第一篇：胡吉尔台乡中心学校精神文明创建工作三年总结
尼勒克县胡吉尔台乡中心学校
精神文明建设
工
作
总
结
尼勒克县胡吉尔台乡中心学校
2014年9月1日
尼勒克县胡吉尔台乡中心校精神文明
工作三年总结
胡吉尔台乡中心学校位于尼勒克县以东23公里处，始建于1985年，学校校园占地面积86.8亩，建筑面积5005平方米，学校现有11个教学班，在校学生346人，教职工45名。学校是一个由汉、哈、回、蒙、维等多民族师生共同组成的民族团结大家庭。学校对精神文明建设意义的认识更加成熟，从指导思想上把精神文明建设工作摆到了学校各项工作的重要位置来抓，切实加强对精神文明建设的组织领导。现将三年来工作总结如下：
一、领导班子精诚团结，坚强有力。
学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针，做到既教书，又育人。一直非常重视“两个文明”建设，而我们单位作为育一代新人的特殊环境，精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设纳入学校总体规划，把创建文明单位的工作列入重要议事日程，成立了创建文明单位领导小组，明确了创建责任目标。为此，我们从领导班子做起，工作上团结奋进，富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公，严于律已。重大事情总是集体商议后才施行，先民主后集中。工作上既有明确分工，更有通力合作。
二、坚持“德育为首”的办学方向，走“育人为本”的办学路子，创造良好的思想道德风尚。
学校为了在师生当中形成良好的道德风尚，坚持了以“德育
为首”的办学方向，走“育人为本”的办学道路。学校以政教处为龙头，开展了以“中小学德育大纲”为纲，以爱国主义教育为主旋律，以行为养成教育为本，以创“五文明”为荣的各项活动，引导学生做四有“新人”。如开展“爱共产党、爱祖国、爱人民”的三热爱活动中，要求必须从“爱学校、爱班级、爱师生”做起。创“五文明”活动中，开展了“说文明话、做文明事、当文明人、创文明班、建文明校”活动，极大地增强了师生的创建文明意识。每年还开展了文明寝室、文明班级、文明教研组、“五好家庭”、“好媳妇”等评选活动。目前，全校已形成良好的尊师爱生、尊老爱幼、邻里和睦的好风尚。学校连续多年被评为“德育先进单位”。
三、师生遵纪守法，校园安定团结。
学校严格按照《教师常规教学规定》，配以《教师职业道德规范》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等制度，规范学校管理，广大师生养成了良好的遵纪守规习惯。学校每年利用寒暑假组织教职工学习与教育相关的法律，如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，每学期聘请司法部门作法制报告，极大地增强了师生的法制观念。近几年学校未发生任何重大经济或刑事案件，无重大治安事故和责任事故，并且学校被我乡派出所列为重点保护单位。
四、积极探索科研兴校的路子，建设高标准的校园文化，陶冶师生情操。
为了丰富校园文化，陶治师生情操，学校坚持美化与校园文化建设相结合。有既定的办学目标(将我校办成“师生喜爱、家长满意、社会信赖的德、智、体、美、劳全面发展”的文明学校)和办学宗旨(敢为人先，争创一流)；张贴了名人画像；在醒目位置树立了巨型永久性标牌—《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》，学校开办了广播、橱窗、黑板报、等宣传渠道，形式多样，以此美化校园，陶冶师生情操。学校每年举行一次运动会、“五四”、“元旦”文艺晚会，丰富了师生的文体生活。学校还建有工会活动室，娱乐器材齐全，活动内容健康多样，杜绝了封建迷信、抹牌赌博等歪风邪气。被州教工委评为“先进教工之家”。
五、大力改善办学条件，营造良好的育人环境。
我校布局合理，实现了教学区、体育活动区、生活区分开。对所有规划到位的地方因势就形，配有图案新颖别致的花坛，栽种各种花草树木，做到花时不同的树相间，落叶与常绿相间，实现了“春有花、夏有荫、”的绿化格局。
六、深入开展创建活动，争创文明形象。
近年来，我校在创建“文明单位”上狠下功夫，在学生当中开展了诸如“优秀教师”、“优秀班主任”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明教室”、“文明家庭”等评选活动；在教师当中开展了“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”、“模
范教师”等评选活动。学校出现了管理日趋完善、教师素质明显提高、办学条件不断完善、教育教学效果较好的局面。
七、大力开展民族团结教育，使民族团结深入每一位师生心中。在教育局党委的正确指导下，我校为继续使民族大团结的思想深入人心，促进“和谐校园”进程，始终把坚持抓好民族团结主题教育各项活动作为师生德育工作的重中之重，在组织领导、思想动员、实施方案、具体内容、方法步骤、营造氛围等方面进行了全面安排部署。
一是开展的形式多样的教育，贯彻执行党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》，开展马克思主义“五观”、“四个认同”和新疆“三史”的宣传教育活动和形式多样的民族团结主题实践活动。二是采取多种形式，扎实推进“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，增进民族团结，增强“四个认同”，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。三是全体师生旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，单位无非法宗教活动。四是认真组织开展民族团结教育月活动，年年赋予新的内容，并坚持以月促年，“三个离不开”思想深入人心。五是围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，积极开展民族团结进步创建活动。
