何春燕个人总结5则范文

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第一篇:何春燕个人总结

尊敬的各位公司领导、同事们:

大家好!

今天真得非常高兴能站在这个台上,并有幸第一次获得公司项目安全卫士这个荣誉称号。在这里,请允许我代表所有在岗的同事们,向一直以来关心并帮助我的领导、项目经理及同事们表示深深的谢意。

建筑安全生产是建筑施工的重中之重,是一项只有起点而没有终点的工作,几乎每次会议都要强调安全施工的重要性。作为一名现场安全员,我深感自己责任重大。但要想成为一个全面称职的安全员,我个人觉得不仅要将工程资料收集齐全且做到基本上与施工进度同步之外,还要尽心尽责将在施工现场安全管理工作也做得更好。虽然我们女性安全员在现场管理中落实能力及执行力度相对于男性安全员来说困难要多一些,但我还是相信我自己能做好这份工作,并一直以“做一名优秀的安全员”作为本职工作的追求目标,也将其作为自己工作的动力,时刻紧绷安全这根弦,确保安全生产,杜绝安全隐患,争取为大家提供一个安全的工作环境而努力。

以下为我在施工现场管理过程中总结的五项安全认识,以供大家参考,有不足之处,还请大家多多指教:

一、安全工作是施工项目的生命线,需常抓不懈。

现场施工安全是一项常抓不懈的工作,从项目开工至整个工程的竣工验收,始终是横贯我们工作中的一条主线,必不可少,所以要一个项目从始至终都保持顺利平安,都需下一番功夫,且更需要我们这每一个施工现场管理人员,在自己的岗位上踏踏实实地干好自己的本职工作,且要严抓实干,坚持不懈。

二、强化安全教育引导,增强安全生产意识

每个工程项目都有明确的施工工期,当进入施工繁忙的季节,各班组要忙于施工,就很容易忽视必要的安全细节,再加上工地上少部分作业人员安全意识薄弱,稍一疏忽,就会造成不可挽回的悲剧。所以我们站在这个岗位,不仅要对自己负责,还要对施工现场作业的每一个人负责。针对这种情况,我作为项目部安全管理人员就采取了措施,来加强对施工作业工人的安全培训力度,并充分利用班前班后岗前后安全技术交底及安全例会会议来教育作业工人并对其传达安全文化及相关下发文件精神,且通过手机通讯、微信、短信方式等多种途径,使他们真正从思想上重视,从行动上受到教育和警示,并认识到安全生产防范意识的重要性。

三、安全工作事无巨细,狠抓安全落实不放松

安全隐患不管大小,可能很小的安全隐患,没有得到及时的发现,就可能造成悲剧的发生。施工班组在工作忙起来的时候往往忽视安全工作,必要的规章制度在执行起来他们总是嫌麻烦,作业工人心里多少有些抵触情绪,个别人员甚至连必要的劳动保护用品都不佩戴或配戴不齐,使我们的各项安全规章制度在部分上形同虚设,成了口号。因此,在工作中,我们要狠抓安全落实不放松,在与他们沟通时均要良好的把握交流、沟通的技巧,以防在沟通时遗漏工作重点而导致重复沟通,更严重地而导致与其他班组工作人员的配合默契程度降低,安全生产工作得不到落实的现象发生。

四、安全工作切勿空谈,并积极开展隐患排查工作。

“空谈误国,实干兴邦”,我很认同这句话,管安全也切勿说空话,一定不能将安全工作视为儿戏。我们要根据项目编制建立的安全隐患排查治理制度开展隐患排查工作,认真听取、收集班组的合理化建议和意见,切实对治理过程进行全程监控和指导。作为一名安全员,我也不能只坐在办公室里做

做书面上的写写检查收集安全资料等,而是要几乎每天都去施工现场对“文明施工、三宝四口、高处作业、施工用电、脚手架、起重机械、扬尘控制、消防管理”等专项进行重点安全生产巡视检查,更要时刻紧盯现场的每一个可能出现隐患的细节部位。并对检查中出出现的违章指挥、违章作业行为,当场进行纠正,对发现的隐患问题要以书面的形式下发整改通知单并及时告知各现场班组负责人,督促其安排人员作出限期整改措施,如果整改不及时,就作出相应的罚款,绝不能心慈手软。

