北师大六年级上册总复习(二)

时间:2019-05-12 14:47:13下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《北师大六年级上册总复习(二)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《北师大六年级上册总复习(二)》。

第一篇:北师大六年级上册总复习(二)

姓名:

年级:

六年级上

总复习

(二)课后作业解析:

王阿姨用25.12米的篱笆围成一个圆形菜地,这个菜地的面积是多少?

rC2Sr2

根据线段图列式计算

单位“1”:鸡的只数 1000×(1+25%)

1妈妈买早餐,买的萝卜包比豆沙包多,正好多3个,萝卜包有多少个?

3单位“1”:豆沙包个数

1豆沙包个数:3÷=9(个)

31萝卜包个数:9×(1+)

一款新手机在某手机店的标价是4000元,阿姨上网参加团购,只需要3400元。阿姨上网购买这款新手机比手机店便宜了百分之几? 单位“1”:手机店手机标价(4000-3400)÷4000

欢欢是一个胖小孩,经过锻炼,她的体重是36千克,比之前轻了10%。她之前的体重是多少千克? 单位“1”:欢欢之前的体重 36÷(1-10%)

甲是乙的11,乙是丙的,甲是丙的多少? 3411 34

一条公路,第一天修了全长的11,第二天修了全长,这时距离中点还有125米,这条公路有多长? 38111125(--)

238

第 1 页

一、填空题

(分数混合运算)

1、最小的四位数与最大的三位数的差的

2、已知a)。

3、一个数的倒数的

4、有一根15米长的彩带,用去了

5、(9是(10)。

161bc(a、b、c均不等于0),那么a、b、c的大小关系是()>()>(561等于最小的质数,这个数是(714,还剩下(15)。)米。)11(15)170.5()1

(百分数应用)

1、排球个数比篮球个数多18%,排球个数相当于篮球个数的()%。2、5千克的20%是()千克,50米比40米多()%,150吨比()吨轻25%。

3、一只紫砂壶原价800元,现在降价80%,现在这只紫砂壶的价格是()元。

4、一根钢材长12米,截去25%,还剩下()米。

5、要修一条长300米的路,已经修了30%,再修()米正好修完这条路的一半。

6、一个果园今年产苹果720吨,比去年增加了12.5%,去年产苹果()吨。

7、小红在书店买了两本打八折出售的书,共花了12元,小红买这两本书便宜了()元。

8、一件衣服80元,比原来降低了20元,这件衣服是打()折出售的。

9、甲、乙两人同时从两地相向而行,在距离中点40米处相遇,已知甲行了全程的55%,两地相距()米。

二、判断题。

(分数混合运算)

1,也就是男生人数是女生人数的1.2倍。5442、甲数比乙数多,也就是甲数=乙数+。

774343

13、710710114、一件衣服先降价,再提价,价格不变。

10101、男生比女生多

第 2 页

()()()()

5、把一根6米长的绳子平均截成5段,每段长(百分数应用)

1、甲数是乙数的125%,乙数是甲数的80%。

1米。5

()

()

2、在4后面添上百分号,这个数就缩小到原来的1。

()

3、一根1米长的绳子,用去它的50%后,还剩50%米。

()

4、在含盐率是10%的盐水中,加入10克盐和10克水后,盐水的含盐率仍是10%()

5、一件衣服降价20%出售,也就是打八折出售。

()

三、计算题

1、直接写出得数。

6437=7346

11-1=45-1.4-1.06=

20%5%=

2、脱式计算

30%50%=2550%=

42255516

12425355(+)24 6880(1-84%)

235-5+5510.2532

81337[-(-)]24510

四、解方程

71125+ 95911532x-85

5514+2x99161x-877131x+x 483第 3 页

0.25+25%x1.5

五、看图列式计算

x-20%x40x+50%x450x-25%x3

课后作业:

1、口算

20.68++0.32=3500.2%=

2、脱式计算

570=6191+25%=1111(--)12=1223

1125%=787(-)8783、方程

217()99817107+ 1191194x-x1854、列式计算。

14x+x26352+2x 93 第 4 页

有点挑战:

1、学校买来35个足球,买来篮球的个数是足球个数的排球?

2、希望小学图书室购买故事书361本,购买的科普读物比故事书多

3、水果店今天共卖出香蕉48千克,下午卖出的香蕉是上午的4、黑熊皮皮买来一桶蜂蜜,第一天吃掉

26,买来篮球的个数是排球个数的。学校买来多少个733,购买的科普读物有多少本? 87。上午卖出香蕉多少千克? 92,第二天吃掉10千克,还剩一半,这桶蜂蜜原来有多少千克?

55、一堆货物第一次运走总数的20%,第二次运走的货物是第一次运走的1.5倍,第一次比第二次少运3吨,这堆货物有多少吨?

6、一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的20%后,距甲地160米,甲乙两地相距多少千米?

第 5 页

第二篇:人教版六年级上册总复习

小学语文六年级上册词语盘点、日积月累

第一单元

清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲

1、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)

2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)

3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)

4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)

5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)

6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹)第二单元

杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。(鲁迅)

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)第三单元

舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语

自作自受 缝缝补补 大吃一惊 残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈

1、轻诺必寡信。《老子》

2、民无信不立。《论语》

3、不精不诚,不能动人。《庄子》

4、诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。《礼记》

5、有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》 第四单元

遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 葬礼 主持 语调 悲剧 治理 归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟

1、善待地球就是善待自己。

2、拯救地球就是拯救未来。

3、但存方寸地,留与子孙耕。

4、有限的资源,无限的循环。

5、珍惜自然资源,共营生命绿色。第五单元 厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 面孔 轻视 陡然 艰苦 软绵绵 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈

1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》

2、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》

3、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

4、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》

5、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》 第六单元:

1诗经.采薇 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。2春夜喜雨【唐】 杜 甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。3西江月 夜行黄沙道中 宋朝 辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。4天净沙.秋 元 白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。第七单元

塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 日寇 华贵 英武 气概 伤感 苍茫 石碑储备 干脆 失踪 闲逛 镌刻 缘故 黯淡 消瘦 知觉 空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪

马诗 唐 李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。第八单元

谱写 幽静 蜡烛 失明 纯属 陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔 记录 莱因河 霎时间 微波粼粼 探访 交涉 风采 赴约 淡雅 捉摸 衬托 幻觉 深远 降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对 雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格

1.山中访友

近义词:幽径—僻径 唱和—应和 吟诵—吟咏 津津乐道—侃侃而谈 陡峭—峻峭 反义词:流淌—凝固 清凉—炎热 精致—粗糙 陡峭—平坦 清凉—炎热

宁静—喧闹

2.山雨近义词:轻盈-轻快 神奇-奇妙 宛若-仿佛 欢悦-喜悦 反义词:湿润-干燥 轻盈-笨拙 神奇-平常 欢悦-苦闷

3.草虫的村落

近义词:蕴含—蕴藏 奥秘—奥妙 静谧—宁静 俏丽—美丽 探索—探寻

勤勉—勤劳 行色匆匆—风尘仆仆 意味深长—语重心长

反义词:静谧—喧闹 勤勉—懒惰 行色匆匆—悠哉游哉 意味深长——索然无味

4.索溪峪的“野”