活动使我校爱国主义、民族团结教育深入脑入心，使我校党员干部的先锋模范作用和战斗堡垒作用得到进一步发挥，党支部的号召力、凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，各族干部职工平等、团结、友爱、互助思想蔚然成风。
八、切实加强学校综合治理，打造安全校园。
社会治安综合治理，是教育人、挽救人、改造人、维护国家长治久安的系统工程，是社会主义现代化建设和改革开放的重要保障，是为教育教学工作保驾护航的一项重要工作。因此，学校始终就把这项工作作为一项重要工作列入全校总体工作之首，特别是以“保校园平安，促学校发展”为目标，坚持依法治校，以德治校，标本兼治，综合治理，把创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了如期效果。
一是开展普法宣传教育活动，推进法制宣传教育进学校、自觉学法、知法、守法、用法，普法工作工作。我校根据教师队伍建设的有关规定，认真开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和培训，从思想上提高了教师对学生的管理的重视和对校园安全工作的重视。二是开展科普宣传教育活动，倡导健康、文明的生活方式。单位无“黄赌毒”等丑恶现象，无“法轮功”等邪教活动。三是开展法制、安全、消防宣传教育活动，消防工作达标。四是开展平安单位创建活动，社会治安综合治理的各项措施落实，治安防范网络健全，工作、生活秩序良好，综合治理工作达标。重点防范，疏而不漏。
为防范于未然，我校采取了相应的对策：一是抓好大门的保卫工作；二是搞好教学楼、实验室、体育设施、物品防范工作；三是建立昼夜值班执勤制度，规定时间的会客制度等，杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留；四是建立学生卫生安全队伍，把及时开关电灯、关闭水电作为日常规范，定为制度，不给为非作歹者以可乘之机。通过一系列工作取得了明显的效果。
在创建“平安校园”的工作中，我校认真检查学校所有场所的设备设施，及时查找隐患，并作出相应的对策，如微机房加防盗门、多媒体教室加防护设施、教学楼门加双保险锁、整修电路等。使校园自然环境、治安环境发生了巨大的变化。
前几年我们在创建中做了不少工作，也取得了一定的成绩。但社会主义精神文明重在建设，贵在坚持，今后我们将在新的起点上重新起步，再接再厉，虚心学习，有所改革，有所创新，继续为社会主义精神文明建设作出不懈的努力。
胡吉尔台乡中心学校
2014年9月1日
第二篇：胡吉尔台乡2008年劳务输出全年工作总结
胡吉尔台乡2008年劳务输出工作总结
今年，胡吉尔台乡党委、政府高度重视劳务输出工作，把劳务输出工作作为推动我乡经济发展，增加农牧民收入的主要工作列入党委、政府的重要以事日程，全力推进9个村队富余劳动力培顺和转移工作。带动了全乡经济结构的调整和农牧民收入的稳定增长。现将全年工作总结如下：
一、2008年工作总结
1、加强领导，建立健全劳务输出工作领导机构。年初，乡党委、政府专门召开2008年劳动力转移培顺、动员工作会议，制定具体实施方案，成立了以乡长为组长，分管领导为副组长的劳务输出工作领导小组，明确9个村队主要领导具体负责，机关、站所共同参与、密切配合的工作机制，举办劳动技能各类培训12期1500人次完成率达到100%。同时，为了全面做好劳务输出信息工作，和尼勒克县移动公司建立了农信通信息服务平台。构建乡村一体、信息共享的劳务输出用工信息体系。通过“12582”信息平台发送劳务输出信息2100余条，县内输出280人次。
2、分解目标，明确责任。制定了《胡吉尔台乡2008年劳务输出工作实施方案》和《胡吉尔台乡劳务输出目标管理责任制考核办法》，提出了具体措施和奖惩办法，将劳务输出工作纳入目标管理考核中，把培顺、输出、创收目标层层分解到村队和包村干部身上，每名包村干部负责3名农牧民外出打工，建立了“纵向到底，横向到边”的责任体系，进一步增强乡、村两级干部抓劳务输出工作的责任感，形成乡、村两级干部关心劳务输出，农牧民积极参与的良好工作格局。
3、调查摸底，建档归册。积极做好全乡各类劳动力的调查摸底、建档归册工作，组织包村干部对9个村队的劳动力年龄段2人员、富余劳动力、贫困劳动力、新成长劳动力进行全面摸底，建立相应的工作台帐和人员信息档案，摸清村队富余劳动力转移意向，从而确保有针对性的为村队富余劳动力提供转移、培训和务工地牵线等服务工作。
4、有序引导村队富余劳动力转移。继续巩固我乡在新源、博乐、精伊铁路3个点形成的劳务输出基地外，今年，又积极主动与其他用工单位加强协作，与霍尔果斯工业园区建立长期合作协议，开展定向式培训，定期定量培训农牧民210人次。为霍尔果斯海信袜业公司和广源塑胶有限公司输出153人。为我乡稳步推进长期劳务输出工作奠定了扎实的基础。同时，通过中介组织、劳务经济人和乡政府组织乡县外输出劳务人员723人（其中克拉玛依油田130人、伊利钢铁、吉林台电站270人、区外其他地区323人）。
5、针对我乡部分农牧民恋土守家，受传统农业经营观念的束缚，宁可待在家里，也不出门挣钱创收的现象。乡党委、政府充分利用广播电视、巴扎集日、黑板报等形式大力宣传劳务输出先进典型和经纪人，通过农牧民能够看的见听得到身边事，教育引导农牧民从思想和观念上进行转变，出动宣传人员37人次，张贴宣传标语860余条，出黑板报9期，发放宣传材料3000余份。为做好劳务输出工作奠定了坚实的思想基础。
6、积极引导农牧民向二三产业转移。充分利用我乡就近的电站、煤矿、草原旅游等地绿资源优势，引导农牧民向商业、饮食业、榨油、旅游服务业转移。2008年就地转移从事餐饮服务、人力运输、机动车修理、电器修理、农产品加工经营以及季节性劳动力转移的村队劳动力人数达790人次。