五、注重起重机械设备管理,督促维保单位及维保人员及时定期保养 起重机械设备是否正常运转直接影响到安全生产,影响到岗位操作工的人身安全,必须认真对待,决不能有半点疏忽。所以我在每天的安全巡查中,我都会要求每个特种作业操作司机按其工种安全操作规程施工作业并坚持每天岗前对各自负责的起重机械设备进行正常巡检工作,发现设备存在问题的,及时汇报整改,不能及时整改的,就先停机。待存在问题解决好后再安全生产操作,并及时督促起重机械维保单位安排专业维保人员把安全放在第一位,带着安全第一宗旨,搞好起重机械设备的日常维修保养工作。

总而言之,安全管理工作是需要点点做的,不能急于求成。有句名言曰:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在安全施工管理工作中,我还存在着许多不足之处,还需要不断地吸取教训和积累经验。我还要一如既往地做好安全生产管理工作,转变思想,提高认识,更加努力学习专业知识与相关的经验,拓展知识面,努力完善自己。并希望通过自己的努力,真正把安全工作抓实抓牢,把安全责任落实到实处,为整个工程锦上添花。

最后祝大家新春快乐,万事如意!

个人发言总结

尊敬的董事长及各位公司领导、同事们:

大家好!

作为一名一线的安全管理人员,我今天站在这里,深感荣幸,同时也要感谢我的项目经理及项目部其它人员的协作与配合。

在我的心目中,我一直以为安全无小事,安全工作没有终点,只有起点和进行时。随着工作进度的推进,每时每刻都有可能存在安全隐患,那我们就必须去尽早地发现、整改,以防患于未然。大家知道,安全工作想直正做到位,那不是靠个人的力量就能解决的。作为一名安全生产管理人员,就得做到脚勤、手勤、口勤、也就是说多到现场去走走看看,才能及时了解和发现问题及动态情况,手勤就得做到不怕脏、不怕累,对于发现有些举手之劳即可或拆除的安全隐患,就动动手,将安全隐患消灭在萌芽状态。不能有事不关已,高高挂起的念想。口勤就是对于所发现的安全隐患及时告之相关各班组进行整改,对发现现场作业人员有违规或冒险作业的,必须教育制止。

各位领导、同事们,先进于我而言是荣誉更是责任,我将怀着一颗威恩的心投入到今后的工作中,不求上进,严律于已,继续发扬尽心尽力、团结同事、同舟共济,虚心学习他人长处,不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,爱岗敬业,努力工作,以答谢公司领导及同事们的厚爱。

最后,值此新春佳节来临之际,祝愿大家在新的一年里身体健康,合家欢乐。

我的发言到此完毕,谢谢大家!

第二篇:关春燕个人思想汇报

尊敬的党组织:

电子信息学院青协分会在今年的暑期社会实践活动中组织了一支团队,积极地响应和参与了全校的实践活动。实践团队以“三个代表”重要思想为指导,以“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”为主题,精心策划和准备,开展了一系列形式多样、内容丰富的活动。这一活动给志愿者们提供了锻炼自身素质的良好机会,在这次实践中,我们充实了自己的精神生活,增长了知识才干,同时,也向社会展示了杭电大学生志愿者积极向上的精神风貌和良好的专业素养,树立了杭州电子科技大学的良好形象。

有句名言如是说:机遇总是降临于有准备的人。在这个活动筹划过程中,我们有目的地突出重点,全方位地考虑各个问题。无论是人员和时间的安排,本文来源还是活动的具体内容,我们都是经过严密的思考和组织讨论。活动前我们加强培训,在各方面做好充分准备,这些都是后来活动取得圆满成功的重要因素之一。

