新郑市市直幼儿园

第一篇：新郑市市直幼儿园

新郑市市直幼儿园

2009—2010学年上学期工作计划

新郑市市直幼儿园2009年 8月

新郑市市直幼儿园

2009—2010学年上学期工作计划

2009年，市直幼儿园的工作继续坚持以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指针，深入贯彻党的十七大精神，在教体局及各级部门的正确领导下，围绕教体局“以创新求发展以特色铸辉煌”的发展思路。以“办人民满意的幼儿教育”为宗旨，以科学发展观为工作指导方针，立足幼儿教育的素质教育和实践能力的培养，构建和谐的幼儿园，不断提高幼儿的综合素质和教师的教育教学水平。努力成为幼儿成长、教师进步、幼儿园发展、家长信任的幼儿园。幼儿园的基本情况：临时保育员14名，临时工作人员

一、指导思想：以整体提高幼儿素质为核心，坚持育人为本，以素质教育为主线，以培养幼儿健康向上、自信、儿园工作规程》坚持“团结向上、爱岗敬业、开拓进取、争创一流”的十六字园风，努力营造风正、心齐、气顺、劲足和谐的工作氛围。管理实行精细化，提高社会知名度，办具有示范窗口和新郑特色的幼儿园。

二、工作思路 围绕一个中心：深化幼儿园教育教学改革，全面实施幼儿园素质教育。提高教师的教育教学、教科研和师德水平，实行有效教学，培养专家型的教师。突出三个重点：以提高幼儿素质为工作的重点；以提高和加强家园联系为工作重点；以提高幼儿园的整体管理水平为工作的重点。落实六项措施：为把各项工作和工作重点落到实处，幼儿园采取几项措施保障工作的质量：

加强幼儿园教师对张熊飞的诱思探究的学习和实践；根据衡中和洋思中学的经验进行教育教学改革；加强园本教研；培养专家型教师；以“三查三

幼儿园共有正式在职教职工7名。16创新为目标，继续贯彻实施 47名。临时教师700多名幼儿。

名，、《幼1

社会认可、13个教育教学班。

《幼儿园教育纲要》

评”活动为依托，提高教师的师德形象；优化听课评课活动；进一步加强改进教育信息化的工作；不断加强学习努力建设一支学习型的集体。

今年教育工作以树幼儿园工作行风形象为突破口，以师德建设为幼教工作重心，以强化监督为手段，以党、团、工会为依托。通过完善管理、实干干实，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。为市直幼儿园的辉煌明天而为之奋斗。

三、本期工作主要目标：

1、健全幼儿园各项规章制度，进一步制定更具合理的《教职工工作考评细则》、《教职工师德工作考评方案》。

2、投资建设幼儿园阅览室、科学发现室、幼儿游戏区。

3、幼儿园厨房建设现代化。

4、幼儿园环境创设具有文化气息。

5、卫生保健、财务、计生、师训、信访科研等方面，在上级评比中被评为先进。

6、利用宣传提高市直幼儿园的知名度和社会地位。树立市直幼儿园的良好形象。

7、家园联系工作要创新并具有特色。

8、利用“国庆”、“元旦”、“中秋节”、“老人节”、“春节等节日开展丰富多彩的活动，提高幼儿的社会实践能力。

9、幼儿园依托三查三评、教师专业成长，提高教学实效性，培养专家型教师。

10、加大青年教师的培训工作，提高教师整体素质，创造条件让教师到外地学习先进经验。发挥名师和骨干教师的模范作用。加大听课评课力度，特别是要听常态课、推门课。建设学习型教师集体。

四、分解目标

幼儿园的各项工作的目标分解如下：

（一）政治思想工作

1、认真学习贯彻党的各项路线、方针、政策、做好党内各项工作。

2、发挥党员的模范带头作用，开展优质服务活动，立足幼教，无私奉献。

3、抓好教职工政治素质的提高，加强职业道德教育，充分发挥师德标兵

的表率作用。

4、开展丰富多彩的文化生活，提高教职工精神文化生活质量，扩大党员队伍。

5、以党的“三个代表”十六届四中全会为准绳，开展写作、演讲等多种形式的活动，保持共产党员先进性，时时刻刻与党中央保持一致。

措施：

1、坚持按照党支部常规工作要求，力争使思想工作做细、做实。

2、开展党员“微笑服务”优质服务活动。

3、开展1－

4、发展

4（二）、幼儿园管理工作目标：

1、幼儿园管理要科学、规范，用制度管人。建立健全幼儿园各项规章制度，实行目标管理。提高教师队伍素质：大专率达本功训练合格率达

2、结合教体局“三查三评”工作精神，提高教师的师德形象。强化教师师德队伍的建设。营造和谐的教职工队伍。

3、进一步深化班级管理工作，能作用，加强班级建设。

4、提高家园联系管理工作水平，宣传员。

5、切实加强师德建设，按照如诗如水、润泽师生的理念创建和谐、高效的教职工队伍。措施：

1、坚持每周一次政治学习与一次业务学习。政治学习由支部书记安排，业务学习内容由业务园长安排。通过学习提高全体人员的事业心，树立正确的教育观、儿童观、人才观。

2、教师大专、本科学习考试，在时间上和经济上给予支持。在教师本科学习中，积极创造条件。

3、组织教师学习职业道德规范，要求全体人员以“师德标兵”为榜样，2次党员生活会。

100％，师德达标率提高班主任管理水平，90％，本科率达％，高质量完成各项任务。

22%。基

朋友和3 名党员。100充分发挥班主任职让家长成为幼儿园发展的助手、树立良好的教师形象，各司其职，各负其责。开展优质服务活动，使各项工作做到四满意。（即领导满意、职工满意、家长与幼儿满意、自己满意）