近义词:万仞--万丈 绵亘--绵延 磅礴—澎湃 巧妙-精巧 反义词:不拘一格—千篇一律

5.詹天佑

近义词:杰出—卓越 阻挠—阻止 要挟—胁迫 轻蔑—轻视 艰巨—艰难

讥笑—耻笑

反义词:杰出—平庸 轻蔑—尊重 狂风怒号——风和日丽

6.怀念母亲

近义词:真挚—真诚 崇高—高尚 爱慕—仰慕 念头—想法 凄凉—凄惨

沮丧—懊丧 忍耐—忍受

反义词:普通—特别 甜蜜—苦涩 清清楚楚——模模糊糊

7.彩色的翅膀

近义词:晃荡—晃动 沉闷—苦闷 端详—打量 赞叹—赞美 波涛起伏—波涛汹涌 反义词:沉闷——轻松 艰苦——舒适 波涛起伏——风平浪静

9.穷人

近义词:舒适—舒服 顾惜—怜惜 抱怨—埋怨 忧虑—焦虑 心惊肉跳—胆战惊心 反义词:潮湿—干燥 严肃—活泼 寒风呼啸—暖风习习

10.别饿坏了那匹马

近义词:叮嘱—嘱咐 流连忘返—恋恋不舍 忐忑不安—坐立不安 反义词:偶然—必然 流连忘返—归心似箭 忐忑不安—镇定自若

11.唯一的听众

近义词:沮丧—懊丧 庄重—稳重 打扰—打搅 羞愧—惭愧 反义词:沮丧—得意 庄重—轻浮 羞愧—骄傲 慈祥—严厉

12.用心灵去倾听

近义词:着迷—入迷 果然—果真 兴高采烈—兴致勃勃 反义词:温柔—粗暴 熟悉—陌生 兴高采烈—无精打采

13.只有一个地球

近义词:慷慨—大方 恩赐—赏赐 贡献—奉献 感叹—感慨 反义词:渺小—伟大 无私—自私 慷慨—吝啬 保护—破坏

14.鹿和狼的故事

近义词:残忍—残暴 承载—承受 灾难—灾祸 凶恶—凶狠 居然—竟然

枯黄—干枯 相悖—相反 充足—充裕 面目全非—面目一新 生机勃勃——生机盎然

反义词:冰冷—火热 残忍—善良 厄运—幸运 锐减—剧增 糟蹋—珍惜

相悖—一致 片面—全面 错误—正确 面目全非——依然如故 生机勃勃——死气沉沉

15.这片土地是神圣的

近义词:浓密—稠密 圣洁—纯洁 幽香—清香 眷恋—依恋 反义词:清澈—浑浊 浓密—稀疏 希望—绝望 放弃—坚持

16.青山不老

近义词:肆虐—横行 盘踞—割据 恭敬—尊敬 劲挺—挺拔 反义词:凶猛—温和 荡漾—平静 恭敬—傲慢

17.少年闰土

近义词:郑重—慎重 伶俐—机灵 盼望—期望 无端—无故 希奇—希罕

允许—答应 熟识—熟知

反义词:郑重——轻率 伶俐——笨拙

熟识——生疏 允许——禁止 18.我的伯父鲁迅先生

近义词:追悼—哀悼 羞愧—惭愧 恍然大悟—茅塞顿开 枯瘦——消瘦

悔恨— 懊悔 饱经风霜—饱经沧桑

反义词:低微—高贵 深奥—肤浅 枯瘦—健壮 详细—简单

恍然大悟—百思不解 马马虎虎—仔仔细细

19.一面

近义词:恭敬—恭顺 憎恶—厌恶 莽撞—鲁莽 踌躇—犹豫 反义词:颓唐—振作 虐待—善待 踌躇—果断 憎恶—热爱 21.老人与海鸥

近义词:亲昵—亲密 依然—依旧 歇落—歇息 企盼—期盼 惊异—惊奇

情义—情谊 领地—领土

反义词:热闹—冷清 怀疑—相信 吉祥—灾难 急速—缓慢

第一单元复习

形近字

激()暴()律()俏()巷()龙(邀()瀑()津()峭()港()庞(供()侠()辩()拷()漆()烘(烤()膝()悄()峡()辨()

近义词:轻盈─轻快 水洼─水坑 欢悦─愉悦 清晰─清楚 优雅─文雅

柔软─柔和 宛若─好像 啼啭─婉转

湿润─潮湿

轻捷─轻快

辨认─分辨

融化─消融 异常─非常

幽静─寂静 凝聚─凝结

赋予─给予 雕琢─雕刻

万仞─万丈

绵亘─绵延

反义词:清晰─模糊 干燥─潮湿 幽静─喧闹 柔软─坚硬 异常─正常

第二单元复习

多音字

水浒传()嘻嘻哈哈()纤夫()闷热()好似(传来()哈达()纤维()沉闷()似的(形近字

拖()恨()讥()桨()岔()频(施()艰()饥()浆()盆()涉(撒()侵()挚()墩()瑞()授(撤()寝()热()敦()端()受(斑()班()

近义词:勉励─鼓励 藐视─轻视 竣工─完工 主持─主办 艰巨─艰难

恶劣─险恶 精密─周密 回击─还击 阻挠─阻拦 要挟─挟制

控制─操纵)))))))4))

反义词:藐视─重视 马虎─认真 赞叹─批评 杰出─平庸 恶劣─良好

缩短─延长 孤寂─热闹 凄凉─幸福 增添─缩减 普通─特别

甜蜜─苦涩 爱戴─憎恶

哈hǎ达 纤qiàn夫 纤xiün维 好似sì 似shì的

第三单元复习

呼啸()搁板()抱怨()填饱()保佑()掀起()寡妇()忐忑不安()蜷缩()裹住()魁梧()吱嘎()溜之大吉()黧黑()倒霉()忧虑()搔痒()蹑手蹑脚()水槽()抱歉()嗫嚅()瞥见()刻骨铭心()仪式()撕破()割舍()汹涌澎湃()()()

多音字

缝()补 出差()兴()奋 尽()力

着zháo迷 缝()隙

差()别

高兴()

尽()管

望着()

形近字

欣()林()语()虚()蠕()倦()

掀()淋()梧()虑()嚅()蜷()议()溜()阻()赚()怒()搔()仪()留()沮()歉()怨()骚()近义词:偶然─偶尔 泰然─坦然 依然─依旧 羞愧─惭愧

