第一篇:科研引领 注重细节 全面提升(2012-2013学年教学总结)
科研引领 注重细节 全面提升
—什地学校小学部教学教研工作总结 2013.1.15.本学年,小学教导处认真贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。一学年来取得了可喜的成绩。
一、工作回顾
㈠、积极开展《小学语文个性化阅读教学策略指导研究》活动 1、2012年3月21日下午,小学部《小学语文个性化阅读教学策略指导研究》正式开题,参研人员共22人,主研员就开题方案、报告和课题研究作了指导性发言; 2、2012年3月26日——30日,开展《小学语文个性化阅读教学策略指导研究》问卷调查工作; 3、2012年4月30日,课题组研究人员及全体语文教师,对所在班级学生进行了解、分析,交学生现状分析材料; 4、2012年5月9日,主研员参加绵竹市师培中心组织的“语文阅读学习对中小学生学习能力的影响及对策研究“课题课例展示暨专家报告会; 5、2012年9月12日,小学部召开研究人员工作会,讨论研究形式、内容及重点。通过讨论,明确了各自研究的重点:低段:广泛阅读,摘录好词佳句;中段:深入阅读,概括主要内容;高段:重点阅读,撰写心得体会。要求学生写阅读记录、交流阅读心得、开展阅读手抄报比赛活动等活动; 6、2012年12月26日,开展小学语文个性化阅读书面交流活动。
㈡、继续开展“三课”研读活动,积极参加“三课”汇报展示暨电子白板应用竞赛活动
1、参加绵竹市小学“三课”征文活动取得优异成绩:
语文科:8人获奖,一等奖获得者黄勇;二等奖获得者魏清艳、李贤明;三等 奖获得者:赵明兰、雷
艳、杨芙蓉、钟坤蓉、张德秀。
数学科:5人获奖,二等奖有:李
琼、樊小华;三等奖有:王玉梅、牛清蓉、杨代英。
英语组:王玉梅获三等奖,综合科:李
琼获三等奖。
2、积极参加“三课”展示活动。
⑴、2012年4月10日,王朝会老师参加在本校举行的“三课”汇报展示暨电子白板应用竞赛活动,综合科(美术),三年级《彩墨游戏》获绵竹市三等奖;
⑵、2012年4月20日,刘玉兰老师参加在齐天学校举行的“三课”汇报展示暨电子白板应用竞赛活动,英语科三年级《I like football》,获绵竹市三等奖;
⑶、2012年4月25日,周国林老师参加在富新学校举行的“三课”汇报展示暨电子白板应用竞赛活动,语文科,六年级《跨越百年的美丽》,获绵竹市三等奖;
⑷、2012年4月28日,李琼老师参加在绵远学校举行的“三课”竞赛活动,数学科三年级《找规律》,获绵竹市三等奖。
⑸、2012年11月15日—11月22日,组织教师参加绵竹市“三课”决赛观摩活动,通过学习,让教师懂得,应该是利用“教材”教,而不是教“教材”。教学中利用教材提高学生的分析能力、阅读能力,并且拓宽学生的视野。
㈢、积极开展校际间教学研讨活动 1、2012年3月6日,新市学校数学组一行13人来我校进行教学研讨活动;李琼老师提供一堂《找规律》研究课; 2、2012年3月20日,观鱼学校语文组一行8人来我校进行语文教学交流活动,周国林老师提供一堂观摩课; 3、2012年3月22日,顶新学校一行11人到我校进行“留守儿童”科研工作的研究活动; 4、2012年3月30日,小学三至六年级语文教师到新市学校进行校际间教学研讨活动; 5、2012年4月17日,清道学校数学组来我校进行教学交流活动; 6、2012年5月16日,南轩小学艺体组在骆兴全校长的带领下,来我校进行体育等工作的教学研讨。
㈣、加强教学常规,很抓毕业班教学工作 1、2012年是教学质量提高年,每位教师要有忧患意识,忧患意识才能产生紧迫感,紧迫感产生压力感,压力感变成使命感,使命感变成责任感。各班加强对优、中、差生的辅导,特别是后进生的辅导。本期结合《小学语文个性化阅读策略指导研究》,加强对语文学科的研讨,激发学生学习的积极性,拓展学生的阅读面。要求一至六年级学生每人要有一个“阅读记录本”,一、二年级学生可以记录书名、作者、喜欢或讨厌的人、事、物;
三、四年级可记录书名、作者,大概内容,喜欢的词句等;五六年级可记录主要内容、喜欢的词句及原因,以及自己的感悟等。培养学生阅读的能力,提高学生的阅读水平。
2、本期加强学生学习习惯的培养,即,课前准备的习惯,认真听课、积极思考的习惯,预习、复习的习惯,作业与检查订正的习惯和课外阅读的习惯。在学生作业、考试时,应重点培养学生下面三种习惯:
一、细心审题的习惯;
二、认真书写的习惯;
三、仔细检查的习惯。
3、在作业布置与批改方面再次要求。学生作业老师先做,课堂上安排五至十分钟的练习,作业形式多样化,内容分层弹性化,批改作业注重评价,重在激励。特别注意作业的书写格式:首先要写课题、时间,所写的内容一律写在格子内,且大番号、小番号对齐,做到字迹工整、行款整齐、卷面美观。
4、加强教学常规,提高教学效率。在教师会上,要求做好以下工作:第一,合理安排时间。在抓好每节课教学的同时,安排好早上8:00-8:30,中午1:00-2:00,下午3:40-4:30的时间。临近期末时,每周留给英语、综合科一定的时间,组织学生复习;第二,落实课堂教学。每节课师生要做好充分的上课准备,以人为本,面向全体学生,激发学生的思维,引导学生参与学习;第三,加强基础训练。对重点部分、难点之处,分组落实。该背诵的部分、默写的地方,要人人过关。2012年秋季教学时间长,有条件的班级可以上新课(1-2单元),也可以对重点部分进行单项训练。第四,认真辅导学生。①教师辅导,利用早、中、晚对普遍性的问题集中辅导,对优生、后进生单独辅导;②学生间的辅导,分学习小组,优中差学生单配,定时间、定地点、定内容、定任务,及时交流学习心得;③家长或其他的辅导。
5、在抓毕业班工作方面做了以下工作:
①、2012年3月3日,召开六、九年级教学质量提升会; ②、2012年3月29日,小学部召开六年级学生家长会; ③、2012年5月15、18、22、23、24日,毕业班科学、品德、英语、数学、语文教师,参加毕业班复习研讨活动;
④、2012年5月18日至6月15日,进行2012届小学毕业会考,语文、数学安排五次,综合、英语安排三次,每次会考对教师进行奖励。
⑤、2012年10月27日,落实对毕业班教师的奖励,开展六年级教学研讨工作。
通过全校师生的共同努力,2012年春,我校三到六年级语文、数学、英语、综合科的成绩列全市第七名,其中三年级列全市第八位,四年级列全市第二位,五年级列全市第九位。四年级科学镇平达46.49分(总分50分),列全市第二位,思品镇平达47.58分(总分50分),列全市第三位,数学科镇平达90.70分,列全市第三位。2012年秋,(未知)。
㈤、认真开展德阳市优秀书法学校的创建工作
①、2012年2月29日,全市书法教研活动在我校举行,刘勇老师提供一堂观摩课《天下为公》。
②、2012年3月14日,学校行政、部分书法爱好者,到什邡双盛参观书法室校园文化;
③、2012年5月17日,什地学校成立“可风堂”书法协会,丁小虎、李兴寿等参加;
④、2012年6月7日,迎接德阳市优秀书法学校验收工作。
⑤、2012年11月1日,什地学校“可风堂”书法协会举行书法展,德阳市书法协会冯学敏、绵竹市书法协会丁小虎、李兴寿以及绵竹市其它兄弟学校的书法爱好者前来指导;
⑥、2013年1月11日,刘勇老师为德阳市书法、美术年会提供一堂观摩课——《以文会友》,与书法爱好者交流。
㈥、积极参加各级各类活动,取得可喜成绩 1、2012年4月参加德阳市乒乓球比赛,女子组荣获团体组冠军,男子组荣获团体组第三名,女子单打获三、五、七名; 2、2012年4月24日——26日,参加德阳市“萌芽杯”足球赛,取得第四名的好成绩; 3、2012年4月11日,参加“中华涌·2011全国学生规范汉字书写大赛”德 阳赛区,共有5幅在德阳决赛中获奖,其中刘雨豪获小学二组软笔二等奖,刘一弘罗静、尹欢获三等奖,邓敏获优秀奖; 4、2012年4月11日,参加“中华诵·2011全国学生规范汉字书写大赛”绵竹赛区选拔赛,共有14幅获奖,其中:罗静、刘一弘两位学生荣获一等奖,尹欢、邓敏、刘雨豪三位学生获二等奖,马莹等9位学生获三等奖; 5、2012年5月,在“禾加检测杯”德阳市防震减灾手抄报比赛中,四年级一班的胡佳同学荣获小学中高年级组二等奖,六年级三班的蔡懿同学获优秀奖; 6、2012年5月,参加绵竹市第八届小这生艺术节舞蹈课本剧比赛获三等奖。7、2012年11月12—14日,参加绵竹市第十三届小学乒乓球决赛,男子组荣获第二名,女子组荣获第五名。
二、问题反思
1、毕业班教学成绩不理想。六年级四科成绩无一科达市平,最差的科目在后四位。主要原因是学生学习目的不明确,没有积极进取的精神,满足现状。有的教师没有做耐心细仔的思想工作。