4、定期检查各项工作的落实情况，每周一下午召开班主任会、业务组长会，周一下午放学召开例会。每季进行一次全园工作总结。

5、做好全园宣传和通讯报导工作，加大宣传力度，把宣传工作搞上去，园内以班为单位做好家长教育板报工作。并做为班级考核工作内容之一，（三）、教育教学工作 目标：

1、以《幼儿园工作规程》精神为指导，以《幼儿园教育纲要》为目标。利用诱思探究教学和学习衡中洋思教育教学经验，实施教育教学课程改革。根据本园特色，合理安排和组织幼儿一日活动，并在教师的教育教学中，利用多媒体教育教学手段，开展优质课比赛活动。开展听课评课活动。促进全体幼儿体、智、德、美全面和谐的发展。

2、进行幼儿分享阅读，创办幼儿园特色之路。

3、从常规教育入手，培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。

4、创设游戏长廊，为幼儿游戏创设良好的精神环境与物质环境，充分发挥游戏在幼儿生活中的主导作用。

5、成立家长委员会，初步建立家长学校，做好家园配合协调工作，定期征求意见，改进园内各项工作。

6、以故事教学、渗透式教育教学、幼儿社会化为研究课题，培养研究型的教师。促进幼儿素质的整体提高。

7、做好幼儿安全工作，达到教师安全事故率为零。

8、鼓励教师多种形式学习，创造条件建设学习型集体。

9、普通话水平达到百分之百的过关率。措施：

1、教师要重点掌握有关文件，特别是新纲要的精神要深刻领会学习，作为幼教工作中的依据。

2、认真制订各项工作计划，结合本班特点设置多种活动角，制订活动角目的要求。

3、制订个人教育计划，激发教师工作主动性、积极性，使幼儿在兴趣中

并发展，在探索中提高。

4、坚持一日一操。

5、每位教师准备一节观摩课，其中一节是多媒体教学并进行业务学习和交流。

6、到开封、新乡、漯河、郑州等地学习。派个别同志到上海、南京学习，回来后传达学习内容并讲授。

7、开展保育员业务比赛，强化知识，树立安全意识。

8、结合市教体局“三百活动”要求，做好个别幼儿家访工作，结合本班特点，召开班级家长会。每位教师做到访家长百名。听课

9、开展教科研活动和园本教研工作，能力。及时进行教育反思，每人选一个切入点，结合本班特色搞一个调查或科研研究，提高教师的科研能力。

10、加强教师的各项学习，每位教师每周写记。每月阅读一本书籍，营造书香幼儿园。

11、教师要加强工作责任心，对幼儿要有爱心、耐心、细心。力使每个教师幼儿安全事故率为零。确保幼儿人身安全。

五、卫生、保健、安全工作目标：

认真学习贯彻《卫生保健法》切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，做好各种传染病的预防，消毒工作，以“预防为主”把幼儿园的卫生保健工作真正落到实处。预防幼儿园甲型儿创造一个安全、舒适的生活和学习、游戏的成长摇篮。措施:

