皮营乡“三走遍、三走进”活动总结

第一篇：皮营乡“三走遍、三走进”活动总结

皮营乡深入开展 “三走遍三走进”活动总结

皮营乡根据县委制定的《关于号召全县党政领导干部走遍乡镇走遍村组走遍农户和走进企业走进社区走进学校的意见》（西发[2009]10号），以科学发展观为统领，在县委的正确领导下，紧紧围绕县委提出的“实现五项推进”的“三走遍三走进”活动地深入开展，并实现了开展“三走遍三走进”活动与深入开展学习实践科学发展观活动的有机结合，有力地促进了全乡的各项工作。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

县委关于开展“三走遍三走进”活动的实施意见下发后，乡党委及时召开党政领导班子会议、全体干部会和支部书记会，对全乡活动进行了专题研究和精心部署，层层统一了思想，强化了认识，形成了合力。为确保活动有序进展并取得实效，乡党委结合乡情，研究制定了具体可行的实施方案，明确了任务和要求。成立了专门的活动领导机构和工作机构，切实加强了对全乡活动的组织、领导和协调。要求班子成员带头制定计划，对走访单位、走访路线、走访内容、走访达到的目标等内容提出明确要求，保证工作目标落到实处。工作中严把“四关”。一是走访关，每名乡干部分包一

三、转变作风，提速增效

在开展“三走遍三走进”活动中，乡党委、政府将活动开展与干部作风建设有机统一起来，要求每位党员干部要坚持讲党性、重品行、作表率，做到身入、心入、严格要求自己，自觉遵守党风廉政建设的各项规定。结合《廉政准则》学习活动，专题召开了组织生活会，就党员干部的作风建设提出了更高的要求。为了全面提高乡、村干部的工作能力和办事效率，培养一支“热爱农村、精通农业、关爱农民”的三农型农村干部队伍，增强加快发展的紧迫感，责任感和使命感。培养一支励精图治、奋发有为、勇于工作、敢于创新、敢于负责的干部队伍，树立一种狠抓落实，求真务实的工作作风，树立了新时期乡、村干部新形象，推动了活动的顺得开展。

四、强化督导，推进落实

按照年初全乡经济工作会议上确定的工作目标，要求每名党员干部在“三走遍三走进”活动中至少引进一个项目或致富信息，帮扶困难户1-3户。乡“三走遍三走进”工作领导小组采取定期检查、定点检查、随机抽查和走访座谈等多种形式，对“三走遍三走进”工作情况进行督促落实，并将督查结果每月进行一次汇总，编印工作简报下发全乡，在全乡形成了“你追我赶比发展，上下联动谋发展，齐心协力大发展”的生动局面。

第二篇：三走遍三走进活动工作总结

白潭镇2010年三走遍三走进活动工作

总

结

中共白潭镇委员会

白潭镇人民政府

2010年，白潭镇党委、政府按照县委统一部署，采取有效措施，扎实推进“三走遍三走进”活动向纵深开展，有力地服务了全镇各项工作，切实改变政府干部工作作风，努力打造亲民型、服务型、效能型政府。

