科蒙乡吉仁台小学2018上半年工会工作总结

第一篇：科蒙乡吉仁台小学2018上半年工会工作总结

科蒙乡吉仁台小学2018上半年工会工作总结

工会主席：尚金云

2018年上半年，我校工会在上级工会和学校党支部的直接领导下，在学校的大力支持下，紧紧围绕教育教学工作中心，充分发挥工会的职能和作用，服务大局，为学校各项事业的发展发挥了积极作用，现将我校工会工作总结如下：

一.加强教职工思想道德建设，提高教职工素质。首先，我校工会加强政治理论学习，例如：我校工会积极配合党支部组织教师进行学习，将党的政策、路线与教育方针、教师教学实践结合起来，引导教职工树立正确的教育观，我校一直把教师的思想道德建设放在首位，为此，我校工会也通过各种形式的学习来提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。

其次，加强了法制学习，今年我校党支部组织学习了《中华人民共和国宪法》，《中国共产党党章重要思想》，《工会法》，《中小学职业道德规范》，《教师法》，《教育法》，《未成年人保护法》，学习了十九届二中，三中全会精神以及法律知识，意在进一步提高教职工依法执教和依法维护自身权益的能力以及提高人文素养和开拓创新能力。

二、积极开展各项活动

1.2018年新年将至，为了丰富全体教职工的文化生活，增进教师与结亲户之间的友谊，特此在学校党支部的协商下，在本校食堂举办了教师与住户之间的“民族团结联谊会”，在本次活动之前我们已经进行了为期数月的入户工作，在住户工作中部分教师受到了结亲户的热情接待。为了进行表彰先进，激励后者，增进教师与住户之间的感情，由校委会协商下选出了5名优秀住户干部进行表彰，之前本校与吉林台水电站有着密切的来往，特此本次活动中我们也邀请到了国电工作人员一起参与到我们的联谊会中，国电李主任对本校发展寄语了厚望，她希望吉仁台小学未来的发展越来越好，希望本校全体教职工与国电公司关系越来越密切。

2.2018年3月7日下午吉仁台小学工会策划举办了教师与住户之间的“民族团结一家亲联谊趣味运动会”，运动会之前吉仁台小学校长李欣兰同志召开动员讲话，向辛苦在工作岗位上的同胞们表示亲切的问候，为了缓解教师平时的工作压力，举办了这次趣味运动会，本次活动分为四个竞技类项目，每位教师和自己的结亲户共同参与活动，大家都积极得参与到竞技当中，活动结束以后大家都认为此次活动举办的比较好，教师们身心得到了放松，丰富自己的情感，增进教师之间的友谊。

3、消防安全一直是学校的重要工作之一，也是吉仁台小学领导班子所操心的一件重要事情之一，特此我们邀请到了吉仁台岗亭站长杨站长，州消防局，自治区消防局的工作人员先后来到学校为全体教师讲授了一堂堂幽默的消防安全课，他们先从简单的理论知识讲起，从灭火器的类别，正确的使用方式，使用注意事项，保质期，不同灭火器灭不同种材料的方式，其次讲解了火灾对于生产生活的危害性，如何在火灾到来时正确的应对措施。最后在学校操场上在杨站长的带领之下全校师生的观摩之下进行了一次火灾观摩，之后教师与学生在观摩之后，在正确的灭火器使用之下，正确的进行了火灾来临时灭火的操练。4、4月吉仁台小学工会召开了五届一次教职工大会，大会审议并且答复了四个优秀提案，审议通过了绩效考核方案，感谢本次全体教职工对于本次大会的支持和参与，希望在以后的工作中我可以再接再厉，勇往直前。5、2018年年1月至今我校领导班子关心关爱本校教职工以及退休教职工，积极慰问本校生育的妈妈们，经常走访了退休教职工的家中进行走访，关心他们的晚年生活，对于教师家中有丧葬的情况及时进行慰问。

6、本校与恰村，吉村访惠聚工作人员，吉林台国电工作人员一同欢庆六一，他们给孩子们带来了礼物与祝福，祝愿我校孩子可以健康快乐得成长。7、7月自治区健康学讲师马女士早早来到我们学校为全体老师带来了一堂生动幽默的健康教育讲座，为我们详细得讲解了心脏病的急救知识，高血压，血糖，之类重要疾病的预防，大家都学习到了许多健康教育的知识，让大家受益匪浅。