1、坚持一日二小时户外体育活动，幼儿抵抗疾病的能力。

2、严格检查幼儿一日生活作息制度，记录和消毒记录。（由保育员和主班教师每日按时做此项工作）

3、做好紫外线消毒工作，定期对碗、4、做好全园幼儿的体检工作，心。

提高教师写个案记录、500

H1N1、手足口病等传染病的发生。为幼身体锻炼要持之以恒，做好幼儿接送卡工作，筷、被褥、茶缸、建立登记幼儿卫生保健卡，50节、评课50教育笔记的

从根本上提高做好交接班

毛巾等消毒工作。使幼儿家长放

节。字以上的学习心得和笔

5、做好幼儿园疾病预防工作，从幼儿饮食、喝水常规培养等各个生活环节，严格把关。

6、做好制定食谱工作。

7、成立安全工作领导小组，定期检查幼儿园一切有关幼儿园安全的工作，如：大型玩具、幼儿饮食、保健卫生、班级用具等等安全工作。

六、厨房伙食工作 目标：

让幼儿吃好，饮食营养合理，荤素搭配，粗细搭配。体重、身高健康合理增长。

措施：

1、严把购买关和使用关，保证幼儿饭菜质量。

2、饭菜要烂、色香味俱全。

3、事务长要有领导才能和经济头脑，努力把幼儿饮食质量搞上去。

4、做好个人卫生工作，饮食卫生工作。

七、后勤财务工作 目标：

以保教为中心，搞好后勤保障工作，更好地为幼儿家长和全体教职工服务，保证完成领导下达的各项任务。

措施：

1、成立安全领导小组，进行安全教育活动，每半年召开一次会，解决消除一切不安全隐患，树立“安全第一”的意识。

2、执行财务制度，每半月向领导提供收支情况。

3、开学初做好收费工作及开学前物品准备工作，切实做好为一线服务的各项工作。

4、改善幼儿园的外部环境，绿化、美化、园容、园貌，适当添置更新物品。

5、树立勤俭持家的观念，做好领导的助手，把一切物品归类进档。

八、其它工作 目标：

在上级领导工作精神指导下，以教师为中心，切实做好各项工作。

包括：计划生育、党风廉政建设、精神文明建设、档案、创建、老干部工作等。保证响应上级号召，不拖教委后腿。

措施：

1、采取兼职负责，使每一项工作分工明确，落实到位，并制订考核目标，使各项工作的落实有保障。

2、开展丰富多彩的文艺活动，活跃干部生活，为干部办实事。想方设法解决她们的后顾之忧。

3、制订一系列政策新的一个学期到来，面对计划与目标，我们满怀信心。我们每人都对自己和幼儿园提出了新的要求，更高的目标，更强的工作力度。在新的一学期里，我们全园教职工会奋力拼搏、团结向上、实干干实、勇争一流。创新郑市直幼儿园的又一个辉煌。,确保各项工作扎实做好并保质保量完成。

新郑市市直幼儿园2009 8月

年市直幼儿园

2009—2010学年上学期工作行事历 七、八月份：

1、幼儿园新学期开学准备工作

2、制定各项计划，进行教材培训、班主任培训、新教师业务培训。

3、庆祝“教师节”活动准备工作。

4、召开新生幼儿家长会。新入园幼儿统计工作、新生家长工作。九月份：

1、任课教师优质课比赛。

2、幼儿园看图讲述活动。

3、有效教育环境评选。

4、家长讲座。

5、新郑市幼儿教师优质课比赛。

6、中秋节、“十一”国庆节活动。

7、厨房饮食工作检查。

8、新郑市社会教改研讨。十月份：

1、教师参加郑州市优质课活动。

2、参加新郑市社会课教改研讨。

3、组织幼儿参加新郑市看图讲述比赛。

4、幼儿秋季运动会。

5、老人节活动

6、参加郑州市运动会。

7、幼儿常规习惯检查。

8、教师外出学习。

9、幼儿园冬季取暖工作。十一月份：

1、幼儿角色游戏班级活动评比。

2、有效教学调研。（课题调研）

3、郑州市看图讲述活动比赛。

4、教师基本功比赛。十二月份:

1、教体局整体工作考评。

2、幼儿游戏活动观摩与研讨。

3、“元旦”家园联谊活动。

4、园本教研典型交流。

5、有效教学成果展示。元月份：

1、幼儿园各项工作检查。

2、幼儿园各项工作总结及评价教师工作情况。

3、安排下学期工作。

4、召开家长会。

第二篇：市直幼儿园工作总结

市直幼儿园2008年教学工作总结

一年来，市直幼儿园全面实施‚教研赛考评‛工程，以丰富多彩的教学活动为载体，以促进教师专业化成长和幼儿良好行为习惯培养为目标，狠抓常规教学管理，深入开展教育科研，扎实推进德育和健康教育，全面提升教师专业化发展水平，教学工作紧张有序，取得了规范化管理的显著成绩。

一、教育科研，催开教学百花齐放

教育科研是促进幼儿园提升教育教学质量的不竭动力，是广大教职工实现由经验型教师向科研型名师转变的必由之路，也是推动我园各项工作跨越新层次、实现新目标的动力源泉。本学年，我园承担了国家‚十一五‛课题《科学与技术教育研究——幼儿科技教育项目组》和河南省‚十一五‛课题《现代信息技术（多媒体）在幼儿园教育教学中的应用研究》、《幼儿园幼儿衔接工作研究》，经过课题组的不懈努力，实验教师积极开展各项科研工作，带动了全园保教人员注重教学科学研究，尊重教育规律，形成了以科带研、以研带教的良好局面，为我园教学水平的提高发挥了积极的引领和示范作用。

