湖北警官学院本科毕业论文(设计)工作规程

第一篇：湖北警官学院本科毕业论文(设计)工作规程

湖北警官学院本科毕业论文（设计）工作规程

第一条 为了规范毕业论文（设计）工作的各个环节，保证毕业论文（设计）的质量，根据《湖北警官学院关于加强本科教学工作提高教学质量的实施办法》，特制定本工作规程。

第二条 毕业论文（设计）是重要的实践性教学环节。它既是学生总结所学专业知识、进行科学研究训练的重要方式，又是体现学生综合素质与能力的重要标志。

第三条 毕业论文（设计）的基本要求。

1．毕业论文（设计）应做到概念准确，观点鲜明，论据翔实，条理清楚，文章结构严谨，理论联系实际，运用科学的研究方法对选题进行综合分析，并得出科学结论，尤其注重创新。

2．培养学生调查研究、利用文献和综合运用基础理论、基本知识与基本技能发现、分析、解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。

3．培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

4．通过毕业论文（设计）使学生受到一次完整的科学研究基本过程的训练。

第四条 毕业论文（设计）的时间安排

1．各系于第四学年第一学期12－14周，按照一生一题的要求确定论文（设计）选题并确定指导教师，学生选定论文（设计）题目，填写论文（设计）题目报表，经系（部）教学主任审核后报教务处。

2．各系于第四学年第一学期15－16周召开毕业论文（设计）工作动员会，明确毕业论文（设计）工作要求及评分标准等有关规定。

3．第四学年第一学期17周至期末，毕业论文（设计）指导教师和学生共同制定任务书，针对毕业论文（设计）选题提出明确要求。毕业论文工作开始运行。

4．第四学年第二学期1-4周，指导教师组织学生作开题报告或开题综述(含文献综述，方案论证，进程计划等)，各系检查开题情况。

5．第四学年第二学期9-11周，结合期中教学检查，对毕业论文（设计）工作进行中期检查，要求每个学生都进行口头汇报，解答问题，对达不到要求的学生给予口头警告；对优秀学生予以重点培养。

6．第四学年第二学期15-16周，开始毕业论文（设计）评阅与答辩工作，各系组织相关教师成立答辩小组，制定答辩计划，按规范要求组织答辩。

7．第四学年第二学期末，毕业论文（设计）由各系归档。各系总结毕业论文（设计）工作，并形成书面总结报告，交教务处。

第五条 毕业论文（设计）的选题原则

1．毕业设计(论文)选题必须从本专业的培养目标出发，满足教学基本要求，使学生得到比较全面的训练。

2．选题应有利于学生发挥与提高水平和能力，体现因材施教，鼓励学生创新。理工类专业学生的毕业论文（设计）要有一定的技术水平，其选题应结合当前科技和公安工作发展的要求；文科类专业学生的毕业论文要有一定的学术水平，其选题原则上要反映社会发展和公安司法实际工作中的实际问题和热点问题。

3．毕业论文（设计）应每生一题，题目总数应多于学生人数20%。选题的难度和分量要适当，使学生在教师的指导下，在规定的时间内工作量饱满，经努力后能完成任务。如某一课题难度高、工作量大，确需多个学生分别承担，必须做到分工明确、工作量适当，并独立完成任务，此类题目须经所在系（部）严格审核。

第六条 毕业设计(论文)的选题程序

1．毕业论文（设计）选题由指导教师初步拟定，教研室筛选并提出意见后，报系分管领导审批，并将核准后的题目及时向学生公布。待学生选定题目后，填写《湖北警官学院本科毕业论文（设计）选题汇总表》报教务处备案，学生自拟、自定的题目应予注明。

2．毕业论文（设计）题目一经确定不得随意改动。确需改动者，应由指导老师提出意见并重新报所在系批准和报教务处备案。

3．近三年毕业论文（设计）选题或内容的重复率不得超过20%。

第七条 毕业论文（设计）的组织管理工作在分管院领导统一领导下进行，分级管理，各负其责。

1．教务处作为毕业论文（设计）的学院主管部门，其主要职责是：

（1）贯彻落实上级主管部门对毕业论文（设计）工作的文件精神，结合学院实际制定相应的管理规定。

（2）组织院级毕业论文(设计)检查组，负责对毕业论文(设计)教学过程中各环节进行质量监督和检查。

（3）毕业论文(设计)结束后，做好工作总结与经验交流，组织评选“院优秀毕业论文(设计)”。

（4）组织推荐优秀毕业论文(设计)参加全省优秀学士学位论文的评选。

2．系成立毕业论文（设计）工作小组，具体负责本项工作的落实，其主要职责是：

（1）贯彻落实学院有关毕业论文（设计）的管理规定，制定本系工作计划和实施细则，统一安排、布置本系毕业论文（设计）工作任务。

（2）审查、汇总毕业论文（设计）题目，安排指导教师，进行毕业论文（设计）工作动员。

（3）定期检查毕业论文（设计）工作进度，协调处理本系（部）内毕业论文（设计）中的问题，考核检查教师的毕业论文（设计）指导情况。

（4）组织本系毕业论文（设计）答辩和成绩评定，总结毕业论文（设计）工作，并向学院推荐评审“院优秀毕业论文（设计）”。

第八条 毕业论文（设计）的指导教师应本着教书育人的宗旨，在对毕业论文（设计）进行业务指导的同时，引导学生养成正确的思维方法和严谨治学的科学研究态度。

1．毕业论文（设计）的指导教师应由具有讲师及以上职称的教师担任。如确有困难，报系主管领导批准并报教务处备案后，也可聘请相近专业非教师系列具有中级及以上专业技术职务、具有较强科研能力的人员进行指导。每位指导教师指导学生数不得超过10名。

