第一篇：群众满意的中小学评选活动小结
土城镇中心学校
“群众满意的中小学”评选活动总结
2011年6月15日，我镇根据县教育局工作安排，进行了“群众满意的中小学”评选动员会，为进一步巩固2010年教育系统民主评议政风行风成果，秉承“专家引领、骨干带动、全员参与、整体提升”的办学思想，以“管理工作规范化、教师队伍专业化、教学设施标准化、校园建设配套化”为办学目标，贯彻《房县教育局2011年创建“群众满意中小学”评选活动实施方案》指示精神，不断规范学校管理、内强素质，外树形象，学校教育教学工作均取得到了突破性进展。我镇根据县教育局纠风办的工作要求，结合我镇工作实际，认真查找工作中的不足，不断改进工作方法，此项工作取得了一定成绩。现将我我镇“创建群众满意中小学”评选活动情况总结如下：
一、领导重视、形成合力
我镇按照《房县教育局创建“群众满意中小学”评选活动实施方案》要求，召开全镇中小学校长会、教职工大会，研究部署创建工作，我们制定了本镇的创建活动实施方案，把目标层层分解，本着“一级抓一级，一级对一级负责”得原则。中心学校成立了创建工作领导小组，由校长付祖强同志亲自任组长，各中小学也成立了相应组织。我们把教育教学工作进行细化管理，由教务处、政教处处的主任制定考核细则并对教师实施打分。在校园文化建设上全体教师群策群力，多方筹措资金在能力范围内对校舍进行修缮。学校周边治安环境由主管 安全的校长经常与派出所经常取得联系，加大了对校园周边治安环境整治的力度，经过多方努力，现在校园周边环境得到了净化，校园秩序井然。
在中心学校领导班子成员的带动下，教职工的工作热情高涨，全体教师各负其责，各司其职，学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。我们向社会、学生家长展开了宣传发动工作，印发了《土城镇致学生家长一封信》，同时接受社会各界的监督。
二、规范收费行为、建立公示制度
教育收费是一个非常敏感的话题，学生关注、家长关注、社会关注、媒体关注，在这样的大环境下，我镇在收费管理上，严格执行上级收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神，规范收费行为，不打擦边球，不搞违规收费。
学校内部成立了专门机构，建立治理乱收费工作领导小组，由一把手负责，建立工作责任制和督办查处机制。每学期开学初都将县教育局、县物价局的收费标准公示于众，让学生家长心中有数，并公布举报电话，加强新闻宣传，主动接受社会监督。确保无一例乱收费行为。
三、加强师德师风建设、树立优秀教师典型
优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。四月份，中心学校成功举办了以“爱 与责任”为主题的师德论坛演讲比赛，并将师德师风建设制度化、规范化，认真贯彻《关于实行教师师德档案制度的通知》，各学校根据本校实际，制定了本校的教师职业道德规范。
学校还建立了师德师风考评及奖惩办法，每学期定期实施考评和奖惩，将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型，取得了良好效果。
通过学校大力建设，我镇教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍，没有向学生或家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象和行为。
四、狠抓学校安全管理
中心学校高度重视安全工作，每次召开校长会必讲安全工作，各学校教师例会，都将安全方面的管理要求放在首位。在校外，学校在镇委镇政府的统一协调下，“九长”联手，齐抓共管，确保学校有一个安宁、和谐的教学环境。在学校内部建立健全了各项安全管理制度，有《学校安全保卫工作职责》、《学校门卫工作职责》、《班主任安全管理工作职责》等多项制度，并从校长到分管副校长、政教主任、班主任、安保、门房层层签订工作责任状，使安全管理工作有效运转，确保学校师生，生命财产安全。
