董利允2016年个人工作总结

第一篇：董利允2016年个人工作总结

再见2016，你好2017

——董利允2016年个人工作总结

不知不觉2016年的365个日子已从指缝间悄然溜走，又一次提笔写工作总结，真是感觉有点恐慌，不知道自己这一年都做了些什么。现静下心来，细细梳理：哪些事情做的是有意义的，哪些做的还不尽人意，有待提升。也算是对自己的2016有个交代。

今年，我依然担任一个班的语文课兼班主任，还负责学校的教师发展项目。

作为教师，我总认为上好每一节课是最最重要的本职工作。为此，上课之前我总是先认真素读教材，然后带着自己的思考与困惑查阅相关资料进行深入备课，最终把自己认为满意的课堂呈现给我的学生们。课堂上如能达到师生互动身心交融的境界，便兴奋不已、成就感爆棚；如若没有达到预期效果，则如胸有雾霾、心情烦闷。今年共上三次校级公开课，第一次是5月份创新年会上执教的《与象共舞》，是一节以文带文课，借他人评价：课堂各个环节走得沉稳，较以前从容了许多；第二次是11月份，在学校冬季大练兵活动中执教的《老人与海鸥》，从整体上来说，是自己比较满意的一节课，课堂上孩子们参与热情高，课堂练笔落到了实处，是一节有效的读写联动课；第三次是12月份北师大项目组来我校实地指导，执教的是《我的舞台》，精准独到的专家点评让我认识到了自己在教学设计、课堂常规培养等方面存在的诸多问题。另外，进修校研训赛上的两次微课展示，让我对如何设计微课有了新认识，特别是提示语、评价语、过渡语、总结语四种课堂语言的呈现方式有了深刻体会。不管是公开课还是常态课，我们都应该朝着有效、有趣的目标前行。

作为班主任，我习惯把班级管理和学科教学融合在一起，开展了一系列丰富多彩的主题活动。如：学期初的小组风采展示会，孩子们起组名，呼组号，解读组徽，摆POS，团结协作，神采飞扬，增强了班级凝聚力；学期中举行的“你讲，我听，共享阅读之乐”读书交流会，小可爱们或介绍书籍梗概，或讲述精彩片段，或分析人物形象，或畅谈心灵感悟······，表现都是棒棒的；每周一次的“佳作欣赏——小作家风采”展示会以及“我是小小演讲家”、“与诗同行”诗歌朗诵会等，孩子们在分享中收获了自信，在点评中增长了见识；“边听音乐边练字”“猜猜这是哪位达人的作业”等活动激起了孩子们练字的热情。结合语文综合实践活动，孩子们徜徉诗海，绘制了按不同标准给诗分类的思维导图，进行了诗歌仿写与创作，并汇编成《知行社雅集》的小册子，培养了孩子们的思维能力和想象能力。每日早读在《经典》中穿行，不知不觉，积累了约20首唐诗、宋词、元曲。午读时间陶醉在《小海蒂》《学习真好》以及曹文轩的《根鸟》《细米》《红瓦》等文学名著里。系列的常规与非常规活动提升了学生的语文素养，塑造了学生健全的人格。

作为项目负责人，在领导的关心与支持下，我力求竭尽全力把负责的工作做到尽善尽美。整理《享受教育》书稿，在各编委辛勤遴选校正的基础上，再次尽己所能，字斟句酌；各级梯级教师考核认定与申报做到率先解读文件，及时传达文件精神，按时递交材料，为大家做好服务；国培网络学习从报名到学习，高度关注，及时督促；课程管理，拟定制度，列出清单，梳理成果，在实践中不断积累经验。