8、同月本校全体教师参加了科蒙中学举办的试岗培训，培训中科蒙中学恰哈那木小学校长为我们上了一堂生动的拓展活动，拓展中大家分成几个小组进行竞技，此次活动中教师们都感受到活动真的很有特色，缓解了教师平时工作当中的压力，增进了教师与教师之间的感情。

这就是本校工会2018年度上半年所做的一些工作，工作中有很多的不足之处，希望在以后的工作中可以再接再厉，可以更加跟着党的步伐，在以后的工作中继续为老师们带头做榜样，把本校的工会工作可以做得更好！

吉仁台小学

2018.06

第二篇：吉仁台村党支部分工

六〃一讲话稿

亲爱的小朋友们，尊敬的老师们：

今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸地来到这里，与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，我谨代表中共胡吉尔台乡党委、政府，向全体小朋友表示热烈祝贺！向支持少年儿童工作、关心我乡教育发展的社会各界表示衷心的感谢！向辛勤工作在教育战线、默默无闻、无私奉献的广大人民教师表示诚挚的问候！

小朋友们，我们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人说：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活，不辜负党和人民的期望，不辜负老师和父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明的小公民，从身边小事做起，从现在做起，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，因你们而自豪！

儿童少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，关心儿童少年成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，教书育人，爱岗敬业，为人师表，热爱自己的工作和事业，加强自身修养，以正确的言行引导孩子，以高尚的情操陶冶孩子，教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立，为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。

最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康、学习进步！祝广大教师工作顺利、家庭幸福！

谢谢大家！

第三篇：吉仁台小学均衡发展工作汇报材料

尼勒克县科蒙乡吉仁台小学均衡发展工作

汇 报 材 料

尊敬的各位领导、专家： 你们好！

首先,我代表尼勒克县科蒙乡吉仁台小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面就我校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、学校基本情况

科蒙乡吉仁台小学始建于1963年，坐落在县城以东20公里处，我校占地总面积33240平方米，学校校舍总面积达2390平方米，绿化用地面积23905平方米，活动场地约6745平方米。服务周边三个村，覆盖总人口5700余人。

学校现拥有一支具有良好师德风范的教职员工队伍，有小学教学班12个，全校共有教职工46人，其中专任教师39人。其中汉族22人，蒙古族8人，哈族14人，维族2人。专任教师中具有本科学历的12人，大专学历的22人，中师及高中学历5人，教师中具有中学高级职称6人，中级职称17人，初级职称16人。党员教师16人。学校现有学生280人，汉族25人，回族56人，蒙古族37人，哈族139人，维族21人，其他族2人。

二、教育均衡发展达标情况

（一）普及程度：

1、我校2016-2017学年小学学龄儿童入学率为100%、三类残疾儿童入学率为100%。

2、我校无辍学学生，辍学率为0.3、我校小学巩固率按学籍计算方法：小学巩固率达66.0%，按户籍计算方法：小学巩固率达97.1%。

（二）师资水平：

1、学校设有校长1名、副校长1名，均取得岗位培训合格证，合格率为100%。

2、学校2016-2017学年在职教职工46人，其中专任教师39人，专任教师学历合格率达到100%，中高级教师职称岗位比例为42.5%，符合规定要求，各学科教师专业对口率达到77%。

3、我校根据《尼勒克县义务教育学校联盟捆绑发展实施方案》（尼政办发〔2014〕47号）文件要求，建立并实施定期交流制度，轮岗交流教师3名，年交流率达100%达标

4、学校有党支部、总务处、教务处、德育处、少先队等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书及各功能室等专门管理机构，学校实验员均接受专门的岗位培训，后勤及教辅人员均做到持证上岗。

（三）办学条件

1、校园校舍

（1）学校占地面积33240㎡，生均占地面积137平方米，校舍建筑面积2390㎡，生均校舍建筑面积9.84平方米，教学及辅助用房1287平方米，生均教辅用房5.29平方米，运动场地6745平方米。