学校由政教处牵头，积极开展各项安全教育方面的活动，每学期第一周即定为“安全教育周”，已形成制度；不失时机地请公安、司法部门的干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座，培养学生的法律意识和守法观念，增强学生自救自护意识；每月定期组 织全镇性拉网式安全大检查，从教室到寝室、从食堂到服务部，对学校门窗、玻璃、电线、体育器械、食堂饭食质量、服务部货源质量等情况都进行全面的安全隐患大排查，发现问题及时督促整改，消除不安全因素，本年度来，没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等安全事故，无治安事件发生。
五、利用暑期，走进学生家庭
为了创建“人民满意的中小学”评选活动落到实处，利用暑期我们发放调查问卷1100多份，广泛征求学生、学生家庭、各村知名人士的意见和建议，回来后认真进行梳理，发现问题，及时纠正，制定整改措施。
我们通过以上多方面的努力，学校各项工作都取得了较大成绩，但是，通过反思我们发现在工作中也还存在不足：
１、师德师风教育有待进一步加强，在教育中应做到以学生为本，关注学生全面发展，终身发展、提高服务于学生、服务于社会的思想认识。
２、学生的行为习惯养成教育还应加大力度，真正解决好特殊家庭、特殊思想意识、学习后进学生的教育问题。
３、由于经费紧张，学校的硬件设施的完善还有有一定难度。这些问题都将有待于我们在今后工作中去努力改进，我们将站在对学生负责、对教育负责、对社会负责的思想高度，进一步规范管理，强化责任，为办好人民满意的学校而作出不懈努力。
二O一一年九月五日
第二篇：群众满意医务人员评选活动
群众满意医务人员评选活动
为进一步加强精神文明建设和医德医风建设，倡导良好的职业道德风范，激励医务人员爱岗敬业、文明行医，树立医务人员的良好形象，表彰在医疗工作中做出突出成绩的医务人员，全面推进我院创先争优活动。院务会决定，在全院医务人员中开展评选患者满意医务人员活动。
一、评选条件：
1、在医院临床、医技科室工作半年以上的在岗医护人员。
2、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，模范执行党的方针政策，坚持全心全意为人民服务的宗旨，遵纪守法。
3、爱岗敬业、模范遵守职业道德，诚实守信、对工作认真负责，对技术精益求精，服务患者，奉献社会。
4、医德高尚，坚持以人为本，热爱病人，尊重病人，为患者提供优质服务，在医疗、护理工作中取得显著成绩。
5、廉洁行医，不以医谋私，不收受患者红包，诚信服务，努力构建和谐医患关系。
6、在执业过程中，未发生过医疗事故及无重大医务服务投诉。
二、评选范围
1.“群众满意医务人员”的评选范围为符合评选条件的，以临床一线医生、护士及医技科室为主的有关岗位人员；
三、要求
1、高度重视，精心组织。各科室主任和护士长要亲自抓，具体抓，扎实有效地开展工作。
2、坚持标准，严格程序。严格掌握标准，真正把德高业精的医护人员和全心全意为患者服务的优秀医务工作者评选出来，充分展示我院医务工作者良好的精神风貌。
3、齐抓共管，抓好落实。调动全院医护人员的积极性和主动性，通过评比活动，将星级服务和文明优质服务工作逐渐深化，促进科室不断提高服务质量和水平。
4、大力选树，宣传典型。各科室要把评选工作与宣传先进典型有机结合起来，发挥榜样的示范带动作用，在我院形成学习先进、争当先进的热潮，各党支部、各科室要及时报送先进典型的事迹，及时报送信息，展示医务人员的良好形象。
第三篇：“群众满意的中小学”工作总结
规范科学管理，办人民满意学校
襄州区石桥镇一中
按照《2011襄州区“群众满意的中小学”评选活动实施方案》（襄区教[2011]20号）的文件精神,我校认真开展了“群众满意的中小学”创建活动。活动的开展进一步加强了学校的领导班子和干部队伍建设，进一步规范了学校的办学行为，进一步密切了学校同家长的联系，进一步提高了学校的社会声誉。现将主要活动情况汇报如下：
一、学校领导高度重视
办“群众满意的中小学”是我校一贯坚持的办学基本原则。学校成立了创建工作领导小组，由校长李君立同志亲自任组长。我们把教育教学工作进行细化管理，由教务处、德育处的主任制定考核细则。在校园文化建设上全体教师群策群力，多方筹措资金在能力范围内对校舍进行修缮，我校从各方面都已经发生了很大的变化。
二、认真组织开展活动