今年有幸外出学习八次，其中参加李升勇名师工作室活动六次，先后赴北京、乐陵、德州、青岛、内蒙、登封参与活动，从开启破冰之旅到组织化合作学习，从课程标准解读到多彩课程的落地实施，一次又一次唤醒了我的成长渴望，实现了我的第二次专业成长突破；参加濮阳基础教育质量整体提升工程赴京集训两次，提升了我的专业成长规划能力和课堂实践能力；赴河师大进行为期一个半月的置换研修，圆了我的大学梦，来自知名专家和一线名师的精彩讲座，更是引发了我对语文学科本质的无限思考。另外，送到家门口的课题培训和微课培训也让我受益匪浅。

涉猎书籍五花八门。专业类主要有：杜威的《我的教育信条》《小学语文与课程教学论》《李升勇与大教育》《王崧舟与诗意语文》；文学类有：《摆渡人》《朗读者》《苏菲的世界》《森林报》；个人修养类有：《如何阅读一本书》《谈美书简》《人间词话》。这些书有的读来陶醉其中，是一种精神享受；有的书则由于内容深奥，囫囵吞枣，浅尝辄止，不能潜下心去阅读。总体来说，读书，让我的心灵纯净了许多，让我的思想澄澈了许多，让我的生活充实了许多。感谢这些无声的朋友！

回顾2016我走过的每一步，都留下了或深或浅足迹。展望2017，我努力做到：课堂教学要做到老师教的有效，学生学的有趣，师生互动有情；班级管理要做到：关注生命个体，关注群体差异，关注人格塑造；项目管理要做到：注重时间节点、注重过程推进、注重成果汇总；自主学习要做到：阅读——感悟——实践——反思这样一个循环往复的过程，循序渐进，不断成长。总之，期待2017能遇见最美的自己！

第二篇：批评与自我批评.doc 董利芬范文

批评与自我批评

——董利芬

正式上班将近四个月了，在这短短的一百二十天里，我感触颇多。在这一段教学过程中，我犯过一些错误，好在身边的老老师和新同事们都给我及时点了出来，那些错误也得到了及时纠正，自己也成长了许多，下面借此机会总结一下这一段时间的点点滴滴。

首先，从那次学校教务处听我的课开始谈起。学校给我下达的通知并不晚，但我清楚地记得我是上那堂课前十分钟才正式把课件做好，以至于没有时间好好地再看看课件，上课时，对课件的先后顺序记得不是很清楚，而且个别张幻灯片字体小，某些重要知识点都没有特别标注出来。最大的失误就是前慢后紧，刚开始二十分钟，感觉讲的速度挺适合，但快下课时，感觉任务完不成时，变不自觉的加快了速度，虽然总体下来，预定的任务完成了，但有点儿慌，学生接受的也不是很好。这次公开课后，以后我制作课件时。像字体小，没有特别标注等这些错误很少再犯，虽然构思整堂课的进度和课程，没有把握那么好，但相比以前有了很大的进步，感谢那一堂公开课，让我有了现在的进步。接下来，从一位同事听我的课谈起。那堂课的主要内容是现在进行时的被动语态。整堂课的前十六七分钟，我都是在复习前几天学的知识点，通过给学生用课件展示了十五道单选题，但整个复习过程，都是全班学生集体回答。课下，同事指出了这里存在的一个问题，我没有让学生参与进来，没有个别提问学生，讲解语法时，也提问的较少。还有就是课堂上有偷偷睡觉的学生，虽然我点了他的名字，但没有做出实质性的惩罚，所以那些学生上课睡觉的现象才屡禁不止。对于同事提出的这些错误，我欣然接受，虽然她说的时候我很不高兴，但事后我想通了，想我这样一个新老师，要想业务能力和教学水平逐渐提升，必须要经过这样一个痛苦的过程，只有不断地发现错误，进行自我批评，再不断地纠正，才会有进步。以后上起课来才得心应手。

