第一篇:(采用)柱山小学寄宿学生生活侧记(4月12日)
重庆市万州区柱山中心小学 简 报
2011年第12期
重庆市万州区柱山中心小学
二0一一年四月十二日
☆ 发挥山区特点
彰显寄宿教育
——柱山小学寄宿学生校园生活侧记
柱山乡地处山区,学生分散,远的学生到校要走3个多小时。我校结合山区特点,根据社会的需要,根据家长的要求,在2002年就开始集食、宿、学为一体,逐渐形成了寄宿教育的办学特色,随着办学规模的逐步扩大,寄宿生不断增多,现在校寄宿生达250多人,占全校学生总数的二分之一强。为充分发挥寄宿教育的优势,进一步满足家长和社会对寄宿办学的需求,为学生的健康成长提供全方位优质的服务,我校在追求规范寄宿管理,提高服务质量,促进学生健康发展等方面进行了不懈的努力与探索,并取得了一定的成绩,得到了社会的认可和家长的满意。现对我校对寄宿学生的管理和寄宿学生在我校的学习、生活情况作一些介绍。
一、强化服务意识 创建一流设施
在“管理就是服务”的现代管理理念指导下,学校把提高寄宿学生服务质量放在首位。我们始终奉行着“以人为本”的原则。在健全服务机构、创造优美环境、完善服务设施、确保健康安全等方面形成特有的服务模式。为了让寄宿学生有更好的学习生活环境,学校加大投入,不断改善办学条件,想方设法上下联系,积极主动八方求援,争取资金建立了多功能教室,安装了多媒体,修建了舞蹈室,安装了有50多台电脑的电脑室,班班安上了电视、电扇,建立了校园电视网和校园广播系统,修建了漂亮的学生宿舍楼,每层楼都设了卫生间、洗澡间,新添了95个崭新的学生铁床,添置了一流的学生餐桌椅。学校在校园绿化上也下了不少功夫,花了大量的资金种植了花草树木,学生能够在优美、舒适的环境里学习。为学生创造了现代化的教学生活条件。
二、加强规范管理 力争服务周到
学校安排了生活指导老师专门对学生的生活指导和管理。做到每天24小时管理学生,从早上起床就要求学生把被子叠成四四方方的,并把鞋子、盅子、盆子摆放得整整齐齐,一眼看去给人井井有条的感觉,达到了准军事化的水平。生活指导老师还要帮助生活不能自理的学生叠被子、整理床铺、摆放东西、梳头,还要把学生寝食、走道、卫生间打扫得干干净净,再把寝食锁好,保证学生的东西不丢失。生活指导老师还在寝室放上饮水机,供生病吃药和口渴的学生用。晚上睡觉时生活指导老师、值周教师和每个住校班班主任共同管理、照看学生睡好觉,前段时间主要由班主任管理,后面的时间就是由生活指导老师管理,生活指导老师还要还要给小的学生盖被子,以免学生感冒。为保障住校生在校学习生活的安全与健康,学校每周星期一晚饭后要召开住校生会, 主要是加强 住校生安全、卫生、纪律、文明礼貌、爱护公物等行为习惯方面的教育。并对住校生规定:从星期一到星期五不能随便离开校园,如有特殊情况要请假,必须写好请假条,经过班主任老师批准后,再到门卫处登记才可以离校。外来人员也不能随便进校园,如确有事需要进校园,先登记再进入。学生不能随便离开校园,外来人员不能随便进入校园,这样才能保证住校生的人身财产安全。我校严格的服务管理为住校生的健康成长提供了有力的保障。
三、全面提高素质 丰富课余活动
为了让住校生住在学校获得更多的知识,为了让住校生与走读生有所不同,为了让他们的语数成绩和其它方面的素质得到进一步提高,我校利用放晚学后40分钟的时间,开设了舞蹈、书法、美术、器乐、武术、篮球、乒乓球等艺术班,不但让他们的兴趣特长得到了发挥,还提高了他们各方面的素质。晚上老师还要为住校生上晚自习,为他们补习语数知识,确保了住校生的教学质量明显提高。所开设的艺术班和晚自习上课,学校没有收取学生一分钱,老师是无偿给学生上课的。期末严格按照教科所的要求组织学生参加考试。在老师的辛勤工作和耐心辅导下,各年级教学质量大幅度提高。
为了丰富住校生的课余生活,学校每月还要为他们放映一场电影。住校生班与班之间利用休息时间开展一些比赛,如篮球赛呀,乒乓球赛呀等。学校每周星期二为住校生开放图书室,学生可以借阅各类书籍,来丰富自己的知识。
四、翻新食品花样 均衡学生营养