活动之初,我们在下沙街道办事处,举行了一次隆重的启动仪式。校团委、街道办事处等领导出席了这个仪式并发表了讲话。有了他们的支持,更坚定了我们的信心。作为一名共产党员,这次活动对我来说不仅是一次机会,更是一次考验和挑战。学校正在开展的保持党员先进性教育活动,有一个原则就是理论联系实际地开展教育活动,在实践活动中达到党员先进性教育的目的。因此,在这些天当中,我严格要求自己,坚持艰苦奋斗的作风,努力使自己在活动中起到带头模范的作用。

我们的团队根据指导思想,成功地举办了夏令营、计算机交流会、社保调研等活动。丰富多彩的夏令营活动给小朋友们留下了深刻的印象。本文来源此外,由于台风影响而延迟举行的“交通安全防范意识宣传活动”,得

到了月雅河交警大队的大力支持,效果显著。

通过这一系列的实践活动,我更清晰地认识到了中国人民为何选择了中国共产党,选择了社会主义制度,使我坚定了在共产党的领导下走中国特色社会主义道路的信念。使我在离开学校,进入社会的过渡中充实了自己,锻炼了自己,为将来能贡献祖国而做了一些必要的准备!

关春燕:女,中共党员。现任电子信息学院040412班团支书,电子学院青年志愿者分会外联部部长。本人性格开朗,热情大方,工作认真负责。曾获得“校优秀青年志愿者” 荣誉称号。

第三篇:何晓燕十佳校长个人事迹材料

十佳校长优秀事迹材料

石鼓区建设新村小学 何晓燕

何晓燕,女,汉族,1973年2月生。小学高级教师,1992年7月参加教育工作。2008年9月至2011年8月,在石鼓区草后街小学任教,担任校长,2011年9月至今,在石鼓区建设新村小学任教,担任校长。自担任校长以来,从学校的实际出发树立全心全意为家长服务的意识,把 “平民教育、平等教育、优质教育”的教育思想贯穿于学校各项工作之中,坚持“以教师学生发展”为本,构建“学园、家园、乐园”的校园文化氛围。取得显著的成绩,多次被评为区优秀共产党员和先进工作者。

一、开拓创新、依法治校

解放思想,致力创新,追求学校可持续发展,是她孜孜以求的事业理想。首先,在办学思想上,始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,来主持学校各方面的工作。经过全面系统地研究学校的办学历史和人文资源,深入细致地分析学校的现状和发展前景,总结提炼出了学校的办学思想:以人为本、尊重个性、和谐发展。其次,在教育理念上,采取一系列举措,如:要求每人购买一本学习资料、举行专家讲座或报告、组织学校或年级组的集中学习以及骨干教师的典型经验介绍等等,努力促成全校教职员工转变教育思想,更新教育观念。通过引导全校教职工教育观念的转变来推进学校素质教育的全面开展,使学校在实施素质教育方面取得了显著成效。几年来,学校被评为“学校目标管理一等奖”、“区综合治理先进单位”、“市校园体育活动视频评比一等奖”、“区校园体育活动视频评比一等奖”、“ 课堂教学改革优秀学校”、“ 区计划生育模范单位”、“ 区目标管理一等奖”、“ 区计生先进单位”、“ 区综合治理先进单位”、“ 市一星级文明单位”、“ 区学生文艺展演活动二等奖”、“ 羽毛球比赛乙组第一名”、“ 区创先争优先进党组织”、“ 市防震减灾科普教育示范校”、“ 区教育局计生先进单位”等荣誉称号。在学校取得成绩的同时,本人也分别获得“市三等功”、“衡阳市首届十佳数学教师”、“石鼓区第二届十大杰出青年”、“石鼓区教师基本功比赛一等奖”、“石鼓区创先争优先进个人”、“石鼓区优秀共产党员”、“石鼓区优秀教育工作者”。