7、采取措施，加强引导，积极鼓励农牧民在本乡本村打工，通过外出打工转内销的措施，有2000余名农牧民在本乡本村、跨乡跨村从事喷药、浇水、把亚麻、挖甜菜土豆、打草、放牧等劳务输出，由此一项累计创收344.5万元。
8、在拾花季节，我乡一名分管领导始终坚持与拾花工同吃同住，随时掌握拾花工的生活、劳动状况，今年共800人到 博乐：89团2连、乌苏：古尓图国营牧场、精河县、石河子、奎屯、昌吉、等地区拾花，共拾2000吨棉花，纯收入达160万元，人均拾花量为2.5吨，人均收入大约为2000元左右，尽外出拾花一项我乡人均增收125元左右。同时乡村领导也一同到拾花区巡回慰问务工农牧民，加强对他们的管理与服务，对农牧民务工队伍的稳定起到了很好的作。
9、加大农村劳动力培顺经费的投入。我乡在财政十分困难的情况下，凡是涉及劳务培训都给与足额的保障。2008年乡财政投入劳务培训经费1.2万元。10、2008年完成劳务输出3860人次，实现全乡人均增收123.52元目标。今年已组织输出2100人次（其中县内2000人次，含本乡本村人次；县外1060人次，含拾花800人次)，累计创收664.9万元。
二、存在的困难和问题
1、村队劳动力文化素质限制劳动力德培顺和转移。我乡75%以上都是少数民族，文化素质和汉语水平低，掌握的技术和劳动技能比较单一，技术含量低。导致务工机会少，阻碍了劳均创收的提高。
2、是部分农牧民未能充分认识自身劳动力资源的商品价值，大多数农牧民随遇而安的思想较重。
3、信息服务体系建设还不完善。对劳务输出市场各类用人信息不能及时、有效地收集和公布，影响了富余劳动力的及时转移。
4、目前全乡剩余劳动力转移没有完全形成规模，培育和发展劳务中介组织和劳务输出经纪人工作相对带后，未形成上下联动、内外协调的劳务输出网络。
胡吉尔台乡2008年劳务输出
工
作
总
结
胡吉尔台乡2008年劳务输出
工作总结
今年，胡吉尔台乡党委、政府高度重视劳务输出工作，把劳务输出工作作为推动我乡经济发展，增加农牧民收入的主要工作列入党委、政府的重要以事日程，全力推进9个村队富余劳动力培顺和转移工作。带动了全乡经济结构的调整和农牧民收入的稳定增长。现将全年工作总结如下：
一、2008年工作总结
1、加强领导，建立健全劳务输出工作领导机构。年初，乡党委、政府专门召开2008年劳动力转移培顺、动员工作会议，制定具体实施方案，成立了以乡长任组长，分管领导任副组长的劳务输出领导小组，明确9个村队主要领导具体负责，机关、站所共同参与、密切配合的工作机制，举办劳动技能各类培训12期1500人次完成率达到100%。同时，为了全面做好劳务输出信息工作，和尼勒克县移动公司建立了农信通信息服务平台。构建乡村一体、信息共享的劳务输出用工信息体系。通过“12582”信息平台发送劳务输出信息2100余条，县内输出280人次。
2、分解目标，明确责任。制定了《胡吉尔台乡2008年劳务输出工作实施方案》和《胡吉尔台乡劳务输出目标管理责任制考核办法》，提出了具体措施和奖惩办法，将劳务输出工作纳入目标管理考核中，把培顺、输出、创收目标层层分解到村队和包村干部身上，每名包村干部负责3名农牧民外出打工，建立了“纵向到底，横向到边”的责任体系，进一步增强乡、村两级干部抓劳务输出工作的责任感，形成乡、村两级干部关心劳务输出，农牧民积极参与的良好工作格局。
3、调查摸底，建档归册。积极做好全乡各类劳动力的调查摸底、建档归册工作，组织包村干部对9个村队的劳动力年龄段2人员、富余劳动力、贫困劳动力、新成长劳动力进行全面摸底，建立相应的工作台帐和人员信息档案，摸清村队富余劳动力转移意向，从而确保有针对性的为村队富余劳动力提供转移、培顺和劳务输出等服务工作。
4、有序引导村队富余劳动力转移。继续巩固我乡在新源、博乐、精伊铁路3个点形成的劳务输出基地外，今年，又积极主动与其他用工单位加强协作，与 霍尔果斯工业园区建立长期合作协议，开展定向式培顺，定期定量培顺农牧民210人次。为霍尔果斯海信袜业公司和广源塑胶有限公司输出153人。为我乡稳步推进长期劳务输出工作奠定了扎实的基础。同时，通过中介组织、劳务经济人和乡政府组织乡县外输出劳务人员723人（其中克拉玛依油田130人、伊利钢铁、吉林台电站270人、区外其他地区323人）。
5、针对我乡部分农牧民恋土守家，受传统农业经营观念的束缚，宁可待在家里，也不出门挣钱创收的现象。乡党委、政府充分利用广播电视、巴扎集日、黑板报等形式大力宣传劳务输出先进典型和经纪人，通过农牧民能够看的见听得到身边事，教育引导农牧民从思想和观念上进行转变，出动宣传人员37人次，张贴宣传标语860余条，出黑板报9期，发放宣传材料3000余份。为做好劳务输出工作奠定了坚实的思想基础。
6、积极引导农牧民向二三产业转移。充分利用我乡就近的电站、煤矿、草原旅游等地绿资源优势，引导农牧民向商业、饮食业、榨油、旅游服务业转移。2008年就地转移从事餐饮服务、人力运输、机动车修理、电器修理、农产品加工经营以及季节性劳动力转移的村队劳动力人数达790人次。
7、采取措施，加强引导，积极鼓励农牧民在本乡本村打工，通过外出打工转内销的措施，有2000余名农牧民在本乡本村、跨乡跨村从事喷药、浇水、把亚麻、挖甜菜土豆、打草、放牧等劳务输出，由此一项累计创收344.5万元。
8、在拾花季节，我乡一名分管领导始终坚持与拾花工同吃同住，随时掌握拾花工的生活、劳动状况，今年共800人到 博乐：89团2连、乌苏：古尓图国营牧场、精河县、石河子、奎屯、昌吉、等地区拾花，共拾2000吨棉花，纯收入达160万元，人均拾花量为2.5吨，人均收入大约为2000元左右，尽外出拾花一项我乡人均增收125元左右。同时乡村领导也一同到拾花区巡回慰问务工农牧民，加强对他们的管理与服务，对农牧民务工队伍的稳定起到了很好的作用。
9、加大农村劳动力培顺经费的投入。我乡在财政十分困难的情况下，凡是涉及劳务培训都给与足额的保障。2008年乡财政投入劳务培顺经费1.2万元。10、2008年完成劳务输出3860人次，实现全乡人均增收123.52元目标。今年已组织输出2100人次（其中县内2000人次，含本乡本村人次；县外1060人次，含拾花800人次)，累计创收664.9万元。