创建活动开展伊始，学校责成各处室、年级组认真对照活动创建方案进行自查自纠。办公室自查的重点是党风廉政建设和师德师风建设工作；教务处自查的重点是规范招生行为、理顺学籍管理和推进课改改革；政教处自查的重点是学生安全教育、管理及违纪学生处理工作，总务处自查的重点是购物治理和规范经费收支工作。通过自查自纠，各处室、年级进一步树立了服务意识，进一步增强了责任观念，进一步提高了管理水平。
三、创建活动成效显著
1、办学行为更加规范
课程改革深入推进。学校紧紧抓住了新课程改革的机遇，迅速成立了课改工作领导小组，及时制定了课改相关文件，积极参加了省市区级课改培训，积极稳妥的推进新课改工作。我校的课改培训着眼于教师教学观念的转变，着力于教师新课程开发和执行能力的培养。培训过程坚持省级培训和校本培训相结合，集中学习与分散学习相结合，专家引领与自主学习相结合，“走出去”和“引进来”相结合，课改培训与教学研究相结合。
学校严格执行国家免试就近入学的政策，不进行入学考试，不分重点班，禁止举办培训班，没有向教师和学生推销各种教辅材料，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担。
狠抓学校安全管理。学校领导高度重视安全工作，每次召开行政例会，教师例会，都将安全方面的管理要求放在首位，确保学校有一个安宁、和谐的教学环境。
2、教育收费严格规范
教育乱收费问题历来为社会深恶痛绝，我校坚持从源头抓起，坚决杜绝乱收费问题。我校在收费管理上，严格执行国家和省里的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神，规范收费行为，不打擦边球，不搞违规收费。学校内部成立了专门机构，建立治理乱收费工作领导小组，由一把手负责，建立工作责任制和督办查处机制。每学期开学
初都将市教育局、市物价局的收费标准公示于众，让学生家长心中有数，并公布举报电话，加强新闻宣传，主动接受社会监督。确保了无一例乱收费行为，使学校的收费管理工作做到了规范化、制度化。
3、加强师德师风建设、树立优秀教师典型
优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，每学期开学初，我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。并将师德师风建设制度化、规范化。
学校每学期评选树立优秀教师典型，张榜公布，并制成展板向全校师生展示。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型，取得了良好效果。
通过学校大力建设，我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍，没有向学生或家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象和行为。
4、校务管理公开透明
我校积极推进学校民主管理和校务公开制度。进一步落实依法治校，维护教职工合法权益，对涉及教师切身利益的管理事项，实行民主决策和全面公开，并定期开展教职工代表大会。大力推行学校办事公开制度，对人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，做到制度健全、公开透明，并主动接受社会监督。实行学校财务公开制度，坚持勤俭办学方针，建立健全学校财务管理制度，规范学校财务管理
行为。
5、惠民政策能有效落实
我校严格落实国家教育资助和免收学费等惠民政策；严格规范农村义务教育“两免一补”资金的确定和发放，建立规范的学籍管理，确保了资助学生信息真实可靠。
2011年对我们来说，是机遇和挑战，责任与压力同在的一年。我们将进一步改善办学条件，进一步加强队伍建设，进一步提高教学质量，争取在这次评选活动中成为“群众满意学校”！
襄州区石桥镇一中
2011年九月
第四篇：两峪乡中心学校群众满意中小学评选活动整改情况报告
两峪乡中心学校
群众满意的中小学评选活动整改落实情况
报告
学校按照《保康县教育系统“两项评议”活动日程安排表》等文件要求，结合学校工作实际，深入开展了群众满意的中小学评选活动自查自纠和整改落实工作，通过开展征求意见、自查自纠等活动仔细查找在群众满意的中小学创建方面存在的突出问题，认真抓好整改落实，通过边查边改，边整边改，努力实现高效廉洁从政、耐心细致办事、热情文明服务，进一步推动了我校群众满意的中小学创建。现将整改落实有关情况报告如下：