强制―强行

叮嘱─叮咛 拒绝─回绝 允许─准许 山穷水尽—穷途末路

反义词:潮湿─干燥 阴冷─明媚 忧虑─平和 温暖─寒冷 舒适―难受

责备─赞赏 热情─冷漠 宽宏大量─心胸狭窄 虚情假意—真心实意 搁gý板 蜷quán缩 裹guǒ住 魁kuí梧wú 吱嘎gü 黧lí黑 水槽cáo

第四单元复习

邀游()和蔼()渺小()璀璨()恩赐()滥用()矿产()资源()晶莹()慷慨()威胁()目睹()枯竭()葬礼()枯槁()哀悼()酋长()麋鹿()骏马()雄鹰()潺潺()松脂()婴儿()眷恋()土炕()肆虐()盘踞()纷至沓来()滔滔不绝 一泻千里 震耳欲聋 世外桃源 破碎 滋润 滋养 悲剧 治理 归宿 荡漾 领悟

从天而降 生命垂危 风雨同舟 奄奄一息

枯竭jiã 枯槁gǎo

酋qiú长

麋mí鹿lù 松脂zhÿ 肆sì虐nûâ

盘踞jù 多音字

一叶扁舟()供品()困难()投降()模样()扁平()

提供()灾难()降临()模仿()数不清()血管()倒影()参天()卷过()无数()

流血()倒下()人参()试卷()供gîng品 提供gōng 模mú样 模mï仿 参cün天 形近字

晶()莹()蔼()资()胁()睹()品()荧()竭()姿()协()赌()

旷()碣()监()堵()悼()俊()矿()赐()滥()诸()掉()骏()峻()券()竣()眷()

近义词:灾难─灾祸 庄严─庄重 晶莹─晶亮 慷慨─大方 贡献─奉献

璀璨─灿烂 渺小─微小 和蔼─和气 天际─天边 沉寂─沉静 透亮─明亮 恩赐─赏赐 威胁─威吓 清晰─清楚 节制─控制 肆虐─残虐 盘踞─占据 恭敬─尊敬 劲挺─挺拔 险恶─凶险 遨游─漫游 流连忘返─恋恋不舍

风雨同舟─生死与共

交错─交织、交叉

枯竭─枯干、干涸

纹痕─纹路、痕迹

反义词:清晰─模糊 消失─出现 浪费──节约 减少──增加 交叉─平行

灵活─呆板 节制─滥用 精心─马虎

凶猛─温顺

荡漾─平静 恭敬─粗暴 渺小─巨大 慷慨─吝啬

节制─放纵

保护─破坏 恩赐─吝惜 枯竭─丰富 有限─无限

第五单元复习

生字

扭niǚ捏niý

厨chú房

刺猬wâi 逃窜cuàn 胯kuà下

潮汛xùn

圈套tào

畜chù生

挽wǎn联 慈祥xiáng 逝shì世 吊唁yàn 镊niâ子

敷fū药

硼pãng酸 女佣yōng 详xiáng细

囫hú囵lún吞枣zǎo 恍huǎng然大悟 饱经风霜shuüng 无穷无尽

殡bìn仪馆

张冠李戴

文章zhüng 咳kã嗽sîu 一望无际 一匹猹chá

竹匾biǎn

秕bí谷

束缚fù 鹁bï鸪gū

獾huün猪 摩挲suō

地窖jiào

懊ào悔

赫hâ然 翻译yì

水浒hǔ传

莽mǎng撞

捻niǎn着

伶líng俐lì 致敬 颓tuí唐

精神抖擞

熏xūn黑

虐nûâ待

不朽xiǔ

垮kuǎ台

大病新愈yù 徒tú然 枯瘦 团聚 低微 多音字

正在()畜生()供品()仿佛()挨着()

正月()畜牧()提供()神佛()挨打()

投奔()便宜()冠军()号召()天空()奔跑()方便()树冠()号叫()空地()

叉住()分叉()钢叉()扎好()扎针()

投奔bân 提供gōng 号háo叫 叉chá住 分叉chà 钢叉chü 扎zü好 扎zhü针

形近字 钮()厨()谓()搀()咳()详()逝()扭()橱()猬()挽()该()祥()浙()

淅()概()浇()摔()倚()垮()窑()

晰()慨()饶()率()骑()胯()窖()

近义词:惊异─诧异 忍受─忍耐 逝世─去世 爱戴─拥戴 深奥─深刻

悔恨─懊悔 忍受─忍耐 羞愧─惭愧 团聚─团圆 追悼─悼念 郑重─重视 允许─同意 熟识─熟悉 无端─无故 希奇─希罕 盼望─希望 往常─以往 郑重─慎重 许愿─许诺 捏──握

饱经风霜─饱经沧桑 各色各样─形形色色 一望无际─一望无垠

反义词:个性─共性 爱戴─憎恶 深奥─浅显 老实─狡猾 详细─简略

阴暗─明亮 熟识─生疏 允许─拒绝 伶俐─笨拙 郑重─随便 恍然大悟─百思不解

马马虎虎─认认真真

第六单元复习

生字

潇xiüo洒 徜cháng徉yáng 依偎 澎pãng湃pài 鼾hün声 出轨guǐ

逸yì闻趣事 略胜一筹chïu 纤xiün弱

姗shün姗来迟 亲昵nì

萤yíng火虫 花梗gþng 岑cãn参 又黏又滑

多音字

纤xiün弱 人参shýn 纤qiàn夫 参cýn差

第七单元复习

生字

海鸥ōu 褪tuì色

塑sù料

饼bǐng干

乐谱pǔ

亲昵nì

不甘落后

歇xiý落

吉jí祥 滇diün池

营yíng地

旋涡wō

贮zhù存

劈pÿ敌

烟囱cōng 蹿cuün出 日寇kîu 埋葬zàng 香蕉jiüo 喘chuǎn息 凝níng重

竹筒tǒng 嘎gǎ羧suō 优哉züi游哉 瞌ký睡

亢kàng奋 垃lü圾lÿ 焦躁zào不安 篾miâ席

漫不经心

摩挲suō

皮革gã 象冡zhǒng 横遭züo不幸 暴毙bì

泣qì不成声 甘蔗zhâ

唏xÿ嘘 礁jiüo石 唯唯喏喏nuî 膨pãng胀 箐qìng沟

石碑býi 金箔bï

铁镐gǎo 长途跋涉

椭tuǒ圆

佣yōng人

柞zuî树

嗥háo叫

喀kü嚓 炯jiǒng炯有神

浴yù血搏bï杀

震zhân耳欲聋lïng 哆duō哆嗦suō嗦 踱duï来踱去 抑yì扬顿挫cuî

目不转睛 兴高采烈 大摇大摆 无影无踪 相依相随 威风凛凛 排山倒海

势不可当 恍然大悟 英武豪迈 惦diàn记 多音字

音调()模样()扇动()排山倒海()劈pǐ柴 调节()模糊()扇子()倒水

()劈pÿ敌 应该()应声而来()