一、健全组织机构，突出工作重点，夯实工作责任，着力构建活动顺利开展保障体系

科学谋划，精心组织，是确保活动有序有效开展的保障。一是健全组织，制定计划。我镇及时召开了党政班子联席会议，研究部署“三走遍三走进”活动开展的具体工作，成立了“三走遍三走进”工作领导组，负责对全镇“三走遍三走进”工作的组织、指导和督查。制定了“三走遍三走进”工作实施意见，明确了任务和要求。镇党政班子成员带头制定计划，计划对走访单位、走访路线、走访内容、走访达到的目标等内容提出明确要求，保证工作目标落到实处。二是围绕中心工作，开展“三走遍三走进”活动。活动开展以来，领导组结合我镇工作实际，要求党员干部紧紧围绕手足口病和甲型H1N1流感防控、社会维稳、三夏秋收秸秆禁烧、111工程新农村建设、新农保、新农合等中心工作，深入村庄农户走访，走进企业单位座谈，把解决群众实际困难和帮助企业单位破解科学发展难题作为活动开展的首要任务，确保了活动的有序开展，保障了各项中心工作有效推进。三是落实工作责任，保证工作实效。按照县委县、政府和我镇签订的各项工作目标责任书，要求全体党政班子成员结合活动联系工作点实际和农业包村干部立足村情，针对当前中心工作签订了目标责任书。镇“三走遍三走进”工作领导组办公室采取定期检查、定点检查、随机抽查和走访座谈等多种形式，对“三走遍三走进”工作情况进行督促落实，全镇上下形成了“你追我赶比发展，上下联动谋发展，齐心协力大发展”的工作局面。截至目前，我镇党政班子成员走访农户1420户，帮助困难群众解决问题713件，提供致富信息327多条，调节邻里纠纷289件，避 免集访、越级访4件，有力地推动了全镇各项工作顺利开展。

二、充分发挥“三走遍三走进”活动载体的实际效能作用，实现了镇域社会大局和谐稳定，中心工作成绩斐然

在“三走遍三走进”活动开展过程中，全镇广大党员干部立足镇村实际，结合中心工作特点，按照工作目标要求，听取群众意愿建议，推动了各项工作健康蓬勃发展，实现了我镇经济社会又好又快发展。

（一）经济总量不断增加，综合实力明显攀升

2010年，全镇国民生产总产值完成7.9亿元，增长10%。其中第一产业3.4亿元，增长11%，第二、三产业4.5亿元，增长12%。；全社会固定资产投资达7380万元，增长3.5%；完成税收220万元，增长14%；农民人均纯收入达4640元，比去年增长357元。

（二）加大农业结构调整，推进特色优势产业发展，农业增效、农民增收显著

紧紧围绕“农村发展、农业增效、农民增收”的工作目标，农业产业规模化、集约化、经营水平显著提高，农民得到了实惠，收入增加明显。一是棚菜生产长足发展。发挥前期蔬菜生产获丰增收优势，加快农村土地流转，推进农业产业化规模化进程。陈家村200亩第五代日光温室示范园区40个标准棚承包农户业已投产运营，使全镇高效蔬菜生产园区容量扩充至800亩，露地蔬菜种植面积达1.6亩，大棚发展到463个。二是加快畜牧业发展。新建了6个百头以上生猪养殖小区，新发展15家生猪规模养殖户。全年生猪存栏6.9万余头，出栏7.3万余头，肉牛存栏2546头，出栏3658头，肉、种鸭饲养量9万余只，养殖户人均增收900余元。三是大力开展植树造林。新栽植树木1.5万株，强化管护措施，确保了新栽树木成活率和保存率达到98%以上。四是加强农民工的针对性技术培训。完成培训农民工1800人，实现新增劳动力转移就业1500余人，增加群众收入3000多万元。五是粮食增产增收。粮食总产量达4.6万吨，其中夏粮总产达到了408万公斤，同比增产40万公斤，实现连年夺丰。六是切实减轻农民负担，实现助农增收。粮食直补、粮种补贴等惠农资金做到足额发放。加强农业基础设施建设，改善农业生产条件，全年新打机井78眼，新改建桥涵4座，做到了旱可灌、涝能排，为明年农业增产、农民增提供了基础保障。