在广泛征求意见、认真梳理归纳后，我校坚持以人民群众满意为标准，边查边改，边整边改，把整改落实与规范办学行为、树立教育形象紧密结合，统筹安排，切实做到顺应民意抓整改，达到了以下各项要求和目标：领导班子、教职工团结协作，师德高尚；依照国家规定，开齐课程，开足课时；落实上级教育主管部门规定，学生课业负担合理；学校教师能够自觉落实依法执教的有关要求，关心爱护学生，不讥讽、歧视、侮辱、变相体罚学生，不私自办班或从事有偿家教，不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品，不收受学生及家长赠送的钱物和有价证券；不擅自调课或停课，不在上课时间使用通讯工具；学校严格执行国家有关收费标
准、无乱收费现象；抓好安全工作，学校与每一位教职工签订安全责任书，进一步明确了每一位教师的安全责任；建立了良好的校风；坚持“以人为本”、“全面发展”的思想。截止目前，在前阶段征集的5条意见和建议已整改落实4条，其余1条“学校服务性收费和代收费行为等方面损害学生利益”，因为客观条件制约无法到位，但目前正列入今后工作的目标，于秋季开学时通过教育宣传和与家长沟通等形式予以解决，整改率达100%，取得了预期的活动效果。主要体现以下几个特点：
（一）提高思想认识，切实增强整改工作的自觉性。整改落实是整个群众满意的中小学评选活动关键环节，群众是否满意，关键在于整改落实是否到位，因此，办群众满意教育是指导我们做好整改工作的重要指针。为此，学校行评领导小组专门召开会议研究，深化思想认识，通过合理安排，统筹兼顾，切实增强了做好整改落实工作的自觉性。
（二）制定整改方案，切实增强整改工作的可行性。在对自查自纠和征求意见建议进行全面系统地归纳梳理后，认真研究制定整改方案，明确了整改责任部门、责任领导和整改时限，推动了整改工作的落实。
（三）解决实际问题，切实增强整改工作的实践性。为了使民主评议工作不走过场，取得实效，学校始终着
力在解决实际问题上下功夫，认真整改落实，切实增强整改工作的实践性。表现在对于征求的5方面意见建议，除1条因客观原因和未完成外，其余全部整改落实，真正做到条条有落实，件件有回音。
群众满意的中小学创建是一项长期的工作，今后我校将继续在教育局的领导下，进一步统一思想，提高认识，加强领导，以求真务实的作风，持之以恒的精神，严谨细致的态度，认真抓好行评工作，努力把我校办成家长放心，社会满意的学校。
2011年8月5日
第五篇：创建“群众满意中小学”活动总结
武穴市石佛寺中学创建“群众满意中小学”活动总结
本学年，我校秉承“以德治校、以研促教、凸显特色”的办学宗旨，贯彻上级主管部门《创建“群众满意学校”活动实施方案》指示精神，不断规范学校管理、内强素质，外树形象，学校教育教学工作均取得到了突破性进展。结合我校工作实际，认真查找工作中的不足，不断改进工作方法，此项工作取得了突出成绩。现将我校创建群众满意学校活动情况总结如下：
一、领导重视、形成合力
我校按照上级主管部门《创建“群众满意学校”活动实施方案》要求，多次召开全校教职工大会，研究部署创建工作，我们制定了本校的创建活动实施方案，把目标层层分解，本着“一级抓一级，一级对一级负责”得原则。学校成立了创建工作领导小组，由校长沈武超同志亲自任组长。我们把教育教学工作进行细化管理，由教务处、德育处的主任制定考核细则并对教师实施打分。在校园文化建设上全体教师群策群力，多方筹措资金在能力范围内对校舍进行修缮。鉴于学校周边治安环境较为复杂，学校主管安全工作的胡起水副校长与派出所经常取得联系，加大了对校园周边治安环境整治的力度，经过多方努力，现在校园周边环境得到了净化，校园秩序井然。
在校领导班子成员的带动下，教职工的工作热情高涨，全体教师各负其责，各司其职，学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。我们向社会、学生家长展开了宣传发动工作，印发了《石佛寺中学致学生家长一封信》，宣传我们的做法，同时接受社会各界的监督。
二、规范收费行为、建立公示制度