2、学生学习语文科的积极性不高。通过考试的成绩可以看出,三-六年级语文科,没有一个年级的位次是一位数,最好的是四年级,镇平在86.35分,居全市第12位。其主要原因是学生学习习惯不够好,阅读面不广。
在今后的教学工作中,首先要加强学生的思想教育,培养学生积极进取的精神,树立远大的理想。其次要加强学生良好学习习惯的培养,通过“小学生个性化阅读策略指导的研究”,开展丰富多彩的阅读活动,拓宽学生的阅读面,提高学生的阅读水平。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,脚踏实地,突出重点,努力工作,为什地教育谱写新的篇章。
第二篇:注重细节 提升力度
注重细节 提升力度——组织召开全体寝室长会议
宣化镇中冯涛3月12日,宣化镇中政教处分管领导在多媒体教室分别召开男女生寝室长会议,进一步营造和谐温馨的寝室生活氛围,使学生安全快乐的学习生活。
会上,丁军对同学们过去所取得的成绩表示赞许。同时,他就学校致力于改善寝室环境与大家进行了真诚交流,他要求同学们将安全放在首位,指出没有安全就没有一切。他希望各寝室长带领寝室同学一起为校园寝室生活营造一个和谐的氛围,文明交往,增强同学之间的凝聚力和团结精神。为我校申报市级文明寝室奠定坚实的基础。
柳其刚主任详细解读了《寝室长工作职责》,并与大家一起回顾了上学期寝室内务与纪律情况,肯定了各寝室长在寝室管理工作中付出的努力。特别表扬了一批一直表现好的寝室。寝室长听到自己的付出被学校肯定的时候,无不露出喜悦的笑容。陈祖才副校长对各寝室长在安全保卫方面提出了殷切期望,并就春季易发生流行病的问题指出了对策。
第三篇:夯实基础 注重细节 全面推进
夯实基础 注重细节 全面推进
----金鸡岩洗选厂“三基”工作做法二三
金鸡岩洗选厂是重庆电厂2×20万千瓦机组扩建配套工程,是一个机械化程度较高的群矿型动力选煤厂,担负着精煤生产和打通一矿、渝阳煤矿井下出煤运输以及精、原煤装车和公司自备电厂燃煤运输的繁重任务。我厂现有员工400人。近年来,我厂面对内部生产经营压力越来越大,外部市场销售极不稳定的严峻形势下,始终坚持以“夯实基础、创新管理、再创辉煌”的工作思路,狠抓基层管理,夯实基础工作,不仅带出一支作风硬、纪律严、素质高的员工队伍,而且年年完成公司下达的各项经营指标,使我厂两个文明建设取得长足发展。厂先后荣获煤电公司“双文明”单位、安全先进集体、“二次创业”质量创优奖、文明创建奖,获重煤集团“安全生产奖”等殊荣,继续保持了重庆市委级文明单位、重庆市园林式单位、煤炭行业质量标准化选煤厂称号。
回顾我厂二十年来的工作历程,我们体会到:基层管理说易也不易,说难也不难,关键在于抓工作的着力点。我厂之所以能取得如此骄人的成绩,主要体现在四个“立足于”:
一、立足安全抓“三基”,确保实现安全“五无”目标 安全与效益是企业各项管理工作的最终目标,没有安全就没有效益。为此,我厂狠抓生产现场的安全监督管理,落实各项安全措施,改善安全生产环境,使我厂安全生产呈现出良好的发展势头。连续10年被煤电公司评为“安全先进集体”,获重煤集团 “安全生产奖”。
(一)强化生产现场管理,改善安全生产环境。一是增强员工安全意识,促使员工“想安全”。以企业安全文化建设为载体,制定了厂《安全文化建设实施意见》,建立较为完整的安全文化视觉系统,引导员工树立正确的安全意识。投资60余万元印制了《安全文化手册》500本、《安全管理制度(汇编)》100本,制作大型安全宣传灯箱22个、巨幅安全标语6幅、小型安全标语20多幅,安装安全警示标志200块。重视安全生产宣传,充分利用板报、橱窗、广播等舆论工具,加强企业安全理念、安全制度、操作规程、安全事例、安全先进典型的宣传,营造了浓厚的安全氛围。广泛开展安全教育活动,厂先后开展了以安全为主题的演讲比赛、知识竞赛、典型事故案例分析会、岗位技术练兵赛等活动,特别是我厂开展的春、夏、秋、冬安全季活动,各生产部门都能充分调动员工积极性,围绕生产现场,及时发现和整改安全隐患,做到了隐患整改有责任人、有整改措施、有整改记录,有效地控制了一般事故的发生,让员工在活动中逐步巩固自己的安全意识。同时,针对生产、工作现场环境“黑、脏、乱、差”现象,在各基层车间、部(室、中心)广泛开展质量标准化建设和文明生产、文明办公考核评比活动,坚持每日、每月定期检查,并将检查结果与各基层车间、部(室、中心)每月工资结算考核和员工经济利益挂钩。