她始终坚持“尚学博爱,阳光幸福”的办学理念,励精图治,以培养学生表达能力为突破口,争取实现创建石鼓区一流学校的奋斗目标。坚持抓教学质量这条生命线和师资队伍这条发展线,以环境育人,活动育人,服务育人为依托,来促进学生全面发展,主动发展,个性化发展。几年来形成了乐于学习、善于思考、诚实守信、宽厚待人的优良校风和教中求严、教中求新、教中求乐的教风与学中求实、学中求异、学中求趣的学风,“自信自强,尚善尚美”的校训已深植师生心中,学生的品行日渐规范,教学质量稳步攀升,使学校成了让家长放心,让社会满意的学校。

二、以人为本,以德修身

“以人为本”是她长期坚持的办学思想。她十分关注学生的需要,通过各种途径了解学生的诉求。在校园里设立了“校长信箱”,对学生反映的各种问题及时进行处理。经常深入学生之中,召开学生座谈会,关爱学生日常的学习和生活。对个别生活上有困难的学生,总是通过校长办公会给予适当的生活照顾或费用减免。需要募捐时,带头参加,以身示范。2012年在学校举办的“一帮一”活动中,她选择了二年二班的刘平同学做为帮扶对象,刘平的妈妈得了精神病,爸爸又是一个没有文化的人,找不到很好的工作,微薄的工资难以维持生活。她为他送去生活费、买了新棉袄、新棉鞋、新书包送给他。他深受感动。

学校的发展与校长的形象是息息相关的。校长严格要求自己,带头做到敬

业爱岗,廉洁自律。在她的工作日程中,没有节日、没有假期,只有学校的工作、学校的发展。她用自己人格魅力,赢得了全校教职员工的信赖与支持。带着对创造品牌教育的执着追求,带着对建设新村小学美好明天的憧憬和坚定信念,2011年8月来到建设新村小学任学校校长兼党支部书记的她。当时,正值学校修改扩建工程和两校合并工作,可谓之“受命于危难之际,就任于多事之秋”。整个移交工作复杂、庞大,移交工作的顺利与否关系着整个建新小学的命运与发展。同时,这次移交对于建新小学来说也是一个机遇,一次挑战。面对着当时生源大战,学校校舍陈旧,教学硬件与资金严重不足,机构改革及两校合并等棘手的问题,这重重的困难将这个充满教育豪情的女子陷入了困境,但是外表纤弱的她就是有那么一股不服输,迎难而上的精神,凭借自己在教育战线上多年积累的经验,将建新小学由薄弱变发展的实战精神,她冷静思考,高瞻远瞩,充分意识到“科学的管理”是生存和发展的根本。于是她带领新班子开展广泛的调查研究,和同志们集思广益,科学地分析了学校现状中的优势和不足,弄清学校下一步教育发展中的有利条件和不利因素,并积极地争取上级有关部门领导和专家的有利指导和大力支持,制定出学校发展规划,为创办特色品牌学校打下了坚实的理论基础。“开拓进取,理念为先。”一所学校的发展和进步,前沿的办学理念是兴校之本,在充分地调查、研究和科学分析的基础上,何晓燕校长带领领导班子认真思考,谨慎推敲,结合学校的实际情况确立了“为学生能够创造幸福人生而奠基。”的办学理念;确立了“把平常的事做精致,把平凡的事做经典”的办学风格,在这样一种理念和思想的支撑下,何晓燕同志率先垂范,给予每位教师关爱,她大处统筹考虑,彰显大气;小处严谨细致,一丝不苟,带领全体建新人团结一致,共度难关,为建设学习化、和谐化校园努力着,奉献着。学校利用教育均衡发展和合格学校创建的契机多方

筹集资金,维修改造、扩建校舍,美化校园,完善各功能室,从而改变办学条件、办学环境。

三、打造精兵,科研兴校

高度重视师资培养工作,努力打造一支教育思想端正、师德行为高尚、热爱教育事业、甘于无私奉献的精良之师。大力开展提高教师素质的培训,鼓励教师进行学历进修和继续教育培训,为全面提高教学质量,促进学校内涵式发展奠定了坚实的基础;她带领全校教师逐步建设和完善了各项管理制度,其中包括教育、教学、科研、人事、财务、课堂、学生等方面,形成学校章程,覆盖学校各项管理内容,确保学校管理和谐统一。形成明确的管理思路:“从严——求得一种激励性。要求检查及时到位;从速——求得一种实效性。要求处理及时到位;从新——求得一种激励性。要求落实及时到位。人的管理讲科学——追求人尽其才。事的管理讲科学——追求事尽其功。物的管理讲科学——追求物尽其用。”用规则同化师生的价值取向,使之内化为师生的自觉行为,用规则守护学校,形成“校荣,我荣”的意识。