劈pǐ柴 劈pÿ敌 应yÿng该 应yìng声而来 形近字

拼()仰()坐()祥()劈()寇()饼()抑()挫()详()壁()冠()

焦()筒()躁()操()遭()浴()蕉()简()燥()澡()糟()欲()

裕()碑()普()柞()

俗()牌()谱()作()

近义词:亲昵─亲密 依然─依旧 歇落─停落 大概─大约 居然─竟然

缘故─原因 黯淡─暗淡 徒劳─白费 仍旧─仍然 脸颊─脸庞 悲伤─伤心 惊异─惊奇 情义─义气 领地─领土 企盼─期盼

反义词:热闹─冷清 怀疑─相信 吉祥─恶运 急速─缓慢 朦胧─清楚

悲伤─高兴 黑暗─光明 轻松─紧张 粗糙─细致 惦记─忘记 迅速─缓慢 温暖─寒冷

第八单元

生字

善哉züi 莱茵yÿn河

蜡là烛

陌mî生

盲máng姑娘 琴键jiàn 微波粼lín粼 苏醒 哭哭啼啼tí 霎shà时

波涛汹涌

记录lù 恬tián静

入场券quàn 纽niǔ约

陶醉抿mǐn唇

矜jÿn持

咿yÿ咿呀呀

璀璨càn 娇宠chǒng 抻chýn面 幽静

卢lú浮宫

肖xiào像 兴味盎àng然 绷pþng脸

溺nì爱

不落窠ký臼jiù 沐浴 脍kuài炙zhì人口 纯熟 交涉 捉摸 为所欲为 窃窃私语 雕梁画栋

巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 谱写 雅俗共赏

美不胜收 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格

多音字

肖像()悄然()模仿()绷带()重复()弹琴()姓肖()静悄悄()模样()绷脸()重要()子弹()朝阳()解开()曲高和寡()()喝水()难过()朝着()解数()弯曲()和谐()喝采()发难()肖xiào像 悄qiǎo然 解xiâ数 曲qǔ高和hâ寡

形近字

蛾()彭()斯()夏()腊()健()磷光 峨()澎()期()复()蜡()键()波光鄰粼 庞()坑()练()栽()在()娇()抗()炼()裁()再()近义词:幽静─宁静 清秀─秀丽 纯熟─熟练 恬静─安静 陶醉─沉醉

好奇─奇怪 交涉─干预 柔和─温和 矜持─拘谨 细腻─细致

反义词:幽静─喧闹 微弱─强烈 陌生─熟悉 苏醒─昏迷 纯熟─生疏

粗糙—细腻 断断续续─连续不断

第三篇:北师大版六年级语文上册整理复习

北师大六年级上册语文背诵资料

一、字词:

审阅

陈设

一盏

蒙眬

咨询

浏览

简朴

思索

呼啸

汹涌澎湃

搁板

心惊肉跳

怒吼

抱怨

僵硬

蜷缩

魁梧

黧黑

忐忑不安

喃喃自语

蜿蜒

瞭望

倚靠

摇曳

低吟浅唱

身躯

浮躁

狂妄

一撮

烟瘾

揣着警惕

絮絮低语

倾诉衷肠

拜谒

浑浑噩噩

难以企及唉声叹气

微不足道

盛赞不绝

傻乎乎

不义之财白痴

沮丧

蹑手蹑脚

隆重

诅咒

抱歉

打搅

和谐

羞愧

洋溢

荒唐

难以置信

潜滋暗长

天方夜谭

介意

擅长

灰心丧气

一无所知

蓬勃

局促不安

独一无二

恒常

谦逊

耸人听闻

扼杀

盘踞

不可弥补奢望气概

依恋

回荡

磅礴

哺育

荡涤

灌溉

蟒蛇

荡漾

流淌

反驳

朦胧

谷壑

清冽

素锦

源源不断

得天独厚

震撼心魄

缭绕

疏落有致

繁衍

震耳欲聋

惊涛怒吼

积淀

趋势

灭顶之灾

为时不远

熟视无睹

欢娱

猝然

容光焕发

巅峰

晨曦

塑造

卑鄙

欲望

堕落

悉心匀称

无与伦比

协调

逾越

关键

慎重

深思熟虑

荣誉

公正无私

诡计

见不得人

耻辱

绞缢

名声扫地

有朝一日

循环

沃地

矫正

畸形

防患于未然

继往开来

警惕

节制

一锤定音

亲昵

从容不迫

大将风度

化险为夷弱不禁风

不解之缘

得心应手

挥汗如雨

走廊

挥洒自如

磨炼

相对无言

忍辱负重

不可饶恕

疙瘩 暗礁 脉搏 疲惫 默契璀璨

眼花缭乱

惊心动魄

梦寐以求

奇光异彩

袅袅炊烟蹴鞠

凯旋

曙光殡仪馆

追悼 挽联失声痛哭

爱戴

吊唁

爱抚

逝世

囫囵吞枣

张冠李戴

咀嚼

恍然大悟

呻吟

饱经风霜

镊子

硼酸水

敷衍绷带

慈祥

颧骨

咳嗽

闺女

绒花

俨然

纸浆

轧制

愣头愣脑

咄咄逼人

凛然不可侵犯

龇牙咧嘴

镶嵌

艳羡

红缨

张牙舞爪

憋气哧溜

水渍

霎时

狼狈而逃

克制

泥鳅

气喘吁吁

昏昏欲睡攫住

不可名状

炫耀

嗡嗡作响

手腕 憨直

淳朴

刊载

来之不易

沉吟

裱糊虎头虎脑

沉浸

回眸

头盔

殉难

泣不成声

搁置

了如指掌

未竟 继承 飞翔

霉臭

模型

橱窗

奚落

挨家挨户

攒钱

小心翼翼

肺炎

寒战

葬礼

出殡

哽咽

容纳

怦怦

压抑

严峻

问心无愧

募捐

登载

罐子

幽默

坦诚

道歉

不甘示弱

银幕

叽叽喳喳坟冢

狗窦

野雉

旅葵

舂谷

残羹冷炙

垂头丧气

沉寂

剥削

削东西

生硬

木屑

阴沉

夜莺

轻蔑

野兽

磨坊

兴致勃勃

婉转

阻击寂静

盘问

芦苇

飘飘悠悠

笼罩

撒腿

哐啷

吧嗒吧嗒

狗吠

咕咚咕咚

一骨碌

门槛

枪栓

推推搡搡

胸脯

嘟嘟囔囔

刀鞘

趔趄

嗷嗷

绸缎

冷不防

撤退

满腔怒火

全神贯注

崎岖

悬崖

沸腾

攀登

居高临下 冰雹

眺望

豪迈

气壮山河

螳螂捕蝉黄雀在后

进谏

祸患衙门

书斋

思绪万千

夜不能寐

啼饥号寒

赈灾

高标挺立

特立独行 岿然不动

天阙

阿谀奉承

耿直廉洁

不屈不挠

铮铮铁骨

砚台

乾坤 腐败

花蕊

横贯

卓尔不群

攀附

苍茫

郁郁葱葱

拜谒

浩然正气

虬枝

峥嵘

昏庸

权术

士卒

自刎

高官厚禄

体恤

戕害

寡廉鲜耻 唾骂

二、课文理解

《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠,这里用了以点带面的写法,讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。