在课题实施过程中，各班教师坚持把生活课程、社会课程、成长课程引入课堂，作为教学内容的活性部分，形成独具特色的园本课程，为我园教学改革带来了无限的生机和活力。比如：小六班的‚摘草莓‛，大一班‚包粽子‛作为生活课程，让孩子与家长在动手 实践中体会到了劳动与生活的乐趣。蒙大班把分享阅读活动当成自己的特色课程。‚三八‛妇女节小三班幼儿到马路旁为过往的姐姐、阿姨、奶奶献上自己制作的‚小花‛，表示他们的一份祝福，在孩子们幼小的心灵中播下学会关爱、学会感恩的种子。中班组开展‚‘甜嘴娃娃’故事比赛‛，为具有语言天赋的孩子们搭建展示才艺的舞台，很好地培养了孩子们的口语表达和思维能力。在活动过程中，我们邀请家长参与活动，既让家长了解了孩子的幼儿生活，又让他们感受到了孩子的成长和进步，深受家长好评。中班幼儿‚六一‛节期间举行为福利院孩子捐款、捐物等社会活动，全园以年级组为单位，分别组织大、中、小班到绿色庄园、濮上园、科技馆、戚城公园等地方开展春游活动，帮助幼儿了解我们的城市，了解自己身边的生活，为他们提供了接触社会、认识世界的机会。各班组依据‚还孩子快乐、还孩子节日‛的主题思想，组织开展了形式多样的迎‚六一‛活动：大班组幼儿到超市‚为自己买一件节日礼物‛；中班组幼儿游科技馆、同父母绘制百米长卷；小班组的迎‚六一‛联欢活动等都使每位孩子都得到了真正的快乐。小班组邀请家长为幼儿讲爱护牙齿、保护眼睛的知识，使孩子们开始注意自己的成长变化及健康的重要性。10月份，在我园开展的大型运动会亲子活动中，让家长和孩子在情趣盎然的运动项目中密切合作，相互鼓励，增进了孩子们与爸妈的感情交流，同时也让家长们更加全面地了解了幼儿园和老师们的辛勤工作，为教学改革和教育科研的顺利开展增加了合力。为了做好幼小衔接，为孩子们即将开始的小学生活打下良好的基础，大班组全体教师、家长、幼儿组织开展了大班幼儿毕业典礼活动，用孩子们喜闻乐见的形式一同回顾了三年幼儿园生活，一起分享了幼儿成长的快乐，一同憧憬了幸福快乐的小学生活。与此同时，我们还组织开展了‚走进小学‛主题教学活动，让孩子们参观濮阳市实验小学，听小学老师讲述小学生活的变化和快乐，从而激发了孩子们向往小学生活，争取早日成为一名小学生的美好愿望。

二、师资培训，促进教师专业成长

在教师培训方面，幼儿园以‚教师培训年‛为契机，以促进教师专业化成长为重点，以更新教师教育理念，提高教师专业技能为目标，坚持集中培训和个人自学相结合，全员培训和重点研修相结合的原则，通过专家引领和同伴互助两个主要途径，全面开展教师培训工作。真正把提高教师的教书育人能力，实施新课程能力和师德水平贯穿到了老师们更新知识结构的过程中，融合到促进老师们成长进步的历程里，体现在实施素质教育和课程改革的实践中。

本学年，我们先后邀请了许卓娅、张莳、叶平枝、岳亚平、刘振民、胡兴华、李珍、张建华等国家、省市级知名幼教专家，对我园教师进行幼教理论专业知识、有效地课堂教学、插板教学、分享阅读、蒙氏教育、音乐教育、科技教育等方面的专题培训，让老师们共同感受名师大家的师表风范，感受骨干教师的心路历程，感受专家学者精湛的教育教学艺术，从而为老师们树立学习的榜样，指明前进的方向，提供进步的动力。引领大家不断反思自己的教育教 学工作，在专家教育思想的启迪下，点燃老师们的教育激情，提升老师们的教育智慧，促进我园教师的专业成长。为了开阔老师们的视野，本，我们还积极筹措培训资金十多万元，先后二十余次选派优秀教师到全国各地参加观摩教学和学术交流活动，近60名教师在外出学习中更新了教育理念，学习了先进的教育教学方法。通过在自己教学工作中的实践和运用，有效地提高了自身的教学素养和教学效率。

在同伴互助方面，我们利用暑假时间，对全园教师开展集中培训。聘请我园的省级骨干教师讲授幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、新《纲要》、幼儿园工作规程等，利用班组优势，让老师们互相帮带，形成热爱学习、比学赶帮的良好氛围。在今年的教师业务考试中，我园教师均取得了优异的成绩。在集中培训的同时，我们还依据教师需求，开展‚菜单式‛专题培训。8月份教师们开展了以‚游戏活动‛为主题的专题培训，并组织开展了大规模的‚幼儿游戏设计活动‛比赛；9月份和11月份对我园保育员分别进行卫生保健和保育员一日工作常规讲座，提高了保育工作的实效性和条理性，加强了保教工作的高效合作。

培训过程中，我们还举办了形式多样的展示交流活动，为老师们展示培训成果搭建广阔的舞台。今年3月，我们开展了以‚科学合理安排幼儿一日活动‛为主题的保育员教师经验交流活动，让保育员教师用交流展示的方式汇报自己的学习成果——用科学的态度和方法合理安排幼儿的一日活动，从而提高了保育员教师工作的规 范化水平，增加了他们工作的责任感，更重要的是为幼儿的健康成长提供了可靠的保证。我园组织开展的优质课观摩活动、电教优质课评比活动、‚阳光宝贝，喜迎奥运‛大型文艺专场活动、‚幼儿养成教育‛活动、‚迎奥运、促和谐、展风采‛大型团体操表演、‚大爱无声铸师魂‛演讲活动和优秀教育成果评选活动，都从不同方面展示了老师们先进的教育理念、精湛的教学技艺、扎实的教育基本功和积极向上、追求卓越的精神风貌，展示了培训给老师和幼儿团带来的新变化。

老师们在各级各类培训中更新了观念，提高了认识，教育思想和教育方法发生了根本性变化。一大批优秀教师在实践中逐渐成熟起来，一部分教学骨干也实现了向‚教研型名师‛的转变。科学、规范、系列化的教师培训工作也有力地促进了幼儿园整体工作的顺利开展，取得了文明办学的丰硕成果，幼儿园在第二届‚园丁杯‛教职工运动会上荣获了第一名的优异成绩（此处增加幼儿园的集体和个人较高荣誉）。