一个充满凝聚力的集体定能扶摇直上。几年来,学校秉承着“把平常的事做精致,把平凡的事做经典”的工作原则,始终致力于启迪学生智慧、培养学生才智,影响学生人格、成就学生一生的育人理念,凝练了独有的文化,打造独特的品牌。我们的工作从细节入手,从心灵入手,让学生感受过程,习得规律,发展智慧。在培养孩子“不娇不赖不俗、耐热耐寒耐涝”的品格同时,着眼孩子一生的发展。学校的办学环境改善了,学校的师资队伍改进了,学生的素养提高了,建新离创建石鼓明星学校不远了。

四、公而忘私,甘于奉献。

“人要有一种精神,总是要实现一些价值,为后人创造一些条件,留下一

些财富。”何晓燕校长经常这样说。美丽纤弱的她,胸怀教育大计,每一天勤勤恳恳,精益求精,努力使自己的人生充满价值,为建新小学的孩子们创造更多的幸福。她每天早来晚走,以校为家,校园内有一张废纸,她都要弯下腰来亲自拾起,教学楼内一张学生作品脱落了,她要亲自粘贴,学校每个角落都有她关注的目光,建新小学的每处细节都是她心血的倾注。2011年冬天学校扩建教学楼开始动工,瘦弱的她每天亲临现场,不顾危险参与指挥。一次,挖地基在布局时遇到困难,她硬是在寒风中站立了3、4个小时,手脚冻僵了,人也感冒了,咳嗽不止,本可以在家休息的她却仍然坚持工作,一天也没有耽搁,大家让她回去,她总是说:“现在是关键时候,学校需要我。”就是这样的执着,不论是在学校建设,还是在合格学校验收筹备工作中,她都亲自挂帅,亲自上阵指挥和深入研究,不畏劳累,不辞辛苦,带领教师们借着这几股东风,为改善学校的办学条件,促进学校的教育教学水平的提高鞠躬尽瘁。

在学校工作中,她没有请过一天病、事假,由于繁重的工作,一向身体强健的她却难过严冬寒春,感冒没有及时用药引发支原体发炎,咳嗽得连话也说不出来,她忙着学校建教学楼的事,早就把自己的病忘在脑后,吃几颗药丸后,她不放心教学楼的建设工作亲自去处理,结果病情反复,一咳就是近一个月,关爱她的老师们看了真心疼。今天春天,她不幸摔了一跤,整个大脚趾甲当时就掀翻了,鲜血直流,揪心的疼痛令她动弹不得。医生建议她卧床休息,不要走动,可她硬是没有请一天假,每天瘸着腿坚守在工作岗位上,自己的健康在她的心目中与学校的事比起来显得那么微不足道,寒来暑往,在这近300多个日子里,她一直坚强地站在每一个最需要她的地方,用自己的执着和奉献精神诠释着一个共产党员的境界。