为不断提高学生在校生活质量,为促进学生的健康成长,我校历来十分关注学生的一日三餐。为此,学校投入大量资金改造食堂设施,增 添了大量的厨房设备。学校食堂聘请了专业餐饮人才,每餐食品精心设计,在保证学生吃饱吃好的同时,让学生吃得更科学,吃得更营养。现在,住校生早餐是稀饭,鸡蛋、包子、馒头、面包、白糕等轮流搭配。中餐、晚餐是干饭,并做到两菜一汤,每天中午、晚上都有肉,主食品种丰富,花样不断翻新,有各种新鲜蔬菜、猪肉、鸡肉、鸡腿、豌豆、豆牛皮、海带、豆粉、粉条、豆腐、米粉、凉粉、魔芋等,真是花样百出。每天上午住校生还要喝牛奶,以此来保证学生每天有充足的热能和维生素,以及身体所需的各种营养,保证了学生的健康成长。
虽然我们在寄宿学生的管理和工作中取得了一些成绩,但离我们自己的要求还远,在这众多成绩的面前还有很多不足。我们决心在今后的工作中,以培养学生“生活自理,学习自主,行为自尊,健康自强”的寄宿教育思想为目的。努力拼搏,积极向上,进一步发扬过去的优点,克服缺点,扬长避短。努力实施素质教育,坚持面向全体学生,以学生发展为本,全面提高全体学生的素质,充分发展学生个性特长和能力,提高学校的办学品位,办出让人民满意的学校。
主题词:
发挥山区特点
彰显寄宿教育
送:万州区教委
万州区信息中心
各中小学 重庆市万州区柱山中心小学
二0一一年四月十二日
第二篇:寄宿学生生活补助自查报告
2013年家庭经济贫困寄宿学生生活补
助自查报告
根据xx教育局〈xx教育局关于下达2013年春秋季农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活费补助资金预算〉的通知,以及贯彻落实实施方案的相关要求。现我把我校的实施情况汇报如下:
一、实施情况:
我校2013年春季寄宿生共有1183人,(其中:中心805人,xx269人,xx109人)。家庭经济困难寄宿学生1180人,国家补助经费590000元,实际支付590000元。
秋季寄宿生共有1154人,(其中:xx805人,xx269人,xx109人)。家庭经济困难寄宿学生1154人,国家补助经费577000元,实际支付577500元。(注:秋季文件没有到,发放7月份是按春季文件发放的,之所以多支付500元)。
2013年8个人口较少民族义务教育阶段学生生活费补助,我校有29个较小少民族。(其中:xx22人,xx7人)。资金一次性到位7250元,一次性发放了29名较小少民族生活补助费7250元。
我校依照上级的文件精神及要求,对学生实施营养餐供餐。我校共计学生2353人,3月4月我校实行自己
购买(米干、米线、面包、牛奶等)供餐共支付39375元。后几个月由于各种原因,我校申请由上级提供营养餐供餐(除xx小学外)。xx小学因路途远,运输不方便,上级要求由我校自行解决。xx小学学生有129人,上级拨付经费71天让学生供餐,共计金额27477元。供餐的名称有:米干、米线、面包、牛奶等。2013年支付22446元,2014年补支5031元。
二、不足之处待改进
学生贫困情况很难落实,家家都有胶地胶树,学生家长对此争议很大。虽然上级给一份调查贫困情况表,家家都能填,填来的情况都是贫困的。那么上级拨来的钱都是有限的,不能每个学生的补助到位,这样也来让学生班主任和学校财务人员很难做思想工作。
今后希望校领导班子对此作出解决的办法,让班主任和学校财务人员在工作上做起来更顺利些。
xx中心小学
2014年4月4日
第三篇:柱山小学爱国卫生先进单位申报材料
柱山中心小学爱国卫生先进单位申报材料
我校有433名学生、40位教师,校园占地面积7000平方米,建筑面积5119平方米。近几年来,我校加大投入,推进校园文化建设,开展爱国卫生治理工作,校园建设取得了显著成绩。如今的柱山小学校园干净如洗、美丽如画,绿树成荫,空气清新!学校年年荣获万州区爱国卫生先进单位。
一、加强领导,落实责任,把爱国卫生工作落到实处
卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形载体,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念,以师生健康为重,把推进校园文化建设,抓好学校环境卫生作为一件大事纳入“学校2007---2012年教育教学发展规划”,并切实加以贯彻实施,成立了以校长为组长的“体育、卫生工作领导小组”和“食堂工作领导小组”等,建立了学校“一把手”负总责,分管领导抓落实,有关部门人员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。
二、建章立制,完善卫生管理监督长效机制
环境卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。
1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级安排学生,坚持“每天一小扫,每周一大扫,1 必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。
2、卫生监督检查制度。为保证学校卫生工作的实效性,我校少先队大队部组织各班清洁委员在值周老师的带领下每天对校园内公共区域、教室检查评分,对班级进行考核。学校校长和分管领导对食堂卫生、小卖部食品卫生每周至少进行一次检查,发现问题及时整改。学校设有一名兼职卫生员,每天对各班打扫卫生情况进行检查,发现不符合清洁卫生要求的,立即要求有关班级重新清扫。每天在学生一日三餐用餐以后,值周班级及时对餐厅打扫冲洗。有效地保证了餐厅的清洁卫生,每天宿舍楼的生活指导老师都要严格要求学生把宿舍内、过道、卫生间打扫干净,并进行检查打分。我们将有关检查结果与每周班级流动红旗、文明宿舍和每期先进班级评选有机地结合起来,取得了很好的效果。
3、环境卫生管护制度。我校制订实施了“柱山中心小学校园卫生管理条例”,“柱山中心小学宿舍公约”,文明教室、文明宿舍评比制度,提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求,即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”;公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”;个人卫生做到“注意指甲干净,注意保持座位四周清洁,注意用眼卫生,注意勤洗澡”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与先进班级评选挂钩,有力地保证了制度的贯彻执行。
三、环境治理是根本,完善设施是关键
彻底整治校园卫生,环境治理是根本,完善设施是关键。我校紧 2 紧抓住这一点,唱好环境治理的重头戏。
1、改造教室宿舍,创建优良学习生活环境。教室宿舍是学生学习生活的主要场所,学生在校时间绝大部分是在教室宿舍度过的。在“管理就是服务”的现代管理理念指导下,学校把提高学生服务质量放在首位。我们始终奉行着“以人为本”的原则。在健全服务机构、创造优美环境、完善服务设施、确保健康安全等方面形成特有的服务模式。为了让学生有更好的学习生活环境,学校加大投入,不断改善办学条件,想方设法上下联系,积极主动八方求援,争取资金建立了多功能教室,安装了多媒体,修建了舞蹈室,安装了有50多台电脑的电脑室,班班安上了电视、电扇,建立了校园电视网和校园广播系统,添置了一流的学生餐桌椅。为了改善住校生的居住条件,学校修建了漂亮的学生宿舍楼,每层楼都设了卫生间、洗澡间,新添了95个崭新的学生铁床,学生从早上起床就要求学生把被子叠成四四方方的,并把鞋子、盅子、盆子摆放得整整齐齐,一眼看去给人井井有条的感觉,达到了准军事化的水平。因为我校学生寝室坚持做到“干净、整洁、清新、雅致”,并且保持良好,2010年秋被万州区教委评为“文明卫生寝室”。学校在校园绿化上也下了不少功夫,花了大量的资金种植了花草树木,学生能够在优美、舒适的环境里学习。为学生创造了现代化的教学生活条件。