如今走进生产现场映入眼帘的是窗明地净,材料工件堆码整齐,生产井然有序,文明形象得到提升。通过形式多样的安全教育,使员工对安全认识逐渐由了解到认知,再认知到认同,最后到自觉遵守,增强了员工的安全意识。二是重视生产设备维护,促使员工“保安全”。针对我厂洗煤生产不均衡、生产压力大的严峻形势,紧紧围绕以“提高弹性生产能力、可持续生产能力、设备运行安全可靠性”为前提,加强设备的维护检修管理,加大设备的维护资金投入力度。在检修设备时,明确设备检修质量责任人和安全负责人,对因检修质量不合格造成事故的,严格按厂设备事故赔偿制度进行赔偿。通过加大设备的维护检修和资金投入,设备完好率达90%以上,确保了设备安全运行,使我厂老化设备不适应弹性生产状况得到了进一步改观,为厂实现安全生产起到了积极的保障作用。
(二)强化安全监督管理,落实各项安全措施。一是重视安全质量管理,促使员工“要安全”。为适应现代企业安全管理新形势,厂相继出台了《金鸡岩洗选厂加强安全管理的规定》、《质量标准化工作五年规划》、《质量标准化检查考核办法》等7个安全质量管理制度。通过完善各项安全管理制度,使我厂安全工作做到了“有章可循,违章必究,执法必严”。特别是厂的安全质量检查,做到了专项检查、定期检查、不定期检查相结合,每次检查由厂党政领导分组带队,严格逗硬检查考核,建立起了较为规范的质量标准化管理体系。为了将安全压力沉底,厂细化了安全承包指标,每年与各生产部门签定安全承包责任书,人人缴纳安全风险抵押金,使企业的安全目标与员工的经济利益挂钩,有效地形成了员工个人保班组,班组保车间、部室,车间、部室保厂的 安全目标责任保证体系,全年实现“五无”安全目标后,厂及时兑现奖励。通过严格安全质量管理,实行有效的奖励制度,促使员工“要安全”。二是加大安全监督力度,促使员工“重安全”。我厂为了提高安全监督的质量,首先是坚持实行安全隐患ABC分级管理及隐患整改质量评比。对查出的C级隐患,给予责任单位每项罚款20元,并责令立即整改;对AB两级隐患,及时明确责任部门、制定整改方案、落实整改措施,并坚持每月检查整改情况,季度考核奖惩。其次是推行安全互查制度和安全检查效果责任追究制度。在检查过程中,各车间、部门互检互查,对检查发现的隐患和“三违”人员,检查人员进行集体研究,提出隐患整改意见,明确处罚决定,避免人情因素,弱化制度的权威性。再次是实行定期或不定期安全执法检查。以生产现场管理为重点,坚持每月定期一次安全大检查,安监员、群监员、青安岗员坚持不定期上岗执法检查,加大生产现场安全监督力度。通过开展一系列的安全检查执法活动,增强了各部门、各班组、员工发现隐患、处理隐患的自觉性和主动性,杜绝了重大安全事故的发生,确保了我厂正常生产工作秩序。
通过提高员工安全意识,狠抓生产现场安全监督管理,在员工中逐步形成了“要我安全”为“我要安全”的良好喜人局面。员工在工作中出现了“三多三少”:即员工按规程操作办事的多了,盲目违章蛮干的少了;主动发现并积极处理隐患现象的多了,事故隐患是领导的事与我无关的想法少了;积极主动学习安全知识和操作技能的多了,对安全知识安全规程不学习不了解的少了,形成了“人人讲安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛围,为企业持续健康发展奠定了坚实的基础。
二、立足人本抓“三基”,不断提高员工队伍的综合素质 人是企业创新发展的第一要素,人才素质的高低将直接影响企业管理创新的水平和企业的长足发展。人才的培养与管理是相辅相成的。通过培养,可以出高素质的人才,通过管理可以使人才资源得到优化配置,使具有创新能力的人才发挥出最大的积极性、创造性,产生出巨大效益。