《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。

“穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出穷人的高尚品质。文章中运用多种形式描写人物的心理活动。直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德。

《白桦林的低语》是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林,是茫茫林海的缩影,没有白桦林就不会有大森林;白桦林是守林人的象征,没有守林人的牺牲,哪会有大森林的安静。文章热情讴歌了守林人经年累月,默默奉献,甘做牺牲的问答精神。

《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,本文妙就妙在“暮夜”二字上。在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。故事虽小,其教育意义却不小。

《唯一的听众》记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授呵护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明。

《东施效颦》通过东施盲目效仿西施病态,反增丑态的故事,告诉人们不切实际地照搬,结果只会适得其反。

《楚王好细腰》通过达官显贵们束腰以求楚王宠信的丑陋举止,讽刺了那些投其所好者的可耻下场。官居高位的人,提倡什么,反对什么,对下面的影响很大,如果提倡不健康的东西,就会给社会带来不良的影响。

《长江之歌》这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切 的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分。第一部分即第一小节,写长江的源远流长,宏伟博大,多姿多彩;第二部分即第二小节,写长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷。

《三峡之秋》是方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序,抓住不同时间景物的特点,描写流畅,韵律感强烈,琅琅上口

《古诗二首》王之涣,字季凌,盛唐著名诗人,至今享有盛誉。天宝间,与王昌龄、崔国辅、郑昈联唱迭和,名动一时。其诗用词十分朴实,然造境极为深远,令人裹身诗中,回味无穷。诗中的“欲穷千里目,更上一层楼”和“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”都是流传千古的佳句,也正是这两首诗给诗人赢得了百世流芳的显著地位。刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今河南洛阳市)人,中唐诗人。出仕后,其主张革新,被贬。后复用,至礼部尚书。《全唐诗》编其诗十二卷。其诗高亢激昂、意气纵横,语言刚健,笔锋犀利。晚年与白居易酬唱颇多。所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等,都含思宛转,语调清新,有浓郁的生活气息。他的哲理散文也颇有新意。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”“斯是陋室,惟吾德馨。”至今广为传唱。

《黄河之水天上来》为现代著名作家刘白羽的一篇散文。文题《黄河之水天上来》化自李白的诗作《将进酒》的第一句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”本文题目即表现出文章的基调:大气磅礴,气概豪迈雄壮。

《最后的淇淇》写的是人们救护长江频危动物--白鳍豚的事例,发出了保护长江,保护白鳍豚,就是保护人类自己的感慨。了解长江频危珍稀动物的生存保护情况,了解长江环境的变化对长江流域生物多样性的影响,激发人们树立保护长江、保护环境的意识

《体育颂》是现代奥林匹克运动会的创始人——顾拜旦于1912年第5届奥运会在瑞典斯德歌尔摩举行时,用笔名发表的一篇优美动听的散文诗。该作品获得了首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。顾拜旦在诗中充满激情地讴歌体育和奥林匹克运动,高度评价了奥林匹克运动在现代社会文明中的作用和地位,同时也讽刺和批判了奥林匹克运动中的种种弊端,其主导思想是“体育就是和平”。

《把掌声分给她一半》记叙了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她刻苦训练,勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广的个性。

《学弈》通过弈秋教两个人学下棋的故事,运用对比的手法,说明了学习必须专心致志,如果三心二意就会学无所成的道理。

《我的伯父鲁迅先生》鲁迅(1881-1936),伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,生于浙江绍兴。1918年5月,以“鲁迅”为笔名在《新青年》上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,接着陆续发表了《孔乙已》《药》《祝福》等,为我国现代小说创作奠定了基础。1921年12月发表著名的中篇小说《阿Q正传》,成为现代文学史上一座丰碑。

本文是鲁迅的侄女周晔写的一篇纪念文章。文章所记的几个片断,都是日常生活小事,却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面。由于是以小孩的口吻叙述的,更给人以朴实、亲切之感。“伯父”是侄女对鲁迅的亲切称呼,“先生”则是对鲁迅的崇敬与爱戴,因此,题目就充分表达了作者对鲁迅的无比热爱与敬仰之情。

《荷旧事》是一篇回忆性的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法,渲染了荷塘的美丽景色。其中,还叙述了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的一件往事。通过美景旧事,抒发了作者赞美自然,赞美人类纯朴的爱的思想感情。

《企盼世界和平的孩子》记叙了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯的消息后,自强不息、发奋图强,努力提高自身素质,决心完成父亲为完成的事业——为世界和平做出自己的贡献的感人故事,以此激发学生热爱和平、维护和平的思想感情。

《黑孩子罗伯特》通过写备受歧视的黑人孩子罗伯特为了救助生病的丽莎,捐出了自己准备买心爱的战斗机模型的钱,体现出了罗伯特纯真善良、宽容豁达、富有同情心的美好心灵,表达了渴望种族平等的良好愿望。《别挤啦》狄更斯(1812—1870)英国现实主义作家,是继莎士比亚之后对实界文学产生巨大影响的小说家.代表有<匹克威克外传><双城记>等.狄更斯所生活的年代,英国资本主义经济发展迅速.经济繁荣的同时,现实的阶级矛盾也逐渐加深统治阶级疯狂追求利润,想发横财,工人们失业无家可归.狄更斯从人道主义出发,呼吁统治者在追求个人利益的同时,不能剥夺劳动人民的权力,劝戒统治者要讲道德,有良知.《瑞恩的井》课文讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱造井,他的事迹感动了身边的很多人。终于,瑞恩的井建成了。这就是梦想的力量。瑞恩的爱心、决心和执着,感染着每一个人。

《十五从军征》这首乐府诗描述的是一位少年从征65年后返回故里的情景。这首诗没有华丽的修辞,只是用极其朴实的语言,塑造了栩栩如生的形象,揭露了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难。《出塞》一诗是唐代著名的边塞诗人王昌龄所作。《出塞》一诗描绘了边关无良将驻守,致使匈奴频繁入侵的情况,表达了诗人对战乱的痛恨和对良将的思慕。

《夜莺之歌》写的是苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作“夜莺”的孩子,把一股德寇引进游击队的埋伏圈,使游击队全歼德寇的故事,表现了前苏联儿童的机智勇敢和热爱祖国的思想品质。