二、存在的困难和问题
1、村队劳动力文化素质限制劳动力德培顺和转移。我乡75%以上都是少数民族，文化素质和汉语水平低，掌握的技术和劳动技能比较单一，技术含量低。导致务工机会少，阻碍了劳均创收的提高。
2、是部分农牧民未能充分认识自身劳动力资源的商品价值，大多数农牧民随遇而安的思想较重。
3、信息服务体系建设还不完善。对劳务输出市场各类用人信息不能及时、有效地收集和公布，影响了富余劳动力的及时转移。
4、目前全乡剩余劳动力转移没有完全形成规模，培育和发展劳务中介组织和劳务输出经纪人工作相对带后，未形成上下联动、内外协调的劳务输出网络。
胡吉尔台乡2008年劳务输出工作
汇 报 材 料
胡吉尔台乡2008年劳务输出
工作汇报材料
今年来，胡吉尔台乡党委、政府高度重视劳务输出工作，把劳务输出工作作为推动我乡经济发展，增加农牧民收入的主要工作列入党委、政府的重要以事日程，全力推进9个村队富余劳动力培顺和转移工作。带动了全乡经济结构的调整和农牧民收入的稳定增长。
一、基本情况
胡吉尔台乡距尼勒克县城23公里，全乡总面积120万亩，其中耕地面积2.95万亩，旱田0.57万亩。草场面积63.46万亩，全乡总户数2420户，总人口12823人。其中农业2351户11068人，牧业人口457户1755人，贫困人口525户2043人。主要居住着哈萨克、蒙古、汉、回、维等14个民族。乡辖9个村队。农牧民人均纯收入4333元，其中劳务收入544元。
2008年完成劳务输出3860人次，实现全乡人均增收123.52元目标。今年已组织输出2100人次（其中县内2000人次，含本乡本村人次；县外1060人次，含拾花800人次)，累计创收664.9万元。
二、具体措施
1、加强领导，建立健全劳务输出工作领导机构。年初，乡党委、政府专门召开2008年劳动力转移培顺、动员工作会议，制定具体实施方案，成立了以乡长任组长，分管领导任副组长的劳务输出领导小组，明确9个村队主要领导具体负责，机关、站所共同参与、密切配合的工作机制，举办劳动技能各类培训12期1500人次完成率达到100%。同时，为了全面做好劳务输出信息工作，和尼勒克县移动公司建立了农信通信息服务平台。构建乡村一体、信息共享的劳务输出用工信息体系。通过“12582”信息平台发送劳务输出信息2100余条，县内输出280人次。
2、分解目标，明确责任。制定了《胡吉尔台乡2008年劳务输出工作实施方案》和《胡吉尔台乡劳务输出目标管理责任制考核办法》，提出了具体措施和奖惩办法，将劳务输出工作纳入目标管理考核中，把培顺、输出、创收目标层层分解到村队和包村干部身上，每名包村干部负责3名农牧民外出打工，建立了“纵向到底，横向到边”的责任体系，进一步增强乡、村两级干部抓劳务输出工作的责任感，形成乡、村两级干部关心劳务输出，农牧民积极参与的良好工作格局。
3、调查摸底，建档归册。积极做好全乡各类劳动力的调查摸底、建档归册工作，组织包村干部对9个村队的劳动力年龄段2人员、富余劳动力、贫困劳动力、新成长劳动力进行全面摸底，建立相应的工作台帐和人员信息档案，摸清村队富余劳动力转移意向，从而确保有针对性的为村队富余劳动力提供转移、培顺和劳务输出等服务工作。
4、有序引导村队富余劳动力转移。继续巩固我乡在新源、博乐、精伊铁路3个点形成的劳务输出基地外，今年，又积极主动与其他用工单位加强协作，与 霍尔果斯工业园区建立长期合作协议，开展定向式培顺，定期定量培顺农牧民210人次。为霍尔果斯海信袜业公司和广源塑胶有限公司输出153人。为我乡稳步推进长期劳务输出工作奠定了扎实的基础。同时，通过中介组织、劳务经济人和乡政府组织乡县外输出劳务人员723人（其中克拉玛依油田130人、伊利钢铁、吉林台电站270人、区外其他地区323人）。
5、针对我乡部分农牧民恋土守家，受传统农业经营观念的束缚，宁可待在家里，也不出门挣钱创收的现象。乡党委、政府充分利用广播电视、巴扎集日、黑板报等形式大力宣传劳务输出先进典型和经纪人，通过农牧民能够看的见听得到身边事，教育引导农牧民从思想和观念上进行转变，出动宣传人员37人次，张贴宣传标语860余条，出黑板报9期，发放宣传材料3000余份。为做好劳务输出工作奠定了坚实的思想基础。
6、积极引导农牧民向二三产业转移。充分利用我乡就近的电站、煤矿、草原旅游等地绿资源优势，引导农牧民向商业、饮食业、榨油、旅游服务业转移。2008年就地转移从事餐饮服务、人力运输、机动车修理、电器修理、农产品加工经营以及季节性劳动力转移的村队劳动力人数达790人次。
7、采取措施，加强引导，积极鼓励农牧民在本乡本村打工，通过外出打工转内销的措施，有2000余名农牧民在本乡本村、跨乡跨村从事喷药、浇水、把亚麻、挖甜菜土豆、打草、放牧等劳务输出，由此一项累计创收344.5万元。
8、在拾花季节，我乡一名分管领导始终坚持与拾花工同吃同住，随时掌握拾花工的生活、劳动状况，今年共800人到 博乐：89团2连、乌苏：古尓图国营牧场、精河县、石河子、奎屯、昌吉、等地区拾花，共拾2000吨棉花，纯收入达160万元，人均拾花量为2.5吨，人均收入大约为2000元左右，尽外出拾花一项我乡人均增收125元左右。同时乡村领导也一同到拾花区巡回慰问务工农牧民，加强对他们的管理与服务，对农牧民务工队伍的稳定起到了很好的作。
9、加大农村劳动力培顺经费的投入。我乡在财政十分困难的情况下，凡是涉及劳务培训都给与足额的保障。2008年乡财政投入劳务培顺经费1.2万元。
三、存在的困难和问题
1、村队劳动力文化素质限制劳动力德培顺和转移。我乡75%以上都是少数民族，文化素质和汉语水平低，掌握的技术和劳动技能比较单一，技术含量低。导致务工机会少，阻碍了劳均创收的提高。
2、是部分农牧民未能充分认识自身劳动力资源的商品价值，大多数农牧民随遇而安的思想较重。
3、信息服务体系建设还不完善。对劳务输出市场各类用人信息不能及时、有效地收集和公布，影响了富余劳动力的及时转移。
