改完善后，再审议表决。根据材料，以下认识正确的是

①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征

③人大是与人民群众保持密切联系的执行机关④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径

A．①②B．①③C．②④D．③④

解析：全国人大讨论和制定法律是行使立法权而非决定权，选项①错误；立法征求人民意见，反映人民意志，体现了人民当家作主的国家本质，也表明人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径，选项②④正确；人大是国家权力机关而非执行机关，选项③错误。答案为C。

命题视角3 人民代表大会制度的组织活动特点：民主集中制

5、（2009全国2）在我国，全国人民代表大会统一行使国家权力，实行民主集中制原则。下列选项中，体现人民代表大会制度组织和活动基本原则的是（）

①各级代表大会由选民直接选举产生②在法律的制定上实行少数服从多数

③重大问题的决策由人大常委会负责④在贯彻执行上实行严格的责任制

A．①②B.②③C.②④D.③④

6、（2013安徽6）十二届全国人大一次会议审议并批准了《政府工作报告》，依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。由此可见（）

①我国人大实行民主集中制原则②人大代表享有选举权、审议权和决定权

③全国人大决定国家的一切事务④其他国家机关必须对人民代表大会负责

A、①②B、①④C、②③D、③④

命题视角4 人民代表大会与其他国家机关的关系

7、（2012江苏单科）目前，我国的立法重点由制定新法转到修订旧法、抓紧配套方面。2012年国务院计划完成“商标法修订草案”等33项法律的起草、修订，并提请全国人大及其常委会审议。这表明（）

A．国务院行使构建法律体系的职能B．全国人大可以委托国务院行使立法权

C．国务院可以对所有法律进行修改D．立法权由全国人大及其常委会行使

解析：全国人大及其常委会的立法权包括制定、修改和废除法律的权利，材料中对相关法律的起草、修订，表明了全国人大及其常委会行使立法权，D项应选。我国只有一个立法机构，且立法权不能委托其他国家机关，国务院只能制定和修改行政性法规且报全国人大及常委会备案。A、B、C三项观点错误。

8、（2011重庆）十一届全国人大四次会议在充分讨论的基础上，表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、决定批准关于2010年中央和地方预算执行情况与2011年中央和地方预算草案的报告。这表明全国人民代表大会（A）①集体行使职权②是我国唯一的权力机关③决定国家重大事项④决定最高人民法院的工作

A．①③B．①④C．②③D．②④

解析: A。本题以十一届全国人大四次会议为切入点，考查了全国人大的职权。全国人民代表大会及地方各级人民代表大会是我国的国家权力机关，统一行使国家权力，因而①正确，②错误；全国人民代表大会决定全国重大事务，拥有最高决定权和最高监督权，但不能直接决定其他国家机关的工作，③入选，④错误；因此选A。本题应采用排除法，依据所学知识进行筛选。

命题视角5 我国人民代表大会制度的内容特点

9、（2011全国新课标）2011全国人民代表大会开会期间，全体会议公开举行，绝大多数人大代表团分组会议也对外开放，许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。人大会议对外开放是（）

①国家权力机关对人民负责的体现②依法行政建设法治国家的需要③国家自信和政治民主发展的表现④公民直接参与公共决策的要求

A．①②B．①③C．②④D．③④

【解析】我国的人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，保证了人民群众参加国家管理，体现了人民的意志和利益。通过人大会议对公众开放，有利于更好地实现人民当家作主的宗旨，也是国家权力机关坚持对人民负责和社会主义民主政治不断发展的的体现。①③正确，②不符合题意，④说法本身错误。故选B。

二、论述题（创新试题）

第十二届全国人大常委会第五次会议审议并专题询问报告

【背景材料】《 光明日报 》(2013年10月26日 03 版)本报北京10月25日电。

材料一：2013年10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议，经过三次审议作出了关于修改消费者权益保护法的决定。本次会议听取审议了最高人民检察院关于反贪污贿赂工作情况的报告。会议还听取并审议了国务院关于深入实施西部大开发战略情况和国务院关于国家财政科技资金分配与使用情况的报告，并对报告分组进行了专题询问。数十位常委会组成人员充分发表意见，并提出询问。受国务院委托，发展改革委、财政部、国资委等相关部委的负责人到会听取意见，并回答询问。

材料二： 在审议和修改消费者权益保护法草案中，常委会提出要正确处理保护消费者正当权益与兼顾经营者合法权益的关系，重点规范相关领域存在的突出问题，促进社会主义市场经济健康发展。

在会上张德江指出，保护生态环境，建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。为了更好地推动生态文明建设，修改环境保护法十分必要，要充分认识环境保护工作的紧迫性、复杂性和长期性，通过完善法律制度、加强综合治理，为实现中华民族的永续发展提供强有力的法律保障。

在听取审议最高人民检察院关于反贪污贿赂工作情况的报告时，大家强调要认真贯彻党中央关于反腐倡廉的重大部署，坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，努力从源头上预防和减少贪污贿赂犯罪发生。

大家在肯定有关方面工作成绩的同时，指出我国财政科技资金分配和使用等方面仍存在不少问题，希望国务院及其有关部门以深化科技体制改革为抓手，更好地发挥财政科技资金在建设创新型国家中的引领和带动作用。

1：分析材料1中全国人大常委会所行使的职权，并运用民主集中制的知识说明政府与人大的关系。

提示：(1)全国人大常委会行使了立法权、监督权。

(2)人民代表大会是我国的国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。全国人大常委会听取并审议国务院关于深入实施西部大开发战略情况和国务院关于国家财政科技资金分配与使用情况的报告，审议了最高人民检察院关于反贪污贿赂工作情况的报告，就体现了全国人大与国务院、最高人民检察院之间的这种监督与被监督的关系。

2：结合材料，分析全国人大常委会组成人员行使了哪些权利？针对我国财政科技资金分配和使用中存在的问题，全国人大常委会组成人员还应行使哪些权利？

要点提示：(1)行使审议权。全国人大常委会审议国务院、最高人民检察院工作情况的报告，就体现这一点。

(2)行使质询权。常委会组成人员对报告进行了分组专题询问，就体现了这一点。

(3)还可以行使表决权和提案权。即常委会组成人员可以对国务院关于国家财政科技资金分配和使用情况的报告进行表决，可以就其存在的问题依照法定程序，向全国人大及其常委会提出相关议案。

3、请简要分析，材料二蕴含的哲学道理？（写出四点即可）

要点提示：

①事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。张德江指出保护环境关系人民福祉民族未来。

②事物的发展是前进性与曲折性的统一，对事物的发展要有信心又要准备走曲折的路。张德江说要充分认识环境保护工作的紧迫性、复杂性和长期性，努力为实现中华民族的永续发展提供法律保障。

③主要矛盾在事物的发展过程中处支配地位，起决定作用，要抓主要矛盾。会议提出要正确处理保护消费者正当权益与兼顾经营者合法权益的关系，重点规范相关领域存在的突出问题。

④事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的，次要方面也有一定的影响，看问题要善于分清主流和支流。在肯定有关工作成绩的同时，也指出我国财政科技资金分配和使用等方面仍存在不少问题。

⑤看问题办事情要坚持两点论和一点论相结合的方法。大家强调贯彻中央关于反腐倡廉的重大部署，要坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，从源头上预防和减少贪污贿赂犯罪发生。