2．指导教师确定以后，不得随意更换。指导教师在指导学生毕业论文（设计）期间必须坚守岗位，各单位和个人不得随意安排外出。确因工作需要外出者，须经系分管领导批准。外出时间超过两周者，应由系委派相当水平的教师代理指导，否则按教学事故处理。

3．指导教师在指导毕业论文（设计）的过程中，应注重培养学生的独立工作能力和创新能力，充分发挥学生的主观能动性和创造性。

第九条 毕业论文（设计）指导教师的主要职责是： 1．拟定毕业论文（设计）选题，下达任务书，制定指导计划和工作程序，并严格执行。

2．指导学生进行开题报告、文献综述、外文翻译并给予评阅。3．采取多种形式检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，与学生面谈每两周应不少于一次。

4．指导学生按规范要求正确撰写毕业论文（设计），并写出评语，给出评阅成绩。

第十条 毕业论文（设计）对学生的要求

1．毕业设计(论文)选题确定后，认真阅读领会毕业设计(论文)任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，做好各项准备工作。

2．认真执行工作计划和进度表，保证按期完成。3．要有完整的毕业设计(论文)进展情况记录，做好阶段性总结，并定期向指导教师汇报工作进展情况。

4．独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人成果，否则其毕业论文（设计）成绩按不及格处理。未在规定时间内完成毕业论文（设计）或不按时参加答辩者其成绩按不及格处理。毕业论文（设计）成绩不及格或未按要求提交存档资料者不予毕业。

5．完成毕业论文（设计）并通过答辩后，应按要求向所在系提交归档资料。

第十一条 毕业论文（设计）答辩及成绩评定

1．各系成立毕业论文（设计）答辩委员会，负责本系毕业论文（设计）答辩工作的有关事宜。各系成立相应的专业论文（设计）答辩小组，具体负责本专业毕业论文（设计）的答辩工作。

2．评分要坚持标准，力求反映学生真实的业务水平。毕业论文（设计）的成绩由两部分组成：指导教师评阅成绩占50%，答辩成绩占50%，每部分成绩按百分制记分。两部分成绩合并后采用五级记分制：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（59分及以下）。

3．各系（部）毕业论文（设计）每届成绩优良率控制在75%以内。其中，优秀率不得超过15%（由系答辩委员会在系范围内控制），并在此基础上按10%的比例向学院推荐评审“院优秀毕业论文（设计）”。

4．毕业设计(论文)成绩不及格者，作结业处理。半年后可申请随下一届补做一次，并缴纳重修费。

第十二条 毕业论文（设计）资料由各系集中统一归档管理，四年后移交学院档案管理部门。

第十三条 本工作规程自公布之日起执行，由教务处负责解释。

第二篇：体育学院本科毕业论文工作规程

体育学院2010届本科毕业论文工作规程

为了圆满完成我院2010届本科毕业论文工作，巩固本科教学工作水平评估的成果，确保毕业论文工作的圆满完成，提高毕业论文工作的质量，根据学校《关于我校2010届本科毕业论文（设计）有关工作的通知》（见教务处网页）要求，结合我院实际，现将有关工作安排如下。

一、本科毕业论文选题、审题

选题是做好本科毕业论文的关键。选题要符合专业培养目标要求，做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展相结合，注重选题内容的更新和类型的多样化；严把选题关，把一人一题作为选题工作的重要原则。

关于本科毕业论文课题的来源，要加大来自教师的科研课题、结合社会经济发展题目的数量，两专业来源于科研和结合社会发展实际的选题不低于题目总数的30%。减少自拟题目的数量，加强对自拟题目的审核工作。

二、指导教师要求

严格按照《广州大学普通本科生毕业论文(设计)工作管理规程》（2006年3月修订）（见教务处网页）的要求，确保指导教师的指导时间到位、指导精力到位，实行本科毕业论文指导教师负责制，特别要杜绝本科毕业论文雷同的现象，把本科毕业论文指导情况作为教师教学考核的关键指标。学院将对本科毕业论文工作进行前期、中期和后期检查，研究和解决毕业论文工作中出现的新情况和新问题，积极采取措施，加大工作力度，对责任心不强、指导时间和精力投入不足的教师，坚决予以处理，以保证和提高我院毕业论文的质量。

三、本科毕业论文的规范化

按《广州大学普通本科生毕业论文（设计）规范化要求》（2006年3月修订）（见教务处网页）和《体育学院本科生毕业论文规范化要求》（见附件1），以实现我院本科毕业论文的规范化。

1、题目规范。本科毕业论文题目在各种文档中要保持一致，尤其是本科毕业论文课题情况统计表、论文封面、论文正文标题、毕业论文成绩单等文档中的毕业论文题目务必保持一致，不能缩写或增减词。