4、目前全乡剩余劳动力转移没有完全形成规模，培育和发展劳务中介组织和劳务输出经纪人工作相对带后，未形成上下联动、内外协调的劳务输出网络。
第三篇：胡吉尔台乡中心小学7·1活动方案
胡吉尔台乡中心小学庆祝建党96周年活动
实施方案
今年是中国共产党成立96周年，是实施“十三五”规划的关键之年，为隆重庆祝建党96周年，进一步推动全校广大党员干部向以习近平同志为核心的党中央看齐，激励全校党员教职工在服务保障，实现学校“十三五”精彩开局中奋发有为，更好地发挥党员的先锋模范作用。结合正在开展的“两学一做”学习教育，根据转发《关于转发认真组织开展庆祝建党96周年活动的通知》的通知要求，结合胡吉尔台乡中心小学党支部的实际情况，特制定庆祝建党96周年活动实施方案如下：
一、指导思想
以党的十八大和十八届六中全会及总书记系列重要讲话精神为指导，以深入开展“两学一做”学习教育为契机，坚持喜庆热烈、务实节俭的原则，通过组织主题鲜明、形式多样、广泛参与的纪念活动，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，铭记党的恩情，践行党的宗旨，引导和激励广大党员牢记使命、立足岗位、奋发进取。
二、活动内容和计划清单
1.召开“两学一做”常态化制度化工作座谈会。由党支部书记做半年工作总结，并组织党员围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化、有效落实“三会一课”制度、推进支部工作规范化建言献策，集思广益，展开座谈。
主持人：托合涛别克•那森（党支部书记）活动时间：2017年6月19日 活动地点：三楼会议室
2.组织一次深化对党绝对忠诚教育、严肃反分裂斗争纪律党性分析会。全体党员教师逐一发言，对照对党绝对忠诚教育、严肃反分裂斗争纪律要求，结合自己查摆剖析，其他党员对其进行点评，提问题、谈不足、促整改，并提出个人整改方案和今后努力的方向。
主持人：托合涛别克•那森（党支部书记）活动时间：2017年6月20日 活动地点：小会议室
3.开展“两学一做”专题党课“结合学，转，促”专项活动，由党支部书记为党员上党课，提高党员的思想政治素质。
主持人：托合涛别克•那森（党支部书记）活动时间：2017年6月23日 活动地点：三楼会议室
4.开展“党内关怀送温暖”走访慰问活动。“七一”前夕，开展走访慰问三名退休老党员，让他们感受到党组织的关怀和温暖。
负责人人：托合涛别克•那森（党支部书记）活动时间：2017年6月27日 活动地点：退休党员家中
5.组织新党员集体宣誓、老党员重温入党誓词活动。通过开展入党宣誓活动，强化党员示范引领意识，激励新老党员把内心深处的爱国热情转化为学习、工作热情，磨练意志，增强党性意识，提高新老党员教师创先争优、干事创业的内在动力。对学校优秀共产党员进行表彰。主持人：托合涛别克•那森（党支部书记）活动时间：2017年6月30日 活动地点：教学楼前
三、活动要求
开展庆祝建党96周年活动，是加强党的基层组织建设的重要措施，是巩固和发展党的先进性和纯洁性建设的有效载体。要明确职责，加大宣传，统筹考虑，精心组织，周密安排，努力营造良好的活动氛围，使党组织增活力、党员干部受锻炼。各类纪念活动要坚持隆重热烈、注重效果、朴实节俭的原则，以宣传教育为主，突出纪念活动的教育意义和感染力、说服力、实效性。
胡吉尔台乡中心小学 2017年6月16日
第四篇：XX乡精神文明创建三年工作总结
XX乡精神文明创建三年工作总结
三年来，XX乡以争创文明乡为目标，始终以“三个代表”重要思想作为工作的出发点和落脚点，认真贯彻落实党的路线、方针、政策，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人，坚持“三贴近”，唱响主旋律，打好主动仗，全面落实精神文明建设工作任务。立足自身优势，不断丰富载体，创新工作机制，扎实有效地开展精神文明建设各类创建活动，整体推进了全乡经济及社会各项事业的健康协调发展，为构建和谐XX乡奠定了良好基础。现将我乡近三年精神文明创建工作情况总结如下：
一、强化领导，健全机制，形成精神文明建设的强大合力。乡党委、政府始终把精神文明建设作为促进“三个文明”建设的基础工程、作为扩大对外开放的形象工程、作为践行“三个代表”的民心工程，精心组织，周密部署，强化领导。具体做到了“五个到位”：
一是思想认识到位。把精神文明建设作为推动全乡“三个文明”建设尤其是经济工作的重中之重，与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实，并列入到乡领导班子和领导干部的考核内容之中。二是组织领导到位。成立了由党委书记任组长，相关副科级领导任副组长的精神文明建设领导小组和创建工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导体制，形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。三是宣传发动到位。主要采取会议、悬挂横幅、板报、印发宣传材料等各种途径，大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求，并积极向州、市媒体推荐创建活动中涌现出来的好人好事，营造了浓厚的舆论氛围。四是责任机制到位。与各个行政村和乡直单位签订了目标管理责任书。同时还建立了奖励机制，把创建文明村乡工作作为评选优秀乡、村干部的基本依据，与年终考核奖优罚劣结合起来，大大调动了乡、村两级干部参与精神文明创建活动的积极性。五是资金投入到位。为适应市场经济，建立了财政拨款、单位出资、社会捐资、吸引外资等多渠道、多层次投入机制,在乡、村两级经费十分紧张的情况下挤出资金用于精神文明创建活动，从而在资金上确保了工作的顺利开展。
二、抓住经济建设中心，富民强乡，为精神文明建设工作奠定坚实基础。