作为一个母亲,她和普天下所有的母亲一样深爱着自己的孩子。身边的每

个教师都能感受到,她对女儿的关心太少了,虽然她从不提及,但是从她身上折射的母性和对每个学生的关爱,老师们深深懂得,她的爱是“大爱”,在她的人生字典中,“公”永远大于“私”。在女儿初中升高中的这段时间里,正是学校工作最繁忙的时候,她无暇照顾和辅导孩子,孩子常年住校,她没有给孩子送过一餐饭,即使是在女儿人生最关键的中考那几天,她也是一心扑在工作上,没能陪孩子去考试,可得知学校老师的孩子要中考和高考,她关切地支持老师去陪孩子,而她在衡量私人感情和工作时,却毫不犹豫将天平倾斜在大家的事业上。人说“天道酬勤”,何晓燕校长就是这样在自己的岗位上以一个共产党员的情怀兢兢业业,公而忘私地工作,她对工作的严谨和热爱感动了每一位教师,建新小学的教师在她的激励和影响下,齐心协力,共同努力,使学校工作蒸蒸日上,得到了家长和社会的认可,得到了上级领导部门的赞誉。学校先后有数十余名教师和学生分别荣获省、市、区各级各项奖励,一批批优秀教师脱颖而出,一个个活泼的孩子健康成长。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在一路拼搏中,何晓燕校长的人生更豁达了,在她的身上我们看到的是她的成熟和历练,看到的是化茧成蝶的美丽。何晓燕连续两年被评为优秀校长,优秀共产党员,学习科学发展观先进个人等多项荣誉称号,荣誉是喜人的,但何校长永远是谦虚的,成绩面前她没有骄傲。因为,她知道,一个共产党员,永远都应走在时代的前列。她牢记使命,勇做教育事业的先驱者,这就是一个优秀领导、先进共产党员的神圣职责。展望未来,面对着新的历史发展机遇,美丽的建设新村小学必将乘风破浪,驶向更加灿烂美好的明天。何晓燕也将继续以满腔的热情、加倍的努力,去躬身践行“为学生的成长奠基、为学生的发展负责”的终生诺言。

第四篇:游燕个人总结

2010年数学与计算机学院暑期三下乡 ——个人总结及心得体会

数学与应用数学08级2班 游燕

2010年长江师范学院数学与计算机学院暑期三下乡在涪陵区大木乡举行。围绕建设“五个重庆”为中心,以奉献、友爱、进步为目标,促进当地教育、旅游及经济等方面的发展。充分利用当地资源优势,改进资源配置,宣传大木花谷,志愿者们以自己微小的力量和有限的时间积极投入贡献新农村建设。

活动期间,我们以送科技、送文化为目的,结合我们师范类学生的专业优势,开展了义务支教、社会调研、新农村宣传等十四项活动。作为一名通讯员,报道下乡过程中各个活动的进展是我在整个活动过程中的首要任务。向社会宣传,向社会分享每一个志愿者的感动瞬间及最深的感受。每一次参与活动的全过程,并对原材料深加工。在政府的协助下做实事、说问题,积极推进当地经济、文化的发展。切实为农民做实事,高效地用我们的知识,结合下乡这个平台,走向农村。

义务支教是我最有深刻体会的一项活动。从中了解了我们不仅仅是在传授知识,更多的方法和生活等方面的沟通。观注其知识的吸收水平,不同层次的教育形式,方式都要根据学生实践情况而定。为此我写了《下乡务支教,共享丰硕果(三大系列)》等,它记载了每一个境头,每一份感触。

自2010年7月7日起,长江师范学院数学与计算机学院暑期三下乡志愿者服务队在涪陵区大木乡持续长达七天的以义务支教为首的社会实践活动。分别在大木花谷、土井村等地发展若干个分支支教队伍,上门实现爱心课堂等一系列活动。义务支教之一 ——授之以鱼不如授之以渔。由于土井村居民中学生稀少,学龄不均,且分布零散等多种因素的局限性,志愿者冒着风雨走在泥泞的山路进行农家上访,并采取一对一的教学模式,志愿者们在一家居民的大院上设置义务支教中心。志愿者们各尽所能,因材施教。三下乡时间短,注重学生方法的授导是志愿者们主要的任务,授之以鱼不如授之以渔,志愿者们冒风雨上门支教得到了当地居民的肯定和支持,对于一个贫困村的教育,一直是他们心中的一道难题,如今志愿者的下乡切实深入农民群众,解决实际问题,并将他们师范专业的优势得以体现。该下乡活动不仅让孩子接受了义务支教,同时也与其家长进行孩子教育上的沟通。为落实好新农村建设,科学发展观为最终目的。义务之教之