2、名称规范。学院、专业、班级等名称不能缩写或增减词（如：体育学院 体育教育专业 2006级1班）。专业名称与人才培养方案中的名称保持一致。

3、目录规范。

4、中英文摘要、关键词规范。

5、正文规范。

6、注释、参考文献或资料要规范。

7、致谢词规范。

四、具体工作安排与要求

1、各系、指导教师、学生应完成的工作任务与要求。（见附件2：体育学院2010届本科毕业论文各阶段时间安排表）

2、严格掌握评分标准，既要拉开档次，又要兼顾公平，校级优秀论文控制在本科毕业论文总数的5％以内，按时完成本科毕业论文成绩的评定和公布工作。

3、按时完成校级优秀本科毕业论文（设计）的推荐工作和创新奖评选的申报工作，创新奖推选原则上应在校级优秀本科毕业论文（设计）中产生，申报比率控制在参加本科毕业论文（设计）学生人数的1%以内，创新奖申报必须交齐评选材料，凡是未能按时上交申报材料的论文（设计），一律不予受理。

4、为展现我校本科生的毕业论文（设计）水平和成果，教务处将编印和出版“广州大学2010届本科生优秀毕业论文（设计）选集”。为此，要求各系于2010年6月4日前向学院教科办提交1篇被评为校级优秀本科毕业论文（设计）的5000字的论文（设计）压缩稿的电子文档和纸质文档（推荐创新奖论文（设计）的除外），具体格式要求见《广州大学普通本科生毕业论文（设计）规范化要求》（2006年3月修订）第七点的要求。（各系要做好初审工作，凡是不符合格式要求的，教务处一律不考虑录选）。

体育学院2010届本科毕业论文工作小组

2009年12月

第三篇：湖北警官学院2012年招生简章

湖北警官学院2012年招生简章

湖北警官学院是湖北省唯一一所全日制公安本科院校，也是全国最早开办本科学历教育的省属公安高校之一。学院创办于1高等学历教育28年，本科高等学历教育13年。在63年的建设发展中，学院立足公安、面向政法、服务社会，坚持高等学历教技创新基地、警务实战训练基地、警察文化传承创新基地和警务化管理示范基地。融合的办学特色，培养输送学历教育人才3万余人，培训公安民警、政法干警6万余（次），已积淀为警务人才培养基地、警学

学院位于九州通衢、四通八达的江城武汉，地处汉口，近邻长江，畔连汉水，环境优美，交通便捷。学院建有29个实训实战科学、刑事科学技术、司法鉴定、电子数据证据、信息化应用等教学科研和社会服务的综合实验大楼，有年均容量8000人的培训练馆、综合实训楼、心理行为训练场所和目前全国公安院校规模最大的综合运动场馆。校园布局合理，设施齐备，功能齐全。容纳8000学生学习、生活和活动的良好条件，有丰富的图书资源和公安专网，有年均可培训3万余人的机动车驾驶培训中心，学院开设法学、侦查学、治安学、刑事科学技术、警务指挥与战术、计算机科学与技术、信息安全、公共事业管理等普通本会建设、社会管理和公共服务，人才需求大，前景广阔。理等普通专科专业。其中，法学专业实力雄厚；公安类专业引领前沿，优势独特；计算机科学技术和信息安全突出应用，应用面宽

学院坚持“德才兼备、文武双全”的人才培养目标，按照“教、学、练、战、管”一体化的教育和管理模式，在尊重学生个性优势行严格的规范化、警务化日常管理和标准化、自律化室内勤务。学院根据学生自愿的原则，多次组织学生参加全国、全省和有关部保卫实践，全面培养和提升学生的体能、心能、技能、战能和可持续发展的专业能力与综合素质。近十年来，毕业生中通过招考录专业毕业生参军入警率90%以上，是人民警察队伍的主体来源。

本科

侦查学（公安专业）

内安全保卫、犯罪现场勘查、侦查措施与策略、刑事案件侦查、刑事技术、侦查讯问等。

招生计划：50人（文理兼收，其中女生5人）

治安学（公安专业）

括：治安基层基础工作、户政与人口管理、治安秩序管理、治安案件查处、治安事件处置、交通管理等。

招生计划：50人（文理兼收，其中女生5人）

刑事科学技术（公安专业）关（含铁路、民航、长航、林业）、人民法院、人民检察院、司法行政、海关和边防、消防、警卫等现役军警及各类公务员的比例本专业培养具备开展侦查工作的职业核心能力和创新精神，能够适应各类机关侦查工作需要的应用型高素质专门人才。专业主干课本专业培养具备开展公安基层基础工作的职业核心能力和创新精神，能够从事公安机关治安行政管理工作需要的应用型高素质专门

本专业培养具备独立开展刑事科学技术工作的职业核心能力和创新精神，能够适应公安机关司法鉴定、法庭刑事科学技术工作需要招生计划：50人（限招理科生，其中女生5人）

警务指挥与战术（公安专业）

指挥、警务战术、应急警务、群体性事件处置、严重暴力性犯罪案件处置等。

招生计划：50人（文理兼收，其中女生5人）

法学 才。专业主干课程包括：现场勘查、痕迹检验、文件检验、刑事影像技术、法医学、微量物证与毒物毒品检验、电子取证技术等。本专业培养具备从事警务指挥决策与战术应用职业核心能力和创新精神，能够从事特警、警卫等工作的应用型高素质专门人才。专

