撒拉溪中心校工作简报第12期

第一篇：撒拉溪中心校工作简报第12期

撒拉溪镇中心校

学校工作简报

2011年第12期

工

作

简

报

第12期

主办：撒拉溪中心校

2011年6月10日

撒拉溪中心校开展“增强生命感和责任感”师德演讲比赛

为了贯彻落毕节市教育局关于《2011年继续教育工作思路暨“国培计划”返校跟进安排意见》的文件精神中抓好师德师风建设工程的的意见要求，提高全体教师职业道德水平；为了进一步总结《撒拉溪镇中心校师德师风培训》成果，展示全体教师德育技能。撒拉溪镇中心校于2011年6月9日在三楼多媒体室举办了主题为“增强生命感和责任感”师德演讲比赛。

比赛共有13位选手参赛，评委8人，分别是：中心校副校长周光灿、中心校副校长周丽萍、中心校副校长朱贤勇、中心校教导副主任赵艳、中心校教导副主任李菊梅、沙坝小学教导主任彭琴、高营小学教导主任翟秦德、杨柳小学教导主任吴荣军，同时参加活动的有各片区学校校长和部分骨干教师，周光灿副校长做了精彩点评，周丽萍做了比赛总结发言，历时2个多小时的比赛在欢乐、祥和的气氛中落下帷幕。

比赛分三个过程，首先由王震天、黄钦主持会议，宣布比赛要求，公布比赛规则、评分办法和评分标准；然后演讲比赛以兴隆片区李芝兰的《生命与责任同等》为题拉开序幕，接着杨纪兰、撒拉溪镇中心校

学校工作简报

2011年第12期

陈建莉、余红„„选手按规定顺序依次出场，评委及时评分、计分。比赛激烈有序，气氛异常活跃，时而掌声雷动，时而慷慨激昂地故事陈述，教师们的育人故事感动着在场的每一个人，是教师的敬业精神让人敬仰，是教师的育人风格让人信服，是教师的阳光与智慧让人折服。顾婷的《师魂永在、生命长青》获得第一名、陈耀的《珍爱生命》获得第二名、周桂汀的《做一位有责任心的教师》获得第三名，另外徐忠骞、陈建莉、余红等的演讲也都受到好评。最后进行成绩公布和颁奖，周光灿副校长作了精彩点评，周丽萍副校长发表总结讲话，比赛结束。

通过本次赛会，各校教师将倍受鼓舞，我们将对本次比赛进行汇编成集，分发给各村校。（顾东进报告）附相关佐证于后

主持人宣布比赛规则

撒拉溪镇中心校

学校工作简报

2011年第12期

顾婷在精彩演讲

周光灿副校长精彩点评

第二篇：8.撒拉溪镇中心校工作简报

撒拉溪镇中心校

学校工作简报 2011第8期

撒拉溪中心校工作简报

第8期

主办：撒拉溪中心校

2011年4月28日

撒拉溪中心校

开展财务报账员工作培训会议

为进一步规范和加强会计基础工作，实现会计基础工作的规范化、科学化，提高各校报账员的业务能力及职业道德水平。我校于4月27日召开各校财务报账员培训会议。参会人员有各校校长和财务人员共40多余人。

本次培训采用讲座、讨论的方式，主要内容是《学校报账员工作交接内容》和《票据管理要求》，徐静出纳对紧密联系报账员的工作实际，政策性较强、社会影响较大，需要引起报账员高度重视的一些问题进行专门讲解。在讨论中，报账员既实事求是地提出了一些日常工作中、细节上可能会碰到的问题，又纷纷表示要以精益求精的精神努力克服种种困难，依靠领导的支持和广大老师的理解把工作做好。很多报账员认为：报账员要配合学校领导用好教育经费，为教育事业把好经济关的第一道防线，岗位平凡、责任重大，对日常发生的每一笔哪怕再小的业务，也要努力做到符合各项规范，配合好会计管理中心搞好学校的财务工作。

本次培训取得了良好的效果，通过这次摸索，中心校今后还将把

撒拉溪镇中心校

学校工作简报 2011第8期

各校点领导及报账员认真领会会议精神

周光灿副校长就本次会议作总结发言

第三篇：5.撒拉溪镇中心校工作简报

撒拉溪镇中心校

学校工作简报 2011第5期

撒拉溪中心校工作简报

第5期

主办：撒拉溪中心校

2011年4月28日

撒拉溪中心校

开展“整脏治乱”工作培训会议

为了加快“整脏治乱”专项行动步伐，进一步净化、美化校园，提升学校品味，我校于4月27日，在校本部多媒体教室开展开展“整脏治乱”工作培训会议。活动由副校长周丽萍主持，校长朱贤伟作“整脏治乱”具体工作的部署。参学培训人员有全镇各村校领导及部分教师共47人。