（2）体育活动用地：学校现有篮球场1个，排球场1个，器械运动场地1个，1个200米环形跑道田径场。

（3）绿化用地：绿化面积23905平方米，绿化率达70%。

2、装备条件

（1）专用教室配备及装备配置：

①学校建有音、体、美教室3个，器材配备达标； ②体育活动及器材室1个，器材配备达标；

③计算机教室1间，多媒体教室1间，各班级全部使用了班班通。④科学实验室1个，仪器配备达到要求；

⑤学校建图书室1个，图书共计6783册，生均28册。电子图书5000余册。

⑥学校建心理咨询室1个，对学生进行心理辅导。

（2）学校配备有完备的安全设施，几年来全校无重大安全事故的发生。

（3）学校建有校园网，挂靠科蒙乡中心小学。（4）生活服务用房能满足师生需要。

三、具体做法

（一）坚持政府统筹，推进义务教育均衡发展。明确标准，突出重点。认真落实国务院、自治区、自治州、县和教育局有关文件精神，明确工作重点任务，加大工作力度，吃透标准，加快实施。

（二）加强领导，稳步推进义务教育均衡发展。一是成立以校长为组长的义务教育均衡发展工作领导小组。二是定期或适时组织召开校委会，集中研究和解决义务教育均衡发展工作中遇到的困难和问题。三是学校各部门跟相关人员落实相应责任，加强协调配合，共同推进工作的开展，按期高标准实现义务教育均衡发展各项目标任务。

（三）加大投入，实现义务教育办学条件均衡。提升硬件办学水平。积极争取上级资金，确保各项硬件设施的完善。

（四）优化队伍管理。

1.加强教师队伍建设，优化师资结构。不断强化教职工作风建设与《教师职业道德规范》工作。

2.加大教师培训力度，提高队伍素质。积极参加以各类培训和继续教育，提升教师的信息化和专业化技能水平，提高电教资源利用率。

3.积极参加教育局组织的业务比武、优质课评选等培养途径，进一步提升教师业务能力。充分发挥名师的带动作用，提升教师队伍整体水平。

（五）创新管理机制，规范学校管理。积极探索建立现代学校管理制度，做到管理科学、高效，管理工作制度化、规范化、精细化，管理手段现代化。通过教职工的开展，完善通过了学校各项管理制度，加大落实力度，提高学校规范化、精细化管理水平。

（六）挖掘特色校园文化，丰富内涵，突出学生个性全面发展。

一是打造特色学校“一校一品”文化，用雷锋精神引领师生成长。二是全力打造“绿色文化”，构建和谐育人环境。三是努力构建“墙上文化”，营造浓郁的育人氛围。四是建设学校“内涵文化、制度文化、精神文化”，提升核心竞争力。

(七)捆绑发展促交流

（１）2015年9月，按照县教育局捆绑发展的文件要求及教务处计划安排，我校组织何习琴、碟霞和二位骨干教师赴尼勒克县科蒙乡九年制中心小学交流学习。2016年9月我校呼婷婷教师赴尼勒克县第一小学交流学习，并有尼勒克县第二小学李晓玲教师以及第一小学杨冬梅教师来我校执教交流。两校领导也时常就资源共享以及优势互补等方面进行深入沟通。学校领导勉励交流执教老师要努力工作，在完成交流执教工作的同时，要起好桥梁纽带作用，沟通校际关系，互通有无，促进两校共同进步和提高。

（２）2015年3月，我校按照教育局推进教育均衡化发展，实现优质资源共享、优势互补、协调发展的精神，组织我校教务主任李欣兰老师赴江苏武进区刘海粟小学进行为期三个月的跟岗学习，对该校的课堂教学、教学管理、教学研究、课程设置、班级管理等方面进行了全方位的了解学习。

四、今后努力的方向

1、功能室使用。认真做好功能室、教学仪器的管理和使用工作，充分发挥功能室的教学功能，提高功能室的使用率，进而全面提升学生的素养。

2、档案工作。我校对档案今后规范做出了具体要求：（1）、材料及时归档，内容客观真实。（2）、严格按照指标要求装档，无错档、乱档现象。（3）、各项活动计划要有可操作性，各项活动总结