三年来，我乡把项目建设作为落实新农村建设“生产发展、生活富裕”的头等大事，作为精神文明建设的基础措施，坚持牢牢抓住不放手，紧紧扭住不放松，2007年以来，全乡招商引资引进项目11个，完成招商引资2500万元，完成财政收入294万元。至今全乡企业达到20家。为推进农业结构调整，进一步扶持壮大我乡的设施农业建设，2007年以来来共建蔬菜拱棚483座，温室大棚7座，今年，7座温室大棚培育蔬菜苗120万棵，并全部免费为农民发放，亩收入达到3900元；全乡牲畜存栏达 74500头（只），出生幼畜25600头（只），成活率达98.8%，防疫密度达100%；近三年，劳务输出成为XX乡农牧民增收的新亮点，2009年劳务输出达1.1万余人，年创收1500余万元。如今，全乡初步形成了蔬菜产业、果品产业、牲畜产业、农副产品加工产业、民俗文化产业、旅游服务产业等，为精神文明建设奠定了坚实的基础。
三、以人为本，以德治乡，不断提高公民思想道德素质。我乡多层面、多形式地组织开展了各类思想道德教育及法律知识教育活动，努力提高全乡干部群众的文明素质，进一步增强干部群众参与精神文明建设工作的积极性和主动性。
第一，坚持不懈抓教育。一是突出政治理论教育。建立健全了乡党委中心学习组和16个行政村及乡属单位中心学习小组，确定每周五为党支部学习日的长效学习机制，坚持雷打不动。通过辅导讲座、入村宣讲、座谈讨论、组织考试等形式，用科学的理论武装了干部和群众的头脑。二是突出公民道德素质教育。认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》和开展社会主义荣辱观教育，三年来，每年都要围绕基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德教育展开理论学习，并成立了“干部职工道德评议会”，在16个行政村均分别成立了“村民道德评议会、红白理事协会”等，坚持不懈地把此项工作开展好。同时，在各村张贴各种标语、散发学习手册、宣传材料等。三是突出科技文化教育。广泛开展以讲文明、讲科学、讲卫生、树新风为主要内容的“三讲一树”活动，在全乡形成了“爱科 学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。四是加强青少年法制宣传教育和落实中小学“两免一补”政策。确定了由XX派出所、乡司法所、法庭等执法单位，抽调法律理论水平高、业务素质强的派出所民警、法官、司法助理员，聘请其为法律副校长并组成法律知识宣讲团，定期深入各中小学，采用以案说法的形式，三年来为青少年讲法50场(次)，授课师生达到2.4万人次，通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识；落实中小学“两免一补”政策，公用补助标准（含免杂费部分），由2007年的每生每年小学生160元提高到当前的225元，初中生由220元提高到375元，寄宿生生活费补助标准由2007年的每生每月50元提高到当前的70元，2009年发放“两免一补”直补资金为245.89万元。
第二，破除陋习树新风。在全乡开展了荣辱观教育、综合整治和爱国卫生等系列活动，努力营造良好的社会氛围。一是抓好村民文明言行规范活动。大力倡导文明习惯，倡导“学习、开放、创新、超越”的新时期精神，有力地促进了广大干部群众文明素质的提高。二是抓好扶贫帮困活动。开展了结对帮抚，献爱心、送温暖活动。全乡干部每人每月捐款10元，解决贫困户看病、子女上学无钱的问题，此项工作已成为我乡工作的长效机制，长抓不懈；2008年汶川大地震，全乡干部捐款总数达20.4万元，2009年“7〃5”事件，全乡干部捐款总数达14.7万元。三是抓好移风易俗活动。开展了“婚育新风进万家”活动，提高广大群众对科学文明的认识，破除封建陋习，在全乡 大力提倡“婚事新办、丧事简办、喜事省办”的社会新风。四是深入开展爱国卫生运动和讲文明树新风活动，小城镇办、环卫办、各村、站所、学校等部门针对主要街道非法、不法广告张贴混乱，店面门牌大小不一，主干道及沿街房屋电线、电话线杂乱无章，占道经营等不文明现象和随地吐痰、乱扔杂物、乱倒垃圾、损坏公物等不文明现象进行集中整治，并针对上述问题讨论制定具体的长效管理机制，加大平时监管力度，杜绝上述问题再次出现反弹，另外还举办“讲文明树新风、向不文明行为告别”承诺签字活动，用实际行动营造XX乡的精神文明新风尚。
第三，狠抓综治保平安。近三年，我乡积极开展集中整治五位一体和“三项工作机制”工作，达到了“基层组织建设、集中整治、农牧民增收致富”工作同安排、同推进、同落实、同考核的目的和全方位、全覆盖的工作网络模式。加强了重点人口、流动人口、出租房屋的专项治理工作，并结合“党员干部矛盾大排查”活动，扎实开展了矛盾纠纷排查调处、刑释解救人员帮教、平安乡村创建等工作，充分发挥村级调委会、道德评议会、红白理事会、治保会的职能，有效预防了群体性事件和不文明事件发生，对苗头性、倾向性的矛盾纠纷做到了早发现、早处理，基本实现了小矛盾不出村，大矛盾不出乡的目标。2008年，乡党委以“保奥运、促稳定”为契机，组建了60名政治素质过硬、身体素质良好，经过军事训练和理论培训巡逻应急队，按照“321”工作机制运转，保证每天都有40名人 员在岗，担负治安巡逻任务，并随时做好应急处臵准备。完善了村级治安巡逻分队，全乡16个行政村按照人口数量的多少均配备了8—10名人员组成的治安巡逻分队，统一配备服装，在乡党委的安排部署下进行本村的治安巡逻，16个治安分队成员达到了158人。同时，在各村重要路段均设立了卡点，做到24小时都有专人值勤，进一步加大了值班、巡逻力度，实行街巷网格化管理。2010年，根据市委的安排部署，在不增加现行编制的基础上，盘活综治、派出所、信访、司法、宗教、法庭等现有部门资源的基础上，敞开大门，疏导矛盾，强化调解作用，在全乡又成立了政法综治中心。通过有效的措施，目前全乡社会治安稳定，农民群众安居乐业，综合治理工作与去年同期相比呈现出“两个下降，三个提升”的良好局面。