（三）坚持科学发展，着力实施“111”工程，稳步推进新农村建设工作 蔬菜产业壮大成林。新建小岗300亩巨型棚蔬菜生产园区的建设，新增保护地蔬菜种植面积达1200亩，助推全镇保护地蔬菜种植面积达2600亩，露地蔬菜种植面积达2万余亩，亩均收益8000余元，全镇形成了以小岗巨型棚园区和陈家日光温室园区为中心，以东部翟岗、河嘴巨型棚园区和西部后营双层拱棚园区为两翼，辐射带动全镇的棚菜生产格局。畜牧养殖业健康发展。以顺发牧业为龙头，新建规模养殖场6个，新发展百头以上生猪规模养殖户56家；进一步加强对村民生态文明教育，村容村貌整治，有力推进生态文明镇村的创建工作。加强林业生态建设。明晰林权，新植树木6.7万株，健全了管护队伍，落实了管护责任，强化管护措施，确保了新栽树木成活率和保存率。粮食生产连创新高。粮食总产达5.2万吨，其中，夏粮总产3.7万吨，同比增产2.8万吨，连续两年单产超过千斤以上；加强技术培训，搞好劳务输送。完成培训农民工500余人，实现新增劳动力转移就业1200余人，增加群众收入3000多万元。

（四）创新思想，大力招商，工业企业稳中有进

坚持保增长与转变发展方式紧密结合，紧紧盯住工业强镇不放松，紧盯大集团，对接大企业，集中力量招引大项目。一是招商引资项目建设势头强劲。全镇完成招商引资到位资金6500万元。总投资1.2亿元的宝昌鞋业项目，一期工程投资3200万元业已生产达效，我镇输送合格工人1500人。镇域陈家白马面业投资1500万元完成了改扩建项目，梦爱思食品有限公司总投资1000万元的休闲食品加工项目，目前正在技改。河南新丰原输变电工程有限公司投资3200万元的新丰力源金属构件加工厂，4月底入驻园区开工建设。二是民营经济势头发展态势迅猛。全镇民营企业总数已达34家，科技含量高、产品附加值大的规模民营工业企业7家；我镇形成了电力安装、面粉加工、门窗加工、建材建筑、畜牧养殖五大产业格局。新丰源等7个规模企业累计投资3.5亿元，有力地支撑了全镇经济大局。

(五)搭载平安建设载体，夯实信访稳定和治安防范工作重点，全面推进社会维稳工作，确保人民群众安居乐业

镇党委、政府牢固树立“以人为本”的科学发展观，按照“发展是硬道理，是第一要务；稳定是硬任务，是第一责任”的要求，广大党员干部扎实开展“三走遍三走进”活动，以平安建设为载体，突出信访稳定和社会治安防范两个工作重点，全面推进社会维稳工作。一是夯实信访稳定工作。集中开展了以“排查化解矛盾纠纷、实现信访稳定”为内涵的“百日大会战”活动，全年共排查出土地、宅基等矛盾纠纷62起，成功化解56起，化解率达88.3%，把影响我镇社会稳定的信访稳定问题消除在萌芽状态，没有发生一起非访、重访案件，并以4月12日全县信访稳定工作现场会在我镇的成功召开为契机，进一步健全完善信访稳定工作长效机制，坚持群众工作区负责制和党政联席会议汇报制度，及时化解矛盾纠纷，实现了“小事不出村、大事不出区、难事不出镇”，促进了我镇社会大局的和谐稳定。二是强化社会治安防范。成立了夏季和冬季严打攻势指挥部，集中开展了打击两抢一盗活动。同时，加大治安巡逻投入，镇专职巡防大队新配臵了20辆警用巡逻摩托车，使巡逻警摩总量扩充到40辆，配合镇派出所加强了白天和夜晚治安巡逻，推进了平安白潭建设工作进程。今年，我镇两抢案件1起，盗窃案件7起，现已破获5起，同比下降50%，全镇无重大刑事案件发生。

三是加大科技防范，推进平安互助网络建设。全镇32个行政村都安装了平安互助大喇叭，被群众亲切称为“110”。今年，在全省平安建设调查中，我镇群众安全感指数为98.61%，位居全市乡镇第一。