与活动开展情况相符，避免活动计划与总结脱节。（4）、严禁直接从网页上照抄，照搬。杜绝材料剽窃现象。

3、管理水平和教育质量。虽然近年来在教育管理中有所突破，教育质量有了明显提高，但与乡、县学校相比，差距仍然不小，在今后我们将继续努力使我校教育质量迈上新的台阶。

尼勒克县科蒙乡吉仁台小学

2016年10月

第四篇：科蒙乡中学语言文字工作总结

科蒙乡中学2010-2011语言文字工作总结

为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》，进一步提高师生的语言素养，我校们把提高语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学校的培养目标，纳入教育教学和师生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中，从而更有效地开展语言文字工作。本我校在语言文字工作方面做了如下几点：

（一）把推广语言文字规范化作为实施素质教育、提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标，纳入校本课程，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容。

（二）给每位教职员工分发了《中华人民共和国通用语言文字法》的学习内容，作为教师业务学习指定内容，加强了学习力度以及用语用字的规范意识。要求全校师生都自觉使用普通话和规范汉字，不仅把使用普通话和规范汉字当作知识来学习，还当作德育的重要内容来考核。

（三）向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，领导班子带头使用普通话，并接受师生监督；要求教师必须做到：口语练习与日常教学相结合，自觉努力与互相措施相结合。做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。

（四）将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练，评优评先等的基本内容和条件，并积极落实，严格按照国家标准，实行教师持普通话等级证书上岗制度，一般教师达到二级乙等，语文、英语教师达到二级甲等水平。

（五）在校园内教学楼、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传栏；在校园广播、班级黑板上进行专题宣传；在各班级开展“推普”手抄报评比活动，增强规范意识。

（六）在学校的集体广播上及班会课开展的主题班会活动上对学生进行宣传教育，结合本校的实际开展了“经典诵读”活动，扩大推普活动范围和宣传力度。

（七）精心组织一年一次的“推普周活动”；积极开展语言规范化的“啄木鸟行动”，以活动促师生对语言文字运用能力的提高。

（八）做好各项工作的同时，我校积极做好语言文字档案工作的收集和建立。

科蒙乡中学语言文字工作小组

2011年10月

科蒙乡中学2010-2011语言文字工作总结

科蒙乡中学语言文字工作小组

第五篇：关于召开尼勒克县吉仁台小学教职工工会会员大会的请示

关于召开尼勒克县吉仁台小学教职工工会会员大会的请示

尼勒克县吉仁台小学党支部：

根据自治区《职工代表大会条例》、《自治区教育科技系统教（职）工代表大会规程》和自治区总工会关于职工代表大会筹备制度的规定，经研究，拟于2017年11月24日召开尼勒克县吉仁台小学教职工大会，现将有关事项报告如下：

一、会议指导思想

全面学习贯彻《工会法》为契机，紧紧围绕教育教学改革，进一步突出全面履行工会各项职能。坚持以法治校，以德治校，进一步推进校务公开，落实教代会职权，增强工会的凝聚力。切实加强工会自身建设，切实维护教职工的合法权益。坚持发展为主旋律，与时俱进，开拓创新，团结和带领广大教职工为推进我校教育现代化和科研兴校战略的实施做出新贡献，谱写吉仁台小学教育的新篇章。

二、会议主要议程

在多方协商、广泛征求意见的基础上，经工会提议、教职工讨论、行政同意、党支部确定，本次会议的主要议题为：

提升老师教育教学能力的议案。

1、关于打造“名师工程”的议案。

三、大会主席团的组成

大会主席团由校党支部领导、一线骨干教师约8人。

四、会议主要议程

（一）校长做报告工作。

（二）校长做财务工作。

（三）校长做述职述廉述学报告。

（四）书记做领导班子述廉述学报告。

（五）女工委主任做女工工作报告。

五、会议筹备工作组织领导与工作机构

学校教师工大会筹备工作在党支部的领导下进行，成立学校教职工大会筹备工作委员会。

尚金云同志任筹备工作委员会组长，李欣兰、巴日斯、欧拉、郭慧任副组长，成员为：阿力太、帕提古丽、王心玄。

下设秘书组、宣传组、提案组3个工作小组，分工负责做好大会的各项筹备工作。

此报告，当否，请批复。

尼勒克县吉仁台工会 2017年11月12日