《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。《狼牙山五壮士》这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的精神。全文记叙的顺序可以概括为:接受任务→痛歼敌人→引上绝路→顶峰歼敌→跳下悬崖。

《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,布置身后的黄雀即将啄食的故事,告诫吴王一心想得到眼前的利益,顾不到深厚的隐患是危险的。吴王听后明白过来,打消了攻打楚国的念头。三.古诗

凉州词

(唐)王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。浪淘沙

(唐)刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。十五从军征(汉)《乐府诗集》

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?” 遥看是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向望,泪落沾我衣。出塞

(唐)王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。墨梅图题诗(元)王冕

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。墨竹图题诗(清)郑燮

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。苍松怪石图题诗(清)李方膺

君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松之乔,青青复矫矫。

天地本无心,万物贵其真。直干壮川岳,秀色无等伦。

饱历冰与霜,千年方未已。拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。塞下曲(唐)卢纶

月黑雁飞高,单善于夜遁逃。欲将轻逐骑,大雪满弓刀。四.文言文

东施效颦《庄子》

西施病心而颦其里,其里之丑,见之而美之,归亦捧心而颦其里,其里富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。学弈《孟子》

弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟(wéi)/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄(hú)/将至,思/ 援弓缴[zhuó]/而射之。虽/与之/俱学,弗(fú)/若之矣(yǐ).为是/其智/弗若与[yú]?曰:非然/也。

译:弈秋是全国最善于的下棋人。让他教导两个人下棋,其中一个一人一心一意,聚精会神,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也听讲,心里却想着天上有天鹅飞过,怎样拿弓搭箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人一起学习,成绩却不如那个人。是他的智力不如那一个人吗?回答说:不是这样的。五.名言警句

1.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。---孔子

2.穷则独善其身,达则兼善天下。---孟子 3.鞠躬尽瘁,死而后已。---诸葛亮

4.君子之修身,内正其心,外正其容。---欧阳修

5.清水出芙蓉,天然去雕饰。---李白

6.人的一切都应该是美好的:面容、衣裳、心灵、思想。---契诃夫 7.黄河之水天上来,奔流到海不复回。---李白8.星垂平野阔,月涌大江流。---杜甫 9.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。---陆游10绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。11.闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。12.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

13.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 14.我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。15.兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。

16.是故百战百胜,非善之善者也; 不战而屈人之兵,善之善者也。

17.夫兵久而国利者,未之有也。18.品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。19.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。20.学翠竹虚心到老留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。

21.欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地。我们心中充满热情,来到你的圣殿里。你的力量,能使人们,消除一切分歧。在你光辉照耀下面,人们团结成兄弟。——席勒《欢乐颂》 四.课文 1.《一夜的工作》:在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的新总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!” 我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?” 2.《穷人》:屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动,只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们的身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。3.《白桦林的低语》:

从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你。

那森林边的草地上,野牡丹和野百合开过了,现在是什么样的野花在怒放?我的思念越过蜿蜒曲折的小溪,升到高高的冈峦上,在塔亭般的瞭望楼里,我要同你一起倚窗外望……

窗下是茫茫林海,随着山峦起伏,绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠着瞭望楼的是一片白桦林。银白的树干,灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……

看林人啊,我的兄长,我们在那瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。

你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒,不错,你怀里揣着一小瓶酒,但你给自己规定:每两小时喝一口,绝不违章。你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须随时注意四周的情况--哪怕是一缕淡淡的细烟,也不能忽略轻放!你带了一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响――哪怕是有人偷伐一棵小树,你也不能将他原谅!

我问你:“寂寞吗?”你笑了,笑得那么爽朗,那么豪壮。你教我从各种鸟鸣中听出旋律,你教我从各种树姿中产生联想。你对我说:“森林是大地的绿毯,我们要把这厚厚的绿毯,一直铺到北京城的边上!”

怀念你啊,看林人!自从分别后,我又走过了那么多地方,你却日复一日,同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时,塔亭里发出轰轰的震响。你一定还在睁大从眼,警惕着邪火出现的征象。在默默的思念中,我激励自己要有你那样的胸怀,你那样的目光……

白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中,愿你听到我的声音――我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!4.《丑石》:它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。5.寓言二则

《东西效颦》:

西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。

译文:西施心口痛,皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇人看见西施这个样子,觉得很美,回去时也捂着胸口,皱眉触额,从街上走过。村里的富人看见她这副模样,都紧闭着大门不愿出来;穷人见了,带着妻子儿女,远远避开。

这个丑妇看到西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么美。《楚王好细腰》:昔者楚灵王好士细腰,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。译文:从前,楚灵王喜欢他的臣子有纤细的腰。所以朝中一班大臣,把一日三餐减为只吃一餐。每天起床整装,先要屏住呼吸,然后把腰带束紧,扶着墙壁站起来。

等到一年后,满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。6.《做一个最好的你》:自信首先是要喜欢自己。每一个人都是独一无二的,没有人能代替你。拿出纸笔,你一定能列出自己的优点。即使犯了错误,也应当鼓励自己:“我不是故意的,我知道我是个好孩子。”你不能指望一觉醒来就变得非常自信。建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始,就是说,从你喜欢做的、拿手的事开始,做好每一件小事。可能有很多事你做得不如别人好,这没关系,只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩,为自己加油鼓掌。成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关,再坚持一下。如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟„„决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!7.《长江之歌》 你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概, 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海, 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外, 你用纯洁的清流,灌溉花的国土;

你用磅礴的力量,推动新的时代, 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.8.《三峡之秋》 时令已经是秋天了,三峡的秋色,是从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。越到秋天,它们越显示绿得发黑的颜色;而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。

早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。

中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热列气息。

下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。

夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船,响着气笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯光,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里山太高,峡谷太深,天空过于狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在山上,就像从山上生长出来,是山的一部分,宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着直立的深深谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。

这一天,正是中秋。

9.《体育颂》啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘。取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。

啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的绞缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。

啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。

10.《荷塘旧事》 外祖母家居住的村子周围有四个大水塘。其中最美的一个便是村东北的野荷塘,塘中长满了荷花。又有人叫它“月牙泡”,因为它的形状像月牙。

月朗风清的夜晚,舅舅领我去那塘边散步。来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。

白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪;绿色的荷叶铺在水面上,绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。

塘面上有块白水,荷叶在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边,在几株垂柳下脱光了衣服,走过一段湿润的沙地,跳入清凉的水中。恬静的塘面便响起了一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。11.《别挤啦》:你,不要挤!世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。所有的大门都敞开着,思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。只是你得保证,保证你自己不使别人感到压抑。不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底。

给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的鼓励; 让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当问心无愧; 给别人生的权利,活的余地,不要挤,千万不要挤!