我再从自己的一次上课课后反思讲起。那次上的是阅读课。上课十几个学生参与了读和翻译课文这样的一个活动。由于学生没有预习，所以时间上浪费较多，这堂课我做的较好的就是不管学生读的多慢，多不顺利，我还是耐着性子听他读完，但做的不好的是，我考虑很少，没有考虑学生的心理，所以当班上的英语学习成绩很好的一个女孩儿读完后，我拿她和另外一个翻译的较好的学生作对比，我看出了她的不高兴，我考虑的东西太少了，学生心理是怎样的我考虑的太少了，学生不喜欢老师把他们作对比，尤其是那些学习好的，不能当着全班学生的面指出他的缺点，否则好意就会被曲解。还有就是那堂课没有进行课前复习，忽略了学生学习的过程。对于一些突发事件要及时处理，不要影响上课，不能让情绪过多的影响课堂教学。

上课过程中，没有过多的关注学生的反应，学生参与的活动较少，没有注意课件字体的大小，重点的突出……要控制好自己的情绪，不要过于欣喜过于沉闷，让自己变得成熟点儿，不能像以前已用缺乏责任心，要真正的把自己当做一个老师，不要随心所欲，不要将自己的喜怒哀乐带进课堂，要注意自己在讲台上的言谈举止，要注意与学生的目光交流，不要害怕和学生对视，要学会扫视整个班级，对于一些表现好的学生要给予鼓励。对于那些表现不好的学生要给出一个合理的惩罚，不要太高也不能太难，因为这样的结局很有可能就是实现不了。

以上是我对自己这段工作的自我反省，虽然纠正错误的过程是痛苦的，但是经历了这些过程我会进步，相信经历着磨难后，我会做的更好。

第三篇：董利利,为民务实清廉

高举群众路线旗帜，践行为民务实清廉

姓名：董利利

班级：植保111班

院系：资源与环境学院

高举群众路线旗帜，践行为民务实清廉

党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”打铁还需自身硬，党员干部唯有自觉做到为民务实清廉，才能永葆先进性和纯洁性，始终站在时代前列，率领亿万群众为实现“中国梦”而奋斗。

“为民、务实、清廉”三个关键词言简意赅，突出反映了时代的呼声、人民的呼声、建设和发展中国特色社会主义的呼声，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识。我通过认真学习十八大报告，参加我校党的群众路线思想教育实践活动，我更加明白了全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线的内涵。我更加理解了深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。我也更加认识到“为民务实清廉”，是坚持党的群众路线的时代要求，是党心和民心所向呀！为民——强化宗旨意识固根基。为民是群众路线的出发点和落脚点，更是新的历史方位对党提出的必然要求，出发点和落脚点都是群众。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。“得民心者得天下”。毛泽东挥毫写下“为人民服务”，邓小平提出人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应的衡量标准，深刻道出人民群众在共产党人心中的位置。面对世情、国情、党情的深刻变化，面对党的建设面临的“四大考验”和“四种危险”，面对部分党员政治立场的丧失和宗旨意识的淡薄，我们必须通过切实有效的教育，解决好党员干部“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”的问题，摆正同人民群众的关系，常以敬畏之心倾听人民的呼声，常以换位思考理解群众的感受，端正每个党员的群众立场，增强每个党员的群众感情。

务实——真抓实干托起中国梦。每个人都有自己的追求，每个民族都有自己的梦想，而一切美好向往的实现都需要锲而不舍的实干。实现中华民族伟大复兴的中国梦，同样需要务实的精神。在毛主席“天下事，以实则治，以文则不治”。这种精神的指导下，追求民族独立和人民解放的梦想得以实现；在邓小平同志“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有”的引领下，国家富强

和人民富裕的梦想逐渐成为现实。中国共产党正是以务实的工作、务实的作风一步步实现中国梦。“空谈误国，实干兴邦”。在既是黄金发展期又是矛盾凸显期的今天，各种新情况、新问题、新挑战层出不穷。更需要不断完善工作机制，确保党员干部深入基层、走进一线，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，切实解决人民群众最关心最直接最现实的问题，通过一点一滴的扎实工作来推进科学发展。