本专业培养具有较强法学理论研究和法律实践能力，能在国家机关、企事业单位、社会团体、特别是政法系统各部门和法律服务机高级应用型人才。专业主干课程包括：法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、商法学、知识产权法学、学、刑法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等。

招生计划：104人（文理兼收）

法学（司法鉴定方向）

本专业培养掌握物证技术的基本理论、专业知识和专业技能，能独立进行物证的发现、提取、检验、鉴定等技术工作，能胜任司法像资料鉴定、手印学、足迹学、工具痕迹检验、枪弹痕迹检验、计算机取证与司法鉴定等。

招生计划：66人（文理兼收）

计算机科学与技术 高级专门技术人才。专业主干课程包括：法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、微量物证分析、法医学

本专业培养具有良好的科学素质和创新意识，掌握计算机学科的基本理论、基本知识、基本技能，能从事计算机科学与技术方面相Basic、计算机系统结构等。

招生计划：82人（限招理科生）

信息安全 才。专业主干课程包括：C语言程序设计、数据结构、计算机操作系统、编译原理、汇编语言程序设计、微型计算机接口技术及应用

本专业培养具备信息网络安全管理、信息系统分析、设计和评价的能力，能从事公安、司法、国家安全党政部门信息网络安全相关理、网络程序设计等。

招生计划：62人（限招理科生）

公共事业管理 才。专业主干课程包括：信息安全数学基础（数论）、密码学、网络攻击与防范、信息论与编码、计算机网络安全、计算机取证与

本专业培养具备现代管理理论、技术和方法等方面的知识和应用能力，能在各类社会组织、政府部门、企事业单位中从事管理工作管理、秘书学等。

招生计划：36人（文理兼收）

专科

侦查（公安专业）

罪情报、侦查措施、刑事案件侦查、刑事技术、刑事司法文书等。

招生计划：50人（文理兼收，其中女生5人）

治安管理（公安专业）

治安秩序管理、危险物品管理、道路交通管理、治安案件查处、治安事件处置等。

招生计划：50人（文理兼收，其中女生5人）

年。业主干课程包括：公共事业管理学、社会保障管理、公共组织理论、非营利性组织管理、市政管理学、社区管理、公共部门人力资本专业培养掌握刑事侦查的基本理论、专业知识和专业技能，具有从事基层刑事侦查工作实践能力的应用型人才。专业主干课程包本专业培养系统掌握治安管理专业的基本理论、基本知识和基本技能，能适应治安管理工作需要的应用型人才。专业主干课程包括招生对象：年龄不超过22周岁（1990年9月1日后出生），高中毕业参加全国普通高等学校招生统一考试，成绩达到大学本专

政治条件：按普通高等院校招生规定的思想政治品德考核标准进行考核。公安专业考生按照公安部《公安院校招生政审工作暂行规身体条件：执行普通高等学校招生身体健康标准，公安专业考生按照《公安普通高等学校招生工暂行办法》（公政治[2000]137招生办法：考生参加全国普通高等学校招生统一考试，网上录取。公安专业考生由省公安厅和学院统一进行面试及体能测试（时间招生网http://jpkc.hbpa.edu.cn:8024/），学院根据体检，面试情况择优录取公安类专业（本、专科专业均实行提前录取）。

面试、体能测试和政审。

学制和待遇：本科生学制四年，符合学士学位授予条件的，授予学士学位；专科生学制三年，可同时报名参加学院独立本科段自学服务和各类重大活动安保实习。

国各地人民法院、人民检察院、司法行政、海关和政府部门等公务员考试招录；各类企事业单位和社会组织招考招聘。地址：湖北省武汉市南泥湾大道99号邮编：430034

咨询电话：027-83499321传真：027-83499613

学院网址：http://学院录取代码：0950

取得国家统一制发的本科毕业证书和学士学位证书。在校期间，学生着统一制式服装，接受警务化管理。适用普通高校奖学金制度就业渠道：全国各地公安机关招警考录；民航、长航、铁路、林业等公安机关招警考录；公安消防、边防、警卫和人民解放军、武

第四篇：凯里学院本科毕业论文(设计)工作管理规定

凯里学院本科毕业论文（设计）工作管理规定

毕业论文(设计)是各专业人才培养方案的重要组成部分，是本科学生在掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能的基础上，进行初步科学研究训练，培养独立工作能力的重要教学环节,其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。为了做好毕业论文(设计)工作，特制定本规定。

一、组织与管理

1．教务处在分管校领导的领导下，全面负责毕业论文（设计）工作，具体职责是：（1）结合学校实际，制定学校毕业论文（设计）工作有关政策、制度及规定；

（2）汇总各学院毕业论文（设计）课题和指导教师安排，检查执行情况，协调有关问题；（3）对各学院的毕业论文（设计）选题、开题、中期检查、评阅答辩及评分等教学环节进行监控和检查；

（4）组织进行校级“优秀毕业论文（设计）和毕业论文（设计）优秀指导教师”的评选工作；

（5）组织对毕业论文（设计）工作的经验交流和质量评估工作。

2．各学院成立毕业论文（设计）工作领导小组，对本学院的毕业论文（设计）工作进行组织领导和全过程监控。领导小组由各学院主要领导任组长，成员由教研室主任等组成。主要任务是：