三、开展“三走遍三走进”活动存在的问题及下一步打算

通过深入开展“三走遍三走进”活动，虽然推动我镇各项工作健康蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩，但也存在一些不容忽视的问题：（1）个别党员干部开展活动有走形式现象，只是到村内简单的走过场，调查研究不深入，不细致，帮助村委及群众解决问题缺乏广度、深度。（2）干部的有干部因为政治学习不深入，对群众的帮扶高效产业致富指导缺乏正确的政策引导，存在政策理论宏观性不广，理论性不强。

下一步打算：

1、继续坚持现有的活动开展措施和制度，进一步加强监督和督查力度，确保活动开展的时效性；

2、进一步加强对广大党员干部政策理论学习，切实指导活动稳步有序开展，增强活动开展的功效性。

第三篇：三走进三服务活动总结

三走进三服务活动总结

（一）“三走进（走进家庭、走进社区、走进企业）三服务（服务学生、服务居民、服务职工）”这项常规性工作，是建办人民满意教育的重要内容。我校高度重视学校与家庭、社会的沟通、互动，把“三走进三服务”作为拓展“社会、学校、家庭”共同探索加强与改进未成年人思想道德建设的新路子，作为提升我校教师师德水平、加强我校政风行风建设的重要举措，有了自己的一些思考和做法，也取得了一定的效果，现总结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以徐XXX校长为组长，以范XX、瞿XX、吴XX、郭XX四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组，共同研讨和筹划工作安排，制定方案。今年暑期放假前，围绕“三走进三服务”的要求，两次召开了专题会议和动员会议，向全体教师传达部署《关于进一步做好2015年暑期“千名教师进社区”组织工作的通知》、《关于推进“万名教师访万家”活动常态化的意见》文件精神。徐XXX校长在暑期结束工作会议上，作了动员报告，范寅副校长作了工作安排，提出了假期教师参加“三走进三服务”的具体要求，并着重在教师家访的形式和内容上作了部署。

二、丰富内容，形成特色

1、“万名教师进万家集中家访活动”形式多样，反响好。

暑期登门家访活动

为了贯彻落实市教育局“开展万名教师进万家集中家访活动”的要求，了解社情民意，强化学校和教师的服务意识，树立教育良好形象，建办人民满意教育，2015年7月28日，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任在学校总书记、校长徐XXX带领下，走进十二位学生家庭，集中开展暑假登门家访活动。

家访教师分为四组，分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇等学生进行家访。在家访过程中，教师对部分学优生、学困生、贫困生和特殊家庭学生赠送了学习书籍文具和慰问金，鼓励学生假期里珍惜时间，努力学习，积极参加社会实践，争取学有所成报效社会。家访教师还积极向家长宣传了党的教育政策方针，虚心认真地听取了家长和学生对学校办学的各种意见和建议。此次家访活动促进了学校与家庭教育的和谐，受到家长和学生的一致欢迎。XX教育信息对我校的家访活动进行了报道。

8月23日，学校又组织新高三年级管理组成员及相关班主任、部分任课教师对五十七位高三学生进行了家访。这次家访的对象是平时学习不太稳定，波动较大的学生，内容主要是了解他们在家学习情况，与他们交流学习方法，鼓励他们为新学期高三开学做好准备。

9月8日，学校高一年级以“关爱心灵、沟通家长”为主题，组织班主任和部分任课教师开展家访活动以庆祝教师节。本次家访主要以部分学优生为主，共对30名学优生进行了学习经验交流，方法指导，目标规划，鼓励他们在沙中有更高远的目标，向名牌大学重点大学努力。

暑期教师电话家访

在暑期，学校还要求全体任课教师积极开展电话家访活动。据不完全统计，暑假原高一任课教师有45名教师与学生电话联系约380次，学生中约200人主动与老师联系约350多次，班主任老师与班级三分之一以上学生有过电话联系，直接家访共计26人次，原高二年级任课教师暑假与学生电话联系约XXX人次。

