青山中学均衡编班及消除重点班实施方案

第一篇：青山中学均衡编班及消除重点班实施方案

青山中学消除重点班均衡编班实施方案

为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，推进义务教育均衡发展，进一步提高我校义务教育整体水平，办人民满意的教育，解决人民群众关心的班容量过大、教师资源分配不均衡及择班现象，根据《垣曲县义务教育阶段均衡编班实施方案》制定我校新生分班办法。

一、利用黑板报、传单、校园广播广泛宣传均衡教育的重要性和必要性，使广大人民群众能更好的了解均衡编班的意义和做法，为实施此项工作打好坚实的基础。

二、严格遵照教育局关于新生入学的有关精神，实行服务区就近入学，完成九年义务教育，均衡分班、阳光分班，保证我校义务教育服务区内所有适龄儿童都能就近入学。

三、学校不设实验班，不设重点班。

四、选派工作认真负责、业务能力强的教师担任班主任。

五、各科老师均衡搭配。（各科教师名单一并上报市教科局基教股）并把教师搭配情况在学校内公示，接受社会、家长、老师、学生的监督。

六、学校统一组织分班考试，以分班考试成绩为依据，分男生、女生两块实行电脑随机配位。做到成绩均衡，男、女生人数及总人数均衡，将所有学生一次性全部分到各班，最终到达均衡编班的目的。

七、根据国家、省、市义务教育阶段文件要求，我校班容量控制在国家规定的人数之内。

八、为了接受社会家长、教师、学生的监督，我校将分班花名册公示并照相存档。

九、领导机构：成立了分班委员会。

主 任：沈萍生（校长）

副主任：贺建刚（副校长）

段斌（副校长）黄艳秋（副书记）

下设承办组：组长：魏志岗

组员：雷自立 谢利云 娄志凡

青山中学

第二篇：不设重点班均衡编班实施方案

黄庄小学均衡编班实施方案

根据《关于加强中小学常规管理的意见》和义务教育管理条例的要求,各中小学需按照要求开齐开足好各级各类课程,不得设置或变相设置重点班和非重点班。

对照上级教育主管部的要求,我校成立了由校长任组长、教师代表专门督查小组自查,自纠工作。对我校的课程表、班级编班情况、学校的各类管理制度、教师的教学行为进行了全面的检查。现将检查情况汇报如下

一、办学方向明确

1、学校有明确的力学宗旨和育人目标,能依法治校,依法治教,学校的师德校风建设良好

2、注重学生的德育教育,营造良好的育人环境

二、教学管理方面

1、能建立学生家庭作业审查和检查制度。作业是不得超出有关规定。

2、建立考试管理制度。学校规定除教育行政部门的批准考试、竞赛及学校自行组织的期中期末检测以外,学校不得参加任问额外的统一考试竞塞,不得组织周考、月考,以及考试和成绩排名行为。

3、不准举行入学考试活动。所有学生入学需按义务教育要求,不分重点班和非重点班，利用信息技术等手段随机编班，均衡编班、均衡配备各学科教师。做到公平的对待每一个师生,尊重师生的人格尊严

4、能严格执行和溶实学生的作息、自习、体育课程,音乐、第二课堂活动安排,保证学生有充分的体育锻炼时间(每天不少于1小时)。节假日无组织学生到校上课和补课现象

三、注重师德师风建设。

我校能坚持每月组织一次师德学习培训活动,让教师职业道德意识不断强化,做到为人师表,尊重家长,理解学生成长需求。我校从创力以来,能遵守义务教育的相关法律法规要求,履行教育教学的职责,在开展教育教学的工作中,能维护学生的合法权益,能倡导素质教育,遵循学生身心发展规律,坚持以"诚信教育,以质量为本,办人民满意的教育”的办学宗旨为导向。经自查,目前无发现存在违法教育行为和挫伤学生心理的现象

第三篇：桃红中学均衡编班实施方案2017

桃红中学均衡分班实施方案

为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，推进义务教育均衡发展，进一步提高我校义务教育整体水平，办人民满意的教育，解决教师资源分配不均衡及择班现象，特制定我校均衡分班实施方案。