为加大对宗教事务的管理力度，乡党委及时调整了乡统战宗教领导小组成员，充实了20名年轻、有基层经验、责任心强的干部专职统战宗教工作。在宗教管理工作中严格按照《宗教事务管理条例》及州、市下发的五个办法、三个意见、“三项工作机制”中联系清真寺的规定进行管理。对宗教人士的培训、请销假，宗教场所的新建、维修，朝觐名额的分配等重大事项必须经乡统战宗教领导小组开会研究决定后，及时申报。
第四，丰富群众文化生活。积极开展丰富多彩的文体活动，寓教于乐，既满足了群众的文化需求，又提升了群众的生活品位。一是2007年投资45万元新建了乡文化站，2007年以来，先后为亚维勒克、博依萨克、乌恰、迪汗拉、博斯坦等村修建 或维修了村级办公阵地和村级卫生室，目前，全乡16个村的办公场所都是砖混结构，其中尧勒其村、迪汗拉村、塔库提村的办公阵地均为两层楼。如今，农牧民不出村，就能看上图书、学到科学技术，乡村文化中心成为农牧民学习和娱乐的好去处。二是投资68万元的“村村通”工程开展以来，全乡14个村实现了有线“村村通”，2个偏远村实现了无线“村村通”，铺设光缆49公里、电缆279公里，开通34个频道，现有线电视入户已达3800户，通过100W的电视传播器，确保了15公里范围内的4000多户家庭正常收看CCTV-2频道。目前 “农村广播电视节目无线覆盖工程”项目已经竣工，这个项目为农牧民能正常收看CCTV-
1、CCTV-7两套电视节目创造了良好条件。全乡电视信号覆盖率达80%，全乡广播、电视信号接收综合覆盖率达到98%，结合“电视进万家”工程，为使农牧民能及时收看奥运盛事，奥运会前夕，我乡为无力购买电视机的贫困户、“三老”人员发放电视机393台。三是借助我乡“足球之乡”的美称，乡政府每年都要拿出专项经费,在乡中学举办足球、篮球、排球和拔河、摔跤、叼羊、斗鸡、慢骑自行车等文体活动。目前，我乡已形成了一个全民进行健身运动、全民举办文化产业、全民参与文化活动的热潮，2008年，我乡被全国农民体育运动先进集体。
第五、加强公共卫生设施建设，改善农村医疗卫生条件。一是紧紧抓住 “加快乡村三级公共卫生设施建设”和“加强乡镇卫生院基础设施改造和医疗设备配臵”及“新型农村合作医 疗”的有利时机，积极派干部到村入户宣传党的好政策，动员群众积极参加，使新型农村合作医疗制度得到广泛推广落实。全乡应参加农村合作医疗的人数为38672人，今年参加农村合作医疗的38446人，参与率达到99.41%。二是进一步抓好村级卫生服务和计划生育服务工作，目前全乡有11个村级卫生服务室和17个村级计生服务室，认真落实“计划生育各项奖励优惠政策”，目前有606户计划生育光荣户已一次性领取了3000元特殊奖励资金。三是抓好饮水防病工程，总投资4200万元，目前在兰干村建立了高压蓄水池，管道、水表入户率已达75%。
第六、抓好抓实民族团结工作。民族团结是各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保障。多年来，乡党委、人民政府一如既往地把民族团结工作作为事关XX长治久安的大事来抓，高举民族团结进步的旗臶，正确处理改革、发展与稳定的关系，牢牢抓住了五月“民族团结教育月”的有利时机，集中、广泛深入地开展马克思主义“五观”、党的民族政策和中央、自治区、地区及乡关于推动新疆稳定的指示精神宣传教育活动，并以月促年，常抓不懈，努力推动了我乡民族团结进步事业的发展。
一是加强学习民族政策，使干部群众熟悉地掌握马克思主义“五观”（国家观、民族观、文化观、历史观、宗教观），和“三个离不开”的思想，结合民族团结宣传月活动，举行宣传教育活动。二是加强双语学习，积极送干部参加乡党校开办的“双语”培训班，鼓励民、汉干部互学语言文字，提高党员干 部的双语会话能力。三是积极落实乡上提出的“民族团结五个一”（读一本好书、唱一首好歌、看一场好电影、读一篇好文章、做一件好事），狠抓了干部的落实。四是落实乡干部扶贫联系困难户的制度要求，坚持走访慰问，及时解决贫困户生产生活上的“急、难”问题。结合第二、三批保持共产党员先进性教育活动，全乡干部联系贫困户达到100%。五是积极邀请受表彰的民族团结先进个人来我乡进行宣讲，提高广大党员干部的民族团结意识，找出自身的差距和不足，增强了做好民族团结的自觉性。
四、科学规划，功能配套，继续扩大小城镇基础设施建设。我乡把小城镇建设作为精神文明建设的一个窗口，切实加大了资金投入和综合改造整治力度。近几年来，为巩固小城镇建设成果，加快撤乡建镇步伐。成立了小城镇办和环卫办，并配备了16名干部职工。2007年，在省道309两边修建了1500米长的防渗渠和10座桥，安装路灯47座，景观灯24座，臵放垃圾桶20个，2008年，又投资268万元修建16公里防渗渠，拆迁了道路两边部分影响我乡整体规划的站所和私人房屋；街道绿化和具有民族特色的中心集贸市场建设工作也在积极筹建中；2008年，开工的南北干渠建设，长度20公里，总投资为1620万元；塔库特村至拉依勒克村县乡道路建设，总长21公里，总投资1100万元；正在铺设的30公里乡村道路，每公里补助10万元，总计300万元；2007年—2009年，共建抗震安居房3414户，2010年，计划任务为828户；2007年，合理规划乡站 所办公场地，新建XX派出所、法庭、农机站、地方税务所、文化体育活动中心、卫生院门诊楼等办公阵地建设。2009年，总投资2500万元的4座水库除险加固工程、8个村的农网改造项目、中小学教育资源整合等项目正在紧锣密鼓的实施当中。以美化XX乡为目标，以整顿市场为切入点，每年都对我乡乱停乱放、乱泼乱倒、乱拴乱挂、乱搭乱建等现象进行了整治，清除占道经营摊点，处理乱停车辆，整治网吧等，目前我乡已经形成了精神文明的良好局面。
五、丰富载体，有机结合，确保精神文明建设工作稳步推进。
我乡始终把群众性精神文明创建活动作为精神文明建设的一项重要内容，坚持常抓不懈。在全乡各单位中，开展了以优质服务为重点，以“为人民服务”，“树行业新风”为主题的“文明单位”创建活动，目前，全乡16个村已实现“五好”目标；有449户农牧民获“计划生育光荣户”称号，7346户获“十星级文明户”称号，004年被评为自治州级精神文明先进单位；2004年被自治区共青团授予“五四红旗团委创建单位”；2006年被新疆自治区民政厅授予民政基层窗口行风建设“先进单位”；2007年被评为自治州级先进集体；2008年被评为全国农民体育运动先进集体；2008年被评为自治区科技进步先进乡；2008年被评为自治州先进集体、综合治理先进单位；2009年被评为自治州先进集体。