(一)坚持以人为本,重视人才,建设一支高素质的基层干部队伍。一是加强人才管理,创新人才管理机制。我们把人才的吸纳、培养和锻炼以及管理,作为企业管理的核心环节来抓,坚持以大力培养人才,合理使用人才,科学管理人才为指导思想,高起点对各类人才进行认真统筹规划,制定出台了《金鸡岩洗选厂2005年--2010年人才规划》和《金鸡岩洗选厂人才管理办法》。对我厂人才进行了界定,明确了人才管理原则、方式,培训教育的形式、内容,以及人才的使用、考核和待遇等。同时确立了效率、效益优先,收入能多能少的分配机制。特别是对新分配来厂的大学生在生活、工作、工资待遇上给予充分的照顾,体现了从制度、待遇、感情上留住人才。使我厂逐步建立起了较为科学、规范的内部人才管理长效机制。二是深化人才培训,提高人才管理创新能力。我厂建立了长期的“双高双能”(高水平、高素质、管理技能、创新技能)的培训体系,采取任前培训、在职培训、脱产培训、自学教育等不同方式对科技人员进行培训。同时,充 分调动科技人员的学习积极性,鼓励科技人员积极参加学历教育和各种专业技能培训,提高自身文化素质,增强技术创新能力。对短期培训成绩优异者(85分以上)给予50--100元奖励,对一年以上培训成绩优异者给予500--1000元奖励,对参加职业学校、夜大、电大、函大学历教育毕业的给予200元奖励,对高等教育自学考试专科毕业的给予1000--2000元奖励,本科毕业的给予2000--4000元奖励,对业绩优异的人员,厂优先安排培训或学历教育。目前,全厂现有科技人员55人,平均年龄39.9岁,其中高级职称5人、中级职称9人、初级职称33人。科技人员中,研究生学历2人、大学5人、大专33人、中专6人、高中9人,使我厂逐步建立起了一支科技攻关能力较强、业务技术水平较高的科技队伍,成为我厂改革发展的主力军。三是建立激励机制,调动人才参与管理创新的积极性。对人才的激励包括利益激励和权利激励。一方面我们努力改善优秀人才的工作和生活条件的同时,对科研项目实行风险金制度,对科技人员通过开展合理化建议活动,技术革新活动、QC小组活动等,把他们的智慧和力量挖掘出来,尽力引导解决生产难题,促进生产发展上来,对有突出贡献,解决了重大技术难题的科技人员及时给予奖励。同时,加强对科技人员的跟踪考核,以具体工作实绩作为衡量其工作能力,评定职称、评选优秀科技人员、评选星级人才和提拔任用的标准。打破专业技术人员技术职称津贴“大锅饭”,将全厂专业技术人员职务津贴与本人的工作质量、业务水平等定量考核内容挂钩,分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级,被评为优秀的按本人 津贴标准上浮50%、称职的按本人津贴标准、基本称职的按本人津贴标准下浮50%并实行缓聘三个月或降档聘用、不称职的不享受津贴并缓聘一年或调离管理岗位,实行半年考核,按评定等级享受津贴,打破过去专业技术人员津贴按月发放形式。另一方面我们给予优秀人才事业发展的广阔空间和赋予尽能的管理权利,在科技工作中推行“科技人员负责制”和科研项目主研人员“领衔制”,使他们有职、有责、有权。考核激励机制的建立极大地激发了科技人才参与技术创新的积极性和创造性。
(二)强化技能培训,提高岗位操作技能水平,搞好技能操作人员队伍建设。抓员工操作技能教育,我厂坚持以提高员工素质为目标,从完善教育体制,提高培训质量入手,厂成立了员工业余技术培训学校,制定了员工教育培训计划,全方位地开展岗位技能培训。在培训形式上采取“四结合”,即内培与外培相结合、专业培训与自学相结合、专家培训与向老师傅学习相结合,短期安全、技术培训与中长期学历教育相结合。并对老师的选聘、授课内容等都指定专人按计划落实。培训结束后由厂统一进行考试,学习考试结果与员工利益、能否上岗紧密挂钩,对成绩优异、培训期间表现较好的员工,评为优秀学员,奖励50元/人,对无故旷课、考试不及格的员工,罚款30元/人-40元/人,且要求重新进行补考,保证员工安全技能考试合格率达100%,从而增强学习的实效性。同时,推出了高级工、技师和一岗多能评聘管理办法,对取得高级工资格证书的,按70%的比例聘用,给予50元/人月技 7 术津贴;对一岗多能的,给予40元/人月奖励,技师按技术工人总数的2%聘用,给予100元/人月技术职务津贴;对被聘为高级工、兼职工种又获得上岗证(IC卡)的,可同时享受高级工技术津贴和一岗多能奖励。一系列形式多样、富有特色的培训方式和方法,不断提高员工的操作技能和及时发现隐患、控制与处理突发事故的能力,基层员工的基本功训练取得了较好成效,为搞活企业打下了坚实基础。
三、立足基层抓“三基”,不断提升基层管理水平
基层是企业一切工作的落脚点,建设一个强有力的基层领导班子、一支过硬的职工队伍,是企业发展的根本保证。