（1）贯彻执行学校有关毕业论文（设计）的管理规定，结合专业培养目标和特点，制订毕业论文（设计）的具体工作计划和实施细则。

（2）布置毕业论文（设计）任务，进行毕业论文（设计）工作动员。

（3）组织毕业论文（设计）征题、审题及选题工作，对指导教师进行资格审查。（4）检查毕业论文（设计）工作进展和质量，做好各环节过程管理和质量监控，督促指导教师认真履行岗位职责。

（5）成立学院答辩委员会，组织毕业论文（设计）评阅、答辩及评分工作。

（6）组织毕业论文（设计）质量检查与工作评估，负责向学校推荐优秀的毕业论文（设计）和毕业论文（设计）优秀指导教师。

（7）做好毕业论文（设计）工作总结和毕业论文（设计）归档工作。3．教研室应认真组织与指导学生进行毕业论文（设计）工作，其主要职责是：（1）贯彻执行学校、学院毕业论文（设计）有关规定和工作安排。

（2）组织教师选择并论证毕业论文（设计）选题，报学院毕业论文（设计）工作领导小组。（3）确定指导教师，为指导教师和学生提供必要条件。

（4）检查、督促指导教师加强对学生的指导与管理，把握毕业论文（设计）工作的进度和质量。

（5）组织安排好开题报告、中期检查、答辩资格审查、评阅答辩和成绩评定等工作。

二、选题原则和要求

1．毕业论文（设计）的选题应在符合专业培养目标的前提下，结合生产实际、科学研究和经济社会发展需要进行，要有利于巩固和扩展学生所学的知识，使学生在毕业论文（设计）工作过程中得到科学研究的基本训练。

2．选题应体现时代特点，符合社会发展、科学技术进步的需要，来自科学研究、社会生产和工程实际，反映解决社会、经济、文化中的实际问题。

3．选题难度、份量应适中，深度与广度兼顾，且工作量饱满，综合训练强，使学生经过努力能够在规定的时间内完成毕业论文（设计）任务。

4．由指导教师根据教学计划安排，初步提出毕业论文（设计）候选课题，所在教研室就候选课题来源、难易程度、工作量大小及所具备的条件等方面进行审题，报学院审查通过后确定为毕业论文（设计）选题，供学生选择。

5．学院公布毕业论文（设计）选题后，在指定时间内采取“学生选教师”的方式进行，各学院可根据教师指导量进行适当调整，最终确定每名学生的毕业论文（设计）选题和指导教师，报教务处备案。选题和指导教师一经确定，不得随意更改。

6．毕业论文（设计）题目的选择应坚持一人一题，以中、小型为主的原则。题目难度要适当，份量要合理，涉及的知识范围、理论深度要符合学生的实际，使学生在规定的时间内，经过努力可以完成或能取得阶段性成果。

三、对指导教师的要求

1．毕业论文（设计）指导教师应由具有讲师及以上专业技术职务、具有科研工作背景和实践经验、责任心强的教师担任。指导教师由各教研室安排，并上报学院毕业论文（设计）工作领导小组审定。指导教师一经确定，不得随意更换。毕业论文（设计）期间，指导教师应坚守岗位，切实履行岗位职责，确因工作需要不能指导时，必须经学院主管领导批准，并委派相当水平的教师代理指导工作。2．每个学生都应有确定的指导教师，指导教师对其所指导的毕业论文（设计）全面负责，每名指导教师指导学生的数量应视科研和教学能力适当分配，原则上每位指导教师指导学生人数不超过6名，个别专业如因特殊原因需超过的，应经学院主管领导审核，报教务处批准。

3．选题确定后，指导教师应及时拟定毕业论文（设计）任务书，交学院审批后下达给学生，帮助学生制定工作计划，介绍与选题有关的研究现状，指导学生查阅相关的文献资料。

4．指导教师应根据学生的能力和条件，因材施教，加强对毕业论文（设计）撰写的指导，定期检查、答疑和质疑，及时掌握学生毕业论文（设计）的进度和质量，指导学生规范撰写毕业论文，充分发挥学生的主动性和创造性，培养其独立工作的能力。

5．在毕业论文（设计）过程中，指导教师每周至少应对学生进行一次工作进程和质量的抽查；每月至少进行一次阶段检查，并认真审阅初稿，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业论文。