三、德育保健，呵护幼儿健康成长

幼儿园工作的一切出发点和落脚点都是为了孩子的健康成长，切实做好德育、卫生保健和健康教育工作，就是为了培养幼儿良好的学习、生活习惯，培养他们热爱生活、关心他人、团结合作、勇敢自信的良好品质，让孩子们在幼儿时期有一个健康的身体和快乐阳光的心态。

本学年，我们一如既往地做好日常卫生保健工作，定期为全体 幼儿进行常规检查，身高、体重、坐高、龋齿、头围、胸围等都在我们的检测范围之中。对检测的数据我们认真记录，科学分析，做到了一丝不苟，科学规范。并及时将结果向家长反馈，让家长配合幼儿园做好做好体弱儿儿童和特殊儿童管理和监测，保证每一个孩子的健康成长。我们不断加强了染病和常见病的防治工作，一方面大力宣传做好传染病防治工作的重大意义和相关的防治常识，另一方面采取有效措施防止手足口病、水痘、流感等传染病的发生和流行。在儿童营养健康饮食方面，我们在保证食品新鲜卫生、富含营养的基础上，每周制定同季节变化相适宜的既科学合理又营养均衡的健康食谱，在就餐过程中培养幼儿良好的饮食习惯，及时纠正偏食，挑食的不良习惯。认真做好班中消毒督查工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，经防疫站检测评估，我园的各项消毒工作均达到了相关标准。

为了锻炼幼儿的意志品质，增强了幼儿的体质，本，我园坚持开展两周一次的远足活动，公园、社区、工厂、机关、学校、军营都是孩子们最爱去的地方。我们还在大班进行了特色体育项目的探索，把轮滑引进我们的课堂，让孩子们在飞速滑动的过程中感受运动带来的快乐。今年4月，我们在市体育场举行了轮滑比赛，5月26日在我市‚阳光工程‛启动仪式上，我园进200名大班幼儿表演了精彩的轮滑节目，赢得了在场观众高度赞誉。

根据幼儿德育的特点，我们在大班组开展了‚亲亲好老师‛活 动，让孩子们在学习和生活中亲近老师，增进了教师与孩子之间的感情，让孩子养成尊敬长辈的良好行为习惯。依托中秋节和端午节这两个传统节日，我园大班组和中班组开展了‚包粽子‛‚赏月亮‛活动，对孩子们进行爱国主义教育，培养了孩子热爱祖国传统文化的情感。

2008年，市直幼儿园在收获和快乐中走过。园将站在新的起跑线上，团结协作，奋力拼搏，为跻身全省乃至全国先进行列而努力奋斗！

2009年，市直幼儿二〇〇八年十二月

第三篇：市直幼儿园学习心得

濮阳市市直幼儿园跟班学习心得体会

濮阳县梁庄乡第一幼儿园 李俊霞

濮阳市教育局，为了进一步加强我市师资队伍建设，提升各级各类幼儿园教育教学专业水平，充分利用优质教育资源，推进教育均衡发展，特举办了这次幼儿园教师业务理论培训班和跟班学习实践活动，我有幸参加了这次活动，分配在濮阳市市直幼儿园进行跟班学习。

濮阳市市直幼儿园是一座有着22年成长历程的濮阳市第一所公办园，初次来到这里感觉就是清静幽雅。我们这此学习安排的是一周的时间，为了能让我们在这一周的时间里能够学到更多的东西，幼儿园的领导作了精心的安排，中午一个班，下午一个班，不管是蒙氏班还是普通版，都做了安排。幼儿园一日的各个环节我们都可以了解。

为期一周的跟班学习已经结束了，回想一周来的跟班学习，感慨万分。在这一周的跟班学习中，观摩了该园工作人员及幼儿一日活动各环节的组织活动，学习示范园的教学管理经验，感受颇深!现简单地谈谈一个月来跟班学习的一些基本情况和心得体会。

从踏入实验幼儿园的的那一刻起，我就充分感受到了健康向上、活泼快乐、和谐的气氛，那温暖的园舍、书香的校园、阳光的教师队伍、活泼快乐的孩子们是我最乐于见到的幼儿乐园!相信这是一个健康向上、积极进取的和谐团队。体会一：优秀教师的教学魅力;

通过听课，我认识了很多优秀教师，像李艾青老师、刘英老师、卢老师、陈老师等。和各位名师的交流，她们的教学艺术无不让我们叹服。仿佛是信于拈来，不时激起一个个教学浪花，她们的才识，不仅令幼儿陶醉、痴迷，更让听课的我们认识到：这样的功底不是一日可为。教师们的工作态度与责任心，从园长到段长，再到各班级教师、生活老师，她们始终踏踏实实，遵守自己的岗位职责，一丝不苟，兢兢业业，任劳任怨。从备课到上课，从班级管理到幼儿园的日常活动管理，从来没有半点儿的马虎与懈慢。