(一)强化基层班子建设,提高基层班子管理水平。基层班子建设是“三基”工作中的重要环节,是搞好基层各项工作的基本前提。为此,我厂始终把提高基层班子队伍素质作为一项重要工作来抓,认真抓好选人、用人、育人和考核评价工作,培养了一批业务技术水平较高的基层干部队伍。同时,进一步完善岗位竞争机制,推出了全员竞聘上岗,管理人员能上能下的人力资源管理系统,通过竞聘,让一些懂现代管理知识,有理想、有抱负、年富力强的同志充实到了基层一线领导岗位,使基层班子队伍更具生机和活力,为提高基层管理水平起到了积极的推动作用。
(二)落实基层班组建设,提升基层班组管理水平。班组是基层管理工作的根基和落脚点,企业的各项工作最终都要落实到班组,并靠班组来完成。要夯实企业基础,必须首先夯实班组这 8 个基础中的基础。为此,我厂在班组建设方面做了许多尝试性的工作,尤其是注重了班组长的选拔任用,实施公开选拔和竞争上岗,积极开展形式多样的班组达标创优竞赛活动,营造竞争氛围,为员工搭建实现自我价值的舞台,有效增强了班组长的事业心和责任感,造就了一支具有较高素质的班组长队伍,提升了班组管理水平。如原煤车间为了充分调动班组长的工作积极性,搞好班组管理,按年洗煤产量75万吨测算,从承包工资单价中,提取特殊工种浮动岗位奖励,用单价方式按人数核算到各班组,由各班组结合实际,制定出各班组具有可操作性的考核细则,实行动态、逗硬考核,每个月由各班组长按照制度考核,进行班组内部二次再分配,突出奖励抢修、突击、技术革新、完成安全质量标准化和工作态度好的员工,打破了“同工同酬”中的新的“大锅饭”。在执行过程中,对浮动岗位奖励没有达到效果的班组,车间可以随时减少或取消责任班组的浮动岗位奖励,取消后的浮动岗位奖励进入车间分配总额。对不认真履行考核标准的班组长,处罚10-200元。
四、立足制度抓“三基”,夯实企业管理基础
有健全的规章制度是企业一切工作的基本保证,只有认真落实行之有效的规章制度,才能不断夯实企业管理基础。
一方面,着眼于建立“三基”工作的长效运行机制。由于“三基”工作内容面广,涉及到企业管理的各个专业,我们在制定考核办法时,为充分适应管理工作需要,使规章制度不断有创新、有改进、有发展,我们按照科学性、规范性原则,组织人力修改完善和重新制定了《设备管理制度》、《安全管理制度》、《文明生产管理制度》等30多个规章制度,以及工作标准,技术标准、管理标准100余项,形成了以技术标准为主体,以管理标准和工作标准为核心的标准化体系和独特的管理制度,做到干活有标准,奖罚有制度。现在我厂基层管理难度减小了,班组之间、员工之间的扯皮、推诿现象少了,员工的责任心更强了。同时,狠抓基础资料的管理,加强内部信息工作,按照齐全、准确、可靠、实用、标准化要求,进一步清理完善了13类60多种基础台帐和原始记录,为准确指挥生产,有效地进行管理提供了及时、可靠的数据。使我厂基础管理和基层管理工作走上了制度化、规范化轨道。
另一方面,着眼于规章制度的建立和完善,强化细节管理提高执行力。没有规矩不成方圆,在认真贯彻执行行之有效的各项规章制度的同时,针对管理职能变化、岗位变动、企业改革改制等实际情况,及时对规章制度、岗位职责及安全技术操作规程进行复查和修订,使规章制度更具有针对性、实用性和可操作性。同时,狠抓各项规章制度落实情况的督促、检查和考核,着力提高规章制度执行力。进一步修改完善了《金鸡岩洗选厂绩效考评与薪酬管理办法》和绩效考核指标,突出过程与结果的“双重”考核。同时,修改完善了《金鸡岩洗选厂产品质量管理办法》、《金鸡岩洗选厂质量标准化考核办法》、《金鸡岩洗选厂生产管理办 法》,新出台了《重大事项决策管理办法》、《专项资金工程监督管理办法》、《工程建设管理办法》、《敏感性费用监督检查管理办法》等。加大了严管重罚的力度,实现了由单一制度向系统的、配套的综合办法发展,有力地推进了厂制度建设和企业管理行为的规范化。如过去有的单位部门成员受到了处罚,总是讲客观条件或找厂领导和相关部门说情,而现在在内部经营管理中被考核,他们都认为这是自己的工作未做好,受处罚是应该的。可以说:员工观念的转变,为促进我厂内部市场经营管理工作的稳步推进起到了积极作用。
基层是企业的细胞,是发展的源泉和不竭动力。抓基层、打基础、提素质是我厂长抓不懈的重要工作。在过去的管理过程中,我们进行了大量的探索和实践,也积累了一定的经验,取得了较好的效果。成绩的取得是短暂的,面临的挑战是长期的。在今后的工作中,我们将紧紧围绕煤电公司“做大、做强、做优、做富、再造一个松藻”的宏伟目标,在煤电公司的正确领导下,从不断的改善、改进、改革中超越自我,在“严、细、实、恒”上下功夫,大力抓好基层建设、基础工作和基本功训练,进一步夯实基础管理,提升员工队伍素质,全面推进企业管理水平的提高和改革发展,为煤电公司做出我们应有的贡献。