6．毕业论文（设计）工作结束后，应对学生毕业论文（设计）工作进行全面审核，实事求是地填写指导教师评语，并给出建议成绩，指导学生做好答辩前的准备工作。

四、对学生的要求

1．熟练掌握毕业论文（设计）所需的基本理论与专门知识。

2．毕业论文（设计）应该观点鲜明、论据充分、逻辑严密、结构合理、语言表达流畅。在理论、方法、解决生产实际问题上应有所创新。

3．尊重指导教师，虚心接受指导和检查。要按时、独立、保质保量地完成《毕业论文（设计）任务书》中规定的任务，不弄虚作假或抄袭他人成果，剽窃者必须严肃处理。

4．根据毕业论文（设计）选题或选题意向，主动深入社会，了解现实问题，积累第一手资料。

5．结合选题进行文献资料的检索和查阅，了解选题的研究背景、已有成果、达到的水平以及当前动态等，应具备熟练查阅资料的能力。

6．毕业论文（设计）应符合规范化要求。

7．理工类学生应在规定的场所进行毕业论文（设计）工作，以便教师检查和指导；人文社科类可视具体情况灵活确定，但必须定期向指导教师汇报毕业论文（设计）工作情况。

8．在毕业论文（设计）答辩前四周必须将毕业论文（设计）初稿交指导教师审阅，经指导教师指导修改后，于答辩前一周将修订稿一并交学院答辩委员会。

9．在毕业论文（设计）过程中，要遵守校纪校规，正确处理好毕业论文（设计）与就业 3 的关系。因事、因病离开，应向指导教师请假，否则作旷课处理。

五、对评阅教师的要求

1．每篇毕业论文（设计）要求至少有3位教师（其中一位为主要评阅者）进行评阅。指导教师不能兼任被指导论文（设计）的评阅者。

2．要根据学生和指导教师所提供的材料，着重审查文本质量，包括设计思路、理论观点、知识应用能力、创新能力以及文本、图纸的规范性等，客观给出评语和评阅成绩。

3．必须对毕业论文（设计）进行认真评阅，明确指出毕业论文（设计）的创新点与不足之处，并拟定向学生提出的问题。要避免使评阅工作简单化、公式化。未完成“评阅”环节者不能进行答辩。

六、答辩程序及要求

1．各学院成立一个答辩委员会，由相关专业的专家组成。答辩委员会设主任1人，由学院领导担任；副主任1～2人，由学院在答辩委员中聘任；答辩委员会人数一般不少于5人。答辩委员会可下设若干答辩小组（一般按专业成立）。每小组可设组长、副组长各1人，秘书1人，组员3～5人，组长一般由学院答辩委员会成员担任。

2．答辩委员会的主要职能：（1）审定学生毕业答辩的资格；

（2）组织、主持并监督毕业论文（设计）答辩工作；（3）在答辩前统一答辩要求和评分标准；

（4）决定组成若干答辩小组。答辩小组具体负责答辩现场的各项工作，秘书负责答辩过程中的记录及事后的资料整理工作；

（5）审定并给出学生毕业论文（设计）的总评成绩。

3．评阅教师在学生答辩前，应检查任务书、指导教师评语、审阅教师评审意见和文档内容是否齐全、规范。答辩小组在学生答辩前发现毕业论文（设计）文档不规范或文件不全者，应通知指导教师和学生补全规范后，再进行答辩。

4．学生在答辩时，先简要报告毕业论文（设计）的内容，主要包括：（1）课题的目的和意义；（2）所采用的资料和主要方法；

（3）毕业论文（设计）的基本内容及主要结论；（4）毕业论文（设计）的价值及不足之处。5．教师提问，其内容可以是：（1）要求进一步说明的问题；

（2）课题所涉及的基本理论、基本知识、方法和原理；（3）考察鉴别学生独立分析问题和解决问题的能力。

6．学生在答辩过程中要严肃认真，回答问题应重点突出，论据充分。

7．每名学生答辩时间一般为30分钟，其中学生本人简要报告毕业论文(设计)内容约为10分钟，教师提问和学生答辩时间约为20分钟。

8．答辩小组根据答辩情况书写评语并给出答辩成绩。

七、毕业论文（设计）评分要求

1．答辩委员会参考指导教师、评阅教师的评分，以及答辩小组给出的答辩成绩，确定毕业论文（设计）的总评成绩。

2．毕业论文（设计）总的评分采用五级分制：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（低于分）。毕业论文（设计）评分参考《凯里学院本科毕业论文评分参考标准》。

3．成绩评定必须坚持标准，从严要求。优秀成绩一般控制在15 % 左右。学生或指导教师如对综合平衡后的成绩有意见，可向学院答辩委员会提出，由学院答辩委员会做出最后裁决。

八、毕业论文（设计）质量检查

1．学生开始进行毕业论文（设计）前，学院领导小组要检查各教研室对毕业论文（设计）工作的准备情况，检查项目包括毕业论文（设计）题目、要求、分组和指导教师的安排等。

2．毕业论文（设计）答辩时，教务处和学校教学督导成员可以到答辩会现场检查答辩情况。

3．各学院组织专家对已答辩学生的毕业论文（设计）进行检查，对论文评分与论文实际水平严重不符的指导教师，各学院应提出批评。

4．全校毕业论文（设计）答辩工作结束后，教务处对毕业论文（设计）进行抽查，聘请专家对毕业论文（设计）进行审查，审查结果将予以通报。

九、资料管理与总结

1．归档的毕业论文（设计）必须按照统一标准进行装订。每位学生还需上交毕业论文（设计）的电子文档及毕业论文（设计）的审订稿。所有毕业论文（设计）及相关材料必须在离 校前上交各学院，否则毕业论文（设计）成绩不合格。

2．各学院应将毕业论文（设计）分别装入文件袋中，内容包括毕业论文（设计）全文、毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）指导教师审阅意见表、毕业论文（设计）答辩结果表等留存。