其他家访活动

此外，学校还通过家校路路通，家校联系手册，学生回校日、家长访校日、千名家长评师德问卷调查等形式，做好和家长的联系沟通工作。在家长中开展家庭教育研讨活动，我是文明宣传员活动，开展“文明安全行”、“文明志愿劝导”等活动，利用道德讲堂、家长学校进行宣讲，敦促每个家长市民形成良好的文明道德素养。

2、“千名教师进社区”自愿主动，服务好。

学校积极组织教师进社区，参与社区志愿活动。学校有60多人报名参加。10多位教师参与了社区交通执勤、辅导学生功课、绿化社区、社区广场文化等活动。学校颜福进老师暑期多次参加团市委组织的“文明安全劝导行”活动，并组织我校青年学生积极走进社区，参与社区活动，关爱空巢老人。

3、络警察进校园、社区宣传活动，效果好。

为深入开展“全市公安机关安全防范集中宣传”活动，增强社区和学校青少年学生安全上的安全意识和法制意识，根据苏州警支队的统一部署，9月1日上午，我校和市监大队、市电化教育馆和在我校中央大道及南环路街道开展络警察进校园、社区宣传活动。活动现场设立了咨询服务台，我校李红波老师、陈海军老师协同监大队民警就防范络诈骗、杜绝络赌博、绿色上等青少年学生关心的问题进行宣传，并现场向青少年学生、家长、市民发放《青少年绿色上手册》400余册。

4、暑期送温暖活动暖人心，评价好。

学校一直关心贫困家庭学生的学习和生活情况。放假前，校团委专门召开了座谈会，了解了他们的生活情况，帮助他们利用暑假勤工俭学。7月28日，利用假期家访机会，组织部分教师慰问了学校5户家庭贫困的学生，实地了解了这些学生的家庭情况，给他们送上了沙中校史纪念册、学习用品和慰问金，并勉励这些学生坚定志向，勤奋学习。

三、强化宣传，扩大影响

我校充分发挥学校、家庭、社会等宣传教育机构的重要作用，通过校园、家校路路通平台、XX教育、XX日报等络媒体，面向社会、面向家庭宣传我校开展的活动和典型事迹，营造活动氛围，扩大活动影响，并及时总结上报特色亮点工作和成效，形成全社会关心、重视和支持“三走进三服务”主题活动的良好氛围。

7月30日，XX教育信息报道了我校开展“八一”慰问活动情况。“八一”建军节前夕，7月29日，XX中学党总书记、校长徐XXX率领学校行政领导奔赴南京，走访了学校军民共建友好单位――中国人民解放军某炮兵学院，开展“八一”慰问活动。

7月31日，XX教育信息“学校动态”栏目报道了我校暑期“开展万名教师进万家集中家访活动”情况，在XX中学学校总书记、校长徐XXX带领下，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任分为四组，分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇学生家庭，集中开展了暑假登门家访活动。

8月30日，学校在宣传橱窗里，对我校假期“三走进三服务”活动情况进行了总结和表彰。

总之，我校以建办人民满意学校为宗旨，结合学校实际，扎实推进“三走进三服务”活动，规范办学行为、狠抓教育质量和师德师风，扎实开展行风政风建设，取得了很好的效果，得到社会的广泛赞誉。

三走进三服务活动总结

（二）按照省、市委组织部门的统一部署和区委关于开展“三级书记大走访”活动的具体要求，从2011年10月起，我区组织系统全面开展“三走进三服务”活动，广大组工干部积极响应，立足实际，真正做到走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，服务富民强区、服务党员干部、服务人民群众，整个活动呈现了开局迅速、推进有序、效果初显的良好局面。