清廉——累积民族复兴正能量。以史为鉴，官员的腐败、政治的腐朽，会导致执政基础的动摇，产生阻碍社会前行的负能量，亡党亡国的悲剧将不可避免。打铁还需自身硬，每一个共产党员必须时刻牢记：为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。干部清正、政府清廉、政治清明，才能引领社会正能量的发挥。范颖川说过“事业重如山，名利淡如水；清为至宝一生用，德作良田万世耕。”清廉，是群众路线的基本要求，更是在新的考验面前党要解决的紧迫课题。其实廉洁一时易，廉洁一世难。廉洁一事易，廉洁事事难。廉洁大事易，廉洁小事难。千里之堤，毁于蚁穴。在取得巨大发展成就的今天，我们不但要大力倡导中华民族勤俭节约的优秀传统，还要身体力行地勤俭办一切事业；我们不但要以踏石留印、抓铁有痕的劲头继续艰苦奋斗，还要虚心接受人民的批评、诚恳接受人民的监督，用艰苦奋斗之风彻底扫除享乐主义等浮灰暗尘。

“一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众”，是我们党和政府做好群众路线工作的出发点和落脚点。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在更加突出的位置。北梁棚改“春季会战”开展以来，目前已完成选房2696套，据不完全统计，各级棚改工作机构和个人收到的锦旗数已超过2000面。在北梁棚户区改造工程征收安置工作中，全体征收安置工作人员用实际行动诠释着新时期“阳光征迁、和谐征迁”的全新含义，广大党员用他们自己的行动践行着群众路线，把为民务实清廉的价值追求深深植根于广大党员干部的思想和行动中，以服务群众的实效赢得人民的支持和拥护。这不正是为民务实清廉的作风吗？李克强总理带领的北梁棚改工程用行动诠释了如何急群众之所急，供群众之所需，如何脚踏实地践行群众路线。

作为一名学生党员，我虽不能深入基层为国分忧，驰骋边疆为国分难，但是我明白自己肩负着为中华崛起读书，为实现全面建设小康社会奋斗，为中国特色社会主义拼搏进取等义不容辞的责任。作为学生党员，我明白自己更应该把所学的知识与时代结合起来，立足知识，放眼世界，真正成为祖国的接班人。作为学生党员，我更要将群众路线“为民务实清廉”做到实处，从自身做起，用良好的生活态度和学习习惯影响周围同学，共同学习，共同进步，一起为现代化建设努力奋斗。

作为一个学生党员,我认为真正要做到“为民务实清廉”，为民是核心，务实是根本，清廉是关键。首先应该坚持联系群众，密切联系群众，为民所系，为民所想，始终维护人民的正当利益，从群众来到群众去。在作风上形成“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的好习惯，或许我们现在刚步入社会，接触的东西还少，既然一切都是开始，那么只有形成良好的习惯，以后才会走得更好更远。我们只有看清自己，把人民群众放在心中最高的位置，把智慧的增长和本领的增长深深扎根于人民的创造性实践中，坚持立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之力，才能更好的改造自己，提升自己。我们都来自于群众，只有这样我们才能为同学们作出有意义的事，才能实现我们真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识，丰富自己的头脑，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。正所谓水能载舟亦能覆舟。第二，我们要坚持求真务实。求真务实是统一的，是对我们自律心态和自身道德的约束。把饱满的进取热情和科学的工作态度有机统一起来，把发挥主观能动性与尊重客观规律有机统一起来，埋头苦干，踏实做事，勇于拼搏，甘于奉献，努力锤炼求真务实的良好作风，带头做大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的表率。应该时刻牢记肩负的职责，尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋斗不息的精神，为祖国的发展多尽一份责任，多贡献一份力量。把求真务实的政治品格在实践中倡行并发扬光大，使我们的求真务实的优良作风蔚然成风。第三，我们应该树立远大理想，坚定共产主义信念。一个始终牢记宗旨使命的政党，才会在前行中不忘从哪里来、到哪里去；一个善于不断自我净化的政党，才能保持生机与活力；一个理想远大的人，才能抵御诱惑、迎难而上，“一览众山小”。