3．由各学院保存毕业论文（设计）原件，存档的毕业论文（设计）一般不外借，如果个人需要可自己复印。

4．毕业论文（设计）工作结束后，各学院应及时组织指导教师、教研室对毕业论文（设计）工作进行总结和分析，并向学校教务处提交总结报告，录入学生论文（设计）成绩。

5．各学院应根据学校要求和安排，积极组织毕业论文（设计）质量与教学管理专项评估工作，认真做好优秀论文（设计）和毕业论文优秀指导教师的推荐评选工作。

十、本规定由教务处负责解释。

十一、本规定自颁布之日起执行。

二OO九年八月

第五篇：浙江万里学院本科毕业论文(设计)工作规定

浙江万里学院本科毕业论文（设计）工作规定

(浙万院教[2007]39号)

毕业论文（设计）是本科教学中重要的综合性教学环节，它不仅是学生毕业及学位资格审核的重要依据，也是衡量学校教学水平和教学效果的重要依据。根据浙江省教育厅近年来对毕业论文（设计）工作的基本要求，结合我校加强内涵建设、深化教学改革的实际，为进一步规范本科毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）工作质量，经研究决定对原毕业论文（设计）工作规定（浙万院教【2003】45号）进行修订。

一、教学目的与要求

毕业论文（设计）在培养学生的创新能力、实践能力和综合应用能力等方面，具有不可替代的作用，是理论教学与社会实践相结合的重要体现。根据我校高素质、创新性、应用型人才培养的目标定位，毕业论文（设计）环节也应当体现能力培养的核心，全面培养学生的创新精神和科学素养，特别是综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力，具体包括：

1． 收集检索、阅读并综述中外文献资料的能力；

2． 独立思考、认真钻研，对方案进行论证、分析与比较的能力；

3． 调查研究、综合概括、文字表达能力；

4． 实验测试、数据分析与处理能力；

5． 设计、计算与绘图的能力以及计算机应用能力；

6． 撰写调查报告、技术总结、学术论文的能力；

7． 在答辩过程中的语言表达能力和应变能力等。

二、组织与管理

毕业论文（设计）工作在主管校长领导下进行，实行分级管理，分层负责。学校教务部是毕业论文（设计）工作的学校主管部门，各学院负责本学院毕业论文（设计）全过程的组织和管理，系（教研室）是直接组织和指导学生进行毕业论文（设计）的基层教学单位。

1．教务部负责宏观管理、组织、指导、协调毕业论文（设计）工作，贯彻落实上级主管部门的指示精神，结合学校实际制订与完善相应规范要求和管理规章制度，组织毕业论文（设计）检查、评估和总结，评选校级优秀毕业论文（设计），开展经验交流推广等活动。

2．各学院成立由院长任组长的毕业论文（设计）工作领导小组，贯彻执行学校有关毕业论文（设计）工作的要求和规定，结合本学院学生培养目标和特点，制定学院毕业论文（设计）的规范标准、工作计划和实施措施；安排落实毕业论文（设计）任务；审查指导教师资格；组织质量检查与工作评估；负责向学校推荐优秀毕业论文（设计）；组织毕业论文（设计）工作总结，做好毕业论文（设计）归档工作等。

3．系（教研室）成立毕业论文（设计）指导小组，贯彻执行学校、学院有关毕业论文（设计）工作的要求和规定，结合本专业培养目标和特点，拟订毕业论文（设计）具体工作 1

计划和实施细则；组织选题，并报学院审定；落实指导教师名单并报学院批准；组织教师参与毕业论文（设计）指导工作，并检查指导老师对学生的指导情况；负责检查学生毕业论文（设计）进度、质量和纪律；组织对学生答辩资格的审查和毕业论文（设计）的评阅、答辩及成绩评定工作；做好本专业的毕业论文（设计）工作总结，并及时将学生毕业论文（设计）及相关材料整理交学院存档等。

三、对指导教师的要求

1．指导教师应由具有中级以上职称的教学、研究和工程技术人员担任。助教、研究生不能单独指导毕业论文（设计），但可协助指导教师工作。由校外指导教师指导毕业论文（设计）的，需有校内教师合作指导。校内合作指导教师主要把握论文进度与要求，并协调解决有关问题。每位指导教师指导的学生一般不得超过8人，个别专业如因特殊原因超过此范围者，需经学院主管教学领导同意，报教务部审批。

2．指导教师的职责：

（1）指导教师应对学生毕业论文（设计）的写作和答辩给予全过程指导，主要包括：拟定毕业论文（设计）选题；下达任务书；指导学生撰写开题报告、外文翻译和文献综述，并及时审查、写出评阅意见；审定毕业论文（设计）初稿，提出具体修改方案；指导学生按基本格式规范要求撰写毕业论文（设计）；指导学生做好答辩准备工作等。

（2）抓好关键环节的指导，及时掌握学生毕业论文（设计）的进度和质量，定期辅导答疑，发现问题，纠正错误。指导教师因事或病请假，应事先向学生布置任务或委托他人代为指导,但应由主管领导批准。请假两周以上者，院（系）应及时调整指导教师，并报教务部备案。