朱贤伟校长强调，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校“三风”建设明显加强，校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。（附相关图片于后）

（学校办公室

顾东进）

第四篇：撒拉溪中心校艺术展演活动总结

撒拉溪中心校

第四届小学生艺术展演活动总结

接到《毕节市第四届中小学生艺术展演活动方案》（毕教通〔2012〕）文件后，撒拉溪镇中心校班子成员当即召开艺术展演工作专题会议，传达了区教育局文件，成立了以校长朱贤伟同志为组长，副校长周光灿、朱贤勇、周丽萍同志为副组长，李菊梅、赵艳、彭琴、徐世扩等为成员的艺术展演工作领导小组，开展了全镇性的艺术展演活动。

我校的艺术展演活动以“阳光下成长为主题”，由学校制定全镇性活动方案。要求各村校全面开展各类活动，让每个学生至少参加一项艺术活动，各村校至少有一项活动。本次艺术展演从4月份就拉开了序幕，展演主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富多彩，充分表达了全镇师生一个共同心愿：那就是通过这种形式表现我们的生活，讴歌我们的时代，歌唱伟大祖国所取得的巨大发展，检验我镇艺术教育成果，发现和培养艺术人才，提高全镇师生的艺术素质。

一、“阳光下成长”书法、绘画比赛。

艺术展演期间的书法、绘画比赛可谓热闹非凡。书画作品共计240件，件件富于儿童所独具的天真烂漫合童稚，篇篇均能表现出少年儿童对祖国的热爱，对未来生活的憧憬。经过活动领导小组认真细致的检查筛选，我们评出了40余件好作品，分设一等奖，二等奖，三等奖和优秀奖，分别予以奖励。并上报了七幅绘画作品、七幅书法作品到区教育局参加评选。

二、利用课余时间排练文艺节目

为了搞好艺术展演活动，我们除利用音乐课面向全体学生开展音乐活动外，还充分利用课外活动时间，甚至利用休息时间排练节目，力求出精品，育人才，展风貌。在这项活动中黄钦排练了小合唱《虫儿飞》、舞蹈《姑娘啊，姑娘》、《苗岭飞歌》；路娟老师排练了校园剧《我们的家园》；邓美艳、余红、文菊老师排练了舞蹈《茉莉花》、美术老师刘天红撰写了艺术教育论文《创设开放的美术教学空间》。

三、精选作品，提高艺术品位。

我镇于2012年4月30日，举办了以“阳光下成长”为主题的第六届校园艺术节暨第四届艺术展演活动。并请专人到场对学生的文艺表演进行录拍，充分体现了撒拉溪中心校师生全面发展的素质。其中，黄钦老师指导的《姑娘啊，姑娘》《苗岭飞歌》，路娟老师指导的《我们的家园》，邓美艳等集体排练的《茉莉花》受到了大家的欢迎。并报送了五个优秀节目到区教育局参加评选。

艺术节期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各部门的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。我校领导曾多次深入排练现场，为活动出力献策；学校也拿出了服装费7000元、会议费1500元、刻录光盘费1500元赞助艺术展演；总务处为艺术展演文艺活动提供了物质保证和后勤保障；各村校校长、各班班主任积极落实任务，指导学生排练节目，对活动的进行做出了贡献。

总的来说，本次艺术展演活动所产生的效益是巨大的，影响是深远的。由于本届艺术节组织者水平有限，难免在活动中有不到之处，上级领导批评指正。

撒拉溪中心校

2012年5月9日

第五篇：撒拉溪镇中心校2011年教师继续教育计划范文

撒拉溪镇中心校2011年教师继续教育

学习计划

拟定教师:顾东进

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新年伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下，以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。

一、指导思想：

重视理论学习，提高认识，更新继续教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的继续教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标：

通过自我学习教育热爱继续教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：１、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

２、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。

３、熟悉小学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

４、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

５、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

６、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、学习形式：

１、参加学校组织的集中培训。

２、参加年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。

３、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、学习内容：

《新课程：教师如何提升职业道德修养》

《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策（修订版）》

《教师课堂教学能力的培养与训练》

《多媒体课件制作与教学资源应用》

《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》

五、措施及方法：

1、按时参加学校组织的暑期政治业务学习。

2、积极参加区文教局组织的新课程培训。

3、自学规定的继续教育教材。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

6、积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上2011年教师继续教育学习计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。