二 ——无私奉献,并创佳绩。往返于花谷的途中志愿者的旗帜已深入百姓心中,不断庞大的学生队伍让志愿者心里充满自信和喜悦。志愿者每天迎接着孩子的笑脸和家长热情的款待。他们细心呵护着这些祖国花朵的健康成长,是作为每一位师范生义不容辞的责任。每日长达五个小时的授课时间让这些志愿者们声音接近沙哑,但与此同时也培养了他们无私奉献的精神及高尚的道德情操。义务支教的活动不断磨砺着志愿者作为教师所具备的耐心和细心,也对语言表达的提升有巨大的帮助。志愿者们面对若干名学生采用灵活的教学方式,融入创

新精神,激发他们的潜力。学生在志愿者的辅导下,很快取得了进步。义务之教之三 ——花谷情,人意暖。志愿者不仅在学习中帮助孩子们,在生活中也对其问寒问暖。由于大多数孩子为留守儿童,心中的那一份孤独、寂寞需要更多人的理解。从心出发,来温暖他们。志愿者与学生之间的为期四天的沟通,也使他们之间产生了浓浓的师生情。在一次辅导结束时下起了大雨,百姓将几把雨伞热情的送到志愿者手中,这份感情温暖着这一片花谷。志愿者们撑着伞,小心翼翼地将学生一个一个安全的送回家里,让这一片花谷更具和谐气息。

花谷情,凝聚了我们的每一颗爱心。在每一名话语中,我们感受的是一种来自收获的快乐。但在支教中,也遇到了一些问题。随着时代有发展,社会对孩子的教育更为重视,不断的对孩子的全方面发展教育。不断拓展的知识面让他们要接受更多的咨询。在与孩子共同学习的暑假生活作业的过程。一道解释成语难住了我们几个志愿者。入木三分,三顾茅芦等,要我们仔细地和这些小学生们讲解这些成语故事,是一件不容易的事。这些故事发生具体的时间、地点、事件等,其中一些也许都是平时我们所没有认真注意的,而现在我们面对着这些问题,并要给予回答的时候,才发现我们对知识贮备远远不够。曾经我们所熟悉的知识会因为时间的冲刷而变淡模糊。我们需要面对这个不断发展中的世界,在捡起过去的东西的同时,还要不断补充新知识。它们不只是为了了解,而需要你把它印在心里,在需要它的任何时候都能够正确无误的表达出来,学精学透,这个原则让你突显自己的才能。学习无止境,学习用心学,认真做好每一件事。

下乡让志愿者在实践中提升了教师技能的同时,也熏陶了他们那颗为教育事业而奉献的责任心。更为校地共建提供良好的群众基础。在支教中,我们学习了很多知识,也在与群众的沟通中提升了自己的交际水平,这是另一个社会。

社会调研活动中。志愿者山路辗转进农家,挨家挨户与百姓交流,经过大量的数据真切反映问题。并与7月12日下午,在涪陵区大木乡开展了大木乡万元增收工程发展论坛,从中我受益匪浅。在论坛中,大木乡团委书记李刚对大木乡的经济三年规划、特色发展及基本情况做了简单介绍。村官董安仁根据大木乡土井村起点低、素质低、难度大等特点,分别从大力发展养殖业,扩大劳动力输出,成立家禽养殖协会,中药材产业发展以及大力支持传统产业等五个方面着手发展当地经济。而在大木乡经济发展相对较好的迎新村,其社长张华伟对迎新村的发展则主要从旅游业带动经济发展,争取在2012年使得农家乐的收入达到100万左右,劳务输出、服务业与物业管理等相结合让迎新村的发展更上一层楼。

让些都开拓了我们的视野,让我们真正对农业有了新的认识。农业不再是单一的种植庄稼。而是一个在不断新起的行业。在用新科技,新规划,并不断完善和创新的行业,在建设新农村中取得取足轻重的作用。

而在我们的“新农村建设”“大木经济旅游经济”“新生代农民工生活状态”的社会实践调研中,所提供的一系列方案得到了当地政府的认可,但也暴露出了一系列问题。大学生只是通过网络及自己的主