教育收费是一个非常敏感的话题，学生关注、家长关注、社会关注、媒体关注，在这样的大环境下，我校在收费管理上，严格执行国家和省、市的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神，规范收费行为，不打擦边球，不搞违规收费。
学校内部成立了专门机构，建立治理乱收费工作领导小组，由一把手负责，建立工作责任制和督办查处机制。每学期开学初都将市教育局、市物价局的收费标准公示于众，让学生家长心中有数，并公布举报电话，加强新闻宣传，主动接受社会监督。确保无一例乱收费行为。
三、加强师德师风建设、树立优秀教师典型
优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，每学期开学初，我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。并将师德师风建设制度化、规范化，认真贯彻《关于实行教师师德档案制度的通知》，制定了本校的教师职业道德规范。
学校还建立了师德师风考评及奖惩办法，每学期定期实施考评和奖惩，将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型，取得了良好效果。我校还组织了青年教师《职业道德规范》培训，以加强教师职业道德规范为主题，促进学院师德师风建设。本期培训围绕爱国守法篇、爱岗敬业篇、关爱学生篇、教书育人篇、为人师表篇、终生学习篇六个方面的内容对青年教师进行系统全面的培训。教育青年教师爱岗敬业，积极投身到教育教学工作中，不断探索教育教学规律，不断更新教育教学理念，在竞争中求发展，在实干中求创新。做到爱岗敬业，依法执教，严谨治学，品行端正。公平公正对待学生，不侵犯学生合法权益，不对学生实施辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严。为了确保教师都能有时间参加培训，每一讲我院都安排了四个听课时间段供教师选择并严格考勤。通过培训，提高了青年教师思想政治素质和职业道德水平，领悟了教书育人、为人师表的真正含义。
通过学校大力建设，我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍，没有向学生或家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象和行为。
四、狠抓学校安全管理
学校领导高度重视安全工作，每次召开行政例会，教师例会，都将安全方面的管理要求放在首位。在校外，学校在镇委镇政府的统一协调下，积极配合公安、司法、综合治理等部门开展校园周边治安环境整治，确保学校有一个安宁、和谐的教学环境。在学校内部建立健全了各项安全等多项管理制度，并从校长到分管副校长、政教主任、综治办、班主任、门卫层层签订工作责任状，使安全管理工作有效运转，确保学校师生，生命财产安全。
学校由综治办牵头，积极开展各项安全教育方面的活动，每学期第一周即定为“安全教育周”，已形成制度；不失时机地请公安、司法部门的干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座，培养学生的法律意识和守法观念，增强学生自救自护意识；每月定期组织全校性拉网式安全大检查，从教
室到寝室、从食堂到服务部，对学校门窗、玻璃、电线、体育器械、食堂饭食质量、后勤货源质量等情况都进行全面的安全隐患大排查，发现问题及时督促整改，消除不安全因素，本来，没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故，无治安事件发生。
为了创建“群众满意中小学”，我们通过以上多方面的努力，学校各项工作都取得了较大成绩，但是，通过反思我们发现在工作中也还存在不足：
１、师德师风教育有待进一步加强，在教育中应做到以学生为本，关注学生全面发展，终身发展、提高服务于学生、服务于社会的思想认识。
２、学生的行为习惯养成教育还应加大力度，真正解决好特殊家庭、特殊思想意识、学习后进学生的教育问题。
这些问题都将有待于我们在今后工作中去努力改进，我们将站在对学生负责、对教育负责、对社会负责的思想高度，进一步规范管理，强化责任，为办好人民满意的学校而作出不懈努力。
武穴市石佛寺中学
2011.9．20
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