一、活动开展情况

（一）周密谋划，广泛动员。接到活动通知后，区委组织部迅速召开专题会议进行研究，及时制定了活动实施方案，并成立了由常委部长任组长，分管部长任副组长，各股室负责人为成员的活动领导小组，抽调精干人员组建了办公室，下设综合、宣传、督查3个小组，负责活动的具体落实，部内组工干部根据自身工作职责与分工不同，采取自己选与组织定相结合的方式，结合活动要求设立谈心谈话岗、调研宣传岗和信访接待岗。随后，组织召开了**区组织系统“三走进三服务”活动动员大会，进行专题部署安排，会议要求全区组工干部以“三走进三服务”活动为契机，内强素质，外树形象，具体做到“七讲七不”，即要讲政治、不盲目，讲大局、不偏离，讲奉献、不患失，讲务实、不弄虚，讲创优、不落后，讲团结、不是非，讲廉洁、不谋私。

（二）深入调研，汇聚民智。区委组织部针对全区组织工作实际情况，坚持“领导点题、股室领题、人人参与”的工作机制，坚持调研方式贴近实际工作、调研内容贴近重点课题、调研成果贴近活动目的，制定调研计划，确定调研课题，由部领导班子成员带领分管股室，按照“定、查、议、解”四个步骤，采取多种形式，组织开展以“切实转变作风、打造过硬队伍、服务富民强区”为主题的调研活动。区委常委、组织部长张振富带头轻车简从，深入联系点城北乡五星村进行调研，联系点党组织理清工作思路，帮助解决实际问题，并走访慰问了当地村民，真正做到与群众“零距离”接触、“面对面”交心。区委组织部其他组工干部开展走访不少于7天，广泛收集了社情民意，掌握基层情况，了解基层群众在生产生活中遇到的实际困难和问题。活动期间，全区组工干部共深入22个乡镇（街）、66个村（社区），34家单位，走访群众612户、召开座谈会122场次、发放调查问卷5000多份，形成调研报告7篇，撰写民情日记10篇，在推进组织工作创新、破解组织工作难题、提高组织工作科学化水平等方面取得了一批成果。

（三）切实帮扶，共建共进。我区采用多种方式，切实加强城乡党组织之间联系，实现城乡党建资源共享互动，有效促进了全区基层党建工作协调发展。活动开展以来，区委组织部领导班子成员及各股室都建立了基层党建联系点，分别联系1个村、1个社区和一个非公企业，联系1名基层党员。始终坚持以“三帮三扶”为抓手，在为民“解难题”上抓落实、在为民“办实事”上下功夫。开展“三帮”，服务方式重创新：在重点困难上，由领导“面对面”带头帮；在长期困难上，由部机关党支部“一帮一”挂钩帮；在突发困难上，由党员“多帮一”合力帮。推进“三扶”，服务内涵重延伸：在主题实践中“扶困”，在结对互助中“扶志”，在边议边改中“扶心”。以“五个一”活动为载体，即组织召开一次结对共建会议，帮助开展一系列党员活动，结对帮扶一批困难党员群众，帮助找好一条经济发展路子，帮助完善一套民主管村制度，扎实开展帮扶工作。其中，区委组织部投入8万余元为城北乡五星村修建大塘、渠道和机耕路，降低了该村农作灌溉成本，避免了干旱季节用水矛盾。两节期间，部领导班子成员带领工作人员对离退休老干部、帮扶联系户、困难党员和老党员分别进行了走访慰问。共慰问党员群众18人，共投入帮扶资金18000元和价值30000余元的慰问品。