一、利用教师会、宣传栏广泛宣传均衡教育的重要性和必要性，使广大人民群众能更好的了解均衡编班的意义和做法，为实施此项工作打好坚实的基础。

二、严格遵照南京市、区教育局关于均衡分班、学籍管理文件的相关精神，完成九年义务教育，均衡分班、阳光分班，保证义务教育服务区内所有适龄儿童都能就近入学。

三、学校不设实验班，不设重点班。

四、选派工作认真负责、业务能力强的教师担任班主任。

五、各科老师均衡搭配。并把教师搭配情况在学校内公示，接受社会、家长、老师、学生的监督。

六、新入初一年级新生以六年级毕业成绩为依据，分男生、女生两部分实行S型配位。做到成绩均衡，男、女生人数及总人数均衡，将所有学生一次性全部分到各班，最终达到均衡编班的目的。

七、根据国家、省、市义务教育阶段文件要求，我校班容量控制在45人以内。

八、为了接受社会家长、教师、学生的监督，学校将分班花名册在橱窗公示并存档。

九、成立了均衡分班领导小组。

组长：王劲松（校长）；副组长：张尤胜（副校长）、史利民（副校长）组员：胡亮（德育主任）、钟明（教务主任）、黄真庆（初三级部主任）、刘荣学（初二级部主任）、洪磊（初一级部主任）

十、日程安排 1、8月10日核对各年级学生信息，召开均衡分班实施会议。2、8月26日，均衡分班小组现场对学生成绩等信息进行核查、按“S”型进行分班、编班级号。3、8月29日，召开年级部主任、班主任专题会议，现场抽取班级号，形成班级学生花名册。花名册上班主任现场签字，分管领导签字确定后，学生名单一律不得更改、调换。

江宁区桃红中学

2017年8月9日

第四篇：均衡编班实施方案

****小学均衡编班实施方案

一、指导思想

以构建和谐社会，兴办人民满意的教育为宗旨，坚持教育公平、教育平等的原则，积极推进教育资源的均衡配置，为每一个受教育者提供相对均衡的教育和发展机会，努力营造公平的教育环境。

二、基本原则

公平性原则，平等性原则，均衡性原则。

三、组织机构：

组 长：

副组长：

成 员：

基本程序

1、学生均衡编班：按照性别比例，分男、女生组，通过电脑随机编排，将新生均衡分配到各个班级。

2、教师均衡配备：根据教师实际，先确定任课教师和班主任人选；然后根据任课教师的业务水平、个性特长、年龄结构、婚育情况、综合素质等情况，综合平衡、合理搭配，结合计划班级数，均衡配置各班师资。

3、教师与班级搭配：在家长代表的监督下，通过抽签决定班级编号，按照随机选择的方式确立各班的班主任及任课教师。

4、公示结果：编班结束后，及时将编班结果向社会公示，接受社会监督。

第五篇：均衡编班实施方案（范文）

新城初中2012——2013学年初一新生编班实施方案

为了认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，推进义务教育均衡发展，进一步提高我校义务教育整体水平，办人民满意的教育，解决人民群众关心的班容量过大、教师资源分配不均衡及择班现象，根据《垣曲县义务教育阶段均衡编班实施方案》制定我校2012年初一新生分班办法。

一、利用黑板报、传单、校园广播广泛宣传均衡教育的重要性和必要性，使广大人民群众能更好的了解均衡编班的意义和做法，为实施此项工作打好坚实的基础。

二、严格遵照教育局关于2012年新生入学的有关精神，实行服务区就近入学，完成九年义务教育，均衡分班、阳光分班，保证我校义务教育服务区内所有适龄儿童都能就近入学。

三、学校不设实验班，不设重点班。

四、选派工作认真负责、业务能力强的教师担任班主任。

五、各科老师均衡搭配。（各科教师名单一并上报市教科局基教股）并把教师搭配情况在学校内公示，接受社会、家长、老师、学生的监督。

六、学校统一组织分班考试，以分班考试成绩为依据，分男生、女生两块实行电脑随机配位。做到成绩均衡，男、女生人数及总人数均衡，将所有学生一次性全部分到各班，最终到达均衡编班的目的。

七、根据国家、省、市义务教育阶段文件要求，我校班容量控制在国家规定的人数之内。

八、为了接受社会家长、教师、学生的监督，我校将分班花名册公示并照相存档。

九、领导机构：成立了分班委员会。

主 任：周 博（校长）

副主任：史红玉（副校长）

文新红（副校长）车振涛（副校长）

下设承办组：组长：车振涛（分管七年级）

组员：赵 凌 薛海娟 鲁虎军

新城初中

2012年8月22日