第四篇:注重细节,提升形象 培训总结信息稿[最终版]
注重细节 提升形象
——记液化部兰州培训
天下难事,必做于易;天下大事,必做于细——题记
时间过得真快,液化部全体培训学员来到甘肃中石油昆仑燃气有限公司液化分公司培训已近一个月,培训期间我单位学员始终注重细节,注意维护公司形象。培训队学习气氛浓郁,工作生活有序,与培训单位相处融洽,各项工作开展顺利。学员遵守培训单位各项规章制度,遵守劳动纪律,得到了培训单位领导和员工的一致好评。
具体表现为学员列队进出厂区,安全帽、水杯、笔记本等个人物品摆放整齐,进出办公场所步履轻盈,与师傅相处融洽,服从管理,学习时学员们认真听讲做笔记,并积极发言就所学知识提出问题等,在培训单位树立了良好的形象。因此,培训单位在学习、生活等方面给予了我单位学员极大的方便。
细节是专业,注重细节是工作态度。细节能够表现整体的完美,同样也会影响和破坏整体的完美。所以,不论做什么工作,都要重视小事,点点滴滴,关注每一细节,把小事做细、做好、做透。对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。如果关注了细节,就可以把握创新之源,也就为成功奠定了一定的基础。
古人云:“千里之堤,毁于蚁穴”,就是强调伟大的事业不要忽视微小的细节。作为化工企业,造成安全事故的往往就是设备的一个点、人员的一个动作、一个蚁穴般的细节问题,一次操作中的小疏忽就可能导致安全生产上的大问题。所以对安全管理必须严字当头,细处着眼。对安全生产第一细节须逐一落实,车间管理人员和员工都要认真担负起各自的安全责任,从小处着手,从细节抓起。
因此,要积极倡导,花大力气做好小事情,把小事做细。想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影,甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。在日后的培训中,液化部全体培训学员将继续发扬注重细节的精神,刻苦努力学习安全生产知识,维护公司形象。争取早日学有所成,以优异的成绩回报公司及领导的关怀。
液化部
姜磊
第五篇:注重“五个围绕”全面提升组织工作水平
注重“五个围绕”全面提升组织工作水平
注重“五个围绕”全面提升组织工作水平
抓好组织工作,必须针对组织工作面临的新情况、新问题,弘扬求真务实精神,增强发展意识、责任意识、创新意识,紧扣“五个围绕”,努力营造新气象,推出新举措,实现新突破。
一、围绕中心抓服务。围绕服务经济建设的中心,组织部门要提供坚强的组
织保证。一是加强领导班子建设,切实选好人。要着眼于抓好“第一要务”的长远需要,重点选拔政治素质高、文化知识丰富、懂经营善管理、有开拓创新精神的人才进入各级领导班子,发挥其在经济建设中好范文版权所有的“龙头”和“核心”作用。二是加强干部培训,切实培养人。按照大规模培训干部的要求,树立“经济要发展,培训要先行”的观念,继续在党员干部中开展学“三个代表”、学业务知识、学经济法律,促思想观念更新、促工作作风转变、促服务水平提高的“三学三促”活动,通过有计划地选派干部到沿海地区挂职锻炼和到高等院校进行短期业务进修等途径,提高党员干部的素质,增强开明开放的思想观念、诚实守信的发展观念和用市场运行经济的观念,提高他们驾驭市场经济和服务市场经济的能力和水平。三是加强牵头抓总作用,切实管好人。要进一步解放思想,弘扬求真务实之风,发挥组织部门的优化经济环境工作中的作用。对思想僵化、无所作为甚至在经济发展中“索、拿、卡、要”,设置人为障碍的干部坚决进行调整,真正实现“不换思想就换人”。
二、围绕创新抓特色。一是实施组织工作“一乡一品”工程,以抓经济工作的热情和力度抓组织工作,要求乡(镇、街)党委从实际工作出发,创新思路、创新载体、创新举措,选择能切实解决问题、能形成积极影响的一个方面或一项重点工作作为“龙头”工程,切实抓实抓好抓出成效,以此来带动并促进组织工作的全面推进。区委组织部每年组织人员进行两次现场观摩评比,并对优胜单位予以重奖。二是落实“五抓”思路,不断提升基层党组织建设水平。