贯穿于幼儿园的一日活动看来，班级的三位老师之间配合的非常的协调，井然有序，不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展，还是幼儿一日生活、三大游戏和户外活动的安排，她们都配合的非常默契，很自然地衔接每个活动环节，如：小朋友们吃午饭的时候，教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作，她们的认真、有序，孩子吃饭时没有一个人说话，这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中，可充分感受到她们时时都以幼儿为本的理念。最值得我学习的是老师的一个手势，一个动作，把孩子训练得条条有序，特别是老师说话的语速轻缓柔和，给孩子一种亲切感。还有，在组织教学时，老师没有多余 1 的话语，一拍手，一摇铃，小朋友都知道要干什么。而教学活动也给了我很深的印象。老师每个环节的组织很轻松，因为孩子的常规习惯很好。更值得我学习的是老师与家长间的沟通交流。如：保育员在来园、离园时站在门口和家长进行交流，把孩子在园得一日表现都能及时向家长汇报，虽然只是一个小细节，也能体现出老师和是很用心的、细致的、这样更能促使家长和老师配合得更好，实现了有效的家园共育。

我们参与了星期四上午学校组织的音乐教研活动，我们聆听了姜新蕊老师对《睡美人圆舞曲》的分析讲解；还有《彼得与狼》的交响童话、还有贝多芬的《致爱丽丝》，通过各位老师的讲解分析，是我对音乐有了更进一步的了解，音乐是需要细细品味的，需要用心去倾听、去欣赏。

体会二：训练有素的常规;在跟班的几天里，听不到老师大声喊斥小朋友，她们就像小朋友的伙伴一样，一起游戏、玩耍。也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象，虽然是小班、中班的孩子，可孩子们不需要老师提醒就能自觉地轻声交谈，轻轻走路，搬动椅子，上下楼梯。洗手、喝水都有是有条不紊的，一切都有井然有序。我知道，良好的常规习惯的养成，老师们一定负出了很多心血。在学习中，我也看到老师特别注重把良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中。比如，发现个别幼儿产生小矛盾，教师会及时调节，并就此为教育内容，引导全体幼儿讨论，让幼儿明白什么该做什么不该做，而且教师能保持一颗童心，始终站在幼儿的立场，以幼儿的角度引导幼儿思考，让孩子明白什么是对的，而不是以教师的身份来强制性地压制，使幼儿被迫服从。

教师们还会以自身的行为感染幼儿。在教学活动中，老师善于用自己的情绪带动幼儿，始终笑眯眯的。平时，老师之间也是和睦团结，默契、互助，她们对待工作的热情和同事之间的温馨、友好的氛围不但感染着幼儿，也深深地感动着我，让人觉得在这样的环境中工作是件很快乐的事，也教会我应如何与人合作、相处，让自己、别人都快乐。体会三：安全卫生要求严

幼儿每天七点半入园，入园就必须进行晨检，晨检时值班医生会给他发卡，他们的卡是红、黄、绿三种颜色，这三种颜色他代表的是三种情况，红色卡代表迟到；绿色卡代表正常；黄色卡是说明孩子带药了。每个班的门口里边都有一个插卡的造型别致的板，上边小班的有幼儿的照片，幼儿会把从晨检室拿到的卡查到自己照片的位置，老师看到这些卡就可以了解到幼儿的出勤情况，还可以了解到那个孩子带药了。这样大大提高了办事效果。这是值得我们学习和借鉴的地方；还有，他们对接送卡的要求也是很严格的，家长必须拿着接送卡接孩

子，否则，老师是不会让孩子离开的。小二班的陈老师和我们谈了这样一件事情：有一个孩子入园已经三四个月了，老师从来没见过孩子的爸爸，有一天，孩子的爸爸来接这个孩子，忘记带接送卡了，即使这个孩子喊着爸爸，老师也不敢让他把孩子带走，毕竟是安全第一吗！最后，给这个孩子的妈妈打了电话，再确认无误的情况下，才让他把孩子带走了。当今社会复杂多变，离异情况日益增多，孩子的安全毕竟是最重要的，我们不但要对孩子负责，也要对家长负责。

总之，一周的跟班学习虽然是短暂的，但确实让我见识了很多，学到了很多。我会在今后的工作中，慢慢吸收所学的能量，以我的热情和积累的经验，在这片广阔的天地中尽情释放！

这次跟班学习实践，使我们更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，最后我要感谢市教育局的领导、陈园长、魏主任以及全园的教职工，给了我这次磨练成长的舞台，让我在今后的教学工作中更好地提升自己，亮丽自己教育生涯。

2012年5月18日

第四篇：2011市直幼儿园工作目标

2011市直幼儿园工作目标

管理责任书

为全面完成2011教育工作任务，通辽市教育局与市直幼儿园签定本责任书。

一、制定幼儿园“十二五”发展规划。领导班子制定和落实学习制度、“三重一大制度”、政务公开制度。落实党风廉政建设责任制。召开教职工大会或教代会。

二、认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和政策规定，加强对幼儿身心健康教育、习惯养成教育和智力开发教育，坚持科学保教方法，提升学前教育质量。防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

三、积极推进园本教研制度建设。教研活动制度化、经常化，形式多样，内容丰富。每学期开展两次以上有一定规模，有一定影响的教研活动。园长每学期听课不少于25节。

四、进一步规范办园行为。适度控制幼儿园班额，严禁教师体罚或变相体罚幼儿等损害幼儿身心健康的行为发生，严格按有关文件规定的项目和标准收费。

五、深入贯彻落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的指导意见》，严格师德考核，建立奖惩机制。有针对性地开展园本培训，提高教师的业务素质。