群众路线是一首永无休止符的音乐，是共产党人的传家宝。开展这次教育实践活动，体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措；融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬，是党夯实执政根基，巩固执政地位，保持党的先进性、纯洁性的必然要求，对于坚持发展中国特色社会主义，全面建成小康社会进而实现中国梦具有重大意义。

同志们，青春是用来奋斗的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。身为大学生党员，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚，如今多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。我们要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，努力践行群众路线，使人生获得升华和超越。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。虽然我们在奋进前行的过程中，难免会被途中的石块绊倒；会被路边荆棘刺伤；也会被远方高山吓倒，更免不了被沿途争艳的百花迷了双眼，消了激情，怠了意志，止了脚步。可迷惘挣扎后要明白既然选择了远方便只顾风雨兼程；望着前方星星之火，大步流星的向前践行“为民务实清廉”的优良作风吧！因为“星星之火可以燎原”。带着“亦于心之所善兮，虽九死岂犹未悔”的坚定，“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神不畏挫折的脚踏实地为中国梦奋斗！

第四篇：期中考试总结 董建利

六年级语文上学期期中考试总结2012.4.26

董建利

考试是我们用来检测近期学生学习情况，同时也是我们老师反思自身教学的载体。六年级下学期期中考试已结束，现总结如下：

这次考试，我班学生语文成绩从总体上看还是基本可以的，有四名学生的最高分为90分以上，最高分96.5分。班内学生优秀率为58％，及格率为90.9％，前三十名的平均分为85.3分。

这次考试试卷题量适中，第一题部分学生失分了，本来是送分的题，把这名言警句认真、规范书写一遍，由于没有认真审题，不知道该如何做，部分学生瞎做或不做。这次的试题，题型包括全面，难、中、易适当，学生的成绩也能拉开距离。从学生做的题来看，大部分学生前面的字词题失分较少，在2、3分之间，失分较多的是第五题题型转换上。再一个失分较多的是阅读题和作文。阅读题有做阅读题的诀窍，带着问题去阅读短文，问题的答案尽量引用短文中的句子，实在找不到答案的话才根据短文内容自己总结答案。作文满分为25分，班内得20分以上的同学只有5个，失分失在拟的作文题目不新颖，大多是很俗套的题目，所选内容题材大多是自己生病了父母背着上医院，或者是妈妈冒雨送衣服。要求学生写亲身经历的事，写出自己的真情实感，不要闭门造车，写大话、空话。

在以后的教学中，我要认真备课，精讲，少讲，利用好教学案。狠抓语文教学常规工作，培养学生良好的学习习惯，向45分钟课堂要质量，要效率，严格要求学生。还要让学生真正喜欢语文，扎扎实实走好每一步。平时认真钻研教材，实现课堂知识性与趣味性统一的最优化。基础知识部分，一定要加强检查力度，定期来个小测验。对于优秀学生，增加他们面批的次数，让他们多读课外书，拓宽他们的知识面。提高其阅读能力和写作能力。在课堂上，还要充分利用好小组合作，在小组内，优秀生帮助中等生，中等生帮助学困生，要求学生互帮互学，合作共赢，以提高全班学生的整体成绩。

第五篇：刘允闯2014年底个人康复工作总结

个人工作总结

尊敬的各位领导：

你们好！

回首过去两年，我从一名刚从康复治疗技术专业毕业的无知大学生，到找工作四处碰壁，当时也是因为本人性格较内向，大多时间喜欢独处，与人交流不多，造成沟通能力差，更不善在大庭广众之下演讲，诉说之类的。也是这个原因，面试屡屡失败，反过来，这又对我将来工作的激情有所打击。

2012-2013年，在河南省中医学院第一附属医院实习期间，跟随的各位老师的一言一行，都非常令我羡慕，甚至敬佩。那一流的口语表达，那一板一眼的动作，无时不反衬出我的弱点所在。所以，在实习这一年里，是我对自己改变的开始。