观意识去设想调研的问题。在实践过程中才发现存在的不足,使调失去了某些颇具价值的考察问题,但志愿者也是因在实践中发现了问题,并能够正视自己的不足,这才是真正的实践意义。另一方面,学生必竟末出校门,对农业生产,执政部门、医疗保险等方面只有表面认识,常会因为认识的局限性而造成一些错误。而团委书记李刚等领导在有限的时间内把把我们的问题一一化解,向我们证实了看问题不要太片面,而要通过大量实事来分析证实才可下结论。这对我们今后的工作一个很大的启发,要有足够的耐心、充足的证据来全面分析我们的问题。并且向我们展示了社会的多样性和复杂性。考虑问题要从多方面考虑,要注重全面性和精确性。走出单纯地从主观出发,杜绝片面性。增强更多的社会阅历是解决这一缺陷的一个途径。在此次三下乡活动中,不在于我们能够将大木乡的经济文化改变多少,更重要的是我们学到了多少。我们看到了处理问题的好方法,看到了好的为人处事,强的领导能力等,积累更多的经验来处理今后遇到的类似问题,是每一项活动的关键之处。

三下乡的每一项活动都有它各自意义,在不断提高当地的经济、文化的同时,也在实践中锻炼了集体荣誉感,社会责任感等。从环境保护到绿色网络,十一项活动都有它独特的诠释方向,每一点都有可能留下我们曾经为它努力的影子。一次活动的结束,并不是真正的结束。而只是刚刚开始。在多次实践中总结经验。认真分析在实践过程中的缺陷,暴露出不足。采取不断弥补的形式,努力效访好的工作经验。在工作中不断计划,总结中完善提升。以诚肯和谦虚的工作态度

来做好基层工作。只要做出了第一步,走入社会便要学会融入新社会。实践出真知。实践,认识,再实践,再认识。经验经过总结,从感性认识上升到理性认识,才可以更好的指导实践。

第五篇:个人总结——戴燕

学期总结

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是过得那么快,转眼间大一第一学期过去了,回首过去半年的学习与生活,我自己也能感受到一个有些陌生的、正在成长中的自己。大学,对我来说,不只是对过去的接受,更是对未来的崭新的起点。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,从而开展以后的工作。

一、在学习方面,由于刚来到崭新的大学校园,对这里的情况本不熟悉,特别是上课的时间,听不习惯,经常坐不住,因此弄得每节课的最后几分钟都分神了,浪费了不少时间。但经过一个学期的适应,现都习惯了这个学习制度。但是,可能因为这学期我对大学的学习模式还不是很熟悉,学习的方法出现了比较严重的万台,学习与工作的时间安排不够合理,对自己的要求过于松懈,例如:在上课的时候,我经常会走神,有时候也会玩手机。下课了,也不会主动复习课上所学的内容,巩固知识。因此我的成绩不是很好,但是我相信,我不会永远失败,在新的学期,我会摸索出适合我的学习方法,提高学习效率,把成绩提高。

二、在工作方面,我加入的是学习部,主要的工作是早晚自习的点名,收发考勤表以及奖学金的发放。记得一名哲人曾经说过:立场决议一切。而在本身人切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到你的手中,就是部长对你的信任,因此,对每件事情你就必须当真负责到底。以前,总以为差不多就行了,何须如此一板一眼。现在,我明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多的,那么就可以想象着件事的最终效果肯定是大打折扣的。同时,你对事、对工作的立场也象征着你可以从中学到些什么,又学到多少东西。

在学到东西的同时,也会深深的感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要他人的指教,有些是到底还是缺少检验的。而且,要学的东西还有很多,我应该更加虚心才是。

过去的半年已经结束,欢笑与泪水都属于黑白的回忆,我能做的便是怀揣梦想,带着昨天积累的财富,去开拓属于我的明天。世界从来不缺少胆小鬼,我要做的是一个勇敢的逐梦者,出发!

计算机工程学院学生会

学习部戴燕

2013年3月

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