（四）畅通渠道，加强互动。深入推进组织部门信息公开、新闻发布等工作，让群众及时了解组织工作情况。开展“走进组织部”活动，邀请部分“两代表一委员”和基层群众走进组织部机关，了解组织工作职责，提出意见建议，初步实现了“以了解促理解，以理解促互动”的目的。注重在各项干部培训活动中穿插形势政策教育，在10月14日-16日举办的全区村党组织书记培训班上，区委组织部领导班子成员分别就胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，市、区第三次党代会精神和区、乡、村三级换届工作情况进行了宣传讲解，并号召全体学员继续认真学习党的十七届六中全会及省第九次党代会精神，以科学的理论武装自己，更好地投入到新农村建设工作中去。开展“深入基层送党课”活动，让广大党员了解党的先进理论，了解国家及省市的方针政策，了解党委政府的工作目标、思路和举措，并借助此活动以讲促学，以评促讲，把组工干部推向书本，推向基层，提高调研能力和演讲能力，全方位提升组工干部综合素质。目前，已组织“走进组织部”活动2次，开设部长信箱1个，收到各类意见和建议166条，其中有价值、有可行性的8条建议已录入“金点子”登记簿中，为全区部分基层党组织选送主题党课共35场。

（五）接访下访，促进和谐。全区组工干部把接待上访群众作为组织部门掌握社情民意，密切联系群众的重要举措，建立开门接访和带案下访制度，直接倾听群众的呼声，主动化解基层矛盾。区委组织部对涉及组织工作的信访案件进行了认真梳理，对近年来的信访办理情况进行了全面督查、回访，同时还对部机关全体干部进行了信访业务知识培训，增强政策运用水平和做群众思想政治工作的能力。建立部长公开接待日制度，制定部领导班子成员接访排班表，确定每月两天为公开接待日，切实推进接访工作深入开展。截至目前，部主要领导先后批示信访件68起，包案的两起信访疑难案件正在积极协调处理，共接待群众37人次，受理事项20件，解决问题16件（4件正在办理中），活动期间累计安排8名年轻组工干部到区信访局挂职锻炼。

（六）认真归纳，建章立制。为确保活动取得实效，避免“一阵风、走过场”，全面梳理征集到的意见建议，深入总结活动中的经验做法，积极探索建立“三走进三服务”活动长效机制，努力做到服务基层群众经常化、制度化。区委组织部初步建立了定期走访、驻点帮扶、结对共建、开门接访以及组织部门开放日等制度；已建立部长接待日制度，提高了组织部门信访工作质量；已建立年轻组工干部挂职机制，确保每月至少有1名年轻组工干部到区信访局挂职。

二、群众反映问题和主要措施

在走访调研中，群众反映最强烈的问题有：党员队伍结构不尽合理，党员发展不平衡、文化水平不高，基层党组织服务党员、群众能力不强等；街道社区党建工作基础还比较薄弱，社区服务职能单一，在调动各方力量，有效整合和充分利用社区资源，向广大居民提供便捷、周到服务方面，部分社区还未取得实质性进展；基层组织建设与私营经济发展还不能很好适应，非公企业党建工作相对经济发展仍显滞后，企业党组织覆盖面不大，发展党员数量不多，后备力量仍显不足。

为切实解决好这些问题，进一步提高我区组织工作科学发展、服务大局能力，区委组织部在深入调研、认真研究的基础上，提出了具体应对措施：一是在党员发展对象选择和培训内容上着力。

第四篇：“三走进”活动实施方案

市一中开展“三走进”活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四、五中全会精神，结合市纠风办的相关要求，进一步引领党员干部践行科学发展观，根据市教育党委的要求，按照学校实际，在党员干部中开展“三走进三服务”活动，即“走进家庭、走进年段、走进班级，服务社会、服务教师、服务学生”的主题实践活动。现就活动开展提出如下实施方案：

一、指导思想

按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的学习实践活动总体要求，围绕“加强学校建设，促进教育发展”这一主题，积极开展“走进家庭、走进年段、走进班级，服务社会、服务教师、服务学生”，主题实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题以及关系师生切身利益、群众反映强烈的民生问题，切实为教师、学生办好事、办实事。

二、主要任务

ｌ、深入家庭，进一步了解家况和学生。根据学生和家庭的现状，为了进一步了解学生的总体情况，积极开展班主任教师家访活动，以了解民生问题为主线，以加强学生教育，促进成绩提高为重点，解决家境困难，减轻学生负担；了解学生在家的表现。从而达到服务家庭、服务社会的目的。