后来，来到了中德国际康复这个大家庭，在此，非常感谢各位领导给了我这个机会可以让我在这个平台上发挥。2013年5月份正式来中德国际康复报到，遇到的全是新的（新城市，新大厅，新设备，新病人，新同事）。一脸茫然之下首先工作的部门是起立床和PT2，面对自己的第一个病人，总有些不知所措，不知该怎么与家属沟通，不知病人的治疗方案应该怎么设计，不知该怎么做病人的症状会改善，更不知治疗中如果出现事故时和出现事故后我该怎样办。还好，在遇见这些问题时，科室领导和同事给予了我非常大的鼓励和帮助。

2014年8月份，我调岗到PT部门工作。这对我来说更是一个新的挑战。这一年，对于科室，对于我，都是非常值得浓墨重彩的一年。在此，我把我这一年的小小经验总结了一下，望领导指正：

第一：关于病人的事，事无大小。

康复本身医保报销比例就少，而且患者已经在前期投入了大量了医疗费用，这即使有钱，也不会这么任性，来康复科养老。这个病人由我负责，就是想通过我来解决他躯体上的痛苦，改善功能障碍，我当然要认真对待。上班做治疗，下了班，还要去病房看看他的一些日常生活，怎么吃的，怎么坐的，怎么咽的，怎么躺的，如果我们上课时花半小时矫正了他的坐姿，而他其余时间还是按原来的异常姿势来坐的话，这样，康复效果很难达到。

第二：所有的事，都是十万火急。

有次上课家属告诉我说，今早起床，发现他的手肿了。我对家属说没事，只是轻微有些肿，患者都这样。不用处理。可到第三天，患者手肿非常严重，手背皮肤纹理消失，潮湿，还伴有疼痛。这时我才意识到病人的事，没有可拖延的，都是急事。

第三：“一人康复，全家幸福”，幸福的还有我们。

翻开科室空间相册，那一面面锦旗后家属，病人，大夫和治疗师的合影，总是非常骄傲。那时我就在科室空间里发了条说说并配了一张这样的图：中德国际康复，让你躺着进来，走着出去。

第四：康复是个团队，不允许任何一个人掉队。

我感觉，康复之所以是个团队，还是因为要把病人当作整体来治疗。患者出现问题，还需要整体来对待，每个部门的任务，分工不同，但是加在一起，就是病人的进步。

第五：帮助患者或家属做些工作之外的事，他会更支持你的工作。

康复更要服务。科室领导也是这样强调大家的。所以，医疗服务之外，生活中的关心和照顾更是暖人心的好事。所以，我想，大多数患者或家属对网上购物，智能移动终端等这些东西不懂，我就对我的病人说，如果你需要买什么东西，我可以帮你。这些天下来，充话费，银行转帐，网上购物，手机故障等等都会找到我，当然，这样在治疗中更容易沟通。

第六：对于患者的病情，必须“抬杠”。

所谓的“抬杠”，也就是必须想尽一切办法，搜集一切资料，也要解决病人的问题。

第七：有空就要学习，除非你24小时都没空。

其他行业的情况我也不了解，从接解康复，我也知道，康复是个新领域，中国康复发展较晚，引进的许多治疗手法被不断改正，许多新理念，新技术，新思维还在层出不穷。我们只有接触这些新知识，才能可以让我们科室更好的向前发展。

接下来，对于未来2015年的计划，如下：

1.打好康复知识的基础，为顺利考过康复治疗师资格证，加油。

2.养好收集病人数据的习惯，如果可以在康复医学杂志上发表一篇论文就更好了。3.提高科室及自己在业界的知名度，维护好同学的关系，吸引更多的病人来科室住院。

4.继续观注康复领域的新东西，争取看见自己的。

汇报人：刘允闯（治疗师）

时间：2014年12月26日