第四篇:北师大版六年级上册科学复习材料[范文]

第一单元 显微镜下的世界

一、填空题:

1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。

2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。

3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。

4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。

5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。

8、许多传染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。

9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。

10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。

11、(细胞)是构成生物体的基本单位。

12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。

二、问答题:

不能用手触摸目镜和物镜。

2、怎样防止食物和物品发霉?

答:(1)真空包装;(2)放干燥剂(3)低温保存;(4)太阳暴晒。

3、你知道伤口化脓是怎么回事?答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有温度计、锅、高压锅等。步骤:(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。(2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

5、请你设计馒头发霉的实验。答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等。步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。

一、填空题:

1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。

2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。

3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。

4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做(风化)。

5、地球赤道周长是(40091)千米。

6、地球赤道半径是(6378)千米。

7、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器(候风地动仪)。

8、地球表面的主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。

9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(亚洲)、(非洲)、(大洋洲)、(南极洲)。

二、问答题:

1、请你设计地球的形状模拟实验?

答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等。步骤:(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。(2)让船在地球仪上模然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。结论:地球是球形。

2、请你设计火山喷发的模拟实验?

答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。(2)往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。(3)将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。现象:番茄酱向外溢出。

结论:这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。

3、请你设计地震的模拟实验?答:材料:毛巾、细干木棍等。步骤:(1)把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化?(2)用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时,你听到什么声音?手有什么感觉?现象:毛巾会发生弯曲,成了褶皱状;木棍被压断时,听到“啪”的声响,同时手有强烈的震颤感。

4、当地震发生时,你怎么保护自己?答:在地震来临时,如果在屋子里,你应该就地避险;如果在屋子外,你应该向空旷安全处疏散。第三单元《物质的变化》

一、填空题:

6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。

7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。

1、使用显微镜时要注意什么?答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。(3)很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。

4、请你设计如何自制酸奶?答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、仔细搅匀。(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。(4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。

10、四大洋有:(大西洋)、(太平洋)、(印度洋)、(北冰洋)。

11、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。

拟航行。(3)观察船进港,有什么发现?我的发现:先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,结论:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。

1、蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。

2、物质的变化可以分为两大类:一类是(形态的变化,没有生成新物质),另一类是(会生成新物质的变化)。

3、产生新物质的变化,可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判断。

4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。

5、一块铁完全生锈后,(体积)可胀大8倍。

6、防止铁生锈的基本方法有:(擦去水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢)。

7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(酸性物质)。

8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为(碱性物质)。

9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了(酸性物质)。

10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性)。

二、问答题:

1、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净。为什么?

答:这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中。这样,原来不相溶的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣物也就洗干净了。

2、请你设计蜡烛变化的实验。

答:材料:蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿(白瓷)、石棉网等。步骤:(1)取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。(2)将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方。(3)将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方,过一会儿取下白瓷燃烧皿,观察它的底部。

现象:感燥的烧杯内没有什么;内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有浑浊(像雾);白瓷燃烧皿底部有黑的。结论:蜡烛燃烧后生成一种新的物质。

3、请你设计变色花实验。

往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色?现象:纸花的“花瓣“变成红色,”叶子“变成绿色。结论:这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。第四单元《探索宇宙》

一、填空题:

1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为(一年)。

2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。

3、人们把星空分成88个区域,称为(星座)。

4、月球上没有(空气),也没有(液态水)。

5、月球表面(温差)很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃。

6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星。

7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是(夏)季,另外半球就是(冬)季。

8、八大行星是:(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。

9、银河是由许许多多(恒星)构成的。

10、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为(恒星)。

11、中国第一位进入太空的航天员是(杨利伟)。

12、中国“神舟6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。问答题:请你设计环行山的形成的模拟实验。答:材料:盘子、细沙、石子等。

步骤:(1)在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。(2)从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。(3)再从同一高度丢下大小不同的石子。现象:坑面积比石块的大。

结论:石块扔下的高度[力度]与坑面积的大小都有关系。第五单元《假设与实验》

一、填空题:

1、(好奇心)总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。

2、(假设)是根据已有经验先对答案做出的猜想。二是(对比实验)。

5、假设一般用(如果„„那么„„)来表达。

二、问答题:

1、做科学实验时,应注意什么?

答:做科学的实验,要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行;二要注意每次只能选择一个变化的因素; 三要注意确定变化时需要观察的项目。

2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些?

答:我做过的模拟实验有:雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等;对比实验有:种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。答:材料:紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。步骤:(1)用毛笔在“花瓣“上抹白醋。(2)在“叶子“上抹碱水。(3)

3、(魏格纳)提出了“大陆漂移说”。

4、(实验)是制造条件,收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型一是(模拟实验);

第五篇:六年级数学上册总复习教案

六年级数学上册复习教案 数与代数

教学内容:教材第102-104页 教学目标 : 1.理解分数乘、除法的意义、倒数的意义,分数乘除法的关系,掌握分数乘、除的计算方法,能正确地进行分数乘除法的计算。

2.掌握比的意义,理解比与分数、除法的关系,比的基本性质,会求比值和化简比。

3.掌握解决分数乘除法问题的思路,能熟练地分析数量关系,正确地解决分数除法问题。培养学生通过数与形结合来分析思考问题,从而感悟数形结合的思想,提高解决问题的能力。

教学重点:概念和计算方法。

教学难点: 掌握解决分数乘,除法问题的思路和方法。教具学具: 教学课件 教学过程:

一、复习分数乘除法的知识

1.分数乘、除法的意义与整数乘、除法相同吗? 2.分数乘、除法各如何计算?

3.乘、除法的关系是怎样的?分数除法的计算具体要注意几点? 0有倒数吗?1呢?

4.完成103页第10题 1.复习比的知识

1.什么叫比?比的各部分名称是什么? 2.怎样求比值? 3.比与分数、除法有什么联系? 4.怎样化简比?