六、认真落实“双结对”活动实施方案的目标和任务。本开展不少于4次的互动交流。市级（含市级）以上学科带头人、教学能手结对不少于3人。

七、幼儿园安全管理和后勤管理工作

按照市里统一部署开展好“学校安全管理建设年”活动。认真执行《通辽市中小学校安全管理细则》，推进安全制度建设，提高学校安全管理水平。

健全幼儿园安全预警机制和防险防灾应急预案。彻底消除安全隐患，实现全年无安全责任事故。

执行《通辽市中小学幼儿园后勤管理细则》，提升幼儿园后勤管理水平。

八、全面督导检查“责任书”执行情况

市教育局年底前对本责任书执行情况进行一次督导检查，对工作完成力度大、效果好的单位给予表彰。

九、本责任书一式两份，自签字之日起生效。

通辽市教育局幼儿园

（签字）（签字）

二〇一一年三月十日

注：此稿为征求意见稿，可以在稿上直接修改。可增加内容，也可以减少内容。

联系人：王云山联系电话：8835291

电子邮箱：tljyjwys@163.com

第五篇：关于市直中小学(幼儿园)学生好公民

关于市直中小学（幼儿园）学生“好公民”为主题的征文 及“我做合格小公民”为主题的征画评选结果公布

为进一步贯彻落实中共中央《公民道德建设实施纲要》和《中国“小公民”道德建设计划》，我局于暑假前在市直中小学生中开展了以“好公民”为主题的征文活动以及以“我做合格小公民”为主题的征画活动。现把评选结果公布如下：

征文部分 高中组

征文题目

作者姓名

一等奖

2000~2001日记数则

安

权

小英雄

林庆斌

二等奖 “新楼长”

韩茜薇

平凡中的伟大

焦

婧

三等奖 为你点亮一盏心灯

张

尧

我读懂了生活的“参考书”

陈迪霖

让我们再一次拥抱纯洁

叶其辉

优秀助残小组

张

莹

那一次我遇上真正美丽

李惠萍

雨露润心田

吴

涛

优秀奖 自强不息

陈立筠

幸福

吴伟盛

初中组

一等奖 那一袭绿永驻在风雨中

魏扬帆

二等奖 爱的莲蓬

张

力

我也要做个合格的小公民

陈志昌

—1—

作者所在学校及年级 佛山一中高二级 荣山中学508班 荣山中学

汾江中学高二(3)班 佛山一中 佛山一中 荣山中学

华材职中信息三班 汾江中学高一(4)班 佛山三中高二级 华材职中备二A班 华材职中制冷二班

华英中学初二(4)班 华英中学

佛山十中初二(5)班

三等奖

优秀奖

一等奖

二等奖

夏季的一道新风景

严沛莲

真正的施主

谢健嫦

后街的盲人老伯— 一个助残的经历 唐 琨 买梨

赖翘楚

微笑

马俊敏

由让座想到的……

简汀莹

身边的好公民—闪亮的小星点 王永杰

亲情的故事

罗艳君

孝

梁国慧

平凡与伟大

何智媚

一路微笑

梁颖琪

红色的玻璃

蔡嘉茵

一件小事

游蔼婷

悟

黎立凤

道德与做人

贺

珺

大山的人更美

朱肖芳

一路风尘一路爱

黄嘉欣

我的心愿

陈

展

温暖

涂晓蓉

从黑哨说起

蔡驰聪

小学组

凉风

邓肖桢

纯洁的心

廖祟宁

街头见闻

莫颖琪

我长大了背你走

陈蕴瑒

反对不正之风

李艳玲

新社会充满真善美

神惠玲

做一个合格的小公民

张

荻

旧风去新风来

吴秉东

—2—

佛山十一中初一(6)班 城北中学

佛山十二中初二(8)班 佛山六中209班 佛山十二中初一(8)班 华英中学初一(1)班 汾江中学初二(1)班佛山十一中101班 佛山六中初二(9)班佛山八中

佛山六中209班 佛山十中201班 佛山八中

城北中学初一(1)班佛山三中初一(6)班佛山十一中初一(8)班 佛山十二中初二(7)班 佛山十中初二(5)班城北中学初一(4)班佛山八中301班

佛山二十五小五(4)班 佛山九小五(3)班 佛山三十三小六(2)班 佛山鸿业小学四年级 佛山十一小六(2)班佛山十三小

佛山四小五(1)班 佛山元甲学校五(1)班

三等奖

优秀奖

一等奖

二等奖

温暖

刘珊珊

说说我班的助残小组

何彩娴

养老院里的故事

李晋妍

小帮手

吴庭欣

市场见闻

李

露

给老人献上一份爱

罗颖婷

做个环保小卫士

陈灏权

心与心的连接

刘

怡

堂叔

苏

瑞

让座

温倩莹

我们的校长

吴苑君

我班的“阿公”