（3）根据学生的个性差异，因材施教，激发学生的主观能动性，培养学生独立思考、独立工作能力和创新能力。

（4）对学生进行全面考核。在毕业论文（设计）答辩前，应根据学生的工作能力、工作态度、论文（设计）质量等方面的情况写出评语，提出评分的初步意见。

（5）参加毕业论文（设计）的答辩工作，应实行回避制度，即指导教师不参与被指导学生答辩小组的答辩及评分表决。

四、对学生的要求

1．学生应重视毕业论文（设计）工作，努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新，保质保量完成毕业论文（设计）的任务。

2．尊敬师长，团结协作，严格遵守各项规章制度，虚心接受教师和有关工程技术人员的指导和检查，主动与指导教师保持联系，接受定期指导，及时主动填写《毕业论文指导记录》，交由指导教师审阅签字。

3．独立完成毕业论文（设计）工作，严禁抄袭、套用他人成果。

4．严格要求自己，处理好毕业论文（设计）与升学、就业的关系，自觉遵守学校的有关规定。无故缺席按旷课处理，缺席时间超过三分之一以上者，不准参加答辩，其成绩按不

及格处理；未在规定时间内完成毕业论文（设计）或不按时参加答辩者，其成绩按不及格处理。

五、选题与实施

1．选题应从各专业培养目标出发，必须符合本专业教学的基本要求，保证基本能力的训练；应有利于学生得到较全面的训练，有利于巩固、深化和拓展所学的知识，有利于学生的独立工作能力和创新精神的培养；结合经济建设和社会发展的需要，提倡“真题真做”，力求具有一定的先进性；同时应贯彻因材施教的原则，题目的难度和工作量适中，兼顾学生的实际能力和水平，鼓励一部分优秀学生有所创造。

2．选题原则上要求每生一题，如需由两人以上共同完成的，应由指导教师提出，经系（教研室）主任同意，学院审批。但每位学生必须独立完成其中所承担的部分工作，并独立撰写论文。

3．选题实行指导教师命题与学生自主选择相结合的办法，学生根据院（系）公布的论文题目提出选题意向，经指导教师同意后，报学院审批确定。

4．学院应当允许部分优秀学生自拟课题，结合毕业生就业情况自定课题。凡自拟、自定课题需经系（教研室）主任同意后，报学院审批确定。

5．选题一旦确定指导教师应按要求下达毕业论文（设计）任务书，经（系）教研室审核，学院审批后执行。已经批准的选题不得随意更改，若因特殊原因确需变动，必须经相应审批程序方可生效。

6．各专业应在选题确定后制定详细的毕业论文（设计）工作实施计划，包括：本专业毕业论文（设计）选题一览表、指导教师名单（注明职称和工作单位）、毕业论文（设计）指导书（或工作手册）、成绩评定办法、具体进度及日程安排、检查安排、所需购置的参考资料、实验消耗材料及制作材料等，经学院审批后，报教务部备案。

六、答辩工作

1．答辩是对毕业论文（设计）进行全面检查、考核的一个重要的环节，学生要获得毕业论文（设计）成绩必须参加答辩。

2．各学院应成立由院长或主管教学副院长任主任的答辩委员会，组织领导答辩工作，统一评分标准，确定论文（设计）成绩。答辩委员会下设答辩小组，答辩小组成员至少3人，原则上应有校外专家参与答辩工作。

3．答辩小组应在答辩前认真详细审阅学生毕业论文（设计），根据课题所涉及的内容和要求，准备好不同难度的问题，以备答辩时提问选用，并根据学生答辩情况写出评语、确定答辩成绩。

4．答辩应当公开进行，允许其他学生旁听，答辩时间、地点应提前公布，答辩方式由各学院根据实际情况确定。

5．答辩一般分成两个步骤：一是学生介绍毕业论文（设计）的主要内容，要求语言准确、简练，原则上要求采用PPT的方式进行；二是答辩小组进行质询，学生应当及时做出回

答。答辩时间一般不少于30分钟。

七、成绩评定

1．毕业论文（设计）成绩评定可从以下几个方面综合考核：任务完成情况、综合动手能力、论文（设计）质量、学术价值和创新能力、答辩情况、工作态度和刻苦程度等进行综合评定。

2．毕业论文（设计）的最终成绩采用五级记分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）和评语相结合。各学院可根据专业特点，结合具体情况制订成绩评定细则，明确评分办法及所占比例。

3．答辩委员会综合指导教师、评阅教师、答辩小组等各方面的评价和建议分数，确定学生毕业论文（设计）的最终成绩，报学院毕业论文（设计）工作领导小组审定后，向学生公布。

4．成绩评定必须坚持公开、公平、公正的原则，在确定等级时要从严要求，一般优秀不超过15％，优秀与良好总共不超过50%。

5．毕业论文（设计）不及格者，必须再次选题完成。经本人申请，学院审批后，给予再次选题。

八、总结与档案管理

1．毕业论文（设计）工作结束后，学院应组织向学校推荐优秀毕业论文（设计），参加校级评选。

2．学院应组织各专业进行毕业论文（设计）工作总结，并于规定时间内将工作总结提交教务部，内容包括基本情况分析、主要特点、存在的问题及原因分析、意见和建议等。

3．学生毕业论文（设计）及相关材料由学院统一保管，作为教学档案保存。

九、附则

本规定自发布之日起实施。原浙万院教【2003】45号同时废止。由教务部负责解释。附件：毕业论文（设计）格式规范的基本要求

二○○七年十一月十二日