5.为什么比的后项不能为0? 求比值与化简比有什么区别? 6.完成103页3~5题

三、复习百分数知识 1.什么是百分数 2.百分数与分数的区别。3.百分数与小数及分数是如何转化的? 4.如何求百分数

5.解决百分数的问题方法与解决分数问题方法相似。6.完成102~103页1、2、8题

四、复习解决问题的解题思路和方法。

1.解决分数乘除法问题方法: 单位“1”的量已知,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算; 单位“1”的量未知,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。

2.完成103~104页7,9,11,12题

此外还应借助线段图分析数量关系,真正掌握知识。

五、应用练习完成103~104 板书设计: 数与代数

分数混合运算 与整数混合运算同法

比(关系)求几个数的比 化简 比值 按比分配 百分数(关系)求一个数是另一数的百分之几

求比一个数增加(减少)了百分之几是多少 求一个数比另一个数增加(减少)了百分之几 已知一个数的百分之几是多少,求这个数

空间与图形(1)教学目标:

1.进一步学习按行、列确定物体的位置,用数对确定物体的位置。2.理解和掌握圆和轴对称图形的有关概念,圆的周长和面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。

3.经历空间与图形知识的整理运用过程,体验应用知识,归纳概括的方法。教学重点:掌握物体的位置,圆的特征、特性。

教学难点:掌握圆的周长和面积 教具学具:圆规、三角尺、教学课件 教学过程:

一、复习圆的知识

你知道哪些有关圆的知识呢? 1.圆的认识。

圆心:用字母O 表示,确定圆的位置;

半径:用字母r 表示,从圆心到圆上任意一点的线段叫半径。决定圆的大小; 直径:用字母d 表示,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。半径与直径的关系:同一个圆里,所有半径都相等,所有直径都相等。直径等于半径的2倍,即d=2r或r=d/2 完成104页第1题 2.圆与其它轴对称图形 3.圆的周长

圆的周长与直径的比值叫圆周率。用字母π表示,是一个无限不循环小数。圆的周长计算公式。C=dπ或C=2πr。

4.圆的面积

通过转化思想推导出圆的面积计算方法。

长方形的长、宽(平形四边形的底、高)分别相当于圆的周长的一半及半径圆的面积计算公式 知道半径,求圆的面积:S=πr 2 知道直径,求圆的面积:S=π(d/2)2 知道周长,求圆的面积:S=π(C/2π)2 5.环形的面积

环形的面积=大圆面积—小圆面积 S圆环 =πR 2—πr 2 =π(R 2—r 2)完成105页2~6题

二、拓展练习

1.圆的半径由6cm 增加到9cm, 圆的面积增加了()平方厘米。2.在长10厘米、宽8厘米的长方形中剪下一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米,周长是()厘米。

3.在一个圆内,以它的半径为边长做一个正方形,已知正方形的面积是16平方厘米,圆的面积是()平方厘米

板书设计: 空间与图形 d=2r或r=d/2 C=πd 或C=2πr。S=πr 2 S圆环 =πR 2—πr 2=π(R 2—r 2)空间与图形(2)

教学目标:能正确表示观察范围

教学重点:能正确画出立体图形正面、上面、及侧面观察到的平面图形 教学难点:能正确表示看到的范围

教学过程:

一、填空

一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的是,搭这样一个图形,最少需要()个小正文体,最多需要()个小正文体。

二、仔细观察,按要求画图

1.完成105页第7题。出示立体图形图片,请学生画出从正面、上面及左面看到的立体图形的形状。

2.教师再用五至六个小正方体摆出三个样子不同的立体图形,请学生观察并按要求画图。

3.请学生用小正方体搭出立体图形。

三、正确表示看到的范围 1.观察到的范围有什么特点?

2.出示106页第9题。淘气和笑笑在剧院看演出。

(1)坐在二楼的淘气能看到笑笑

(2)笑笑坐在什么位置时,淘气才能看到她?在图上标出来。

四、复习巩固。补充练习册上的题目 板书设计: 空间与图形

观察物体:正面 上面 侧面

观察范围:离观察物较远,观察的范围大;反之小 统计与概率 教学目标: 1.了解统计在生活中的应用,掌握扇形统计图的特点,能根据需要选择合适的统计图。

2.会整理数据,并根据数据绘制条形、拆线统计图。

3.经历扇形统计图的认识过程,体验直观观察,分析问题的学习方法。教学重点:会整理数据,绘制统计图

教学难点:能根据统计图分析问题,做出预测 教学过程:

一、回顾。

1.统计在生产生活中有哪些应用? 2.三种统计图各有什么特点。

3.完成107页第3题,根据需要选择合适的统计图

二、分析扇形统计图 完成106页第1题

扇形统计图是如何表示部分与整体之间的关系的?

三、整理数据

整理数据有什么方法?(排序及分段)

分段整理的具体方法是什么?一是根据记录表中数据用“正”字,序号等来整理分段表(找一个记录、标记一个);二是根据分段表找记录表中的数据(每段确定一标记)

完成106页第2题

四、分析比较数据的方法(比较最高、最低;比较平均数;分段比较)完成107页第4题,五、拓展练习

1.请你用扇形统计图表示出下面的信息,然后回答问题。

超市一天的销量中,服装类占35%,烟酒类占30%,文化用品类占20%,糖果类占药类用品占5%。如果超市一天的收益是5500元,算一算,每一类用品分别收益多少元?

2.将106页第2题制成条形统计图 板书设计: 统计与概率 三种统计图 数据整理 分析比较数据

下载北师大六年级上册总复习(二)word格式文档
下载北师大六年级上册总复习(二).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    北师大五年级数学上册总复习1

    第一课时 倍数与因数 复习内容:教材第94页“总复习”中的第1----4题。 复习目标:1、使学生进一步掌握倍数和因数的相关知识,能正确判断奇数和偶数、质数和合数。2、能根据2、5......

    北师大数学二年级上册总复习教案

    总复习教案(第 97-103 页) 教学目标: 1、经历对本学期各个领域所学知识进行梳理的过程,初步养成回顾与反思的良 好习惯,感受复习的作用。 2、进一步掌握 100 以内数的连加、连减......

    六年级总复习

    六年级总复习一(句子的训练) 1. 改为转述句。 (1).李涛说:“我把衣服洗完再去打球。” (2).李立说:“我要像王丹那样刻苦学习。” (3).王教练关切地对我们说:“你们在游泳的时候,要特别......

    六年级总复习材料(节选)

    六年级总复习材料 第一课:长江之歌 长江:它发源于青藏高原,流经11个省、市、自治区,最后流入东海。 奔:①bēn,奔波;②bèn投奔。 磅:①páng磅礴;②bàng磅秤。 我们赞美长江,你是无......

    六年级语文总复习归类资料二

    六年级语文总复习归类资料(二) 汉语拼音1.整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci siyi yin ying wu yu yuan yue yun ye 2.标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、û并排标后者。3.隔音符号(’......

    北师大版六年级数学下册总复习教案

    探索规律 教学内容:教科书66——65页的内容。 教学目标: 1、让学生通过观察、猜测、动手操作等活动发现图形和数的简单排列规律。 2、经历探索规律的过程,培养学生的观察能力和......

    北师大版小学六年级数学总复习(推荐五篇)

    北师大版小学六年级数学总复习:应用题一、解答下列应用题 1.学校买来排球25个,买来的足球比2.水果店里运来45箱桔子和10箱苹果, 排球多15个,两种球一共买来多少共960千克。已知......

    北师大版六年级数学上册整理与复习

    我学到了什么。(教材第52页) 1.通过整理和复习形成知识网络,对前面学习的知识进行归纳整理。 2.学会自己归纳总结学过的知识点。 3.在数学活动和解决问题的过程中,进一步感......