梁伟桃

伞中情

黄烨斐

爱护公共财物的我庞嘉凤

我是中国小公民

杨梦迪

我心中的五小

黄佳军

茅屋与冰屋

陈楚君

征画部分 中学组

征画题目

作者姓名

保护环境由身边做起

廖智星

我听奶奶讲故事

李宝成缤纷书海

刘美玲

小帮手

顾海燕

王嘉琪

何锦欣

学英雄 树新风

梁慧钰

老红军的节日

陆燕玲

小伙伴

顾海燕

陈嘉成 罗哲睿

—3—

白燕小学五(3)班 佛山二十七小六(3)班 同济小学五(1)班 佛山一小五(2)班 佛山二十六小五(1)班 佛山二十八小五(1)班 佛山三十小三(2)班 佛山建设小学五(3)班 佛山二十一小三(2)班 佛山六小五(1)班 冼可澄纪念学校四(1)班 佛山铁军小学六(1)班 佛山十六小六(2)班 花园小学三(3)班 城南小学 五小

佛山十八小五(1)班

作者所在学校 佛山三中 佛山十一中 佛山华英中学 佛山汾江中学 佛山十二中 佛山十中 佛山汾江中学

三等奖

优秀奖

一等奖

二等奖

何锦欣 团结友爱欢乐

黎

钰

望

刘

静

无题

廖绮玲

爱我中华

林栩栩

欢呼我的祖国

李文清

漫画研究所

何嘉耀

丰收季节

黄笑媚

珍惜小生命

梁国慧

世纪新星

刘英俊

齐来学做“五小”公民

陈丝敏

胸怀开阔心理健康快乐成长 卢晓婷

绿茵豪情

钟诗韵

校园欢乐新气象

梁颖琪

优美环境

张健霖

C m-2 m-1 m=C m

n-1 +C n-1 +C n n-1

刘智欣

失去孝心就是失去灵魂

吴君宜

纯情校园

冼燕君

吸烟危害健康

梁尚彬

画出个未来

陈立筠

放学后

谭

咏 罗宝莹

保护环境让我们都拥有美好家园

朱倩梅

和平、环保、小卫士

李文君

小学组

校园生活

何碧茵

做个合格小公民

梁艺青

美的城市美的心灵

张芊芊

爱祖国爱家园

林嘉斯

认识海洋保护水源

区诗韵

—4—

佛山六中 佛山华英中学 佛山一中 佛山三中 佛山十中 佛山八中 佛山十一中 佛山六中 佛山十一中 佛山十二中 佛山十二中 佛山八中 佛山六中 佛山一中 华材职中 佛山一中 佛山八中 佛山十中 华材职中 华材职中 佛山三中 佛山华英中学

佛山三十三小学佛山一小 佛山六小 佛山十一小 佛山元甲学校

三等奖

优秀奖

一等奖

二等奖

奶奶您歇歇

罗想容

大手挽小手

梁嘉莹

善于合作的小伙伴

罗碧裕

我扮演的一棵大树

林凤琪

美好的回忆

陈

英

家庭小能手

龚均洪

校园小标兵

傅加慧

让座

何海媚

“五小”之花处处开

黄卓颖

梁嘉莹 热爱劳动的“小帮助”

万

捷

我们的生活多美好

梁泽龙

吕斯琳 自己能做的事自己做

李燕君等8人 我们做个好公民

邓蔚星

老爷爷你慢走

廖庆飞

开心小伙伴

张

治

何紫竞

我唱着歌为妈妈按摩

冯志毅

我的妈妈

李

露

小主人

杜惠明

共庆新五小

吴嘉燕

幼儿组

分果果

江颖琳

关越允

陈卓彦

陈仕燊

陈思茵 保护生态环境

任翘楚

吴迪诗

黄雨航

—5—

城南小学 佛山三十三小 佛山白燕小学 佛山元甲学校 佛山三十小 佛山二十一小 佛山五小 佛山二十八小 佛山鸿业小学 佛山冼可澄纪念学校 佛山铁军小学 佛山惠景小学 佛山花园小学 佛山十八小 佛山九小 同上

佛山四小 佛山二十六小 佛山二十七小 佛山二十五小

佛山儿童活动中心幼 佛山市幼儿园 佛山教工二幼

佛山教工二幼 佛山市幼儿园 大家一起玩互助友爱好伙伴

申奥成功了快乐足球

绿化地球

丰收了

爱祖国

爱劳动

妈妈您辛苦了

我的微笑

扫蜘蛛

清新的早晨

地上叶儿我来捡

绿色的一家

一家乐

环境清洁靠大家

陈怡冰

佛山市机关幼

吕清扬

同上

谭嘉怡

佛山蓓蕾幼儿园

罗梓城

佛山蓓蕾幼儿园

梁贤生

佛山教工一幼

吴钰莹

佛山教工一幼

陆凯成佛山教工一幼

梁咏恩

佛山儿童活动中心幼

李冬薇

佛山儿童活动中心幼

廖梓安

佛山蓓蕾幼儿园

邱俊蔚

佛山市机关幼

吴沛昕

佛山市机关幼

叶思靖

佛山市机关幼

邓碧雯

佛山市机关幼

邓焯辉

佛山市机关幼

胡 蓓

佛山市机关幼

何政贤

佛山市机关幼

廖思琦

佛山市幼儿园

曾颖琳

佛山教工二幼

陈泳霖

佛山市教育局 二○○二年九月十日

—6— 三等奖