总之，近几年我乡精神文明建设活动狠抓了责任靠实和任 务落实，取得了一定的成效。但与上级领导和广大群众的要求相比还有一定差距，我们将在今后的工作中积极探索和改进，力争把全乡精神文明建设工作提升到一个更高的水平。
第五篇：中心学校精神文明创建工作计划
一、创建工作思路：一个目标，两个重点，三个保证
一个目标——营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，争创区级文明单位（文明校园）称号。
两个重点——增强特色学校底蕴，丰富校园文化内涵；造就一支敬业、协作、创新，教有特色的教师，培养一批文明、健康、自信，学有特长的少年。
三个保证——组织保证、制度保证、措施保证
二、创建工作内容：
1、加强组织领导，责任到人。
成立精神文明领导小组（名单附后），校长任组长，其它成员分工落实各项创建工作，使学校精神文明建设规范有序。要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念，努力寻找工作中的结合点，形成合力，把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结，不断把学校精神文明建设引向深入。要努力提高教职工参与学校文明创建的广度，做到“三全”：即全员参与、全过程参与、全方位参与。
2、推行民主治校，依法治校。
认真推行校务公开工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者，充分发挥教职工的主人翁意识。
3、加强师德建设，突出重点。
以师德建设为重点，进一步加强教师队伍建设，有效促进教师专业化发展。在全体教师中组织开展以“爱岗敬业，奉献教育”为主题内容的师德教育活动，塑造和提升新时期教师良好的职业形象。学校党支部要充分发挥组织优势，全方位开展“达标创优”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动，多形式多层面继续进行“三个代表”重要思想及《xx文选》、《义务教育法》等学习教育活动；开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育，树立良好的教师形象。要充分发挥精神文明建设在学校工作中的积极作用，在师生中开展“文明班级”、“文明校园”的评选等活动。同时，以“六一”节日文化活动为手段，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，净化心灵、陶冶情操、激励斗志。如，我们在“六一”艺术节期间将开展金色小舞台、套圈比赛、穿衣服比赛、夹球比赛、亲子共运球活动等。
4、开展“八荣八耻”主题教育。
切实以“八荣八耻”作为文明教育的重要内容，广泛开展“知荣明辱”专题教育活动和第十三届全省青少年“知荣辱，树新风”爱国主义读书活动，教育和引导广大师生树立正确的社会主义荣辱观。中心学校将在5月上中旬举行全镇小学生“知荣辱，树新风”爱国主义读书比赛活动。
5、推进课程改革，保质保量。
组织教师投身教育教学改革，开展教研教改的学习研究和实践探索活动，不断更新教学理念，结合课改的方向，针对问题，联系实际，重建学科教学价值观、过程观理论，坚定理念，增强自信，提高物化能力，通过各种途径和方式广泛传播课程教材改革的信息，争取全社会和家长的理解与支持。转变传统的教学方式和学习方式，各学科、教研组围绕课堂教学结构、模式的研究，优化备课方法，增强团队合作精神，在设计、实践、反思、重建中提高教育教学综合素质和教学水平以及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力。加强对学生评价方式的改进，注重学生教学初始态与最后结果变化差异的评价，关注学生学习方法与习惯的养成，注重课堂学生主动参与、师生互动、动态生存和成效。做到全面推进素质教育，提高办学教学质量，使我们的教师教有特色，学生学有特长，也真正使文明创建工作落到实处。为此，中心学校教导处将在4月份组织召开首届“课堂教学大家谈”研讨活动。
6、加强后勤管理，全力保障。
不断强化卫生意识、绿化意识，确保校园清新洁净；优化校园硬件建设，投入物力财力充实各类办公设施，不断改善办学条件；狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。我们将积极配合实施“旱厕”改造工程；在原有的绿化的基础上补种一些花草树木；加强值日值班职责，做好安全防盗工作。大力开展“平安校园”、“和谐校园”创建工作。
7、加强文化建设，提高内涵。
积极营造“走廊文化”和“橱窗文化”；积极开展学习型团队创建活动；积极落实文明之家评比活动；积极开展校园教师形象工程建设，努力创设文明健康、和谐有序的发展环境，不断提高和丰富文明创建活动的内涵。为了增强特色学校底蕴，丰富校园文化内涵，增加市级示范、特色学校的辐射能力，我们将在校园再建一个“文化长廊”，在教室和围墙上制作悬挂一些名言诗句等之类的标牌，为校园内的花草树木制作简介牌，等等。我们通过改善环境，营造氛围，让师生在每一天的工作和学习中都参与接受教育，达到增强文明意识，提高文明素质的目的。努力争创文明单位和文明行业以及“文明校园”。
8、携手同创共建，整合资源。
充分利用梅龙街道社区资源，组织学生和教师参与社区文体活动、服务社区；充分利用各共建单位的资源，开展形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究，让师生在活动中接受教育。
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