２、深入年段，进一步掌握教师的教学状况。为了进一步了解和掌握教师的备课、授课和教育科研的开展情况，学 校采取中层以上领导深入年段，指导、督促和检查年段工作，并实行年段工作学校领导负责制，加强年段的管理，使之独立成为教学管理的一个基本层面。

３、深入班级，进一步了解班况。全体领导和党员定期或不定期深入班级进行纪律、卫生检查，听课，开展班级活动等，了解教师的教学，学生的学习，班级风纪、文化建设等，对于加强班级管理具有指导意义。

三、工作步骤

ｌ、启动准备阶段。组织广大党员和班主任制定“三走进”计划，明确指导思想、目标任务和要求，充分做好走出去的准备工作。使教师指导走哪里，做什么，怎么做。使教师明确走出去的意义，确保活动深入开展。

２、组织实施阶段。班主任走进学生家庭，采取课余时间进行，由班主任自己确定时间，要求要有纪实、有心得；领导深入教研组采取教研组会期间深入，由教师一起研究本学科的教学、教研和教改情况；领导深入班级采取不定时和定时两种形式。定时就是在班级开展公开课、班队会和其他活动期间深入班级，另外就是随时到班级进行检查，了解和掌握班级情况。

３、总结巩固阶段。在实施“三走进”活动中，不仅要监督和检查学校工作情况，而且要为广大教师和学生服务，纪实梳理骄傲是、学生和家庭中存在的问题，并结合实际解决师生及其家庭中存在的实际问题，为教师的工作和学生的学习排解后顾之忧。

四、几点要求 ｌ、加强领导，落实责任。“三走进三服务”活动在市委纠风办的直接领导下开展那的学习实践活动，各科室要高度重视“三走进三服务”主题实践活动，把这项活动摆上重要位置，学习实践活动的第一责任人也是“三走进三服务”实践活动的第一责任人，在组织实施过程中都要亲自过问，具体工作要明确专人负责。党员领导干部要率先垂范，带头深入企业、基层和群众家中，带头倾听群众呼声，带头为学校、教师和学生办实。

２、加强宣传，营造氛围。要加强舆论宣传，积极营造浓厚氛围，使全体党员、干部充分认识开展这项活动的意义、目的和要求，从而自觉响应号召，积极主动参与这项活动。

３、加强督查，健全机制。领导小组办公室定期对 “三走进三服务” 进行检查，重点检查活动的实施情况以及活动的实施成效，检查结果将与创建“文明单位”和评选“先进教研组和先进班级”等工作相结合。因此，各科室、各活动小组负责人，要抓紧各项计划的落实，加强对每个党员活动情况的指导，及时督促“三走进三服务”活动顺利实施。

五大连池市第一中学

2011．7 3

第五篇：三走进活动感想

三走进活动感想

在假期中，我与几名同学走进了锦湖名苑社区，决心参与社区活动，我们一行人一大早就来到了目的地，在路上，我们发现了向上的小广告与废纸，由于准备不足，手头上只有塑料袋，面对着满墙的小广告，只好去五金日杂店去更新装备。

随后一行人来到了社区活动中心，一群老爷爷老奶奶在那里打乒乓球，我们为他们的活力所感染，也都拿起乒乓球拍和他们一起活动。

在我们准备返回时，遇上了一位保安，他给了我们一个钱包，要我们帮助寻找失主，我们只好交给了学年主任。但是其中得到的信任却是弥足珍贵的。

通过此次走进社区活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，同时提高了我解决和认知能力，增强了我服务社会的素养和意识。实践证明，社会实践是增强学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园，深入社会，贴近生活，实践成才，大学生应发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，并在活动中提升自我，完善自我。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。为祖国的明天尽力！