2、严格遵守食品卫生法规,杜绝食品安全事故。食堂工作人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、酱、醋、肉、蔬菜等都是由区教委指定商家采购。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪等 3 都有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查。每次用餐结束后,工作人员都要冲洗食堂一次,由值日人员负责清倒垃圾。学校小卖部做到亮证经营,进货渠道合法,坚决不售“三无”产品和过期变质食品,销售环境清洁卫生。由于措施得力,一直以来,我校没有发生过食品安全事故,2010年秋被万州区教委评为“放心食堂”。
3、集中收集清运垃圾,创造整洁、清新的校园环境。过去,我校没建垃圾池时,腐臭的垃圾既影响了师生的学习、生活、健康,又有损校容校貌。为解决这一问题,我校在远离师生教学、生活区的地方,建设了一个垃圾回收池,要求师生宁愿多走几步,也要把垃圾送到垃圾池清倒。由居委会安排的人员定期到校将垃圾拉走处理。此外,在校园、饭堂、教室、过道等地方放置了20多只垃圾箱。这一举措彻底改变了过去到处扔垃圾的现象,大大地改善了师生学习、生活环境。
4、提高卫生水准,加强公厕治理。一个公厕的卫生状况,可以反映出一个学校的环境卫生工作力度和文明程度。搞好厕所的环境卫生是铲除“四害”孳生地的治本手段。我校公厕和教学楼、办公楼、宿舍楼的卫生间都有专人负责保洁,一天两次冲洗,便池无尿垢,墙上无痰迹,地面、门窗、洗手池整洁,基本做到无蝇、无臭、无味、无害。
5、坚持灭害除虫,做好疾病预防工作。每年春秋之际,气候温暖湿润,正是各类害虫复活,并大量繁殖时节,学校抓住这一要害时期,重点组织人力、物力对全校教室、寝室、公厕、水沟等害虫易发地方喷洒药物,将蚊蝇等害虫消灭在生长初期,之后每隔一段时间便喷洒 4 一次药物。食堂周围、垃圾堆、阴暗的沟角等是老鼠经常出没的地方,我们在这些地方重点投放了老鼠药,取得了较好的灭鼠效果。对各种常见流行病、传染病,坚持预防与治疗并举,重在预防的原则,积极做好疾病预防工作。
四、加强综合治理,提高环卫工作整体实效
1、大力抓好环境卫生的宣传教育,提高师生环卫意识。环境卫生涉及方方面面,需要全体师生、各部门的共同参与、相互配合。我校通过健康、科学、思品、语文等学科渗透卫生环保知识教学,通过集体朝会、班队会、少先队活动加强学生卫生环保知识教育。充分发挥宣传板报、文化长廊、校园广播、警示牌的作用,加大对环卫知识的宣传,通过向师生发放预防非典、口蹄疫、禽流感、甲型流感等传染病的知识手册,张挂宣传画,使师生掌握基本的识病、防病知识。组织全校师生开展校园卫生整治活动,戒烟日号召教职员工“远离烟害,享受健康”,积极开展戒烟活动。
2、开展讲文明、讲卫生的养成教育。思想靠教育,行为靠养成。在日常生活中要求学生做到:随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物;吃完口香糖后包好放回垃圾桶;不用、少用一次性筷子;自觉回收废纸、旧电池等;学校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”,经常组织学生上街开展爱国卫生运动,清扫街道、清除小广告等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。同时,我校将养成教育与争先创优活动、德育积分制有机结合起来,取得了明显的成效。如今“学校是我家,人人都爱她” 5 已成为广大师生的自觉行动。
3、蓬勃开展全民健身运动,增强师生体质。为丰富师生的业余生活,增强师生体质,提高防病抗病能力,我校坚持三操两课一活动,每年至少举办一次艺术节、运动会、教职工篮球赛。现在我校师生以各种形式积极参加业余时间的体育健身运动。
在爱国卫生工作方面,我校做了大量工作,取得了一定的成绩,但离上级的要求和红旗单位还有一定差距。我们将加倍努力,进一步搞好学校环境卫生治理工作,为广大师生创造一个清洁、优美、舒适的学习生活环境!