(一)坚持村级组织抓提高。完善领导干部“抓乡带村”责任制,健全定期考核和村建例会制度,抓好“三培两带”工程和“党员电教科技致富工程”,建设好一批小康示范村。
(二)坚持非公有制企业抓重点。推行向非公有制企业选派党建工作指导员、联络员制度,加强非公有制企业党建。
(三)坚持街道社区抓组建。以峡山口街道办事处为重点,在抓好城市社区党建的同时,努力抓发城镇社区和村落社区党建工作。
(四)坚持机关支部抓作风。抓好干部作风双向考核,督促领导干部做好增进团结、增强合力的表率。以千名副科级以上干部帮扶千名贫困户的“千人帮千户”活动为突破口,增强亲民感情,促进全区干部作风的转变。
(五)坚持学校党组织抓特色。以湘东中学为龙头,在学校党建中抓出新特色、创造新经验、实现新突破。
三、围绕素质抓队伍。一是干部队伍建设扣住一个“正”字,树立正确的政绩观和发展观。
(一)思想上端正。认识真正的政绩就是“为官一任、造福一方”的实绩,树政绩的根本目的是维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。
(二)行动上清正。在干部考察、评价、使用中,充分发扬民主,用发展的方法评价政绩,把政绩作为干部进退去留的依据。
(三)制度上公正。积极推行干部任免党委票决制和重要干部全委会票决制,积极推行中层干部竞争上岗制和机关工作人员公开招考制。二是党员队伍建设扣住一个“严”字。严把“入口”,疏通“出口”,不断纯洁党的队伍;开展保持共产党员先进性教育活动;按照“入党积极分子教育年”要求,抓好发展党员“四备案四加强”工作,着力解决少数村多年未发展党员的问题;探索下岗职工党员、失业党员、流动党员的管理机制和困难党员的帮扶机制。三是人才队伍建设扣住一个“新”字。明确“抓发展必须抓人才,抓人才就是抓发展”的指导思想。
(一)创新人才使用机制,制定人才激励措施,坚持多劳多得、绩效挂钩的分配原则。
(二)创新人才流动机制,完善能上能下、进出顺畅的人才流动制度,健全招才引智制度,扩大渠道有计划地引进高层次人才。
(三)创新人才建库机制,加强各类人才的建库工作,着力抓好专业技术人才库,湘东籍区外人才库,水泥、陶瓷行业等乡土人才库建设。
四、围绕全局抓典型。围绕组织工作全局,打造亮点,树立标杆,做强做大一些品牌,创造组织工作一批精品,从而以点带面,以典型示范带动全局工作,以榜样力量推动全局工作。一是打造典型形象。要精心部署完善档案,积极迎接省市“三项创建”达标验收,配合市六“十佳”评选活动,推出典型、形成经验、建立长效创建机制。二是推广典型经验。拓宽“绿色便民通道好范文版权所有”的范围,完善便民服务制度,利用好便民服务卡、便民网站、便民信箱、便民简报等形式,提高为民服务水平。将湘东镇用好干部连心卡、记好民情日记等系列便民举措,下埠镇建好系列为民档案,荷尧镇争当四员等各具特色的典型经验,逐步在全区
推广,扩大活动的影响力,提高全区组织工作水平。三是宣传典型事迹。积极宣传荣获省离退休党支部创优达标先进单位的老关镇退休支部和“三培两带”中涌现的先进典型,形成学先进、赶先进、超先进的良好氛围。
五、围绕形象抓管理。要围绕“开展外树公道正派形象,内强公道正派能力”的活动,进一步加强和改进组织部门自身建设。一是抓好学习做到“
四个一”。组工干部做到“四个一”:每月读好一本书、写好一篇心得体会、讲好一堂专题课、为基础做好一件实事;通过内部课堂、午间沙龙等形式请专家讲理论,请一线同志讲实践,加强政治理论和市场经济知识的学习;通过抓组工干部内部业务交流和下级组工干部到上级组织部门跟班学习,加强组织工作的左右联系、上下沟通,使组工干部成为熟悉本职工工作的“政策通”、“活字典”、“多面手”。二是选拔人才遵循“四坚持”。坚持谦虚谨慎地待人,坚持用发展的观点全面、公正地看人,坚持按原则和程序合理地选人,坚持正确大胆、一拘一格地用人。三是转变作风完善“四联系”。要进一步完善组工干部“四联系”制度,即联系一个基层党委、联系一个村、联系一个企业、联系一户贫困户活动,做到及时传达组织部门的要求,及时收集基层组织工作信息,既开辟组工干部与基层的联系渠道,又提供组工干部学习锻炼的基地和施展才华的舞台。另一方面要克服骄傲自满,强化争先创新;克服拖拉推诿,强化主动积极;克服毛躁马虎,强化严谨细致。四是加强管理落实“四制度”。进一步完善部长接待日制度、组工干部年终工作述职制度、公开办公制度、服务承诺制度,做到按程序办事、用制度律己。