万州区柱山中心小学
2010年12月10日
第四篇:贫困寄宿学生生活补助工作总结
镇雄县中屯中学2016年
家庭经济困难寄宿生生活补助工作总结
实施农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我校从以下几方面开展了这项工作:
一、宣传发动:我校首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“家庭经济困难寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。
二、我校“家庭经济困难寄宿生生活费补助”工作的实施
1、制定学校“家庭经济困难寄宿生生活费补助”实施方案。
2、成立学校“贫困寄宿生生活费补助”工作领导。
3、确定“家庭经济困难寄宿生生活费补助”的范围和对象。“家庭经济困难寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困寄宿学生,优先考虑以下几类:
a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿); b、父母一方已亡,生活十分困难的; c、父母双残或单残,造成家庭经济困难的; d、遭受重大自然灾害等突发事件,造成家庭经济困难的;
e、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;
f、符合计划生育照顾对象以及政府扶贫对象经济困难。
校结合实际情况,区别不同贫困程度,采用农民人均纯收入或扶贫部门确定的贫困标准对“家庭经济困难寄宿生生活费补助”的范围和对象进行界定。即家庭人均收入低于当地农民人均收入或贫困线标准的农村义务教育阶段的贫困寄宿学生,均属于“家庭经济困难寄宿生生活费补助”对象。每学年界定一次,不搞平均分配,不能优亲厚友,不搞轮流享受。
4、我校“家庭经济困难寄宿生生活费补助”的运行程序
a、符合资助条件的学生,向学校提出书面申请,并出具村委会核实的材料;
b、学校根据上级下达的贫困学生数和“家庭经济困难寄宿生生活费补助”对象资助条件确定受助学生名单,并在校内、村委驻地进行了为期7天的公示。
c、公示无异后,学校填写《动态信息表》及《发放花名册》,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审公示情况上报县教育局计财股。
三、发放程序。
受助学生确定后,由所属村委会或居委会出示证明材料,上交班主任和学校汇总;学校汇总制定发放名册,根据受助学生名册上的相关信息由学生班主任、学生或学生家长现场签字认可后把现金发放到学生或者学生家长手中。
总之,我们把“家庭经济困难寄宿生生活费补助”工作作为阳光工程、民生工程,坚持民主、公开、公平、公正的原则,把党和政府的温暖真正送到家庭经济困难学生身上。
镇雄县中屯中学 2017年1月10日
第五篇:小学寄宿学生管理协议书
2012—2013学第一学期寄宿学生安全管理责任书
为了确保年级学生的人身安全和健康有序的学习、生活,严格责任界限,健全学校、家庭、社会一体化教育网络,根据上级精神和有关法律规定,结合我校实际,特签订本管理协议书:
1.学校每天下午统一时间放学,放学20分钟以后,房主要对学生实行统一管理,学生外出时必须向房主请假,房主有责任和义务对学生的外出活动及去向进行过问。
2.房主要对学生进行严格管理。如发现学生有抽烟、酗酒、用扑克牌耍钱、随便留宿陌生人等违规、违纪行为,有责任进行阻止,并要将相关情况及时向值星、班主任等人员反映,或向学校领导直接进行反映,接受反映的老师要及时对相关事件和学生进行处理,情节严重的要向学校汇报。
3.房主要给学生提供必要的生活和学习便利。每天给学生提供一壶开水和适量的凉水,保证学生的吃饭和刷牙、洗脸等生活需要,要尽量给学生提供课外学习的安静环境和必要条件,住宿的房间要宽敞通风,床铺和房间无安全隐患。学生要自觉爱护住宿点的设备,要节约水电,要及时打扫和维护好宿舍卫生和住宿点的公共卫生,若发生住宿点设施被学生人为性破坏,学生要对损坏物件进行赔偿。
4.房主要对学生的作息时间进行统一要求和管理,学生要严格遵守。每天6:30起床,21:30之前必须就寝。
5.房主要保障学生的人身和财物安全。若学生之间有欺诈钱财、物品,有欺大压小、打架斗殴,有小偷小摸、财物丢失这些情况,房主要负责处理,保障学生人身、财物安全和身心健康。
6.学生在住宿点的一切活动都要遵守房主的安排和要求;在住宿点院子内,学生发生的任何不安全事故由房主承担责任。
7.学校严禁学生骑自行车或搭乘他人自行车和机动车辆(农用车、摩托车等)上下学,一经发现有上述行为,要坚决制止。否则,由此引发不安全事故,学校概不负责。
8.家长要对往返寄宿点和家中的寄宿生全程接送,教育孩子加强安全防范。因家长疏于管理而导致发生不安全事故,责任由家长承担。
学 校(盖章)
家长(签字):住宿点负责人(签字):
二0一二年八月二十六日